快乐的班队课
200字
四年级
叙事
一上课，许老师说：“今天这堂班队课我们玩一个游戏，游戏的名字叫‘开心说句子’。第一大组写人物，第二大组写地点，第三大组写干什么，第四大组写‘状态’把它们组合成一句句子。”
第一次，第一组有人举手说曹老师，第二组举手说厕所，第四组说伤心地，第三组说看电影。连成句子是：曹老师在厕所里伤心的看电影。第二次，第一组说余薪言，第二组说在课室，第四组说开心的，第三组说跳舞。连成句子是：余薪言在课室开心的跳舞。逗得我们捧腹大笑。
啊！这真是一堂有趣而轻松的班队课，让我们把一周劳累的学习抛到九霄云外。
四年级:薰衣草的花蕊
曾经
350字
初一
散文
天空下，雨在淅淅沥沥地下着，仿佛是它在抽泣。我，没有撑伞，独自走在廖无人烟的小径上，任凭它如何抽泣，我，没有奔跑。
雨，并没有使我像往常一样嚎啕大哭但也足以改变我明快的情绪。我那忧伤的情绪在微微润湿的空气里酝酿。雨点，滴在我的心田里，滋润了它，却也沟起了我的回忆。曾经，天空是如此的蔚蓝，窗内，那双诧异的眼眸是如此的天真……
忽然，耳旁传来一阵阵爽朗的笑声，如一双抚琴的手一般，拨动我的心弦。回眸，一群无暇的孩子在两边泥泞的地里嬉戏。此刻，心酸、快乐一同从我心中涌上，化作了微笑，化作了泪水，同时浮现在我这张熟悉的脸上。“曾经”，你是如此的抽象，却又如此的实质的一个词。你知道吗？失去你，我会变的缥缈、虚无，拥有你，却又让我的心如此的沉重……我停驻在那儿，望着他们，他们好象突然变得敏感，回首，对我嫣然地一笑，我无从回报，因为，此刻的我如何能笑得出来……
于是我并没有任何的表示，便回首走去了。我，愈走愈远，雨，越下越大。直至路尽了，雨却仍未停，我的思绪也和雨一般，未停。
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相似题目
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快乐的班队课今天有班队课，按班队课的老规矩，这节课我们又要玩游戏啦!同学们可高兴了。这节班队课跟以往不一样，我们一共玩了3个游戏。上课了，老师先把我们领到操场上。接下来就开始了第一个游戏。游戏规则是这样的：老师先把女生分成两排，男生也分成两排，再让我们相邻的两个同学的一只脚系在一起，然后开始一起走，看哪组先走完哪组就获胜。游戏开始了。同学们纷纷找到了相邻的那个同学，把脚用红领巾系在了一起。我是和魏筱怡一起玩的。我前面的同学都走完了，轮到我们了，我先走左脚，魏筱怡先走右脚，我们两个一边走，一边嘴里说着“一二、一二、一二……”。通过我们的互相配合，我们终于很快就顺利地到达了终点。其他同学也和我们一样，也齐心协力地闯到了终点。最后，令我欣喜若狂的是，我们一小组拿到了第一名。接着，我们又玩了第二个游戏——蒙眼走路。我们每个同学都用自己的红领巾把眼睛蒙住，等前面的同学走到终点，把红领巾拿下后喊“下一个”时，你就可以走了。同样也是哪组先到终点哪组就赢。我们每个人都小心翼翼地走着，像个“盲童”一样，靠我们的顽强力，我们终于全都到达了终点。可惜的是，我们一组没有拿到第一名。最后一个游戏，我们玩了——抬脚。老师对我们说：“三位同学为一组，前面的同学用一只手抬住后面一个同学的右脚，用一只脚往前跳，明白了吗”我们齐声说：“明白了。”我和夏鑫怡、汪雨青一组。我发现前面的同学合作得都很好，可偏偏我们呢，抬着后面的同学的脚走路都七歪八扭的，而且还在半途中摔了一跤，她们两个都压在我身上，都快把我给压扁了。后面有的同学也跟我们一样，结果我们组失败了，只拿了第三名。今天的班队课真好玩，我好高兴啊!我喜欢班队课!600字 四年级 日记
