看透了人与人之间的虚伪
550字
六年级
议论文
我虽然很小，但我看透了人与人之间的虚伪。我有事就在想人与人之间交流为什麽要带着一张面具呢？为什麽不能表达自己最真实的想法呢？
虽然现在时代进步了、市面繁华了、虽然现在的人们也比以前过得好了今天的一切一切都比以前好了我们生存的环境发生了很大的变化这些我们都注意到了。但是有一件事一件很重要的事很多人都没有注意到那就是我们人与人之间的交流发生了变化，人与人之间的关系发生了变化、发生了很大的变化。
那就是我们在与人交流的时候戴上了一张面具将自己隐藏起来了开始变得虚伪了，让人捉摸不透了，而现在的社会太现实了现实的让人害怕，有时走在大街上回头一看清一色的都是冷漠的背影冷漠的脸庞冷的没有温度、冷的明明是骄阳似火却让你感到一丝寒意。我们从古到今倡导的不都是正义感吗？倡导的不都是路见不平拔刀相助吗？倡导的不都是为了朋友两面插刀吗？我想问一下你们成天所谓的正义感到哪里去了，为什麽剩下的只有冷漠虚伪了为什麽剩下的只有为了自己的利益可以出卖任何东西了？有的人为了利益不惜出卖自己的朋友，有的人为了利益走上了不归路，甚至还有人做比这更丧心病狂的是，难道在你们眼里真的只剩下了名利二字了吗？再也没有任何道德所言了吗？我们非得要整天戴着面具与人相处与人交流吗？
各位同胞摘下面具吧让我们坦诚相待吧！让我们以最真诚的方式对待别人别人同样也会真诚的对待我们。这样我们何乐而不为呢？
六年级:路秋月
珍惜拥有
600字
高二
议论文
名山大川，小桥流水，可悦人目；蝉吟虫唱，风声雨声，可悦人耳；诗走云散，朝通星移。大千世界，造物主散尽繁华，只为留下一片人间仙境，孰料人心难测，到头来，却剩得个乌烟瘴气，难堪入目。
繁华喧嚣的世界，伤痕累累的大自然；奇幻绚丽的科技，漏洞百出的臭氧层……日新月异的飞速发展，换来的却是几近不堪重负的地球，人类做了些什么？得到了什么？为什么不能珍惜拥有？为这已然灰白的世界留下一片绿色，留下一点光明，才是人类该做的，如果再不停止污染，那么，还是去珍惜那孤寂的死亡感受吧，去为这个世界的毁灭陪葬吧！为那些拥有地球而不知珍惜的人类深表惋惜。
于帐内运筹帷幄，于帐外绝胜千里，张良张子房以其独特计谋辅助刘邦夺得天下。天下一统，他既不愿身居高位，也不愿有良田宅属，于已之生命，他毅然退隐，富贵，荣华，权势皆为身外之物，对此，他更加珍惜自己的生命，自己的亲人好友。不似韩信一般，身居高位却仍不满足，贪婪终致他陨落于刘邦之手。对于刘邦的一切，张良看得很透，他珍惜拥有，不奢求其它，也得到了刘邦的最高信任。张良，对那些拥有生命而不知珍惜之人深表惋惜。
行走于白纸黑字间，穿梭于墨色世界中，她，即使盲、哑、聋，却依旧风采，海伦凯勒即使失去了听、说、看，也坚持珍惜拥有，不自暴自弃，在《假如给我三天光明》里，她对那些拥有视力而不知珍惜的人深表惋惜。
一片绿叶，一滴净水，一丝空气，拥有即是拥有，失去即是失去，尙不珍惜，少了便是少了。
生命如一泓清泉，不流动就会腐臭，不珍惜便会流逝。逝去了童年的晶莹剔透，散去了青年的渴望追求，人，躯体虽存，灵魂已死。懂得珍惜，珍惜自然的鸟语花香，珍惜亲人的轻轻呢喃，珍惜空气中的屡屡清新，人生于此，终始美好。
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六年级
议论文
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人与人之间每个人都有自己的性格，每个人的性格都大不相同。有的人性格会很合得来，有的人因为性格会成为死对头。人与人之间就是这样的，因为不相信，所以造成了很多的误会。或许有些人经历过因为不相信，所一错失了一些美好的东西。我的一个好朋友，她是一个人见人爱的女孩，谁见了都喜欢。她也有自己最最喜欢的人，她最最喜欢的人也非常的喜欢她。可是因为他们之间的一点点误会，才让他们之间彻底完了。其实那件事情是不应该发生的，因为一些谣言，让他们之间没有了唯一的信任。之前他们能保持很好的关系，就是因为他们之间有了那么小小的、唯一的信任。可是因为让一些小人看到，产生了嫉妒，造谣生非，所以才让他们没有了那维持他们关系的信任。因为不信任，所以他们失去了他们最心爱的人，造成了那所谓的“有情人不能终成眷属”。其实人与人之间就是应该相互信任、相互沟通，这样才不会有什么误会，有什么悲剧。比如像我所说的那个故事，这样的事是不该发生，可偏偏就发生。每个人应该吸取教训，加油，做个成熟的人。400字 六年级 散文
