奋斗奋斗、加油！
1000字
初一
叙事
从它睁开眼的那瞬间，它便被周围的风沙与干旱惊呆了。它，一株瘦弱的仙人掌，竟这样无情的被上帝安排到了荒无人烟的撒哈拉大沙漠！剧烈的阳光炙烤着大地，弥漫着的黄沙与大风形成了一股股强烈的龙卷风，差点将仙人掌连根拔起。
它咳了两声，不由得眼泪都快流出来了，嗓子眼里好像着了火般的灼痛，根部也因为干旱而有些萎缩了。实在坚持不下去了，它头晕脑胀：“就这样等待死亡的乐章吧！”它想着，闭上了眼……
“小兄弟，醒醒！”一阵微弱的声音把它从死亡的边缘又一次提了起来，它缓慢而艰难地睁开了眼，半天，才找到了另一种生命轨迹——一株小草。它的叶子已经耷拉了下来，土黄色中仅存着的几丝也变为深绿，显得毫无生气。但小草的根好像如吸盘，紧紧地吸住沙漠，吸取着每一滴水份。仙人掌忽然感觉到了一股旺盛的生命力。“不要灰心，上帝把我们从冥冥之中带到了这里，我们就不能放弃，只要有一丝希望，就要燃起生命之火，顽强的奋斗下去！”小草的话如一股力量充斥到仙人掌的每一个细胞，仙人掌抖了抖身上的沙土，挺直了身子……它是无论如何也不会放弃的！忽的，心中生命的火光越烧越旺。
从此，仙人掌不再绝望，它将根深深的扎进泥土里，吸取着每一滴水份，每一份营养。天气干旱，它便用叶脉紧紧地储住水份，头晕脑胀，它也只能抖抖自己的身子，再次挺立起来，任凭病痛侵袭身体。就这样，它在沙漠中，与小草一起生活着。
一天天过去了，平静的撒哈拉大沙漠上迎来了新一轮巨大的风暴。还记得那天，天和地缠绕在一起，变为一片蒙蒙的黄沙。一阵刺眼的阳光照的它睁不开眼睛。它眯着眼，只看到一阵翻天盖地的暴风袭来。忽然啪的一声，它的身子折成了两段。“啊！”它大吼一声，那难以忍受的疼痛侵噬着它的躯体。
“兄弟！”一阵虚弱的声音传来。“小草兄！”仙人掌很欣喜，“你还活着，我们可以一直在一起了！”小草呵呵地笑着，心中却有无数的不舍。它下定决心，用尽气力，让身体中的水份全部渗透到土壤中，小草的身体在慢慢枯萎，它呐喊了一声：“仙人掌，活下去！”
仙人掌也感到不对劲，它拼命呼喊着：“小草！小草！”但却早已没有了一丝回音。一阵酸楚流进了心头。它又回想起小草生命终结前短短的“活下去”。任凭心中如有针扎，但还是将小草送来的“生命之泉”吞了个一干二净。
从此，仙人掌更努力地去生长。它知道，它是带着两份生命的渴望去奋斗的，它不能松懈！仙人掌越长越壮实，带着无数的儿女给撒哈拉沙漠中带来了一片希望与奋斗的绿洲。
现在，只要有人经过这片绿洲，便会去享受旅行中最难忘的“生命之泉”，那绿洲存储的泉水，让多少旅行者们从死亡的边缘得以生还，每个人都说在喝下去的那一刹那，都会听到一阵激励人心的声音：“活下去！”
初一:zsqhhxxttxs
百读不厌的一本书
900字
五年级
议论文
小时候，我很不喜欢读课外书，每次妈妈让我看书，我都会讨价还价，或者以各种理由拒绝、搪塞。为了让我爱上读书，妈妈是处浑身解数，威逼利诱 ，软硬兼施，但这些只能是“三分钟管用，”我还是不能心甘情愿的读书。
正当妈妈心灰意冷时，但还是泪眼婆娑地强烈给我推荐，《你在为谁读书》，看到了妈妈的泪水，我心软了，我也很想看看这本书有什么神秘之处，于是我不情愿地捧起了《你在为谁读书》。当我掀开书的扉页，就被它深深吸引了。这本书是一个名叫尚阳的CEO写给尚策和志洲，以及所有脑子聪明而不肯用功的人。
书中的主人公杨略，是一个脑子聪明而不愿用功的少年。他和我一样认为学习很苦、很累、很无味，考试成绩跟学习态度成正比——时好时坏。后来有一个叫倪甫清的神秘人给杨略写信，并为他量身定做了：“趣味测试和魔鬼测试题。”倪甫清从德智体各个方面，资助贫困学生风波，暗恋同学风波，倪甫清都是经过信件教杨略怎么处理。最后杨略在倪甫清的辅导帮助下，从一个成绩不好，不愿学习的人，变成了班里数一数二的尖子生，还考上了重点高中。在最后一封信里杨略终于知道：“倪甫清”就是“你父亲”的谐音。也就是说神秘人倪甫清就是杨略的爸爸。
