书籍伴我成长
我的书橱里摆满了各种各样的书,比如:《红楼梦》《中华上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》甚至还有儿时的小画书……这些书一直陪伴我度过了许多美好时光。
就拿小画书来说吧!那是我出生还不到一岁时妈妈给我买的,听妈妈说,我刚出生不久,经常哭闹不休。有一天妈妈拿了一本小画书放在我眼前,当我看到小画书时,眼睛一亮,立刻停止了哭闹,一动不动地盯着书看。从那时开始,妈妈就为我买了不少小画书,天天翻给我看。从婴儿时期到托儿所,小画书一直伴我成长。我在书中体会到了不能用言语表达的乐趣。
等我到了四五岁时,妈妈几乎每个月都会为我买一到二本《寓言故事》、《故事大全》。我在书中知道了什么是坏行为,什么是好习惯。记得我在幼儿园大班的时候,有一天阿姨带表姐到我家来玩,表姐看见妈妈床头柜上有一面漂亮的镜子,就拿起来看,一不小心“哐”的一声摔碎了。大人们听到响声,连忙跑了进来。表姐撒谎说镜子是我打碎的。我想起在一本书上看到一篇《撒谎的放羊娃》,我马上说:“表姐,你在撒谎,以后就会像放羊娃那样,说实话也没人相信了。”大人们昕我一说,都夸我说得对,说我看书是活学活用。表姐听后,也惭愧地低下了头。
六到八岁的时候,妈妈开始给我买《作文选》、《十万个为什么》以及一些儿童类小说和帮助我健康成长的书。这些书对我写作有很大帮助,当别人还在绞尽脑汁想该怎样写的时候,我很快便一气呵成了。
随着年龄的增长,妈妈为我买的书也越来越多,因此,我学到的知识,懂得的道理也越来越多。这些书里蕴含的知识也为我将来成长道路做铺垫,让我在学习中更上一层楼。
书籍伴我成长,如果我是花朵,书就是阳光,没有阳光照耀,我就不会开花;如果我是小草,书就是雨露,没有雨露滋润,我就不能茁壮成长;如果我是宇宙中的一颗行星,书就是宇宙,没有宇宙,我就没有飞翔的天空。
让我们畅游在书的海洋里,尽情享受读书的快乐吧!
假如我有一匹马
马,自古以来就被人们当作忠实的伙伴,人们不仅把它们当做一种交通工具,而且当做是战争的利器。反正,马受到的待遇不亚于人。
假如我有一匹马,我一定要善待它,去青青的牧场、安静的小湖,让它和牧人的马驹一起奔腾在草原,和天空的孤鹰赛跑。在浓郁的花香之间,低头吃草;在清凉的小湖边喝一口纯净的山泉水;在牧马人的呼唤中回到马厩,在友好的朋友轻轻的拍打下跪在那稻早上安然入睡。我梦想的小马驹啊!你那青灰色的皮毛、那俊朗的身姿、那双有神的眼睛勾去了人们的心!小马驹啊!当清晨我们向牧人告别,你是否还想着那快乐的伙伴?
当清晨的小草沾满了露水,东方泛起了鱼肚白,我们要告别草原了,又要开始新的旅行!
马啊!让我带着你穿过时间的隧道,重温祖先的足迹吧!在古代,你的先辈哺育出了许多令人惊叹的宝马。我们曾在三国时见过你的英姿,也曾在秦末时让大家感受王者风范,更在隋唐时代见识了你叱咤风云的威武。在你的历史载册里有无数忠烈为捍卫国土热血沸腾!你的精神曾一度感动了一代代诗人,为你豪情万丈。比如李贺的《马诗》,杜甫的《曹兵房胡马》等等,他们用文房四宝勾勒出了一匹匹文字中的苍劲有力,四蹄生风的马!还有许多历代画家,也为你在木桌上毫泼墨绘。比如徐悲鸿的《奔马图》让人感慨万千,他的马栩栩如生,又不失苍劲。我的小马驹啊,你的热血在战场上挥洒,创下了无数显赫的战功。
小马驹啊,小马驹,人们赞扬你的歌声还在继续,你的精神将被永远铭刻!
