智救小鸭
350字
初三
记叙文
在一个炎热的夏天里，森林里举行了一个“智救小鸭”的比赛。
小熊明明和小象乖乖还有小猴军军听到了这个消息，急忙跑来报名。
到了比赛的那天，明明、乖乖、和军军一同来到比赛的地点——一条小河边。他们看到工作人员把小鸭放进一个坑里，于是，比赛就开始了。小猴军军想到了一个办法——自己先爬上一棵大树了，用尾巴倒挂在一根比较粗的树枝上，然后用一根棍子向坑里伸去，谁知，棍子不够长，救不出小鸭。小象乖乖见了，试着把自己的长鼻子伸到坑里去，可还是不够长，他们的脸上写满了灰心。忽然，小熊明明想出了一个好办法：“既然小鸭游泳，不如我把谁倒进坑里，让小鸭自己游上来吧！”他想完后，马上拿着小桶到河边打水，用水把那个坑灌满了，然后小鸭顺利地游了上来。大家的脸上都露出了高兴地笑容。最后，小鸟裁判员大声的宣布：“这次“智救小鸭”的 比赛，小熊明明获得了冠军！”话刚说完，全场响起了一片又一片雷鸣般的掌声！
是啊！只要大家开动脑筋来思考问题，所有的问题都会迎刃而解！
秋天的画
400字
四年级
散文
舟山市普陀区沈家门小学三（1）班 郑宸昊
秋天是热情的。瞧！在那无边无际的天空，一群群候鸟正在往南方飞着，秋天也敞开怀抱欢迎它们。
看到这迷人的景色，我想来画一画秋天。
我要画古老的银杏树，它的一片片黄黄的叶子犹如一把把小扇子，扇哪扇哪，把秋天的凉爽扇来了。路过的小朋友有的把叶子给小蚂蚁当床带回家去观察；有的来把掉下的小叶子清理干净；还有的把小叶子堆起来放到树根下当肥料呢。
我要画一朵美丽的菊花，它的种类较多，根比较长，花瓣有的全张开着，有的半开半合着，还有的全包住了。我们青龙山上的黄菊说：“我是世界上最美丽的菊花，谁也比不上我！”其它颜色的菊花各自提出了自己的意见，最不服气的是小白菊，它借吹来的风摆动着身子,好象是让人们评评理呢。
我还要画一画芬芳扑鼻的桂花，我们学校的桂花树可多了，路过的人常被那香味勾住，给人一种心情舒畅的感觉。它们那米粒般大小的花朵，三四朵一簇、五六朵一丛，可好看了。妈妈还告诉我，桂花可以做桂花糕，非常的香甜。我想这个不起眼的小桂花竟然有那么大的作用。
啊！秋天，你如诗如画，我多么喜欢你呀！
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智救小鸭春天来了，阳光灿烂，凉风习习。森林里的动物们都在感受着春姑娘的爱抚。突然，不远处传来了一阵阵叫喊声——“救命啊，救命啊……”打破了森林的宁静。原来是小鸭掉进了一个又大又深的坑里，此时的小鸭又害怕又紧张，它试图想要爬上去，可是不管它怎么努力都爬不上去，吓得小鸭又哭又喊。这时，正在玩耍的小熊、小猴和小象闻声赶来，在一棵大树后面的大坑里找到了小鸭。看到如此惊慌失措的小鸭，小熊、小猴和小象急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。此时，冷静下来的小猴连忙对小鸭说：“小鸭，你别害怕，我们这就来救你！”眼尖的小猴看到大树旁有一根竹竿，计上心来。它拿起竹竿爬上了树，并把尾巴倒挂在树枝上，接着把竹竿伸向坑里的小鸭，并对小鸭说：“你握住这根竹竿，我把你拉上来！”看见小鸭握住竹竿后，小猴就大力地把竹竿往上拉，可是竹竿太滑了，小鸭才爬到一半就摔倒在地。过了一会儿，小熊看到小猴的办法行不通，就拿起一个桶，跑到河边去打了满满的一桶水，再急急忙忙地往回拎，把水倒进坑里。此时的小鸭竟然神奇地浮上来一点点了。看到这个办法很管用，于是小熊就继续跑到河边打水，如此反反复复。此刻的小熊累得气喘吁吁的，可是小鸭只浮上来了三分之一。看到这个情况，小象心想：我是不是可以试着用我的鼻子把小鸭卷起来呢？于是，小熊将自己长长的鼻子伸向小鸭，用力一卷，果然，小鸭真的被救了上来。获救后的小鸭感激地对大家说：“谢谢你们救了我！”“不客气，我们都是好朋友。”小象开心地回答道。从那以后，四个小伙伴更加团结友爱了。600字 童话
