经历初三也很幸福
650字
初三
时光过得张牙舞爪，光阴逃得死去活来。
——题记
转眼，九年级已经过了一半，没错，我已经是一个毕业班的学生了。
初三，这个字眼意味着什么？那简直太多了：意味着成长，意味着分离，意味着紧张，意味着……初三这一年如何渡过，即将面临中考的我们，应该有些迷茫吧，当面对如此多的学习压力时，我们茫然无措。但是，静下心来，仔细思索，初三，难道不是意味着拼搏吗？
初三，不能失去方向，当你在原地徘徊不前时，别人正在努力奔跑。所有的努力都是为了以后的成功打下基础。挫折它无法让我们跪地求饶。向前跑，迎着眼泪和跌到，生命的广阔不历经磨难怎能感觉到。当你想休息，想放弃时，请你想想以后，想想别人对你指手画脚，你却无法反抗，你还想休息吗，还想放弃吗？“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”为得不是别人，是自己！
作为一名初三的学生，每天一睁眼就是学习。在初三，我们没有欢笑，连一丝一毫想玩的念头，都是罪恶的！我们在有永无休止的奔跑，终点就在明年6月14号进考场的那一瞬间，竭尽十年来所有的辛勤汗水，完美的完成那五张答卷。让人生第一个转折点，走得顺利，走得精彩！
十年磨一剑，初三是关键的一年，就像是刀剑，在铸成料前的最后一道工序，打磨。初三，不能有一丝一毫的放松。还有两百多天中考，时间还是三位数，但当时间一点点流逝，日期的第一位慢满变成一，变成零，变成两位数时，我们该怎么办？只有奋斗，拼搏，坚持，奔跑。全县有十几万人与你竞争，但真正与你竞争的，只有你自己！记住，你初三了，记住，你一分一秒都不能浪费！
缘来缘去总会散，花开花落总归尘。一年地不停奔跑，一年地努力拼搏，待到明年6月离别之时，让我们带着微笑，满怀信心，走进中考考场！
我爱家乡的四季
450字
初二
生活总是丰富多彩的，大概是上帝创造人类的时候，明白了什么是生活的单调，所以把一年分成了四个季节——春，夏，秋，冬。这样交换更迭，乐此不疲，使单调简单的生活变得丰富多彩。
记忆中的春天家门前的那棵桃树会开出一树的桃花，就像少女的心。有的孩童，总会折下带有桃花的树枝，插在玻璃里，想让那份气息永远留在心底。白的像雪，粉的似霞，是朱自清的《春》中所描绘的春景，的确是这样，桃花，杏花，梨花开遍了漫山遍野。
“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏悄悄的来了，蝉鸣，蛙叫充斥在夏天闷热的天气中，形成专属于夏天的赞歌。池塘中的荷叶苍翠欲滴，荷花盛开在荷叶之间。远远望去，宛如一副夏日清凉图。
八月，是丰收的季节。风吹过稻田，阳光洒满了窗格。家后的稻田一派丰收的景象。一阵风吹来，泛起一道道涟漪。
冬天，天地之间变得空旷起来。一场大雪过后，整个世界变得银装素裹。冬天到了，春天还会远吗？这是人们对生活的希望。
一年四季就这样乐此不疲的交换迭着。春，夏，秋，冬各有各的韵味，生活在继续，四季在交换。无论是什么季节，只要心中秉持着信念，到哪都是晴空万里。这样你会发现这个世界拥有更多的美。
我爱家乡的四季。
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初三
650字
