发生在教室里的一件事
250字
二年级
叙事
一天课间时，我和好朋友万炜在教室里玩游戏。正玩得开心，突然听见一阵嘈杂声，原来是小军和小明打起来了。这下教室里可热闹了，大家都像看西洋把戏一样，有的还瞎起哄：“加油，加油!”谁也没有去劝一劝。万炜挤进人群，拦在两人中间，劝他们住手。可是，两人正在气头上，扭扯在一起，谁也不放。万炜见状，只好跑到办公室报告老师。
老师把两人叫到办公室，一会儿，只见两人都低着头，羞愧地从办公室里走出来。上课了，老师在班上讲了他们打架的经过，严肃地批评了两人。小军和小明承认了错误，并互相道歉，还对我们说：“我们是同学，应该互相帮助，团结友善，而不应该为了一点小事就打架。”
老师还特别表扬了万炜，夸他是个正直勇敢的好孩子。
做我自己
900字
初一
抒情散文
我，是一个比较内向的小女孩。在老师们眼里，我是一个文静，好学的小姑娘，在同学眼里，我是他(她)们知心的好伙伴，在我父母眼里，我是一个懂事又乖巧的女儿，在叔叔阿姨们眼里，我可能是一个乐观又可爱的小女孩。而我，却在努力奔向我人生的目标。
那年我刚刚上一年级，因年龄小，我经常迷迷糊糊的。放学时，老师留作业，可我却不知道记在作业本上。回家后，爸爸为了我的作业还给老师打电话，问作业。就从那天起，我知道了我要努力赢得人们的赞赏。
我当时是那么的坚决，那么的倔强。我就像一个奔向前方的车的驾驶者，我，坐在车上，驾驶着自己的命运，虽然很苦，但我并没有放弃或失落，虽然有时已经很无奈，但我还是坚持了下来，虽然有时我已经疲惫不堪，但我并没有闭上我那朦胧的睡眼，虽然我已经碰到了艰难的困难，但我并没有向困难低头，而是使自己的能力一一克服了重重难关。有时，车出了毛病，我被落在了后面，其他驾驶者却超过了我，我却不服输，匆匆修了车就追，可因急匆，没完全修好，便还得停下来修，就这样，我追追停停，追追停停，终于，我耐心地把车修好，又认认真真地检查了几遍，我又跑在了第一名。我要做我自己，我首先就要完成自己的梦想！
我，虽然不向困难低头，但我也并不是十全十美的人，不是没有缺点的人。有时，骄傲使我晕了头；有时，我自私没人爱；还有时，我会软弱到了极点，这都是我的缺点。朋友们给我提意见，我欣然接受，因为，这样，我就可以做一个更加完善无缺的我！
最近，我的一位好朋友写了一首为了签字而奋斗的诗。内容——为爷爷扇风，给妈妈捶背。为奶奶端茶，给爸爸送水。如服务到位，请高抬贵手。吾试卷在此，快执笔签字！当时我刚看完就笑了起来，后来又一想，同学们竟然在承受这样的无奈和折磨，考试又会怎么样？难道值得家长把孩子打得不成样子吗？大人们时常对孩子们说：“考试只是对你的检测。”可他们有时常这样想过，只要考试卷一发，他们还记得自己说的话吗？
我们没有时间，没有时间去实现我们的梦想，没有！我们只能泡在题海中，脸上永远挂着痛苦，这不是在做我们自己，这只是家长给的任务！
在这几天里，我又听到了一个人对人生的说法，是这样说的：人生其实到处都存在快乐的！在阳光的照耀下，你在享受阳光，是快乐的；在雨过天晴的时候，你有可能可以看到彩虹，是快乐的；在阴天里，比较潮湿，你可以呼吸到新鲜空气，这时，你也是高兴+快乐的。总之，在生活中是充满快乐的，就看你找到了没有。是啊，我多么希望快乐是永远存在的！
北京市忠德学校初一
范斯佳
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发生在教室里的一件事我们班的教室里每天都能发生许多不寻常的事。瞧，又发生了一件令人捧腹大笑的一件奇事。“大家好，我叫张振业，我是你们的新音乐老师。很高兴认识在座的每一位同学！”别奇怪，这就是我们本学期第一节音乐课时张老师的开场白。新来个音乐老师，还是位男士，我们新鲜极了。教会里叽叽喳喳热闹极了！突然，老师发话了：“先跟着我学习吸气！”听完老师的话，我们便学着老师的样子练习起来。可我们班有位调皮的同学却趁势学起了狗叫，班里的同学顿时哈哈大笑起来。