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人与人之间的爱我一直相信，人与人之间，还是存在爱的。即使他们是陌生人。但是，有一段时间我动摇了，我开始怀疑这曾经我我比相信的话，人与人之间，会有爱吗？有一个大学生，在看到一个老太太被车撞后倒在地上，而肇事车却逃逸的情况下，好心上前扶起她，将她带到医院，帮他垫了住院费，最后还不忘通知她的家人。但老奶奶一家却没有对这个救命恩人表示感谢，反而一口咬定他就是撞了老奶奶的那个人。更让人奇怪的是，当老奶奶醒来后，也说是这个人撞的。因此这个大学生被判坐六年的牢，还要支付一大堆乱七八糟的费用。……这样的事例很多，在为这些无辜的人惋惜的同时，也觉得很奇怪：难道把人送到医院就证明是他撞的么？就在我快要完全放弃这句话时，一件事使我又坚定了许多。那天，天气很好，天空中没有太阳，只有大片大片棉絮状的云，气温不高不低，给人一种很舒适的感觉，我沿着街道慢慢走着，这时，一辆电瓶车从我旁边过去，带起一阵风，一眨眼的功夫，又撞到了我前面不远出一个慢慢晃悠的老人，又迅速地开走了，淹没在街角。没等我缓过神来，周围正在挑东西的一群大婶大妈们，立刻跑过来，围住老人，试图扶她起来，在尝试无果后，又问她要不要紧，有的刚过来好奇的凑热闹的，认出了老人，立马往回跑，想是通知他家人去了吧！最后，老人的家人赶来，老人被送进了医院。看到这一幕，我觉得，这个社会并不冷漠，相反，我觉得这个社会还是有爱的。社会是由人组成的，人们看惯了欺骗，所以不愿相信真情，但人与人之间始终存在某种联系的吧，人们还是愿意伸出手去帮助人们的。我想，只要人人都付出真心待人，这个世界就会变得美好！650字 六年级
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人与人之间的理解每个人之间都需要理解。比如学生和老师之间需要理解，同学之间更需要理解，陌生人与陌生人之间需要理解，更重要的是长辈和晚辈之间更需要理解。星期日的早晨，爸爸妈妈要我和他们一起去乡下的奶奶家。我高兴极了，立刻提出要骑着妈妈刚给我买的红色变速自行车去。爸爸满脸严肃地说：“别开玩笑了！这么远的路，骑车怎么能行？多累啊！”妈妈也立刻劝我说：“还是坐咱家的轿车一起走吧！外边挺冷的。”由于好奇，我不想听他们的劝阻，执意要骑自行车去看奶奶。后来，他俩勉强同意了。骑自行车去奶奶家，其实不是一件很容易的事儿。我家距离奶奶家有20多里的路程，其间村屯较多，车辆较多，村路比较狭窄，再加上刚下过一场雨，路面上坑洼处偶尔还有积水。我们行进在这条马路上。我骑车，爸爸开车，妈妈坐车。哇！简直是一道靓丽的风景线！我在前边悠闲地骑着自行车，一边骑一边哼着小曲儿。路过一片低洼处，我有意放慢车速，可是，爸爸好像故意找茬似的，一加油门儿，“嗖”的一下，车子从我身边驰过，溅我一身泥水！我迅速生起气来，瞪了爸爸一眼。爸爸放下车门儿，笑了笑说：“谁让你非要骑你的破车呢？”妈妈也接着说：“你弄了一身泥，叫我怎么给你洗啊？”听了他们的话，我不由得更加地生气了。到了奶奶家，我故意不和爸爸妈妈在一起。妈妈笑呵呵地对我说：“你爸爸是和你闹着玩儿呢！瞧你这小气样，真是可笑啊！快把外衣脱下来，洗完后晒晒就干了。”听了妈妈的话，我的心舒坦多了，也原谅了惹我生气的爸爸。我们三人都会心地笑了。几个人产生一点小小的矛盾，肯定是有的人出现了错误。只要静下心来深刻地反思，彼此包容，这个矛盾就会化解，风波也会渐渐平息。其实啊，拥有风波的生活也很精彩，关键是能够理解。700字 六年级