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经历初三，也很幸福作业如山，习题如海。 没错，我们来到了初三。班牌上明白无误地镌刻着，还有校服上的年份，已经成为校园校服海洋中最老的了。跻身“校园霸王”，谁敢欺负我们？欺负我们的，只有爬不完的题山，游不尽的卷海。 跟我们一起精卫填海，老妈来了;跟我们一起愚公移山，老师来了。并肩战斗，我们刻苦并幸福着。 6：00 “你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……” 瞧，老妈给我设的闹铃多么有爱。她害怕那种单调而急促的闹钟声，惊醒我那短暂的美梦，破坏我一天的好心情。知道我昨晚做题熬到很晚，我的每一秒睡眠她都以金价计算。唉，这清晨的时间，怎么跟手机上网流量似的！我像功夫熊猫那样吧嗒着嘴，睡意未尽。 “快点！赶紧穿衣服，吃饭。”妈妈的声音由远及近，像绳子一般，将我从睡意中拉起。自从我进入初三，她也乱了钟点，晚睡陪读，早起做饭。一碟孜然炒肉、一份煎蛋、一杯热牛奶、一盘刚烤好的面包，一桌子富有营养的配餐，一桌子无微不至的母爱！ 牛奶在手，母爱盈心，举杯未饮心已醉！ 7：00 推开教室门，看到二胖手里拿着“垃圾食品”，正一点点地蚕食。讲桌上数学作业本早已堆积如山，我清点了一下，然后像《功夫》里“鳄鱼帮”老大那样喊一嗓子：“还有谁！”稍息，又温柔地笑问，“还有谁的作业没有交？”逗得大家雾霾散尽，一脸莞尔。身为课代表，我每天都要跋山涉水地去办公室送作业。这是一份苦差，还好有男生援手，我猜他们的醉翁之意，莫非想靠近数学老师？能近距离聆听女神的批评，或欣赏她嫣然一笑，那也是一种别样的幸福！ 书本在手，同窗情深，一颦一笑千金重！ 8：00 上课的铃声响了，我期待着代课老师到来，听他再说两分钟新闻。他批阅作文时看出我们脑袋空空，急需吃点新鲜“蔬菜”（素材）。在他的风趣讲述中，骑马的戈黛娃夫人、翘着二郎腿的傅斯年、戴着破草帽的蒋经国……陆续从我们面前闪过。他知道的可真多！难怪人称他是学校的“扫地僧”，貌不惊人但满腹经纶。初三，良师代课，45分钟就是一种享受！ 春风化雨润物无声，洗耳恭听开茅塞！ 20：00 安坐在书桌前，铺开日记本，咬一口妈妈洗好的苹果，也咀嚼着初三的日子：波澜不惊，静影沉璧，我和妈妈、同学、老师之间心有灵犀，“渔歌互答”。携手相伴，跋山涉水，一路领略初三别样的风景！ 经历初三，也很幸福。800字 初三 记叙文
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经历初三，也是一种幸福世说，人世间的幸福有很多种。在情侣或伴侣的眼里，幸福莫过于是愿得一人心，白首不相离；在留守儿童和孤寡老人的眼里，幸福莫过于一家团聚，儿孙满堂，一家人和和睦睦的在一起吃一顿团圆饭；在小朋友的眼里，最简单的幸福莫过于含在嘴里那颗甜甜的糖。正处于花季的我，在我眼中，何为幸福呢？时逢初三。曾无数次在内心中呐喊着："看到初三生忙碌的背影，太好了，我还没有上初三，正处于毕业季的那群人中，没有一个是我。"曾一度的认为，自己距离中考，高考的脑铃响彻的时间还远这呢！曾不停的对心中那个贪玩的自己说："幸亏你不是初三，那个面临中考的人不是你，你还有很多很多时间可以玩，可以消耗，可以任凭它消逝。"看着手表里那根不停走着的秒针，慌然一惊，时间怎能不跟我打声招呼，就这样悄然无声的把我带到了初三。说，初三的学生像一匹战马，在烽火连天的战场驰骋，时刻紧张着。看，初三的生活不再是细水长流，来不及与过去告别，只能笑着面对那片海，无边无际的题海。望，初三的生活如一根紧绷的弦，在激烈拼搏的赛场绷着。听，笔尖不停地流出墨香汇成所谓的答案，沙沙沙，忽的发现自己在不知不觉中多了一份所谓的书香。初三，这简单而充满意义的两个字，那是我曾经对此充满了无尽的向往的年级，这个年级离中考近了，很近，离我一直向往的高中生活也很近。他们说，初三的天空是黑暗的，全是乌云，很难见到所谓的蓝天，更别说是太阳。