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快乐的班队课盼望已久的星期三终于到了，我今天非同一般地高兴，因为妈妈要来我们班上班队课了！我们好不容易挨到了下午第二节下课，妈妈早已等候在教室门口了。我欢呼着跑过去，搂住了妈妈。同学们也蜂拥而上，把我的妈妈围得水泄不通。同学们七嘴八舌地议论开了：“吕川一，你妈妈很漂亮。”“吕川一长得像妈妈呢。”“……”上课的乐声响起了，同学们飞快地跑进教室坐好。只见妈妈迈着轻快的脚步走进教室，笑眯眯地先对同学们进行自我介绍：“孩子们好，我是吕川一的妈妈，以后你们碰见我叫我阿姨或者张老师都可以。”妈妈又宣布：“今天这节班队课我们主要搞一个关于歇后语的有奖知识竞答。”接着，妈妈把写着歇后语的纸分发给大家，让大家读熟。紧张激烈的竞赛开始了。我亲爱的张老师把全班分为八个小组，每小组按座位的先后顺序轮流派两个代表同时到台前抢答题。几个回合下来，八个小组的实力相当，比分咬得很紧。接近比赛的尾声了，八个小组的成绩竟然是半斤对八两——没高低。妈妈只好进行加时赛，每组可以派出最厉害的两名同学上台参赛，呵呵……当然也包括我了。妈妈选了一个不常见的歇后语：“擀面杖吹火，”“一窍不通。”我脱口而出。妈妈和评委们一致认为我抢答成功，我们组胜出了。我像凯旋而归的将军，同学们把我拥抱起来表示祝贺。妈妈安慰失败的同学：“虽然你们没有胜出，但你们都很出色，我相信再给你们机会，你们也会胜出的。我很喜欢你们！今日的班队课我们都太投入了，有些累了吧……”妈妈调皮地眨眨大眼睛忽然提高音量说：“我要慰劳一下我们的小嘴巴喽……”同学们又欢呼起来了。一个小时很快地就过去了，不光是我，还有我的同学们都觉得这是一堂快乐无比的班队课。大家差不多是在游戏，却学到了有趣的知识。600字 四年级 叙事
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快乐的班队课！今天的班队课跟以前有一点不同，就似乎把下午的班队课改成中午上了。因为下午要考试了，其他的内容和以前一样，依然是我们都比较喜欢的游戏环节。而今天的游戏是—吹气球。老师看大家似乎是兴致比较高，都省去了游戏规则环节，直接进入游戏环节。不过今天老师是边说教大家怎么玩。第一轮游戏，老师让同学把气球拿出来，并说：“第一轮游戏是比谁在规定的时间内吹得最小，谁就能获胜。但是不能不吹，如果被我发现谁不吹，那个人就要出局。”说完游戏便开始了，我和大家一样，都是一小口一小口慢慢的吹，生怕吹爆了。可是总有那么几个人和大家不一样，有的人越吹越用力，最后把气球吹爆了;有的人吹着吹着，一不小心气球突然飞走了;有的人用迷你小气球吹。最后大家的气球都吹得差不多大，所以没能比出个高低。第二轮游戏改成比谁吹得大。结果我们班的大力士们都把气球吹得“嘭、嘭”的一声爆了。第三轮游戏分组比赛，比谁哪个先把气球吹爆。气球一会就被男生同学们吹得鼓鼓的，一会就听见“嘭、嘭、嘭”的声音，可把我们这些女生同学吓得躲在一边。第四轮游戏老师要增加难度，比赛哪一组把气球编成的花样最漂亮。我们一组急中生智，把气球编了一个小兔子。它的左耳是绿色的小气球，右耳是粉色的小气球，它的脸是一个红色的气球。面对其他小组的作品，我们以为我们的小兔子作品估计要落选了，没想到竟然得到了第三名的好成绩，可把我们小组乐坏了。虽然游戏是短暂的，但是这节班队课也是让我们很快乐的。因为这节快乐的班队课可以让我在考试前放松一下紧张的心情。550字 四年级 日记
