踢足球
600字
四年级
叙事
星期天下午，我约了几个同学去学校操场踢足球。
来到球场，我们先把人员分了两组，六个人一组，我们这一组有鲍晨、周彬彬和我等六个人，对方有詹永健他们六个人。
比赛开始，首先由我方开球。我接过别人传来的足球，用脚带着往前跑。很快，我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门，可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候，把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活，躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊，不好！”我急得大叫。可是，已经没有什么用处了。因为，他已经来到我方的球门区域，而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了，我方失了一球，对方赢了一球！他们队高兴得又是蹦来又是跳。我们一方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后，我们立刻采用新的战术和对方比赛。
第二个回合开始了。我带着足球来到左边，对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前，就把足球踢给了鲍晨。鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。周彬彬在球门附近，接住传过去的足球迅速冲到球门旁边，扭动了一下身子，躲过了球门的拦截，乘机一脚把足球踢向球门。“好球！”我大声喊了起来，同时，继续向前冲。这时，那足球，竟然撞上球架，给挡了出来。我一看，赶快猛冲一步，补了一脚，把足球踢进了球门。啊，终于让我们也踢进了一球！现在双方一比一成了平局。接着，我们继续踢足球。一直踢到了三点。我方以九比一赢了对方。回去的路上，我方一直都在笑啊，说呀！然而对方却一言不发。我说：“胜败乃兵家常事，这回输了下回争取赢回来嘛！”他们听了才改变了态度，一起说说笑笑地回家去了。
一百分小学四年级：玫瑰de红
纸
450字
一年级
状物
张白纸，顾名思义，就是一张白纸，在一些人眼里很普通，随处可见，就像大街上的人一样。我唯独偏爱它。
白纸，就像是披着白色风衣的人，又像是美丽的白天鹅的毛。它是充满灵性的，看似普通，又不普通。雪白的风衣，四四方方，只是报纸的四分之一而已。拿在手里。轻轻地摆动一下，便能听到沙沙的声音。好似动听又充满激情的音乐，又好像听到了白纸在讲我们应该如何保护环境，诉说“他”的“悲惨经历”。轻轻地抚摸一下，光滑——绝对是你要想得第一个词，用纸在脸上轻轻拂过，就好像在接受妈妈的爱抚。
纸，在很多人眼里只能写字画画，干别的事情就像梁山泊的军事——无用（吴用）。但，在我眼里，它功能远远不止这些：扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……无所不能。可能你会说我也是听人说的，自己没有用过，那你可是大错特错了，我可是白纸的“忠实用户”。
夏季的一天，骄阳似火，人呆在外面，就像进了蒸笼。骄阳烘烤着大地，知了不止疲惫地叫着，好像在说：“热啊，热死我了！”小狗也热地不停地吐着舌头。放学后在回家的路上，我觉得自己已经快成“烤鸭”了。赶紧拿出两张纸，一张遮阳，一张当扇子，感觉挺凉快，在“清凉”的沐浴中，我慢慢向家走去。
看到这里，你对纸应该有了新认识了吧，说不定，你还可以让纸有更多功能。
101一年级:秦正龙
