生命如歌
生命如歌,短暂而有限,但它们却丰富多彩。人的一生要活得多姿多彩,如果每天都浪费时间,那么我们又活的有什么意义呢。人生路上,有坎坷的经历,快乐的时光,成功的精彩。这些事情好似升腾跌宕、高低起伏的歌曲。
有人因为遇到了自己所认为的解决不了的困难,便放弃,甚至放弃自己的生命。我很为他们惋惜,生命的考验不会没有解决的办法,只有自己没有永不言弃的信念。他们的生命是才唱一半的美妙音乐,是一根断了的弦,是一段只有一半的路程。生命是宝贵的,它来之不易,可世间却有那么多轻视它的人。司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”
我想,这些轻视生命的人的死就与鸿毛般毫无一丝价值。曾经记得有这么一篇很发人深省的文章。文章告诉我们,即使自己活的没有意义,但可以像大树一样,成为别人的一棵树。在每个人追求梦的路上,有一些石头,也许有人一直抱怨为什么自己那么倒霉,可是人生不会总是一帆风顺的,总会有风浪。但就算是坏到极点也不要放弃,可能成功就在风浪之后,坏到最后,事情总会有转机。放弃便意味着放弃生命。坚持就是胜利,它的价值是成功。
相反,我们再看看那些成功人士,那些站在耀眼夺目的台上受欢迎的人,他们手中的鲜花是那样的美丽。可在他们的背后呢?我们可曾知道那一束鲜花是用多少辛勤的汗水浇灌的!我们只注意到他的成功,却遗忘了他们的努力。其实他们同样也是和我们一样,克服了人生路上的坎坷、困难,也是这样走过来的。走过了人生最黑暗的时期,接下来的便是无尽的光明。
黑夜总要过去的,黎明总会来到。请珍惜自己的生命,一起用最好的行动来证明对它的热爱吧!
小草的精神
小草生活里最常见的植物,但却是最不平凡的植物。
当春天刚到的时候,它就探起了头,凝神的注视着这熟悉而又陌生的世界,可它可曾想到它的一生将要遭到成千上万人的贱踏,而却笑脸迎人它们不象树一样高大,不象动物有灵性……
秋天到了,小草依然直起了腰,迎接秋的光临。但小草们不会对春天那样的激情,因为它们变老了,宛如一位位老人在操场上、空地上、田野里,但它们知道“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
它们默默无闻,随风摆动。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”只有这样才能让小草们长大。
难道你就只觉得它是小草,难道你就不想到它的默默无闻,坚强不屈至少也象征了我们的解放军战士?难道你竟一点也不联想的—在我国解放前,有多少战士为了新中国抛头颅,洒热血!
小草的生命很短暂,但带给我的却是一本记着满满精神的书,书名—《小草的精神》。
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生命如歌E度网专稿 未经允许不得转载生命如歌,或悠扬悦耳,如清泉叮咚,令人心醉;或铿锵有力,如千里万马,令人振奋;或平和明朗,如春风的暖阳,令人惬意……生命是世上最宝贵的。从生命诞生开始,珍惜生命就是我们最重要的事情,生命是脆弱的,又是顽强的;生命是短暂的,又是宝贵的;生命是辉煌的,又是坎坷的。它是公平的,每个人只有一次。不同的是,我们是以什么态度去对待它。在生命的旅途中,难免会遇到挫折,但是谁的生命之路会是平坦的呢?就像茅盾所说的一句话:“人生的路本来是布满了荆棘,但是成功者会用希望之光照亮他的旅途,用忍耐之火烧尽荆棘。”据调查,49.8%的中小学生曾经有过自杀的念头,6.9%的中小学生曾有过自杀的行为。这是多么令人震惊的数字!生命到底是什么?是一根无助的小草吗?错了,它是一棵在石缝中都可以发芽的种子。要明白人的一生不像想象中的那么好,也不像想象中的那么坏。生命的真正灿烂,是绽放在我们征服磨难的道路上的。该怎么呢?微笑吧!像桑兰姐姐那样,乐观对待;付出爱吧!像罗斯福的父亲那样,相信爱是生命最好的养料;满怀希望吧像海伦姐姐那样,在黑暗中为自己点亮一根小蜡烛,这样,多少正处于花样年华的生命才不会堕落。生命如歌,让我们继续谱写我们的辉煌吧!广东江门蓬江区范罗冈小学四年级:夏天笑哈哈500字 四年级 抒情
