感谢老师
450字
初一
记叙文
老师是辛勤的园丁，滋润我们这些祖国的花朵！
老师是我们的另一个父母，把他们的知识传授给我们，成为祖国的栋梁！
老师整天去吸粉笔灰，熬夜干活改作业。每天都黑圆圈包围着老师那明亮的眼睛。当我们在家里呼呼大睡时，可能老师还在为我们的作业批改、为我们的课程备课可能有为某同学而操心、做梦时还在想着如何提高我们的成绩我们生病的时候，只要我们的父母说给老师一声，老师就会批准。但是老师生病了，不会去请假，反而带病为我们上课。
我初一的数学老师--彭老师，我数学是最差的。我为了不落下功课，买了一些习题每天拿不会的题去问老师。
有一天，我拿着我买的《中考题王》去问老师，“咳、咳、咳”那咳嗽声不停地从老师嘴里传出。我是多么想说﹕“老师，记得多喝水！”但是我并没有说出口！我看见老师带病上课，心里不的不感动。感谢老师含辛茹苦的带病上课，不屑辛苦！
感谢老师！他们放弃高薪工作，选择底薪工作。他们不能找到工作吗？不，他们只是希望把自己的知识传授给我们。成为国家栋梁，为国家做贡献。我们身体不适的时候，老师就像我们另一个父母，关怀着我。
感谢老师把知识传授给我们！
感谢老师含辛茹苦的为我们上课！
感谢老师！在这里为你们敬礼！
为我们亲爱的老师敬礼！
我的老师
550字
四年级
记叙文
小朋友们，你们一定有许多的教不同课程的老师吧，我也有。有数学老师,语文老师，英语老师……但我最喜欢教语文的孙老师。
孙老师中等身材，一头黑卷发，水灵灵的大眼睛能看透人的心思，红红的嘴巴很能说道，我们都很喜欢她。
孙老师不但长得漂亮，而且教育学生十分有方法。一天，我们正在上《燕子》这课，她忽然拿出了一只小燕子。顿时，教室里骚动起来，孙老师示意我们安静，说：“大家看，这只小燕子可爱不可爱啊？”“可爱那我们来观察一下小燕子的外貌，谁能说说小燕子长得什么样呢？”“我！”“我！”“老师，我！”小手如林。孙老师点了李含绪，她说：“小燕子尖尖的嘴巴，乌黑的羽毛，剪刀样的尾巴。”“对了。”孙老师笑咪咪地点着头，“那和书上说的一样吗”“一样！”“好，我想请一位同学来读读第一自然段，谁读的有表情，我就请谁把小燕子放回去。”瞧，孙老师多有办法啊，她不但让我们锻炼了口才，还让我们懂得了爱护小燕子。
孙老师也有严厉和温柔的时候。有一次，我们班的一个同学用石头砸烂了别的班的玻璃，孙老师知道后，她让那位同学到办公室去，生气地批评了他不应该这样做，还让他新赔了一块玻璃。还有一次，期中考试，一个差生考了89分，孙老师就高兴地说：“你的进步真大，以前只考60多分，这次竟考了89分，我真应该好好表扬你了！不过，不要骄傲，继续努力！”
孙老师还对工作认真负责。一天晚上，我路过老师办公室，看到孙老师还在专心地备课呢。看到她这么认真，我不由自主地哼起了“静静的夜晚群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮
孙老师真是一位和蔼可亲，对工作认真负责的好老师呀！
展开阅读全文
相似题目
-
感谢老师每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有师恩陪伴。是老师让我懂得做人的道理，是老师让我们在知识的海洋里畅游，是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧！大爱无言，真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜，老师的毫无怨言使我们敬佩，老师的尽职尽责使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”，可老师却从不索取。老师犹如默默奉献、燃烧着的蜡烛，为我们照亮前进的道路，自己却在慢慢变老……让我们感谢老师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我们仰望，犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向；老师的奖励，是为了让我们继续努力；老师的激励，是为了让我们奋发向上。让我们感谢老师吧！感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来的那么及时。是我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。我们应该感谢老师的默默奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭……让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧！450字
