青春如歌
550字
初三
散文
有人说，青春就像流水，稍纵即逝；有人说，青春有如风筝，断线而飞；有人说，青春如同水草，随波逐流。我却认为这些想法太过悲观。在我眼中，青春如歌。
如果青春是一首歌，那一定是一首激情的歌。就如《奔跑》中所唱：“随风飞翔有梦做翅膀，敢爱敢恨勇敢闯一闯。哪怕遇见再大的风险再大的浪，也会有默契的目光。”处在青春期的我们不正如歌中所唱的那般满腔热情，天不怕地不怕吗？这时的我们有些大胆，有些叛逆，可以不去理会别人的目光。因为我们总能找到那份默契的目光，然后一起去追寻属于我们的梦。
如果青春是一首歌，那一定是一首豪迈的歌。就如《彩虹的微笑》中所唱：“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样？雨下再大又怎样？干脆开心地淋一场。”青春的少年们不乏这样的豪迈，甩开步子，潇洒地走出自己的阳光之路。不把困难放在眼里，也不会被悲观消极的情绪所左右。那样的豁达，那样的乐观，就算天塌下来，也不必担心被砸到，因为它是棉花糖做的。
如果青春是一首歌，那一定是一首坚强的歌。就如《水手》中所唱：“在受人欺负的时候总是听见水手说，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦。”毕竟青春刚由童年晋级而来，依然免不了因受欺负而难过委屈，但我们已经学会了如何自慰，如何寻求安慰。我们还在成长，在这途中总会有人来鼓励我们不要怕痛，要坚强面对。我们已不再柔弱得需要被完全保护起来，当再次面对困难和疼痛，我们一定可以以坚定的目光告诉大人们，我们会坚强。
年少的我们在成长，逐步迈向自己的人生。青春的我们在歌唱，唱出自己的歌曲。啊，青春如歌。
春的代表——樱花
500字
初二
散文
樱花是日本的国花，可是在中国，在浙江，在金华的一个普普通通的小区里，竟有十米高的樱花数十棵！
我牵着妹妹的手，来到小区的内部。啊！在花坛中，竟有如此美丽的花！周总理曾经说过：“樱花红陌上，杨柳绿池边；燕子声声里，相思又一年。的确，春天除了迎春花是标志性的代表外，还有樱花。小区里的樱花又高又大，正是开得旺盛的时候。不光树上粉嘟嘟的，就连原本属于芳草的地方，也盖上了一层厚厚的粉毯，真不愧是遍地红。绿色的草地中遍布着无数片花瓣，她们并没有失去树上日子的光彩，依然给人以春的柔软，躺在土地上。
妹妹看见了如此美得景象，也叫出了声。她要我给她下一次花瓣雨。花瓣雨原本是春姑娘的职责，但是，既然妹妹如此要求，我也不好推辞。我开始在地上挑着捡，看着刚落下来的，还保持粉嘟嘟的的我都要了。不一会，我和妹妹的手上就捧满了花瓣，我们不敢用力，只好轻柔的捧着它们。开始下“雨”了，用力扬起手，花瓣如细雨般落下来，阳光透过树林，显露出稀稀拉拉的背影，给地上纷纷扬扬的花瓣，更添了一丝光彩！
远看樱花林，樱花开得轰轰烈烈，像一团正在燃烧的火苗；走近一看，它们一簇一簇的拥在一起，在风儿婆婆的眼中，它们是一群可爱的娃娃，在大人的眼中，它们是团结的士兵，在孩子的眼中，它们是飞舞的精灵……
樱花呀，我在心里由衷的佩服你，你坚强；你超凡脱俗；你有着刚毅而又柔美的性格，你是春天最好的代表！
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青春如歌青葱光阴里，香樟叶落满地。——题记夏天的风总是懒懒的，湛蓝清澈的天空上挂着一朵朵棉花般的云。一阵雨下过的午后，教室里的我们闭上双眼，舒缓半天以来的疲乏，让想象任意地改变着，这是我们的快乐。树荫下，坐在石凳上的我们，拉着手儿，也唱着歌儿，透过一片片绿叶间的空隙看太阳，它也好像没有那么刺眼了，忽然吹来一阵凉风，抚过发丝，你伸手去抚摸头发，也美得像一幅画，树枝也刚好被吹了一下，只听见它们“沙沙”的对白。有时，手中捧着书，站在树下，看着书上晃动的光斑，也想着最好的我们。