携手共创明礼诚信的和谐校园
尊敬的老师、敬爱的同学:
大家上午好!
我是九年级149班的张晓霞,很荣幸可以站在国旗下,与大家讨论一个古老而又弥新的话题——明礼诚信。今天,我要演讲的题目是《携手共创明礼诚信的和谐校园》。
中国素以文明古国,礼仪之帮着称于世。中华民族历史悠久,文化源源流长,明礼诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙的我们,好好传承祖先给我们留下来的优秀文化遗产,是我们应有的责任和义务。
明礼是指待人接物时言谈举止要讲文明礼貌。文明礼貌不仅反映了当今人与人之间相互关心、相互尊重的友好关系,也反映了我们自身文化修养和道德修养的水平。明礼作为中学生道德规范,应当包括两个方面的要求:从狭义上讲,明礼就是讲究起码的礼节、礼仪和礼貌,无论是在公共场合还是在个人家庭生活中,行为举止都应得体、适宜;从广义上讲,明礼就是讲文明,特别是注重公共场合中言谈举止的文明,如爱护公共财物,维护公共秩序,遵守交通规则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗等。问心自愧,其实很多的违规行为都曾在我们的学校出现过,而且不止一次、两次;同学们,校园卫生、秩序是由我们来保持,当我们学校里出现违规行为是,我们应该义无反顾的去制止,学校是我们的第二个家,卫生、秩序还是要靠大家,是吗?也许,你想问,怎样才能做到明礼呢?其实,要做到明礼并不难,主要应在以下方面下工夫,一、语言文明。古人云:“言为心声,语为心境”,“其言而知其行”。我们言辞要谨慎合理,文明有礼,这样不仅可以和谐人际关系,增进人与人之间的友好感情,同时也体现出一个人的修养和品行。第二,举止得体。举手投足之间,显示出的是一个人修养的境界。行为举止之礼在社会生活中四处可见:勤劳、友爱、守纪,不损害集体利益和他人利益,不破坏公物,不随地吐痰,不乱扔杂物,等这些看似细小的琐事。其实做好了这些细小琐事,也就达到了举止得体、文明礼貌的境界。总之,明礼体现于社会生活的方方面面。只要你留心观察并坚持去做,一定会成为一个有文明、有教养的人。
诚信是价位在公共交往中最起码的道德行为规范。古人云:“人无信不立”,“人而无信,不知其可也”,说的都是诚实守信对于一个人为人处事的重要性。它既是一种道德品质,也是一种公共义务。对于个人来讲,与人交往要讲信用、守诺言,要“言必行,行必果”,要待人诚恳,信守诺言,言行表里如一。要做到诚信,首先,要深刻认识诚信的重大意义。“无信不立”,诚信是个体立身之本,谎言欺诈,虽能得逞于一时,却难横行一世。第二,要诚实劳动。第三,要实事求是,不讲全假话。诚信是做人做事的基本准则,也是社会上的基本道德规范之一。
明礼诚信是一切道德的基础和根本,是人之为人的最重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。明礼诚信作为中华民族的传统美德,从厚重的中华文明积淀中走来,一直绵绵延续到今天,浸润着我们青少年的心灵,提升着我们的素质。让诚信的光芒消释尔虞我诈的欺骗,让诚信的光芒普照大地!我们用心灵呼唤明礼,拥抱诚信,为生命涂上一层亮色;让世界因明礼诚信而生机盎然,五彩缤纷!让我们的校园因明礼诚信而生气勃勃,绚丽多彩!让我们携手共创明礼诚信的和谐校园,一起祝福我们的学校更加美好!
谢谢大家!
潞水学校初二:张小霞
携手共建美好家园
走出家门,就与微风撞了个满怀。风中含着阳光、露水的气息。早晨,好清爽!
走在整洁的地面上,阳光透过繁茂的枝叶缝中,洒下几缕阳光,斑斑驳驳。聆听着小鸟的歌声,我的心情格外舒畅!
