读《建设幸福中国》有感
建设幸福中国,那么,什么才是幸福呢?
幸福是一个深不见底的谜,你问一千个人就会有一千种不同的回答。有人说,幸福一生平安;有人说,幸福是衣食无忧;有人说,幸福是拥有一个美丽的家庭;也有人说,幸福是每一天都快乐…..幸福是人们追求的基本价值,是人类发展的共同目标。
对于早晨在街边卖早点的摊主来说:“风吹不着,因淋不着,靠着卖早点,生活越来越好”。这就是幸福。
幸福不是能全部描绘出来的,它还要用心去体会。幸福是一种感觉,这种感觉是愉快的,使人心情舒畅,回味无穷。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去体验,去感受。
《建设幸福中国》这本书主要介绍了实现免费义务教育,共享发展成果,提高基本医疗保障,健全社会保障体系,困难家庭住上新房等国家新政策,向我们展示了中国翻天覆地的变化。正像书中所写的那样,建设“幸福中国”是全国人民最殷切的希望。我们所在的校园也是一样,以前学校门口的大铁门,现在换成了电动门,乡村凹凸不平的土路,变成了水泥路和沥青铺的路,一个个破旧的房子,都变成了崭新的大房子,原先住平房的人,现在也搬进了楼房。就连一片荒凉的土地,也变成了繁华热闹的小区。
幸福不能仅仅是显示在你的小家中,要融汇到这个中国大家族中,弹指挥间,沧桑巨变,1949年,开启了中国历史的新纪元,多少年来,中国书写一份份温暖人心的毕生答卷!政府的良好政策展现出一幅幅感动的画面。建筑“幸福中国”要靠我们每一个人的努力,是我们每一个人都应尽的责任和义务。坐其成,不是我们中国人的作为。每一个社会成员,都有责任和义务为他人、为社会的幸福作贡献。
豌豆公主和骑士
吃完饭,我优雅地擦擦嘴,等待重头戏的开始.果然,老国王很殷勤地走过来问我,说,昨天晚上公主睡得还好么?我神清气爽地正想点头,那家伙,软得跟什么似的,舒服极了.但是脑袋还是在半空中硬生生地改变了方向,很是坚决地摇了几下,一脸惨痛地说,昨天晚上不知被子下面有什么东西,梗得我一夜都没睡好.你瞧,眼袋都出来了.我说完,偷偷的瞟了一眼老国王和王子,都是一脸的欣喜若狂,乐死你.
下一秒,王子深情款款地走到我的面前,对我说,亲爱的公主,你的皮肤像初生的玫瑰花一样娇嫩,我相信你是一个真正的公主.现在请接受我的求婚吧.我伸手把他手上的玫瑰花接过来,一脸矜持地垂下了头,然后在心里数着,1,2,3.三声过后,国王和王子如预料般一起抱着肚子尖叫着倒了下去.我在他们今早还没睡醒的时候就在锅里下了灭鼠灵.感谢家里那几只该死的老鼠让我痛下决心买药回来.
我趾高气扬地走过去把鲜花砸在他们的脸上,得意地挑高了眉毛,哼,本小姐可是号称火眼猪睛,凭你们这点微末的伎俩也想骗我么?快说,真正的国王和王子究竟被你们藏哪儿了?我指着他们的猪鼻说道.
王子哀号着说,你怎么知道我不是真正的王子?