-
感谢老师三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。老师是那辛勤的园丁，我们成长的每一个过程都离不开她那阳光雨露。她的关怀就好像和煦的春风，温暖了我们幼小无知的心灵。教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功地办好每一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼……不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的文章；我们从最基本的1＋1到能做出99×99，这都靠老师精心的教导。当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！夜深了，周围一片静寂，只有您窗前的灯光彻夜明亮，只有星星在陪伴着您。啊，我的好老师！您辛苦了！550字
-
感谢老师知识的海洋中，神秘的礁石上，处处闪烁着疑惑不解的灯光，感谢您指引我勇敢向前行驶，让我坚信了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的真理，因此我乘载着生命的舟，航行艰难险阻的道路，最后驶入梦想的彼岸。——题记我放慢脚步行走在林荫小道上，一阵阵馨香轻轻地飘过，拂过我的发梢，进入我的鼻孔，刺激清醒着我的每一根毛孔，使我沁人心脾，让我停留在这馨香之中，迟迟不能醒转。何处的馨香飘来呢？是否是一株株桂花的香气？还是那灿烂夺目的紫藤萝花香？噢！原来是那灿烂夺目的紫藤萝花香啊。我放慢了脚步，沉浸在这花香中。耳边忽然传来李忠麟老师的声音，“金梦妮，语文怎么缺考了？那可是你的拿手菜啊。”我惊慌失措，支支吾吾的说：“老师，我因为早上情绪出了一点状况，所以没有参加期末语文考试。”我以为换来的会是李老师对我的一番批评，然而换来却是他语重心长的道理和对学生的关怀。这一件微不足道的小事，竟然加深了我对李老师的印象，同时也加深了李老师对我的印象。在我的心目中，李老师向来都是严肃的，让人敬畏的，我似乎也都没有见过他的微笑，直至那一天，我才明白了，其实李老师是多么的和蔼可亲平易近人啊！3月19那天，我们学校进行体育中考。中午的八百米，骄阳似火，加上我内心极其慌张，最后200米冲刺的时候我浑身上下没有了力气，在我想要停下来放弃的时候，李老师的加油鼓劲带动了我，做了我前进的动力，他在考场外大声呼喊着“金梦妮，跑起来，加油，不要停，胜利就在前方。”我深吸了一口气，抬起疲倦的脚步，爆发的一吼，气贯长虹，忘记所有的难受，在加油声中向终点冲去。我冲过了终点，冲过了终点的红线，李老师看着我微微一笑，对我说了一句“好样的。”李老师还是个知识渊博的人。每次大会讲话总能讲出一些使我们受益匪浅的东西，他让我们好好学习，学会做人，做对社会有用的人。有次偶尔路过他的办公室，见书架上摆满了书，心里不由为李老师的阅读量感叹了一下。李老师也总是不辞辛苦，每次我们入睡了他还要到宿舍查房，直到深夜才休息，第二天早上出早操他也总是带队带领我们跑完三圈，与我们同在。耐心帮我们每一个同学解决好生活中和学习中的大小事情。知识的海洋中，神秘的礁石上，处处闪烁着疑惑不解的灯光，感谢您指示我勇敢向前行驶，向终点勇敢冲刺，让我坚信了“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”的真理，因此我乘载着生命的舟，航行艰难险阻的道路，最后驶入梦想的彼岸。李老师，其实我想借此机会对您说：“您辛苦了，我感谢您那天对我的循循善诱的教诲，使我终身难忘。如今即将毕业的我，对未来多了几分迷惘，但我会带着您对我说的话，继续向前，不忘记自己的初心，我也会把那些话语融入在今后的学习生活中，希望您一直安康。李老师，这紫藤萝花香之中，不仅花香的味道，还有您对莘莘学子的关怀，那是浓浓师生情的味道。1000字 高三
