荒芜的友谊
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工组做的小木船拿来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把我的踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,脚用力地踩烂。对陈明说:“陈明,我要和你绝交!”就这样,我们的友谊被小木船的碎片划破,将一刀两断。
2012年感恩教师节
XX年09月05日 星期一 天气:晴
老师我想对您说我爱您。因为您用博大的胸襟包容关爱着年轻无知的我们。
您太年轻了不大的眼睛却很有神总是闪着自信坚定的光小小的嘴里能发出响亮的声音干净利落的披肩发显出一股青春的气息。
您太爱笑了每当你讲到一个好玩的情节总是领着我们哈哈大笑一笑就露出一排整齐的牙齿气氛活跃的课堂里总能听到您爽朗的笑声。您笑得很爽又不失雅观真是高明。背地里大家都叫您"笑面虎"可您并不介意。
您不高的个子和我们站在一起总是不分高低经常从外面进来的同学找不到您其实您就在他们面前和他们站在一起。
记得3月17日那天我为了调位三番四次的打扰您可饿了一天的您想尽了一切办法沟通学生才把我调到合适的地方。看着您离去的背影我感激涕零。这时我才知道老师您为了我调位而操劳您感冒发烧了。老师呀老师我仅是一个借读生但是您对我并没有偏见就像对所有同学一样公平一样的细致入微。那时的我深恨自己的愚蠢给劳累了一天的您带来了本不应该有的麻烦!
老师我也想对您说我感谢您!感谢您对我的提携感谢您发掘我的潜能教我正视自身的价值。
老师我还想对您说不仅是我许多人都对您充满依恋与爱戴之情。大作家魏巍在《我的老师》中写道:"一个孩子对老师纯真的依恋就是那些在热恋中的人们也难比啊!"这恰好是我和同学的心声。老师我愿化为水洗去您额头上的汗渍手上的灰尘;我愿化为云帮您挡住强烈的刺眼的阳光;我愿化为窗替您顶住狂焱风雪让劳累一生的您得到片刻的休息。
您的腰板挺得太直了让我第一次感到女孩子应有的模样。走在您身边的我不禁也直起了腰。是您让我这个跑跑闹闹的女孩静了下来觉得应该有点大人样了。
我爱那清雅高贵的百合娇艳可爱的玫瑰刚强不屈的菊花幽雅芳香的夜来香可我更爱您———老师您永远是我心中一朵最美的花!老师就让我借一句歌词对您说:"是您多么温暖的目光教我坚毅地望着前路。您的爱宽大无限请让我说声’真的爱您’。"
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荒芜呐。你听。微凉下,寂寞在唱歌。没有剩下什么,剩下的仅仅独有断井颓垣。亲爱的,昔日点点滴滴,你是否还不明白我对你的爱?仲夏看过的星星,都躲到哪里去了呢。风铃摇曳。看,向日葵还是开着呢,你呢?乍一看,风拂发梢,轻扬你裙角,撩起悲伤阙歌。亲爱的,我爱你。--------题记。[1]。轻倚栏杆,小巷里浓厚的气味那样刺鼻。断断续续,传来低沉的吉他声。嗯,是,是木吉他。随着音符,渐渐看到了你。戛然而止,你怔怔地望着我,手里的木吉他应声落地,恍若弹出了一个力不能及的音符而绷断。你微微尴尬一笑。“呃,你……木吉他……”我语无伦次。“啊……哦。嗯。好。”几个单音节。随即,捡起木其他,轻抚灰尘,阳光下那样刺眼,把你和它罩成一体。微风扬起,一阵惬意。嗯?头发被打湿了。抬头一看,原来,下雨了。淡淡的雨丝若琴键肆无忌惮扑在我的身上,打湿我鬓角的发丝,凉凉的。不禁打了个寒颤,哈,我一袭白色衣裙是否太少了?你似乎也察觉到了,轻轻抱紧木吉他,“下雨了,还不走么?”“嗯。再见。”挤出笑靥,轻摆手,再见。留下满满的背影,袅袅婷婷。街角,若有若无地转了过来。看见你,背道而驰。心里,竟若有若无地划过一丝荒芜。[2]。正如爱情所说。那次未雨绸缪的邂逅后,我们恋爱了。互相许下诺言,“呐,亲爱的,我们永远不分开,永永远远……”“嗯?那么,永远是多远?”你不说话,轻轻撩起我的发丝,看着我纯真的笑靥,像大哥哥一样抚摸着我的头,嘴角若有若无地浮起一丝悲凄的笑意。而我,未察觉。之后,我们会一起跑到山坡上,傻傻的躺在刺人的草地上,一起数星星。寥若晨星。