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读《建设幸福中国》有感E度网专稿 未经允许不得转载今天下午我看了《建设幸福中国》中的上学不花钱还“发钱”这个小故事,写了宏志班帮助了马振兴。马振兴的家庭十分困难,父亲长年患病,丧失了劳动能力,爷爷瘫床不起,一家四口的生活只能靠母亲打零工的微薄收入维持。一进学校,马振兴就领到了两套校服,一套秋季的,一套夏季的,领到政府“1+1”的600元。还因为学习成绩优秀,又拿到600元奖学金。扬州一中初中宏志班的学生年年享受着奖学金和生活补贴。学校设立了奖学金,助学金制度。每学期考试成绩优秀获奖者,或评为三好学生的,学校都给予奖励。家庭特别困难的学生,还能无偿得到粮油,衣服的资助。我们学校也有这样的制度,比如,给家庭特殊或特别困难的同学补助,给学习成绩优异的同学发奖品,这样,都是学校对我们的支持,对我们的期望!同学们。让我们一起努力学习,以优异的成绩来报答母校对我们的教育之恩吧!广西南宁邕宁区黄慧慧三年级:1500178574400字 三年级 读后感
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读《建设幸福中国》有感我们是中国未来的栋梁,肩负着时代的使命,我们该如何做呢?《建设幸福中国》告诉我,现在应该好好学习,长大才会成才。这本书共有6篇,它就似一条小小的河流翻滚的浪花,每一朵浪花里都有一个精彩的故事,这故事温馨而醇厚,它时刻激励着我——我也要成为中华民族腾飞华彩乐章中跳跃的音符。令我惊叹不已的是,竟然有在水上建造的“水上小学”。小学里有教室、宿舍、图书室等等。后来为了保证安全,防止风浪,政府又划拨出20亩水域,建造了一个风平浪静的“港湾”。我还了解到:我们的人均耕地不到全世界平均水平的40%,谷物量不到美国的十分之一,不到俄国的二分之一。森林、淡水、石油和许多重要矿产都远在世界平均水平之下。在这样的基础上向新的幸福目标前进,任务多么艰巨,要克服多少困难——我因此深知,我们身上的责任由多大,肩上的担子有多沉!但是,我们是那生动的跳跃的音符,我们不怕,我们有着无限的能量,我们可以的!亲爱的同学们,现在就让我们行动起来,一起来节约资源吧!从小事做起,不浪费资源。刻苦学习科学文化知识,发挥我们的聪明才智,寻找资源替代品,为建设幸福中国贡献自己的力量。四川省苍溪县特殊教育学校三年级:李畅450字 三年级 读后感
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读《建设幸福中国》有感这几天,我读了《建设幸福中国》这本书,我深有感触:幸福感是随着环境的变化而变化的,我们只有不断地去辛勤劳动、不断的去创造,才能一直生活在幸福之中。人人都说我们生活在幸福的年代,我也觉得我们的生活真的幸福极了,要什么有什么,觉得世界就是我们的。在这次读书活动中,我读到一个故事,说的是在云南澄江县海口镇的一个村子里,有个叫维增的小男孩,他是松元小学的学生,和我一样年纪,同样地上年级,每当上学去的时候,他就发愁,“学费、书钱”压得他不敢和爸爸张口,因为爸爸一听到这几个字眼,就食寝难安,为了交学费,他们想了许多办法,就是凑不够,这一次,和以往是一样的,拿着没凑够的学费,走在上学的路上,他总要想,又要交学费了,怎么办?已经不是第一次交不起学费了,但没想到,当他爸爸难为情地拿出那点钱时,,老师却微笑地告诉他不要交了,国家实行“两免一补”,的好政策,不用交了,他爸爸简直不敢相信自己的耳朵,生怕自己听错了,当他确认自己没听错时,他又一次感到了无比的幸福。是国家的发展强盛,让我们感到了一个又一个新的幸福:老百姓有了自己的自由的生活感到了幸福,种上了属于自己的地感到了幸福,如今,孩子上学不要自己掏腰包,又感到了幸福,都是幸福,但幸福的感觉却有天壤之别。每当辛勤的劳动后就会换来新的幸福,由此可见,要想拥有自己永远的幸福,我们每个人就必须投入到建设幸福的劳动中去,不断地劳动,不断地创造新的幸福。中国发展了,今后的中国还要不断地发展,我们作为祖国的小主人,建设幸福中国是我们的责任,我们必须从现在做起,为祖国建设、为他人作出自己力所能及的事情,可以从日常的生活小事做起,逐渐养成勤俭节约的好习惯,节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮食;养成关爱社会、关爱他人的习惯,随手捡起地上的纸片,主动清除墙壁上的牛皮癣,为孤寡老人送去温暖的问候和体贴……只有这样,我们的生活才能处在永远的幸福之中。700字 五年级 读后感