-
感谢老师每个人都有要感谢的人，如：亲人、老师、同学、朋友……但感谢的方式用错了，就会令人很尴尬。在我们班举办的感谢所有帮助过你的人综合实践活动中，就发生了这样一件让人不愉快的事。上音乐课的时候，我们全体起立对音乐老师说：“老师，您辛苦了！”随之，音乐课代表李思涵给老师送上了一张大奖状，老师高兴的说：“有点受宠若惊啊！”老师今天要给我们上新课，但是底下有好几个同学一直在说话，老师一直说请同学们安静，听老师教你们一首新歌。可是同学们说话的声音比老师还要大，老师很生气，把那几个讲话特大声的同学叫了起来，说了他们一顿。经过一场闹剧后，有人向老师道歉，有人向老师表达感谢，有人向老师发誓说：“下回不会再这样了：”。因为我们大家都知道错了，所以老师渐渐的平静了下来。老师教我们的新歌是《童年叮叮当》这首歌太好听了，同学们都认认真真地跟老师学这首美妙无比的歌。全班同学都在全神贯注地听，全神贯注的唱这首歌，一节课下来，每个人都学会了这首歌。相信大家有时也会和老师闹别扭，但总有一些人通过道歉、写作文……让老师感受到这份歉意。我觉得上课认真听讲就是感谢老师的一种最好的方式。450字 四年级
-
感谢老师生活中我们会遇到许多困难，同时也会得到了许多帮助。我最想感谢王老师。我的学习成绩不好，字也写得很乱很难看，不但经常被老师批评，作业也常常被撕。我当时真的很不开心，心想：那么多的作业又要重新写，什么时候才能写完呢？王老师告诉我：“字是学习语文的根本，是态度，见字如见人，字像人的脸面一样重要。”后来还送给我一本字帖，要我每天认真练习。每当我有一点点的进步，王老师就会马上表场我，使我有了很大的信心和前进的动力。慢慢地我明白了，王老师是替我着急，为了我好。生活中王老师也像妈妈一样关心我。我是回民，学校没有清真餐，午饭我经常只能吃一个素菜，每当这时，她便会把自己的鸡腿夹给我吃，我心里暖暖的。老师的喜、怒、哀、乐都与我们有关，为我们的淘气生气；为我们的不思进取着急；为我们每一次的成绩而高兴。我要谢谢王老师对我的爱。350字 四年级
相关推荐
初一
记叙文
450字
-
感谢老师花儿感谢小草，因为小草的碧绿衬托出了花儿的美丽；小草感谢大树，因为大树的遮风挡雨带来小草的勃勃生机；大树感谢土壤，因为土壤的肥沃让大树茁壮成长。而我要感谢您——我敬爱的班主任冯老师。老师，从我开学第一天看到您的第一眼开始，就对您产生了深深的崇拜感。以前上小学的时候听别人说，初中的老师是严肃的，冷酷的。可您是那么和蔼可亲，那么平易近人，使我对之前听到的说法产生怀疑。您给我们上的第一节课就是做自我介绍，给我们讲新兴中学的各项要求，您庄严地走上讲台，大声且严肃地朗诵着，仿佛在完成一个神圣的使命。您的目光带着微笑，带着慈爱和期望，使我们想家的念头烟消云散，是您给了我们前进的动力，让我们奋发向上！在课堂上，您会将一个很简单的知识点反反复复地讲十几遍甚至几十遍，我知道，您是怕我们刚刚步入初中的学习生活会有些不适应，而且说的每一句都很大声。怕的是坐在后面的同学听不见，渐渐的，您的嗓子沙哑了，可您还是一如既往地大声的讲课。老师，谢谢您！您不仅在学习方面对我们认真负责，而且在生活方面也对我们呵护有加。在食堂里的时候，您每次都等到我们吃完自己才去吃饭，看到有些同学吃不下了，您会帮着分担，甚至和一些吃不下的同学换餐盘，怕的是这名同学扣分。老师谢谢您！在宿舍里的时候，您每次都等到我们入睡后才离开；每天早上，您都要提前起床到宿舍里来指导我们，经常忙得满头大汗。听别的老师说您的孩子才满月，而您为了我们却每天都住在学校的宿舍而不回家。您把我们看得比自己的孩子还重要。老师，谢谢您！假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的焰火，那是您给了我青春的光亮！老师，谢谢您！700字 初一
-