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踢足球昨天上体育课时，我和同学们踢足球。分好队后，比赛开始了。首先我冲上去，把球给截下来，然后再传给我们队的队长。队长就带球过人，队长看到我在前面，就把球传给了我，我用力一踢，球进了！我和我的队友们的心里都非常地开心！现在比分1比0。比赛还在继续。敌队的一名队员也冲到了我们队的球门前，一射，幸好没进，我心里的紧张终于消失了！随后，我抢到了球。不料，敌队的人早早地在球门前防守着，让我进不了球。我看见了一个洞，我一踢，球又进了！我跑去跟队友们欢呼。现在比分2比0。就在这一刻，我们队的守门员突然要去上厕所，现在到我守门了。敌队的一名队员带着球冲到了我们队的球门前，我冲上去拦住他射门，他一射，被我的脚给挡住了，他再射，又被我给守住了。这时，守门员回来了，我不用守门了。守门员把球给了我，我拿到球，就向前跑去，跑在对方球门前，我一踢，我又踢进球了！太棒了！比分又被我改了，比分是3比0。对方一发球，我又把球给截下来。给了队长，我跑到了前面，队长看到了我到前面就立刻把足球传给了我，我带球过人，然后我又一射，球又为我而进。球再次被我踢进对方球门。比分再次被我改写成4比0了。这次我抢到球，我传给了队长，队长非常大力地一射，对方守门员一扑，没扑中，但是，球进了。我看见敌队的队长已经有一点绝望了。因为现在的比分是5比0。不料，我们队的守门员突然下场了，我们队就换了一个守门员，这个守门员是练武术的，非常的壮。现在离下课还有一点点的时间，我们队的守门员开一个大脚，球直接飞到了对方球门前。对方守门员也开一个大脚，球又飞到了我们队的球门前。我们守门员接到球后，又开了一个大脚，球又飞到对方球门前，但是，这次结果不一样哦，对方的守门员跳起来也接不到球，结果球进了！6比0！突然下课铃响了，比赛结束了！我们以6比0击败了对手！这节体育课真好玩啊！750字 初二 记叙文
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踢足球我的课余生活丰富多彩。利用课余时间我学画画、英语和足球。我尤其喜欢踢足球，因为它给我的童年生活带来了无尽的快乐。为了练好足球，爸爸为我准备了足球和运动鞋。我全副武装后兴冲冲地和爸爸来到家附近的足球场，爸爸先教我带着球跑，又教我用脚的两侧踢足球，还教我“凌空飞射”……真没想到，小小足球踢起来还有这样多的学问，我算是大开眼界了。有一回，踢足球时，我把脚脖子给扭了，我一瘸一拐地走回了家，经过爸爸一个多小时的细心按摩才有所好转，虽然因为踢足球受了伤，但我无怨无悔，因为，我喜欢踢足球。我喜欢踢足球，因为它既锻炼了我的身体又磨练了我的意志。250字 三年级 叙事
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踢足球湖北省武汉武钢钢都小学四年级三班杜可畅冒着寒风，我们来到了南洋大楼。那是一座具有历史意义的建筑物。它曾经是武汉国民政府的办公大楼。参观完武汉国民政府纪念馆，最引人注意的是一张发黄的照片。一个身负重伤的男子正在接受护士的看护。讲解员告诉我们，他就是“四三”惨案中的一名遇害者。看着相片，不由得将我拉回了那段令人心酸的历史。国民政府收回英租界后，日本不思收敛，反而对汉口租界加“防护”，增派军队。1927年4月3日，一名华工在汉口租界与日本水兵发生冲突，停泊在汉口江面的200名水兵上按挑衅，不分青红皂白悍然以武力将周围的群众驱赶出日租界，并打死华工多名，多人受伤。看着这张相片，我气愤填殷。日本人真是太欺负人了，不仅过去侵略我们中国，还杀害了我们中国那么多的同胞。更可恶的是他们的首相小泉(纯一郎)还多次参拜靖国神社。无视深受侵略之苦的中国人民的感情。如此的行径，应该受到全中国人民的谴责。大家说呢？指导教师：王英有如此多的感慨和收获，真是没白去！[推荐给朋友][显示打印]400字 四年级 状物