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班队课“叮铃铃”，上课铃响了，我们在教室里安静的等待老师进来上课。朱老师急匆匆进来了，手里还拿着一小叠纸，正在纳闷中，老师报出**同学的名字，上去领，哦，原来是第四、第五期的班级小报呀!老师进行了上报同学的表扬，同学们热烈的鼓掌。没想到，老师报到了我的名字，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，我上去拿小报，此刻的心里比吃了蜜还要甜，脸上露出了一丝笑容，无比的开心。到了下课，同学们纷纷挤过来看我的小报，他们话中充满了对我的表扬，眼神中充满了对我的羡慕表情，一个个脸上都露出了笑容，我也眉开眼笑的笑了。200字 四年级 日记
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难忘的班队课今天在班队课上，我们玩了一个“抢椅子”的游戏，游戏的规则是：某某人唱一首歌曲，一些人围着凳子走，歌声一停，抢椅子的人就马上抢椅子，如果两人同时坐下一个椅子，要通过“石头剪子布”的方法，三局两胜，输的人自动退出。 人都选好了，其中也包括我在内。开始是钱佳运一边唱歌，我们一边走，钱佳运总是在最后一个字的时候停，我看他还是在耍我们。这是歌声停止了，我还没有听清楚，我看到前面的人都坐到了椅子上，我一看，真幸运！我旁边正好有一张椅子，所以后面一个人被淘汰了。我就这样一直拼到了最后，男孩子都喊到：“孙梓阳，加油！而女孩子都说：“叶晗雪，加油！”记得上次抢椅子，我也是和叶晗雪拼到最后，可是歌声一停，我却坐到了地上，逗得全班同学哄堂大笑。可是这次我吸取了教训，顿时信心满满，歌声一停我立马坐在了椅子上，男生都为我呐喊：“哦，孙梓阳赢啦，耶！”老师还给我敲了一个梅花章，这可是我们石梅小学独有的标志哦！ 通过这次抢椅子的游戏，让我对自己更加充满了自信。江苏苏州常熟市石梅小学四年级:孙梓阳400字 四年级 叙事
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紧张的班队课紧张的班队课今天的这节班队课老师宣布重选班干部。上课铃响了，祝老师快步走进教室，在黑板上写了之前班干部和7个候选人的名字，祝老师走开了，7个候选人里，居然有我的名字！我不敢相信，使劲揉了揉眼睛，是真的！祝老师让我们在纸上写了8个自己觉得可以当班干部同学，我毫不犹豫地写上了，开始选举啦！当快到我的时候我的心像装了十五只兔子似的——碰碰地跳，票数出来了，我拍了一下自己的脑袋，心想：哎呀，我的票数是多少呢？能当上班干部么......一连串的问题从我脑中闪过，“王涵的最后投票是......36票(自己也没想到票数居然比班长多)!"我那悬在半空中的心终于放了下来,我简直不敢相信,从1到3年级从来都没当过班干部的我得到同学们的信任,成为了其中的一员!一阵阵掌声响了起来,我高兴极了!这节班队课真是又兴奋又紧张啊!300字 四年级 状物