看完这本书之后，燃起了我的熊熊学习斗志，每天坚持保质保量地完成作业，还给自己制定了相应的计划。将理想划分为细节，然后一步步踏踏实实地付诸行动。这本书告诉我们，学习只要行动起来，什么时候努力都来得及。学习只要找到方向和方法，一定可以学得轻松。并因为学得好而更加自信快乐。从这本书还能找到世界各地的名言名句，从思想家到名人，到导演，到明星，到企业家，书中都可以找到他们的踪影，并用他们的名言名语激励我们去努力奋斗。而且书中还有许多的优美语句，令人陶醉其中。
“读书苦，读书累，读书很无味，”这句话说出了许多学生们的心声，
但是当你从学习中，读书中领略到其中的快乐，会有“一览众山小”的成就感，仿佛自己就是命运的主人，给人以自信。
我敢说，只要看过这本书的人，心情都是极度澎湃；如果付诸行动，会改变一个人的一生。这本书使我明白了：“懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体”，事情是因为我们不做才变得困难，学习的主动性不是天生的，而是后天培养出来的。如果你想对学习充满自信和动力，也来读读这本《你在为谁而读书》吧！
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奋斗有一天，妈妈对六岁的晓玲说：“晓玲啊，你一定要学会努力奋斗！”晓玲眨了眨眼睛，问：“妈妈，奋斗是什么？”“要奋斗，首先应该确立一个目标，只有先确立了一个目标，你才知道该怎么奋斗！”妈妈笑着说。八岁的.一天，晓玲正在画一只小猫，奶奶走过来，笑着说：“我家晓玲画的猫真漂亮。要是晓玲朝这个方向努力奋斗的话，长大啊，晓玲一定会成为一个伟大的画家的。”晓玲嘟了嘟嘴，问：“奶奶，奋斗是什么？”“奋斗啊，就是当你找到前进的方向后，不断练习，争取把事情做好！”奶奶摸了摸晓玲的头。晓玲上了初中，有一次，美术老师布置了一个作业，让同学们画一幅自己认为最美的画。晓玲回到家中，想了很久都没想到自己应该画什么。她画了一座房子，觉得不好，就扔了。她又画了一棵大树，还没画完，就揉成纸团丢进垃圾桶里了。这时，爸爸走了过来，说：“晓玲不要气馁，要认真，继续奋斗！”晓玲抓了抓脑袋，问：“爸爸，奋斗是什么？”“奋斗就是为了达到目标，实现梦想，通过不懈努力，付出的汗水和泪水！”“真的吗？”晓玲问。“嗯，如果不断的奋斗，并且奋斗的方向对了的话，你就会得到‘奋斗’带给你的礼物！”爸爸笑着说。“礼物？是什么礼物？”晓玲睁大了眼睛。爸爸又说：“这件礼物只有当你成功后，才会发现！”从此以后，晓玲谨记了这些话，并且付出了很多的努力，晓玲一直期待着那件‘奋斗’带来的礼物！十年后，晓玲成为了一个举世闻名的画家，她的作品受到了很多人的赞赏和喜爱，晓玲心里特别高兴。晓玲问已年迈的父亲：“爸爸，你说的‘奋斗’的礼物就是我今天的成就吧！”白发苍苍的父亲，摇摇头，说：“这只是额外的奖赏，真正的大礼你还没发现吗？”“真正的大礼？那是什么？”“‘奋斗’带来的真正的大礼，就是当你站在人生的最高峰，回想着你为登上这顶层，所洒下的汗水与泪水，那种欣慰，那种自信。这个过程，这份美好的回忆，不正是这最好的礼物吗？”爸爸说着。晓玲点点头，问道：“那奋斗到底是什么？”爸爸指了指晓玲的画稿，又指了指晓玲用过的铅笔和晓玲的每一幅作品，最后，爸爸擦了擦正在晓玲面颊上流动的汗水，说：“这些，就是奋斗！”800字 高二 叙事