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智救小鸭一个阳光明媚的星期天，在一片美丽的大森林里，周围有一座座连绵起伏的大山，有一条清澈见底的小河，小鸭、小猴、小熊和小象在小河边开开心心的玩耍。小鸭在钓鱼，小猴子在树上玩耍，小熊和小象在踢足球。小鸭子觉得钓鱼很无聊，就想去小河里练习游泳，他跳到小河里，自由自在的游来游去舒服极了。小鸭，在河里游泳时，发现两只蝴蝶在河边翩翩起舞，小鸭子马上上了岸去追赶蝴蝶，蝴蝶飞远了，小鸭便以他最快的速度去追，由于没看脚下，他掉进了一个又大又深的大坑里，小鸭一时变得不知所措起来，只好大声喊救命啊，救命啊，谁来救救我呀？说着便哭了起来。小猴和小熊听见了小鸭的声音，赶忙向那个大坑的方向跑去，看到小鸭掉到坑里了，赶忙拿着一根竹竿爬到树上，用尾巴倒挂在树枝上接着把竹竿伸向大坑里，让小鸭抓着竹竿爬上来，可是爬到一半时，由于竹竿太滑了，刚抓住就被摔了下来。这时小熊看到了想到了一个办法，他提着水桶去河边打水，来来回回了好几遍，可水却只升到了深坑的三分之一，小熊却累的气喘吁吁了。看到这种情况，小象来了，小象想：我的鼻子够长了，应该可以把小鸭卷上来，于是，他伸出长长的鼻子，小心翼翼的把小鸭救了上来。小鸭感动极了并说：“谢谢大家。”小象、小熊和小猴子说：“谁让我们是朋友呢？”小鸭拥抱着他们，开心的笑了。500字 童话
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智救小鸭一个鸟语花香的早晨，小鸭小黄去森林里玩耍。突然它摔进了一个枯井。小黄大声喊“救命啊，救命啊！”一直到了阳光明媚的下午，小猴走过来散步才发现了它。小猴说：“别喊了！我来救您！”小猴子到竹林里，找来一根最长的竹子拉小黄上来，可是没有成功。小猴喊来小熊熊二，熊二想小鸭会游泳，我可以用水让它浮上来。它赶紧到家里拿来一个大水桶去河边打水。可是水倒进去就被泥土吸走了，所以这个办法也行不通。然后它们又叫来大象叔叔。大象叔叔使劲儿趴下，让小鸭抓住鼻子，可是大象的鼻子也太短了，根本够不着。后来，大家七嘴八舌的商量。这时，三个小伙伴儿的脑海里浮现出一个想法——第二个办法。说干就干，大象用鼻子吸水放到枯井里，小猴去家里拿来了自己的水桶装水。三个小伙伴一起把水倒进去，慢慢的小鸭终于浮上来了。它开心的对大家说：“谢谢大家救我。”350字 二年级
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智救小鸭在湛蓝湛蓝的天空中，飘浮着几朵洁白如玉的白云，偶尔有几只鸟在天空中飞来飞去。在这片天空下，有许多高耸陡峭的大山，高山上生长着茂盛的树木，树木的旁边依偎着绿油油的柔软的小草。美丽的景物吸引了小鸭、小熊、小象和小猴四个小伙伴的到来。小熊和小象在拔河，小猴子在树上荡秋千。突然传来了小鸭“救命呀，救命呀”的哭喊声，三个小动物顺着声音走了过去，看见了一个又大又深的洞。哎呀！小鸭掉进了洞里，这可怎么办呀？小猴找来一根竹竿，然后把自己倒挂了起来，把竹竿放在了下面，可竹竿太短了，够不着。于是，小熊找来一只木桶，盛满水倒了进去。水越倒越满，小鸭越浮越高。这时，小鸭害怕地说：“一定不要失败，一定不要失败。”小猴和小象一直和他说话，来缓解他害怕的心情。慢慢的，小鸭浮出了洞口，可是木桶这时候裂开了缝隙。正在危急时刻，小象用它那长长的鼻子把小鸭给捞上来了。小鸭激动得连话都说不出来，他们紧紧地抱在了一起。一阵微风拂过，草地上泛起一阵波澜。400字 二年级