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人与人之间的关爱人与人之间的关爱有很多种。有父母给予的关爱；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。在我回忆中，那件事像刻在石头上一样，深深地刻在我的脑海里，第一次让座是我久久不能忘怀：有一次，我与爸爸去市里玩，我们坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机旁边，上下车都非常方便；而爸爸就坐在最后面。车开出一站后，就上来了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座啊？有没有人给这位老奶奶让座啊？”我的耳朵差一点就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶的眼睛突然黯淡下来，仿佛那么一瞬间，世界在她眼中失去了颜色，树叶枯萎在枝头，一动不动。头顶灰色的天空，倒映在死寂的睡眠，空气，让人窒息。那时，我正在犹豫到底要不要给这位老人让座？我的身体不由自主地猛然站起来，“老奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。那位老奶奶露出了微笑，像阳光一般温暖。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我亲切地说：“来，孩子，来和我一起坐下”还不时的摸摸我的脑袋。下车后，空中的鸟儿在欢快地唱歌，仿佛在唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我庆祝。我的心情啊，像吃了蜜一样甜，帮助一个陌生人的感觉真好！湖北襄樊樊城区襄阳东风中学小学部六年级:肖玉栋550字 六年级 叙事
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人与人之间的关怀在国外有这样一个歌颂了人与人之间互相关怀的美好故事。下面我就为大家讲述一下这个故事：有一天下了十分大的雪，政府也下了命令说：孩子们可以不用去上学了！然而有一个学校却通知孩子们的家长们，要孩子们去上学！在电话里家长十分不解的问：“为什么啊？”学校的领导就说了：“因为那些贫困家庭的孩子们可以在学校里吃上一顿免费的午餐。”家长们说：“那让他们自己去不就行了吗？”学校领导又说了：“如果只有他们自己来的话，他们会感觉是别人施舍了他们，所以大家都得来。”读完这个故事，同学们肯定会觉得这个学校的领导十分傻。都说“天下没有免费的午餐”，可学校不但每天都提供免费的午餐；到了下大雪时，贫困家庭的孩子不来，不是更好吗？学校还不愿意。家长们和同学们的想法是一样的，都十分不解，又觉得学校的领导十分傻。可是，如果作为那些贫困家庭的孩子和父母，他们一定会十分感激学校。而且如果孩子们全部到了学校，贫困家庭的孩子们会玩儿得很开心，而且不会觉得那是别人施舍给他们的。我讲到这里同学们是不是明白了，你们还会觉得学校的领导傻吗？其实，学校在给那些贫穷孩子帮助的过程中，自己也会感到开心的，因为他们做了一件大好事；而不吃免费午餐的孩子们，待在家会很没意思，到了学校，他们就可以和小伙伴们玩儿了！其实，他们是在互相关怀!在生活中：同学之间，邻居之间……都可以互相帮助。比如：我今天没带笔，同学借给我；明天，她又忘带了纸，我借给她。这不就是互相帮助吗？邻居见了面打个招呼问一句：“你身体健康吗？”“工作顺利吗？”人与人之间的关怀、关怀和帮助，能化解一颗颗冰凉的心。所以大家一定要和同学们、邻居们搞好关系哟！600字 六年级 记叙文