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奋斗人类主宰着世界，世界也依靠着人类，人类自从发现了火那时起，就照亮了地球，人类是伟大的。我们人类，有思维，有感情，有智慧。我们可以去统治万物。狮子老虎玩弄于我们的手掌之间，我们可以上天入地，我们可以鹏程万里，我们可以让一座山刹那间夷为平地，我们势人可挡。因为我们是人类。我们首先要感谢我们是人，不是任人摆布的棋子，我们可以不要像宠物一样乖乖地温顺的摇头摆尾，不必像狗熊一样为了一点食物就无反抗地服从主人的命令，不会像小鸟一样容易满足。我们可以不像其他万物那样表情默认和单一，我们可以笑可以哭，我们拥有无穷的权利，，我们不要尽任何义务就可以得到的权利。我们掌控的控制一切的魔力足以说明人类是伟大的。我们不是低等的小草，而是伟大的人类，这从我们出生的那一秒起就注定了。那我们个人呢？我们同样是人类，为什么我们人类之间还有等级呢？那些富贵人家的子弟可以出国留学，有钱人家是坐着宝马奥迪满街跑，看上去不用功的学生成绩好，而我自己是。。。。我们会抱怨世界待我不公。确实我们会这样想，但要相信上帝也是公平的，是明智的，他曾给过我们无数次的机会，不是我们没那个能力，而是我们没有抓住，或者是我们根上本就被机遇他那厚厚的伪装欺骗了，没有发觉，所以我们不要去哀叹命运。上帝他只是给我们每个人出了一道题，不同条件的题目，而结果也不一样，不过上帝的奖赏是一样的，就是我们每一个人感到快乐。但有人只是看重那些条件，而忘了去回答那道人生题。我们不是傀儡，我们也可以去争取上帝没给予我们的。我们是可以追求的。我们的追求是为我们的人生答案服务的，肯定是会成功的。我们不要去后悔昨天埋怨现在，幻想明天。我们只有把握现在。我不是为了失败才来到这个世界的，我的血管里没有失败的血在流。我不是任人宰割的羔羊，我是狼，不与羊群为伍，我不会听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚。这是羊群里的瘟疫，我不能被它传染。失败者的屠宰场不是我命运的。我知道我会成功成功的奖赏永远在旅途的附近，我不知道还要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍可能遭到失败，但成功就藏在拐角后面。除非拐了角，不然我永远不知道还有多远。从今以后，我承认每天的奋斗就像对参天大树的一次砍击，头几刀可能是没有痕迹，每一击看似微不足道，而积累起来，大树终究是会倒下的。相信功不白付，今天的一滴汉，一丝努力，上帝是记着的，虽然现在你没有发现，但将来你会收到一份惊喜的，也是上帝迟到的礼物。但我们不要自欺欺人，总是有梦想，不行动。不付出行动只会让时间消磨你的斗志，吞噬你的理想，遮住你的双眼，扼住你的喉咙，撕裂你的肌肤，让你窒息在茫茫的黑夜，嚎嚎地来，却是悄无声息地去。（以上的“我”均是“我们每一个人”）毛泽东.爱因斯坦.拿破仑已经去了，是我们的一展宏图的时候了，相信我们会把祖先的那个燎原之火照下去1000字 高一 演讲稿
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奋斗铭记五好五好，想必大家都听说过吧！这是我校的校规，是学校里人都要遵守的制度，五好分别是：做好操、唱好歌、写好字、扫好地、读好书。学校之所以提倡我们学习五好，为的是让我们从小有良好的习惯能遵守基本道德，五好的要求可以说是既简单，又容易。因为这些都是天天上学最基本的五件事情，可有些人却不能遵守。现在学校再次提出这个要求，是强调我们要遵守，提到“要求”，使我想起在中国未解放的时候，在那硝烟弥漫的战场上，刀光剑影的撕杀军营中，那每一步，每一毫米，每个人之间的距离和步子都有严格的要不得求，如我们坐在教室里学习功课，这几点要求与当时那严格的要求比起来，现在与过去，简直就是天壤之别。我们现在要认真做好五件事，首先，从做操开始，做操我们应当认真对待，快速地排好队，上下楼梯靠右行，做到轻声、慢步，做操时，严格地要求自己认真的完成每一个工作。第二是在上课前三分钟唱歌，唱歌能使你悲伤的心情随着歌而欢乐起来，跟着大家一起有节奏的唱歌，课前你便会感受到轻松愉快。