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踢足球今天是星期五，和我一起学足球的同学让我快一点去，可是我还要干值日，我就要晚一点去。我迅速的干完值日，飞快的跑向体育场，就在到了体育场大门时，只听有人叫我的名字，我赶紧回头一看，哦，原来是爷爷，爷爷问我：“你要到哪里去？”我只好如实回答：“今天我学足球，我要去体育场学。”“什么时候能学完？”“要五点十分吧！你把我的书包、电脑和衣服带回家吧，五点十分你再来。”爷爷拿着我的书包、电脑还有衣服走了。我有风驰电掣般的跑向体育场，开始学球了。我们先复习了昨天学过的动作：脚背运球和一拨一扣，练了一会儿，冯宇川说：“我叫你们新动作吧！”我、郭盈孜和孙晨异口同声的说：“太好了！”孙奉琳说：“啊？我还没学好呢两个动作呢！”因为孙奉琳昨天没来。就这样学了一会儿我们又去踢比赛了。300字 小学 叙事
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踢足球每天下无的大课间的时候，我都约朋友们到场地踢足球，当然足球不是我的而是我朋友的，我们每次打不能超过30分钟，因为大课间只有35分钟的时候给我们玩。记得有一次我们我们一到一起到足球场就七嘴八舌地商量如何分组，很快蔡鹏程就抢先说：“他要和我一组，因为我的球技正好他的球技好，为了搭配平衡所以我就和蔡鹏程一组踢足球了。”球赛开始了。蔡鹏程宛如一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。李淼想用脚把足球挡回去，可是，足球却从李淼脚下穿了过来，这时该我出击了，我学着蔡鹏程的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢，足球快速地向对方飞去，蔡鹏程又轻松地把足球挡了过来。李淼不服气，他跑上前去把足球挡了回去。就这样，足球在我们脚下来来回回地跑着。我们都拍得满头大汗，但是我们依然在球场上不停的奔驰这。不知过了多长时间，估计也到三十分钟了，所以我们只好回到教室里了，不过我们约好下次大课间再来玩。踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球！虽然我的球技不怎么厉害。450字 初二 议论文
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踢足球今天上午，我不知怎么手痒痒的，后来放学了，我便约好了几个小伙伴来踢足球。可是，我们选择了一块没有草，没有框架的打平地，怎么办呢?后来我的一位伙伴说：“要不我们让一个人来当框架，再把书包背在面前不就行了。”开始踢球了，我先被选为的是防首员。我一丝不苟地盯着前方，没有放过认何一个东西，大腿有正力的蹬着，等待球一过来，就立刻将球踢回去。我的手也平衡的放在前上方。啊!球踢过来了，我刚好瞄准了这个球，使劲地有踢了回去，球的速度十分极快。再加上我一组的人一踢，球立刻打进对方的球门。哇!球进了，没想到，第一个球，我就被派上了用场。路过的大叔、大嫂们看见这么精彩的球，便坐在椅子上观看我们踢球，还有刚从学校出来的小朋友因为听见我们的呼喊，立即跑过来观赏“足球赛”今天，真是一个有趣的“足球赛”。300字 四年级 叙事
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踢足球我最擅长踢足球，听妈妈说我小时候每天傍晚都拿着一个球在床上玩。所以，长大以后我就自然而然地喜欢上了足球。每天晚上我都问爸爸：“爸爸，我们这有专门教足球的吗？”爸爸说：“没有。”直到有一天，我在体育场突然发现有一家足球俱乐部。我高兴地拉着老爸的手走进足球班去咨询，然后很顺利地报了名。之后，我们跑到体育场，老师先教我们踩球，球不能动……老师看我们很好学，就教我们运球。运了半个小时，我们已经很累了，老师大声宣布说：“你们先休息五分钟！”之后又继续练习。等别的队员走后，老师拍拍我的肩膀笑眯眯地对我说：“你练的不错，继续练。”老师说完，我非常高兴。就这么我已经锻炼了整整一年了，我的足球水平已经很高了。每一次我和他们踢足球，他们都会把球踢给我让我射门，他们防守。有一次，老师说下个星期我们队要和上海怀远县基地启航俱乐部农场小学的足球队比赛，让我当先锋，说我是主将，要我好好比赛，取得更好的成绩，我爽快地答应了。现在，我已经有96分了，再得4分我的水平就更高了。400字 四年级