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人与人之间——题记我站在天桥上，看着下面繁华商业街上来来往往的人群，寻找着今天第一个下手的目标。没错，我是个扒包的，也就是人们常说的“小偷”。在我的眼里，人就是一台台的取款机，里面除了钱，空空如也。“被我抢了的，都是活该！谁让你们拿这么多钱？有钱的没一个好东西！你们这些城里人，一个个尔虞我诈，人与人之间只认钱！”我在心中重复着这句话，脑子里只有仇恨和愤怒。得手了！我如往常一般，拎起包就跑，直到确定那中年胖男人再不可能追上来为止。成功了！这是我第一次成功得手！以前，我总是失手，被失主暴打一顿，甚至挂个牌子游街——补充一下，我还是个新手，才入道一个多礼拜。我兴奋地搜索着战利品，看来这次收获不错。正当我翻动着提包向前走时，忽然听见背后一个稚嫩的童声：“叔叔，你的钱掉了！”我回头一看，刚才包里的几张票子不小心掉到了地上。再看说话人，是个四五岁的小女孩，一脸的稚气。“叔叔，走路要小心，不能把钱丢了，不然别人会拣走，你妈妈会责怪你的。”我尴尬地笑笑，心头一颤：“小朋友，谢谢了。”“不用谢。老师说了，人与人之间就要互相帮助，互相关心，这个世界才会更加美好。你看，这个世界是多么美啊！是不是，叔叔？”我心头又是一颤，心中最痛的那根弦绷了一下。我深深地向小女孩鞠了一躬，转身向前跑去，留下莫名其妙的小女孩。难道，难道是我错了吗？上个月的那一幕又浮现在眼前。我拿着大学录取通知书，从小镇来到了这个大城市，准备追寻我的梦想。谁知，刚一下火车站，就遇到两个骗子，骗走了我一年的学费……我站在街上仰天长啸：“人与人之间，原来不过如此……”于是，我决定走上了这条路……“不！”我大吼了一声。“喂，出租车！”“师傅，去哪里？”“市公安局。”我坐在后排座上，脸上竟带着微笑。因为，这才是我要走的路。我只是看错了方向，而正确的大道，还一直存在着……“人与人之间，原来一直是这样子的……”指导老师：黄萍650字 初二 议论文
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人与人之间动物都是趋利避害的，那高级动物人呢？人与人之间的关系又是怎么样的呢？是否也是这样的呢？当然不是，以爱为例，为了所爱之人，人可以无条件的付出而不求回报——许多人都会这么回答。但事实真是这样吗？乍一想的确是这样，但是，人是有感情的，若是将感情也加入利的范畴，那就大不一样了。帮助朋友是为了得到朋友的感情，为爱人付出是为了得到爱人的感情，当然，援助亲人也是为了得到亲人的感情，一切都是有原因的，都是有利益驱动的。试想若是朋友如冻僵的蛇，所爱之人已有家室，亲人早就将你抛弃、不与你来往（即你得不到他们的感情），你还会为他们付出吗？显然没有人愿意这么做，谁也不愿被蛇反咬，不愿浪费青春，不愿搭理无情之人。不难看出，人本就是动物，本没有多大区别，要硬说有区别那就只有在感情上有点区别。感情不能算是直接的利益，但在我看来感情和利益也并非一点关系没有。争取朋友的感情是为了朋友以后能助你一臂之力，争取爱人的感情是为了能得到他（她），争取亲人的感情是为了得到亲人的关爱．所以说，感情就像是存折，存储的就是长远的利益，当然，它也有可能是一张空头支票。推而广之，人与人之间是这样，人与动物，人与一切事物呢？人养猪是为了吃，养马是为了骑，养猫是为了鼠，养狗是为了玩；为花打扮是为了色，为树浇水是为了木，为陶瓷描上青花是为了钱，为菜肴加上作料是为了味，一切的一切都是为了利，或近或远。“有奶便是娘”，很俗气的一句古话，但他却道出了人的本来面貌。然而人常因为自己为人而而自我欺骗导致看不清人的本质，事实上人和兽有多少区别呢？仅仅是一个聪明一些能看到长远利益而一个不行罢了。600字 高三 议论文