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读《建设幸福中国》有感读《建设幸福中国》有感读了《建设幸福中国》这本书后,我深刻明白了幸福的含意,无论是贫穷还是富裕,如果带着乐观的心情去面对生活,你认为很快乐,也就感受到了幸福。要想幸福,有七个方面我们要去更加增倍。上学是孩子们最为需要的,可有的孩子们家庭贫困,或者家庭出现了变故,而让上学有一点困难。先说小梅吧,她的爸爸因为打工而把自己给弄伤,可是妈妈却坏了心,竟然会丢下小梅,离家出走,这下小梅的生活便缺少了父爱与母爱,她只好去了爷爷奶奶家,成为了留守儿童。她虽然十分孤独,但她依然十分认真的学习,善于发现的她见班上许多人的爹妈都在外打工,在老师的帮助下,小梅成功组织了“留守儿童小队”这个,人多力量大,她们互帮互助,一起学习还一起做好事,小梅还算是幸运的,至少还有学上。而红红就不一样了,八岁那年她生了一场大病,花了很多钱,也欠了一大笔债,红红家的生活原本就不富裕,这下更难了,她哥哥的成绩十分好,在班上一直名列前?,今年考上重点大学,可上大学要一万多元的学费,一万元对红红家是一个天文数字,哥哥不再那么兴奋了,懂事的哥哥,决定不上大学了,可爸爸妈妈背着他卖了两头大猪,加上借的钱,将学费凑足了,可是红红上学还要钱呀。家里已经穷得没钱买米了,哪还有钱给红红念书呀,当红红知道长发可以卖钱时,留着一头长发的她可兴奋了,虽然她不忍心,但她明白学习最重要,最终还是哭着将头发卖了!生病对孩子来说是最为不幸的事,就说小刚吧,他7岁得了心脏病,爸爸妈妈只好凑钱给他治病,小刚病好了,大家都十分开心……上学、看病、保险、住房、文化、共享、行动,这是让幸福更有活力的资源,这七项都好,那么就不愁没什么了,也就幸福了!650字 一年级 读后感
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读建设幸福中国有感现在的生活真是美好啊!少年儿童都上学,学校的学费免了,贫困的孩子不用担心学费了,政府对我们也很关心,尤其在学校,我深深地感受到了老师对我的关爱,心里很温暖。镇上差不多都有养老院,让这些儿女不在身边的老人有一个幸福的家,村里大队每个月都会给超过60岁的老人发养老金,让这些老人们有足够的钱去买吃的、用的,生活过得十分充足。爸爸妈妈小时候想上学,家里的收入一般,学上的不多,到现在他们都觉得自己的文化水平跟不上时代的步伐,现在生活好了,他们教育我一定好好学习,出人投地,我一定要努力,给父母、老师、祖国一个完美的答卷。以前村里的老人为了吃饱饭,有时甚至吃树叶、树皮,太可怜了。现在,我国以廉租住房、经济住房、公共租赁住房为主形式的住房,这样困难家庭就不发愁了。爸爸妈妈小时候住的房子全都是用石头做的,即简陋又不美观,而且不结实。听爷爷奶奶说过,以前的房子全都是用草做的,一刮风、下雨房子上的草就会掉下来。那种情形我真是不敢想象。我们现在的房子都是用红瓦做的,既美丽又美观而且房子特别结实。通过了这三个的比较,我觉得现在的生活太幸福了,要珍惜美好的时光,刻苦学习,把祖国建设得更美好。新中国成立,改革开放,科学发展我们的祖国经历了从‘站起来’‘富起来’到‘幸福起来’的不寻常的历程。一代代前辈的发愤图强,推动了中华民族的伟大复兴。回顾过去,我们创造了不平凡的光辉业绩;展望未来,我们对国家的锦绣前程充满信心!实现中华民族伟大复兴,为我们少年儿童去创造精彩人生提供了广阔舞台,让我们为伟大祖国、伟大民族,更加美好的明天奋斗,奋斗,再奋斗!说起我们的幸福生活,千言万语不能表达我内心的高兴,老师的教育,妈妈的深切希望,我都刻在了心里,老师、妈妈、祖国对我来讲是密不可分的,他们给了我前进的动力,幸福,温暖着我幼小的心灵。在我心中,从上小学的第一天起,爸爸就给我讲他所知道的国家的变化,从1978年第一届三中全会胜利召开,国家在三十年间飞速发展,我们的生活发生着巨大的变化,我知道。中国站起来了!800字 六年级 读后感