第三是写好字，俗话说的好，看你的字，就知道你的品格，你的为人丑恶如何。字，就相当于人的脸一样重要，所以，我们一定要把字写好。四、扫好地是一种体力劳动，既能有于大家的健康，又能给脑力带来活动。所以说，扫地也应该认认真真的扫，只有这样，同学们才能在舒适的教室里学习，同学们这几点虽然是很重要，但读好书更是重要。书，它记载着祖国悠久的文化历史，书，是智慧的源泉，知识的海洋，它让我大开眼界，认识到了更大的大千世界。如《可爱的草塘》这一课当我读到“这么大这么美的草塘，还是第一次见到，走了进去就像置身于大海中一样……最后连成一片茫茫的跟蓝天相接。”这句话我知道作者给草塘留下的印象是：大、绿、动。“大”：写我像置身于大海中。“绿”：草塘绿的发光。“动”：欢笑着、翻滚着一层赶着一层……”这是草塘动态的美。这三句话使我读后感到满眼葱绿，好像我当时就站在草塘边感受到草塘的美，通过这一段，让我领略到祖国的大好山河。高尔基曾说过一句话：“书是人类进步的阶梯。”我想高尔基说这句话时是想告诉我们只有好书才能陶冶情操，增长见识，扩大你的范围，使写作提高，朱熹这位诗人说过读书有三到：心到、眼到、口到。以后，我一定会按照学校的要求去做好每一件事，因为我知道“做好操”“唱好歌”“扫好地”这几点是为了能让我们的心情更舒畅，上课时，思想更活跃，学校为什么要开展“写好字”这一项活动呢？因为这关系到整个人的品格如何。“读好书”这个活动，我知道开卷有益，是益已、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的传统，如今，我们要继承和发扬这个传统。同学们，行动起来吧！我们一起做一个五好的人，做一个有利于社会的人！五好，我们铭记在心，我们时刻想着为祖国美好的明天而奋斗！1000字 初一 议论文
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奋斗某夜，我用彩笔刷刷地在一薄薄的长方形毛巾上十分潇洒的写下了“奋斗”二字，然后超大义凛然的带在了头上，顺便摆了个帅气的POSE！我理理衣服，在面前摊开一本崭新的本子。旁边放着一支已削好了的铅笔和一个橡皮擦。极其耐心地坐在椅子上，口中叼着铅笔，富有节奏似的上下摆动，左手拿着橡皮擦转圈圈。桌旁并不明亮的灯光很黯淡，照着桌子上空白的本子，不免深深的叹了口气：哎，还差的远呢！最近在创网也不是经常发文，其实那都是本人的脑袋暂时卡路的原因拉！但是我想我要再不发我就跟虫子沾上关系了呀――懒虫！可怜巴巴的望着自己PK的失败外加自己精华的问题，顺便在文中询问：谁有豆腐？借一下，我撞死算了！本子上仅仅只写了几个字，一向懒惰的我怎么可能乖乖的写作呢？想想也绝对不可能！我一会像发羊颠疯一般，拿起掖在床底的木剑，边挥边开唱：“快使用双截棍，哼哼哈哈……如果我有轻工，飞檐走壁……”本人虽然唱的十音全跑，五调全闪，但是还是满投入的，掌声在哪里？一会我又像发神经似的，把我藏在抽屉里的MP3拿出来听相声，然后便笑的天混地暗、天翻地覆，眼泪都从眼角流出来了，结果是‘砰’的一声，我无比光荣的摔在了硬邦邦的地上！不过，还好我亲爱的mother不在家，不然我非休克不可！桌子边的闹钟规规矩矩的指向10点，两眼打的不可开交！可是看到眼前的作文还没写完，所以我只好在床上打个盹――20分钟！本性难改啊！我醒来后并没有乖乖地写作文，而是蹑手蹑脚地到了放电脑的房间里，打开了创新作文网，看着自己的精华，叹了口气，无精打采的！受到打击后，相反，点燃了我的斗志，我把额头上已经松垮的毛巾再帮紧一点，又回来了课桌前！迅速的在本上写满了密密麻麻的字，不过很不幸，才写一小半，脑袋就死机了，气愤的敲敲自己笨笨的木鱼脑袋，并心急火燎的抓抓头发，不过都没用，我已经再也思索不出文字了！