勇气,前进的动力
勇气,是勇攀高峰的无畏,是不怕困难的决心,是重新站起的毅力。
动力,是奋勇前行的助力,是疾速行驶的必备,是翱翔蓝天的助推器。
当勇气成为动力,便能披荆斩棘、一往无前;当勇气成为动力,任何障碍都阻挡不了前进脚步。
寒冬腊月,阳光被树剪得支离破碎,落在我支离破碎的心上。最近的学习成绩让我无比痛心,平常的作业似乎越来越难做,考试的时候思维好像要凝固了。基础的语文背默错字连篇,拿手的数学难题好像走进了无尽的迷宫,擅长的英语如同天书般难啃,就连简单的物理也让我晕头转向……我仿佛陷入了沼泽之中,苦苦挣扎却越陷越深。
欲哭,无泪,放弃,下沉。
我沉沦了。放学后走上公交站台,我默默地站着,任凭冬季的寒风狠狠地割着脸。一丝话语声随风入耳:“你的面试又没通过?快一百场了吧?”“是啊,那又怎样?这些公司都有眼无珠,我就不信没有一家公司看上我。”“是什么支持着你如此坚持不懈呢?”“是勇气。我有勇气面对失败,有勇气面对挫折。是勇气,充当了我前进的动力,让我无所畏惧。拥有勇气,我相信我一定能成功……”若有若无的声音悄然飘进我的耳中,让我心头一颤:是啊,勇气,我把我的勇气丢哪儿去了?
一阵鸣笛声打断了声音,但那席话却深深地烙印在了我的脑海之中。真是一语惊醒梦中人,我浑浊的双眼一亮,心中的伤口飞速愈口着。是啊,勇气!我怎么能丢掉珍贵的勇气!我的心中燃起了熊熊烈火,双眼充满了无畏。“拥有勇气,我相信我一定能成功!”我的脑海中回荡着这句话。翻身而起,我挣扎着浮出沼泽,再次开始了努力。拥有勇气,我这次必能成功!
我在沼泽之中奋勇前进。勇气带给我力量,给予我信心。是勇气,在推动着我克服困难;是勇气,使我能坦然面对过去的成绩;是勇气,让我努力向着未来的目标前进!
挣扎,上岸,扬帆,启航。
回到家,我坐在书桌前,不再像往常的垂头丧气,而是浑身都充满了力量。打开语文作业簿,勇气赶走了我的自卑,我自信地默写着无可挑剔的古诗;拿出数学练习册,勇气开动了我的大脑,我飞快地解决着向我挑战的难题;翻开英语教科书,勇气整理了我的思绪,我大声地朗读着如此简单的英文;抽出物理笔记本,勇气重启了我的思维,我迅速地复习着不再嚣张的概念。一切都如当初一样了如指掌、信手拈来,我动力十足,又找回了从前的感觉,重新开始了向着巅峰的前进。
坐在考场上,我的嘴角露出一抹自信的微笑。是的,我不再沉沦,我也不会再失败,拥有着勇气,我必能一路过关斩将,夺取桂冠!当我收获了果实后,我感谢那位勇敢者,感谢他带给我的勇气,更感谢勇气带给我源源不断的奋勇向前的动力!
勇气,助人前进;勇气,助人成功!
拥有勇气,你将战无不胜!
募捐
四川雅安发生地震了!这一下,我们要募捐了。
在星期一的下午,我放学走回家。我的手一直放在口袋里,为的是保护我费尽努力挣来的一元钱。在小区门口,我看到了一个大红的箱子,上面写着:募捐箱。我视而不见,扭头就走。
刚走不到两米路,我仿佛看到了雅安许多倒塌的房屋,许多可怜的人们,许多……我又摸了摸钱:“雅安那么可怜,钱,我还是捐了吧。”
我看了看募捐箱里的钱,大多是50的,100的,比起我的一块钱,差远了:好不容易赚的钱,不捐了吧。我又想走,可我又想到了那无家可归的雅安人。“不!一块钱也是一份力量,捐了!”我毫不犹豫的把手中的一块钱投了进去。“啪!”一声,我仿佛又看到雅安的重建工程很快就要完成了。
保安和许多居民看到了,都不约而同地向我投来微笑,我别提多高兴了,蹦蹦跳跳地走回家了:那一块钱,虽说费尽努力,但用努力来换来雅安的美貌,这也是爱奉献的表现。
是啊,如果每个人都充满爱心,在募捐箱中投一元钱。那么,世界那么多人口,也会还回雅安的面貌。不!是更繁荣昌盛的雅安。
去吧,去投下那一元钱吧!