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读《建设幸福中国》有感开学以来几个星期,我读了一本书《建设幸福中国》,刚看时,我觉着看这本书没什么好看的,但当我读完第一个小故事时,便觉得这本书很值得我们品味,就如饥似渴地读了下去,也不禁联想到了奶奶对我说的话:孩子,现在有这么好的学习环境,你一定要好好学习啊,比起我们小时侯,你们的生活好多了,就从衣、食、住、行这四个方面来讲:小时候,我们穿的衣服都是打补丁的,冬天也穿着布鞋上放学;吃饭也只能靠天,粮食不够了,就到田地里挖野菜吃,野菜让人抢完了,就只能饿肚子;住的屋子也是下雨天漏雨,下雪天漏雪,一点也不温暖,出门也只能步行走泥路,深一脚,浅一脚,有时还会不幸陷入泥坑里......想起以前的事就心痛。”奶奶讲着讲着就哭了。而现在,人们穿着漂亮保暖的衣服,住的也是楼房,不再是以前的稻草屋,一条条柏油路伸向远方,而以前却没有,连想都别想,相比起来,简直是天壤之别。《建设幸福中国》这本书主要从实现免费义务教育,共享发展成果,提高基本医疗保障,健全社会保障体系,困难家庭住上新房,提供公共文化服务这六个方面来讲“十一五”规划期间,我们的生活发生了翻天覆地的变化,贫困的农民,上不起学的小孩也在政府的帮助下过上了幸福生活。文中的故事有很多,而让我深受感动的是《寄款人只写了一个刘字》,这位名叫刘宗先的老交警帮小张磊交了好几年的学费,让小张磊可以像其他孩子一样到学校上学。生活中也有许多热心肠的人,我们要学习雷锋,争取做第二个“雷锋”。去帮助关心他人。“幸福”这俩字找一百个人解释,也许会有一百种不同的答案,而对于我来说,这就是幸福,这就是快乐,因为在给别人带来快乐的同时,我们也会觉得很幸福。作为新世纪的小学生,我们一定好好学习,学好文化知识,长大报效祖国,让人们都过上幸福安康的日子!650字 六年级 读后感
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《建设幸福中国》有感幸福是什么?以前,我认为幸福是在家中看电视,是在饭店大吃一顿,是睡在床上做自己的美梦。现在,读了《建设幸福中国》这本书,我才明白“幸福”不是享受而来的,而是靠创造和奋斗得来的。《建设幸福中国》字里行间都充满着人民的幸福感,如:家境贫困的学生能正常上学,困难家庭住上新房等等。党中央为人民解决了多少烦心事啊!“幸福中国”真是为人民谋幸福啊!作为读者的我,胸怀远大理想,懂得了自己肩负的社会责任,确定了自己的使命。现在,国家的“两免一补”政策恩惠了我们农村小学,我们不仅不交学费和书钱了,学困生还可以享受生活补助。我们这一代可真是幸福!我不禁问妈妈:“妈妈,你小的时候,对生活有哪些期望啊?”妈妈听了,唉声叹气地说:“唉!别提了。那时,我还挨过饿呢!想上学,可是没钱啊!看看你们,连学费都不用交,生了病,去医院也方便,而且家家都有车。你们现在的生活,就是我小时对生活的期望,可你们还身在福中不知福啊!”听了妈妈的一番话,我才明白,我们现在的生活来之不易啊!现在,“建设幸福中国”真的成为了全国人民最殷切的希望。作为一名少先队员,我们应当肩负中国人民的期望,做“建设幸福中国”的建设者。我们要从现在做起,奋发向上,与时俱进,为建设幸福中国而奋斗!450字 六年级 读后感
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建设幸福中国《建设幸福中国》征文近些年来国外局势异常激烈,如伊拉克战争、叙利亚局势。都是国际热点。在国际局势非常复杂的情况下,中国,这个世界社会主义大国,正在以稳定的趋势向未来迈进。1840年,在英国的隆隆炮火中,这个大国被船坚利炮打开了一直闭锁着的大门,从此中国的屈辱史由此而生,在签订一系列丧权辱国的不平等的条约之后,中国已被各个国家瓜分完毕......直到1921年7月,中国的命运掀开一个崭新的时代。