我的体育老师
我有一个体育老师,他长得高高的,带着一副眼镜,总爱穿运动鞋,平时很严肃,但也有温柔的时候。
我的体育老师很幽默。那天,万里无云,鸟语花香,特别好,我们整整齐齐的排队,到了操场上课,过了一会儿我听到打呼噜的声音,原来是付浩睡着了,魏老师指了一下,说:那是谁?我们集体说付浩。顿时付浩脸红了起来。魏老师说:我看你还是不叫付浩,叫瞌睡虫吧!顿时我们哈哈大笑,有的笑的打滚,有的笑得跳了起来,有的笑的摔倒……很是搞笑。
这节课是选田经队的队员,魏老师说:要报名田经队的,到我这来报名。同学们争先恐后,这报名的人数是去年的两倍,我的妈呀,这次里面可有较强的对手,然后各自来到了起点,我突然紧张了。魏老师,看到我紧张,过来安慰我,说:没事的,要放松。我慢慢的平静下来。然后魏老师一声令下,我飞速向前跑,起步快,占有大量的优势,不断向前跑,跑了一半,忽然有一个同学追了上来,把我超了下去,当然,我也不干示弱,奋力追了上去。我们两个几乎同时到达终点。魏老师,公布名次我很紧张。第一名:栩城。听到结果,紧张的心情顿时阴转晴,开心得蹦三尺高,我心里的石头也落下来。
这次,可真得感谢魏老师。要不是他,我肯定得不了第一名,感谢您魏老师,我爱您,魏老师!
我的心爱之物乐高玩具
我的玩具有很多,有毛绒绒的小熊,帅气的爆裂飞车,合金手枪…可是我最心爱的玩具是乐高玩具——一个矮小的蒙面人,威武极了!
它有着一个黄澄澄的圆脑袋,像一个黄皮球。它是儿童节时妈妈送给我的,我和它之间还有一个故事呢!
有一次,我和妈妈逛街,无意中看到了它,就和妈妈商量想买下它,妈妈说:“儿童节再买。”
儿童节我怀着喜悦的心情一蹦一跳的跑到那家商店,高高兴兴地拿着玩具往家里走去。先把蒙面人拼好,放在包里,等我把它的坐骑拼好后,伸手一摸,蒙面人不见了,心里“咯噔”一下。赶紧原路返回。这找找,那找找,东找找,西找找,心慌、失落的情绪涌了上来,我伤心极了,耷拉着脑袋。正当我绝望时,忽然那边墙角的地上有一个蓝色的东西吸引住了我的眼球。我喜出望外,像一支离弦的箭冲了过去。弯腰一看,是它。我高兴地跳了起来。一边把它捡起来亲了亲,一边自言自语:你终于回来了!
因为我的粗心大意,弄丢了你,我好伤心,今后一定好好保护你,和你快乐地玩。我给它取了个名字——小乐,寓意我和它永远快乐!