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书籍伴我成长书,是每个人都喜欢的东西,同样我也不例外,在我的书架上摆着各种各样的书——小说,名着,包括连环画,这些书都是我成长的见证。连环画是我小时候第一个接触到的书在我小时候,我就被里面漂亮的图画,精彩的故事所深深吸引,就这样,我喜欢上了读书,同样也是它把我带向了“书的王国”。随着我年龄的增长,我又开始喜欢故事书例里面记录着一个个精彩的童话故事——在《海的女儿》中我曾为海的女儿凄凉的命运而流下惋惜的眼泪,我曾为《灰姑娘》圆满的结局不禁拍手称快,我也曾为《格列佛游记》中格列夫的命运而捏一把汗……也正是这些精彩的故事让我见识到文学城堡中一座座壮丽的里程碑。随着时间的推移,我渐渐迷上了小说,一本本小说是一个个世界,我喜欢精彩而有悬念的《福尔摩斯》,我也喜欢《简·爱》中简·爱的坚强和对爱不求回报的精神。小说是文学史上一段段美丽的风景线。袋子小说的魅力,我开始读名着,我喜欢《水浒传》里的梁山好汉,我也喜欢《三国演义》中一条条让人意想不到的计策,我还喜欢《红楼梦》里贾宝玉和林黛玉凄美的爱情故事。名着也许就是文学中一朵朵艳丽的奇葩。在从小到大的成长中,我见识了文学的古老和魅力,同样,文学也见证了我从小到大成长的变化。500字
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书籍伴我成长书中的我,沉静,像一名老者;书中的我,是急躁的,想迫不及待地汲取知识;书中的我,是饥饿的,就如"囫囵吞枣"那般,我迫不及待的想"吃"完这本书。"书籍是人类进步的阶梯!"是的,就如同高尔基先生对这句话的见解;是的,书会使我们进步;是的,书籍,是我们成功的关键!一位成功人士是在书籍的培养下,滋润下,走向成功。根据计算,世界著名的企业家比尔·盖茨先生,一年算下来要读五十本书。那我们还有什么理由不去读呢?"书籍会沁养人的心灵"是的,下面来让我来大家讲一个故事吧:“曾经,有一个小女孩,在一次演讲竞赛中失败了,但这个小女孩并没有气馁,她继续努力着,读书,最终,在一年后的一次演讲竞赛中,她终于取得了胜利!"这个小女孩为什么会取得成功呢,没错,是因为她整日大量的阅读书籍,练就了她沉稳的性格,遇事冷静的思考,使她被书香所感染,最终成就了她!很多人对读书都不以为然,认为没有什么作用,那他们可是吃大亏了!书籍的作用远远超过了这些,我们是身在福中不知福啊!书籍,是我们一生的伴侣,我们的一生都要伴随着它,就像有的人已经是中年人了,为什么整天还要看书呢?那是因为他们是"明智"的人,他们知道书籍的重要性,知道书籍的好处,所以,他们在读书的同时,身心也感受到了愉快,心情就会舒畅,便会开开心心一整天了,总结至此,还是因为他们知道书籍的"内涵"。书籍,伴我成长;书籍,是全世界的营养品;是的,它是我的精神食粮!550字 五年级
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书籍伴我成长书籍是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顾问,是最有耐心的良师益友。幼时,我迷上了看一种色彩斑斓的图画书——绘本,虽然一页没有几个字,只有图画,但总能让我读的津津有味,浮想联翩,《小恩的秘密花园》和《种子如此贪睡》……让我百看不厌。我对于它们,就如鱼儿离不开水,我与书共舞。刚上小学时,我学会了认字,看了许多文艺书籍《基督山伯爵》,《汤姆索亚历险记》……我读得很快,最初吸引我的是故事,是各种人物的命运。大有不求甚解,囫囵吞枣的味道。只要一有书,我就会如饥似渴的看起来,似乎忘记了全世界,我与书共舞。现在,老师一直在强调阅读的重要性,带着我们读了四大名著,《呼兰河传》《小学生鲁迅读本》《苏轼故事》……文学书籍以及诗歌,我开始邯郸学步,先是写了一些散文,然后写了一些小诗与同学分享看到的同学都说好,我也因此深受鼓励。我与书共舞。书籍增长了我的智慧,滋养着我的心灵。我对神机妙算的诸葛亮敬佩的五体投地;我对水泊梁山的一百单八将的故事记忆深刻;我对孙悟空的七十二变拜倒辕门;我对林黛玉悲惨的身世表示同情……高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说“书籍是人类最好的营养品”,书籍是人类的“长生果”我由衷的赞同,书籍伴我成长,我与书共舞。500字 五年级
