榕树下
“唧唧~唧唧~”夏日的午后,艳阳高照,我走到操场旁的榕树下,坐下来聆听,聆听虫鸣,聆听徐风,聆听小小的脚步声,在回忆里。
记得有小小的声音问过我,长大后要做什么?我用小小的声音告诉他,我要赚很多很多的钱,他又问我,赚很多很多的钱后呢?我愣了一下,斜着头,一时却想不出来要做什么,就只有告诉他,再赚更多更多的钱!我沉溺在这声音里,慢慢品尝,静静回味,当时天真的心。
脸颊滑过一道泪,我却笑了。笑我童时无知,笑我现在无能。童时,哪里知道人心险恶;现在,懂了却无法面对。每每,遭遇挫折,度过,又事事不顺,只有低潮。抬头,望向天空,却被层层厚云,压的喘不过气。看到过去,我真的很想知道,我到底怎么了。
徐风牵起我的手,擦掉泪,我深深吸了一口气,好甜好熟悉,在这榕树下。也许是自己太拘束自己,童时虽然无知,却无知的很快乐,也许我只需要放下自己,不要太在意别人,重新开始。慢慢的再来一次,慢慢的拓展人生,就像这棵榕树,慢慢的长,慢慢的茁壮。
榕树下,我对着榕树,和那二个小孩说,我赚了很多很多钱后,不只要赚更多更多的钱,还要把钱捐给社会上需要的人,让他们知道,社会也是有温暖的一面。我大步向前跑,从这榕树下,开始向梦想前进!
家乡的田野
我们向往着那美丽的长城,我们向往着那奔流不息的长江,但我们更爱家乡的田野。我们家乡的田野景色美丽无比。
春天,生机勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步出来啦!给大地妈妈穿上了美丽的衣裳。才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带着黄色嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来为春天增添了许多生机。这是美丽的春天!
夏天,绿树成荫。杨树林让人们乘凉,荷花供人们观赏。这是分享的夏天!
秋天,鲜果飘香。苹果、西瓜都熟了,人们在地里忙得不可开交。这是丰收的秋天!
冬天,大雪纷飞。雪妹妹为麦子姐姐盖上了一层厚厚的棉被。孩子们在外面堆雪人、打雪仗。这是快乐的冬天!
这就是景色迷人的田野,很美吧?有空别忘了来看看啊!
三年级:玉洁
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榕树下有一个古老的树她好像是榕树美丽的榕树下聚集着亿万炎黄子孙列强的炮舰曾经打掉了一片片树枝树叶树下的人们痛苦的呻吟一个伟大的声音喊道我们要站起来我们真的站起来了一个伟大的声音喊道我们要富起来我们真的富起来了古老的榕树冒出了枯枝新芽树下的人们欢快的跳舞唱歌武士道士们垂涎三尺在钓岛上建塔在南海里开采我们一遍一遍唱起了《国歌》那是唱给谁听的?那是对谁唱的?那是为什么唱的我们要天天唱一直唱下去一直唱到钓岛回到榕树下一直唱到南海完整一直唱到还历史的本来面目200字 四年级 状物
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榕树下雨后,我数着欢快的节拍。空气分外清新,暗暗浮来阵阵沁人的香气。外婆家门前一棵枝叶繁茂的大榕树。真的很大,十几个小孩手拉手才能抱住它。大得像高山挂着的瀑布,大得像波澜壮阔的巨型石雕;那是有生命力和青春的石雕。难以见到鸟儿在什么地方,但却能听见它的歌唱,那声音是千百只鸟儿、知了在歌唱,大自然的天籁之声,啊!仿佛大榕树是一个神奇美丽的世界!150字 二年级 诗歌