它陪伴着我,在成长的道路上大步流星地走着,它就是我的心爱之物。
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我的体育老师上个学期,我们学校新来了一名体育老师——徐老师。徐老师瘦瘦高高的,一双一笑起来就像一条缝的小眼晴仿佛就是为脸量身定做的,而且皮肤黑的还跟煤炭一样。说到他,我们大家定会哈哈大笑。你想知道为什么吗?因为他实在是太有趣了,我们一起来瞧一瞧他是怎样有趣的吧!这个体育老师是大学毕业就来我们的学校,所以他就像我们的大哥哥一样。有时,我们还会直接叫他的名字,他却一点都不在意。之前,学校操场有一处被绳子给拦住了,但是我们想玩运动器材怎么办呢?我和一个同学就一起下腰过去,成功过去后,在我们的强烈要求下,徐老师终于肯下腰了,他找了一处空间比较大的地方,准备下腰,过去了,他一边扶着腰,一边对我们笑着说:“哎哟,我的老腰都要断了!”听了这句话后,我们捧着肚子,不顾淑女形象哈哈大笑起来,心里却想着:这个徐老师可真逗!还有一次上体育课自由活动时,体育老师坐在椅子上玩手机,我就看了一下手机外壳(粉红色),噗地一下笑出了声,笑着对徐老师说:“哈哈……徐老师原来你也有一颗少女心啊!”“关你什么事啊!”体育老师看了我一眼,像个小学生一样地反驳道。“上课时间看手机,不怕被校长扣工资啊!”我继续笑着说道。这时,徐老师把手机嗖地收进了口袋里,眼晴还不时望望四周。看见老师这样,恐怕是被我的话吓着了。我和同学们再一次不顾形象地仰天大笑起来。这样有趣的体育老师,你们不可能不喜欢他!550字 五年级
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我的体育老师在我二年级时被姜老师选入了学校田径队,当时我是一二年级第一个被选入田径队的学生,所以队里除了我都是高年级的大哥哥大姐姐。我特别喜欢姜老师。他身高将近一米九,又高又壮,带着一副独特风格的眼镜,非常帅气。因为我最小,每次训练时姜老师都让我在最后跟着跑。我总是跟不上,他却从没单独照顾给我的训练减量。训练了十多天后我感觉跑在最后很尴尬,体力跟不上,对自己很没信心。但是,姜老师从来没批评过我,每次都说“加油!调整呼吸,你能跟上!”慢慢地,我明白了,这是老师对我的信任,更是对我的肯定,相信我能跟上高年级的训练。于是,我又重新树立起信心,加强训练。过了几天我就能跟上大部队了,半学期过去,我已经是全年级跑的最快的女生。有一天,姜老师跟我说:“何薇伊,你的实力足够了,要对自己有信心,加强训练,我已经给你报区里的田径比赛了!”当时我欣喜若狂,恨不得马上就飞奔到赛场和其他运动员一决高下!和姜老师训练让我懂得两个道理:第一,每个老师都在用他的方式默默地培育我们;第二,每位老师都对我们寄予厚望,我们要相信自己,加倍努力,不辜负老师的信任!我爱我的老师们,是您们培育了我,让我变得坚强,羽翼更加丰满!450字 三年级
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我的体育老师从幼儿园到现在,我经历了无数个老师,我记忆深刻的还是那位体育老师。体育老师她姓李,我们都称她"李老师"。这个体育老师1。6米的个子,脸上带着一副眼镜,她今年30岁,但是她脸上的皱纹笑起来都可以挤死几只蚊子了。她对我们虽然要求严格,但又非常关心同学。例如,那一次因为老师知道我们跑步没达标,非常生气,所以就用一节课的时间来训练我们跑步。老师先让我们在操场上集合,然后,说了一堆废话,最后才引入正题。1分钟,2分钟……5分钟,老师终于停下了她的那张嘴,拿出口哨吹了一下,说:"立正,起步走,一二一。"我们随着老师的口号,跑了起来。刚开始,我们还很有劲,可一圈,两圈,三圈,直到第四圈的时候,已经有很多同学落下了。老师却在一旁喊:"接着跑,快点!谁最后,罚跑!"