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书籍伴我成长在小草破土而出,绿意娇嫩的春天里,在雨水打在花瓣上,叮当如铃的夏天里,在黄叶漫山,如水粉渲染的秋天里,在雪花飘落,似精灵飞舞的冬天里。我也从咿呀学语的小儿长成了一个阳光灿烂的少女,在我的生命里,书籍一直陪伴我成长。儿时的书是那一本本充满奇幻的童话世界,我在这个童话世界中,看见了美丽的《白雪公主》,她让我学会了善良和勇敢,我也走进了《卖火柴的小女孩》的悲惨生活,她让我学会了珍惜今天美好幸福的生活,《聪明的阿凡提》、《勇敢的阿拉丁》,那一个个鲜活的人物都教会了我要做一个怎样的人,一本本的书,一个个的童话,在儿时都是那么有趣,令人回味无穷。当我背着书包,跨进曰思夜想的校园时,书的世界向我敞开了一扇更宽广的大门,《中国四大古典名著》、《草房子》、《钢铁是怎样炼成的》、《泰戈尔诗选》……不同的体裁,不同的作家,用他们真挚的情感向我述说了一个个更具有哲理和思想的故事,其中《简·爱》这本书给予我的鼓舞和启迪值得我去细细的品味,简爱是一个独立勇敢的女孩,面对命运,面对刻薄和歧视,她没有屈服,更没有退缩,而是逆流而上,去追求属于自己的幸福和自由,那精神世界的富有,那善良、宽容、自尊、独立的个性,成就了不平凡的她。我要学习她面对坎坷时,为自己撑起一片晴朗的天空。如今,站在国旗下的我,已经成长为一名六年级的学生了,书籍还是陪伴我的左右,成了我离不开的伙伴,我也在不知不觉中走进了传统文化书籍的世界,从中国的《唐诗三百首》中,我们体会到诗人对大好河山的赞美。“君不见,黄河之水天上来”的雄壮,还有爱国诗人对国家的一片深情,“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的豪言壮志,那撼动人心的诗词歌赋,在耳畔久久回荡。中国的古圣先贤给中华儿女留下了数不清的经典书籍,孔老夫子和他弟子的《论语》“己欲立而立人,己欲达而达人”的仁德之道,老子的《道德经》中,那五千汉字却包含着天地间通达万物的道理,庄子,荀子,那站在东方古老文明古国的圣人和先贤们,向你们鞠躬,我以无比谦诚的感激之情向你们致谢,你们给中华儿女留下了一个巨大的知识宝库,永远散发着熠熠光辉。书籍所给我的乐趣,给我的鼓舞,给我的财富,在我的生命里似一朵散发着幽香的兰花,历久弥新。愿所有的青少年都能在书籍的海洋里走向光明的未来,有书相伴健康成长。900字 五年级
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书籍伴我成长俗话说:书中自有“黄金屋”。在学海无边的学习中,”书籍”是使我受益匪浅的东西。在童话中,我与皮皮鲁一起环游大千世界;与鲁西西一起游玩重话世界;与舒克和贝塔一起畅游双子星、建造航空公司,飞向苍茫宇宙;与大灰狼“罗克”一起返老还童。在科幻中,我与“校园三剑客”一起战斗;与J。K。罗琳大师坐上宇宙飞船,参与星球大战;与“幻想大王”奇遇幻想世界。在科普中我与《昆虫记》法布尔一走探索奇妙万千的昆虫世界,明理昆虫世界的奥秘,探索昆虫们的生存方法,读懂昆虫们的内心。与《物种起源》的作者达尔文一起明白“适者生存”的道理,与达尔文揭露一个又 一 个的秘密。体会爱迪生做电灯、做录音机等奇迹,和千辛万苦。在历史中,我与考古学家,去神秘的金字塔内探索古物、文物;见证了历史第一个女皇武则天;欣赏李白与杜甫的文采与友谊,一个个故事刻下无可比拟的深情。书籍给予我智慧与勇气,书籍伴我成长!350字 五年级
