别开生面的一节课
“八小的孩子们太幸福啦!他们不用上课,老师专门带队去农博园玩半天!”家长口中说的“农博园半日游”可不是游玩,而是我们学校的一堂实践拓展课。老师将课堂搬进了新疆农业博览园,这是老师为我们认识沙生植物而开展的别开生面的一节课。
前一天,老师将这个消息告诉我们的时候,全班都沸腾了。我激动得一晚都没有睡好,心里只盼望天快快亮,去上这节从来没有上过的科学课。
虽然之前多次来过农博园,但只是走马观花看热闹。这次,在老师的带领下、同学们的陪伴下,农博园却像是我第一次来,引起了我极大的兴趣。
针对新疆的地理、气候和植物特征,在去农博园前,老师让同学们提前查阅有关沙生植物的资料。在农博园待了半天后,同学们发现,农博园里植物的奥秘比书本多多了。里面有好多不认识的植物,我们的问题一个接着一个,老师一一解答,比上课直观、好玩多了。
参观沙生植物时,我看到了许多不认识的植物,知道了新疆沙生植物的种类、特征。知道了许多以前不认识的沙生植物,其中龙舌兰最让我感兴趣。
龙舌兰又名龙舌掌、番麻。高大的外形让我认为它是一棵树,老师说它可以长到6到12米,圆锥形的花序很大。它的家乡在墨西哥,要看到她开花很不容易哦,一般要几十年才开花。龙舌兰还有许多价值,如:它的叶子可以被用来喂牲畜,还有很多的药用价值,具有润肺、化痰、止咳、治疗哮喘等作用,还可以用来造纸、制造绳子等等。原来,它浑身都是宝啊!
这样的真实场景,即使是课堂上再生动的图画、视频,都无法比拟。我们的探究欲、想象力一下子都被调动起来。同学们认真仔细听着老师讲解,大半天就这样过去了,我们收获了很多关于沙生植物的知识。真希望这节课不要下课,期待下次别开生面的课堂。
我的同桌
我相信,只要你是学生,你就有同桌吧?那么,你的同桌是什么样子的呢?
反正,在我眼里,我的同桌是多彩的!
红色的同桌:我的同桌性格比较开朗,干什么事都可以让我高兴起来。不信,你看:有一次,我的心情不太好,正在操场上走着,他一下子冲上来,把我撞得摔倒了。我的女汉子心态上来了,对他穷追不舍,然后,他一下子故意摔倒,还说:“摔死我了,大侠,放过我吧,我错了。”我一下子就笑了出来,还一直笑,笑到我肚子疼!
黄色的同桌:我的同桌他比较喜欢给我讲鬼故事,可是他讲的鬼故事,真的太太太搞笑了,我认为,他真是自带搞笑细胞。
蓝色的同桌:我的同桌就像蓝色的大海一样,情绪十分不稳定。他上一秒在笑,下一秒有可能就在打自己的脸,再下一秒可能,就是要把天都捅了。
黑色的同桌:人们都说,一个人在认真的时候,很容易生气,我认为,这句话说我的同桌很适合。有一次,我写完了作业,要和同学出去玩,他的题却没写完,然后,他不太耐烦地说“不让,我在写作业呢!一会儿要交。”我说:“你就让一下吧,马上上课了!”“不让,你就别去玩!”当时,我一下子就和他吵了起来,我们第一次画了一条线:三八线!不过,后来,他给我道了一个大大的歉。
这就是我的同桌,一个可以变成搞笑大王,也可以变成好朋友的“多彩”同桌。
你们说,我的同桌是不是多彩的呢?