走到文化广场,看到了中央喷泉池,可却没看到喷泉。蓝色的池砖上,积着一层薄尘。凹处杂草从生。高耸的雕塑似乎也在回味着昔日的辉煌。“真是可惜了这个喷泉池啊!”我心中不禁感叹。
中午放学回家,看见一群工人正在拆除喷泉池中的雕塑。怎么?他们是想把喷泉池填平,好扩大停车场的面积吗?接下来的举动让我豁然开朗——一棵高大的榕树在喷泉池中央安下了家!只见工人在池中填满泥土,用皮管洒上清凉的水。啊,原来他们是在这儿种植树木!几天过后,工人们给榕树家裸露的泥土上披上了一件碧绿的衣裳——草皮,还撒下了花籽。看着越发生机的榕树,我脑海中出现了这样一幅画面:炎热的夏日,大榕树粗壮的树枝被一簇簇的叶子压得低低的,树下的花儿正嘟着粉红的小嘴,引来了蝴蝶翩翩起舞,招来了蜜蜂嗡嗡欢唱。走累了的路人坐在如巨伞似的树下乘凉,放学的孩童环抱着树干玩耍……我不禁陶醉在自己的想像中,久久不愿醒来。是啊,这不是梦境,不久的将来,这棵大榕树定能成为红旗大道旁一道亮丽的风景线!
你看,一群小学生在泥土里种下了一棵棵树苗,脸上一颗接着一颗流下了豆大的汗珠;一个小妹妹拾起一个路上的塑料瓶,高兴地扔进垃圾箱;渥江河畔架起了污水净化器,从中涌出晶彻的水;龙翔广场旁的河道上,工人们奋力清理着河里的淤泥,准备建一个多彩的水上乐园。只见清澈的河水像一条玉色的绸缎,在微风中飘荡……
是的,为了把家乡变得更美好,龙南人民已经全民在行动。我相信,我们尊重大自然,爱护大自然,大自然必将给我们青山绿水的回报!
瞧!参天的杨柳,如臂如股;劲挺的山腰,绿色波浪此起彼伏,绿风荡漾。这就是我们创造的美好家园——龙南!
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共创和谐的校园“和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族美好的愿望,照亮了世界,充满了温暖。校园是一个大花园,我们都是祖国的花朵,老师是原定辛勤地栽培我们,我们要和睦相处,相互帮助,共创和谐的校园。运动会上,在裁判员的枪声令下,运动员们像箭一样奔跑在红色的赛道上,当他们精疲力竭时,为他们送去一声响亮而又有力的“加油”,似乎能成为促使他们奔跑的动力。当他们摔倒时,一个鼓励肯定的眼神,能使他们忘记疼痛,立即爬起来,向前冲。当他们胜利冲向终点时,一个胜利的拥抱,热烈的鼓掌,能使他们内心充满了胜利的喜悦。此时,校园中的绿荫的地上,仿佛出现了一朵朵粉红色的小花,是和谐而又美好的啊。教室中,同学们和睦相处,取长补短,互相帮助。同学们之间不打架,不骂人,不嘲笑,也是和谐的表现,遇到困难,主动帮助同学,和他和衷共济,共度难关。倾听同学的烦恼的诉说,为他打开一扇窗,让心情更加舒畅,欣赏同学的优点,向他学习,帮助他人,快乐你我,创造和谐之美。弯一弯腰,伸一下手,见到纸屑果皮,主动捡起来,放入垃圾箱中,见到老师,主动问好,微微一笑,能使自己心情更加舒畅,只要人人都注意身边的卫生,看到果皮纸屑,主动捡起来,放到垃圾箱中,或许就是这么一个小小的举动,能使我们的校园更加整洁,美丽啊。和谐就是这么简单,只要你有热心,和谐之花便会在此绽放出美丽的花蕊,开出大而好看的花瓣。让和谐之风吹进我们的学校,吹走“尘埃”,伴随着朗朗的读书声,淡淡的桂花香,沁人心鼻,散入每一个人的内心的心灵中,开放花朵,芳香遍地,让我们大家,一起用自己的双手,共同来创造和谐的校园吧600字 初二 记叙文
