作文班里的笑声
“哈哈哈……哈哈……”作文班里传来了波涛似的笑声,也对,我们这几天老是沉默,今天也该“轻松一笑”了。今天究竟玩了什么游戏呢?让我说给你听一听,看有没有趣呢?
今天,老师带了三件“道具” ——呼拉圈、跳绳和鲜花。你一听,可能傻眼了吧,鲜花做什么呢?其实,我也不知道做什么,先来说一说呼拉圈和跳绳吧,就是每个人都参加一项跳绳或呼拉圈活动。不分胜负,只要笑得开心就好。
仲老师用目光扫了扫全班同学,目标锁在了一个大大的,圆不溜丢的脑袋上——“大肚子将军”。 王祥宇也弄不明白状况,慢吞吞地挪上来,速度可以和蜗牛比赛,仲老师一把就把呼拉圈放在了他身上,只见他吃力地扭动着身子,才了一圈,就放了一声大炮——呼拉圈掉了!过了一会儿,又放了一声大炮,又过了一会儿,又一声。这样反反复复好多次,一共放了九声大炮!他每放一次炮,教室里就会爆发出一阵笑声。
仲老师只得拿起呼拉圈做起示范来,她一边一边对王祥宇说:“你要是天天,你那李馨所说的‘两层游泳圈’就没了!”当看呼拉圈那么听任仲老师的调遣,我们不由得鼓起掌来。
接下来是一个周子严的大姐姐,她得很好,也很快。台下发出了喝彩的掌声和笑声。下面一个是李馨,她得也很好哦,台下又一次发出了掌声。
下面是跳绳比赛,仲老师的目光锁定的还是王祥宇。他那柱子似的腿跳上跳下的,脸上、肚子上、腿上的肥肉一起和他“跳舞”可好玩了,我笑得合不拢嘴!
今天我们好开心呀,笑声在我们的作文班久久回荡!
沭阳县实验小学三年级
陈家琳
指导老师
仲崇梅
咏雪
点点珠屑轻轻地笼罩人间,如白烟洁雾织成的轻盈丝纱。飘飘然若九天飞花,莹莹然如通灵宝玉。天地间晶莹剔透得如同漫步天河的梦境,流星飘飞,眼前一片明亮。置于其中,则如飞入九天云霄,四面皆是白雾沆砀;置于其中,则如来访世外桃源,静谧和谐;置于其中,则如登临瑶池仙境,亦幻亦真。
静静欣赏,则更具一番风韵:灵巧轻盈的舞步,又借来几分风力,便具备了柳絮的飘逸,白兰的妩媚,睡莲的净洁,更着有无瑕的素裙,仿佛是借来三分梨花的颜色,点染而成。
积雪
灰黑色的地面已经浅浅地铺上了一层洁白无瑕的毛绒毯,柔柔的,软软的。也不知是用洁白的棉花纺织而成,还是天使的羽毛铺垫而成,或是无意间遗落人间的云朵化作这一路轻柔细腻的雪毯。
时而,几缕灿烂的光芒映在这茫茫的雪毯上,毯上仿佛瞬间又嵌入了无数颗烁烁闪光的星斗。俯视苍苍大地,只要光的脚步触及,皑皑白雪上就有一片星的海洋,满泛着珠光玉气,演绎着光与影的舞蹈。此时情景"实是欲界之仙都"。坚冰水晶,砌成玉璧;弱雪软毯,舞作落花。
软软的雪花,如美丽的花簪;晶亮的冰晶,如泛光的珠翠。有的带在屋檐上,灰褐的暗淡色调焕然一新;有的缀在枯黄的草叶之上,簪在细叶的发梢;有的插在细密的黑发丝上,仿佛带着剔透的珠花;有的簪在遒劲的树枝上,满树的琼珠碎玉将让树亭亭玉立而格外优雅,犹如披着雪纱的仙子,凌空舞动。
人言道:无竹使人俗。但倘若无雪亦使冬季落俗。
这是一篇描写的雪景美到极致,描写的语言也美到极致的极品散文。小标题分写“飞雪”“积雪”“簪学”,构成一幅幅旖旎的风光,营造出冬季晶莹通透的意境,其喜欢雪景的情感
浸透其中。文中大量使用修辞、整句,足见小作者的文化积淀与语言修养不凡。
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