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榕树下这已经是黄昏了,西边,太阳的那红色“尾巴”还映留在天穹,给越发显得苍白的天空添加了点生气。在同样的地点,同样的时间,同样的人,同样的地点,却发生了两件不同的 事。还记得那也是一个黄昏,小玉一放学就急匆匆来到到大榕树下,她高兴的劲连她也难以言表。原来她在等她好的不能再好的朋友:洋扬。洋扬来了,小玉拉着她的手,小盈盈地说,愿我们永远是朋友!洋扬朝她笑笑,露出了她那可爱的小梨涡点点头。于是“脚”是小玉,“手”是洋扬,两人戴着挂饰,成为手足同情的姐妹,在心里默默祈祷又是一个这样的黄昏,什么也没改变,只有这棵大榕树枯黄了,片片叶子在清幽的秋风中象只只打着旋儿的蝴蝶翩翩起舞般的落了下来。这次还是小玉先来,不同的事,这次她迈着沉重的步伐,怀着忧伤的心情走在大榕树下,她还在等以前与她好的不能再好了朋友:洋扬。洋扬来了,小玉将一个精致的“脚”式挂饰塞在她手里,忍着悲伤哽咽着说,还给你。洋扬眼泪夺眶而出,也将手中“手”式挂饰还给小玉,还加着一封信:亲爱的朋友:我两的友谊是一段珍贵的回忆,我很感谢这些日子你给我的鼓励,但是天下没有不散的筵席,你喜欢的是热闹,而我喜欢的却是安静。这也许就是我俩不能相合的原因吧!请你不要悲伤,因为叶子枯了有再绿的时候,相信明天的你仍然那么灿烂朋友:洋扬*年*月*日 榕树下风撩乱了这对昔日朋友的头发,在迷茫的头发后颗颗珍珠悄悄滑落,打在这棵古老的大榕树下500字 六年级 散文
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榕树下榕树下,她轻倚着树。风抚过,荡起她额前的发。指间,树影纵横,金色的光,一点点沁出。墨色的楦衣牵动,在地上挥摆,似墨色的菊,在丛中摇曳,点墨这绿。湖边, 他席地而坐。扬手,抚琴。琴声淙淙,清越如泉水,浑厚如松柏,似羽毛般轻柔,飘溢,似钟声般悠远,激荡。梦回萦绕,在风中缠绵,幻散,一点点沁入心,倾诉着,弥落着……刀光中,樱花似的唇角紧抿,高傲得倔强。刀落,血溅!淹没丛中。琴弦上,修长的手指流动,翩舞,优雅得和谐。弦断,血落!滴坠湖面。抬眸,回身,他和她,忽而相视一笑……杏花黯然失色,逐渐湮没……200字 二年级 散文
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榕树下那天,我们都醉了,你问我还记得那棵老榕树吗?我暗自笑了笑,怎么不记得?那是一棵最大最壮但又孤独的老榕树啊!它是如此高大粗壮,以至于占据了公足路上的四分之一。那棵榕树,从过去到现在都还在,看上去根本毫无改变,变的是在它下面玩耍的人。那时候我们还很小,那条路也还未铺上水泥,我们是怎样认识的我忘了,但我们的关系很好,约好了时间在这棵树下一起玩。后来赶上了上学的年龄,我们恰巧又读了同一个班,我们依旧是最合得来的拍档。然后我们开始重新相约在老榕树下,一起上学,一起学习,后来有更多的好朋友来陪伴,但他们只是偶尔才来,只有你和我一直相守在树下。再后来我们都上了初中。你家里执意将你送到好学校,而我只去一所平凡的中学开始了初中生涯。你去的那所学校离这里远,于是你开始住宿,不常回家了,而我就读的学校却很近,天天回家。于是老榕树下,便只剩我一个人孤单地守望着汽车到来。我第一次感觉这棵老榕树是那孤单寂寞。它粗壮地生长在路中,如此茂盛,但身边却少了有谁陪伴,它是那样孤单,让我想陪伴在它身旁。然后每当有空的时候,我会带上一本书,坐在老榕树那粗壮的树根上,然后风公跑来,树叶合凑出响乐。日复一日,年复一年,傍晚的时候我都有一直坚持在那里。过了几年了,我也看到了许多,有像当年的我们的孩子相约在这棵树下,然后我会泛起嘴角微笑,多么美好的童年啊!在漫不经心地不定期了中考后,我知道你考得不理想,然后明白我们相约的未来只剩下我一个人向前,我知道我会一直很坚强的,可是我真的很难过。以没了你的消息好久,才接到你的邀请,你终于决定休学了,这是一场送别宴吧。可是从头到尾我没有一句挽留的话,或者“请你保重”之类的话语。当你再一次站在老榕树下时,我就站在你的身后,然后为你唱起周华健的《朋友》。650字 高三 叙事