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读走进和谐的春天有感700字 携手共进,共创和谐读了《走进和谐的春天》这本书后,我发现书中的故事全都是来自生活的真人真事,里面的故事有令我们悲伤的;令我们高兴的;令我们幸福的;更多的还是令我们难忘的。特奥会让我们感受到不仅仅是正常人能运动,残疾人也能行;孟祥斌的实事迹让我们知道为了别人的生命我们可以牺牲自己;洪云兰所做的好事让我们懂得做好事不求任何回报;神舟六号的环绕地球行让我们体会到中国的航天事业正在飞速的前进……这所做的一切都让我们感觉到了:中国永远都不会差于外国人的!!!阅读完这本书,我得到了很大的收获。在学校老师与爸爸妈妈共同的教诲下,我真正懂得了和谐社会是国家富强,民主振兴,人民幸福安康。我希望这种和谐理念永远流传,让和谐弥漫我们的校园,让和谐陪伴着我茁壮成长!常言道:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。从这个故事中,我懂得了帮助别人才能获得快乐。和谐,让我懂得了用宽容的心去对待身边的每一个人和每一件事;和谐,让我懂得了用感恩的心去奉献社会、感谢生活;和谐,让我懂得了用快乐的心去创造奇迹、改变生活。假如人人都有一颗勇敢、善良、友爱的心,那么,社会将会变得更加温暖。是啊,人和谐则善,家和谐则安,国和谐则强。在和谐春风的沐浴下,祖国神州大地无不生机盎然,处处勃发着安定团结、繁荣昌盛的节奏。如果你问我:“何谓和谐?”那答案有很多:和谐,是遇到困难时的坐怀不乱;和谐,是亲人间的心灵相通;和谐,是邻里间的一个微笑、一声寒暄;和谐,是拥挤的公交车上的一声“请坐”;和谐,是他人遇难时的见义勇为……和谐,就是这么简单;和谐,无处不在!“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”韦唯高昂的歌声萦绕在我耳旁,挥之不去,也涤荡着我的心灵。朋友们,为了全国美丽的市容市貌,为了祖国母亲的和谐温馨,让我们携起手来!一起努力吧!700字 初二 读后感
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团结相处,共创和谐家园大河有水小河满,大河无水小河干。——题记以前有个人问哲学家,“一滴水怎样才不干?”哲学家回答说“把它放进大海里。”这句简短的话,揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才有无尽的力量。反之,如果没有团结,即使再大的力量也会枯竭。我无意间听到了一场“春天的争论”——桃花说:“春是红色的,我就是春天吹红的。”牵牛花说:“春是紫色的,我就是被春天染紫的。”梨花说:“春是白色的,不然我哪里会有这银装素裹呢?”松柏说:“春和我一样,是绿色的。”小草钻出地面,伸了个懒腰说:“春是绿色的,我就是明证……”真是众说纷纭,各抒己见。春姑娘听了摇了摇头说:“我并不是属于一种颜色,难道你们忘了吗?‘万紫千红总是春’”好一个“万紫千红总是春”,我们的班级体也如此。数几十个学生相聚在一起,各有各的特色,各有各的名字。但唯独不变的是一个鲜活的名字——九年级五班。既然我们相聚一堂,在一起学习,我们便亲如一家人,互帮互助,互相学习。May your love soar on the wings of a dove in flight。 愿你的爱乘着飞翔的白鸽,展翅高飞。俗话说:“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”无不说明团结的神力。集体的力量不仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。生活就像一首美妙的乐曲,有时需要独奏,而更多的时候,是要合奏。我们应该融入集体之中,使之能够弹奏出更为美妙动听的音乐。All for one, one for all。 人人为我,我为人人。—— Dumas pére大仲马集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心,爱护集体。为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。让我们团结相处,共创和谐“家园”吧!700字 初二