四年级:李世博
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您的关怀是我前进的动力提起老师,就有无数关怀声萦绕在我耳边。我想,老师就像我的太阳。他在我遇到困难时出现,在我内心失落时出现,在我骄傲自大时出现……程老师:温暖的春天程老师是我幼儿园时的语文老师。程老师身材不高,脸庞黑。总爱穿一件黑白相间的羽绒服,经常搭配一双黑色的平底鞋。她性开朗,年轻活泼,总让人倍感亲切。喜爱和同学们打成一片,后来胆小怯懦的我,也勇敢起来。程老师教了我们两年,我渐渐从心底接受了她,习惯了她。程老师的课无可挑剔,她讲课声音洪亮且抑扬顿挫,爱讲故事,只见她手捧一本故事书,腰板挺得直直的,站在讲台前娓娓道来。我们一下子都被故事情节吸引住了,连最调皮的同学也都入了神,眼睛直勾勾的盯着老师。然而,最令我害怕的事情发生了。一天上课,程老师找到我,有点焦急地问道:“是你踩了那位女生的脚吗?”我顺着她的手指方向望去,是一个穿着粉色连衣裙,正在哭鼻子的女孩。我立刻被眼前的景像震惊了,心跳加快,甚至要跳出胸腔。程老师望了望我慌张、委屈的眼神,温柔地安慰我说:“没事儿,没事儿了。”从此,我发现我的幼儿园老师特别信任我,程老师让我对学习萌生了兴趣。张老师:炎热的夏天张老师是我辅导班的英语老师。张老师总是带我们漫游于单词的世界,然后细细品读课文,每次讲语法,同学们仿佛听得云里雾里。张老师上课满怀激情,感情炽热,就如同夏天的烈日。而且很受大家爱戴,谁家有困难,她一定相助。她上课一定提前到,来的比我们任何人都早,而且是学校里的"女强人″。张老师在课前经常问我们:“你们有没有哪里不会做的?”这时,班上有同学举了手的,她一定会细细讲解。有一件事我至今记忆犹新。天空呈灰黑色,秋风如镰刀般割下了一地的落叶,不一会儿,豆大的雨水如同断了线砸在公共汽车的窗户上。我急得想哭,汽车偏偏在这个时候到了站,我无奈地随着拥挤的人群钻下车。眼前一把把雨伞立起来,与我擦肩而过,我落在了最后。这个公交车站只有稀稀疏疏几个人,我突然看到了熟悉的身影,张老师也看到了我,就马上向我走来。她一把拉过我两手,用提着包的那双手紧紧把我俩揽在一起,将紫色的雨伞向我这边倾。我心中的有种说不出来的温暖。到了学校,老师为我打了杯热水,陪我起坐在沙发上,微笑着噓寒问暖。我在心底低低说了声"谢谢你,张老师"。看,张老师正风风火火地向我们的教室走来,又一个炎热多情的夏季到了。可亲、可敬、风趣、热心、温柔,微笑里蕴涵深沉,调侃中传道授业解惑,似乎是一团和气,却具有万钧雷霆般的震撼力,足以在人的心田留下深刻的印痕。这就是我的"上司″——程金环老师和张静老师。1000字 初三 应用文
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前进需要勇气,拐弯需要智慧有人说,人在前进的路上就是两件事——前进和拐弯。前进需要勇气,拐弯需要智慧。——题记从每个人成长的轨迹来看,人生天地间,路路九曲弯,从来没有笔直的。爱因斯坦曾说:“人的最高本领是适应客观条件的能力。”达尔文说得更透彻:“适者生存。”他们所说的“适”,就是适应、顺应,用通俗的话说,就是会“拐弯”。拐弯在人生的字典里是个关键词,由于每个人对这个词理解、掌握和运用的水平不同,就出现了愿不愿、会不会、善不善拐弯的多种情形,由此就造成了千差万别的人生,演绎出五彩缤纷的世界。我想如果把拐弯用英文大写的字母来表示,可分出若干种类型。一是把拐弯用字母“V”来表示。不仅形象上非常传神,而且真正表达了拐弯的意义:这不是一种简单的拐弯,是一种迂回型的拐弯,是形退实进。左边的一半,代表向下;右边的一半,代表向上。从左边的趋势来说,本应向下,但到底部终止了,又改为向上。这是一种消极状态向积极状态的转折。许多人和事都是这样由挫折走向成功的。北大着名教授季羡林,“文革”时被勒令守楼听电话,这对别人来说可能是无法忍受的屈辱,可季老却在困境中发现了有利因素,便利用三年看大门的时间,翻译了280万字的印度史诗《罗摩衍那》宏篇巨着,为中国翻译史和中印文化交流建起了一座丰碑。二是把拐弯用字母“N”来表示。