我的外教老师
200字
三年级
写景
今天,我去上英语课来了一位新西兰的老师。
一张瓜子脸，一头金黄金黄的卷发，一对蓝蓝的大眼睛，薄薄的大嘴巴，还有那高高挺挺的鼻子，一身黑色的风衣，让我非常好奇，她就是我们新来的外教老师-----瑞秋。
她的声音清脆悦耳，就像让人们看见了和平的世界和灿烂的阳光，她最喜欢说的英语是“good”。瑞秋她上课时，一会儿教我们唱歌，一会儿教我们玩游戏，在唱歌和玩游戏当中我们也学会了单词。时间过得非常快。我依依不舍的离开了教室。
这堂课瑞秋让我听得津津有味，我非常喜欢她。
六一儿童节
200字
初三
叙事
眨眼间我已经长大了，今天又是六一儿童节。可是我突然意识到我已经不能再过这个节日了。记得小的时候，每逢六一儿童节，学校都会给我们放假的。幼儿园的老师还会给我们每个小朋友发一个节日礼包，里面有各种各样的零食。所以那个时候，是我们最幸福的一天了。不过现在，这个节日已经和我们无缘了。我们还是要和往常一样，老老实实的坐在班上上课，写着写不完的作业，只能在心里小小的感叹一下自己貌似已经逝去的青春。不过只要我们的心态保持着青春与健康，我认为天天都是我们的节日。
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我的外教老师三年级到了，妈妈为了让我英语成绩更好，就帮我上网找了一个叫VIPKID的在线学习平台，在线学习平台上有很多的老师可以选择，其中有位老师给我印象最为深刻，就成了我的外教老师。她的名字叫Sarah，长得特别奇特，又非常有趣，经常逗我笑，我最喜欢她了。先说说她的长相吧！她长得跟我们很不一样，她的眼睛是宝蓝色的，像一颗晶莹剔透的蓝宝石；她的鼻子尖尖的，长得比较小巧：她的皮肤雪白雪白的，白得有点透明；一头棕色稍微带卷的头发。是不是很奇特呢？再说说她有趣的地方吧！我记得有一次，老师一开始上课，我看到屏幕上的人并不是Sarah老师，而是玩偶Dino，老师抓着玩具Dino说，Hello，徐心怡，mynameisDino。把我逗得哈哈大笑，老师看我笑了也开心的笑了。Sarah老师上课就是这么有趣，虽然是屏幕上的老师，却特别能吸引大家的注意，很多学英语的人都喜欢约她的课。但是，最好玩的是，这位有趣的老师竟然会中文，一旦什么单词你不会，她就会说中文给你答案。Sarah老师来自USA，她有一只cat，长得肥肥的，毛色是棕色和白色相间的，非常惹人喜爱。在课后Sarah老师还会抱这只cat给我看，实在太有趣啦！这就是我的外教老师，你们喜欢她吗？500字 六年级
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我的外教老师鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多人……我最感恩的人那就是老师了。老师，一个光荣而又神圣的职业，一个伟大而又勤劳的园丁，它不分国籍，不分种族，都有着一颗金子般的心，都在勤勤恳恳、兢兢业业为了教育事业而忘我的工作。我们有一个来自美国的女外教老师，她叫Bermester。她中等个子，身材略胖，一头齐耳的金色卷发，在弯弯眉毛下，一双蓝宝石般的眼睛，脸上总是挂着笑容。她的教学方法很独特，大家都喜欢上她的课，为了提高我们学英语的兴趣，使我们记住某个单词，她经常用游戏的方式来加深印象。记得第一次上课时，正好赶上万圣节，“洋”老师讲了关于万圣节的故事，教我们唱万圣歌，为使我们更好的掌握基数词，老师扮成了“魔鬼”，我们扮成了“小孩”。“魔鬼”用阴森恐怖的声音一边数“one、two、three……”一边围着桌子转，寻找目标。数到“twelve”时，“魔鬼”凶相毕露，张牙舞爪的向我们逼近。我们战战兢兢的到处乱窜，生怕被可怕的“魔鬼”捉住当点心“吃”掉。我东躲西藏，最后还是被捉住了，被罚唱英文歌，被迫当“魔鬼”，从two到twelve数完之后，开始捉人，直到每人都轮一遍为止。这堂生动的课使我记忆犹新，也增加了我学习英语的兴趣。从那以后，我的英语成绩有了明显的提高，变得喜欢上英语课了。老师的这种新颖的教学方式，简单易懂，可真是别出心裁，我不由得打心底佩服她！550字 初一 抒情散文