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牵手文明共创和谐文明是希望扬起的风帆,是沟通搭建的桥梁,是快乐涌出的源泉,更是和谐之花的嫩蕊。牵手文明城市,共建和谐家园,是你我他共同的责任。我家楼下是一个学生公寓,虽然已放暑假,可还是有许多学生进进出出。最恼人的是,他们经常把一些垃圾随手丢弃在楼道里,牛奶盒、零食袋、宣传单……甚至还有香蕉皮和西瓜皮,不仅弄得楼道里脏兮兮的苍蝇乱飞,还给上下楼梯的行人带来很大风险。平日妈妈工作繁忙,只能顺手捡拾垃圾丢到垃圾桶里,在一个周末的下午,妈妈顶着高温拿着扫帚和簸箕,把整个楼道从里到外彻彻底底打扫了一遍。看着妈妈被汗水打湿的衣服,我有些疑惑,妈妈笑着说:“创建文明城市,咱们不能眼见着家门口不干净啊!别人没有时间打扫,我来打扫。”因为楼道里干干净净的,竟然很少再有人乱扔垃圾了!我心里暗暗为妈妈点赞。一个炎热的夏日下午,我搭乘公交车去奶奶家。车上开始人还不多,后来人逐渐多了起来,我坐着一个位置,把很重的背包放在我右侧的座位上。半路上来一位满脸皱纹的老奶奶,领着一个四五岁的小男孩。我马上把背包抱起来,把身边的座位让出来。老奶奶点点头,微笑着坐在了我身旁,并让小男孩坐在她腿上。我心想:“老奶奶年纪大了,天气又热,孩子坐在腿上肯定不舒服,不如我把自己的位子再让出来吧。”想到这儿,我连忙起身背起沉重的背包,善意地骗老奶奶说:“奶奶,您让弟弟坐我这儿吧,我很快就下车了。”老奶奶似乎没有想到我会再让座,她很高兴地说:“哎呦,太谢谢你了,孩子!”那位小男孩也对我说:“谢谢哥哥!”我害羞地笑了笑,慢慢的站到一旁。虽然车上没有人说话,但我仍能感受到大家投来赞许的目光。其实这些都是一名中学生该做的,事情虽然小,但是礼让的文明温暖了周围。站得越久,肩上的背包越沉重,我开始有点冒汗了,这时一位叔叔热心地说:“同学你把包放在我腿上吧,背着怪沉的。”接着,他不由分说帮我把包卸了下来,放在自己腿上,我只好脸红着向他道谢。过了一会,一位年纪更大的老奶奶上了车,那位小男孩竟然起身,奶声奶气地招呼着:“老奶奶坐在这里,和我奶奶坐一起。”车厢里的人们脸上都堆满了笑容,我夸赞小男孩懂礼貌,小男孩的奶奶咧嘴笑着,喃喃地对我着说:“真好,这孩子是跟你学的……”我呢?我是跟妈妈学的。文明在车厢里传递着,在城市里传递着,就像清风送来阵阵花香。牵手文明城市,从身边一点一滴一言一行做起。希望文明之花能开满水城大地,希望和谐之果能缀满你我他的心头!1000字 初二
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弘扬雷锋精神 共创文明校园老师、同学们:我今天讲话的题目是《弘扬雷锋精神共创文明校园》。1963年3月,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习。”邓小平同志题词:“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日,江泽民同志题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他永远是我们学习的榜样,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。初三:1831284531700字 初三 演讲稿
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兄弟携手,共创统一兄弟携手,共创统一从小吟咏着余光中的《乡愁》长大,相望着的那一方的土地,满溢着我们的思念,更回荡着忧愁。同一片月光下的我们何时才能举杯共邀明月,言欢共饮长江水。然而,在四川省及周边一场突如其来的特大地震,在哀痛与悲伤面前,让我们强烈的感受到“唇齿相依,手足相连”的血脉亲情,那是一种发自心灵的统一。同文同种,唇齿相依的骨肉亲情,在大灾难面前,愈加强烈。从5月12日汶川地震的灾情-灾区以及受灾民众,成为台湾社会的焦点。台湾同胞们都红着泪眼互问:“我们可以为灾区做点什么?”台胞们的捐赠救灾行动蔚然成风,催生出一幅幅感人画面。大量人力物力涌向中国,为中国的每颗受伤的心,滴血的翅膀带来一份慰藉与抚慰。