相关推荐
-
别开生面一堂课“嘻嘻哈哈!”教室里传来一阵阵笑声。这是怎么回事?喔!原来是我们班的同学要上一堂别开生面的作文课。这回,可把同学们给逗乐了。你看,那孙老师穿着黑白相间的连衣裙走过来。哎呀!孙老师今天真奇怪,课本不带,教案也不带。我猜了又猜,想了又想,不知道孙老师的用意何在。只听她说:“同学们,今天我们学作押韵诗。”只见她在黑板上写了“阳光”二字,要我们组词,最后那个字必须与“光”字押韵。小茜脱口而出:“宽广。”陆陆续续“长江”、“家乡”、“绵羊”也出来了。然后,孙老师三个字、五个字地增加难度让我们到黑板上写,特别是要和“大家乐哈哈”的“哈”字押韵时,同学们一窝蜂拥到黑板前写。什么“大家去栽花”、“我妈叫我爸”、“大家吃麻花”……我也不甘示弱,上去写了;“大家顶呱呱”、“同学来我家”。老师说了一声同学们得意地走下来欣赏自己的杰作。此时的黑板已变得花一块白一块了。随后,我们开始写作文。十分钟过去了。我们的小鑫、小涵、小茜等几位大作家和大诗人都完成了自己的大作。小佳同学还作了一首特别新颖的押韵诗。“嘻嘻哈哈!”这一堂别开生面的游戏作文课在欢声笑语中结束了。这堂别开生面的作文课使我更爱写作了。400字 六年级 记叙文
-
一节别开生面的语文课又到了星期五下午了。虽然马上就是周末了,但我却一点也不高兴不起来。我就像一只没有充气的气球,有气无力的耷拉着头走向学校。自从学校通知要参加统考后,每个周五的社团课就很潇洒的和我们说了“BYE-BYE”,取而代之的是反反复复的语文、数学课、英语课……唉!“叮铃铃”上课了。咦,冯老师带着笑容满面春风的走进了教室,难道要有什么好的事情要发生吗?果不其然,冯老师对着我们说:“同学们,今天我们不上讲课了,我们一起来完一个你来比划我来猜的游戏,好不好?”瞬间同学们的情绪高涨,异口同声的喊道:“好——”。接下来老师把游戏规则给我们简单的说了一下,就这样,游戏的序幕渐渐拉开了。首先登台的是谢欣书和李慕维,谢同学比划,李同学猜。只见谢同学拿起语文书仿佛在冥思苦想,忽然她又抬起了头,就像一只受了惊的小鹿。看着谢同学的表演,李慕维同学真是一头雾水啊,根本不知道这表演的是什么。这时,一个成语在我的脑海里闪了出来,一定是“大吃一惊”。我很快将这个词语告诉了老师,可惜是错误的。忽然,不知道从哪一个角落里蹦出来一句“是恍然大悟吧?”“对了,对了!”小谢同学高兴的说。李慕维同学因为没有猜出来垂头丧气地回到了座位上。第二组登台的是李宗锴和张馨予,他们的成语是“翻山越岭”,李宗锴比划,张馨予猜。李宗锴搬来一张桌子作为道具,那肉嘟嘟的小身体就像一只憨态可掬的小猪在那里艰难地爬上爬下。虽然李宗锴在竭尽全力的表演着,但张馨予却面露难色,急的抓耳挠腮也猜不出要表达的是什么意思。我悄悄的告诉了她答案,她才恍然大悟。接下来上场的就是我和田子墨了。我来比划,田子墨猜。呵呵,我们的成语是“鸡飞狗跳”,我心想:这个真是太简单了。一定能猜的出来。我先做了一个小鸡拍翅膀的动作,然后又做了一个狗跳的动作,我把这些动作连续做了好几遍,没想到田子墨还是猜不出来。我着急的是捶胸顿足啊!最后还是在李宗锴的帮助下,田子墨大吼到:“我终于把世界难题——鸡飞狗跳给解开了!”他的话让我们都哄堂大笑。……游戏仍然继续着,从我们非同2班里传出一正又一正的欢声笑语,这节课我们不仅做了游戏,还记住了许多的成语。真是一节别开生面的语文课呀!800字 六年级
-