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榕树下的故事我是一棵榕树,一颗扎根并立志守护这所校园的榕树。清晨,一位又一位的学生从我树冠下路过,而我则将这清晨的凉爽赠于这些学生,愿他们这一天可以以饱满的精神面对课堂。有时,学生来帮忙打扫昨天我所掉落的树叶,我的心中不免地产生几分愧疚,过了一会儿,晨读的铃声缓缓响起,但那些学生却仍旧慢悠悠地扫着树叶,时不时还扎堆聊天,我不禁有些急了,不断地挥舞着树枝发出“沙沙”的声音,催促他们快点,也不知是他们听懂了我的催促,还是实在没什么可以扫了。总之他们终于慢慢悠悠的走回教室,我这才松了口气,因为我实在不想因为我的事而耽误他们宝贵的学习时间。下课铃响了,学生们纷纷从教室里出来透透气,有的便是坐在石椅上聊天,有的则是在激烈地讨论着昨晚的那局惊心动魄的对局,有的则是在石椅上吃着美味的食物,那诱人的香气,但很可惜我并不吃人类的食物,但无一例外的是我将阴凉无私地赠于正在乘凉的他们。傍晚,几位老人带着他们年幼的孙子孙女,在我的枝头荡秋千,看着孩子们幸福的笑容,我的心中满满地都是成就感,我沉浸在他们的欢笑中,无法自拔。突然,一道奇异的景色重新吸引住了我的目光,是太阳落山了,但他的余晖将天空都染红了,真是美极了!“虽然天天都能见到,但果然还是好美啊!”我如此的感叹。明明已经入夜,但我身上的蝉兄弟却依旧不知疲惫的放声歌唱,而在草坪里的“蝈蝈”也在为他打着伴奏,就这样在其他不知情的情况下,我的树冠下却开了一场小型的演唱会,而我和花草们则是他们仅有的听众。这便是这榕树下的故事,一个关于我的故事。600字 初一
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榕树下的记忆漫步时不经意又来到那棵大榕树下,树还是那棵老榕树,秋千也依旧在那里微荡,只不过人非情碎了!在树影婆娑中我依稀看见了你的影子。你还记得从前我们总爱去玩的秋千吗?那时候我们都还小可以两个人一起坐上去,当秋千高高荡起时,你会紧紧握住我的手,因为你知道我会害怕,你跟我说过“当秋千荡起时,闭上眼睛,放松精神,去听风声,嗅花香就可以抛掉心中的忧愁、烦恼了。”我现在就坐在记忆中的秋千上,以你所说聆听自然,可你的身影为什么还是挥之不去!为什么心还是会隐隐作痛!你还记得我们夏天常去的榕树吗?那时的夏日很热,大家都不愿出来,只有你和我爱到榕树下玩。第一次你带我爬树时,我很害怕,是你一直在旁边帮助我,鼓励我,信誓旦旦地说“以后有什么危险,困难,我都会在你身边帮你,和你一同度过。”当我们都爬上枝头时,你迎着微风对我讲笑话,或者故事。而现在我遇到困难时,你在哪?你违背了当初的誓言。你知道吗,你的那次负气决定让我伤心了多久,让我为你流了多少泪?你快回来啊,你快回来啊!还是我已经成为你生命中的过客,我们之间的种种已成为你记忆中的过往云烟!榕树下我无助地哭泣着,那一丝丝甜蜜与苦涩在瞬间漫上心头。450字 初一 散文
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大榕树下的足迹如果有人问我与故乡最深刻的记忆是什么?我会不加思索的回答——大榕树。她位于我家出了门的最外面。我不能准确地说出她到底是什么时候出现在这里,我只知道她在这守护了很久。到底我还是忍不住诱惑再一次去瞧瞧那棵榕树,我站在榕树下抬头仰视她,她还是一如既往的枝繁叶茂那样精神。她陪伴了我多少岁月?她也是我成长的见证人之一吧!她看着我牙牙学语;看着我苦恼着去幼儿园;看着我兴奋地上小学;看着我每日匆匆去中学,缓缓回家。就这样我每天都能看到她,她也每天都能看到我。烈日炎炎的夏日,小时候爷爷总会搬出一张椅子,拿出一把扇子拉着我到大榕树的底下乘凉。当然来乘凉的不只有我和爷爷还有很多人。只见一群在树上蹦上爬下的孩子,只见一个个老人在树底下扇着扇子互相切磋着象棋技艺,只见一位位中年妇人坐在长椅上聊东扯西的。瞧!突然有一位妇人站了起来,嘴里讲地津津有味,时不时还唾沫横飞。