后面,落下的同学听到这句话,又赶紧跑了起来。突然,有一位同学摔倒了,膝盖磨破了皮。同学们都围了上去,老师过来了,说:"没事,只是破了点皮,其他同学接着跑。"同学一个个地去跑步了,那个受伤的同学坐在跑道上。老师面不改色的说:“休息十分钟后,继续跑!”说完,老师便不给那个同学反驳的机会就走了。下课了,我们都累坏了,平时那些一下课就疯了的同学现在也乖乖地坐在教室不动了。而那个受伤的同学休息十分钟后并没有接着跑,老师走了过来,问道:“还疼吗?”那个同学点了点头。老师打了一点清水,用纸巾蘸水轻轻地为他擦去伤口的灰尘,又上了一点消毒的药,说:“走,回教室吧。”那个同学的眼眶红润了,他吸吸鼻子和老师回教室了。李老师每天都板着一张脸,从没见她笑过。可是,自从那一次,老师竟然笑了。那一次,她让我们提前下课了,同学们非常开心,那是有史以来第一次老师提前宣布下课。老师一边走,一边笑眯眯地看着我们。几个大胆的孩子,看见老师笑了就拉着老师一起加入游戏中。后来,老师和我们一起扔沙包,摆大绳。她教我们如何才能摆起大绳,在玩摆大绳的时候,老师又笑了。从那以后,我们才知道,李老师不仅只有严格,还有爱同学以及爱和我们一起玩的一面。800字 六年级
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我的体育老师万老师是我们的体育老师。他一米六的个子,眼睛炯炯有神,鼻子不高。由于常年在户外上体育课,使得她的皮肤有点黑。她可是一位很负责任的老师。五年级的一天,在体育课的前一节课,我望着教室外的小雨,心想:“这雨,害得我们上不了体育课了。”过了一会儿,雨停了,操场上还是湿湿的一片。到了体育课,可万老师还是进了教室,对我们说:“同学们,出去排队。”同学们兴奋地直奔操场。万老师安排我们做游戏,大家玩得可开心啦!解散后,我轻声问万老师:“万老师,今天下雨了,您怎么还带我们来操场上课呢?”万老师朝我笑了笑说:“每个星期你们只有两节课,你们又那么喜欢,不出来上课你们会多么失望呀!”我愣在那儿,竟说不出一句话。顿时,一股暖流涌入我心。多好的老师啊,理解我们的心。万老师的体育课特有趣。而且从来不缺新意。体育课同学们出现在操场上,时而打篮球、时而跳绳比赛、时而游戏……下雨时在室内拿一些器材健身。有时还带我们下棋……当然,这位体育老师也少不了严厉。谁要是不遵守纪律,就罚站、跑步,有时拍照发到班级群。不说了,我要跑步去了。我们班同学对她是又敬又爱。450字 四年级
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我的体育老师他,身躯高大,肌肉壮健;他,力大无穷,跑得极快;他,教导有方,因材施教。他就是我们的体育老师——国家二级篮球运动员胡昌炫。初一时,我们就开始训练中考体育测试项目。可我打小起体育成绩就特别的差:不是B就是C,从来没有上过A;再加上我比较瘦,手臂几乎没有力量,引体向上一个都做不下来。每次握在杠上,手臂都不断地颤抖,什么劲也使不上,手掌更像是被撕裂了一般,腿再怎么向上蹬,都无济以事,不管怎么折腾,都不能把自己的身体引上去。我真是绝望,总感觉头顶上成群的乌鸦掠过,发出:“嘎…嘎…嘎…”的叫声,仿佛在嘲笑我:“瞧,他那么使劲地拉都拉不上去,真是可怜啊!”我也非常想让自己拉上去,哪怕一个也好啊!可是身体就是不听大脑的指挥,变得越来越不协调,心有余而力不足啊!同学们觉得很奇怪:“我们用自己的臂力往上拉就行了。这么简单,为什么你就拉不上去呢?”眼看其他同学进步飞快,我更失落了。大部分同学都能拉一两个,有些同学还能拉5个、10个,甚至15个!而我依然原地踏步,一个都做不了,以至于一上体育课就发抖。于是我问老师:“为什么其他同学进步的如此之快,而我却止步不前呢?”老师一改往常的诙谐,变得严肃起来:“体育不像其他学科,能够快捷地、短时间提高,若要提高体育成绩,必须要有一颗持之以恒的心。