那是一首歌
生命如歌,岁月如歌。人生何尝不是生活在歌中?其中有动人心炫的一节,也有舒缓哀伤的音调。今天,就让我们倾听一节美妙的乐章。
歌声响起,在那拔河赛场上,加油呐喊声如雷鸣一般,歌声的源头来自于那×××班对战×××班的决赛现场上。在赛前老师就告诉我们,这是一场势均力敌的的比赛,不可轻敌。果真第一场就来的难解难分。
只见我们班个头最大,力气最大的卫生委员当前,在队伍的排头,他两手一手一把汗,口张的大大的,似乎要发出我们发自内心的呐喊。但愿那只手历经拼搏后能,能来回成功。
队中派头的第二位是我们的老班长,他虽没卫生委员一般的个高,但力气也十分的大。热衷于打篮球的他生用他那双巨手拉着绳子,突然对方一时猛力,疯狂的猛拉,队长前面松了好几步。那红色标志一刹间超过了中线,我们失败了,一时失落占据了我们的心灵。
第二场紧接着开始了,战前老师给我们做了许多方法指导,并告诉我们一定不要气馁。一上场,果真不服输,全班同学的呐喊真是震耳欲聋。队员们的叫深深的埋在沙地里,一步一个脚印,双手紧拉,一个个都不敢有丝毫松懈,几乎听见哧哧喘气声了。队长被绳子带到了中线前,也不服输,全体队员用尽全力死压绳子,老师同时暗叫我们缓口气,时间一秒秒僵持着。突然,在老师的带领下同学们又狂喊“加油”!我们把压力化为干劲,在老师和同学一声声呐喊助威中,个个队员都爆发了,舍命的疯狂猛拉。绳子终于逆了方向,呼呼的窜了过来。只听哨声一响,我们胜利了。
第三场,我们乘胜追击用闪电之速击败对方。2:1我们胜啦,全年级第一,冠军啊!!!此时欢呼声已然响起,有跳跃的,有欢呼的,还有的学着罗纳尔多一般双腿蹞坐在地上,同学们热烈庆祝着这是我们班的歌,这是我们班骄傲的歌,是一曲欢呼胜利的歌
这次胜利,使我们从中认识到了团结的力量。只有团结才能胜利,才能让这支美好的歌延续下去,让我们紧密团结,积极努力,把这支美好的歌继续延续下去!!!
那是一首歌
失败是一面镜子,它更是一首歌。
——题记
独自徘徊在放学的路上,两只脚像被灌注了铅,举步维艰。我无力的坐在路沿上,看车来车往;那些红男绿女,有说有笑,脸上都洋溢着幸福的笑容;劳动了一天的人们有的三三两两哼着小曲往家赶;小鸟的啁啾似乎是在爸妈的怀里呢喃,撒娇。可我的心里却如冬季来临寒风侵袭般冷。老师的那一声“你这次是怎么考的?”犹如晴天霹雳,天塌地陷般搅乱了我的心,我的每一个细胞,没一寸呼吸。我意识到我回家难以面对爸爸。
我把心里的凝重藏进书包,脸上故着若无其事般轻轻推开门,悄悄留进书房。老爸见我躲躲闪闪,心里早就猜出了我的心思。可是空气还是那么宁静。一小会儿,饭菜的浓香味飘来,一桌饭菜已摆好,爸爸还是想平日里一样唤我的小名吃饭。看着满是我喜欢的菜肴,可是此时心里像打翻了五味瓶,吃在嘴里无力下咽。想到爸爸平日的教诲,为我的付出。我眼泪顿时夺眶而出,竟像孩子一般哇哇大哭起来。爸爸轻轻地拍着我的肩膀,温柔地摩娑着我的头,尽力地安慰着:“别想太多,先吃饭吧。”我在此刻看到老爸那种温和而又坚毅的眼神,一颗忐忑的心总算落地。我和着咸咸的泪水很快吃完碗里的饭进了书房。
“我知道你是为这次期中考试伤心”。不知什么时候我背后响起老爸的声音。“可是,我要告诉你,这一次并不能说明什么,也不能轻易给自己下结论,失败是一面镜子,也是一首歌”。突然觉得老爸像一个诗人。
是的,失败是一面镜子,中考路上谁能一路高歌?有失败才能找到自己的缺点,改变心态,调整学习方法。像照镜子一样,毫不保留地呈现你真实的自己,便于自己查漏补缺。失败,那也是一首歌,一首音调铿锵催人奋进的歌,一首没人想唱却很励志的歌。难道我就这样轻易认输?我呸!我相信,它更能激发我的斗志,我的潜能。我会越挫越勇!我相信!