我们也在放学后，趴在教室门口的窗台上，望着天的尽头，看日落。夕阳很美，红红的，映在我们的脸，那红色的光晕，好像更温柔了，你拿出镜子看着自己，便笑了。我们总爱唱歌，体育课，坐在操场边的香樟树下，唱着歌，看着在操场玩耍的伙伴们，唱着唱着就笑了，唱着青春，也唱着我们，你笑了，笑的时候，眼里有星河。一整个夏天的周末，我们一起在山林小道骑单车，微风迎面扑来，张开双手，抱住的就是一整个夏天，和一整个青春，我们说好没去过的地方，还有好多。教室里，老师在讲台前上着课，我们认真地听着，偶尔抬起头看，窗外的蓝天像大海，安静的像诗里面的段落。教室里的我们，看着书，学习着，这就是青春啊！像歌一样。刚摘的苹果，尝一口，青涩的好像我们。也想着篮球场上的白衣少年，夏天的风穿过我们的头发、耳朵，轻轻地诉说着青春。风儿说，它也记得青春，记得在操场上奔跑的我们，记得我们为了学习而不眠的夜，也清楚地记得，现在的我们，正青春。青春如歌，是金色年华的我们。600字 初二
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青春如歌还记得那首歌吗？“毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”时光如梭，从刚刚入学的懵懂高一到现在明确目标的高二，就在一刹那，高考一步步向我们走来，你做好迎接的准备了吗？看着高三忙碌的学长学姐们，你又是否憧憬高三的生活呢？还记得一中门口的校训吗？诚勤，这是一中人不变的校训。还记得郑校长的那一句让人热血沸腾的话语吗？不吃苦你来一中干什么？这句话让多少同学顿悟到来上高中的真谛。在该吃苦的年纪你选择安逸，那么你就得在该安逸的时候去吃苦。时间过的很快，而你需要做的是把握每一分每一秒去学习，这样你才会有充分的准备去迎接高考，去备战高考。我们每天都要给自己制定好计划去学习，每天给自己来一点小小的任务，每天按时的去完成，长期以往的坚持，总有一天，我们坐上考场的时候会得心应手，你是不是会觉得时间不够用？其实那就是你在努力的步伐，你在不知不觉中已经开始有了一点点进步。也许，我们并不是一学就懂的天才，但是既然选择了，我们就要风雨兼程，一路向前，不惧前方！青春就是这样，有苦有乐，苦中作乐，这样的青春才更加的有意义。我们每天迎着朝阳进校园，带着落日的余晖走出校园。披星戴月的重复着单调简单的生活，正是因为我们努力了所以这样的生活才会更加的有意义。我不期待我的青春多么的辉煌，也不期待我将来会变成英雄。现在的我只想好好的努力，剩下的一切都交给明天。因为我相信只要你努力了一定就会有收获。你只要每天努力一点点，日积月累，你的耕耘就一定会有收获。情商就像一片华丽的乐章，需要你用汗水去谱写。当然华丽的乐章中也一定会有跌宕起伏，而你只需要坚持，因为坚持就一定会胜利。加油吧同学，同是寒窗苦读，怎愿甘拜下风。乾坤未定，你我皆是黑马。未来需要我们自己去努力。700字 高二
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青春如歌青春，人生中最美好的一笔；青春，人生中最充满希望的一笔；青春，人生中最有活力的一笔；青春，人生中回忆最多的一笔；青春……可是，这还远远不够，我要让青春成为我人生中最辉煌厚重的一笔！正处于青春期的我们，有远大的抱负，有长远的理想，有梦幻般的境界，好像世界都在围着我们转，老师成天的关注着我们的学习，家长成天的关注我们的生活，祖国也在成天关注着我们成长中的足迹……青春，到底意味着什么？青春意味着希望，青春意味着成功，青春意味着奋斗，青春意味着国家未来的繁荣富强！青春正如一首歌，当我们努力拼搏的时候，正是这首歌的高潮部分，它激励我们前进；当我们奋发图强的时候，正是这首歌的高潮部分，它激励着我们坚持；当我们激情澎湃的时候正是这首歌的高潮部分，它陪伴我们努力！