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踢足球星期四上午放学时，我和小伙伴们并没有早早的离开校园，而是约好一起去操场上踢足球。我们分好队，又分出了各自的队长，队长给我们分配完任务后，我们就开始了。我的职位是守门员。守门员这个职位真是闲的无聊，我就在那儿呆呆地坐着，马上就快睡着了。不知是谁喊了我声，我马上下意识的站了起来，忽然看到一个球直奔我们队的球门“飞”来。说时迟那时快，我一个飞踢，把球踢到了我们队员的脚下，我们队员见球滚了过来，立刻跑上前去，来了一个大力射门，见听”嗖”的一声，球突破了中锋、后卫和守门员，球进了！我们一下子高兴的跳起来，大声呼喊着“进球了！进球了！”围观的人也为我们精彩的球技和进门鼓起掌来。不知怎么回事，自从那一次球进了，我们全都兴奋了起来，像吃了兴奋剂似的，接二连三的踢进了对方的球门。就这样，我们以五比零的成绩把对方的队伍打败了。我们比完时，校大门也打开了，一群同学涌了进来，就在不知不觉中，我们玩了一个中午，汗水湿透了我们的衣服，笑容洋溢在每个小伙伴的脸上。下次我们还要再痛痛快快的踢一场！400字 四年级
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踢足球踢足球很好玩。有一次，我带我的几个好朋友一起来到足球场踢足球。“足球在我手，赢球不用愁！”我口出狂言，引得大家群情激愤。我们分好了小组，我方有一个厉害的主攻手，而我呢，自愿当辅助手，把守球员这个重要的任务交给了“撞撞”。“撞撞”他长着一身肌肉，身怀必杀技“金刚不坏之躯”。敌方有了最强守门员：胡沙。双方战将介绍完毕，一场激烈的球赛即将爆发。我方先发制人，拿下一分。可是下一局就不妙了！敌人主攻手“菜菜”出招了。虽然“菜菜”不是最强主攻手，但也小有名气啊！菜菜放出大招——“飞火流星”。“咚”的一声，“撞撞”挡住了这一击，可体力下降了一大半，我只好默默吐气，怪我自己老输呀！正当我伤心欲绝之时，突然，“猛虎”将自己的看家本领“猛虎下山”踢向了我。我一看立刻“借力打力”，把球踢给了我方守门员“撞撞”。“撞撞”用“黄金重拳”将球踢向了敌方守门员。哎呀，哎呀，我方“最强守门员”被撞出了鼻血了。紧急处理一下伤势之后，看看比赛成绩——3：4，对方险胜，顿时心理有点小失望呀！输球归输球，可是踢球的快乐是一样一样的呀！450字 四年级
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踢足球昨天下午，我和我的好朋友王耀在院子里踢足球。王耀一开始用尽力量，踢出了一个势大力沉的球，我还来不及躲闪，那个球就直接撞到了我的脚上，痛得我抱着脚跳啊跳。王耀哈哈大笑：“你真笨。。。。。。”我为这句话愤怒了，一脚把球踢到了“千里之外”，王耀只好飞快地跑去追球，我在旁边高兴地大笑。王耀气喘吁吁地边跑边说“等一会儿有你好看的。”他跑回来踢出一个高球，球刚落地，我看准了第一时间反踢过去，刚好打到王耀身上。我们又踢了一会儿，杜嘉桐和吴嘉浩也来参赛。大家你一脚我一脚踢得更起劲了。天渐渐暗了，我们都累得筋疲力尽，坐在亭子里直喘气。好朋友们有的在想事，有的在玩玩具。。。。。。我呢?我在看天空，真希望还是白天。。。。。。300字 三年级 叙事