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有趣的班队课星期五上午第二节课，让我们盼望已久的班队课终于到了。据说这次班队课的主题是“哑巴说话”。嘿，这题目还真让我们浮想联翩呀！上课铃响了，同学们都迫不及待地坐在椅子上，等待着三位主持人：茅珑瀛、徐凯、郑毅。终于，主持人们整理好物品，带着奖品和“U”盘上台了。接着，主持人们放出了PPT中的游戏规则：一个人做动作，另一个人猜词语、成语或句子。这些词语、成语和句子分为三部分：普通题、复杂题和秒杀题。终于，主持人们开始叫搭档了，同学们都高高的举着手，嘴里发出声音，生怕主持人们错过自己。我和盛嘉涛是第一组，盛嘉涛做动作，我来猜。开始几道题，都十分简单，打字拉，小兔子拉，只过了一会我就猜出来了，突然，盛嘉涛做了一个简直让我喷饭的动作他突然摆了一个超人正在飞行的动作，我百思不得其解，难道真是超人？我说了一句：“超人？”盛嘉涛说：“不是，不是。但是很接近。”我实在想不出来了，看了看大屏幕：“什么？是奥特曼！”听到我的笑声，大伙都笑了起来。盛嘉涛呀盛嘉涛，是奥特曼干嘛不做奥特曼发射“手臂激光”的的那个经典动作呀？唉！接下来的每组中，基本上都十分搞怪、笑料百出。特别是赵誉汇和何宇啸，只见何宇啸一只手指天，一只手拨动手指，从上落下，努力做出“下雨”的词义，可赵誉汇就是说不出来，两眼呆望着何宇啸。全班爆笑。嗬，虽然班队课已经过去了，但同学们仍犹以未尽。500字 四年级 记叙文
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班队课的事今天是星期三是我们班最喜欢的“游戏课”，也是我们增长知识的课，更是我们一节放松课，我们在教室里很开心，很快乐。 今天老师又叫我们做什么了呢?大家猜猜看?大家一定猜不到了是用红领巾蒙住眼睛画画。第一次的时候老师随便叫了四个人上了画画，老师先问他们画什么，有夏鑫怡、汪雨青、袁佳美、陆佳荣、夏鑫怡在黑板上画了?，汪雨青在黑板上画了火柴人，袁佳美在黑板上画了树，陆佳荣在黑板上画了硬币，大家画完了以后老师问谁画得最好，陆佳荣说：“不用看了，我最烂”。袁佳美说：“夏鑫怡”。汪雨青说：“夏鑫怡”。夏鑫怡说：“汪雨青”。的确夏鑫怡蒙住眼睛画画都花的超好，不蒙住眼镜就画得更好了。 第二轮嘉老师叫了学号，叫了5、13、40、7。竟然把我叫上了，我好惨啊!我把眼睛蒙住了，蒙的严严实实的下面的人却说瞿蔚看得见的。当时我还想说，我明明看不见你们却说我看得见，我快气死了!我在黑板上画了一棵树，画的还好，赵怡晨画了不知道什么东西，有树，有不知道的东西，还有的我忘了。。。。。。。。反正有好多呢! 这就是我们班最喜欢的用蒙主红领巾画画。虽然是第一次玩这个游戏，但大家都很喜欢玩，希望下次还有这门好玩的用蒙主红领巾画画。450字 小学 叙事
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有意思的班队课今天，我们在观摩五（5）中队的班队课。他们的主题是“安全伴我成长”。看着他们井然有序的安排，看着他们精彩的表演，仿佛我也成了其中一员。精彩的表演一个个展现在我眼前。印象最深的是四个男同学表演的“三句半”。尤其是最后一个胖男孩，别人都说一句，他只说两个字，引得我们开怀大笑。之后，一个马大哈和他的“老师”上来打快板。虽然说得不是很熟练，但是他们的讲的故事很生动，也为我们敲了敲警钟。快到尾声的时候，一个活泼的小女孩出现在舞台上，为我们跳了一个优美的舞蹈《祝你平安》。主持人说完最后一个字的时候，全体起立，唱起了《我们多么幸福》这首歌，我也不由自主地哼了起来。通过今天的班队课，我也进一步了解了安全有多么重要。让我们把危险拒之门外，让安全伴我成长！300字 五年级 叙事