也会在大雨过后一起在阳台上看彩虹,不厌其烦数着赤橙黄绿青蓝紫。会跑到向日葵丛,肆无忌惮地扑到你身上,任你抱起我转圈,看向日葵对太阳开得如此灿烂。我说,我是向日葵,你是我的太阳。回应我的是笑,最纯净毫无一丝污垢的笑。在他们看来,最平常不过的东西,在我眼里,是最唯美的,亦是最完美的。[3]。“为什么?为什么……你说过……我们会永远在一起的……那这,这又算什么?……”我哭闹着,是啊。他背叛我了。“菡儿……不要闹了……”他的脸上满是担心的神色,我呸。眼神里亦是满满的忧愁与悲伤,还有担心。帅气的脸庞,一遍遍刺痛我的心。“好,我不闹了。我们分手吧。”随即,我不闹了,平静了下来。是,我是爱他的,我想给他最好的回忆。苍白的脸上浮出最完美的,也是我最吸引男生的笑靥,爽朗无暇。心,早碎了。比刀割还难受。“菡儿……我……”他的脸上满满愧疚,呵,能挽回什么?“别说了……”我用冰凉的手,轻轻闭上他的嘴。然后再挤出一个笑,一如既往,我踮起脚尖,用漂亮完美的嘴唇,最后,在他脸上印上了一个吻。可那Kiss,毫无意义。再无意义。同时,轻轻在他完美侧耳旁呢喃:“轩,记得照顾好自己,没有我的日子,你要照顾好自己啊……”完美得让我自己都心碎的声音。那一刻,我听到了他心碎的声音。极力合上眼睑,拉开门,努力地向外跑去。忽视背后强烈焦急的声音。耳边呼呼地灌着风,不重要了,都不重要了。真的都不重要了。[4]。俯瞰这个世界,满世界的灯光。璀璨华丽地似乎在嘲笑我不复重来的泯灭的爱情。我坐在这个城市,最高建筑物的楼顶。柔软的发丝轻抚脸庞,还是与他相见时穿的一袭白裙子。乍一看,天上,没有星星了。一望无际的黑暗。冷冽的风,悄悄钻入我的裙子内,直达我薄弱的身躯。是,我选择了一种每个女孩都会干的傻事,到楼顶。自杀?或许是吧。脑子里猛然出现父母焦虑不安的神色,以及他们哀求我不要做傻事的语气。深深刺入我的心扉。还有朋友,天天安慰我。我觉得我是遗臭万年,不可一世的罪人。为了不爱我我却爱他的人,我伤害了爱我的人。多可悲。我像枯萎了的花儿,轻轻摇曳。我恨他,恨之入骨的恨。遗失的信仰。我瑟瑟发抖。红肿的眼睛再次掉落下泪来,轻轻敲击地面,震起灰尘。我不能死。不能死。我还要回报父母,还有很远的路要走。我还有我的人生。我站起来,轻拍身上的灰尘,再看天空,说,呐。你听。微凉下,寂寞在唱歌。1200字以上 六年级
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荒芜想想这一天都做了什么,一丝淡淡的喜悦,一股难言的惆怅,最多的,是无由的伤感。一种莫名的伤感,迸射而出,毫不留情的刺激、拨弄着心中残留的那片荒芜……我走出小山洞,发现外面荒芜人烟,是不毛之地。黑暗的山洞中只有一把带来的火光,山壁凹凸,土路崎岖,洞内又阴暗潮湿,两个孩子小心翼翼地摸索着,前进着越往洞的深处走越黑,我心里顿时感到无比的恐惧和惊慌。看完恐怖片,我也有过这样的恐惧,却说不清道不明轻轻地往下挪移,恐惧……总是觉得往前一步便是悬崖,下面是万丈深渊……那时的死亡与黑暗、鬼怪已纠合到了一起吧,它时常催动我。恐惧惊慌的神经那时的死亡与黑暗、鬼怪已纠合到了一起吧,它时常催动我恐惧惊慌的神经。我开始跑,不断地跑,恐惧早已占领了我所有的思绪,极度的疯狂轻而易举地把我推入了。那时候的你一定觉得世上的一切都欺骗了你,你踽踽独行在幽深的小径上,内心孤助无依,看什么都是惊悚怪诞。难道我真的太脆弱了,真的太悲观?思绪总是在不安分的蠕动。梦里梦外,无凭无据的回忆,如春雨的缠绵,如月的伤感。绝地轻叹一声,趁年少轻狂,共聚一堂,多犯一些错,多一点尝试,多一些疯狂又何妨?轻狂的年少时光多了份桀骜不驯,便是增添了奇迹诞生的资本。500字 六年级