一路鲜花坦途会让人迷失自我,所谓“吃一堑,长一智”才能使心智更成熟。失败,虽不是人之向往,但我们也无法回避,只有直面失败,才能获得重生。
失败是一面镜子,呈现真实自我,警醒我不要得意忘形。也是一首歌,一首在成长的人生路上,使我随时保持清醒头脑的歌,一首唱响我用微笑迎接明天的歌。
那是一首歌,一首伴我走向成功的歌。
——尾记
相似题目
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那是一首歌爷爷很疼爱燕子.爷爷每天都会带着燕子上学和放学.上学的时候,爷爷会和燕子一起去,然后自己再走回家;放学的时候爷爷也会提前到学校等着燕子放学,和燕子一起回家。燕子每天走四次的路,她的爷爷走了八次.就着样,妈妈给爷爷买的皮鞋很快就被磨破了,爷爷补了好几次,可不到几天又磨破了.可爷爷不在意这些辛苦,只要每次看见燕子开心的样子,听见燕子欢快的歌声,爷爷也会很高兴的.每天晚上爷爷都会哄燕子睡觉,就是唱那首歌.每当燕子闹别扭的时候,爷爷也会唱着这首歌哄燕子.燕子和爷爷都很喜欢这首歌.那时候,很快乐,很幸福.可燕子要回在南方的妈妈那儿了.燕子走的时候,爷爷什么也没说,也没和奶奶一样流下难过的眼泪.只是在火车开走的那一刹那唱着那首歌.新的生活也很幸福,可比起从前就好像少了些东西,说不出来的东西.一想到这,燕子就会难过,一难过燕子就会唱起那首歌,一唱起那首歌燕子就会想起爷爷,想起爷爷,燕子就更加难过......在大家伙都意想不到的时候,爷爷去世了.这是一个噩耗.燕子不敢相信自己的耳朵.她很害怕,她害怕这可怕的现实.在送爷爷最后一程的时候,大家很难过,尤其是妈妈,她把眼睛都哭肿.可是燕子没哭,她很想哭,她甚至可以哭得比妈妈还厉害,可她想到当初爷爷送她去南方的时候,也是压抑住内心的难过,就不哭了.她还要唱歌,唱这那一首歌,那首小时候爷爷常唱给燕子听的那首歌,爷爷老是用这首歌哄燕子睡觉,现在燕子也要用这首歌来哄爷爷睡觉.爷爷睡吧,睡吧,燕子的歌会拌着您的……“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……..”550字 初二 记叙文
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那是一首歌友情好比天空,友情好比大海,友情是人类精神的支柱,友情是你受伤的归宿。友情,友情,现在就让我们睁开雪亮的眼睛,去发现世间万物的友情吧!真挚的友谊需要坦承那是一个秋风狂卷的日子,两个人因一点小事就起了冲突,你不让我,我不让你。你揭我的短,我露你的丑,你出口就是“高八度”,我一蹦就是三尺高,就差拳脚相加了。然后就各奔东西了,那堆积了九年的情感山脉就这样“横断”了。终于有一天,两个人在路上相遇,她对她说出了那句从心里发出的话:“晴,对不起。”几乎同时,她特地她说出了同样的话:“雨,对不起。”这句似箭的话哟,把两颗曾经真挚的心又穿在了一起,两个人又沐浴在友谊的阳光下,彼此倾吐着分离以来的苦涩……因为彼此的坦承,一种友谊之花在此时此刻盛开了。这就是坦承的友谊,或许可以把它称为友谊的柔光。友谊之间存在帮助与关心那是一个寒风凛凛的冬月,草儿枯黄得叫着好冷,树立在它旁边的梧桐树听了,说:“孩子,别怕,要坚强。现在我仅存几片枯黄的黄叶,希望能给你带去一丝温暖。”说完,老梧桐树就使劲摇晃自己,抛下身上的叶覆盖了小草,忍着寒风的希望能尽自己的能力帮陪伴已多年的好朋友--小草。小草感动了,连忙对梧桐大哥道谢:梧桐大哥,你真是我的好朋友,真的很谢谢你给予我的帮助,对我的关心。这就是在互相关心,相互帮助中建立起来的友谊,或许可以把它称为友谊的结晶。友谊之间的相互理解与宽容甲:“同学,记得明天考试把你的试卷的答案抄给我。这时他的乙并没回答他。因为他知道,如果自己这样做,对同学只有弊没有利。于是乙写纸条告诉甲说:”XX作为朋友的我不能这样害你,你要知道,这样做,只是欺骗你自己,我要真诚对待!不是吗?希望你能谅解我的不答应,也宽容我这样说。当甲看到这张纸条时,惭愧地低下了头,认为这样是错的。并对乙同学说:“XX,谢谢你提醒我,我应该向你求原谅,宽容我一时的冲动。”这就是真挚的友谊,给人的思想。看到这,我觉得友谊是:友谊是一首歌,一首坦承之歌。友谊是一首歌,一首宽容夹杂谅解之歌。友谊是一首歌,一首带着温馨,帮助,关心之歌。友情是瞬间盛开放的花,而时间会让它结果。因此,我为友谊而喝彩。800字 高一 散文