那么我如果我说，我从现在开始奋斗，为了我理想的大学奋斗，不断努力，不断前进，也许中途，我会留下许多汗水，它们不再是咸的，苦的，而是甜的，有意义，有价值的。那么我相信在我奋斗后，成功后，为我敞开的天空，不再是充满乌云，而是一片蔚蓝的天空。走在经过风雨沐浴的田园小径，呼吸着无比清新的空气，抬头仰望蓝天，太阳终于在于乌云的重重战斗中胜利了，乌云独自离开，太阳独霸天下，给大地带来光彩，带来了绚丽的彩虹。此时此刻，也许我找到了答案。——幸福不一定是有颗甜甜的糖，也可以是我在这一年中经过努力奋斗，最踏自己理想的学校的门槛，在途中流下满头汗水，结成一粒粒光彩夺目的钻石，闪烁出绚丽的光芒。蓦然回首，也许我早已得到了幸福，了解了幸福的真谛。最后引用一句哈佛校训：This will nap, you will have a but this you will a900字 初三 散文
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经历初三，也是一种幸福梦里，总是出现一幅画，一幅五彩缤纷的画，但是。它缺了一笔。那一笔，虽然不是画龙点睛，但没有那一笔，这幅画再绚丽也显得非常单调…… 急促的上课铃在杂乱的脚步下清脆的闹着；老师的苦口婆心与家长的叮咛嘱咐在耳边回绕；夜晚的黑暗和苍白的灯光衬托出一片死寂的氛围；考试的奋笔疾书与清晨的“熊猫眼”成了必不可少的一部分。这就是我的初三——痛苦而又幸福的初三。 天的银幕还没有揭开，一片黑暗笼罩着大地 。在闹钟那一声声地叫喊下，迫不得已的睁开双眼，揉了揉，精神起来，穿衣，洗脸，刷牙，再狼吞虎咽般的吃几口饭。背起书包匆匆往学校赶，进到教室，长嘘一口气。幸好，班主任“英俊潇洒”的身影还没有出现，便拿出课本，摇头晃脑的念学过的文言文和枯燥的英语单词。当清晨的第一缕阳光倾泻而下，一切烦恼与焦虑就都消失得无影无踪，打起精神来又开始了新的一天。 世界成了一个大火炉，闷热弥漫在我们身边。 教室中的同学都成了瞌睡虫，抬眼望去，大片的人都在和周公下棋，老师严厉的咳嗽声打断了我们的美梦，几十双痛苦难熬的眼艰难的睁开望着写满了字的黑板。我们牺牲了课后那段欢愉的时光，在题海中寻找那一点点小小的自由与快乐。 夕阳淡淡的余晖洒下来，映衬着远处的高山。我欲乘风而去，飘到广阔的海边，目睹大海的姿容；我欲驾云飞翔，飞到广阔的草原，欣赏天边的云翳。在苍白无力的灯光下，我总是这样幻想。幻想那纯洁美妙的梦想实现后的种种。我追求的目标好像正在前方向我微笑，向我招手。我要奋不顾身，向梦想一步一步的靠近。 忽然间，又想起了那个梦、那幅画。画就是人生，那一笔，便是初三年华。没有初三这段丰富的时光，人生会显得单调 。能经历这段时光，是一种体验，亦是一种幸福。 梦里，那幅画多了一笔。于是，华丽无限。 圆梦，此生无憾。650字 初三 记叙文
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原来我也很幸福幸福是什么？是拥有无数的金钱吗？是可以享受别人的吹捧吗？是可以取得优秀的成绩吗？其实，幸福很简单，只要一句温馨的话语，一声真切的问候，一个慈爱的眼神，一个温暖的怀抱，一个简单的手势，就很幸福了，不是吗？小时候，总会望着别人家的孩子，有那么多漂亮的衣服可以穿，有那么酷的车接送，有那么多美味可口的食物可以吃，多幸福啊！可我呢？每天要步行，也没有美味的食物可以享受，回到家里时不时还要面临父母的训斥，想想就觉得自己好可怜！记得小时候，看见别人吃芒果，自己也想吃，就让妈妈给我买，可是那时候我们家的条件并不好，所以，妈妈没同意，我也没再强求。