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此冬,荒芜"选择一种姿态,通过天荒地老”此冬荒芜。所有的喜怒悲欢 被埋葬 以最苍白的样子告别黑夜恒景 黎明牵扯嘴角伴随着猎猎作响的寒风 吃力的绽出略带天光的笑容再见了在我们背脊上苏醒的世界 旋转颠倒在梦醒来的瞬间 忘记那些伤你说曾经的曾经 我们谁也不懂各奔天涯后来 终于明白大家都是不可救药的孩子陷在同一场甜美的骗局中被命运翻云覆雨的手打败 摔得遍体鳞伤但我们固执倔强 一直硬撑着勇敢坚强压抑着世界散不开的阴天 整座冬天开始塌陷我追逐阳光围绕地球转着庞大的圆圈却在某天清晨 走失在赤道边缘昨夜烟花已谢 笙歌已停绝世风景 也到了阵营被打开的 会一直开着被错过的 就让他错过好了一场幸福 从来没有非谁不可的角色你知道吗 有这样一个冬天月亮爬上黑色的山坡 喑哑的忧伤坠入透明的河妆师的长袍盖住一对蹁跹的蝴蝶骨隐忍的声音唱那段离歌谁说过 送我萤火一起去看一场忽明忽暗的传说承诺没兑现过 我独自一人望天边疼痛绽放的烟火烟花飞腾的时候 火焰掉入海中遗忘就和记得一样是送给我们彼此最好的礼物在抬头仰望满天寂寞流光时蓦然发现 每一双眼都坠入了恒久的星辰熠熠闪烁烟花彼岸 我的笑涡谁的房内放了一盆矜持的水仙被精心照料并给予最无可追悔的爱她等待它盛开出一簇纯净的苍白是一次过往的祭奠也是义无反顾的现在和未来她为谁 泪落成海一出戏演完剧终 人散无间的山水 是谁在为你指点江山荒冬将世界推入冰冻的垫伏期沉稳的睡过去再次醒来便是来年越发青绿的春天600字 六年级 写景
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一路成长,一路荒芜即将高二,面对突如其来的分班风波,还没来得及好好说声“再见”,我们以前的高一2班就被搞得四分五裂了。分离的痛苦,需要一个暑假来释怀,离别的伤口,需要一个暑假来愈合。拙烈阳光下,我仿佛看到了我们同风雨、共患难的情景,听到了那银铃般的笑声,然后我的嘴角慢慢上扬,痛苦缓缓爬上心头。另类“老班”说起另类,你们一定会以为是清新秀丽的长发美女,或是阳光帅气的典型帅哥,那你就大错特错了,我们的班主任是一位年纪颇高,教学经验颇丰富的元老级教师,其实他年纪也不大,不过在这个年轻老师较多的学校里,找个这样个“老”师可真不容易,而且我们学校女老师泛滥,班主任作为为数不多的男老师之一自然被我们视为“珍稀动物”。班主任的风格只能用一系列的词语来形容:可亲、可敬、可笑、可爱、可怜。要说这“可亲、可敬”嘛,自然是因为班主任他学识渊博、为人又不错而得来了。至于这“可爱、可笑”嘛,因为他太幽默,尤其是做实验时动作太逗而得来。“可怜”一词是我硬给他安上的。我们班主任是教化学的,他上课的最大特点就是不管学生是否听得懂,他都不管不顾地继续讲,以至于我们都晕头转向地像在听天书,他还在讲台上自娱自乐,汗流浃背地却无人回应,你说是不是很“可怜”啊?来之不易的“三等奖”无论对于哪科老师来说,1班和2班都是很好的对比材料,自然,两个班便开始了明争暗斗。偏偏我们班主任又十分爱面子,每次考试之后都会告诉我们这次哪个班第一,哪个班高分线人数多。虽说两个班成绩不相上下,可在别的方面,1班比我们班强多了,像什么军训啊,运动会啊都得过奖。一学期下来,1班墙上挂了一排奖状,而我们班呢,只有一块钟在那“滴答,滴答”地响。这不学校举行“五四歌咏比赛”,很不巧,两个班却选了同一首歌,更不巧的是,我们班第一个上场。这可急坏了我们班同学,就在排练的前一天还在讨论是否要换歌的问题。不过最终还是决定唱原先那首歌。团结就是力量。这话一点也没错,刚开始我们都没抱太大的希望,不过在几位文艺骨干的指导之下,再加上每位同学的努力,我们还是不负众望地拿了个“三等奖”,实现了“零的突破”。不过,欣喜之余,班主任还是强调我们要把心思放在学习上。爆笑课间我们2班同学很活跃,这是各科老师公认的。这课间,当然也是热闹非凡了。记得有一次,有位同学把身份证带到了学校,课间他去打球了,有位爱搞鬼的同学偷偷拿走他的身份证,沾了点水贴在了黑板上,旁边写上“通缉”二字。惹得下边的同学哈哈大笑。期末考试之前,同学们被一张张的试卷逼得快要疯掉了,本来应有的一次假期却被“补课”二字霸占,伤心之余,仍有乐天派出来搞怪,大喊“学自己的习,让别人一边放假去吧!”高一结束了,2班解散了,我们都一个个被流放到不同的班级,我们的快乐青春即将谢幕,怀念从前,怀念永远的高一2班。1000字 高一 叙事
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