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那是一首歌三国词曰:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付谈笑中。当历史的车轮转过悠长的五千年,当我们用满目辉煌去看待历史时,我们是否想过他的背后埋葬的志士与无奈的人生,在历史的长河中谱写了一曲曲哀转久绝的歌。传说中的诸葛亮不但运筹帷幄决胜千里,而且神机妙算未卜先知。诸葛亮“多智近于妖”他的成就使他几乎成为了智慧的代名词。然而,他也终究无法逃脱无奈的人生与命运的捉弄。当初,他“少有逸群之才,英霸之气”初出茅庐,火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁,三把火“烧”出了刘备立足的根据地,也“烧”出了他身为人臣的命运。他舌战群儒、三气周瑜、巧布八阵图、七擒孟获、六出祁山。按照他的锦囊妙计可以战无不胜,攻无不克。可是,他生命之歌的尾声却被王权所禁锢。造就了他人生的悲剧,谱写了历史的悲歌。白帝城托孤之时刘备声称阿斗扶不起便可使诸葛亮取而代之。可是,其中滋味真是三分酸七分苦啊!这种有刀斧手在后的托孤方式用于并无野心、甘为人臣的诸葛亮身上是多么的可悲与可怕的讽刺啊!也只因“汉中无人”使他在悲哀中蚕食余生了。“出身未捷身先死,长使英雄泪满襟”诸葛亮最终没有成功,怀着遗憾离开了尘世。他因人才而成,因人臣而败。在他身上体现着身为人臣的忠诚,然而这份忠诚使他成为了王权霸道的工具从此不再有独立的人格,过着身不由己的生活。他怎么也没想到自己的生命之歌却如此的悲哀,可以说是悲从中来。诸葛亮用他的一生谱写了一曲哀转久绝的悲歌,是一首历史上的长恨歌。那也是一首诸葛亮代言的生命之歌。650字 高二 议论文
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那是一首歌人生就是一篇大乐章,里面有许多的小乐章;每个小乐章都由一个个小音符构成;而那一个个的小音符中有着辛勤的汗水,真挚的笑脸和宝贵的经验。“梦想的手心决定继续……”每当我听到这首歌时,目光总会看着墙上挂着的那块来之不易的金牌。2009年10月份,秋风徐徐,学校即将举行“十佳小歌手”歌唱比赛。从小我就爱好音乐,因此在老师征选参赛者时,我便毛遂自荐地参加了比赛。老师听后没有说话,而是用那双睿智的眼睛看着我。那一瞬间我退缩了,可唱歌不是我的梦想吗?我不知哪儿来的勇气对视老师的眼睛,老师仿佛得到了答案,笑着拍了拍我的肩膀说:“去吧,老师相信你能行。”从老师那儿回来后,我上课就一直心不在焉,迷迷糊糊的到了下课“啊!想到了。”我站起来拍着桌子惊呼道。“你干什么?”同桌明显被我吓到,愤怒的吼着。我却毫不理会,一直傻乎乎的笑着。终于到了比赛的那一天,我理了理发型,心中禁不住兴奋起来:到了,到了,我终于向我的梦想迈进一步了!台上的小主持人用她那甜美的声音说道:“下面有请三年级(1)班的赵鑫同学,为我们带来一首动人的歌曲《相信自己》!”吸气,呼气,我便迈首坚定的步伐走上舞台。幕布拉开了,我向台下深深地鞠了一躬,虽然已经做好准备,可看到台下密密麻麻的观众时,我还是胆怯了,不自觉地后退了一步。此时前奏已响起,喉咙却犹如被掐住了一样,发不出声。为什么?这不是我的梦想吗?为什么在实现的那一刻会胆怯呢?“不要害怕,大胆的去实现梦想吧。”老师鼓励的话语也在那一瞬间及时提醒了我,我慢慢的放松了身心,握紧话筒的手心慢慢松开。我的梦想是一定要实现的,因为这是我的梦想!脸上再次出现自信的笑容。“梦想的手心决定继续……”当最后一个音符的消失,台下爆发出震耳欲聋的掌声。我松了一口气,然后又向观众们深深地鞠了一躬,这才发觉自己的脸上背上全是冷汗,心中不住的安慰自己:拿不到名次不要紧,最起码我战胜了自己,不是吗?“下面公布获奖同学名单,本次桂冠的得主是……”主持人停了停,“三年级(1)班的赵鑫同学,请大家恭喜她!”我?这不是做梦吧。直到领到了奖杯和金牌,我才醒了过来,此时我眼角的泪珠在灯光的照射下熠熠生辉……音乐是妈妈的手,抚慰着人们的心灵;音乐是一扇门,带领人们走向新的生活;同时音乐也是一双翅膀,让我更加接近我的梦想……2下一页@_@我是分割线@_@那是一首歌900字 初一
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那是一首歌生命的和谐,欣悦而深沉的和谐,让我们擦亮双眼,体悟生命的意义,聆听生命的歌。——题记猛然回头,前面的是艳红,如绝世佳人般的红唇,一枝独秀,可我却又有些惆怅……微醺的夕阳照在刚买回家的花盆上,两个稚嫩的绿芽似乎闪烁着喜悦的光芒,她们想要快快长大。我给她们浇了点水,渐渐地,她们开始茁壮的成长,愈发可爱了。微迷渐醉,给予几许馨香?忽然,我看到两个纤细的花苞,阳光烂漫,似乎透过了花瓣,看上去多么的晶莹剔透。她们像舞者,碧绿的茎如纤细的腿,还未绽放的花苞如惺忪的眼,她们素素妆,淡淡抹,仿佛在对我微笑……两个好姐妹争先恐后的生长着,我真期盼她们绽放。一天、两天、三天……她们用最大的力量展现自己的靓丽,颜色愈发深厚,芳香四处飘溢。一天夜里,我忽然梦见一阵哭声,耳畔又传来一阵呢喃:“我不想离开你,但为了你,我不得如此。”醒来后,我被这梦给弄糊涂了,满心愁云。“闻一闻那花香吧。”我想着,馥郁的芳香总会让我神清气爽,她的香味比茉莉还要清新,淡雅。当我走到窗台,觉得有点不可思议,一朵花象往常一样傲然绽放,另一朵却无故蔫去,只有一个舞者的舞台让我心酸,我是多么想挽留那条生命,却无济于事。那天,阳光明媚,蔫败的黄花止不住的丛花萼上掉落阳光下,那倒影让我惋惜,那时碎片,生命的碎片。这是双生花,两花同根,为了另一个花的生存,其中一朵不得不献出自己的生命。“零落成泥碾作尘,只有香如故”。这首生命的交响曲回响在耳畔。600字 初一