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智救小鸭今天，小熊，小猴，小象，小鸭一起来到森林里玩。这里有高大的树木，像一个个军人在守护着这一片森林；鱼塘里有很多黄色的金鱼，在水中追逐嬉戏；鱼塘岸边，柳树姑娘在昂着头让风给她梳头发。这时，小鸭在这一片绿油油的草地上，发现了一个又深又宽的神秘洞穴。小鸭心想：这个洞穴里一定有很多很多的宝藏，那我可真是发大财了。于是小鸭一边想一边笑，一下子跳进了洞穴。当他到了洞穴的底部的时候，什么也没有看见，只有一些枯草。他惊慌失措，大喊道：“人命关天啦，谁来救救我啊！”他的小伙伴听到了他的叫声后，一个箭步冲过来。他们看到小鸭在一个大洞穴里哭着，小猴说：“小鸭，不怕，我这就来救你。”说完，小猴飞快地跑进了竹林里，找了一根竹子，返回来，一下子爬到树上，把竹子伸进洞里，想把小鸭救出来。可是竹子太滑了，小鸭刚抓着，又掉了下去。第一个计划失败了。这时，小熊忽然想到看过的一个电视剧，是关于让鸡蛋浮起来的。于是小熊就拿了一个铁桶，从鱼塘里取水向洞里倒。可是水一会儿就渗土里了，大象说：“还是看我的吧！”说完把他的长鼻子伸进了洞里，钩住了小鸭。最后小鸭成功得救了。小鸭说：“谢谢你们啦，如果不是你们，我说不定就出不来了。”这时天色已晚，小花在和他们招手，树叶和风在给他们弹琴，鱼儿们也向他们回家的路游去……500字 三年级
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救小鸭总评：这篇看图作文给我的第一个印象是作者的想像很丰富很详细,尤其是不仅有对故事的描述，居然还能设身处地想像图中动物的个性以及它们之间的对话，虽然是想象但显示了真实的场景。通篇看来，整个情境铺设得很完美。具体评析见文中标示。点评人：吴晓婷（小学高级教师）星期天，聪明的小熊哥哥、稳重的大象妈妈、老实的猴子爷爷和顽皮的小鸭子妹妹一起去武夷山春游，小鸭子妹妹排在最后面。 （情境铺设引出故事，简洁自然！作者想像丰富，不仅写了图中动物的个性，就连春游的时间=地点也都交代得清清楚楚，好！）“救命！救命！……”小熊哥哥、大象妈妈和猴子爷爷顿时愣了一下，扭头一望：咦？小鸭子妹妹怎么不见啦？它们急了，跺着脚大声叫：“小鸭子！你在哪？小鸭子！你在哪我在这儿！我在这儿！”机灵的猴子爷爷竖起耳朵循声走去，一看，顿时大惊失色：“啊！小鸭子妹妹掉进深坑里啦！”大象妈妈和小熊哥哥吓了一跳，异口同声地说：“我们一定要想办法把小鸭子妹妹救上来！”于是，它们坐在山坡上皱着眉头苦思冥想起来。 （一连串的动作与神态描写突出了小鸭子身处险境。）“有了！”思维敏捷的猴子爷爷大声说。（，）大象妈妈和小熊哥哥立刻来了精神，满心欢喜地抬起头迫不及待地叫（问）：“什么办法？猴子爷爷，您快给我们讲讲！”猴子爷爷不紧不慢地跑到山坡顶上，找来一根长长的木棍，跑下来，把木棍伸进深坑里，让小鸭子抓住。可是，这根木棍还差几寸才够的着。大象妈妈和小熊哥哥看了，有些失望地说：“够不着啊！而且小鸭子不会爬木棍！我们得再想一个办法！”说完，它们又愁眉苦脸地想起来了。 （虽没能救出伙伴，但行动已表明了真心。本段应该写写猴子是怎么把“把木棍伸进深坑里”，以及小鸭子抓不着木棍时的着急劲突然，博学多才的小熊哥哥一拍脑门：“我又想到（有）一个办法了！”猴子爷爷和大象妈妈睁大眼睛急切地围了上去“什么办法？”“你们看。”小熊哥哥指着不远处的小河大声说，“我去那儿挑水，然后让大象妈妈用鼻子吸水，接着（最后再）把水都喷到小鸭子妹妹掉的那个深坑里，把深坑装满水。小鸭子妹妹会游泳，那它不就可以游上来（了）吗？”大家一致赞同这个意见。