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踢足球童年时快乐的，是丰富的，就拿踢球来说吧。暑假，我和小伙伴们举行一场小足球赛。比赛开始了，我们分出甲队和乙队，每组11人，各队一名守门员，这时候，赛场十分热闹。进攻的、防守的大家开始行动起来，你踢给我一脚，，我踢给你一脚，你传给我一球，我传给你一球，足球在我们脚下滚来滚去，大家争先恐后，互不相让。突然球到了我的脚下，我在人群中穿来穿去，我左右脚操控着球，让人看着眼花缭乱，我踢呀踢呀，踢呀踢，终于，我踢到了接近球门的地方，我自言自语的说：“往左面来一点，不行，有点偏，往这面来一点，好。”我对准球门了，刚要射门，突然，对方一个队员猛地向前一挡，但我像个机灵的小猴子，向左一撤，砰地一脚，射门！真可惜，足球射偏了，不泄气！我调整好位置，啪一脚，射门成功！全场一片欢呼声。我高兴地一屁股坐在地上，伙伴们把我抬起来，高声喊着：“我们胜利了！我们胜利了！”操场上响起一片欢乐的笑声。350字 三年级 叙事
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踢足球暑假的一天，明明看到外面多么晴朗，于是就叫上他们班上的同学丽丽去广场上踢足球。他们来到广场，明明正看见有块空地，他们跑到空地那里。开始踢足球了，明明踢给丽丽，丽丽踢给明明，明明这次踢得太猛了，把球踢到了马路中间。明明兴冲冲要去捡球，有一辆车急匆匆地冲过来，差点撞到明明，幸好丽丽急忙拉住明明，汽车也在这时停了下来。小汽车的司机下了车，认真地对他们说：“以后不能在马路中间踢球了，要注意安全啊!”丽丽和明明低下了头说：“对不起!”从此以后，丽丽和明明都不敢在马路中间踢球了。200字 二年级 叙事
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踢足球有人喜欢看书，有人喜欢画画，我喜欢踢足球。我来到广场，老师先让我们跑步。我飞快地跑起步来。老师似乎对我的表现非常满意，说：“跑步还不错。”下面，老师又让我们颠球，就是用脚尖一下又一下地踢着球。一开始，我只踢了五个就失败了，老师把球拿过来，教给我说：“不能这样”。老师给我示范了几个球说：“踢球的时候心、眼、腿要一致，要眼疾手快，不能迟钝。”我点了点头，说：“谢谢老师，我懂了。”老师说：“嗯，继续练吧。”我认认真真地练了起来，检查的时候我踢了一百个球。不一会儿，一堂足球课就结束了。回到家，我想：“踢足球不仅能锻炼身体，还能锻炼默契。”?踢足球是我的最爱，我喜欢踢足球。250字 二年级 叙事
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踢足球我第一次接触足球这个东西是在两年前，那时是在小伙们的带动下，开始了我对足球的热爱。一天放学，我写完作业，看见好友正在踢足球，我便走过去，不由自主地和他玩了起来，我不懂足球，就用脚乱踢，不一会儿，我领悟到一些浅显的道理，他让我先练习挑球，就是用脚尖挑起足球，不让球掉在地上，我用力地挑起了球，可谁知我还没反应过来，球便落地了，这真是考验人的反应能力，我不灰心，拿起球练习起来，可是一点进程也没有，我坐下来仔细想了下，“啊“一声，我惊喜的大叫，原来是我用的方法不对，挑的时候不要太高，我按着新的方法加上练习，我已经能挑10个了。我和他要玩点球，看谁进球的次数多，他先守门，我首先用力一踢，球飞了起来，他没接住，第二球，我还是猛的一踢，可是用力过大，球旋转了起来，他顺利的接住了球，真是气死我了，第三球，我要踢个死角球，我心中暗想，我瞄准好方向，用力一射，球瞬间飞了过来，可是，他好像明白我的意思，用力挡了出去，他立刻庆祝了起来，可是，球受风的影响，又滚回球门，这会我做出了胜利的手势，最后，我踢进了3球，我心想：“这是我第一次踢球，竟然进了3球，太棒了。“下面该换我守门了，他用力一踢，接连好多球都没守住，他势如破竹，用尽了身上的本领，也让我大开眼际，原来足球的本领还真不少，这次点球，他以绝对的优势胜过了我，看来我要多多练习，多学本领……这就是我第一次踢足球。后来，我也长大了不能向从前那样快乐的玩耍了，我第一次踢足球的经历令我永生难忘，我还要多多练习以后为祖国效劳，希望中国足球变强。600字 初一 叙事