感谢老师有一首歌里这样唱到：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”不错，在我们的身边的确有许许多多应该为之感恩的人，他们像春蚕：呕心沥血，把丝吐尽；似蜡烛：燃烧了自己，照亮了别人；犹园丁：在园子里尽情地挥洒自己的智慧和汗水……他们——就是培养新一代国家栋梁的老师。当我们还处于童真时代，初次迈入校园的时候，是老师教会我们学做人，做一个道德品质高尚的人；当我们渐渐长大成为少年的时候，是老师让我们学到了许多知识，而当我们逐步迈向青年阶段的时候，老师成为了我们一生中最好的引路人……老师，因为有了您们，世界才会变得如此美丽：混沌之中，街边有了指路的明灯；迷茫的夜空，天上有了永恒的北斗。您们肩负着神圣的使命，您们肩负着祖国的未来，您们肩负着民族的昌盛，您们肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的青少年们在您们的抚爱下健康成长，在您们的关注下奔赴远大的前程。明天，是一个特殊的日子，在感恩节即将到来之际，我想衷心地对全天下的老师说一声：“您们辛苦了，谢谢您们。”最后，祝愿老师们节日快乐！管道局中学七年级四班江印450字 初一 抒情散文
-
感谢老师有人说；师恩如山，因为山巍巍，使人崇敬，我还要说；师恩如海，因为大海浩瀚，不可估量。/>今天我要感谢一位老师，因为他为我们付出了许多汗水与辛劳，他戴着一副眼镜，有一张国字脸，有一对炯炯有神的眼睛，看起来严肃而淡定。/>铃铃铃，上课了，只要有人说了话或做了小动作，老师都要盯他一会儿，好像在说上课注意力要集中，但对端端正正坐在那里的同学，却好像在说；不错，好样的，要保持哦！/>老师为能让我们的学习成绩提高，费了不少心思，老师十分用心，让我们背记古诗词，默写测试，然后认真给我们批改，找出我们的错误，一次一次地讲解，一次又一次地默，这次不过关，下次继续，直到没有错误，就因为这事，花费了老师不少的时间与心思。/>那一次学校开办【麒麟读书节诗歌朗诵比赛】，老师为了能让我们拿到更好的成绩，来当我们的辅导老师，帮我们选伴奏，尽心尽力地帮助我们。虽然我们只得了优秀奖，但我们还是非常感谢老师，因为老师为我们付出了许多。/>接着学校组织我们看电影，我偶然经过您的办公室，向里面看了一眼，我却看见您坐在办公桌前，默默地批改作业，还有您过生日，全班一起祝贺您；生日快乐，您虽然只说了‘不错’两个字，不错两个字代替了老师你的汗水和辛劳。但我们知道您在感动，对麽？/>谢谢您，亲爱的杨波全老师，坪山实验学校七年级（五）班的语文老师，因为您的一片爱心的浇灌，一番耕耘的幸劳，才会有桃李的绚丽，稻黄的金黄，愿我们的谢意，能化做一朵永不凋谢的花，给您的生活带来芬芳。我代表全班同学对您说；感谢您一个学期对我们的关心与照顾，您的用心我们将此生难忘，我们也会努力学习，以理想的成绩来回报您，绝不辜负您的期望，老师；您辛苦了！650字 初一 写人
-
感谢老师有人说，最应该感恩的是父母。是的，父母把我们养育成人。还有人说，最应该感恩的是大自然。是的，大自然给予我们许多天然物品。但是，我觉得，最应该感恩的还是我们敬爱的老师，因为老师不仅传授给我们知识，教会我们做人，更重要的是，在紧急危难关头，他们也是我们生命的庇护神。想起大地震的时候，许多人不禁泪雨如下。其中，有许多老师献出了自己宝贵的生命。有位老师叫谭千秋，在大地震来临的时候，把离自己最近的四个学生紧紧地护在怀里。当救援人员挖出他们时，四名学生安然无恙，而谭老师却撒手人寰。还有一位小学教师，当她的孩子喊“救命”的时候，她却先去抢救自己的学生，当他回来再去抢救自己的孩子的时候，他的孩子已永远离开了人世。这位悲痛交加的母亲大声喊到：“孩子，妈对不起你呀大地震夺走了许多年轻的生命，有许多老师用自己的身躯扛起了从天而降的钢筋水泥，给学生一道安全的保护网。现在，请看看我们的老师，当他们深夜里为你批改作业时，你不心痛吗当面对老师和蔼可亲的批评时，你不脸红吗当老师像妈妈一样的关爱我们时，你不感动吗实际上，老师就像那一根根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。450字 初一 记叙文
-