于是，猴子爷爷负责看护小鸭子妹妹，小熊哥哥负责去挑水，大象妈妈负责吸水、喷水，经过它们（在大家的）齐心协力的帮助（下），终于把小鸭子妹妹（终于被）救上来了。 （对话与分工情况的描写符合图意。本段是对前文的了结，也是下文情节想象的开始！）被救上来的小鸭子妹妹（满）脸憋得通红，身上满是脏兮兮的泥水，小熊哥哥、大象妈妈和猴子爷爷连忙送它到小河里洗澡。小鸭子妹妹一边快乐地洗澡一边对伙伴们眉开眼笑着说：“谢谢你们！”小熊哥哥、大象妈妈和猴子爷爷都不好意思地笑了：“哪里？！哪里？！我们都是好朋友！” （略写小鸭子被救后的情景，突出了本文重点。）傍晚，寂静的武夷山上，洋溢着四个好朋友的欢笑声…… （由情景铺设开篇，再由情景描写结束，结构完整。）1000字 初三 记叙文
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猴子救小鸭在一个鸟语花香，生机勃勃的森林里，生活着许多活泼可爱的动物，有小鸭，大象，小鸟，绵羊它们整天无忧无虑，乐呵呵的，生活在和蔼的世界里，和睦相处。那是一个天气晴朗的日子里，鸭妈妈带着它的小宝宝一起来到了小河边散步，它们翘着屁股，展示着自己油光呈亮的黄毛，在沙石滩旁捉小虫子吃.真是天有不测风云，突然一件出乎意料的事情发生了，悬崖上落下了几块大石头，把鸭妈妈的脚压在了石头下，吓的小鸭子四处奔跑，不知怎么的，一只小鸭子一不小心，掉进了小河里，这可急坏了鸭妈妈，可是它自己的脚被石头压的怎么也拔不拔不出来，只见掉在河里小鸭子也不停的“扑腾”着翅膀，挣扎着。鸭妈妈见此情景连忙叫自己其余的孩子去森林里找邻居们来帮忙，就在这时大象伯伯来了，它急忙伸出长长的鼻子，想用鼻子把小鸭子拖出水面，可是因为距离太远，大象伯伯连一根毫毛都碰不着，这可怎么办呢？大家急的像热锅上的蚂蚁“别急，别急，大家镇静，让我来救小鸭！”一向不问世事的猴子发话了，原来在小鸭子头顶的树枝上有一只猴子被吵醒了，它伸了伸懒腰，对大家说：“让我们猴子家族来救小鸭子吧，说完，便叫来了自己的兄弟姐妹们，一起用自己祖先遗传的方法把小鸭子给救上来，只见小猴们一个接着一个爬上树，互相抓住自己前方猴子的后腿，连成了一串，然后挂在最底下的猴子敏捷的把落在河里小鸭子小心翼翼的一捧，小鸭子终于被猴子家族救上来了。森林里的小动物们终于为小鸭子松了一口气，高兴的跳了起来，同时大家也竖起大拇指表扬了猴子家族有助人为乐的精神。新的一天又到了，太阳冉冉的升上天空，森林里的小动物们又过着一个和谐安乐的生活。600字 初三 记叙文
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刘伯温智救工匠的故事刘伯温是明太祖朱元璋最为倚重的谋臣，他足智多谋，为人厚道。有一天，他听说皇上新建的宫殿快要完工，就前去观看。谁知刚跨进宫殿，只见迎面匆匆走来一人，到他面前，双膝跪下，大呼：“刘大人救命！”弄得刘伯温莫名其妙。原来此人是名雕花工匠，只因新建宫殿的一根大梁上的浮花，雕得不怎么好，正在加工，不料朱元璋独来游殿。他看到这豪华的新殿，好不得意，禁不住“哈哈哈”狂笑起来。就在这当口，突然梁上传来一阵咳嗽声。朱元璋抬头一看，见殿梁上有一老工匠在干活，顿时显得十分尴尬，心想：堂堂皇上，如此轻狂，传扬出去，岂不有失体面。但又不便马上发作，便一脸怒气离开了新殿。这下可吓坏了梁上的工匠，心想：皇上的轻狂，怎能让平民知道？看来凶多吉少，命儿难保了！刹时急得差点从梁上摔下来。他素闻刘伯温对人宽厚，因此看到刘伯温进殿，便跪倒在地，口头求救。刘伯温听后，捋着胡须稍加思索，便凑近工匠的耳边轻声嘱咐一番。过了几天刘伯温装做不知朱元璋已去过新殿，启奏道：“臣闻皇上的新殿已快落成，何不前去审视一番。”朱元璋因恐泄露了“天机”，不好说已经去看过，君臣便一同来到了新殿。