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生命如歌四季的色彩,不是要那么耀眼、辉煌,只要你懂的生命是很短的,需要珍惜,那你才活出了人身的自豪之处。——题记四季踏着急促的脚步要离开,这匆匆忙忙的岁月里面,时间不需要任何的等待,而且时间还要像齐天大圣孙悟空的筋斗云那样快的离开我们。一天,我的爷爷带我去他家里旁边的小工园里面玩,我边走着,就听到爷爷在哼着悲伤的曲调。于是,我好奇的问我的爷爷,我说:“爷爷,你在一直唱着什么歌啊?”爷爷说:“就是生命如歌……”我又接着问着:“生命如歌,我怎么没有听说过这首歌呢?”爷爷说:“因为很少有人懂着首歌的存在。”我又问:“那这首歌的意思是什么呢?”爷爷温和的说:“这首歌的意思是,每一个人、每一件事物,都要珍惜自己如蚂蚁短的生命时间,只要珍惜时间,你就完成辈子的使命了。”我说:“原来这首这么短的歌,还带表这么常的深刻教育人的道理啊!”熟悉的歌词,唯美的旋律。歌颂了人要珍惜自己的生命时间,告诉了人们生命是非常非常短的,都短到了极限,所以我们人一定要珍惜自己的生命时间,一定要珍惜自己的一分一秒的时间。生命是一首很短的歌,还是一首教育人们的歌,但只有珍惜自己的生命时间,你才是正真的活到了人身的自豪之处。一天,我又跟着爷爷去小公园里面散步,爷爷又哼起来了他最熟悉的歌。500字 四年级
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生命如歌歌声如雨,浇灌着生命,从此,生命如歌,响彻这方世界。——题记生命如歌,人生不止倾听,更要学会放声歌唱。寒露时节,大地上已是银装素裹。朔风吹过,层林尽染,那一片片火红的梧桐树叶,如同一只只绚丽的帝王蝶在空中飞舞,婀娜多姿。朔风阵阵,踏着略有些泛白的青砖路,爬上了那枯瘦的山顶,蓦然听见,阵阵埙声如同一阵轻风席卷了这片竹林,震落了几片枯黄,顿时我的思绪便飘回了从前……那年仲夏,正是放暑假的日子,炎热的空气仿佛要将一切水份从万物中剥离出来,路边旁的小贩手中摇着个写着商家广告的塑料扇,躲在那一丝阴凉里吆喝着,不时会有几名旅客凑上前去。向前走去,倏忽听到一丝悠扬的乐曲声,如同梅花的那一抹来自寒雪中的幽香,在这热闹的市场里显得格外扎眼,一走进这老旧的店铺,古朴的墨香扑面而来,我便四处张望了一下,随后便被一道声音打断了“小兄弟,来买埙的?”老板看起来将近四十,那和蔼的表情就如同那庙里的佛陀一般,空气中热情如同春风一般将屋中每一处都充实了,我先愣了一下,老板看我这样反倒哈哈地笑了几声,见我直勾勾地望着他手中的埙,便为我介绍了起来“小兄弟,这叫埙,可以吹的,你看……”顿时“呜——呜——呜”的乐声,似精灵一般在这狭小的屋里飞舞着。很显然,老板的口才并不太好,到了最后,我弄懂了如何吹奏这个叫做“埙”的乐器,见我弄懂了埙,他转了个身从架子上,缓缓地取下了一个老旧的埙说:“事实上呢,你还是我的第一个学生,这是我以前第一次做出来的埙,正好你也是第一个学生,正好送你了吧。”他说的很随意,但我还是郑重地托在手中……思绪缓缓地飘回,想起抽屉中熟睡着的埙,不禁想起那个热情的老板,那阵埙曲肆意飞扬,响彻我的脑海,似一阵风带走学习的无尽烦恼。正如中国现代某位文学家说过:“人们都不一样,就像歌曲总是没有相像的……”是啊!人生就如一首歌,有的肆意,有的深沉,听众太平凡,所已我们就要做那舞台上的那名旷世经典。生命如歌,不能太平凡。800字 初二