经过8年的抗日战争,中国人民100多年以来第一次取得完全的民族解放胜利;3年的解放战争,歼灭国民党军625万余人,摧毁了国民党各级反动政权,从根本上推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治;1949年10月1日新中国在全世界的见证下成立,这是牺牲多少革命烈士为了新中国的成立所换取来的来之不易的名族独立。新中国成立后,人民成为国家的新主人。但是随之而来的不是人民幸福的呼声,而是封建势力和官僚主义的残余力量,还在压迫这人民,随后在中国共产党的带领下,一个工业与名族工业迅速崛起的中国向着改革开放行进着......时光如箭,岁月如梭。改革开放以来,人民的吃穿都比以前有了明显改善。伴随着改革开放,一件件大事发生在中国的历史上,如加入WTO及亚太经合组织 ,建立上海合作组织、恢复对港澳地区的行使主权、发射人造卫星和载人飞船等,一系列的历史事件,让人民体会到什么事幸福的中国,让人民体会到歧视、压迫的日子将一去不复返。作为我们90后,今天可以坐在宽敞明亮的教室里读书,都是九年义务良好实施的体现。今天的我们不但要勤奋刻苦,而且不能忘记国耻,今后还要为建设幸福中国付出一份力量!600字 初一 记叙文
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建设幸福中国幸福是什莫?有人说幸福触手可得,有心人,无论何时何地都能感受到幸福的滋味。可是,谁又能告诉我,对于一个泱泱大国来说,幸福又是什么?五星红旗告诉我,幸福是毛主席站在天安门前宣布经常新中国的成立;奥运五环告诉我,幸福是团国荣为中国赢得的第一个世界冠军…但是,在竞争激烈的二十一世纪,建设幸福中国更应成为我们的目标与责任。要想为国争光,必先树德。古有儒家大师‘以德服人’而今日的我们是否也应以德为先呢。从小老师便教导我们要遵守道德,而德,便是一个人的内在修养。一个有道德的人,处处都体现着他内心的高尚。我国历史悠久,作为文明古国的一份子,是否也有所觉悟,有了这份担当,做到真正的遵守道德了呢?其次,便是学习。玄奘曾路经十万八千里之遥到天竺取得真经;孔子曾风尘仆仆拜到老子门下。以历史为明镜,可知学习的重要。先人忠心报国,学富五车。在信息与科技高速发展的新时代,我们坐在宽敞的教室里,听着老师的谆谆教导,为建设祖国尽一份力呢?自古成者为王败者为寇,只有寒窗苦读十八年,才会成为国之栋梁,为国争光。幸福,一个简单的代名词。可是,当他被定义在一个国家乃至一个民族身上,代表的便是这个国家另一群人不懈的努力与坚持,而这一群人,便是这个国家的中流砥柱。也只有我们努力了,紧紧握住前一辈人的接力棒,这个国家才会真正地繁荣昌盛,千秋万代下去。‘建设幸福中国’,不只是一个口号,更是一个国家主流价值观的输出,当我们把这些理想付之行动,中华人民族才会真正地位于“世界之灵”了。四川成都郫县望丛小学六年级:钰与玉600字 六年级 议论文
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建设幸福中国星光灿烂下,我们倾听时代的钟声,漫漫长夜中,我们等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们等待祖国母亲的华诞!60年来,中国经历了多少坎坷磨难,但是在饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!让‘东亚病夫’这个名字在中国的字典里磨灭让中国在世界的字典里永放光芒……我是幸福的,从小到大,我目睹着中国干部个个走基层,探民众,我深知,整个中国都被党和政府的阳光普照着,我是中国人,我是骄傲的。中国民族多,地形众,自然有贫瘠之区与富达之州,这差距随着时间变大,城市一天天被拉起来,反之一切都太急促,由不得大山谷子里的风反应,追逐,就迈了新一步。你可曾踏进那一方教室,你可曾抚过那一寸阳光?在离我们极近的地方,有几多从低矮土楼的门缝里挤出来的苦涩的恳求的眼神?农村的孩子,缺水,缺粮,缺学校,同为祖国的金葵,天壤之别的命运把那些山区孩子锁在了大山里。拯救这些悲惨,这正是我们应去做的。为什么有的地方不得发展?那是因为这里缺人才,缺技术。就造成了代代恶性循环啊!把自己读的圣贤书,把自己的一技之长,现出来,献给国家。如果读的万卷书只为福利自己,那真是枉费!报国的方法有千百种,当今以善报国,才真正的利国利民。真正的建立幸福大中国,是我们新一代的责任,无论何岗位,都可以助建设幸福大中国的一臂之力!祖国,你将永远会在我心中占有崇高神圣的地位,因为如果没有日益强大起来的你,就不会有我们大家现在的幸福生活,祖国,我永远祝福你!600字 初一 散文