两人在殿内转了一圈，正待离去。忽听梁上传下一阵咳嗽声，朱元璋抬头望去，正是前天那名工匠，顿时脸沉下来。这时刘伯温大声喝道：“大胆刁民，为何见了皇上也不回避？”这时工匠按刘伯温所教的办法做了个动作，朱元璋见了就打消了杀人灭口的念头。聪明的读者，你知道刘伯温教给工匠是什么办法吗？谜底：刘伯温所教的办法是：“装哑”。当刘伯温大声喝问时，工匠默不作声，只用手指了指嘴巴。刘伯温说：“原来是个哑巴。”朱元璋也真的认为工匠是个哑巴，自己的轻狂，传不出去了，也就打消了杀人灭口的念头。700字 初三
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鸭妈妈带小鸭过马路温哥华马路上，车辆有条不紊的经过。司机突然你发现，车子前好像有一些黄色的小点往前晃动。由于玻璃起了雾，司机干脆用手擦擦玻璃，出现在眼前的竟是一群鸭子！司机既兴奋又好奇的对车里的朋友说：“我们这座大城市竟来了鸭子，它们正在车子前招摇过市呢！”车里的人也觉得好奇，他们打开车窗，把头伸到车窗外大喊：“真的，真的！它们好可爱！”这位司机把车子停下了，让小鸭子顺利经过马路。鸭妈妈仰着脖子，体态肥硕，走起路来摇摇摆摆。小鸭子们按照大小依次排在鸭妈妈的身后，它们还是幼崽，看起来小鸟依人的。小鸭子还很守规矩，不插队﹑不乱跑，只是偶尔见到周围的新鲜事物“嘎——嘎”的叫几声。周围的路人看见了它们有的用相机将它们的样子拍下；有的人在悄悄议论它们从哪儿来；还有的人见到它们憨态可掬的样子连连发笑。小鸭子们又随着鸭妈妈的脚步来到步行街，几只小鸭子可能觉得商店里的商品很新奇，它们东跑跑、西逛逛顾不上自己的安全，十足掉进了路旁的下水道。它们在下水道里急促的叫着“嘎、嘎、嘎” ，鸭妈妈和其他的小鸭子听见了他们的叫声就赶忙来到下水道边。掉在下水道里的小鸭用短暂、有力的叫声仰头呼唤着鸭妈妈。鸭妈妈见状便离开了。只见鸭妈妈朝巡警“嘎、嘎、嘎”大叫，巡警见到鸭妈妈笑咪咪的说：“这鸭子真可爱。”鸭妈妈可能懂点人类的语言，鸭妈妈便用嘴巴要要他的裤脚。巡警便蹲了下来，只见鸭妈妈的头朝一个下水道望去，并发出叫声。巡警站了起来，鸭妈妈走在他的前方，把他带到“出事地点”，巡警望见几只娇小的鸭子正在下水道里，它们不断仰头冲巡警叫着。于是，巡警找来一个捞网把小鸭子们捞了上来。鸭妈妈见到被吓着了的孩子，便把它们搂在自己的翅膀下。它们又开始上路了，其他司机也学着刚才那位司机那样，把车子停下了，繁忙的人们没有以按喇叭的方式催小鸭子快速前进，而是在车子里静静等待。它们也许又会遇上许多事……700字 初三 记叙文
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智救小鸭小鸭黄黄不小心掉进了深坑，它大声地呼喊:“救命!救命!”小动物们听见了呼救声，都纷纷赶过来了。“咱们一定要想办法救救黄黄。瞧，它快急哭了!”大象哼哼急切地说。“是呀!是呀!可是这坑太深了，我们怎样才能把黄黄救上来呢?”小熊哆哆担忧地说。“‘别急，别急，让我来想想办法!”小猴灵灵一边挠着脑袋一边说。“哈，有了，瞧我的!”灵灵把手中的长竹竿伸进深坑，对黄黄说:“黄黄，用力抓紧竹竿，我来把你拉上来!”黄黄一听，赶紧用翅膀紧紧抱住竹竿。可是这竹竿像抹了油一样滑，才拉到一半，黄黄就抱不住了一下子又掉进了坑底。“唉，看来这个办法不行!”灵灵垂头丧气地说。“我也想到办法了!”大象哼哼突然高兴地说。只见哼哼飞快地跑向不远处的小河边，吸了满满一鼻子的水。又匆匆赶回来。把水喷进深坑里。“哈，这可真是个好办法呀!黄黄会游泳，不会被水淹着，只要不断地往坑里灌水，等水漫到坑口，黄黄就可以离开深坑了!”灵灵一下子明白了哼哼的用意。“我手里不是也有水捅吗?我也来帮忙提水!”