望着闹钟，已经快11点了，姐姐们出去也差不多该回来了，心不甘，情不愿的放下手中被我捏出汗了的铅笔，放好本子，匆忙的洗把脸，便迫不及待地钻到了被子里，梦里，我看见了自己的文字=下文！我忘记关灯了，隐约的看见我放在桌子上的本子和我用彩色笔所写的有着“奋斗“二字的毛巾，嘴角开始慢慢的上扬。梦里－－我迷路了，我看见自己在创网时的快乐，看见自己发表文章时的激动，看见自己和从没见过面的朋友＼姐姐＼哥哥们聊的很开心，看见自己得精华时的喜悦，看见自己吸取了写作技术，看见了自己的微笑，看见了自己漫无边际的成长！我知道，在梦里，我永远是快乐的，因为有那么多关心我，爱护我的人，所以我是不会哭的，也不会绝望的类型！在梦里，我笑的很开心，很开心很开心！忘着朋友给我的鼓励，我许诺：为了精华，我一定要奋斗奋斗再奋斗！1000字 初一 议论文
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奋斗初夏阳光多情地照着我们的脸颊感觉有点微微发烫；在这晴朗的天气里仿佛什么都静止了。可是，今天有一件事情无法让一切静止，那就是学校举行的趣味运动会，到现在我的内心还是如同大海的波涛汹涌澎湃。趣味运动开始了，总共有四个比赛项目：拔河、齐心协力运气球、二人三足、踏石过河。其中上午比拔河，下午比其他项目。瞧，各个班级的同学雄赳赳，气昂昂地入场了开始较量。还没轮到我们上场就互相议论着那班能拿第一，仿佛是在减轻压力；阳光爬过来了，我们个个张伞脱衣，还不能拂去火辣辣的心情就想上场与其他班级决一高低。终于我们班上场了，对手是五（4）班。有的同学抚、捂着胸口，仿佛不再让“砰砰”乱跳的小兔到处乱窜；有的深深吸气，呼气仿佛在蓄集爆发之力。我们一起伸出充满信心的双手紧紧抓住绳子，身子向后微倾，做起了“气势逼人”的预备工作。“呼……”哨声一响，我们一拉，大事不妙！对方比我们快0。1秒的速度，首先拉了过去，我们只好防御，一个个面红耳赤拼命向后拽。可对方也不是吃豆腐长大的，拼命往后拽，只见那红绳慢慢逼近对手的地盘；我用了平生气力，咬紧牙关“呀……”往后拖，估计那五（4）班各个都是一斗牛士，一拽，一拉，一拖，就把我们KO了。同学们沉默不语，而他们那些牛呢？正在欢呼呢！我看看自己的手，似乎已经被火烤过了一样，通通红红的。哎！只能看下午的比赛了。下午的比赛很快就来临。我参加的是“踏石过河”，也就是最后一个项目。虽然前两个项目不用参加，可是还得当拉拉队。跟我一起为班里的同学加油吧！“呼”“运气球”比赛开始了，只见第一组队员夹着气球，走起螃蟹步，不好气球飞了“快快！”“加油加油！”我大喊着，不知哪儿来的劲。“好！”只见最后一组队员跨过终点线，耶！我们赢了！运气球结束了，接下来是二人三足；这个项目，主要是比团队的默契和配合。结果还是功亏一篑，输给了五（4）班。最后一个项目，“踏石过河”开始了，我是轮到第二个。午后的阳光已有充分的能量，给了我们充分的力量，加油！“呼……”只见1号队员身手敏捷，木板到了我面前，我也不甘示弱，出发了。不好，刚开始就重心不稳，啊！手撑了地，加了1秒。“砰，砰”吸取前面的经验，我有节奏的放着木板，速度也随之快了起来。我顾不了对手跟我距离的远近，也顾不了同学们呐喊的声音，我就放啊放，走啊走，终于我的使命达成了。到了旁边的树丛里稍作休息。过了三分钟，只见人群里爆发出一阵阵加油声，我连忙凑上去一看，原来两班已经巅峰对决了，“快快，赶上她！”我们放破喉咙大喊，可惜紧要关头五（4）班比我们领先了一步，我们个个像斗败的公鸡垂头丧气，回到了教室……趣味运动会，让我们挑战了自己，虽然我们发挥不好，可是我依然能感受到“趣”味无穷，依然能看到所有同学们那颗奋斗的心！高镇小学五年级:项志晨1000字 五年级 叙事
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