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我的外教老师暑假里，妈妈给我报了一个外教口语班。教我们的是一位来自英国的外教男老师，他的名字叫TOM，中文名汤姆。他高大英俊，皮肤白皙，有一头金黄色的，带一点点卷的头发。浓眉大眼，高高的鼻梁。整天笑嘻嘻的，非常平易近人。汤姆老师还懂得很多汉语呢！比如：他会用中文说“我爱你、谢谢、加油、对不起、没关系”等等。还会用中文写自己的名字呢。他风趣搞笑。因为他的名字叫汤姆，所以在下课的时候他会在黑板上画一只汤姆猫和一只杰瑞鼠，然后指着汤姆猫用不太流利的中文问我们：“它~像~不~像~我？”“像！”我们齐声回答道。逗得我们哈哈大笑。他非常活泼开朗，在教学中，他会经常和我们玩游戏。有一次，汤姆带我们玩贴卡片的游戏。游戏规则是他在每一位同学的背上贴一张我们学过的英语卡片，手不能遮掩卡片，当对方看见另一位同学身后的卡片并大声念出上面的英文单词时，对方就赢了。大家你躲我，我躲他，都不想让对方看到自己背上的卡片。教室里顿时像变成了一个菜市场，热闹极了。最后赢了的同学可以获得5点点卡的奖励。除了玩贴卡片，汤姆还带我们玩套圈、井字棋、五子连、投球、比赛默单词等各种各样的游戏。我们一个个玩得不亦乐乎，当然学得也非常轻松、愉快。汤姆老师也是一位很有爱心，很有魅力的老师，他从不对我们发脾气。班上有一位男同学叫刘子龙。第一天来上课的时候，汤姆问他问题他从来不回答。汤姆要他一起做游戏他也不做。当时我心想，像这样的学生，老师肯定不会再理他了，因为他太不尊重老师了。可是没想到，下课后，汤姆竟然主动找刘子龙，和助教老师一起开导他，鼓励他，告诉他听不懂没关系，重在参与。我猜这肯定又是白费功夫。第二天上课时，我简直不敢相信自己的眼睛。这还是刘子龙吗？怎么变了一个人似的。变得开朗了，会说会笑了，会和老师、同学们一起互动了。我不得不佩服这位外教老师，是他的魅力感染了这位同学。这就是我的外教老师，一个高大英俊、会说中文、风趣搞笑、寓教于乐、有爱心、有魅力的英格兰人。湖南长沙雨花区砂子塘泰禹小学三年级:张思睿800字 三年级 写人
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我的外教老师我的外教老师是她有一个好听的中文名字叫小玲。她一出现在我们的面前，我们便喜欢上了这位来自瑞典的只有20来岁的可爱大姐姐。她那金色的头发就像人参棒似的种在知识的土地上。她有着一双淡蓝色的眼睛，给人一种温柔的感觉。从这一双眼睛里我看到了和蔼和亲切。外教老师上课十分幽默风趣。她那一手漂亮规范的英文字母让我们十分的羡慕，那一句句流利好听的英语更是让我们防不胜防，让我们简直毫无还手之力。她经常在课上教我们做游戏，比如通过抢椅子的游戏，让我们学会了游戏、规则、椅子、坐下、站着、开始、结束等英语单词，我们都十分喜欢她上的英语课。我们非常喜欢还和成了好朋友。常常在下课的时候围着听她讲去过的法国、德国、英国等国家的风俗习惯和美丽的风景，让我们十分地向往那些异国风情。外教老师也十分好学，总是在课间向我们请教中文。有一次，我们在下课的时候教她学中文“狗”字。我们先写一个“狗”字，然后说再教她“狗”这个字的读音学得十分认真，虽然说的都是轻声，“狗”听起来就像英文哈哈，我们都笑了，但是，想想算了能说中文已经是很不错了。看着这样认真地学习中文，让我觉得我也要好好地向她学习英语了。弹指一挥间，十五天的夏令营生活就结束了，我们就要和分别了，大家都争着让给我们写留言。得到留言的同学，个个如获至宝，兴高采烈。不管怎样，我们都要和分别的，我走上前去，和来了一个大大的拥抱，轻轻地说了一声550字 五年级 记叙文