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生命如歌生命的价值不在于能活多少天,而在于是否充实。——题记四季踏着急促的脚步要离开,这匆匆忙忙的岁月里面,时间不需要任何的等待,而且时间还要像齐天大圣孙悟空的筋斗云那样快的离开我们。早晨,我上太姥姥家玩的时候看到了一只幼小的黑鱼在小溪里玩耍,才想起了之前一首孝敬的生命之歌。那天中午,我像往常一样在公园里和太姥姥玩耍,那浅浅的池塘,清凉的八角亭,翠绿的柏杨;还有不知名鸟儿在林木间飞翔,滚下几滴明亮;竹林边的青翠的小山,绿色汹涌。知了在这里长鸣,合着脚边的湖水泛滥着涟漪;眼尖的孩子有时会看到一只松鼠跃上富人的高枝,浑身挑剔的刺猬“嚓嚓嚓”地从水井边的田旋花丛中一闪而过,这片景色像一个不实际的念想。这时,我看见在湖泊里有一群黑色的声影在湖泊里若影若现,我仔细一看才发现是一群乌鱼。我当时不认识什么是乌鱼,于是便问道“这是什么鱼啊,太姥姥?”“这是乌鱼。”太姥姥仔细看了看说道。“乌鱼是一种食肉鱼,在陪着幼崽的时候没有办法捕食,而小鱼会自己跑到它母亲的嘴边,好像在说:‘妈妈你饿了吧,来吃我。”太姥姥从包里拿出了保温杯喝了口水便告诉我“这种鱼还有另外一个名字——孝顺鱼。”这不就是一曲孝顺的歌吗?回到现在,这不就像是马克思说的“还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!”亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。人的一生就如同一首歌,生命的重要并不在于有多长,而在于内容是否精彩,是否充实。650字 初一
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生命如歌生命如歌,似一树花开,或安静或热烈,或寂寞或璀璨。——题记那年,去了大圣湖,又和同行的朋友们去捕鱼。湖边,一只只白鹤,在地上走着,恍惚间,一行白鹤排云上,只留下一阵尖锐的叫声,飘飘悠悠落下来。白天鹅是那么的安静,走几步,停下来,翅膀微动,低头细思量,思量着如歌的生命。我看见了一条浑身黝黑鱼,好奇心驱使着我,想钓它的的欲望陡然增长。我记得,小时候,见过有人钓黑鱼,他们把青蛙绑在钓竿上,挥到河里,然后等黑鱼上钩。我们请旁边的一个双手叉腰,两眼注视鱼塘的,大叔来钓黑鱼。大叔悠然娴熟的把上了饵的杆子抛了出去。不久,朋友的鱼竿猛地一沉,“钓着鱼了!”随着一声大喊,那大叔开始疯狂的收起鱼线。“哗达!”一声,水花四溅,一颗颗晶莹剔透的钻石落了下来。一条浑身黝黑的鱼被狠狠地甩上岸,孤苦伶仃的躺着那,两只水汪汪的眼睛似乎流下了晶莹的泪水。“这是什么鱼?”朋友感慨道“这个是孝顺鱼……”听完朋友的叙述,我感觉这条鱼,就是一首歌,一首感恩的生命之歌。生命如歌,似海水奔流,不遇着岛屿和暗礁就难以激起美丽的浪花!400字 初一
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时光如水网 ,生命如歌时光如水网,生命如歌。时间可以消磨一切。但有一样东西是永恒的,它就是母亲的礼物。礼物一:一句话每当我早晨从床上爬起来,妈妈就会说:昨晚睡得好吗?每当我放学回到家,妈妈就会说:累了吧!休息一会吧。每当我晚上睡觉时,妈妈又会说:祝你晚上睡得香香甜甜。母爱无言,但母亲对我的爱包涵在每一句话里。这些话就是母亲送给我的礼物。虽无形,却有爱。礼物二:一件衣有一次,外面的风呼呼的刮,但我要去上早自习。