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那是一首歌梦想中是遥不可及,是不是因该放弃;花开花落又是雨季,春天啊你在哪里?——题记青春就如同一曲美妙的旋律,伴随着我们的成长,它时而平缓时而激昂,我们歌唱着,唱出属于我们的旋律。青春的第一乐章是激情。刚刚步入初中的大门,面临着新朋友的接触与老朋友的欢聚,我就像是一只旋转着的小陀螺而朋友们就像一条条小鞭子,来回“抽打”着我。我旋转于各个聚会中,乐此不疲。青春的第二乐章是欢乐。我们嘻嘻哈哈地参加着学校的活动,“没心没肺”的。我的七年级是多彩的,就像是摇滚乐。青春的第三乐章是优雅而不失节奏,劲爆却不失分寸的。它就是一支爵士乐。八年级,我们沉浸在来回忙碌的上课的堆积如山的作业中。课课都要复习:文科就是永无止境的反复以至于那段时间我闭上眼睛都是桃花源记;理科主要是方法和计算能力,刚开始我的因式分解学的不太好在一张张的练习的影响下,我一看到数学卷子就能本能的反应出公式法的三步。青春在我的眼里像是一首歌。先是平静中的激情“只想这样呆在家里陪着我的猫咪,七点的晚餐我约了自己……”;再是在欢乐中的疯狂“小小的人儿啊,假不正经啊,嘻嘻哈哈我们穷开心!”最后是努力中的坚持,常言道“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”那是一首歌,一首动听的歌;那是一首歌,一首风格迥异的歌;那是一首歌,一首会一直传唱下去的歌。它存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌词里……初二:刘?琛500字 初二 叙事
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那是一首首歌在我的回忆里,有很多的好歌伴我一路,是那难忘的歌,印在我的心里。歌,唱出我们一起游玩的旅程;歌,唱出了我们怎样勇敢的面对困难;歌,唱出了我们曾经汗流浃背的心声。在哪恋恋不舍的母校里,有我们的歌声,有我们共同的辛苦,有共同的开心,有共同悲伤,脚印……..在我的成长道路上,是老师鼓励我,勇敢的踏向前方的桥梁;是老师用那永不灭的灯芯,照耀我们前进的道路。是同学陪我度过重重困难,他们是我的支柱;是同学在我最无助的时候给我前进的信心,他们是我永远的伙伴。在校园里有个班,是最辉煌的班,听着“自己”续写的曲子,是那完美的时刻。在我小学毕业时,只从在一种光荣与恨意。我记得,早晨,老师收作业,没有我的。我的作业是写完的,老师没有问清楚,就责备我,我就像哑巴吃黄连一样。在我的心里深深的划下一道,让我很恨这个班。但很多同学相信我,给我了很大的鼓励,使我有了更大的信心面对一切。在运动会上,我班是力争上游,第一名,教室很热闹,老师用很严肃的语言告诉我们,一次成功,并不代表以后都会成功,要虚心面对荣誉,以后的路还很长……喧闹的教室一下子安静了,老师的这句话让我再次对她改变看法。这使我我感受到了这个班,感受到了光荣与自豪。最后一节课,是我们踏入新的旅途的一节课了。在我的心里只有感激。即将告别校园,告别老师,告别同学,告别所有…….我们唱着一首歌,那是《告别》同学们用最想亮的歌声为这个校园拉上可序幕。只听到歌声的响亮,仿佛传到了其他地方隐隐约约…….我永远不会忘,曾经有个班,那是一首歌。600字 初一 记叙文
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那是一首歌葬花吟哀伤的语调犹如飞逝落红,淡淡地讲述着一枝海棠的过往.你轻皱着两道弯眉,无力的玉手软软地摆着手中的花锄,将无数落花尽埋于净土之中,随土化去.你也期望如这落红,"一?g净土掩风流"罢,寄人篱下的凄苦,幸福的可望而不可及,一切的一切在你的心中留下千万道旧伤新疤,汩汩涌动的鲜血融化不了你心中的哀怨,于是你奋力一挣,驾起双翼回归天尽头的香丘.杜鹃啼血,可是你留下千年未变的咏叹调!柳絮词东风渐起,吹醒一园芍药,在酒香的浸淫中轻吟浅唱.青石上沉酣的倩影惊飞花相无数,你挽一髻蓬松松的青丝吞吐你心中的豪气.坎坷的命运抚不平你嘴角漾开的笑意,琉璃世界中的割腥啖膻更彰显了你巾帼红颜的心胸,心直口快的你为这冷清清的园子平添几分妩媚,几分活泼.你没有悲天悯人的长吁短叹,没有圆滑世故的左右迎合,你永远保持着一份诗意,超然物外,尽显你花想的高贵.柳絮纷飞,你童真的歌谣摇开了一方新的天地.螃蟹咏芳华尽谢,牡丹的高贵还静静地演绎着一段无奈.冷香丸的清芳压低了你上清苑的傲骨,于是你不得不绽开你的笑意,款款地轻移莲步,做你大家闺秀的典范.你是无奈的,杨妃扑蝶的烂漫隐于人后,你亦是孤独的,滚滚而来的骂名压落你瞬间的光华.没有选择的你偶尔直抒胸臆,讽刺螃蟹,却也只能付之一炬.于是你孤独地留转千年,用足尖在柔嫩的花瓣上弹奏着深沉交响.掩卷余思,红楼女儿的迷梦谱成一支新曲,淡淡地传唱了千年.