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人与人之间-议论文人与人之间，既然有友好的互动，也一定有冲突发生；那么当冲突发生时，要如何解决，也是一件非常值得学习的一门课。有一天，朋友之间擦出了一点火花，使得友好的关系瞬间破裂；这样的事，只因为一件小事。我们失去了原有的理智，失去了冷静，对原本友好的她吐出恶言，而她听了之后也被激怒了，伤人的话也说出来了。事件发生后，我们的关系突然降到一个冰点；我后悔莫及，后悔自己怎么会突然失去理智，后悔自己怎么会因为这点小事就生气了，后悔自己怎么会不经大脑说话而祸从口出。那时的想法，真的很希望自己能回到从前，回到吵架的当时，挽回我们之间那美好的友情。时间过得真快，转眼间已过一个月了，我们双方也应该平息怒火，冷静下来；于是我向她道歉，我们又回到以往的友情，一起嬉戏，一起谈天，一起分享生活中的趣事。“争吵”，可以让我们学会退让一步，学会包容，学会了要珍惜；少了朋友让我知道生活空虚的感觉，就像少了番茄酱的薯条，少了牛奶的卡布奇诺，少了墨水的笔。400字 高中 议论文
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人与人之间的信任我认为人与人之间的信任是十分的重要的，假如你不相信他的话，那你又怎么能让人相信呢。当你做出对朋友不利的事情来的话，你的良心也会受到谴责的，就像是肉被割了一块一样，富兰克林说过：“失足，你可以马上恢复战立；失信，你也许用难挽回。”希望大家不要做出令自己后悔的事情。古人也说过；“一失足成千古恨啊！”大家请听听一个小故事吧。从前有两个小男孩，从小感情就很好，有一个坏巫婆想让他们自相残杀，于是就设下了一个陷阱，她知道两个小男孩都喜欢上了一个小女孩，就骗其中一个小男孩说：“小弟弟，你喜欢的女孩已经喜欢上你的好兄弟了，想报仇吗？我可以帮你哦。”小男孩听了果然中计了，和另外一个小男孩决裂了，最后，两个小男孩打了起来，而却不小心将那位小女孩打死了，最后他俩都很后悔，就自杀了。人与人之间的信任是很重要的，如果你不去信任他人，那别人怎么又会信任你呢？350字 初二 议论文
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人与人之间需要理解人们常说：“理解的心可以感动他人。”但我们却常常不能以理解的心去对待他人，时刻铭记他人。其实，人与人之间的理解，就如流水一般。如果不能相互理解，它就会如流水一般流淌而去，抓也抓不住，连那偶尔残留的水渍，也被晃眼的阳光一一带走，在那若有若无的痕迹里，剩下的便是相互间的埋怨了，风依旧在轻轻地摇晃着枝叶。可怎么也煽不起人们相互理解的翅膀。我无奈地摇摇头，不经意间，回想起了几年前在公交车上的一幕，那一幕使我至今记忆犹新。一位农村老太太没听售票员报站坐过了站。售票员一再向老人道歉，说她照顾不周，嘱咐老人以后乘车注意些；而老人呢，却直说是自己不对，做事太大意了。老人下车了，两人会心一笑。那个微笑虽然只是平凡的微笑，但那却是相互谅解的结果。有时候，我们的确是太自私了。一切以自我为中心，一点儿也不顾及别人的感受。总希望别人来理解自己，却不懂得去理解、帮助别人。我们每一个人在人生漫长而又艰辛的旅途中，都会遇到很多突如其来的麻烦、困难，那时侯我们最需要的是什么呢？是他人的理解、支持与帮助。因此，我们应该学会理解。静下心来想一想，为什么有时自己会和父母闹矛盾呢？不是因为你的错误不可饶恕，也不是因为父母蛮不讲理，不给你留有余地，而是因为相互之间没有很好的沟通，导致彼此不能理解对方。学会理解，应在他人有不顺心事时，说一句“我理解你现在的心情，我会极力帮助你的。”使他们得到心理上的安慰；学会理解，更要在别人遇到挫折、困难时，为其排忧解难，与其共度难关。在磕磕碰碰的小事中，如果我们都能站在别人的角度上想，理解他们做错的一些并非故意的小事，体会他们那时冲动的心情，并给予帮助。能做好这些，我们就算真正学会理解了。我想，人与人之间真的需要理解，因为理解会使他人得到安慰，享受被人理解的欢喜，自己收获成功的喜悦。若人人都用理解的心去感动他人，那么我相信世界将会变得更加美好！700字 初三 议论文