双眼瞪得老大仿佛眼睛都能和电灯泡一样放出光来,她的双手也没闲着不是挥上就是摆下。旁边的观众无不伸长脖子,张大嘴巴听着她讲述故事的来龙去脉。一会儿,树上树下都洋溢着欢乐的气氛,到处充满了欢声笑语。孩子的笑声,老人的落子声,妇女的交谈声响成一片。一阵风吹过,树叶“沙沙”作响好像也想与我们参加这场派对一样。一个趴在树杈上的女孩惊奇地问道:“爷爷这树多少岁了?它长得好高啊!”“有几百岁了吧,”爷爷说,“我出生的时候它就在这了。”本在嬉戏,玩耍的孩子都停下了脚步。望着这棵老树脸上“写”满不可思议,然后争先恐后地围上树观察着。一转眼,曾经在榕树旁的孩子长大了,今天这孩子又一次站在榕树的旁边手轻柔地抚摸着这棵榕树。忽然这孩子迈出了脚,踏过儿时的足迹上,这脚印因为另一只大脚的覆盖变大了。这棵老榕树下消失了一传就脚印但又多了一串新足迹,我相信总有一天这串脚印也会消失……每天出门回家这棵大榕树就像亲人一般在身旁守候着,看着我高兴的离开平安的回来。当然回来的我也能看到自己在大榕树下留下的足迹。温州外国语学校初一:陈奕茜800字 初一 抒情散文
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榕树走进一片林子,夜落如雨,那些高高的榕树撑着疏朗的枝丫,将头顶的蓝天割化得支离破碎,碎碎的阳光,洒在幽深小径上。我凝望着这美景,眼前便浮现出从前安居在家门门口的那棵榕树……听说这棵榕树早在我家装修好以前就在这里安居了。经过十多年的风雨洗礼,榕树变成了一棵参天大树。在炎热的夏日,榕树伸开它那绿伞似的手掌,为我们奉献出一份清凉,一树绿荫。是的,榕树需要的,并不多,仅仅是一方水土罢了,而它却为我们提供了夏的阴凉。晚上,天幕低垂,楼房在视野之末,云里雾里的,仿佛一团层层叠叠的淡墨在宣纸上浅浅烟开。家人团坐在染上‘‘银色霖霜华’’的榕树下,聊聊家事,谈论人生……大人在树上做了一架秋千,儿时的我和小伙伴们轮流坐在秋千上玩,顿时,清脆如银铃般的笑声响起……想到这里,我脸上写满了笑意。可好景不长。一些小区居民们贪图方便,把家里的垃圾,随手丢弃在榕树下。榕树下的垃圾,完全没有人理会,似乎这棵榕树就是个小型垃圾场罢了。即使有人看见了,也不敢处理,怕弄脏了自己“高贵”的手。又是一个夏天,以往与榕树没有什么来往的蚊子、苍蝇,渐渐地来“探望”榕树。在榕树上空,围绕这一大群的“微型战斗机”,并投下了“臭气弹”——垃圾引发的臭味,在空气中传播。路过的居民们,个个都捂这口鼻,蹙着眉,快步走过去。而榕树向人们招手,让他们在自己的“伞”下乘凉,可人们毫不理会,依然是快步走过去;秋千在风中向孩子们招手,示意他们来坐一坐,留下那银铃般的笑声,可孩子们却扯着大人的衣服,快步离去,还用鄙夷的眼光打量着它。一阵微风吹过,秋千想起了往年的林林总总,不由得“轻声抽泣”,榕树想起了人们在它“伞”下的欢乐景象,也不禁“掩面抽噎”。就在去年的夏天的一个夜晚,工人拿着电锯,向大榕树走去……我伫立在窗前,看到了大榕树轰然倒下的那一刻,“砰”,经受过十多年的榕树,最终毁在人类之手,倒在人类的脚下。想到这里,我心里满是苦涩,我怎么,我怎么也想不到,榕树居然会落到这个地步……渐渐地,一颗泪划过脸庞,悄然落下……800字 初一 状物
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榕树啊!榕树!榕树啊!榕树!我想做露珠,夜晚伴你玩耍,太阳升起我们便要分离。榕树啊!榕树!我想做太阳,每天照耀着你,使你比从前更加光鲜亮丽。榕树啊!榕树!我想做雨露,时常浇灌着你,滋润万物跟家滋润着你。榕树啊!榕树!你充满生机,好似绿色的翅膀,为我们展开巨大的双翼。六年级:爱莉Sweet angel100字 六年级 散文