一堂别开生面的课今天这一堂课,我们竟然把作文课当作了美术课!大家都十分好奇,怎么会把作文课当作美术课呢?经老师一解谜题,我们才知道,原来是画一幅画,画的题目是“房树人”。这幅画是用来测试心理投射的。我画的是一个太阳,太阳下面一座房子正对着太阳。一棵参天大树,树下有一对父子在欢乐的嬉戏,房子后面有一艘帆船,一条河流静静地流淌。我为什么要画这些东西呢?因为我打小时候就喜欢车呀船呀这一些交通工具。天上飞的飞机和水里的帆船和货轮是我的最爱。帆船我从来没有乘坐过,我十分向往乘帆船。其次,爸爸一直在外地走南闯北地做生意,好不容易从外地归来了,可又没有几天就提着黑色的大提包、拉着拉杆箱离开了家里。我总是十分想念他。爸爸每次回来时,他总是答应我,要陪我出去玩,开阔视野。可是每次,他总是以各种各样的理由拒绝,我许多次都没有和他好好玩几天,他就匆匆忙忙地走南闯北地谈生意去了。树是我的最爱。我喜欢绿色,喜爱那无边无际的绿色。我可能是因为在山里生长的吧,我生来就喜爱山林,喜爱山林之中的树木木屑的幽香,喜爱山林之中山泉的叮咚流水声。所以,我画了两座山。房屋我画成了带屋檐的。我生性厌倦了城市中的摩天写字楼,厌倦了“水泥森林”。我喜欢那故乡山林中的小茅庐,喜欢那美丽的屋檐。画上太阳,我为了表现我的个性:阳光。大家都说我是他们的开心果。这一节课真有趣呀!550字 六年级
-
一堂别开生面的课盼望已久的“快乐星期三”来到了。今天是展开一次激烈的辩论赛?还是表演风趣幽默的小品?大家心里猜测着,兴奋地等待着这一刻的到来。“叮零零,叮零零……”伴着清脆的铃声,我们可蔼可亲的王老师进来了,在她身边,我们意外地发现了一位胖乎乎的中年男子。“王老师,他是谁?”“机灵鬼”施臻远问道。“怎么这么没礼貌,这位叔叔是钱可慧的爸爸。”王老师温和地看了一眼施臻远,微笑着对大家说。“钱可慧的爸爸?”我们不约而同地把目光转向了钱可慧。钱可慧正微红着脸,兴奋地看着她爸爸呢。王老师又笑呵呵地说道:“我们学校是家长开放学校,今天,我们请来了钱可慧的爸爸,他将为大家上一堂课,让我们用热烈的掌声欢迎他!”顿时,掌声雷鸣般地响起,大家都亲切地叫这位叔叔为“钱爸爸”。“钱爸爸”抖抖身子,清了清喉咙,给大家讲了一个新版的《龟兔赛跑》。这个新颖的故事把大家给深深地吸引了。故事讲了兔子四次与乌龟赛跑,分别因睡懒觉、跑错方向、遇小河和乘出租车而失败了。告诉大家要细心,不能有一点偷懒之心,做事方法要新颖,要多学点本领。虽然,“钱爸爸”的普通话水平不高,但他的幽默和丰富的表情使我们感到无比开心、快乐。“接下去,我将和同学们玩一个游戏。”“钱爸爸”宏亮的声音刚落,同学们纷纷拍起手来,有的甚至手舞足蹈,惹得大家又一次哄堂大笑。“钱爸爸”看到如此兴奋的我们,并没有责怪大家,反倒很有经验似的,“啪啪”地拍了三下手,看大家安静下来了,才微笑着说:“同学们,我现在先将游戏规则说一下。”大家竖起耳朵,闭住呼息倾听起来,生怕没听清哪个环节。游戏开始了,“钱爸爸”给每人发下一张白纸,让大家把纸平均撕成八份,,拿出其中6张,分别写上自己的大名、最崇拜的人,虽没去过但最想去的地方,常去的地方,虽未干过但最想干的事和经常干的事。然后交给组长,由组长按人物、地方、事情分好后分别交给三个同学保管。接着,由第一个同学抽一张纸,上面写着是谁,再由第二个同学抽一张纸,写着在哪儿,最后一个同学抽一张纸,上面写着干什么事,然后请王老师把三个同学的话合在一起,响亮地说出一句完整的话。这下子,各种有趣的句子出现了,有“蒋文宇在家中成为亿万富翁”,“袁见在火星上看电视”等等,使大家不时地笑得前俯后仰,为那一个个精妙绝伦的新点子而拍案叫绝。清脆的笑声时不时回荡在教室上空。这新颖的故事,有趣的游戏使我们大开眼界,让我们在快乐中增长了知识,知道了要勤学、乐学、创造性学习,明白了只要下定决心,朝着目标不懈努力,总有一天会实现自己的梦想。这堂课真使我们难忘!900字 六年级 叙事
-