来自台胞们急切的捐款的电话系着这一头,在那一头,成千上万的那一头也在急切地等待着,系着这头,系着那头,而电话服务的这一头,恨着自己为什么就只有两只手!此刻台商都动员起来,很多台商捐了又捐,在这一刻他们决不计较着生命的豪华奢侈的投资,在生命的礼遇面前,所有世人同逝者默哀,向生命的尊严致敬。平凡人的爱心,则从四面八方如洪水般汇聚而来,在阴霾里化作缕缕温暖的阳光,轻抚着大陆同胞的心坎。20多位台湾的飞行员,舍小家顾大家,纷纷主动请缨上阵,一个坚定的信念是鹰的誓言,要驰骋昨天的废墟。回旋的气流,记录下你一次次最美的弧线。红十字会的爱心团队也在第一时间来到这片满目疮痍的黄土地上,青铜的光辉下,在奔跑,再争夺,这片黄土地上每个人生的权力。放飞着一只鸽子的心,带上温暖与祝福,去寻找那一颗颗恐惧又胆小的心,一路陪着天使来到天堂,在纯净与美丽中寻找快乐。从不放弃过自己的诺言,从不背弃过自己的信念-将爱传播下去。在地狱边上,中国的战士不孤独。在浸染着阴霾与红色的世界里,有无数条黄色的丝带潇洒的飘扬,有着那一条条不屈的铮铮铁骨汉子,一根根不弯的凛冽的脊梁。同一个信念,同一个誓言:希望必将与中国同在。地震还在肆意的摇曳着,台湾国民党主席马英九的就职演说,创造了飞跃六十年的鸿沟的第一次,激昂的语言中,张显着他直道而行的政治家气质魅力,毋庸置疑地认同“两岸人民同属中华民族”,亲切称呼“大陆13亿同胞”,倡议两岸同胞开启“和平共荣之道”。这位在众目睽睽之下选出的主席,的确是一位经得起检验的政治家。一幅送给胡锦涛总书记的礼物—结晶釉画,寓意着两岸关系雨过天晴,那份澄净在彩虹的天空里。于12日,吴伯雄访华,说了一句“慎终追远,不忘根本。”此言诚哉!弥久于心!当爱打开了窗,看见了晴朗,在这片蓝蓝的天空,和平的鸽儿在自由的飞翔,唱着自由的歌儿,滑翔最美的弧。“人民希望两岸和平,不要战争”,这是两岸儿女与中华儿女最真切的心声,更是全球华人的美丽愿景。一盏无畏的灯笼,挂在东方的屋檐下,一个民族的慈航,她在每一次浴火的,舞蹈,牵动儿女们引颈翘望的凤凰。她的每每一次阵痛,牵动着两岸难以割舍的心,那种骨肉亲情,血浓于水。我相信踩着”和平之旅”,”破冰之旅”,”融冰之旅”的互信之路,以雨过天晴之旅为桥梁,两岸必将走上“和平统一之旅”。1200字 高三
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播撒廉洁,共创和谐天高云淡,秋风送爽,当金桂的馨香飘逸在西乡上空的时候,“清风茶乡校园行,廉政文化进校园”的活动也正在如火如荼地进行着。“弘扬廉洁新风共创文明事业,弘扬廉政文化,共建和谐社会”……这一条条赫赫醒目的标语,如燃烧的火焰,照亮了我们晦暗的心;它如和煦的春风扫去了我们心中的阴霾,似潇潇的春雨滋润了我们干涸的心田。我曾经看到这样一条手机短信:“廉政是一把琴,可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正气是一支笔,可以写出终身的辉煌;清风是一首歌,可以唱出永恒的快乐。”那滚动的字幕向我们传递着清廉的讯息:廉政勿忘为民,掌权贵在廉洁。古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴。铁面无私的包青天,刚正不阿的海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;执法为民的任长霞,两袖清风的孔繁森,群众的贴心人沈浩的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!贪非小恶,廉乃大德。贪是浊世之尘,廉是净心之铭。对于我们学生来讲,廉政不是高深的理论,也不是遥远的传闻,而是校园里一道道亮丽的风景。您一定很熟悉这样的诗句――春蚕到死丝方尽,蜡炬成为泪始干。朋友们,你也一定知道它歌颂的是咱们的老师!您一定很熟悉这样的歌声――静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。