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踢足球xxxx年x月x日星期x天气x终于盼到了星期五，因为朱老师答应我们放学后带我们去操场踢足球。今天一放学我们飞快的跑到朱老师那异口同声激动的说：“朱老师，带我们提足球去？”朱老师好爽的答应了。我们就跟着朱老师说笑着来到了操场。我突然看到许鹤珑和张子涵健步如飞了也跟了过来。操场上只剩几位同学在提足球，朱老师迫不及待的跑过去把他们的足球抢了过来，只见朱老师用脚尖就像踢毽子一样轻松自如的玩着足球。原来操场上几位踢球的同学也是朱老师的学生，他们羡慕的看着朱老师玩着球。当朱老师一停下来，他们一窝蜂的围着拉着朱老师，哀求朱老师教他们踢足球。朱老师和蔼的说：“行，但你们踢了好长一会儿了，你们先看我教他们踢。”那几位同学答应了。正当我们兴高采烈的摆开阵势时，陶睿欣和一大帮同学也跑了过来。朱老师和我们都以为也是来踢足球的，朱老师见这么多人就大声说：“踢足球只带男生，女生可以先回去！”陶睿欣连忙解释说：“焦老师说就在这会家长们就要来接人了，你们在操场家长们是找不到的，焦老师的意思让同学们回教室不要在操场！”朱老师听了若有所思了一会儿然后对我们说：“由于时间关系，你们先回去吧！”同学们心不甘情不愿的说：“朱老师你可是答应我们的呀！”朱老师说：“是的，下次一定让你们踢个够，快回教室吧！”我们一个个都垂头丧气的向教室走去，朱老师见我们这样，又满脸遗憾的说：“同学们，下次一定有机会的！”虽然没能跟朱老师踢上足球，但是就朱老师刚刚抢足球的那动作以及露得那几手就足以看出朱老师是一位经验丰富的足球健将。600字 小学 日记
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踢足球今天，张杰锋到我家。我和小哥哥、张杰锋、袁意楠一起去足球场踢足球。我们先分组，我和袁意楠为一组，小哥哥和张杰锋一组，比赛规则是：哪队先进6球就算赢。运球出线的话，判为对方球，己队要防守，不能让对方踢进球。比赛开始，我让袁意楠守门，我在前面抢球，张杰锋把球想从我这里过，我立刻前去断球，张杰锋把球传给小哥哥，我又上去跟我小哥哥抢球，小哥哥轻轻一晃，球从我的右侧突破过去。我又追上去，想进行第二次抢球，小哥哥又把球传给了张杰锋，然后他用力射门，袁意楠没能防守成功，球进了。在进行了一段时间比赛后，小哥哥他们赢了我们4个球，比分为4：0。比赛进行中，这次张杰锋把球踢出了线，我跑过去把球拿起来，在他们面前假装要往左边踢，然后用左脚往右边踢，球进了。可最后两球让小哥哥踢进了。最终我们以1：6惨败。我在边上抱怨说：“袁意楠一点忙也不帮。”重新分组进行比赛，这次我和张杰锋一组，比赛开始。张杰锋用力一提，可还是被小哥哥防住了，小哥哥把球踢了过来，我立刻上去抢球，而袁意楠在旁边看。我们一起抢，可还是被小哥哥踢进了。后来两场小哥哥还是进了。第四场我对张杰锋说：“袁意楠不来帮忙的，我们夹击小哥哥。”张杰锋说：“好的。”我们俩就过去抢小哥哥的球，小哥哥往哪边都踢不出去，然后我把球给断了，在张杰锋的帮助下，我把球踢进了。下一场，我们还是去抢球，可张杰锋去脱衣服，我一个人踢不过小哥哥，被小哥哥踢进了。最后我又以1：6惨败。回家后，我想小哥哥太厉害了，一个人能打败我和张杰锋。600字 三年级
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