可是，当我们垂头丧气的时候，正是这首歌的低沉部分，它让人有气无力；当我们丧失信心的时候，正是这首歌的低沉部分，它让人想半途而废；当我们意志全失的时候，正是这首歌的低沉部分，它让人看不到希望的曙光！我们该要怎样好好的利用这首歌呢？就是那一十二个字：“努力拼搏，奋发图强，激情澎湃！”小小十二个字让多少人走向成功，小小十二个字让多少人走过青春的酸，甜，苦，辣！现在的我们不努力，以后该怎么办？我们这个年代，这个时期的人是最幸福的，可是幸福中也要体会辛苦的过程，没有辛苦的过程，何谈幸福？我要把自己青春的这首歌谱写得美妙动听，不让以后再来后悔，我要让自己的青春美好，充满希望，有活力，有最多回忆，更重要的是辉煌厚重，我把这几笔谱写好了，我的人生就成功了一半……湖南省湘潭县云龙实验中学初三:赵洲600字 初三 抒情散文
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青春如歌说青春是一首歌，那它一定是一首有着淡淡忧愁的歌。青春，就是在上课时，望着窗外发呆，看着那片夕阳，华丽而寂寞的落下。淡淡的忧伤如在那个栀子花落的季节，随花而逝。空虚，是这时，最好的诠释。如果说青春是一首歌，那它一定是一首有着奋斗和努力的歌。青春，就是在子夜还在挑灯夜战，奋笔疾书；书桌上的卡布奇诺还在散发着香馥的气味。辛劳，是这时，最好的诠释。青春如歌，似水而过，那让人忘不了是旋律，闻过，却留下的是，丝丝的悔意。峡山初级中学初二:E?了菰?b200字 初二 抒情散文
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青春如歌让青春吹动了你的长发让它牵引你的梦，不知不觉这城市的历史已记取了你的笑容，红红心中那盎蓝的天是个生命的开始，春雨不眠隔夜的你曾空独眠的日子，让青春娇艳的花朵绽开了深藏的红颜，飞去飞来的满天飞絮是幻想你的笑脸，秋来春去红尘中谁在宿命里安排，冰雪赋予含泪的你那难隐藏的光采，看我看一眼吧莫让红颜守空枕，青春无悔不死永远的爱人，让流浪的足迹在荒漠里写下永久的回忆，飘去飘来的笔迹是深藏的激-情你的心语，前尘后世轮回中谁在声音里徘徊，痴情笑我凡俗的人世终难解的关怀，看我看一眼吧莫让红颜守空枕，青春无悔不死永远的爱人，让青春吹动了你的长发让它牵引你的梦，不知不觉这城市的历史已记取了你的笑容，红红心中那盎蓝的天是个生命的开始，春雨不眠隔夜的你曾空独眠的日子。六年级:尚磊300字 六年级 散文
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岁月如歌青春进行中笑着哭着，傻着颠着，我们站在熟季——青春每个人都在成长，不论是生理还是心理，都经历过或是将要经历青春。不要以为青春只是长长痘痘，长长个子，这样想的话显的较肤浅。这一时期里要面对的不只是学业和事业上的困难，最重要的还是情感问题。感情使部分人在青春中失去了对学业和事业的追逐，让人显的空洞虚无。要知道青春只有一次，过了就不会再回来，把持好感性是必要的。青春中，我们编绘着一道道彩虹，我们就像那高高低低的树木那样总会变的老熟。青春中，我们集汇成一条大河，历经千辛万苦凝聚千万细流。青春中，我们探索着、学习着，最后发现了“现实”和“理想”间的差距。在青春的磨砺中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了力争向上，学会了谦让，学会了知恩图报，学会了珍惜现在所拥有的，学会了适应，学会了登高博望。岁月如歌，青春进行中。在未来的日子里，我们需要懂得什么是我们必须夺得的，什么是我们所不可触摸的！拥有的就要珍惜，渴望的就要学会争取！岁月如歌，青春进行中。我们的青春只有自己才能把持，但是如何把持可不是听信别人的花言巧语，做出自己不会后悔的事。不要让人觉的不切实际，青春不可虚伪！青春有你，乃我大幸。青春无悔。岁月如歌，青春。——可歌可敬的青春450字 高一 散文