那一首歌中,泪的痛血的痴可有钟子期在听满纸荒唐言,一把辛酸泪.都云作者痴,谁解其中味点评:读到这篇难得一见的考场佳作,我是颇感惊异的,惊异有三:一是小作者对红楼女子林黛玉,史湘云,薛宝钗的身世,个性,及行为事迹的了如指掌,且能与其人进行"心灵"对话,此种熟悉程度不是读一二遍《红楼梦》所能做到的;二是惊异作者诗化的语言,将人物故事化用自己的语言来表述,自然流畅,含蓄而隽永,了无痕迹,非有深厚的语言功底不能办到;三是惊异于小作者精巧的构思,用三个片断联缀成文,从"咏叹调","童真的歌谣"到"深沉交响",最后合为"红楼女儿的迷梦谱成一支新曲".从内容而至形式,臻于完美.那是一首歌那是一只蝶.那是一只白蝶.那是一只在冬日的阳光里白得耀眼的蝶.我无法形容在萧瑟的冬日里见到一个小生命的欣喜.而它,却漠视于我的欣喜,紧紧地伏在冷而坚硬的白墙上.阳光斜射入屋里,反射到雪白的墙上,和雪白的它.晶莹剔透的翅膀上还残留着疲惫的影迹,黑色的触角在白光中显得刺眼,阳光中的尘埃在空气中动荡不安.它就像是一只精灵,在寂寞的冬季里寻觅……我想伸手抚摸它,却又怕惊动这个脆弱的生灵.我犹豫了,终还是挪了几步,而它,却不知是因为迷茫还是受到惊吓,坠落在冰冷的地上,如残叶一般无力.我开始抱怨自己,憎恨自己,它终究不是精灵啊.在冬日中,也许一场朦朦细雨,也许一阵狂风怒号;也许……就能将它扼杀,而它,却能坚持到现在,是不是在希望在寻觅春天的气息,才能让它坚强地活下去.而我,却抹掉了它最后的力量,无法让它重新在生命中屹立.我该怎么办我还能怎么办记得一个男孩儿曾经说:"将动物的尸体埋到土壤里,它们的灵魂会得到安息的."虽知道这话不带有科学性,而我,还是将它托在手中,向花坛走去.我想,我不仅是在安息它的灵魂,更是在弥补自己的过失啊!忽然,我手心一颤,它竟然活了过来,扑打着脆弱的翅膀,向着太阳方向飞去,平静而安神地离开我尚有温度的手心.我立在冬日的阳光里,泪水从眼帘中涌出湿润了整个冬.是它,将我心底的弦深深地拨动,强憾而有力,谱写出一首歌.那是一首歌.那是一首动人的歌.那是一首题目为生命的动人的歌.点评:读罢此文,感受最强烈的是本文浓郁的诗味.作者用散文诗般的语言,散文诗般的结构为这只白蝶谱写了一曲生命的颂歌.文中对白蝶看似脆弱实则顽强的生命力给予了"精雕细琢"的刻画,辅之以自己的心理历程,从而营造出震撼人心的氛围,让人深刻地意识到:原来为文的奥妙在于"细微之处见精神".那是一首歌那是一首歌,呢喃的轻唱着.用最温柔的声音,面朝青春,无悔的唱着.那是一首歌,熊熊大火燃烧黑夜的时候,面朝跳动的火星,歇斯底里的唱着,为了正在沸腾的青春,最后的最后,勇敢的倔强一回.那一首歌,是青春尚未褪色的时候,母亲教我吟咏的,那句句平淡而有生命的歌词,早在我心中生了根,长出的是一棵并不高大桅子树,开出的是并不稀奇的桅子花,闻到的,是最最芬芳的青春.此刻,流一滴泪水,祭奠离别的初三.阳光还跳跃在干净的花瓣上,那点点芬芳萦绕在阳光身边,当我最后一次坐在教室里听最后一节语文课时,花瓣告诉我,初三将逝.莫名的,想为它写一首歌.曾几何时,我如初生的花蕾羞涩的踏入那一间教室,曾几何时,我如绽放的花朵站在三尺讲台上吟咏青春,忘记了是哪个曾几何时,我领了团员证,骄傲的拿下红领巾,花朵告诉我,你长大了.仿若昨日一般,我仍然微笑着迎接初升的旭日,那是一个好天气,但是却没有一个好心情.内心里满是一个"离"字,六月的天空,写满离愁.那是一首歌,在六月的天空下,我激动的唱着,唱到天黑,唱到心碎,我难忘那一首歌,那就是生活,那就是我对青春无尽的思念,那就是我对未来满腹的希望.夕阳正好的时候,我倚着窗槛,靠在桌上写了一首小诗,当年的想念,是刘海遮住你的眼,那是眉宇间泛青的年华,是光辉隐现,没有星星的日子里,我还有想念,想念退去的稚气,想念青春的容颜.夕阳西下,字影毛尖划,晓风送晚霞,离别是在仲夏.我唱,我笑,我哭,我难忘记啊!那一丛飘零在碧波上的绿叶,那一段眉宇间泛青的年华.我轻吟着歌词,随意发动着旋律,阳光照在红木椅上,我梦呓:似水年华.点评:文学贵在含蓄,形象.本文小作者把对"似水年华"的留恋化为眼角一滴晶莹的泪水,借助桅子花瓣,天空,夕阳,窗槛等物象,将这一种"心碎,想念,离别"的情绪渲染得淋漓尽致.这种诗化的,含蓄的表现手法给文章增加了韵味,增强了文章语言的张力,拓展了想象的空间.1200字以上 六年级 叙事