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我的外教老师“Hi”一声，一个高个子，大白脸，脸扁的像“肉饼”一样的加拿大人走进了我们的教室。他的后面还紧跟着一个年轻的中国女士。这位女士告诉我们，她叫Helen，那个男生是你们的外教，名叫Steven。我们一听是外教课，便兴奋地与外教Steven问好，Steven也做了自我介绍，说：“Hellow,myname’sSteven,I’mfromCanada.Nicetomeetyouandwhat’syourname?”（你们好，我是史蒂文，来自加拿大。很高兴认识你，你叫什么名字？）外教老师的话音刚落，我们便大叫了起来：“Myname’sBob.”“Myname’sEmma.”……“No!No!”Steven边说边拿出一张纸，一个个地问了我们的名字，并记在了那张纸上。“铃铃……”一阵响亮的下课铃声打破了原本寂静的课堂，我们也只能与Seven挥手告别。我喜欢外教课，但我更喜欢我的外教老师—Steven。山东东营东营区胜利第五十八中五年级:贾辰宇350字 五年级 写人
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外教老师我的外教老师会讲一大堆英语，如果我们听不懂，他就会冲我们一笑，他说我们听不懂他的鼻子就会长长一截，也许长期下来，他的鼻子就这么长了。他经常吹牛，常常吹过头，他常说：“我教的学生去参加全国世界杯都拿奖金回来的。”他还说自己获得了全国优秀教师称号呢！外教老师有“四只眼睛”，前面两只，后脑勺两只，他转身在黑板写字的时候，就会知道后面谁不认真了，你说厉不厉害？150字 三年级 写人
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外教今天，外教到我们班来上课，我们以热烈的掌声请他上讲台。这个外教看起来还是挺英俊的。他的眼珠和碧空一样兰，棕黄色的头发剪得很短，看起来很有精神。他高挺鼻子的鼻尖部位居然是红色的，还真有些奇怪喔!外教二十多岁的样子，穿着红色的T恤衫，黑色的短裤，白色的运动鞋，看上去真不像一位老师，像一位大哥哥。他的个子比我爸爸还要高一个半头，人长得瘦瘦的，手臂和一个普通的易拉罐一样粗。他和我们以前教美术的王老师长得很相似。外教上课时，后面还有两个翻译的阿姨，每当外教说一句话，她们就会把外教刚才说的翻译成中文，再解释给我们听。那个外教和我们原来的英语老师比起来，外教温柔一点，因为外教给我们许多改正的机会，而我们原来的英语老师很少给。我喜欢外教给我上课，虽然他讲了一大堆话，我一句都没听懂。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。400字 三年级 记叙文
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有趣的外教老师我们的外教老师是个英俊的小伙子。他是白种人，长着一头淡黄色的头发，又淡又短的眉毛下两只眼睛像两颗闪亮的蓝宝石，鼻梁高高的，耳朵大大的。因为他长得很高大，所以我送他雅号“赛姚明”。他是一位有趣的老师，他在上课时提问很有意思。他把卡片飞出去，飞到谁那，谁就回答问题。谁想到有一次卡片飞到了一位同学的头上，这位同学不想回答问题，他把那位同学还扛上了讲台。逗得同学们捧腹大笑。他在上课时，也会出很多花样，让我们在游戏中学习知识。开比赛开始了：他把全班同学分成南北两组，游戏规则是：九个格中每格里面有一个单词，哪组把其中三个格的单词猜出来连成一条线，哪组就获胜。游戏开始了，我们开动脑筋，群策群力，连连猜出两个单词，眼看就要大获全胜。紧急关头，另一组连续猜中两个单词，我们顿时紧张起来，两组同学都怕对方猜中在自己前面，双方陷入僵局，正在这时，下课铃响了，双方打了个平手。我很喜欢上外教课，因为他讲课太有意思了。对了，他的名字是John。350字 三年级 记叙文