小熊哆哆拎着水桶，也匆匆地向河边跑去……哼哼和哆哆来来回回跑了一次又一次，累得气喘吁吁。大汗淋漓。深坑里的水越积越多。越漫越高。当水面接近地面时，灵灵再一次伸下竹竿，黄黄使劲抱住，一下子就被拉上了岸。得救的黄黄激动地一一拥抱了灵灵、哼哼和哆哆。它充满感激地说：“真是太谢谢大家了!今天要是没有你们的帮助，我真不知道该怎么办!”“不用谢!不用谢!我们都是好朋友。互相帮助是应该的!”灵灵、哼哼、哆哆异口同声地回答。就这样，四个好朋友手拉着手高高兴兴地回家了。550字 三年级 记叙文
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鸭妈妈智救小鸭记一只鸭妈妈，带领着它的六只小鸭们，第一次来到人类的马路，漫步在温哥华街头。鸭妈妈不断地“嘎嘎”叫着，提醒孩子们：“小心啊，快走啊，看路啊。”小鸭们应着，一边张望着人类的机械。那些机械正停留着，一声不吭地等待鸭子们过马路。突然，走在第四的小鸭不小心跑偏了，后面的小鸭也紧跟着它，咕咚一声闷响，小鸭们没注意，又是咕咚一声闷响，第六只小鸭把视线从一辆车中转移到前面，前面两位怎么都消失了？想着想着又往前迈了一步，又听见“咕咚”一声。快到了，鸭妈妈扭转脖子清点鸭数。三只小鸭子愣愣地看着它。鸭妈妈用它那不太擅长算术的脑子做了道数学题，六减三等于？天啊，还有三个小宝贝儿哪去了？鸭妈妈急了。原路返回后，三只小鸭正在井里拼命扑打稚嫩的翅膀，就快被冲走了。她大声提醒剩下的小鸭走到路边草丛中等妈妈后，回忆起了自己小时候的事儿。自己小时候也曾经这么好奇，上马路时四处张望，和一个姐姐一起失足掉进下水管道中。后来姐姐被冲走了，自己却凭着顽强的求生精神，等到一个穿黑色制服，戴着帽子的被人类称作巡警的人，用绳子和网捞了起来。没准，他能救自己的孩子！鸭妈妈心急如焚，每个孩子都是它含辛茹苦孵出来养大的，它快步迈着短腿，四处张望着，寻找“巡警”。很好辨别，它一下子就看到了，走到巡警面前，它犹豫着：巡警听不懂自己的语言，怎么带他去那儿呢？它“嘎嘎”大叫着，揪住巡警的裤脚，巡警闪了个趔趄，看到了脚边的鸭妈妈，有些不解，跟着它一步一步地来到下水管道边——几只小鸭正拼命扑打翅膀保持平衡，即将要被冲走了。鸭妈妈急得大声叫唤：“坚持住，上来后妈妈就给你们好吃的！”这招显然有效，巡警借来了一张网和两根根长长的绳子，系起来，一根绳子在鸭妈妈嘴中，另一根绳子在巡警手中，巡警把网抛了下去，小鸭们忙不迭地钻上网，摇摇晃晃地升了上来。鸭妈妈见到湿淋淋、冷得直哆嗦的小鸭们，又高兴又生气。小鸭们再也不敢东张西望了，紧紧跟在妈妈身后，摇摇摆摆地过了马路。800字 初一 叙事
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智救小鸭的鸭妈妈智救小鸭的鸭妈妈“嘎、嘎、嘎！”的声音响起，只见六只全身毛绒绒的黄色小鸭紧跟在一只成年大鸭身后，迈着小小的步子，慢慢摇晃着，准备过马路。可就在这时，两只紧跟在鸭妈妈身后的小鸭在通过未盖上盖子的阴井洞时掉了下去。另外几只小鸭一见弟妹不见了，赶紧停了下来，慌乱而着急地大叫了直来。鸭妈妈一回头，发现少了两只小鸭宝宝，立即抬步真到了阴井洞边，看见孩子们正在奋力不被冲走，发出一声比一声凄惨的叫声。鸭妈妈顿了顿，扇着翅膀嘎嘎地叫了几声，那是在说：“你们在这守望着弟妹，别走开！接着，鸭妈妈跑起来了，不是方步，而是飞快地迈着小脚，沿着街边找到了巡警。鸭妈妈叼住巡警的裤腿，发出高亢而急促的叫声。在巡警低头发现她后，鸭妈妈张开翅膀扇了几下，又朝着孩子掉下去的阴井洞的方向使劲点头，时不时发生几声想表达但人类听不懂的鸭叫声。巡警一头雾水，她再次叼住了巡警的裤腿，双嘎嘎叫了几声，仿佛在说：“那边、那边，快跟我走吧！