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那是一首歌花开花落,云卷云舒,改变的是时间,不变的,是倾城的容颜;潮起潮落,月缺月圆,少的是在一起度过的时间,多的是一份刻骨铭心的思念。现在回想起来,发现在你的陪伴下,我已经走过了12个春秋,从懦弱走向坚强,从无知走向理性,那有你陪伴的日子是一首歌。记得一次考试,我考了全班第一,很开心,也得到了许多同学的称赞。但是,您却对我说:“虽然你这次考得很好,但是千万不要骄傲,要继续努力学习才能保住你的成绩。要记住骄兵必败。”我听了自然有些扫兴,也没有在意这句逆耳的忠言,开始骄傲,上课不专心听讲,课后不认真完成作业。我以为自己很聪明,不学习也可以考个好成绩,所以考试的前一天也没有好好复习。然而,事实证明了“成功等于百分之九十九的努力加上百分之一的灵感”这句话是正确的。我虽然有灵感,但是这些灵感不足以填充那百分之九十九的努力,所以我考得很差,当看到分数时,我呆若木鸡。随后的一个月我一直在自暴自弃。一个月后,我在班上朋友越来越少,成绩越来越差,下课只跟一些差生玩,结果期中考试考了全班倒数第一,我没太在意,但您却着急了。您来跟我谈话,您对我说:“你怎么了?为什么自暴自弃,一个小小的挫折就能把你打败吗?我低着头,含着泪,默默的倾听着。您又说:“你这么聪明,一定会考出个好成绩的,要记住,珍珠蚌选择了创伤,才造就了光彩夺目的珍珠,瀑布经历了冲撞岩石的痛苦,才跌宕成漂亮的银河,风雨后才能见美丽的彩虹。人生亦如此,只有经过挫折才是完美的。让我们一起努力吧,我相信你是最棒的!”听了您一番鼓励的话语,我坚定自己的信念,打算好好学习以重振当年雄风。我不再看电视。玩电脑,开始埋头苦学,最后终于又考了全班第一。有你陪伴这首歌真是粗犷。豪放。细腻。婉而又振奋人心啊!当白发借去青丝,朱颜散了芳华,多少黄昏雨丝倾斜向下,再回首,那承载着我温暖的,正是那历历在目的往昔,于心头掠过,细细地品味着,原来有了你的陪伴,我的人生不会缺少温暖,而且使我的人生清新亮丽,温暖永存,那有你陪伴的日子,是一首歌。800字 初一 记叙文
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那是一首歌像是春天的魔法,童年的蔷薇在我心里千载盛开。——题记“妈妈,不要打我,疼——疼——。”天色渐渐昏暗下来,夕阳的最后一缕阳光透过玻璃窗,折射在正躲在床底的我的脸庞。我的手心冒着汗,可地确是一种触及不到的寒意,惊慌占据了我整颗心。“你出不出来?再不出来我可要打了!”妈妈双手插腰,跺了跺脚,气急败坏地叫喊着。“不出来、不出来,妈妈要打我!”我哭丧着脸哽咽道。“再不出来,我可真打了!”说罢,只见妈妈拖着一把长长的扫帚向我走来。“刷——刷——”,妈妈向床底瞎鼓捣了两下。我只好像被赶鸭子上架一样,无奈地逃出了床底。母亲见状,大笑道:“姜到底还是老的辣阿!”便又向我以火箭般的速度冲来,快的让我来不及闪躲,她便揪住了我的耳朵,现在想想还觉着生疼。“你上午干了什么雄图伟业阿?”母亲以质疑的口气问道。我心想:一定是那大婶来告状了!可我却依旧口是心非的说:“没干什么阿!”“还没干什么,再不说实话我就打了!”母亲紧蹙双眉,似喜似悲。说罢,只见母亲顺势抡起了那把扫帚,向我排山倒海般砍来。我吓地忙闭上眼睛,捂住耳朵,大叫道:“我说,我说还不行嘛!”声音抖得厉害。我嘟着个嘴巴,板着个苦瓜脸,回忆道:“今天上午,我和我的一个朋友——你也知道的,你好朋友的女儿。我们两个人一起在马路上闲逛,秋风吹来,田野里的麦浪翻滚着,那可谓是真壮观阿!”“别扯开话题!”妈妈严肃着说道。“我们漫不经心地走到了那大婶家门口,就是向你告状的那个大婶。我们的目光顿时落到了那只正吃草的小白兔身上。它的毛是多么的洁白阿!眼睛是那么的澄澈!只见它吞吐着唾沫,两腮鼓动着,那张比手指还小的嘴巴慢悠悠地咀嚼着嫩绿的草儿,真像一个大家闺秀阿!嘿嘿嘿,虽然我不确定它是女的。”“然后呢,接着说下去!”母亲似乎听得有些不耐烦了,瞪了我一眼,我只觉毛骨悚然。“然后,我们顿时心悸,对它的爱占据了我们整颗心。我们咬紧牙关,真想上去捏捏它的脸,但又怕弄疼它抑或是吓走它,便就此打消了这个念头了。能看它吃东西,真是有福气!我们喃喃自语道。我们发现兔子旁的“草”,也就拔来了撕碎给它吃。后来才在那大婶的追杀下,得知原来是豆苗!现在想想,那大婶可真够小气的,兔子也是她家的,再说又是个美人胚子,吃点豆苗又有什么关系呢?妈妈听了我的自圆其说,在一旁忍不住捧腹大笑。我看着她笑,自己也乐呵呵地笑了起来。不过,笑声像闹钟声一样,很快就被终止了。妈妈又板着个脸看着我,严肃地说:“那你也不应该去乱采人家种的东西阿!”“不知者无罪!”我竭力反抗道。她又变了,变得那么温柔,她抚摸着我的头,在我耳畔低声细语道:“知错能改那是一首歌,一首苦涩与快乐相交织的歌!”她的一字一句都像用榔头一样被敲进了我的心里。“知道了!知错能改善莫大焉嘛!”我向前迈了几步,转身向她做了一个鬼脸,便冲到了门外。后来,那个大婶又来了。不过不是来告状的,而是来夸我和向妈妈道歉的,那也有我的功劳阿!那是一首歌,一首苦涩与快乐相交织的歌。1000字 初三 叙事
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那是一首歌我歌唱的时候天很蓝蓝天下的格桑花开得格外灿烂格桑树下的我早把快乐栽种在阳光下让心向天空表白生活不容我们多想不容我们太贪心比如相遇比如音乐那是一首歌做不成格桑花就做个格桑花下的泥土相守相望幸福吉祥100字 四年级 叙事