一堂别开生面的课谁说课堂一定就是像泥土一样昏暗无趣的?谁说课堂一定就是站着严肃无比的老师的?谁说课堂上的我们都是"人在曹营心在汉“的?今天,我们与众不同的英语老师——袁老师,为我们上了一堂别开生面的课,彻底”颠覆“了我对课堂的认识!“叮铃铃”,袁老师踏着清脆的上课铃声步入了教室,果不其然,袁老师的打扮依旧那么青春靓丽:一头海藻般的金黄色波浪卷发,淡淡的粉底,月牙眼笑眯眯的,像好吃的杏仁似的,唇边两个甜甜的小酒窝总在第一时间抓住我的眼球。一袭白净如雪的背带裙,搭配一双高跟的白色运动鞋。我打从心底里觉得,袁老师一点儿都不像一位老师,而是一个邻家姐姐,平易近人,青春无敌!“今天,我不想教新课了,你们说这么办呢?”像往油锅里洒水,教室一下子沸腾了。“去操场玩儿呗!”“自由活动!”做游戏,做游戏!……大家七嘴八舌,异想天开,说什么的都有。这就是袁老师的课堂,自由奔放,畅所欲言!“大家喜欢看电影吗?”“喜欢!”我们振奋无比地应道。“想看电影吗?”“想~”我们拖长了尾音,那巨大的声浪足以把教室的混凝土掀翻了!“好,看在你们这么乖的份儿上,我请大家看电影,不要太感谢我哦!”“呵呵呵~”银铃般清脆可人的笑声在这间教室里悠悠回荡着……打开了多媒体电脑,袁老师在键盘上快速地敲击了一串文字,点击。过了一会儿,白色的大屏幕上立刻显现出了多姿多彩的画面。原来,袁老师给我们放映的是一部惊险刺激的英语动漫电影!电影很快开始了,袁老师将食指放在她薄薄的樱桃唇上,示意我们安静下来。我注意看了看,同学们都像一只只悠然自得的小花狗静静地趴在课桌上:男同学身着花花绿绿的迷彩服,三个一群,五个一伙地挤团围在一起;女孩子就两两靠在一起,亲昵地手挽着手,肩靠着肩,俏皮的花辫子,五彩缤纷的一个个花头巾随着秋风摇曳着,真像一只只美丽的花蝴蝶!小教室顿时像一个繁茂的花圃,明丽多彩,热闹非凡!大家都无一例外地扑闪着明亮的双眸,一串串炽热的目光都向电脑大屏幕聚集着。就连平时总不得安宁的“多动症患者”此刻都静趴在桌子上欣赏着这部精彩的电影,一动不动的像雕塑,和平时简直判若两人!精妙无比的画面,舒缓悠扬的音乐,可爱憨厚的小熊带领我们一路向森林古堡探进,我们深深地融进了电影中了,跟着这头善良机灵的小熊,穿越了直插云霄的雪山,跨过了深不见底的泥石流,闯过了妖魔鬼怪的山洞,沐浴了一阵阵芳香的桂花雨,拾起了一片片拥有精致纹理的落叶,望着湛蓝得没有一丝杂质的天空,找回了自己那份珍贵的初心……“叮铃铃”,欢乐的时光总是过得很快,这句话真的不假!四十分钟的课堂时间在我们的欢声笑语中很快就飞逝了,我想这堂别开生面的课会永远印在我的脑海中,成为我的人生绚丽的一页篇章!1000字 六年级 叙事
-
一堂别开生面的课今天,老师说下午有一堂别开生面地课,大家十分好奇,都盼望着下午快点来到。 下午第一节课一下课大家就排好队,在老师的带领下来到阶梯教室。只见一群大哥哥大姐姐,有的穿着正式西装长裤,有的穿着审判长的衣服,奇了怪了,这究竟要干什么呢?看着桌子上摆放着一个个牌子,:有审判长、诉讼人、被告人、原告被害人等,这时我们更惊奇了,难道有人犯法,有人被害,有人要打官司了? 当所有人坐好了,老师才神秘秘的说:“今天我们幸欢迎到浙江师范大学行知学院……”介绍了许久,我才知道原来那些大哥哥大姐姐是来为我们模拟表演一个小法场,讲的是14岁的少女喜徐浩将母亲给她的生活费全部用于游戏后,因无钱继续玩游戏而起了抢劫的念头,于是她在某所小学的小巷子里抢劫两名小学生的钱时,不小心划伤了一名女生的手,经法医鉴定为轻伤被害者将徐浩告上了法庭的事。看了这个模拟法场后,我感叹于网吧和网络游戏的诱惑,竟如此之大。导致一个大好年华的少年走上犯罪的道路,其实这与他缺少有极其大的关系,因为他缺少一个完整的家,虽然这只是一个小小的模拟法场,却时刻警示我们珍爱生命,远离网吧按照法律规定,未满16周岁,只要加以管教,罚款1000元罢了,如果真的杀人的话,那就真的无法挽回了。法律时刻使我们清醒着,千万不能犯法,更不能犯罪人一旦误入歧途,就无法挽回了。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 今天我学到了很多法无处不在,但请大家不要将法律当作一种负担,他是生活的准则。和约束自己行为的规则,它时刻警示着我们。东方,因为这样才能成为一个好人好公民。650字 五年级 叙事