我刚推起车,母亲把我拦住了:“天这么冷,再穿件衣服”于是,我穿上了她的一件羽绒服。我知道,这是她唯一的一件羽绒服啊!耳边的风依旧刮着,可我却感到非常非常的暖和。这普普通通的一件衣,却是妈妈爱的象征,这里面充满了母亲对我深深的爱。礼物三:一杯水每当我放学回到家,妈妈让我坐下后,就会给我端来一杯热水,她那粗糙的手把水杯递给我之后,便又忙着做饭去了。到我临走之前,妈妈又端来一杯水,说:“天冷,多喝点水,别感冒了”,等我“咕咚咕咚”把水喝完后,她那布满皱纹的脸便会舒展开来。母亲把她的爱化作一杯水,送给我,使我浑身暖洋洋。母亲的爱不仅仅是这些,一杯水,一件衣,一句话,这只是母爱的一点点,母爱是说不完的。母亲的礼物看似不昂贵,但对于我来说,它就是无价之宝。母亲的礼物虽小,但却容纳了母亲无数的爱。500字 初二 叙事
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《生命如歌》观后感_800字生命如歌。生命犹如一首歌,清亮悠扬,却哀而不伤,催人泪下,却娓娓动听……当然,这要看你如何去谱这首歌,如何去唱这首歌。话剧《生命如歌》讲述的是山西老兵陈旭刚在90大寿的前一天,他的妻子刘玉凤张罗为他过生日,他的子女也为此从各地远远赶回来,而他却对几十年前的那件事耿耿于怀,坚决不肯过生日。1975年那会儿,陈旭刚为了打消兵团战士面对走留的困惑,稳定兵团生产建设,发誓自己和自己的家人永永远远不离开五家渠,逼迫儿子陈保国发誓绝不离开新疆,但陈保国当晚就带着妻子离开了,恼怒的陈旭刚不再人陈保国这个儿子。2004年,陈保国突然心脏病发而死,陈旭刚随即就认识到了自己的错误,他的心结也因此消散。生命如歌。然而这首歌却不能永永远远地唱下去,这首歌,我们不论唱它的人是谁,论的是谱曲的过程和歌唱时的坚定。也许,谱写它的过程会非常艰辛不易,但如果没有这些,那这首歌还有什么意义呢?也许,你的歌声不好听,不洪亮,但只要这是你写的歌,它就是优美的,动听的。生命如歌。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。这首歌不断变幻,不断歌唱,也终于进入了尾声。慢慢地,这首歌开始变得低沉了,好像在其中还夹杂了一些不知有着什么含义的开朗。不知不觉,歌唱得越来越慢,越来越慢,渐渐的,歌声越来越小,越来越小,不知何时消散在空气中了。我知道,这首歌唱完了。生命如歌。终了(liao),曲终人散,逐渐变得清冷了。但那首全情投入,饱含真挚感情的歌却在不断的冲撞着我的心灵,刺激着我的泪腺。那歌声久久不散,歌的乐谱突然浮现在我眼前,那用鲜血刻画出来的音符跳动着。终于,在我那第一颗眼泪落下的时候,那音符深深地烙印在我的心上,我的心脏也随着它的旋律律动着……生命如歌。他的歌唱完了,改变了我的歌原来那浑浑噩噩的旋律。也许,他终逃不过人走茶凉,曲终人散的结局,但他那歌声却余音绕梁,三日不绝!初二:陆米笛作文网专稿 未经允许不得转载750字 初二
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山泉如歌洁白的纱巾,浴女遗落于夜的山谷。山峦和河流拉扯着,永不相让。山石为鼓,昼夜敲响,一首无词的歌。弹拨者,端坐于泉之畔、水之湄。泉水的波涛,淹没音乐。静谧的夜,山泉铺一袭绿绸,弯月和星云,躺进故园的产床。竖琴和箫笛弹奏不出如此美妙的旋律。黄鹂和夜莺吟唱不出如此动听的歌谣。山之玉泉,叮咚而下,欢歌而去。泉如歌,歌似泉。故乡是山歌和泉水哺育的秀女。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。250字 二年级 诗歌