同学们,你也一定知道它是在赞美咱们的老师!校园,我学习成长的沃土。从校长到班主任,从各科任课老师到后勤管理人员,他们无不是淡泊名利,清正廉洁,乐于奉献。自习时,我看到的是老师辛勤的身影;课堂上,我听到的是老师不厌其烦的耐心讲解;下课时耳边又响起的是老师声声亲切的叮嘱。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”这正是老师们的真实写照。俗话说得好:“身教胜于言教”。廉洁文化进校园,老师们用自己规范的言行影响我们:当看到教室的地面落有废纸时,老师弯下腰随手捡起;当看到同学消化不良而呕吐时,老师耐心地擦掉孩子身上的脏物,并把地面清扫干净;当上课铃声响起我们还在打扫卫生区时,老师赶紧接过他们手中的笤帚……春风化雨,润物无声。我们的老师总是那样甘于清贫,默默无闻,是我们每位学生做人的榜样。校园,作为人世间最圣洁的一方净土,它纯洁了我们的心灵。我爱师,我爱师廉。廉洁需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感;廉洁需要操守,操守来自纯洁的灵魂,坚强的意志;廉洁需要力量,力量来自崇高的理想,不懈的追求!我们肩负着民族和国家的未来,祖国美好的明天需要我们去开创,宏伟的蓝图需要我们去描绘。“少年兴则国兴,少年强则国强”。反腐倡廉是我们义不容辞的职责,任重而道远。这需要我们同全国人民一道,以勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;用奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;与贪字告别,奏一支《廉字歌》。同学们,我县廉政文化的序幕已经拉开,廉政的清风已经在我们身边吹拂,我们也期望廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。希望广大同学与廉洁诚信同在,了解反腐倡廉的知识,阅读反腐倡廉的故事,学习反腐倡廉的人物。只要大家都能争做一个正直的人,“诚信廉洁”之风就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献。“勤俭谱写着廉洁,廉洁创造着和谐。”让我们同舟共济,播撒廉洁;让我们携手并进,共唱廉洁之歌!1200字 初一 应用文
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携手绿色,共创美丽隆回尊敬的各位老师,领导,评委,亲爱的同学们:你们好!今天站在这里,放眼望去,蓝蓝的天,青青的草,挺拔的大树,碧绿的小河,威严的高山!这些都是大自然的得力之作,我们沐浴在这美丽的景色中,心中不由得产生对大自然的无限感激之情!我的家长——隆回,在近十年的持续发展,随着时代的进步,科技的日新月异,隆回这个当年并不起眼的小县现在已经有了非常大的改变。面积扩张到2866平方公里,人口将近120多万,虽然建县时间不长,但资源丰富,文华发展快,人才辈出!随着社会的发展,小城的生活越来越丰富多彩,人们的生活也越来越富有,这也就意味着,人口越来越多,住房逐渐紧张,消费者比比皆是,而生态环境更需要我们每个人自觉地维护。但人类破坏环境的行为数不胜数。我现在生活在一所美丽的学校,校园里干净的卫生,清新的空气,优美的环境,都让我感觉舒适,但出了校园,就觉得我们的校园像是世外桃源,为什么?这里垃圾成堆,臭味熏天,小河聊渐渐成为了垃圾的归宿,苍蝇的栖息地。绿色环保箱已经成为了摆设,垃圾分类箱也只是一种徒然的形式。试问,难道世上的净土少之又少我们的环保之心少之又少了吗?而人类破坏森林里的树木,杀害森林小动物的行为令人发指!他们为了一己私利,为了显示自己有钱,为了显摆自己的高贵,放肆地舞动着斧子,放肆地举起猎枪,如恶魔般咆哮着摧残着植物们,动物们的生命。在座的各位,请你们试想一下,如果我们的牙齿被敲下来卖钱或是做首饰,如果我们的皮被扒下来而披在别人的身上,如果我们的身体被别人当做饭桌上的佳肴,如果我们被砍断当做建筑材料!