过了一段时间，爸爸出差，妈妈又要上班又要照顾我，忙得没有时间接送我学声乐，就只好让一起学声乐的同学家长帮忙送。有一天晚上要学声乐，我没看到那个同学和家长，就自己走了。到了声乐班之后，那个家长和老师都很焦急，后来一问才知道，原来是那个家长没找到我，以为我丢了，就打电话给我妈妈。回家后，发现妈妈的眼睛又红又肿，一看就是哭了很长时间。妈妈递给我两个大芒果让我吃，还说以后想吃什么就和妈妈说，妈妈一定给你买。我听了以后只觉得好温暖，鼻头一酸，脸上湿湿的，抬手却发现不知什么时候眼泪已经落下了。也记得初二时生地结业时，每天起早贪黑，嘴里天天背着太平洋，大西洋……那时候妈妈很忙，没有时间管我。有一天，妈妈突然哭了，我问妈妈为什么？妈妈说她觉得自己很愧疚，人家的父母都陪着背，而我只能自己学。还说，如果我考不好，她一定会自责一辈子的。最开始总觉得妈妈想多了，可是回头想想，这也是妈妈爱我的表现。幸福就在身边，睁开眼仔细看就会发现：原来，没有无数的金钱，没有旁人的吹捧，没有优秀的成绩，我也一样很幸福。700字 初三
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原来我也很幸福坐在练琴坊里，旁边传来响亮刺耳的琴声交杂在一起，我却无助地望着那面白墙，迟迟不肯弹奏……从小，父母对我的要求就很严格——成绩要优秀，表现要突出，要有自己的专项特长……我仿佛是那孙悟空被戴上紧箍咒，每天都在试图束缚自己；却又不如孙悟空潇洒自如，没有那七十二般变化，不能来去自由。就这样，在无可奈何的情况下，我还是报了绘画班和钢琴班，充裕的休息时间瞬间被“洗劫一空”。每每看到别人玩时，我便会联想到自己，不禁唉声叹气：“如果那是我，该多好。”却也只能想想罢了。最让我心生不平的是，每当我拿别人比，说别人在玩乐时，爸妈仿佛也被打开了话闸子，滔滔不绝地说起别人家孩子如何之优秀，如何之努力，拿一句“比你优秀的人还在努力，你有什么资格不去更努力？”来搪塞住我的口。久而久之，本对唱歌这些音乐领域颇感兴趣的我，现在倒也感觉一般。甚至有一丝厌倦，让我无从弹起……在我连续几天的无心练琴状态下，老师终于看不下去找我谈话。他问我是不是有什么心事，我轻轻摇摇头。他仍不相信的追问，问我知不知道为什么我的钢琴课总接近傍晚。我还是同一副姿态地再次摇头。而这次老师却告诉了我答案——“因为你爸妈知道你很累，想让你有更多的时间去休息。”我并没有被老师的三言两语打动，倒还理直气壮地反问老师：“那为什么还要给我这么多压力？”老师淡然一笑，说道：“你以后某一天的成功一定离不开你今天的努力。”我没有再问更多的为什么，只是认真地思索一些什么。我每次都是最后一班课竟是这个缘故——萦绕在我心间的问题有了答案。我却也总说自己长大了，明白事理了，但还是忽略了他们所作所为的用意。上了初中之后的我，虽已不再学习钢琴，但繁琐的学业和知识，也总是让我有些喘不过气来。虽然少了钢琴的陪伴，父母的叮嘱却一直都在。他们每天还是会要求我早起读书，要求我睡前坚持弹上一小段琴，要求我和别的孩子一样刻苦……他们的要求似乎在不断增多，但每学习一段时间后，他们也总会让我去休息二十分钟。原来，我一直都很幸福，缺少的只是一颗理解父母的心。听！那一阵阵悦耳的琴声正在奏鸣，交汇成一支幸福的交响乐。而我，正在幸福的道路上不断前行。800字 初三