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有趣的班队课班队课是个有趣又能收获知识的课,在语文课我们只能听老师讲解，却不能发表自己的想法.班队课不同，在这节课中我们能尽情发挥自己的才能不加拘束。每个星期我们都有举行班队课,而且班队课的主持人并不是老师,而是同学们，这个星期也不例外。可是在我看来这次班队课可是别出心裁,另有一番滋味。班队课的主题是赛诗大会,主持人将早已准备好诗句写出来了，随意抽几名同学，前提是比赛选手一定要是一男一女大比拼。规则是这样的，选手若能说出主持人写的那句诗的上面一句或是相邻两句，都能顺利过进入第二关，如果不能答正确将被淘汰每个人都是不希望被抽中，因为如果错了会很难看。为的是能在最后分出是男生强还是女生强。比赛很激烈，场上的每一个人都是忐忑不安，下面的人没有一个不是提心吊胆的。我的好友李舟漪是个活跃的女孩，天生爱动，乐观开朗。但她走上去时却像一只害羞的小猫，蹑手蹑脚的。到主持人报题目时，她两腿已经开始发抖，不幸的是，她所面对的题目，全班没有一人得知，她脸开始发红，还不停地跺脚，一副垂头丧气的表情，想不到开朗的李舟漪也有今天这尴尬的一幕。最后李舟漪无奈的离开了讲台，看着她那失望的眼神，我的心也不禁一阵酸楚。虽说班队课其乐无穷，但有时也会变成失落的结局，但是我还是坚信班队课是一个锻炼和提高自己最好的平台。500字 五年级 叙事
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有趣的班队课同学们一听到班队课，就应该想到了以前上过的班队课。它们都给我们留下了美好的印象。当然，这都是老师精心策划的。我一想到班队课，就想到了我四年级的一次班队课。那时是因为北京奥运会马上就要开幕了，学校要举行一次有关奥运会的班队课。我们班的李老师就叫我们每人都要出一个节目来表演。可是我们都没有准备，李老师就只好自己上网查资料。过了几天，李老师就资料一一对应地发在了每个同学的手里。北京奥运会的吉祥物大家都应该认识吧！我在那次的班队课上的节目就是扮演其中的一个吉祥物——晶晶。老师为了让我们有一个好的成绩，就利用副课的时间来帮我们排练。其中有一个小品，是两个男生来演，可是他们就是背不出台词来。老师只好让他们看着纸演。那一天终于来了，并且还有一些老师来看。我们表演的节目的节目丰富多彩。首先是朗诵。他们一上来就显的非常紧张。因为我在下面看到几个人在朗诵的时候都忘词了，嘴巴都跟不上，到后来索性混水摸鱼了。接下来出场的是“文明小队”。“文明小队”虽然只有四个人，但她们表演的都很不错。好不容易轮到我们五个北京奥运会的吉祥物出场了。我们的表现当然好啦！因为走上去首先要走秀一段，可我们都没有走秀过，所以老师就主动来指导我们了。下来就是要每人介绍一种北京的吉祥物，而且是背！当天早上，我都背了几十遍了，可是表演时，还是免不了的出了小糗。因为走秀开始前，要等老师的音乐开始了才可以走，还要让音乐响了几秒后才能开始走秀。可我上去时，就把这个事给忘了。音乐刚开始，我就差一点要先走了，当我看见别人都没走时，我才想起来。当时，我的脸一下子就红了起来，心想：完了，完了，彻底完了。下面就是来演小品了，他们两一上来，全班人就已经开始笑了，因为他们穿了一身西装，样子特别好笑。接下来更离谱，老师要求尽量要背出来，可他们一直陆陆续续地忘词。最后他们无奈的看了一下老师，表示让老师同意他们看纸。老师没办法，只好同意了。最后，我们是在手歌中结束了这次的班队课。呵呵，这次的班队课真是别有一番情趣啊！华士实验小学六年级：赵可800字 六年级 叙事