感谢老师鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩,很多很多的人：感谢给予我生命的父母，感谢给予我友情的同学，感谢给予我力争上游的勇气的对手，但我更要感谢——给予我精神财富的老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……从我记事起，老师就开始陪伴着我，给予我快乐、知识、精神财富。六岁时，刚接触老师，老师教我们要做一个乖孩子，要诚实，教给我们最基本的知识：“a、o、e”“1、2、3”。为我们今后的学习打下夯实的基础。引导我们踏上的学习之路。九岁时，老师教我们更深一层的知识，他告诉我们。自己的事情自己做，不要过分依赖家庭，依赖父母。要知道父母不是我们永远的顶梁柱，不会一直为你撑起一片天。要知道，一切都要靠自己的努力，是老师让我们知道了人生中靠自己努力而拥有的，是那么幸福和美好。十二岁时，老师给予我最大的鼓励与支持。老师说，通过六年的努力学习，证明你们是最棒的时刻到了。你们要努力、努力、再努力，一定要考进自己心中向往的中学，不要让父母失望，不要让老师失望，一定要把自己最好的一面展现出来。十五岁时，老师教给我们人生道路上受益终生的道理，教会我们怎样在青春期——这个叛逆期控制自己，调整自己的心态，好好学习，才不会让成绩一落千丈，让我们度过美好的花季。十八岁时，老师……师爱是山，呵护生命的火；师爱是火，点燃希望的灯；师爱是灯，照亮前行的路；师爱是路，引领你的一生。感谢你，我的老师!感谢你像一支红烛一样默默无闻地照亮我的人生道路。600字 初一 记叙文
-
感谢老师在这四年里，老师像一盏路明灯，时刻照耀着我们。当我们遇到挫折的时候，老师会用鼓励的语气说：孩子，小小挫折怕什么？当我们考试没考好的时候，老师会用她那水灵灵的双眼看着我：别灰心，下次努力！当我们受伤的时候，老师会用他那慈祥的大手抚摸着我们的小手给我们仔细的包扎。谁是最可爱的人？那就是老师！老师您辛苦啦！四年级:张珈维作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 抒情
-
感谢老师“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”----这是比喻那可敬可爱的老师。老师像是哺育给我生命，传授我知识的春蚕，像是给我照亮人生道路的蜡烛。老师是春蚕在悄悄的编制理想的丝线，盼望我们成为有用的布料。老师是甘露洒下茁壮的新苗，更希望我们成为参天大树。生命的源泉在于知识，而知识的源泉又在于教师。老师每天满面春风的给我们上课，古今中外，哪一位名人，哪一项伟大的创造，不都是浸透老师的心血吗？可以这么说，老师是把百分之八十的精力用在了自己的学生身上，而百分之十九点五的精力用在自己的家庭上。百分之零点五用在了其他上。每一位好老师都是这样。老师的一天几乎没有空闲时间，我们就像是老师的孩子，努力的照顾我们，让我们长大成才。老师呕心沥血的培育我们。我们就是花朵，老师是土壤，我们生活在老师的怀抱里。啊！老师的职业是多么的崇高！就让我们以优异的成绩来报答我们敬爱的老师吧！四年级:于航政作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 抒情
-
感谢老师尊敬的老师：您好！我是您的一名学生。今天，您能从百忙之中抽出时间来听听我们小学生的心声，我心里十分高兴，也感到十分光荣。人人都说：“老师是个辛勤的园丁，每天不分昼夜地照料她的花朵。”是的，的确如此。老师是园丁，我们是干渴的花朵，每天都贪婪地吸收着园丁浇给我们甘甜的“水”。老师是园丁，我们是瘦弱的花朵，每天都尽情地吸取着园丁是给我们营养的“肥”。老师是园丁，我们是任性的花朵，每天都幸福地享受着园丁给我们舒服的“护理”。啊，老师，辛勤的园丁！人的一生，有两位母亲，除了自己的亲生母亲，另一位“母亲”，就是给予我们知识的——老师。当我们犯了错误时，您总以海阔的心胸原谅我们，并告诉我们：“可怕的并不是错误，可怕的是错误地对待错误。当我们做了件好事时，您微笑着表扬我们：“人的天职就是做好事，帮助别人。”当我们失败的时候，您总以母亲的慈祥鼓励我们：“不要紧，失败是成功之母。”当我们获得成功时，您看在眼里，喜在心上，口上却说：“成功了就不要骄傲，俗话说‘骄兵必败’！”啊，老师，伟大的母亲！乏味的学习之后，总不能缺少快乐，劳逸结合，而这时，老师又在扮演着另一个角色——我们的“朋友”。