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青春如诗我如歌宁静的午后，窗外，阳光与叶子共舞，摇曳过了繁华与忧伤。小时候，一颗糖就可以让自己感到甜蜜和幸福，可时光的流逝带走了太多太多，看着时光从自己手中溜走，唯留一声叹息。长大后，幸福不再是那么简单，十五、六岁的花季，却充斥着前所未有的烦躁和困倦，心里总是感到莫名的烦，开始在不经意间伤害离自己最近也是最疼自己的人。当一种莫名的烦躁袭卷而来的时候，带着刺得自己去刺离自己最近的人。我固执、倔强、锋芒毕露地与妈妈顶撞着，可怜的老妈一脸无奈，我也会感到内疚，可又克制不了自己。当烦躁褪去，向老妈真挚的道歉时，才发现自己带给那个人太多的伤。在夜深人静时，一种深深的内疚包围着自己。感伤与苍凉让我在寂寞的夜里静静地想着自己的心事。那段时光，我很沉默，也很孤僻。明争暗斗的同学、学不好的理科、讨厌的老师……成绩也开始下滑，一种悲凉再次席卷了我的全部。一次次的希望变成绝望，低头看着自己的试卷分数，心里充满了恐惧。后来，重新起航，在这个世界上没有什么可以真正将我击败，我永远不会放弃自己。其实对于明天来说，每个昨天都是青春，青春就是眼睁睁的从你指缝间溜走的那段时光，青春岁月一去不回头。年少轻狂，青春放歌，肆意云彩的日子，或安静地坐在夕阳下的田野，或看谁的悲伤逆流成河，或谈笑着未来的幸福心却在迷茫虚喘，多少的时光逝去，多少场相约又来不及成行。唯有青春岁月里的那些点滴记忆与温暖，是沧海里沉浸的星光，伴着月光一起游过我们尚留余温的心灵，青春终将逝去，唯爱留存……550字 高一 叙事
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流金岁月青春如歌流金岁月 青春如歌读《青春之歌》有感六（2）班 袁野百合在抗日战争中，我原本以为只有邱少云，刘胡兰等才算英雄，可在我读完这本书后，我深深地被书中的这群爱国学生所打动，同时我也深深地痛恨着那些所谓的胡适弟子和叛徒！书中讲述了“九一＊八”到“二＊九八”这些日子里，一群北京爱国学生为了抗日所做的一切一切……当我读到卢嘉川被捕入狱，还用已经被老虎凳轧断的腿忍着疼痛在地上爬行，用已被血水浸肿的手指敲击，寻找在被关押在隔壁的党员，报告情况，交代任务。我似乎看到卢嘉川报告完情况，脸上浮现出的安详的笑容。他，他牺牲了！我看到林道静被押在牢房，被毒打，灌辣椒水仍宁死不屈。我看到了赵硫青穿着血迹斑斑的衣服在风雨中爬行。我还看到了从前清纯的女孩白丽苹贪图享受变的花枝招展；叛徒戴榆那浮肿的黄脸；道静的好伙伴成了姨太太最后被逼的服毒自杀；胡梦安狼一般奸诈阴险的脸；自称胡适弟子的余震华不理国家，只顾着自己。我还看到了……抗日！在当时这个字眼响彻在多少人的心间？可又有多少人抵住了糖衣炮弹的诱惑，坚持自己的信仰呢？日本，他们霸江山，夺金币，抢珍宝，欺百姓……做了多少万恶不赦的事？还记得“南京大屠杀”吗？在那无比昏暗的日子里，多少无辜的人被杀害，血流成河，尸体遍布整个南京。我们的祖国成了任人宰割的绵羊，谁能不痛恨？在整个抗日战争中，人民起来反抗，学生、工人、士兵……经过多少努力，终于打败了日本侵略者。我们欢呼，我们激动！让我们把用生命谱成的青春之歌奏的更响！550字 六年级 叙事