这种拐弯和“V”有点相似,但又不完全相同,它是表示人们按既定的道路和方向前进时,原路走不通了,必须拐弯,但这个弯不是返回原来的起点,而是拐到一个新的落脚点上,从而在新的领域获得新的发展。人在一生中难免会遇到这样那样的挫折、不幸。关键在于你是否学会了拐弯。只要你心里拐个弯,就会路随心转、超越自我,开创新天地。红极一时的影星克里斯朵夫·李维在一次马术比赛中意外坠落,成了一个高位截瘫者。他一度绝望过,也曾想就此了结生命。但在挫折面前,他最终选择了转弯,以轮椅代步,当起了导演,他导演的影片还获得了金球奖。他还坚持用牙咬着笔,写出了他人生的第一部书《依然是我》,后来这部书还成为畅销书。三是把拐弯用字母“W”来表示。人生前进的道路上弯很多,并不是拐一两次弯就就能到达人生终点的,而是要经过多次拐弯的锻炼,经历多次挫折的磨练,经受多次失败的考验。一些伟人、名人成长的轨迹,就雄辩地证明了他们正是在不停拐弯中才前进,在不断拐弯中才获得成功的。伟大的革命先驱孙中山先生,为了推翻清朝的封建统治,实行“三民主义”,经受多次失败,但矢志不渝,终于取得了辛亥革命的胜利。两院院士王选一生经历了九次选择,也就是九次拐弯,终于研制成功汉字激光照排系统,引发了我国印刷业“告别铅与火,迈入光与电”的一场技术革命,被誉为“当代毕升”。1000字 初一 散文
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前进人生不可没有目标,但目标确定了,就一定要懂得前进、努力。大雁代表着前进。它们那黑而有力的翅膀抖动着,仿佛要把天上的白云也带飞起来。它们在晨曦下飞翔,它们在烈日下飞翔,它们在晚霞里飞翔。它们一刻也不停歇,因为它们知道,一旦停下,自己就会掉队,成为一只孤单的大雁。它们喜欢群集在一起飞翔,像一团浓黑的焰火,尽管发不出光芒,尽管扇不动太阳,但是磅礴的气势却震撼了每一朵白云,渲染了每一寸天空。它们是不会低头的大雁!常听人说,大雁是紧密连在一起的群体。但我发现它们并不紧密,反而是懒懒散散的样子。时而向东飞去,时而向西飞去,高傲的向小鸟们展示自己的雄姿;它们又有时而向北飞去,时而向南飞去,低声的对天空诉说自己不是一只平凡的鸟儿!大雁和鸟确实没什么区别,可大雁懂得前进,懂得奋斗,懂得用飞翔的力量来告诉一些懒惰的鸟儿:我们是飞行人!我们的翅膀扇起来的风代表的是动力,它会促使白云前进!时间也可以代表着前进。它是听得到、看得见,却闻不到、尝不得的一种东西。如那句好话所说,“学如逆水行舟,不进则退”。我们可以把梦想比作小船,把学习比作双桨,把人生比作茫茫大海。而时间,就好比是催促你前进的动力。因为它不会倒流,也总是一昧的求着前进,但它是个有品味、看透了世间的人。明白自身的余量是要留给在奋力划桨的人!它是孤独的,却是人类最需要的;它是谦虚的,却是人类最宝贵的;它是无形的,却是人类最想抓住的。闹钟响起的那一刻,代表的不仅仅是起床干活,而是要从让人振奋精神的时刻开始前进!时间的默默无闻,令人佩服,使人进取!跑,乃为何物?只不过是用了两条腿在快走罢了!但正是这样可爱的双腿,却完美的诠释了前进——当你在缓慢的行走时,两边高大的树木渐渐被你所超越;当你在轻快的小跑时,两边雄伟的树木渐渐对你低头;当你在努力的奔跑时,两边挺拔的树木仿佛像影子一般,也仿佛在对你喝彩一般。你超过了它们!你不停留,你不叹息,你是用实力来证明了自己的能力!这一切,靠的不仅仅是人类的自觉性,更是那两条时刻准备奔跑的双腿!它们,唤醒了你对奔跑的意识和对前进的思想!它们,生长在人体最靠下的部位,却变为前进的力量!它们,永无止境的奉献着自己,对得起自己的责任,对得起自己的力量,也对得起上帝赐予自己会成功的奔跑!它们,是最可敬可亲的腿!是人体中最不可缺少的一部分!动物中的前进,兴许只是脚步的前进;但人类中的前进,是精神上的前进——它像高昂飞翔的大雁群,它像看透世间一切的时间,它像可亲可敬的双腿。但无论哪种,前进,永远比空想更有说服力!人生的成功,也从不会是无榜样的成功!而我的榜样,只有两个字,却像烙铁一般深深的刻在了我心头——“前进”。1000字 初一
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