你经常在课堂上讲许多名人小故事、寓言故事给我们听，使我们受益匪浅，懂得了许多道理；每周，你都会在班级里举行一次班会活动，和我们一起游戏，使我们紧绷了一周的脑子得到了充足的休息和放松。啊，老师，亲爱的朋友！记得在那天，在滂沱大雨之下，您把手机递给了正在避雨中的我：“打个电话叫家人来接你吧！”此时的我，心里一股暖流涌上心头。记得昨天的课堂上，我们纠正了您的一个错别字，您及时改正了，并向我们道了谢。原来，老师和我们是平起平坐的！老师，您把幼小无知的我们牵进知识的殿堂；老师，您把淘气顽皮的我们，带进教育的海洋……老师是风，我们是船，风儿推动着船，船儿朝着自己理想的彼岸驶去；老师是大海，我们是鱼儿，在海洋了尽情地遨游；老师是大树，我们是小鸟，在树上欢快地唱着歌谣……感谢老师，滴水之恩涌泉相报；师恩难忘，您教会了我做人的道理……最后，让我用响亮声音，感谢您：“老师，您辛苦了，谢谢你！”让我用感恩的心，为您唱支歌：“感恩的心，感谢有你……”您的学生：邓雨晴2008-12-9800字 五年级 叙事
-
感谢老师教师节快到了，在教师节即将到来之际，我要好好感谢像慈母一样关心和爱护我的张月琴老师。在我的学习生活经历中，由于父母的工作原因，曾经在几个地方上过学，虽然那些老师们都很尽职尽责，而让我进步最快的，却是得益于张老师的关心和爱护。我虽然学习成绩一直都比较好，但是，却很不稳定。最大的毛病是，管不住自己，而且经常上课开小差，常常会因此受到老师的批评，所以心里一直觉得很不平衡。自从张老师担任我们的语文老师和班主任以后，这一切都得到了改变。记得那个时候，张老师总是苦口婆心地对我说：“罗昊，你其实是很聪明的，如果你能改掉自己的毛病，把这股聪明劲用在你的学习上，一定能取得更好的成就。”而最令我感动的是，就是有一次中午放学，突然下起大雨，我无法回家吃饭。我爸爸妈妈在公司上班，而年迈的爷爷奶奶又无法给我送饭。是张老师出面，一边安排我到学校的食堂吃饭，一边又通过“家校通”，发短信让我爸爸妈妈放心。第二天，我爸爸给了我5元钱，要我给张老师交饭钱，可张老师说什么也不肯收，她语重心长地对我说：“罗昊，你只要好好学习，张老师就满足了。”这件事情让我的心灵受到了很大的触动。在张老师的耐心帮助下，我不仅改掉了自己的坏毛病，各个方面都有了很大的进步，并且在五年级下学期末，第一次评上了学校的“三好学生”，同时还被评为“四好少年”呢。2010年暑假，在尚书网开展了一个“在感恩中成长”的活动，我也通过参加这个活动，学会了应该如何感恩。我们不仅要感谢我们的父母的养育之恩，更要感谢老师的教诲之恩。我一定要更加努力学习，将来学业有成，用回报社会的实际行动来感谢我们敬爱的张老师。昆山市华城美地小学六年级：罗昊650字 六年级 状物
-
感谢老师感谢老师在我的记忆里面，有许许多多我要感谢的人。我要感谢我的妈妈，感谢她给予了我宝贵的生命；我要感谢我的爸爸，感谢他给予了我非常大的快乐；我要感谢我的同学，感谢他们给予了我渴望的鼓励；我要感谢我的外婆和外公，感谢他们给予了我很大的关爱；我要感谢我的爷爷和奶奶，是他们给予了我需要的关心；我要感谢我的舅舅和舅妈莫大的希望；我要感谢我的弟弟妹妹们，感谢他们给予了我想要的开心；我要感谢我的六个姑妈们，感谢她们给予了我莫大的自信心……这样子没完没了的说下去，就会永远都说不完。但是，在这五年的小学生涯里面，我最要感谢的人，就是我们班的班主任——徐老师。徐老师，是一位好的老师，有口皆碑。徐老师有着一张和蔼可亲的笑脸，一身得体的服饰，显示出中国妇女朴素高雅的一面。虽然徐老师没有迷人的容貌，没有时髦的衣着，也没有入时的化妆，但是，她的满腹经纶、一腔热血，却着实令同学们敬佩不已。徐老师非常的敬业。浦东新区的统考快要来到了，为了提高我们班级的语文成绩，徐老师就叫我们每一天的早晨的七点三十分和星期一、星期三的晚上都要准时坐在座位上面，不准缺席。这下子，可忙坏了徐老师，一大清早，就骑着自行车到摆渡口，乘着摆渡过来，又得骑着自行车到我们的学校里面来。到了学校之后，徐老师已经是满头大汗了，可是，她还是坚持为我们补课、讲解题目。我时常想：徐老师这样子，难道不累吗？为什么，徐老师住得这么得远，还要一大清早的给我们补课呢？最后，我终于明白了：原来，这，就是徐老师那无私的爱呀！徐老师也很温柔。记得有一次考试，我们班级的每一个人，都考得不好，非常的差，最高的分数，才只有八十几分。