-
别开生面的一堂课上课对于每个学生来说是一件很平常的事,但是有一节课给我一种别具一格的感觉,令我至今难忘。如今回想起来还是那样清晰,仿佛刚刚发生过似的。那是我在三年级暑假里参加的一节实践活动课。带队老师一上来就在黑板上贴了一张很大的白纸,然后拿起课桌上的毛笔蘸了一点墨在白纸的中心,轻轻点了一下。当时,同学们都疑惑不解,有的还窃窃私语。带队老师却微笑着看着惊讶的我们,问道:“请问同学们看到了什么?”同学们众说纷纭,“黑点!”“一颗黑芝麻!”“太阳黑子!”“还有吗?”带队老师继续问。停了大约几秒钟,一位女同学喊到:“一张被墨弄脏了的白纸。”“哦?还有吗?”班主任还是微笑着看着同学们。我有点纳闷:明明就是她在黑板上贴了一张白纸,然后又拿毛笔点了一个黑点啊,当然就是白纸上一黑点了,还能有什么?教室里沉默了几分钟,带队老师清了清嗓子,用清脆地声音说:“同学们,这的确是一张普通的不能再普通的白纸,可在这张白纸上,你们除了看到老师点的黑点,难道就没其他发现吗?”我们面面相觑,不知道老师这葫芦里卖的是什么药,都摇摇了头或保持沉默。带队老师扫视了一下同学们,语重心长地说:“其实,这白纸黑点,就好比你们自身的优缺点。优点其实就像这张白纸一样大,而你的缺点原本只有黑点那么小。只是,我们在与别人交往时,往往只在意别人的那个小小黑点;有时也看不到自己身上的那一张大白纸,而缺少自信,这是多么可悲的事情啊!”当时的我听了老师的这番话,还只是似懂非懂,现在回想的确如此。首先要走好人生的每一步,尽量不要留下任何一个黑点。然后,去看别人的时候,只看别人的优点,而不要去看人家的那些缺点。这样一来,每个人都会快乐的学习到他人的许多长处,而且还要伸出自己友爱的双手,尽可能去帮助身边那些需要自己拉一把的人。650字 五年级 记叙文
-
别开生面的作文课今天上作文课时,老师带着一脸神秘的笑容走进班上,向我们宣布要让我们上一堂有史以来最别开生面的作文课。我和班上的同学面面相觑,看着总是会带给我们惊喜的老师,每个人的心里都在想:老师到底又想搞些什么名堂呢我们被指示带上文具和一颗准备好的心,到校园内的一棵凤凰树集合。大家都按捺不住心中无数的好奇及喜悦,交头接耳地讨论着老师会搞什么花样。但是老师出现后,现场顿时一片鸦雀无声,连掉在地上的一根针都能听见。老师先要大家席地而坐,将眼睛闭上,然后仔细用心地去听听大自然与我们的对话。这下我们都陷入疑问了,大自然哪有什么声音何况这与作文有什么关系呢但是看着老师那"照做就会有答案”的眼神,只好照做以寻找答案。鼻端传来阵阵的花香,我知道凤凰的花瓣随风撒落在我的发际上、肩膀上和风中。眼睛虽然紧闭着,但是我的心底能够描绘出阳光以液态的形态渗入花叶间,映照在我的笔记本上的景象。不能不忽略的还有声音,树上随风摇动的声音是沙沙的,像一个沙哑的老头子;风的声音是呼呼的,像有人在耳旁轻声细气地呢喃着;鸟叫声优雅而悦耳,像一位歌唱家;远处还有小孩子的戏耍声和校旁的小溪潺潺的流水声。我忘情地将自己投入那无影像的风景中,对时间的流逝浑然不觉。老师在课堂快结束时将我们从幻影唤醒。大家一睁开眼睛,像是要印证刚刚所听到的声音一般,不停左顾右盼。老师笑着对我们说,文字是无欺的,所以在写一篇文章时要用一颗真诚的心来叙述内容。但是很多时候,我们都被五光十色的世界迷惑了,而忘了观察世界。老师还语重心长地对我们说:“记得,要用心来写作和生活。”那个午后,老师的那番言语,都深深刻入我的心里。这一堂别开生面的作文课,不仅教会我如何用心地写文章,更教会我如何用心生活。650字 初三 记叙文