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经历初三，也很幸福“初中三年，望中犹记，烽火一中路。不堪回首，书桌之下，一片神马都有。凭谁问，学生大矣，尚能学否？” ――题记 进入初三，有点不堪。不过，那是别的班，学习上“贫富悬殊”，哀鸿一片，大多老师也无力回天。而我们班还是阳光灿烂，跟老师胡侃，不严肃，没“意义”，课堂上时不时爆出一阵笑声。嗨，初三那些镜头，我经历我满足我幸福。 镜头一 语文老师柳眉倒竖，杏眼圆睁，指着班级后边空座位上的羽绒服：“你给我起来！”（以她的眼神，还以为是一个男生躺在凳子上） 镜头二 语文老师：“这段话在句子中充当什么成分？”同学们齐声回答：“定语！”语文老师甜甜一笑：“很好，答对啦！你们掌握得非常棒，就是状语！”同学们带着疑惑与愤怒抗辩 ：“老师，我们说的是定语！”语文老师沉默片刻，慢悠悠地说：“同学们要知道，现在提倡激励式教学。”同学们嘘声：“老师你真假！” 镜头三 语文老师抑扬顿挫：“‘钟灵毓秀’是指自然环境好，孕育了优秀的人物。这个成语用在此句中显然是不妥的。怎么能说巴山怪石钟灵毓秀呢？石头里能出人才吗？”学生乙调皮地说：“能啊，孙悟空啊！”语文老师佯怒：“谁说的？抬杠呢？孙悟空是人才吗？孙悟空明明是魔兽！”学生丙被激活了：“老师你难道也玩‘3C’？”学生丁兴奋状：“老师你玩‘传奇’不？”学生甲热情高涨：“老师我有个号70级了！你多少？”（此起彼伏的呼声中，一双双充满了求知欲望的眼睛兴奋地闪动着） 镜头四 一场大雪，校园的操场铺上了一大块雪貂绒。同学们瞬间变成了北极熊，男生兴奋得要发疯。化学老师揣着练习册走过来，遭遇到前所未有的挑衅。有漂亮女生观战，谁甘失败？化学老师毕竟“廉颇老矣”，不敌初出茅庐的“徒弟”，被摔倒在地。上课铃不知趣地响起，大家回到教室，化学老师一边掏练习册，一边还不服气：“等一会下课再来。”从兜里掉落的是洁白的雪，引发一片笑声。 这就是我们班的“微电影”，当然，还在拍续集。怎么样，经历初三，也很幸福吧。650字 初一 记叙文
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原来我也很幸福“你看看你这道题，怎么能这样写呢，老师上课讲的你没认真听吗？”“赶紧起床了，都快迟到了！”每天，我们家都传出这样的声音，我都快听烦了。不想就知道，这是我老妈的“狮吼功”。在我心里，老妈就是一个现代版的王熙凤，三天两头地发威。其实，惹老妈发威的只不过是一些小事情，比如说什么粗心写错字了，起床起晚了，喝水不小心洒了什么的，这都是一些鸡毛蒜皮的小事，难道值得这样大动肝火吗？脾气急躁的我当然不会就这样白白地挨骂，于是我们就是三天一小吵，五天一大吵。我其实是个特别敏感的孩子，感觉爸爸夸奖我、照顾我更多一些。可是老爸总是三天两头出差，所以我跟老妈在一起的时间就多起来，吵架的次数也就越来越多。每当夜深人静的时候，一颗颗、一串串晶莹的泪珠就会从眼角溜走，溜到了枕头上。那时候，我一直觉得我是这个世界上最不幸的人，然而那件事，才让我改变了这个态度。那天我在书房里翻找书籍，无意间发现了一个日记本，打开来看，才发现是妈妈的日记。我坐下来慢慢地读着：原来那个每天送我礼物的人，是老妈而不是老爸；那个每天整理我房间的，是老妈而不是老爸；那个每天给我做美味饭的人，是老妈而不是老爸……那个一直照顾我的人，从来都是老妈！老妈怕我不领情，便告诉我是老爸做的。我边读边流泪，都说母爱是最伟大的，然而，是我对她的偏见，蒙蔽了我的眼睛，让我看不到妈妈对我的爱。在老妈的日记本上，我看到了一段话：“假如时光能够倒流，我一定要回到跟女儿第一次争吵前，我一定不会吵她，我会温柔地告诉她该怎么做，而不是说她。”当时，我感觉整个世界都改变了！原来我自己的不幸都是我自己杜撰出来的，是我不够理解妈妈。那一刻，我就觉得，我是天下最幸福的人。650字 初一