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岁月如歌曾记否那些年我们一起走过的路。那些年,我们在绿草如茵的草地上飞驰的身影。那些年,我们一起在星空下立下的誓言,一起追逐过的梦想。小苗总有一天会长成参天大树,而我们总有那么一天也会分离,虽然我们离开了三原这个大家庭,但是我们的梦想和心却是不分离的。绿草如茵的操场,茂密的树林,红白相间的教学楼,淸澈见底的河面……在我看来一切都是那么的美好。独自一人在湖边散步,好像再回到那些年的时光,微风拂过湖面,泛起阵阵涟漪,仿佛把我的心也带了过去。一张力熟悉的面庞,我无论如何也忘不了。就这样静静的回忆,轻轻的回忆。250字 二年级 诗歌
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九月如歌这个九月灰蒙蒙的,不适合开花不适合种下记忆。一只干净的水鸟衔起黄昏,也衔着我长长短短的句子秋草黄了又黄,雁子飞了又飞是异乡,更是故乡。一粒种子归于尘土。另一些生命,还在轮回农夫收支万物, 田禾还在舞蹈,唱起高粱红九月里,打着蝴蝶结,在枫林相遇。佳人艳若朝霞,眉眼弯弯。哦,尘世多么美牛羊走向山坡,我陷入大地,一些信念仍在坚守一些时光还未熟透。如一节离愁泊在岸边星星点亮了灯盏。九月的风,还赤条条地挂在树上渡口已经搁浅。我穿起肉身,想梦里梦外的事即使我,什么也记不起200字 初三 诗歌
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岁月如歌一些喧嚣仍在沉睡一些躁动还未醒来你已然按捺不住内心的喜悦象一只疲而不倦的知更鸟把黎明的第一抹曙光悄悄打开院子,角落,风吻过的印痕落叶,尘埃,时光的碎片在你久违的的歌声里焕发青春,你欢快的脚步 让那些家禽花草也随之激动你说儿子大学毕业了要回家你还说你要给儿子一份干净和美好镜子里,你梳理着微白的白发像在梳理乱蓬蓬的日子你打开所有的橱柜打开泛白的记忆却没有找到一件合适的衣服收容你曾经的杨柳身子,小蛮腰200字 高一 诗歌
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生命如歌生命就像动听的歌,让人回味无穷。生命就似一场美妙的梦,让人迷恋和蛲生命总有悲欢离合,也常伴着喜怒哀乐,生命中有太多的角色,我们每个人都在生命中寻找着,生命给了我们很多快乐,但也同样赋予我们无限的烦恼和思索。珍惜生命,这个题目似乎有一种警惕性在里面,总让人联想到生命的尽头。生命,它是脆弱的,每天都有无数生命像流星一样划过天际,消失在茫茫夜空当中;生命,它是顽强的:小草,无论,它是在悬崖峭壁,还是在戈壁沙滩,都能看见它的身影,似乎周围恶劣的环境都不能阻挡它对求生欲望。生命是一朵美丽的花,在岁月的流逝中含苞,绽放,直至飘零成泥。没有人能够躲得过这一命运。唯一不同是,你或者绚烂辉煌,香气袭人;或者苍白黯淡,寂寂无声。而重要的是,在早春的风寒里,我们都曾经开放过;在阴霾密布时,我们都曾奉献过自己的色彩,自己的舞姿。我们常常可以看到,那些活在或者曾经活在死亡阴影中的人,对他们所做的每件事情,都赋予了一种爱,一种留念。当它存在的时候,你不去珍惜它,当他消失的时候,你才会知道他的可贵之处。当然,在飘离枝头和零落成泥之间,还有属于我们的最后的舞台,即便是风中的花瓣,仍能带着生命最后的色彩,跳出美丽非凡的舞蹈。而一朝入土,也还有暗香如故,在我们走过的路上,留下一路芳菲。就是这样,才要更加珍惜所拥有的。生命无法用太多的词语去比喻,生命中我们不能选择远离和放弃,美好的东西需要我们每个人去体会,生命真的很美好,只有生活中的人拥有珍惜的权利。生命也会因为我们的珍惜而更加充满色彩,相信生命永远属于那些珍惜它的人。600字 一年级 写景
