最高尚的人——老师650字

最高尚的人——老师

650字 五年级 记叙文

最高尚的人老师

我们是祖国未来的希望,是祖国的花朵,但是如果没有老师们的精心教育和培育,我们又怎么能成为以后祖国的栋梁呢?老师为了我们,不辞辛苦的,不厌其烦的耐心教导我们,他们给予了我们温暖,又为我们提供了一个温室般的环境,使我们能够安安心心的学习。虽然老师是和蔼可亲的,但是对于那些无法用言语来劝导的学生们,老师只好用手中的戒尺,将这棵已经歪斜了的小树苗扳正。老师们时常对我们进行修枝剪叶,使我们在灿烂的阳光下,茁壮成长,使我们永远步入正途。我赞美老师们:你们是最高尚的人!

我们每个小学生都是每个家庭的希望,都寄托着父母给予的期望,每位父母都希望自己的孩子出人头地,而每个无知的小孩子需要的太多了,缺少的太多了,而这些东西,都是老师们在时间的长河里默默无闻的慢慢给予我们的。每位著名的教育家以及每个杰出的作家都异口同声的赞同了这个肯定的想法,那就是:少年是祖国未来的希望,少年好,则国家繁荣富强;少年不好,则国家衰败堕落。每一个人不仅担负了家人对于自己的期望,更重要的是,还担负了国家对于自己的期望,所以,压在我们这一代青少年身上的担子并不轻。

如果光靠我们自己,是永远不可能完成这个使命的,而老师在我们的中间,起着举足轻重的作用,他们向我们这些青少年们灌输了知识,给予了帮助,使我们稳步前进,一步一步的成为未来祖国的栋梁,成为将来建设祖国的人才,而这一切,都离不开老师们的精心教育。我们要认真学习,将来把自己的祖国建设的更加繁荣富强,不辜负老师对我们的厚望。

在我的心目中,老师有如在黑暗中屹立的灯塔,不怕黑暗的恐惧,为我们指引着前进的方向,使我们向着这个高远的目标向前奔进。此时此刻,我们就要努力了,向着目标发起冲锋,老师一定会默默的支持我们的,他们一定会相信我们的。

最黄昏

700字 高三 写景

当夜色在万家灯火中弥漫,当炊烟在万籁俱静中袅起,摇曳的香蒲,金黄的水面上,俨然点缀着一轮红日。

难得最黄昏。

耳畔响起的一曲古风,把我带到了唐朝,带到了牡丹花冷笑天下的时代。黄昏下,诗人自小院里走出,一身灰白的质朴错落在篱笆的斜影上,微微一瞥,瞥出夕阳最豪放的诗意,瞥出烟花最风流的盛唐。篱门前苍茫的一挥手,一别,就是山高水远;一别,就是重逢无缘。挥泪的瞬间,眼底的坚毅却铸就了盛唐整个的底韵。酒醉高歌,点染了几许风花雪月。翩然青史,挥洒了几分倾城倾国。黄昏中,依旧一只白鹿,穿梭于青烟雾霭的名山大河。

眉梢飘过几许惆怅,回忆的片断在此拼成一幅完美的画面。映象中,又是那最婉约最含蓄的黄昏:雨后初晴,湛蓝的天空下,清幽的草地上,一瞥,飘出一路的金黄。彼时,两把伞相遇在雨中,伞下,她的嘴角掠过一丝惊愕,但又马上恢复了平静,只把一切轻轻淡在了眉间。她笑,他亦笑,斜阳后,拂过西风刮着无瑕……信纸上走过的匆匆以及黄昏下流过的岁月,都成了花季雨里点睛的一笔,只是一切,都已成空。翻开过往,黄昏下,青山荡漾在水上,一行白鹭过后,惊起一片潺潺的赞叹!

心底云开层层波澜,忽而悲怆,遐想到很久以后:那是一处苍老的夕阳,橘黄色的背景下,安静的端放着一把太师椅,椅子上是一个自己和一本关于回忆的《回忆》。翻开扉页,指间过处,古色古香的满是感伤。曾经最美的岁月在灿烂中远去,白驹过隙的年华在夕阳下潇洒。

只是发已如雪,苍老无穷回味。

黄昏是此岸,是破晓前最飘逸的伏笔;黄昏是彼岸,是破灭前最惬意的结局。此岸,彼岸,连接起来,便是整个人生。笑叹红尘,东边,谁在为谁谱着歌;西边,依旧黄昏,烟云而过。

泼墨山水,萦绕轻烟的笔触渲染出一幅黄昏晚唱图——浅浅,轻轻,淡淡……逐流画中,一缕如茗自远村,茶香了过往,悠然了永恒。

浅斟红尘,醉黄昏,最黄昏,最铭记的是黄昏下的岔路口,最悠然的是最黄昏里最缠绵的小径……

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