我们大家看了这一个分数以后，一整天都失魂落魄，垂头丧气，无精打采的。这个时候，徐老师就过来鼓励我们，说：“哎呀！不要紧的啦！这一次考试啊，是很难的，你们能考到这一个分数，已经是很好的了，你们呀，也不容易了！好了，好了！咱们打起精神来，一起分析一下自己到底错在了哪一个地方。这一次考试，咱们考砸了，说不定，下一次，我们能靠得很好呢！”听了徐老师的话以后，我们都抬起了头。看着徐老师那张和蔼可亲的笑脸，我们那紧皱着的眉毛，渐渐的舒展开来了，对自己，也更加得有信心了。徐老师虽然很温柔，但是对我们也很严厉。如果有一位同学没有做完徐老师给他（她）布置的回家作业的话，她就会狠狠的骂他（她）一顿，让他（她）知道，今天的事情，绝对不能带到明天去做；如果有一位同学在上课的时候，没有举手就插嘴讲话的话，徐老师就会和这一位同学将许许多多的道理，让他（她）知道，不举手，就插嘴讲话，有什么后果；如果有一位同学冒犯了徐老师的话，徐老师就会让那一位同学写一份检讨书，让他（她）不再犯这一种错误了；如果有一位同学……如果，我们同学是小树的话，那么，徐老师就是阳光和雨露，让我们快快乐乐，健健康康的生活着，成长着；如果，我们同学是一张纸的话，那么，徐老师就是一支笔，默默地把自己的肚子里面的东西，全部交给我们，让我们变得更加得有价值；如果，我们同学是一支铅笔的话，那么，徐老师就是一块橡皮，专门纠正我们人生上面的错误，让我们走在正确的道路上面；如果，我们同学是祖国的花朵的话，那么，徐老师就是一只勤劳的小蜜蜂，为了我们的健康成长，辛勤的工作着，努力着；如果，我们同学是……徐老师，我感谢您，我感谢您为了我们，而付出了这么多的汗水……1200字 五年级 叙事
-
感谢老师作文网专稿 未经允许不得转载是谁，给我们带来了知识；是谁，给我们带来了快乐；是谁，把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人，是您——老师。老师您就是辛勤的园丁，我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——徐老师。感恩老师，感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣，同学们都听得入了神，这也大大激发了我的胆量，让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小，不敢举手，后来经过您的帮助及指点，我变得自信起来，有什么活动我也想参加，因为这活动是机不可失，时不再来的。在这儿我要对您说一声：“感谢您——老师。”感恩您为了我们的学习，煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间，专心地为我们讲题。夜晚，当我们都进入梦乡时，您还在灯下批改作业……听说您的孩子在上初中，但您很少时间来辅导他的学习，您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声：“您辛苦了，老师。”感恩老师，感谢您无私的奉献。您只懂得付出，但从不回报。您是灯塔，为们照亮前方的路……感恩您，老师！在此我再对您说一句：“老师，您辛苦了！”四年级:2003103a450字 四年级 写人
-
感谢老师作文网专稿 未经允许不得转载是谁，给我们带来了知识；是谁，给我们带来了快乐；是谁，把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人，是您——老师。老师您就是辛勤的园丁，我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——徐老师。感恩老师，感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣，同学们都听得入了神，这也大大激发了我的胆量，让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小，不敢举手，后来经过您的帮助及指点，我变得自信起来，有什么活动我也想参加，因为这活动是机不可失，时不再来的。在这儿我要对您说一声：“感谢您——老师。”感恩您为了我们的学习，煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间，专心地为我们讲题。夜晚，当我们都进入梦乡时，您还在灯下批改作业……听说您的孩子在上初中，但您很少时间来辅导他的学习，您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声：“您辛苦了，老师。”感恩老师，感谢您无私的奉献。您只懂得付出，但从不回报。您是灯塔，为们照亮前方的路……感恩您，老师！在此我再对您说一句：“老师，您辛苦了！”四年级:烂漫450字 四年级 写人