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第一次和外教交流在这一周里，我有过开心和欢乐，也有过悲伤和烦恼。但是，最令我激动、难忘的一件事就是：第一次用英语和外教交流。周五下午，我和妈妈去外事办公室借羽毛球拍。我刚一进门就看见一位头发灰白，瘦瘦的老外在和马杰阿姨谈话，我转身就想跑，可妈妈硬是把我带进了办公室。老外一回头，看见了我，我的心砰砰地直跳，感觉就像休克了似的，心想：“这下躲不过了。”没想到老外主动客气地向我打招呼：“Goodafternoon.”我只好硬着头皮，壮大胆子，回了句“Nice to meet you. ”这时，妈妈低声在耳边告诉我，外教叫Elizabeth（伊丽莎白），来自英国，快70岁了。这时Elizabeth已经走到我跟前，弯下身子，和气地用英语唱“Hello,How are you?”，还问我会不会，我说：“No”，Elizabeth就耐心地教我唱，学着学着，我已经没有开始那么紧张了，Elizabeth见我开始放松，就用英语问我，“你在学校用英语和你的同学对话吗？”我摇摇头说：“No”。我见Elizabeth那么和蔼可亲就表演了在剑桥英语班和学校学的几首英文歌曲、绕口令，还用英语讲述了“LittleRed Riding Hood（小红帽）”的故事，Elizabeth一直都在微笑地听我说，还夸我聪明。听了表扬我的心里美滋滋的。俗话说：“万事开头难”，跟外国人交流也一样，经过一番适应，交流就会自然。我想，以后我在街上碰见外国人，不会远远地躲着他们。我希望我长大后，能周游世界，为中外交流架起友谊之桥，让更多的中国小朋友了解外国，了解世界。550字 三年级 写景
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圆外“如果用小圆代表你学到的知识，用大圆代表我学到的知识，那么大圆的面积是多一些，但两圆之外的空白，都是我们的无知面，圆越大其圆周接触的无知点就越多了。”--芝诺。社会不断进步，科技迅猛发展、日全食、地壳的形成，厄尔尼诺现象……人类的认识不断提高，但是当我们登上太空船，飞出地球，面对浩涉无垠的宇宙，才知道人类所知道的圆在宇宙中只不过是一个小小的点。真是天外有在，圆外有圆。当然，我们每个人也都有一圆，这个圆不是每个人的知识面。由于人对知识的追求各有不同，圆自然就有大有小。“昨夜西风过园林、吹落黄花满地金。”当苏轼读到王安石的这两句诗，很不以为然，心想，菊花敢与秋霜鏖战，至死焦干枯烂，并不落瓣，于是随手写道：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”后来苏轼调往黄州，在重阳节后的一天步入菊园方知菊花竟也有落瓣与不落瓣之分。苏轼，唐宋八大家之一，才识过人。可是，在仔的圆外也照样存在着空白，何况我们这些凡夫俗子？真是学无止境啊！其实，任何人的认识都是如此，一旦超出我们所接触、了解的范围，我们就像是一个新生儿，对世界感到陌生、新鲜，甚至感到有些荒唐。有句俗话：“天下乌鸦一般黑。”这是人们的局限所致。现在我们却知大自然竟有全身雪白嘴是红色的白乌鸦。大自然是神秘的，尽管我们有电脑，有卫星，有机器人，有……可面对着大自然的x+y=z这道神秘议方程式却显得微不足道。大自然是变幻莫测的，万物本是同根生，却用千姿万态绽放，我们不可能提示所有的奥秘，开启所有的知识大门。但是，人的脚比山高，人的眼比海阔，我们站在无数的巨人肩上一定会看得更远。眼前，我们的竞争靠速度，这也就如百米冲刺，谁跑到最前边谁就是冠军。我问大家，想拿冠军吗？非常想！好。我们要跑在世间的最前头，就要努力扩大自己的圆，不轻率，不狂妄，不断地探索未知的世界，力求避免苏轼式错误。我相信，我们的圆会更大，更大！700字 高三 写景