-
一堂别开生面的科技课电冰箱、电视机’飞机……在那个科技混沌初开的20世纪是惊世发明,然而,百年后的今天,他们在也不是奇迹,这意味着科技的发展,人类的进步!昨天,我和同学们怀着不必兴奋的心情来到了合肥市科技馆。一进门,那个悬浮在两块金属装置之间的地球吸引了我的注意,走近看,那个被纯洁的蓝色,翠色欲流的绿色也棕色所覆盖硕大的地球,悬浮在空中的同时,自西向东,非常有规律缓缓的自,速度慢的就像一位年近花甲的老人。这个地球既没有用线挂着也没有任何的钩子等物,只是走近后感觉凉凉的,心中十分疑惑。最后拎着我们参观的大姐姐回答了我的疑问,原来是上下联各装置都能喷出风,让空心的"地球”像变魔术半悬浮在空中,并按照一定的速度旋。我明白了原来风经过科学的改造也可以如此神奇!随诊人流,我们来到了二楼参观。各种各样的新奇玩意儿,让人糖化缭乱,目不暇接。有让人瞬间分不清东南西北的倾斜小屋,有惊险刺激的钉床,有神奇血型测试……其中给我印象最深的是千钧一发。那个东西很像一般是胆子的游戏,无意识人将头或手脚伸到刀锋下,按下按钮,倒在一瞬间落下。虽然明知没事,但那锋利的泛着银光的刀刃却让人不由的胆怯起来。我和好朋友顶新来到他的旁边,心里虽好奇缺没那勇气。这是有走来两位男生,其中一个有些犹豫的将头伸进倒下的洞中,另一个男生对他笑了笑,看来他俩十月号是胆子的,我的心都提到嗓子眼了。按钮被按下,白光闪过,只听咔嚓一声,刀落下,然而什么事情也没发生,为那个男生松了口气,他脸色煞白,估计吓得不轻,因为他的勇敢进一由冉而生。……今天参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造,这真是堂别开生面的科技课!650字 初一 记叙文
-
一堂别开生面的美术课星期一,我们班上了一堂别开生面的美术课——蔬果造型。下课了,同学们早已准备好自己的物品,等待、期盼着美术课的到来。有的在桌子上铺上了漂亮的桌布;有的把水果蔬菜整齐地摆放在桌子前,有:苹果、黄瓜、白菜……有的……“叮铃铃”……随着优美、动听的铃声‘上课了。大家都兴奋不已,因为快乐即将到来。徐老师不紧不慢、眉开眼笑地走了进来,过了一会儿,却一悲一喜地望着我们。徐老师说:“今天做蔬果造型,我先给大家做个示范。”说完,全班顿时炸开了油锅,于是,徐老师随手拿起几根牙签,然后拨开蚕豆,吧它们一粒一粒地搭上去,就做成了一个蚕豆小人儿。“哇”大家异口同声地说,我们一个个都佩服得五体投地。好多同学都忍不住先做了起来,我也不甘示弱。我得意洋洋地拿起两个苹果,用一根牙签插在苹果中央,然后切了两片黄瓜当头,再在上面插了几个蚕豆当烟囱,然后又拿黄瓜在上面精细雕刻,先刻一双眼睛,然后用一个小番茄上面那美丽的叶子做鼻子,最后刻上一张嘴巴,一位“黄瓜先生“做好了,用牙签把它固定在上面。我给自己的:杰作”取了个名字叫火车里的“黄瓜先生”。我迫不及待地给我周围的朋友看,她们的回答是相同的:“这是什么?一点都不像。”于是我又在火车上刻一双眼睛,这样,火车看起来就栩栩如生。做完了自己的,该去欣赏欣赏别人的了。王语焉得水果娃娃、陈亦尔德鸭仔、杨淳琪的驴子和小猪……她们做得都非常精致。徐老师开始评奖了,我们一个个都争先恐后地拿给徐老师看,他看得眼花缭乱。结果杨淳琪、王语焉、赵冰琰得了最佳“创意奖”的称号;我、何文泽、程羽等得了最佳“制作奖”的称号。叮铃铃……下课了,我们还忙得不亦乐乎,可是,只好和蔬果造型依依不舍地告别了。啊!这真是一堂别开生面的美术课啊!浙江省嘉兴市海盐县实验小学教育集团四年级:金文沁650字 四年级 叙事