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书籍伴我成长问天下之万物,有谁能够与古人对话,与先哲谈天,畅想未来之新奇呢?答案只有一个——书籍前苏联大文豪高尔吉曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯.'' 纵观中华上下五千年,也的确如此。若没有车胤囊英灯下苦读,也就不可能有他后来的大官;若没有苏东坡的“破万卷”也就不可能有它的“如有神”;若没有东吴大将吕蒙的刻苦学习,也就不可能有孙权的“士别三日当刮目相看”我对书籍的感情,可谓是“桃花潭水深千尺”一本小书中自别有一番天地。打到宇宙的起源,小到鸡毛蒜皮中所蕴含的智慧。我们只要慢慢去品味,慢慢去思考,留给你的,是人生宝贵的财富与成长。书籍伴我成长,我可以在书中尽情遨游,我可以向福克先生那样八十天环游地球,哦!不!只需半天就够了。我可以在未来、现在、将来任意穿梭。品五柳先生的一份恬淡与悠闲,和他一起“采菊东篱下,悠然见南山”。远离尘世的喧嚣和名利,感受大自然至尊至纯的美。观陆放翁时局的豪迈与激情,正如:“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”。但又为朝廷的腐败而担忧,恰似:“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”。像青莲居士诗句的积极与浪漫,那一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”道出了多少个怀才不遇的人的心声!“练字字为精华,融物物于书中”我爱书,不仅是因为它让我了解更多的知识,而是因为它,整个世界才为之向前推动。我们要踏着书本垒成的阶梯,一步步成长,一步步攀登,永远朝着成功进发!500字 六年级 叙事
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与书籍为伴书籍,是人类进步的阶梯;书籍,是精神最好的营养品;书籍,是智慧的结晶;书籍,也是知识和文化的宝库。我自小便亲近书。杨红樱的漫画故事生动而有趣,沈石溪的动物小说蕴意颇深,罗琳的哈利·波特集想象非常丰富,曹雪芹的红楼爱情更是引人深思……我最喜欢坐在窗边的摇椅上,感受微风的吹拂和阳光的朗照,手里捧一本心爱的书,遨游于文字间,感受书香……我上了小学后,老师在教室后边置一书架,呼吁同学们把自己的旧书跟大家分享,我便将我心爱的《三国演义》放在了上面。每天中午,我总会挑一本书,坐在座位上,津津有味地阅读,把喧闹的环境置之度外,沉浸在茫茫文字中。看书时,我翻书总是小心翼翼,不舍得让书籍沾染一丝污垢,留下一缕划痕。可是也有的同学不像我这样。那天我一如既往地去借书,眼前的一幕令我吃惊——架子上的书杂乱无章地摊散着,横七竖八。有的倒在旁边地上,有的躺在书架顶上,叠在一块儿,有的站在架中,却正反大小混在一起,乱七八糟。甚至还有不少书脏了,封面或页纸近乎脱落,惨不忍睹。我实在看不下去了,便蹲下身,捡起地上的书,一本一本地让它们排排站好,再把脱落的书页夹回书中,擦净污渍,尽量抚平“皱纹”。整个书架顿时改头换面,美观了许多。事后,我被老师大力表扬,并“担任”图书管理员一职。转眼间到了学期末,同学们纷纷领回了自己的书。唯独我在架上翻来翻去,找不到我的书了,那可是我百看不厌的《三国演义》啊!怎么说没就没了!我心急如焚。我在班里四处奔走,碰见人就问:“有没有看见一本黄色封面的《三国演义》?”问了大半天,一点线索也没有。可我毫不气馁,无论付出多大的代价,也得找回来!终于,在第四个课间,我终于寻回了失散已久的《三国演义》,开心得手舞足蹈。书籍拓展了我的知识,开阔了我的视野,它将会伴我一生,陪我一世,是我永远的好“闺蜜”!750字 五年级