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那是一首歌在我们成长的路上,总会有歌声相伴。——题记《隐形的翅膀》这首歌相信大家都不陌生,记得我第一次听这首歌时才四岁,那时的我全然不懂歌词的内容,只能“咿咿呀呀”地哼出大概的旋律,有时还会随着音乐翩翩起舞,爸爸妈妈看到了总会乐呵呵地笑;五六岁时,我已基本会唱这首歌了,玩得开心时会唱上几句,吃得开心时也会唱上几句;七八岁时,我渐渐能够琢磨出其中的意思了,同时也能够将这首歌很好地演绎出来了。记得有一次,我考试考得不太理想,妈妈严厉地批评了我,还狠狠地骂了我,说了些很刺耳的话,那是恨铁不成钢啊!反正当时的我难受万分,眼泪就像断了线的珠子,“啪嗒啪嗒”地往下掉。我拼命想止住这眼泪,可这该死的眼泪就像个任性的孩子——我行我素,依然“啪嗒啪嗒”地往下地掉。吃完了一顿“丰盛”的晚饭,我仍觉得“饿”,因为我被痛骂了一顿,根本没心情吃!我十分——不对,应该是万分生气地走进房间,狠狠地甩上了门。我一个人趴在窗边,闷闷不乐地仰望着繁星点点的夜空,耳旁不由得回想起那熟悉的歌声:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀……我终于看到,所有梦想都开花……是呀,我们不能因为这一点点挫折而气馁,我要学着坚强。小小的昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿每天无人理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂、闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多彩的梦想,甘愿忍受暴风烈雨的洗礼;而我为了自己成为科学家的梦想,甘愿……夜是那么的静谧,我的内心却静静地澎湃,适时地感情释放是需要的,只为梦想。我长长地舒了一口气,又哼起了那首伴我成长的歌:……我终于看到,所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧……五年级:朱宸安作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 散文
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那是一首歌生命是河流,带领我们穿过高山,平原,桃林。意外而甜美。——题记第一声啼哭是我献给人世的致辞,从此,上帝的手中点燃了一根属于我的蜡烛,灼灼生辉;灵魂的光影在流苏中绽放,命运的罗盘移向太阳的辉煌。如果说生是一次偶然,死也是一次偶然。那么在生死之间的道路上又一定存在着某种必然。红尘紫陌、三千弱水,我从梵乐声中走来,穿过葳蕤的峡谷,愤怒的河滩,险象环生的丛林,荆棘一次次欢喜地划破我的双腿,疼痛之中,我却一直坚信,前方是一片坦途。命运行走在我的轨迹上,前路风雨在飘摇,巷外有万里未知的路在等着,压力从四面八方袭来,我看见有人已倒下,而我却有一缕烟雨任平生的莽莽情怀。有人说,人不过是一根脆弱的苇草。不错,人身是脆弱的,但在风雨之中停滞,停滞,再停滞,不过是一场华丽的自慰。人要到达彼岸,是必先经历生命的痛楚,人性的苍凉和命运的多舛的!也许这是蝴蝶之所以在破茧之后愈回丰艳美好的原因。人的成长如核桃,幼时圆润青涩,不辨是非;无数的险阻之后,虽然身上伤痕如麻,但也有了坚不可破的外壳,从此不恨外物的侵噬。我曾经想过,我们的所有幸福、疼痛、忧伤和激烈都装在一个坚实的盒子是。没有任何标签。伸手下去,摸到幸福与欢笑的机率不是永久。你无法预知下一秒所在的坐标,却能准备应对的心态。相信吧,上帝为你关上一道门,必定会为你打开一扇窗。即刻,我们会在美的光阴中行走,明媚的日光会充满双眸。不应再有蹀蹼,你应大胆地寻觅又一方鲜妍清朗的樱桃园。佛法中说:“人身难得,美友难遇。”既然已让你得到,必然是有你所用。生死之间是一种如露似电,如梦亦如幻的东西,或许它会瞬即逝。所以任何一种成长的感情都是珍稀的,或许你再也无法得到。这一秒,人人都应醍醐灌顶,毕竟世间永不停息,斗星移,人来人往,个人的忧伤替代不了世界的滚滚浪潮。所以,每一份,每一人都是一首歌,当千帆过尽,尘埃落定,它依然在我的心中浅吟低唱……700字 初三 散文
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那是一首歌第一次见到她是在我三岁时,那零零散散的记忆碎片布满了脑海,有一幕却无意间落入我的心扉,徘徊着,让我永远也忘不了。她抱着我,那平滑的脸上,绽放出了喜极的笑意,泛着健康的红润,一头黑发间却隐隐约约地躲藏着几根银丝。那和蔼的脸庞让我不禁手舞足蹈,隐约见听到她一声轻柔的呼唤:“乖,姥姥疼你……” 小时的我,几乎和她形影不离,别人都说她有着古怪的性子,不好接触,还无故发脾气,我却不认为然,姥姥人多好呀,天天给我好吃的,带我去山里抓虫子玩,不管什么有趣的事都带我去,这比跟着爸爸妈妈天天在书堆里转来转去有意思多啦!我依旧天天呆在她身边,到处玩,到处转,慢慢地,我的个子一天比一天高,她却慢慢衰老了,头上的白发越来越多,脚步变的蹒跚,那岁月的痕迹慢慢浮上了她的脸上,手上。