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人与人之间的关爱我们人和人之间要互相关爱，接下来我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的姑姑近来正在给一个初中的姐姐补习英语，效果虽不能说是很完美，但也是很有效果的。看着姑姑每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对姑姑说：“姑姑您为什么不收点儿学费呢？”听了我的话，姑姑马上变得严肃起来，地对我说：“别人求我办事，说明别人对我非常信认，我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了姑姑的话，我深感羞愧不已。同时也由衷地敬佩着我的姑姑。姑姑补课这件事给我上了生动的一课。的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人，就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”，是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间，我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人，所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共；才会有更多的人愿意做你的朋友；你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好！让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”550字 初三 记叙文
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人与人之间互相关爱生活中，人与人之间互相关爱的事情很多很多，比如家里没人，邻居做饭给你吃；摔破了胳膊，同学给自己止血；下雨时，自己没带伞，别人借伞给你。这些小事虽然微不足道，但却体现着人类最美的真情。那次，星期五放学了，我兴高采烈地在收拾作业，准备回家。马上就到公交车站了，一台公交车走过去，看到公交车快要开了，我匆匆忙忙地跑了过去，累得气喘吁吁的我好不容易在最后一秒上了车却尴尬地发现自己口袋里没钱。顶着司机叔叔疑惑的眼光和忍受着周围急着赶路的行人的不耐烦，我低着头迅速开始翻找书包，衣服口袋裤子口袋，可不管我怎么找都不得不面对自己的钱掉了的窘况。心急如焚的我心想还是下车吧！结果从我的身后伸来了一只枯瘦的手，他用温厚的声音慢慢地说道：“我给你付吧。”付过钱后，公交车开始启动。我坐到老爷爷身旁向他道了谢，而老爷爷摆了摆手说：“不用，不用，你们这些孩子偶尔是会掉钱的，我孙子就是这样的粗心，他那个时候有人帮他，虽然找不到那个人了，但我想咱总可以把这份感激传递下去，你以后遇到这种情况也帮帮他，这样咱们这座城市才能变得更温暖不是吗？”顿时，周围响起了一片掌声，而我的心里也多了一份信念。不是有句歌是这样唱的吗：“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”是啊！何尝不是这首歌所说的那样，每个人都献出一点爱，即使不是那惊天动地，人人皆知的大爱，世界也会变得更加美好。550字 初一