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大榕树下我的家乡在广州市的白云区,村口有一棵古老的大榕树,它是我们村的标记。大榕树的树腰起码要好几个人才能抱得住它。大榕树长出几个大树丫,分别向东南西北伸展。树丫上长满了茂密的枝叶,像一把很大很大的太阳伞,覆盖着有两面三个篮球场那么大的位置。大榕树上挂满了一条条须根,随风飘动,好像一位古稀的老人长满了胡须一样。 【开头太过啰嗦,应简洁明了】清晨,空气清新,神采奕奕的学生们已经聚集在大榕树下准备乘坐校车回校。一些一早起来做运动的老人们陆陆续续地来到了大榕树下休息。卖早餐的小贩们带着新鲜的面包、豆浆等在树下开摊了。一些没有吃早餐的人们纷纷围拢过来,大榕树下立刻变得热闹起来了。下午,烈日高照,夏日炎炎,大榕树下就成了老人们活动乘凉的重要场所。有的老人在聊天,有的在打克牌,有的老人在下象棋,还有小朋友在玩耍、捉迷藏。聊天声、议论声、玩耍声、围观者的助威声响成一片,炎热的夏天大榕树下也就更加热闹了。 【场景描写,不错!可以再加上傍晚时刻】看着这一幅感人的画面,我不禁想到了这句话:“先人种树,后人乘凉”,我们真的要感谢我们的祖先为我们种下了这么一棵大榕树啊! 【最后点题,不错!】450字 六年级 记叙文
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阳光下的大榕树当一抹阳光晖印在天边,阳光下的那棵大榕树是最美的。早晨,来到学校,那棵大榕树经过一夜雨滴的滋润,错杂的树叶中还夹着几滴晶莹的露珠。在那抹晨曦的照耀下闪闪发光,显得灿烂而又美丽。粗壮的枝干和根结实的扎进柔软的草地上,抱着粗壮的大树,我感受到了生命的伟大。大榕树的叶丝轻轻垂下,像一位姑娘俯卧这满头乌黑、细致的黑发。黑的那么美丽,黑的那么纯净。瞧,在阳光的沐浴下,大榕树嫩绿的叶子变得金黄金黄。从远处看,他就像一把巨大的黄金伞,时时为我们遮挡人生路上的风风雨雨。抚摸着大榕树身上的年轮,我仿佛感受到了时间的流逝,岁月的沧桑。大树,您如一位忠诚的士兵,站在这片土地上几白年了吧,您送给多少树下的孩子送去盈盈的清凉,您送给了多少路过那里的孩子一个微笑,您送给了我们无边的青翠,送给我们爽朗的笑声,送给我们6年的温暖!望着您身上的点点痕痕,坑坑洼洼,我要真切地向您鞠一躬!望着阳光下的大榕树,我有一丝真实的骄傲,我们就是在这棵被阳光下的榕树下长大的,我仿佛看见了:我们和大树牵着手,慢慢的,慢慢的,走向天边一抹金黄的阳光……450字 六年级
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榕树在我们那生机勃勃的校园里,矗立着一棵棵高大挺拔的古榕树,它的树冠十分浓密、大而舒展,大都呈伞形或圆形,就像一把把巨大的绿伞,为同学们遮阳避暑。树的叶子几乎都是椭圆的,先端渐尖,叶脉明显。榕叶在任何季节都苍翠欲滴,闪着锦锻似的柔润光泽,给人一种清新舒适的感觉。榕树的果实成椭球状,生于叶腋,黄褐色。榕树那老干褐色的枝条节部常有丝状榕树枝下垂,每到春夏之季就旺盛地延展,它迎风摇曳的姿态,十分轻盈柔美。这些枝繁叶茂的古榕像是一位饱经沧桑的老人,向同学们倾诉着自己丰富的经历;又像是挺立的巨人,日日夜夜保卫着校园的安全。榕树满身都是宝:榕树的榕须,含有大量的酚类、氨基酸、有机酸、糖类等人体所需的营养物质,用它入药,具有治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤的神奇功效;榕树的叶子含有豆香精,能清热解毒,解表化湿,有防治流行性感冒、支气管炎和驱风止吐、止咳、消炎、化痰的作用。榕树还能大量地吸收对人体无益的噪音与二氧化碳,释放出清新的氧气,极耐污染。据说,用榕花泡热水洗脚,还能祛除脚气呢!榕树的寿命很长,可活上数百千年。因此,榕树盆景也就成为了贺岁祝寿的首选礼品。450字 小学 记叙文
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