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生命如歌生命如歌,,短暂而有限,但它们却丰富多彩。人的一生要活得多姿多彩,如果每天都浪费时间,那么我们又活的有什么意义呢。人生路上,有坎坷的经历,快乐的时光,成功的精彩。这些事情好似升腾跌宕、高低起伏的歌曲。有人因为遇到了自己所认为的解决不了的困难,便放弃,甚至放弃自己的生命。我很为他们惋惜,生命的考验不会没有解决的办法,只有自己没有永不言弃的信念。他们的生命是才唱一半的美妙音乐,是一根断了的弦,是一段只有一半的路程。生命是宝贵的,它来之不易,可世间却有那么多轻视它的人。司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我想,这些轻视生命的人的死就与鸿毛般毫无一丝价值。曾经记得有这么一篇很发人深省的文章。文章告诉我们,即使自己活的没有意义,但可以像大树一样,成为别人的一棵树。在每个人追求梦的路上,有一些石头,也许有人一直抱怨为什么自己那么倒霉,可是人生不会总是一帆风顺的,总会有风浪。但就算是坏到极点也不要放弃,可能成功就在风浪之后,坏到最后,事情总会有转机。放弃便意味着放弃生命。坚持就是胜利,它的价值是成功。相反,我们再看看那些成功人士,那些站在耀眼夺目的台上受欢迎的人,他们手中的鲜花是那样的美丽。可在他们的背后呢?我们可曾知道那一束鲜花是用多少辛勤的汗水浇灌的!我们只注意到他的成功,却遗忘了他们的努力。其实他们同样也是和我们一样,克服了人生路上的坎坷、困难,也是这样走过来的。走过了人生最黑暗的时期,接下来的便是无尽的光明。黑夜总要过去的,黎明总会来到。请珍惜自己的生命,一起用最好的行动来证明对它的热爱吧!600字 初一 议论文
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诗词如歌坐在窗前,细细品味着手里的古诗文。中国五千年悠久文化,产生了许多的文字与文体,其中最有特色的,高度凝炼的便是诗歌,一首诗,就是一篇文章,甚至一本书,古诗散发出一种难以抗拒的魅力。我最喜欢的诗人莫过于王维,他的诗中有画,明明只是读诗,眼前却常常表现一幅幅画面。“大漠孤烟直,长河落日圆”,“明月松间照,清泉石上流”,这些脍炙人口的诗句并没有新奇的结构,奇特的想象,绚丽的情思,有的只是平淡如水,近乎白话的语言,可却有一种难以言喻的魅力,使人一遍又一遍的去读去品。其实,做人何尝不是这样呢?诗词又像一位哲人,在历经千年后,向我们娓娓道来人生的真谛,激励我们走向生活,面对挑战。我喜欢诗词,喜欢诗词的韵律美。谁不曾陶醉于诗词的天籁中?牙牙学语时,我被幼儿园老师教以“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”,虽然我不通其意,但心中却有种异样的感觉。上小学时,我们背着手,昂起头,摇晃着脑袋津津有味地朗诵道:“牧童骑黄牛,歌声振林越。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”我虽然瞪着无知的双眼,但是却乐在其中;至于现在,张老师会常常在课堂里教我们许多的古诗文,告诉了我们跟多中华上下五千年的一些有名的大诗人,正是这样,使我对古诗文产生了极大的兴趣,想去了解它深深的奥秘。当我在心中吟诵“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”时,仍有一种异样的感觉——这就是诗词的音乐美所带来的美好体验。诗词如歌,在平平仄仄中婉转悠扬,在抑扬顿挫里低回不尽,让人忘忧,使人开颜。600字 六年级