听了这些,你们是否有所毫无,你们是否对以前的所作所为有过羞愧感?听!我听到了鸟儿对我说,它讨厌漫天的灰尘;我听到了花儿对我说,许多的化学物质污染了它;我听到了天空对我说,它怕有一天它不再是美丽的蓝色了;我听到了小河对我说,越来越少的小鱼与它结伴了。同胞们,你们听到了吗,你们听到了这些来自大自然的受害者在召唤我们的保护了吗!作为一名隆回人,看着我们这座小城一天天地繁荣昌盛,我感到非常自豪。而与此同时,我也为越来越多的粉尘,越来越多的污染,越来越少的树木,越来越少的鸟鸣声感到痛心。难道你们愿意被大自然抛弃,被大自然唾弃?难道你们不希望我们周围的环境越来越好?难道你们不渴望我们有个干净的隆回?难道你们不愿隆回成为一个绿色之家?就为这些,我们就应当承担起环保的重大职责,让我们忠于职守,为保护我们美丽的隆回共同努力!现在我们作为新时代的见证者,让我们视《熊出没》中的两头憨厚的熊类朋友为榜样,利用我们的智慧。谨记我们的树木是如何被砍阀的,谨记我们的动物朋友是如何被伤害的,谨记我们的小河是如何被污染的,谨记我们的天空是如何被染黑的,谨记我们家乡的环境是如何被破坏的!高举“绿色环保”旗帜,加入到环保的队伍中,一起绿色环保!“环保”是一个永恒的话题,只有我们共同努力,从关上每一个水龙头做起,从捡起每一片纸屑做起,从栽上每一棵小树做起,保护环境,才能让我们家乡的小河流淌着绿色,让树林里居住着绿色,让天空上飞翔着绿色,让我们的生活充满了绿色!让我们携手绿色,永居美丽大自然,共创更美好的隆回!初一:肖遥1200字 初一 演讲稿
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保护环境,携手共创美丽地球我们的生活在日渐美好,但我们却不能弃绿色于不顾。如果用一种颜色来形容生命,那它一定是绿色,因为绿色象征着生机勃勃的生命力。珍爱我们的环境,也就等于珍爱我们的生命。在四野飘香的花丛中,和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,坐在牛背上,在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。夏天,坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的海洋;秋天,站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞……这如诗如画的仙境,让人陶醉其中,可这毕竟是梦幻中的,现实总是恰恰相反。人们使用一次性物品,使地球水土流失,树木减少,沙漠化来袭。我们平常用一次性筷子,因为一次性筷子很方便,可它虽然方便,却非常不卫生,并且,为了制造它,我们浪费了多少木材啊!现在,我国的森林覆盖率仅为13%,大大低于全世界22%的平均水平,而我们却依旧浪费,使用着这些损害环境的东西,难道我们不应该觉得羞耻吗?然而,在我们浪费木材的同时,日本却将我们废弃的一次性筷子廉价收购,用来制造昂贵的轮船,面对他们的精打细算,难道我们不感到羞耻吗?绿色就这样在我们的涂抹下变淡了,代表沙尘暴的沙黄色渐渐席卷而来,覆盖了每一处鲜活的绿色,在这样水土流失、沙漠化严重的情况下,如果我们继续挥霍着这仅有的资源,那么,后果简直就不堪设想!人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,洪水、沙尘暴,其实只是大自然向人类发出的警示。人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝,万径人踪灭",这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎,人类是否也将要把枪口对准自己?切记,保护动物就等于保护我们自己。 