只要每天坚持训练,不断地突破自己,成绩就会提高!”接下来,老师手把手地教我如何练习引体向上。他和另一个同学一起抬着我的脚,帮我减轻下肢的重量,这样胳膊就可以使上力。在他们的帮助下,我成功地拉上去一个!那一刻我感觉无比的轻松。接下来我每天都在同学的帮助下练习;老师还让我每天晚上花10分钟的时间在家里“打卡”——做引体向上。他还跟我说:“如果用‘摆浪法’做引体向上,则会轻松很多。就是在上杠过程中甩动身体,借用甩动的力量把身体拉上去。”我按照老师的方法来做,果然轻易可以把身体拉上去了。就这样,坚持了半年,我进步飞快,一口气可以拉10个了。我自己都不敢相信,老师也狠狠地表扬了我。如今,我已经能拉20个了!可以拿满分了!不过我仍然要多加练习,争取取得120分!我非常感谢胡昌炫老师,没有他对我的鼓励,没有他对我制定的训练方案,我的体育成绩就不会有那么大的进步!他是我遇到最好的体育老师!900字 初二
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体育老师每个人每天都会发生不一样的事。也许这件事会给你带来无穷的乐趣;也许这个场景会让你伤心无比;也许这个景象会让你永久忘怀。而我就在前不久于我的体育老师发生了一件令人铭记在心的事情。那天天气晴朗,艳阳高照。又到了上体育课的时间,我十分讨厌上体育课,因为我们班的体育老师上的所有体育课,不仅班上秩序很乱,而且上的内容也没滋没味。我们慢悠悠地走到了操场,说话的说话,玩的玩。这时,体育老师面无表情地说:“我们全班来一次跑步比赛。”我们才有了一点上体育课的感觉。刚上战场,同学们就杀气侧漏,安排好位置,便开始了激烈的比赛:还没轮到我,我就已经跃跃欲试了。终于轮到我了,我看着终点充满信心,可刚跑到一半,我好像被什么卡住了,就连人摔在了地上,我慢慢地爬了起来,回头一看,膝盖在不停的流淌着鲜血,体育老师赶紧跑到我旁边,把我扶起来,然后自己蹲下,把我背到他身上,往校医室赶,我不停的呻吟着,体育老师的脚步也越来越快,到了校医室,体育老师已经汗流浃背。这时,校医对体育老师说:“快去拿点水来清理伤口!”话音刚落,体育老师又马上转身拿起瓶子去接水,我只能痛苦地等待救援,清理好伤口以后,开始涂药,我整个脸都充满了痛苦,咬着嘴唇、不停地呻吟,体育老师紧皱眉头,说:“你的伤口要紧,要痛就捏我的手吧!”我当时不知是痛昏了头脑还是怎么回事,居然捏了体育老师的手,来缓解自己的疼痛,体育老师咬着牙齿,装作不痛。这时,校医说:“现在要涂消毒水。”我以为会舒服一点,没想到痛得那是火上加油的感觉。体育老师好像知道捏手已经没用了,说:“我帮你吹一吹!”我在痛苦之中勉强了说了声:“谢谢!”我看着体育老师那为呵呵心时的紧张,在那一瞬间,我感觉到了阵阵温暖。后来体育老师就把我快速送到了教室,让我上课。通过这件事,让我感受到了与体育老师之间那种比亲情还要深的温暖。我渐渐的对体育老师没有了厌恶感。700字 五年级 写人
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体育老师大家好, 我介绍我的体育老师——路老师。他中等个儿,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛,他的身体非常的结实,他有的时候对我们很友好,有的时候对我们很严厉。我特别喜欢路老师。因为我特别喜欢运动,上体育课我总是特别开心。路老师是我三、四年级的体育老师。记得有一节课,他先教我们短跑的姿势,先蹲下,手撑在地上,听到喊准备的声音,把屁股抬起来,发令枪响就立即冲出去。他让我们热身后,全班同学进行地。我们一共分成了4个小组,我们都跑的很积极,我在我们小组跑了第三名。老师说:“黄陶然,这次跑步明显有了进步,下次继续努力,一定能跑第一名。”听了老师鼓励的话,我就对自己更有信心。但第二次跑由于我体力不支,成绩不算太理想。还有一次,还是跑步,他叫我们男生跑,女生走,我们跑一圈,女生走一圈。老师对我说:“黄陶然,你要多跑这样才可以既锻炼身体又减肥。”我们男生跑了5圈都快累死了,但我们还是坚持下来了。老师夸我们男生坚强。路老师对我和吴欣澄挺好的,尤其是我。我希望这学期还是路教师教我们体育。400字 五年级 记叙文