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我懂了人与人之间的情谊记得一次炎热的下午，为何我的小学同学一起去王府井去买东西，买完东西又看了一场电影，便兴高采烈的回家，可是在回家的路上，我一个不小心将自己的膝盖装伤了，我的朋友看见以后毫不犹豫的将我扶起来，马上要给我的父母打电话，可是一看手机，没电，再一摸钱包，没钱，所以我只能坐公交车回家，当时我摔得地方前不着村后不着地而且离公交车站还有很大一段距离，我的同学师傅这我一步一步到公交车站的，晚上到了家他已经长气不接下气，现在回忆起来，老朋友的行为令我非常感动，我从这件事情中懂得了朋友与朋友之间的友情，知道了当我遇到困难的时候，真正的朋友会拉上自己一把。还有一件令我印象深刻的事情，让我真正懂得了我与父母之间的亲情。在冬季寒冷的一天，我自己因为贪玩没有按时回家因为当时是冬天，所以当时回家的路上又黑又冷，天已经黑到了伸手不见五指的地步，街上又没什么人当我自己走在黑漆漆的走进街上是，心里非常的害怕，可当我仰望天空的时候，我突然看见我们家的灯在亮着，我一下子明白了，原来我的父母一直在等着我，这是我心里一下子就什么都不怕了，因为我知道家里一直有一盏父母为我点亮的灯。人与人之间的亲情有很多种，并且无时无刻都在陪伴着我们，但我经历这两件事的时候都让我懂得了我与朋友，父母之间亲情，每次我写入困难的泥潭的时候，亲情便会用它那有力的双手将我拉上啦，因为他们的存在我才会度过难关550字 初三 记叙文
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人象之间走在北京的世界公园里，我无意中看见一个露天的表演场，好奇地走过去一看，原来是收费看大象表演。由于天气比较炎热，这一次观看表演的人比较少。天气又干又热，没有一丝风，早已耐不住严热的我，趁表演之前偷偷地去买了杯冷饮，再找个靠前的位置就坐。刚坐下去，我就被烫得跳起来。这高温……一般人承受不了啊。表演开始了，大象一家出场了，它们的目光清澈，大耳朵一扇一扇的，背上盖着一块金边大红布，上面写着“福”字，让人一下子觉得庞大的大象是那么可爱。但我马上有了个疑问：它们不热吗？大象跟着一段音乐跳舞，坐在被太阳烤过的地上为我们“祈祷”，用三条腿走路、两前腿跳甚至是单腿跳，好心的游客买了香蕉喂大象，但香蕉不是很新鲜。后来大象宝宝与我们做游戏。一位女士很荣幸被邀请上台。她很紧张，双眼紧闭着，好像大象会吃了她似的。而可爱的象宝宝只是用鼻子卷起了一顶帽子，为那位女士戴上，呀，帽子戴歪了，大象宝宝又用鼻子把帽子戴正……这一场面，人与象之间似乎相处的很融洽。但细节证明：这不是真的。每个工作人员的手上都拿着象钉，如果象不听话，那锄头似的东西就会砸进象的肉里，拔出来的时候还能看到血迹……原来给人带来欢乐的表演背后是大象被操控的痛苦。人与象之间，并不是那么亲密无间，如朋友一样。人，是象的主宰者；象，也许只是人的一种赚钱工具。550字 六年级 叙事
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人象之间二年级的寒假，我去了泰国，深入地接触了象。象是泰国的国宝，打仗时，象也是战士们的坐骑，驮着武士冲锋陷阵。在泰国，人象的关系非常亲密。有时候，你会看见象为人们倒上凉茶，在衣服上作画，是人们的好帮手。动物园里，象也会表演给人们看。它们用鼻子投篮，用大粗脚在衣服上画画。这种和谐的关系，我们真要好好珍惜。世界上有多少种动物能像象一样与人们的关系如此亲密？但人对于象，不全都是和谐的，也有残忍的一面。那天我们去了骑象园，一进去就闻到一股恶臭，管理人员好像很久没给大象洗澡了，让它们待在脏泥地里。骑象时，坐在前面的驯象人抽打着象，象便无奈地一步步往前走。象驮着加起来有400斤的三个人，走过一片又一片扎人的丛林，粗壮的脚上已经扎出了血，脚印上都带着红红的血，象发出了低沉的、痛苦的呻吟，而驯象人却狠狠地抽了它，说了一些泰国话，我从他的语气中听出了他的不满。走着走着，我突然看见一头受伤的大象，头顶上被划了一条长痕，血还在流着。这时，我看到我们的驯象人在用一块锋利的石头砸向大象的头部！大象已经遍体鳞伤了，却不敢有一丝怨言，可能它已经绝望了吧，它早已经明白人类的强大，又看到同类也遭受这样的痛苦，就不再有反抗之心了吧。如此看来，大象的情感世界与人类的情感世界何其相似！简直不可思议。大象的智商非常高，它们也是有感情的生物，希望人类能与它们和谐相处，而不是在利益的驱使下伤害、囚禁、强迫它们。550字 五年级 说明文