人们制造战争,使我们赖以生存的地球满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然还是不毛之地。由此可见,和平是全人类绿色环保的重要前提。人们乱扔垃圾,使地球变成又臭又脏垃圾场。人们不保护环境,不讲究卫生,乱扔废弃物,为了方便乱倒垃圾,还不会分类垃圾,不仅不美观,还破坏了环境。人类,醒醒吧!不要沉浸在奢侈里了,乱扔垃圾,破坏环境,那可都是犯法的呀!顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。如今保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们一代的肩上。让我们都来关爱自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧。1200字 六年级 议论文
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国旗下讲话:规范行为共创和谐校园同学们,老师们:早上好!又是新的一周来临。每当雄壮的国歌声在校园里响起时,每当五星红旗在操场上迎风飘扬时,我们手拉手又开始了新的一周校园生活。我今天讲话的题目是“规范行为,共创和谐校园”。开学已经一个半月,在大家的共同努力下,学校的各项工作有条不紊地开展,同学们的学习也井然有序地进行。我们很高兴地看到,全校同学都能以饱满的精神状态投入到新学期的学习生活中。虽然大家住得比较远,但是都能做到上学不迟到,排队进学校。虽然中午不回家比较辛苦,但是都能做到上课认真学习,午餐安静有序,放学自觉排队,教室卫生也干干净净。尤其是很多同学已经习惯每天一到学校就进教室,交作业读书,没有一个在室外玩耍的;中午吃过饭就安安静静回教室休息、看书、做习题,没有一个打打闹闹的。为什么大家做得这么好呢?因为我们有《合师附小一日常规》来规范我们的行为,因为我们努力按照《合师附小一日常规》要求去做。《合师附小一日常规》就是我们在校的行动指南。它会帮助我们养成许多好习惯。良好的开端是成功的一半。我们要将这良好的开始保持下去。这些天,我们也发现,在有序的学校生活中,也常常冒出一些不和谐的音符。有些同学的行为习惯还不能适应附小文明和谐的校园要求。比如说:一些同学喜欢随手乱扔乱画,随脚乱踏乱踩。走廊上、操场上常见到碎纸片。课桌上涂涂画画,黑乎乎一片。雪白的墙壁上留下一串串脚印。许多同学钻小竹林里,在草地上追逐,在走廊上打闹,在楼梯间奔跑,在休息凳上蹦上跳下,水龙头死拽硬拧,已经坏了不少。上厕所不冲水,架板凳动作粗鲁。这些行为不仅损坏了公物,破坏了环境,也不安全,不卫生。希望这些同学自觉遵守《小学生守则》和《日常行为规范》,改正自己的行为,做一个文明的学生。美丽整洁的校园要靠大家去爱护,安全、舒适的校园要大家一起去努力。有些同学喜欢早到学校,既不安全,又浪费宝贵的时间。记住:学校早上的开门时间为8:20,中午校园开门时间为1:10。请同学们计算好出门时间,不要提前到校。到学校门口要排队,等待的时候不能打闹、拥挤,进入校园要排队走进教室,中途不能跑,不能散队。也就是说,上学排队进教室和放学排队出校门一样,要求安静整齐。高年级同学要爱护小弟弟小妹妹,注意谦让,上厕所、进出校门不与低年级同学争抢。在校园里该怎么走呢?师范附小有一首行为习惯歌谣叫“四走”歌——上学放学排队走,上下楼梯靠右走,走廊上慢慢走,教室里轻轻走。记住了吗?我们一起诵读一遍。只要大家做到了“四走”,就会减少许多碰撞事故,保障同学们在校园的安全,不出意外。从这周开始,学校开展将“关爱健康,拒绝零食”主题活动。我教大家一首“两不一带”歌——“两不一带”要记牢,不带零食和饮料,不带不花零用钱,自带开水讲健康。这首歌谣告诉我们要拒绝零食,健康生活。师范附小还有许多这样的行为习惯方面的歌谣,班会课上,老师会带大家一起学习、诵读,请同学们牢记并自觉践行,养成好习惯。老师们,同学们,让我们共同努力,为构建和谐美丽的校园做出我们每个人的贡献,让师范附小成为我们共同的美好家园。1200字 演讲稿