不知不觉间,我的思维也在悄悄地发生了改变,城里的生活让我在那些村里孩子面前端起了架子,看见虫子我会害怕地尖叫,我不再和姥姥去山上了,因为我怕山上的泥污会弄脏我的鞋子,划破我衣服,这些变化连我自己都没有发现,我渐渐地不再去姥姥那,那又破又小的屋子让我无法忍受,去她家的次数越来越少。 最后一次看见她是我十三岁时,妈妈对我说她病了,病地很严重,我一听就蒙了,我一直以为她很强壮,因为她从来没生过病,她在我心目中就像巨人一样,永远都不会倒下,然而当我再次看见她时,我发现我错了,错地过分,她昔日强壮的身躯已瘦弱不堪,曾经有神的眼窝,如今已经深深地凹了下去,虚弱地让人不忍心看下去。她孤单的躺在那,几乎没人来照顾她。 我因为要上学,急急忙忙地又赶了回去,没想到第二天就传来了她死了的消息,我没有去参加她的葬礼,因为要去那该死的学校,那天,我哭了一夜…… 直到我失去了她,我才知道与她相处的曾经有多么值得我珍惜,她给了我一个无忧无虑的童年,她的一生就像一首歌一样,前奏结尾,都是平静地,我却感受到了那平静里深深的爱意。700字 初一 记叙文
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童年是一首歌童年是一首欢快的歌,就像那一朵朵欢快的小浪花;童年是一首无忧的歌,就像那山涧中清澈的山泉;童年是一首忧伤的的歌,就像那月光下嗷嗷的狼叫……这件童年趣事发生在我上小学一年级时,那天妈妈接我从学校回家的路上脸色一直都不怎么好。回到家,我掂起脚尖,用我的小肉手摸摸了妈妈的头,再摸摸我的头,才发现妈妈发烧了。我搀扶着妈妈进了卧室,心想,我该做些什么力所能及的事呢?我抬头看看钟表,已经是晚上六点半了,我想我应该先洗洗菜,这样妈妈醒来做饭就不用那么累了,我跑到厨房拿来西红柿、黄瓜、辣椒等“形态各异”的菜,我看着比我高出一头的洗菜池,掂了掂脚尖,但只能隐约看到银色的边,我跳了一下,想够着水龙头,可不料,脚下一滑,摔了个人仰马翻,四脚朝天,这时我想起了妈妈说过的一句话:“现在你要记住了,不管做什么事,都要想着有没更简便的方法去做”。我恍然大悟,抱起沉甸甸的菜就往卫生间跑去,看了看洗衣机,上面写着“西门子电器”我想:这可是名牌啊,既然能洗衣服,那又何不能洗菜呢?我学着妈妈的样子,打开机舱,放入一大堆菜,我盯着上面各式各样的按钮,有些茫然,毛衣?不是,真丝?更不是,这时,我看见两个字,“混合”我想,这么多菜,正合适,我便毫不犹豫地按下按钮“咕噜,咕噜……”洗衣机剧烈的响声,我怕影响妈妈的休息,就关上了卫生间的门。不一会儿,“叮咚叮咚”,洗衣机发出这样的声音。仿佛在说:“主人,已经安你的吩咐洗好了”我打开舱门,用小一抓,抓出一堆西红柿的碎沫和白菜渣,各种酱还时不时的散发出洗洁精的各种碎渣的恶臭。这时,妈妈从卧室缓缓走来,看到这场面,不禁膛目结舌……这件事虽然已经过去好多年,却让我刻骨铭心。好了,这首歌已经播放完毕。感谢各位收听,这就是我的童年,一首有趣的歌。700字 六年级
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昨天是一首歌当我们怀着认真的态度对待今天,憧憬未来时,是否会在那么一个不经意的时候,想起不被人注意的呢?有人说昨天是诗,它有着诗一样美的篇章,有人说昨天是梦,虽然美丽但稍转即逝。可我觉得昨天是一首歌。昨天是一首歌,一首关于奋斗的歌。当我们看到今天的成就,想起昨天的努力拼搏,我们会知道昨天告诉我们要努力,要珍惜眼前的所有。会明白长大是瞬间的事儿。昨天是一首歌,一首愉悦的歌。当我们为眼前局势而感到头疼时,回首昨天的欢乐,我们会努力摆脱僵局,会知道痛苦和不愉快只是暂时的。会明白风雨过后才会有彩虹。昨天是一首歌,一首随风飘荡的歌,轻飘飘的,是关于我们逝去的童年,是关于朋友之间的嬉戏打闹,是关于老师和同学的深厚感情,是关于小时侯的点点趣事,是关于……昨天是一首歌,一首动听的歌。它并不只是哆来咪发一样简单,而是在它们的基础上增添了许许多多。正如我们的今天,并不是一丝一毫都要像我们的昨天一样,而是在昨天的基础上,多一份成长,多一份提高。昨天是一首歌,一首关于回忆的歌。当我们面对今天,回忆昨天,展望明天时,我们会察觉到自己成长的点点滴滴,看到成长过程中的“酸甜苦辣”,尝得“人间辛酸”。昨天是一首歌,一首关于成长的歌。回忆昨天我们还是父母巢里羽毛未丰的小鸟儿,只得食用父母用劳动换来的食物。今天,我们已不是哪那个在巢里饭来张口的小鸟儿了。而是一个羽毛丰满的大鸟了。我们已不会再在巢里等待父母给的食物。我们想飞向更高、更远的蓝天里。我们知道“我成长,我快乐”!昨天是一首歌,一首充满童趣的歌。是关于小时的所有。是“火烤气球”,是“骑猪”,是“烤布娃娃”,是……。。长大以后,当我在闲暇时,总会回忆一下关于小时侯的记忆。细细的咀嚼属于我的小小而又简单的快乐。会明白“花有重开日,人无再少年”,必须珍惜自己的所有。昨天是一首歌,是一首让我忘记不了又不敢忘记的歌。700字 初三 书信
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