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三国演义伴我成长“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”在不同的地方,经常能听到这首歌曲,而这首曲子正是众所周知的电视剧《三国演义》的主题曲。《三国演义》是我百读不厌的经典名著,不一样的时期,读它,有不一样的感受。在低年级的时候,我看的是绘本版的三国演义,一个个神奇的历史故事埋藏在我的心底:桃园三结义、赤壁之战、三顾茅炉、草船借箭……一句句谚语也让我脱口而出:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”;“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”;“张飞吃豆芽,一盘小菜”……在中年级的时候,我看的是儿童版的三国演义,从中我了解到,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的故事。对于魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。三个国家中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手。有像吕布、赵云这样的猛将,有像诸葛亮、周瑜这样的不用刀枪却胜过刀枪的谋士。更有像刘备、曹操这样的王者。从这些英雄与历史的身上,我也懂得了许多道理。到了高年级,我读的是青少版的三国演义,它在我心中已一本饱含人生哲理,有着非凡意义的历史巨著,三国时期虽然连年战乱,却英雄辈出,这个年代的历史却永远流淌在我们心中,就像血液是热的,更是充满色彩的。书中一个个鲜活的人物栩栩如生,读着一个个经典的故事,让我身处充满魔力的三国世界。这些人物中,我最欣赏的人物是诸葛亮。他复姓诸葛,名孔,字亮,他是天下奇才,人称“伏龙”。诸葛亮很有才华,博览群书,帮助刘备打了很多场胜仗。他神机妙算,足智多谋,知天文、懂地理、识人心,料事如神,思路清晰,让很多人都佩服。诸葛亮曾经一仗让十万大军报销;曾经靠自己的口才舌战群儒;曾经草船借箭;曾经装神借东风;曾经三气周瑜;曾经智取汉中……读历史,让人明智,读国学,让人明理。我期待,能认真读懂原版《三国演义》,让我在三国世界中继续探索。750字 六年级
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舞蹈伴我成长我们每个人都有自己的爱好,爱唱歌的、爱画画的、爱书法的……而我,最喜欢的是跳舞。在我上幼儿园的时候,妈妈给我报了一个舞蹈班,刚开始我还很不情愿,因为我的性格比较内向,而且又胆小。一想到要在那么多人面前跳舞,心里别扭极了。后来在妈妈的鼓励下,我才鼓起勇气,勇敢地踏进了舞蹈室的门槛。一直到现在我还清楚地记得第一次上舞蹈课的情形。我换好练功服,穿上舞蹈鞋怯生生地走进教室,老师还没有来,我便和几个乖巧的女孩儿玩了起来,你追我赶的,很快就成了好朋友。这时突然从门口走进来一位漂亮的老师,瞬间吸引了我们所有孩子的目光。她简直就像是天上的仙女一样漂亮,虽然穿着练功服,但那优雅的气质,亲切的语言至今还深深地印在我的脑海中。就因为这个,从此我便爱上了跳舞,是不是很有意思啊?这几年以来,每个周六、周日我都要去上舞蹈课,从一开始的基本功练起,压腿、下腰、劈叉……每当我坚持不下去时,看到老师坚定的目光,听到老师温柔的鼓励,于是便忍住不适,默默地鼓励自己,战胜一切困难。记得第一次下腰时,我怎么也不敢,心里恐惧不安,生怕碰伤自己的头,老师走过来,扶住我的腰,教了我要领,好不容易下去。我又试着自己下,一次又一次地失败扑灭了我自信的火苗。但是我没有放弃,在我的不断练习下,终于功夫不负有心人,我成功了,心里开心极了,不停地向老师和妈妈炫耀。在有了一定的基本功之后,我们开始学习成品舞蹈,老师认真地教着,我们也刻苦的学着,不几天就会跟着音乐翩翩起舞了。老师带领着我们参加了许多大大小小的比赛,取得了优异的成绩,获得了许多荣誉证书。每次演出后,听到台下观众热烈的掌声,感觉自己的辛苦没有白费,汗水没有白流,心里像吃了蜜糖一样甜。优美的舞姿不仅能给人以美的熏陶,使人赏心悦目,而且还可以锻炼自己的身体,磨炼自己坚强的意志,增强自信心,我一定会坚持下去,让舞蹈伴我成长,使我成为一个阳光、自信、乐观、积极向上的女孩!750字 六年级
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