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我的体育老师有一身强壮的肌肉,薄薄的眼镜架在扁扁的鼻子上,透过眼镜看到了他那小而狡猾的眼睛。一张黝黑的脸让人感到不易亲近。他有一条口头禅“爽歪歪”他便是我们的爽歪歪体育肌肉老师,其实远远看着有点像复联的浩克。开学的第一天,肌肉老师便向我们说明了这学期的主要任务,就是拉韧带,我一听是拉韧带,心就凉了半截。果不其然,到了第二节课,我们是未见其人,先闻其声,“五(9)班的同学在那里?”当我们全体人员整队到了操场的时候,只见他神秘地看着我们眼珠子直转,狡猾地朝我们笑了笑,说:“今天一节课的内容十分的简单……那就是—”肌肉老师的声音立刻提高了几分贝,只见他怒目圆睁,大喝一声“拉韧带!”说完,他的表情一下子变得十分可怕,如同东海龙王的夜叉,让每个个人都“酸爽”一下。只见他用膝盖压住A同学的腰,用手压住A同学的膝盖,让膝盖不弯曲。让B同学抓住A同学的手,拽到A同学的脚尖。A同学顿时痛不欲生,生不如此,一下子坐在地上哭了起来。而肌肉老师却面不改色,继续对着C同学重复着这一系列动作。我一看这情景,就知道肯定非常非常疼,于是等老师走到我这边时,我乞求肌肉老师对我轻一点,肌肉老师默不作声,因为我求了绕,肌肉老师给了我足足“酸爽”了二十秒!然后还对我笑了笑,说“够爽吧!”从此以后,我再也没有向肌肉老师求过绕。你说,这样的体育老师可怕不可怕?550字 五年级
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我的体育老师身强力壮的他,总是穿着深色短袖,扁扁的鼻梁上架着一副深度近视眼镜,你的眼神中,流露出你的凶和狠。没错,你就是雷厉风行的体育老师。五年级的第一堂体育课。数学老师恰巧在批改订正的作业。你进来了,如一阵风。你紧皱眉头,注视着我们,十分魁梧。数学老师看大概要上体育课了,就改完作业急急忙忙地走了,只留下我们一群孤独的学生。他一开口,我们就知道这个老师不好惹,赶紧挺直了腰杆。你简单说了体育课要注意的,就看见一位同学在说话,二话不说,直接让那位同学“可怜”地站在讲台前半蹲着,那位同学真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!这还没有结束,他还说了许多很难完成的“高难度动作”,并让爱说话的同学一边在前面罚站,一边跟我们演示怎样做动作。这位体育老师真是一个十足的“魔鬼教练”。他虽然很凶,但是也很负责。我们跑圈时,他在一旁指导丝毫没有懈怠。男孩子跑圈时因为非常不整齐,所以要再跑一圈,他就一直在那儿等男孩们跑完了,看着他们上楼才放心点点头地走。这就是我的体育老师,即像“母夜叉”,又很负责任。与我们共同成长。400字 五年级
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我的体育老师我现在读四年级了,教过我的老师有很多,他们教给我很多知识和做人的道理,让我难以忘记,其中,让我记忆最深刻的是一位幽默而可爱的体育老师——陈老师。陈老师身高大约1米72,皮肤黝黑(也许是天天在操场晒太阳才那么黑),眼睛很大很黑,炯炯有神。陈老师笑起来左脸有一个小酒窝,样子很可爱。每次上体育课都穿一套红色的运动装,脖子上挂着一个红色的哨子。在陈老师的体育课上,我还学到很多安全知识。我认为他是一个责任心强,语言幽默,关爱学生师。