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爱之班队课“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！”我们从出生到现在，最应该感谢的无非是生身父母，是他们，在我们身上人倾注了无限的爱与关怀。那么，你感谢过他们吗？ ——题记 “三.八”妇女节即将来临，我制作了一张粗糙的贺卡，准备送给妈妈。今天，正好有一节班队课，老师就以妇女节这个主题上班队课。 老师平静地走上讲台，看着我们，说：“每个人都有自己的母亲，在妇女节来临之即，我的儿子在回家后也帮我洗脚，不信，你们看。”老师在投影机里放映一个视频，正是她儿子帮她洗脚。老师的儿子轻揉着母亲的脚，是那么认真，脚上每一处地方都洗得干干净净。“哈哈哈！”可能是洗脚这个话题太好笑了，全班同学大笑道。老师叹了口气：“唉！我放这个视频不是为了让你们笑。你们有感受吗？”班长吴莤雅站起来：“老师的儿子很有孝心，替母亲洗脚，over！”台下又是一阵哄堂大笑。 “你们曾想过吗？”老师深情地说，“好好想想，你们的母亲为你做了多少事情，而你们呢？”闹哄哄的教室变得出奇的安静。“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”母亲为我做了那么多那么多，哪只是滴水之恩，而我好像，一点也没想过要去感恩。我不禁自责自己。老师又继续说道：“想想你们的妈妈，她们对你有多好，陈丹丹，你记得吗？当年开家长会，你硬要回家吃饭，不肯在学校吃，在你固执的背后，老师看到了，那是因为你如果在学校吃饭，妈妈一定在家凑合着吃一些很差的食品，没有营养！对吗？丹丹。”我的眼圈霎时红了，丹丹对她的妈妈是那么的爱，她们的母子情是多么深厚啊！而我，却是那么自私，记得上次生日，妈妈说在家里吃蛋糕，我非要到酒店里，还和妈妈翻了脸，好几天不理妈妈。妈妈，对不起，我不应该这么不懂事，这么不体谅你，妈妈！此时，同学们都忍不住了，任泪珠滚落脸庞。老师看着台下一个个哭得眼圈红红的孩子们，欣慰地问道：“你们想要对你们自己的妈妈说些什么？”千言万语，都不能感谢妈妈对我的付出！不知谁说道：“我爱你！”“嗯，对啊，妈妈，我爱你。”老师说道：“谁先来大声地说一遍？”没有一个人举手。老师看着吴安琪：“安琪，妈妈十分爱你，你是妈妈心中的天使，你先来说一遍。”安琪的泪水涌出了眼眶，她抽噎着说：“妈妈，我……我爱你！”“啪啪啪！”一阵鼓掌声。“同学们，你们一起说一遍好不好？”“妈妈——我爱你！”这声喊叫，唤出同学们的孝心，这声喊叫，包含着同学们深藏以久，对妈妈浓浓的爱！ 老师看同学们，欣慰地笑了：“这节班队课到此结束！”我在泪光里仿佛看见母亲为我辛勤劳作的背影，“慈母手中线，游子身上衣……”1000字 六年级 叙事
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班队课今天下午的班队课可真紧张，因为要竞选班长了，我们都期待着！我要参加竞选，我想为同学们服务，我心里一直默默的念着。终于到了下午班队课，我们每一个候选人要上台演讲，谈谈自己的想法、决心！一共有十几个同学参加此次竞选，竞选同学演讲的十分精彩，经过同学们的投票，叶雨涵首先胜出，我和潘亦晨并列都是22票，因为我们班只需要两名班长，所以我们还要请同学们继续投票，选出其中一人，第二次投票我28票，潘亦晨24票，我胜出了！今天的班长竞选真激烈，不但锻炼了我们的演讲能力，还让我们更加的热爱我们的班级！200字 三年级
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