“鸭妈妈边叫边拉着巡警走向那个小鸭子掉下去的阴井洞。巡警见鸭妈妈如此执着地拉着他，便走了过去。只见在洞边，围着四只小鸭，紧张地望着洞边，看到巡警和妈妈走近了，就连忙让开。鸭妈妈指指阴井中又叫了几声，巡警仿佛知道了鸭妈妈的意思了，低头一看，啊！有两只湿淋淋的小鸭正努力挣扎着不被水冲走。巡警明白了，顺着井边梯子爬了下去，然后一把捞起即将被水冲走的两只小鸭，放在了口袋里，顺着铁梯又爬了上来。随后，他将两只小鸭放到了鸭妈妈身边，盖上了阴井洞盖子，看着小鸭们抖了抖身子，在鸭妈妈的一声令下排好队伍，重新迈起了小步子，在所有为他们让行的车主的注视下，在巡警温暖的目光下，它们慢慢地走过了马路，越走越远……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。750字 四年级 记叙文
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“救”小鸭“救”小鸭福建省泉州晋江市第二实验小学四年级二班陈钧妮时间：2005年10月4日星期二天气：晴今天，我的毛绒玩具鸭一不小心掉到了角落里的那一些折叠起来的椅子后面，我实在不忍心看着我的“宝贝”在那个危险的角落里受罪，于是，我决心要把它从那肮脏的角落里“解救”出来。我找来了两根一样长的棍子，做好了准备，才开始进行“救援”。首先，我先爬上了桌子，然后才小心翼翼地踏上一把结实的椅子。这时，椅子摇晃了几下，我被吓出了一身冷汗，嘴里叨念道：“好险呀！吓死我了。”我定一定神，站稳了脚跟，向四周望了望，终于发现了目标，我把棍子向椅背后慢慢地伸下去，缓缓地靠近它，然后，用力夹住玩具鸭的尾巴，接着，慢慢地往上拉，……，可爱的毛绒小鸭子终于得救了，它已被粘了一身的灰尘。虽然，我的小鸭子变脏了，不过我也当了一回“援救”人员，通过这件事让我明白，做个援救人员真不容易啊！指导教师：李玲玲收稿时间:2006-3-115:54:10400字 四年级 记叙文
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救小鸭一个夏天的中午，小鸭的家里很闷。于是，小雅就飞快地跑向河边。一不小心就掉进了一个又大又深的洞里，小鸭子连忙叫：“救命啊”这时，小猴、小熊、小象听到了救命声。焦急地跑到小鸭掉进的洞口旁，想办法怎样救出小鸭子。于是，小猴先想出办法，它找来了一根棍子，叫小鸭抓住棍子。小鸭说：“我没有手，”小猴说：“用脚”小鸭又说：“我脚板了一层皮，脚趾是分不开的。没有办法抓住棍子。”这时小象想出了办法，就说：“小鸭，你等着我去河边用我的鼻子吸很多的水，再放进洞里。这样，水就可以把你浮上来了。”小熊也想出了办法，它用水桶到河边打来一桶水倒进洞里，可是这洞底下的沙子吸水很快，它们三个就一起来回的打水跑了好几趟，同心协力地、它们不停地打水、吸水、倒水，水渐渐满了小鸭得救了。小鸭很感激地对它们说：“谢谢你们”。江西上饶铅山河口二小三年级:杨文慧350字 三年级 记叙文
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救小鸭在阳光明媚的早晨，小鸭正在公园散步，“哎呀”小鸭一不小心掉进了坑里，它一边大叫救命，一边跳着想出去来。这时，小猴.小熊和大象听见了“救命”的声音连忙跑去看，原来是小鸭掉进了坑里。它们就一起想法子。大象一拍脑袋想到了一个主意，说“我可以用我的鼻子把小鸭救上来呀!"说完大象就把鼻子伸进坑里，可大象的鼻子还是太短了，怎么也够不着小鸭。小猴灵机一动也想到了一个办法说“我们可以用竹子之类的把小鸭救上来呀！”小猴不知在哪里找到了一根长长的竹竿。它们把竹竿放下去。可是竹竿太光滑，小鸭怎么也抓不住。突然，小熊眼睛一亮，想到了一个好法子，说“我们可以把水倒进坑里，让小鸭浮上来呀！”说着小熊提来一桶桶水往下倒，慢慢地，慢慢地小鸭浮上来了。小鸭被救上来后，连忙对小猴.大象和小熊说：“谢谢你们，谢谢你们，要不然我还不知道该怎么办呢！”说完它们一起高高兴兴地走了。350字 四年级 叙事