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《建设幸福中国》读后感幸福是什么?如何建设一个幸福的国家?这是许多个人问出的问题,也是每一个中国人最深沉的愿望。今天,这本《建设幸福中国》为我们指明了前进的方向!过去,那些伟大的革命先辈们冒着血雨腥风,用自己的生命换来今天的幸福生活。他们为了理想,前赴后继,不屈不挠,无怨无悔的付出,甚至不惜牺牲自己的生命,用青春和热血谱写了那段可歌可泣的历史。今天的我们,生活在红旗下,迎着改革发展的春风,呼吸着和谐社会的气息,快乐地享受着革命先烈们创造的幸福生活,心中充满了感恩和喜悦。作为新一代的社会主义少年,我们应该牢记先辈们的教诲,好好学习,天天向上。只为了报答先辈们给予我们的幸福,以及为我们创造的美好生活。把中国建设成一个富强而幸福的中国,是每一个中国人的愿望。作为炎黄子孙,我们深深眷爱着自己国家,就像我们深爱着辛勤养育我们的母亲一样。有一句话叫国富民强,意思就是只有国家富裕了,我们中国人民才能强大起来,才能在全世界人面前自豪拍着自己的胸脯说,我是一个中国人,我为我的祖国感到骄傲,中国人是好样的!中国是最棒的!回顾一百多年来的中国近现代史,充满了屈辱和痛苦。因为封建统治阶级的懦弱和无能,因为军阀割据和资本主义政府的妥协逃避,我们的祖国经历了太多的灾难和不幸。今天的我们会牢记住这些惨痛的教训,努力学习,只为了将我们的祖国建设的更加强盛,更加富饶。让曾经侵略我们的国家感到羞愧和震撼,从此再不敢冒犯我们的祖国,让他们对我们刮目相看,让世界人民为我们喝彩!以告慰革命先烈们的在天之灵。让我们携起手来,为了建设我们美丽幸福的国家,一起努力奋斗!中国万岁!六年级:asmldlbs600字 六年级 读后感
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《建设幸福中国》读后感幸福的中国是依靠什么呢?难道是从这蓝天落下来的吗?不是的,是依靠现在的叔叔阿姨用着自己的双手所创造出来的。当我坐在椅子上,端端正正的看书,手放下书时,桌子已经被我悟热了,我阅完了这本《建设幸福中国》一书,使我的内心拥有许多的感慨一下子涌泻了出来,故事对我的心里所产生余波涌了出来。书中的一个个故事让我感慨万分,大家都知道合肥市的著名的名校六安路小学么?六安路小学与一所乡里而又不知名的小学进行“捆绑”,可能让我们有一丝怀疑的心情,可是确确实实的,进行捆绑,收益的当然是孩子,一位乡下小学的学生说俺们的学校也与六安路小学的小学设施一模一样的,上课也所保持着同一个频率,同一个节拍,我们也可以有一条公平的起跑线了,哈哈!家长们也不禁感慨道:让城市与乡下的孩子可以一起前进,啊,这个点子真棒啊!这让我思绪万千:这个故事中拥有这两个不同的角色分别是一位城市孩子与一位是农村孩子,是什么使两所学校捆绑在一起呢?是当今幸福中国的政策。才造就了学生们的美好明天。如今的中国有什么支撑着我们的爸爸妈妈在前进,是什么让当今中国这么美好呢?是什么让我们都有钱有书读呢?是中华的政策,中 国有什么支撑着他,是幸福,我们作为“幸福中国”的一员,谁不会愿意为自己的“美好家园”添砖加瓦呢?谁不愿意为自己的家园打好美好明天的基础呢?幸福是什么?对小鸟来说,有着澄澈的蓝天就是幸福,对小鱼来说,有着清澈的小溪就是幸福,,对小草来说,用着温和的春风就是幸福,对学生来说,有学上就是幸福。“谁言寸草心,报得三春晖”,我们既然生活在了幸福中国里,就要以爱国为先,爱党的信念,去朝着自己远大的理想而奔波吧!600字 初三 读后感
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