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窗户外的绿色很多人不明白我为什么这么喜欢坐在窗前。每当有人问我，我笑而不语。然后很自然地瞥一眼窗户外若隐若现的绿。有时候，连我对这个动作都感到不可思议。也许自己只是单纯的喜欢而已。然而之所以喜欢安妮宝贝，是因为她写的生活跟我极为相似。简单。宿舍。食堂。教室。穿梭于走廊狭窄的小道，远远地望见一人喘着气往这边小跑。脸上似乎残留着汗水。眼神透露出焦急且无奈。我笑了，给他让出了位置。等我一到教室，铃声很适合地发出了清脆的声音。当看到桌子上堆着一本一本的书，让人感到无比的压抑。手里拿着一支笔埋头苦干于它认识我，我不认识它的数学。有时真的想不明白我为什么要学跟文学扯不上边的数学，心里有一种冲动想把桌前的书全部推翻，还我一片小小的阳光。但我还是拼命地保持清醒的头脑，以不至于在一场没有硝烟的战争输的头破血流。因为我知道我只是一个属于二点一线的庸人。那天，下着小雨。天灰蒙蒙的。朋友小A向我抱怨，抱怨的内容无非就是应试教育毒害了孩子们的心灵，老师把知识强装在我们有限的大脑上，想成为第二个韩寒，站在教育门口发泄自己心中的悲愤。听完小A的话，换做以前，我会义不容辞的和小A一起长篇大论，可视眼不经意地瞥了一眼窗户外的绿，心里顿时释然。用似平静的口气和小A说：韩寒不是每个人都能成为的。小A一脸惊讶的看着我。我仍旧笑而不语。只是因为我知道。倦了，就瞥一眼窗户外的绿。550字 初三 写景
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车外的风景昨天英语课下课，妈妈来接我们，因为这天是乡下奶奶过生日。我坐在车上望着窗外的风景，车行驶到北门大桥，我看见白塔河的水已经很浅了，两边的河床已经露出来了，河边长满了杂草。河岸边架有很多台抽水机在抽水，发出了轰轰的响声。我好奇地问妈妈“为什么要抽水呀？”妈妈说“现在时夏种季节，最近又长时间不下雨，说以要抽水栽秧，要不然道了秋天农民伯伯就没有好收成了。”哦，我知道了，这几天爸爸为什么关心天气变化了，原来是没有水就不能播种了。车子继续往前开，我突然看见路边有一个大大的荷花塘，满塘都是碧绿的荷叶，荷花还没有开呢。荷叶像一个个大圆盘挨挨挤挤的。这又大又圆的荷叶像是青蛙的舞台，又是蜻蜓的停机场，又像是小鱼的保护伞，鱼儿们正在下面捉迷藏呢！我又看见路边的田被分成了一个个整齐的大方块。有的已经栽好绿油油的秧苗，小秧苗吸足了水分正一个劲地往上长呢！有的田里农民伯伯正在栽秧苗，他们在烈日正弯着腰低着头认真地载着。这时我想起了一首诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”粮食这样来之不易，我们要珍惜粮食。车子很快就到了奶奶家，车外的风景我还没看够呢。450字 四年级 写景
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外教老师上完一堂中教课，下一堂是外教课。外教老师第一次来上我们的课，他是个美国人。有个叫安娜的小朋友说：“美国人要联合日本人来打中国，我不要上美国人的课，我不要上美国人的课！外教会用大炮隆我们的。”叫了好久。两个外教在门口聊天，估计没听到安娜的叫喊。我和小朋友跑过去，外教就用手来抓我们，好好玩。上外教课时，这个外教全部用的是英语，我们都听不懂。我也只好在那傻呆呆待着，凑凑热闹。外教还不会写中文字，这是个大缺点，作业都没法布置。200字 小学 叙事
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