陈老师给我的感觉是既严肃又幽默,好像有点矛盾,但丝毫不影响他在同学们心中的可爱形象。陈老师曾经在一年级上过我们班的课,没想到四年级又教我们,我们都很喜欢他,尤其是女生。因为他对女生特别好,有时上体育课,男生大声喧哗,陈老师就让乖乖的女生去玩,把调皮的男生留下来罚站。所以女生一上体育课就高兴得不得了。其实,陈老师并不是偏爱我们女生,而是赏罚分明。在体育课堂上,他对我们是严格要求的。如果陈老师一味的严肃,我们可能不是很喜欢他。我们喜欢他的一个重要原因是他讲话很幽默。记得在这个学期的第一堂体育课上,陈老师要求我们不要戴校卡,他是这么说的:“上体育课时,校卡要放在书包。戴校卡上体育课,校卡很容易丢失,如果给你的‘仇人’捡到,他就可能会用鞋子打你校卡上的相片。”我们听了哈哈大笑,我的肚子都笑疼了。500字 六年级 记叙文
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体育老师——小蛤蟆体育老师——小蛤蟆我们的体育老师退休,校长“千辛万苦”才找了一位老师来给我们上课。下午第一节是体育课。我将队伍带到了操场上,等了十分钟,但就是不见老师来。我想:真是怪了。突然,我身后的一位淘气男同学大叫:“哇,好一只臭(大)蛤蟆呀!”我回头一看,果真有一只蛤蟆,。它有半米多高,胖嘟嘟的,有张课桌那么大。我敢发誓,那只蛤蟆先是一愣,然后破口大骂:“有你这么这么对代老师的吗?”啥啥啥啥啥,体育老师竟是只蛤蟆!我晕!那男生朝蛤蟆吐了吐舌头,谁知那只蛤蟆,不,体育老师大叫:“?,你们的舌头咋的那么短呀?不行,我这个体育老师不能不管。”蛤蟆体育老师(有点想叫它蛤蟆)教我们伸舌头,好玩是好玩,可面子都丢尽了,特别是那些学习委员。好在,老师要去办点事,让我帮忙监督。哈哈,真爽!下课后,班长带着几位去“教训”一下体育老师,却被体育老师误以为他们是来虚心求学,结果嘛,被“罚”伸舌头1800下。不过就算伸11111……(以下省略无数个1)个世纪也不可能变成蛤蟆呀。就这样,学期结束后,全班顺利挂了个大红灯。于是,体育老师决定,暑假轮流去学生家补习,还安排好了时间,并在教室里“发表”“7月29日,陈林全,7月1日,朱荣……”听到我在陈林全的后面,我乐开了花,要知道,陈林全家是捉蛤蟆或青蛙来买的,到时候……500字 四年级 状物
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我们的新体育老师今天的第二节课一下课,我们就冲出教室,我们听说这学期,我校来了个新体育老师,正好今天上午第三节课是体育课,我也跟着同学冲出教室,到了操场一看,根本没个老师的人影,我们就在那儿等啊等啊。忽然来了辆小货车,我想,体育老师该不会开着这辆车来我们学校的吧后来才知道,老师不是开车来的,而是坐车来的。我又想,老师坐什么车不好?偏偏坐这种车。我们都以为这个老师是个人,结果一看才知道,我们的体育老师是森林的短跑冠军----豹子,我们一个个下得面如土色。豹子一下车,我们全都落荒而逃。“吓死了,吓死了!”我一个劲儿的说。后来,我们听到了一个熟悉的声音:“同学们,不要怕,这只豹子不吃人,你们不必害怕。”啊,是我们以前的体育老师!“啊~”同学们一窝蜂似的涌上去,但看见豹子又“啊~”地跑回来,呵呵还好我没去,我就在旁边观看这好笑的“戏”。“哈哈哈哈!体育老师走过来,对我们讲:“同学们都不必害怕,那豹子是经过驯养的。”“真的?”有的同学半信半一半信半疑地问。“真的。”同学们相信了,他们都去摸那只豹子,有点像吃了豹子胆。更奇特的是那豹子竟会说人话,嘿,好玩,真好玩,哦对了,它还有名字呢,叫豹国(报国谐音)。我们和豹老师,玩久了,它就熟悉我们了,我们还可以骑在它背上呢。我们都快练成骑士了。“标标,起床了。”哎!原来是一场梦啊!不过要是真有这样的老师的话,我一定马上转到他们班去。500字 五年级 诗歌