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救小鸭一天，小鸭不小心掉进了坑里，它大声地喊：“救命啊！救命啊！”森林里的小动物们都听见了。它们循声而来，看见小鸭掉进坑里了。大象赶忙说：“别着急，我用鼻子拉你上来。”说完，它伸出长长的鼻子去拉小鸭。可是坑太深了，大象的鼻子够不着。小猴想了想说：“我可以爬到树上，把棍子伸进坑里，拉小鸭出来。”说干就干，小猴找来棍子，爬到树上用尾巴钩住树枝，把棍子伸进坑里。可是，棍子太短，树又太高了，所以还是行不通。动物们你一言，我一语，绞尽脑汁地想办法。突然，小熊一拍脑门说：“小鸭会游泳。”动物们一脸疑惑地地答道：“是啊，那又怎们样？”小熊胸有成竹地说：“我们可以把坑里填满水，这样，小鸭就可以游出坑了。”动物们异口同声地说：“对啊！小熊你好聪明啊！”就这样，动物们找来桶，装满水往坑里灌，终于小鸭游出来了。小鸭感激地说：“小熊，谢谢你救了我！谢谢大家！”350字 二年级 记叙文
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救小鸭一个晴朗的星期天，小鸭子到小河里去游泳。游好以后，它一边唱着歌，一边抖掉身上的水走回家去。谁知一不小心，掉进了一个又窄有深的土坑里，它怎么爬也爬不起来，只得大叫：“救命啊！”救命啊！”这时，一只小鸟飞过土坑上空，听到小鸭子的呼救声，连忙问道：“是谁掉在里面呀？”小鸭子说：“是我，我是小鸭子。”小鸟着急地问道：“你怎么掉进土坑里了呀？”小鸭子说：“别管那么多啦，快叫人来救我上去吧！”于是，小鸟就到处去叫大伙儿来帮助小鸭。这时，小熊正在用水桶浇花，听到小鸟的呼救声，它急忙提着水桶跑到土坑旁，它左思右想，终于想出了一个好办法，吩咐小鸟去请长颈鹿来帮忙，自己就提着水桶去小河边盛了一大桶水，就这样小熊提着水桶不停地往土坑里灌水，长颈鹿使劲伸着它的长脖子，叫小鸭抓住它的耳朵，过了很长一段时间，长颈鹿觉得耳朵上有什么东西爬了上来，它连忙升起那长长的脖子，一看，呀！原来是小鸭子，说着，就把小鸭子放了下来。小鸭子感激地说：“谢谢大家！”大伙儿笑着说：“不用谢！”350字 四年级 叙事
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智救小白兔有一天，小白兔去釆磨菇，一不小心掉到了一个大坑里，上不来。小兔急得哭起来了。这时，小红、小华和小东听到声音就赶来了。小兔看见有三小朋友来了，小兔就说：“救救我！”小明、小红和小华绞尽脑汁，想啊想啊！小华说：“我们可以把石块扔到坑里，让小兔站在石块上爬上来”小东说：“这是一个好主意。可是万一砸到了小白兔呢？”小红又说：“可以找来一根竹竿，把竹竿的一端放到坑里。”小红就找来一根竹竿，把竹竿的一端放到坑里，可小兔的手抓不住竹竿。小红说：“我们可以拿一条绳子和一个篮子，把绳子绑在篮子上，然后放到坑里，让小兔跳到篮子上，我们再使劲地把小兔拉上来。”说干就干。小华和小红四处找绳子和篮子，而后小红找到了篮子，而小华则找到了绳子，他们一起把绳子绑在篮子上，把掉在坑里的小兔救了上来。小兔高兴地向小华和小红说：“谢谢你们救了我！你们真是好孩子。”小华和小红互相地笑了笑对小兔说：“不客气。”在临走前，小华和小红还叮嘱小兔以后要小心点。晋江柑市小学二年一班王佳瑜指导老师林淑玲350字 二年级 日记