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童年如歌童年如歌，时而节奏轻快，时而节奏舒缓；时而悲伤，时而快乐，我的童年就是伴随着这些不同的旋律度过的。过家家——摇滚曲在所有小孩的记忆中，应该都有过家家的经历吧。但是，我就在这普通的过家家中玩出了别样的风采，我玩的过家家是这样的——首先去菜地拿些不要的菜，再在山上采一些花放到一个小水杯里，然后磨一磨菜刀把菜切了，再找一个水壶，装满菜放到‘灶’上，然后把水杯里的花捣碎成糊放到水壶里，用木棍翻一下就大功告成啦！每次过家家，心里都十分兴奋，就像听了摇滚曲一样。花样放炮仗——流行曲每一个男孩子天生都是调皮的，每一个男孩都放过鞭炮，而我却把放炮仗玩出了新奇，玩出了花样，我把炮仗放到山崖上点燃，随着“啵”的一声，几块石头被炸入山崖下面的池塘里，溅起三、四米高的水花。有时，我会把炮仗点燃两秒后扔进水塘炸鱼，有一次，我不知道大人要洗衣服，就在水塘里放了好几个炮仗，炸得水塘里白烟四起，结果被臭骂了一顿。每次回忆起这件事，都像听了摇篮曲一样忍不住大笑。躲猫猫——童谣在我的心目中，躲猫猫就像一首童谣，它陪伴我度过了许多闲暇时间。我经常会躲在被子里，床底下，甚至狗的身后。有一次，我躲在大狗后面，可谁知，“猫”刚走到狗面前，那狗就出卖了我——慢悠悠的走开了。还有一次，我躲在床下，却忘记把我的拖鞋藏起来，很快就被发现了。童年就像这一首首乐曲，回忆起来尽是满满的快乐！550字 六年级
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岁月如歌我不是表面上那样乐观、自信。有时，一句批评都会让我一蹶不振。曾经的我是十分狂傲的、叛逆的，为了表示对转学的抗议，我不惜代价将自己送回了家，可那并不舒服。一周后，一个大雪纷飞的早上，我又回来了，心中也同这天气一般阴晦。可自那之后，心中的雪结成坚冰——我认为所有人都讨厌我，因为我的过错。每当经过人群，我总会感觉别人在指责我、嘲笑我、甚至是厌倦我。我变得越发抑郁，尽管总是一副没心没肺的开心的样子。那是一段黑暗的时光，令我绝望到想要放弃生命。“别这样。”我的后桌拉了拉我的衣角，“人总会犯错误的。况且，时光悠悠，岁月如歌，仍需继续品味，何必那么早就放弃了。”我只是看着她笑。我的痛苦，是那种想要自救却无能为力的绝望。可如今，第一次有人告诉我她想要救我。我抓住了她援助的手。她爱笑，我跟着她笑；她人缘好，我便努力融入人群；她成绩优异，我就努力追赶……她也总是鼓励我，在我最需要安慰时给予我慰藉。尽管她不出众，但她是我的光，驱散黑暗。至此，凛冬散尽，星河长明。而那痛苦的过往，现在再细细咀嚼，才明白，它们早已化作坚韧的品格，镶嵌入我的灵魂，成为一个亲切的怀念。也许人生就是这样，跌入谷底，即便痛苦，也要顽强坚持。再回首，你会发现过往都会成为最珍贵的回忆。生命只有一次，流逝了就不可挽回。岁月如歌，我们则是唱响这赞歌的人。550字 六年级
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生命如歌生命必须有裂缝，歌声才飘的进来。——题记过去无法重写，但它却让我变得更加坚强。我要感谢每一次的挫折，每一次的心碎，宛若风吹在我身上，像冰凉的手，抚摸着心灵，让我成长。仲夏，护城河畔，蝉鸣干燥，蛙声慵懒。早晨去到河边，风吹过，倚栏而立，风把一条江吹的晃悠悠，听到鸟鸣，感觉鸟的声音是圆的，滴溜溜地圆，像要从树上滚下来，恍如生命的歌也滴溜溜地圆……路边依旧是那爷爷的摊只是行人不再相同。这条路勾起了那天的记忆。那天我正缓步在这小路上，正碰上刚被妈妈狠狠的批评了一顿，泪水流淌……老爷爷看我正站在一旁不走这时，老爷爷问，“小朋友你为什么不回家呢？”用酷似仙人吞吐脱俗的语气让我惊颤，我把事情倾诉给他听。他教训了我一句“孩子，你就因为你妈骂了你一句你就走太不懂事了，时间是小偷，它不仅会偷走你春色盎然，还会偷走你的淡雅，有这时间不如多看看书。当生活就是由一首首不同风格拼凑出来的歌谣，我们就是一个个音符，在这旋律里恣意飞扬。”这时我明白了生命的含义，“我明白了谢谢爷爷。”我心情舒爽，缓慢的离开了小摊没走多远就听到爷爷在唱歌，唱得滴溜溜地圆……人生的歌声，其实都是心灵在唱歌，什么都可以忽略，就是不能略过自己心灵的声音让我们的心灵绽放。渡边和子说过：“人的一生就如同一首歌重要的并不在于有多长，而在于内容是否精彩！”550字 初一