-
感谢老师我心里要感谢的人有许多许多，但我现在要感谢我的老师。记得在我刚进入这个学校时，每当要我回答问题时，我都不怎么敢用大的声音来回答问题，每次老师提问问题时，我都在心里说:“千万不要叫到我，千万不要叫到我。”可有一次，老师却偏偏叫到了我，我害怕自己会回答错，非常紧张，用蚊子般的声音来回答，老师听后，不但没骂我，还对我说:“没关系，不用紧张，再说一次。”这句话让我放松了下来，再往后回答问题时，声音大了许多。我还记得，我之前因生病没有来上到课，在我回到教室后，上完课，老师叫我来办公室补课，用清脆的声音耐心地细细地分析课文，教我生字。老师，我想对你说:感谢您对我的的培育之恩，感谢您一直以来对我的支持，感谢您对我的知遇之情。祝您工作顺利，开开心心度过每一天！四年级:周洺羽点评：文章叙述简单、明了，却很真实。在两次何老师之间发生的小事中让“我”对老师情感更深，从只言片语中透露出对老师的感谢。文章最后结尾很简单，却也表达着最真实的情感。文章对事件描写很多，也可以多加些自己的感受，行文中加点修辞手法也会使文章更有另读者眼前一亮的作用。点评老师：慕秋作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 写人
-
感谢老师老师是妈妈，用母亲般的关爱精心哺育着我们；老师是伯乐，用透彻的双眼发掘出我们心中的宝藏；老师是魔法家，使曾经无知的我们拥有了圆融的智慧；老师是一个拥有多重身份的人，但其实老师就是一个普通人，在一个平凡的岗位上，尽职尽责教书育人。我的老师杜玉香，就是这样一个看似平凡普通，但却有着超能力的人，给予了我们知识、勇气和力量。五年级的时候，杜老师刚接手我们班，在班级里我是一个十分腼腆内向的人，上课也不愿意回答问题，是杜老师用她那坚定的眼神鼓励了我，让我勇敢地站起来，是杜老师那柔和的语调让我充满了信心，是杜老师的微笑让我大声回答了问题。杜老师是一个博学多才的人，而且特别有教学方法。在我们班级里有接受能力强和接受能力弱的两种人，在课后老师会安排“强者”去教“弱者”题。老师的目的是让稍差一点的学生因此而进步，让好学生因此而得到锻炼，而且在教的过程中会加深对题目的印象。这真是一举两得的好方法呀！感谢老师两年来无私的付出，您像蜡烛，为我们奉献出您的热和光；您像太阳，温暖着我们的心房；您像启明星，为我们指引方向！老师，我们永远爱你！450字 五年级
-
感谢老师总评：综观全文，可看出作者是一个有心人，平时注意了观察思考和情感的积蓄，所以下笔时文字载着情感能自由欢畅地倾泻。从行文看，作者通过不同事例依次展现了不同的老师的慈爱、教导，生动刻画了自己热爱的老师。从结构来看，主体段落以“我感谢”来做排比式的构段，增强了气势，强烈表达了对老师的赞颂。语句的通顺、简洁以及标点符号的规范使用是作文的基本要求，对这个问题，我们已经多次提醒作者注意，但本文依然存在这方面的问题且比较严重，如“现在回想幼儿园时点点滴滴的状况还时常深深地感动着我”这句，就应该改成“现在回想幼儿园时的点点滴滴，还时常深深地感动着我”；“面对枯燥笨重的训练，我时常有气无力的。那些体校的哥哥姐姐便叫我把手举起来，这时如果做不到位的话，我都要糟殃。”这句中的“笨重”一词不准确，应是“繁重”，且从前后内容来，“便叫我把手举起来”并没有准确说明“枯燥繁重的训练”，“感谢ROOT老师让我的日记和作文有机会展现出来的舞台”这句也不通顺，应该改为“感谢ROOT老师给了我展示日记和作文的舞台”，等等。鉴此，不再对本文做具体的分段评析，希望作者能确实引起注意。点评人：吴晓婷（小学高级教师）450字 四年级 状物
栏目热门
-
1.0