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原来我也很幸福自从上了初中后，我总是感觉幸福在一点点地远离我，学习压力越来越大，作业越来越多，玩的时间越来越少，这些都让我感到莫名的难过，可又无可奈何。直到那天晚上，我猛然发现，原来，我一直很幸福。记得，那是一个冬夜，我伏在桌子上马不停蹄地写着作业。门“吱”的一声响了，“谁呀，没看见我在写作业吗？”我不耐烦地说到。“是我，别着急，慢慢写，我来陪你。”爸爸轻声地说。爸爸拿了一本书，端着一杯茶在我身后的沙发上悄然坐下，氤氲的茶香让我烦躁不安的心平静了些许。写着写着，我遇到了一道难题，那颗不耐烦的心又开始出来作祟，我边生气边嘟囔：“作业这么多，题还这么难，真是烦人！”这时爸爸赶紧给我递来一杯水，一只手搭在我的肩膀上说：“别烦，别烦，喝口水，休息休息再跟它较量。”“不，我哪有时间休息！”我头也不抬地说。爸爸还是坚持跟我说：“六年级是小学到中学的过渡期，每个人都需要时间适应的，你要学会调节自己的情绪。”听到这句话，我忽然感到，爸爸说的话竟然跟以前不一样了，要是以前那肯定会恶狠狠地给我上一堂政治课。望着爸爸严肃而慈祥的脸，我心里想：爸爸妈妈也很不容易，自从我上了初中他们为我改变了不少。爸爸以前的脾气不好，现在我每次反驳他，他也不对我发火了。相反，却总在我怒气冲冲的时候笑脸相迎，还常常帮我辅导功课……时针无声无息地爬过了十点，我放下笔，常舒了一口气“终于写完了！终于可以睡觉了！”爸爸仍坐在沙发一动不动，我一看，既想哭又想笑，原来爸爸睡着了。想笑是因为看到爸爸坐着也照睡不误，想哭是觉得爸爸为我付出了太多太多，刹那间，一股幸福感油然而生。我现在才明白，幸福一直在我身旁，从未走远。650字 六年级
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原来我也很幸福有时候，幸福潜藏在每一个不为人知的角落里，每每当我们抱怨自己是孤独的，像是一片无依无靠的小舟时，却往往忽略了身后的幸福，待身时，才发现自己也是幸福的。有听到夕阳西下，又是一个傍晚，妈妈从厨房里出来让我吃晚饭，被一幕电视情节吸引的我完全没妈妈的喊声，即使妈妈再连叫好几声后，虽然我听到了，但依然没有理睬，仍痴痴地盯着电视屏幕看。妈妈见到这样，便急忙跑过来将电视关掉，我当然很气愤，朝妈妈大叫。等不情愿的到了饭桌时，妈妈就叫我有有时间多学习，而我却装作不屑，妈妈气愤了，以命令的口吻来教训我，我呢，和妈妈顶了嘴，心情格外坏，用力的甩下筷子，然后走出门外，重重的把门关上了。从窗户看到我没得妈妈脸上露出的无奈的神情，我得意极了！怀着这得意的心情，我沿着家旁的小胡同走，发现越走越远，前面已没有了灯光，如此般的黑暗不禁让我留下了眼泪，接着，我就开始想着以往和妈妈吵架的情景，觉得妈妈不爱我。在这空无一人的巷子里，突然感到自己好孤独，没有爱我的人，没有幸福。在这黑暗中，我已没有了勇气继续向前走。我望着家的方向，那灯光非但没有让我觉得冰冷，反而让我感觉很温暖，它像是块磁铁，吸引我一步步走近它。不知不觉我已来到了家的窗台边，一眼看去，发现妈妈正在收拾桌子，桌上还为我留着热腾腾的饭菜，突然，从妈妈的脸上滑落了液体状的晶莹的物体——那，是泪！那是妈妈为我所流的！不知道为什么，我的心是这么告诉我的。后来，妈妈又担心的问爸爸，说：“洁儿还没有回来，我要不要去找找？”我顿时懵了，我真为自己所犯下的错误而感到心痛，更为此刻已焦急万分的妈妈感到心痛！“对不起，妈妈！”我大喊着朝妈妈奔去，一头扑进了那对我而言最温暖，最可靠的怀抱，那一刻，我意识到了自己是最幸福的！有如此爱我，在乎我的爸爸妈妈，我也很幸福！原来我也很幸福。650字 初二 记叙文