当然，我也不例外，差点笑掉了我的下巴！只见老师站立在讲台上，神情严肃。我们准备好接受老师的批评，却听见老师继续让我们学狗叫。顿时，班级里又狗吠声四起，有凶猛的，有伤心的，有温柔的……还有的同学趁机捣乱学狼“嗷呜─嗷呜─”的不停咆哮着……张老师最后忍无可忍的用手做出了停止的手势，同学们都视而不见，依然我行我素。“停！马上教室就成疯狗院了！”只见张老师皱着眉头，瞪着眼盯着我们，手还不时的指着我们。顿时教室里鸦雀无声，就连咆哮声最大的李同学也闭紧了嘴，低下了头。这一风波刚过去，张老师又发现有四位同学躲在桌子底下，蹲在地上玩尺子。老师快速从讲台上做到他们身边，重重的用手中的尺子敲打着这四位同学的头。不经意间，张老师还发现其中两位同学的手上画了很多精美的图案：“你俩手上画那么多图案，把自己的手当成画纸了吗？”说完，张老师又不解气的用书打了他俩几下，随后便头也不回的朝讲台走去。“唉！”只听老师无奈的叹了一口气说，“你们班可真乱啊！”老师继续上起课来，但班级里仍闹声一片，说话的说话、追逐的追逐，教室里俨然一个茶馆般热闹。一节课过得可真快，不一会儿便打响了下课铃。同学们早早的便收拾好书包，还没等老师说下课，便都拎起书包如离线的箭般冲出了门外。张老师只得站在讲台上无奈的摇头！我们班的这件事到现在还令老师生气着呢！教室里的这件事也会让我难忘！750字 四年级
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发生在教室里的一件事我天天都在教室里学习，但在这儿发生了一件令我难以忘怀的事，并且至今仍不肯说出口。那是在我五年级时，有一天上午，我们上体育课，同学们都陆续下教室了，教室里只剩下我和我最最要好的“兄弟”——小羽在教室。我准备写完一题作业再下去，却发现小羽的脸色不对。只见他走来走去，还时不时注意着我。我假装没事，偷偷看着他，他“行动”了，他悄悄把手伸进了另一个同学书包，拿出了20块钱，我不敢相信！小羽又装作很正常的样子下楼了。我那时很想告诉老师，将他“绳之於法”。但又想到他是我最好的同学。我当时很犹豫，最后还是决定不说。但从那以后我便和小羽保持距离。就是这件事，对我说不能容易就交朋友，要对任何朋友都要保持警惕。250字 四年级
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发生在教室里的一件事温暖的阳光带着一丝调皮和着春风洒在教室的窗台上，也洒进了同学们的心里。我坐在座位上，捏着报刊的手微微有些颤抖，这是我们的第一期班刊啊！班刊以轻柔的蓝色为底，配上精心描绘的插图，散发出淡淡的墨香，班刊名《梧桐叶》象征着我们505班是个多姿多彩的大家庭，每一位同学又像梧桐叶一样各有所长。还记得那天的课堂上，宋老师神采奕奕地站在讲台上大声宣布：“我们要创建我们自己的班刊了！”同学们脸上浮现出欣喜，眼睛像一颗颗沾了露水的黑葡萄，闪烁着智慧的光，好像已经看到了制作完成的班刊了。一到下课，同学们迫不及待地三五成群商量起来，认真提出了自己对班刊的看法，对于班刊名字更是各抒己见，一会儿就罗列出了一长串的名字。“周眉盈，你找到你的作品了吗？”同桌的声音一下子把我拉回现实。我抚平班刊，笑着说：“还没开始找呢！”说完，他狡黠地看了我一眼，顺手将我手中的班刊抢去，随后躲在教室的角落里浏览着我们的班刊，寻找他的杰作。我笑着摇摇头环顾四周，教室里早已热闹起来，欢呼声、写稿件的沙沙声响成一片。有的同学拿着班刊向其他同学得意洋洋地展示自己的文章，有的同学正如饥似渴地阅读着班刊，有的同学奋笔疾书，为了把自己的作文登上下一期的班刊而努力着……教室里的空气中弥漫着欢快的气息。班刊的成功“诞生”好比雨水，滋润着同学间的友谊，使我们更加坚信：团结就是力量！550字 五年级
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发生在教室里的一件事“哇哈哈……这次第一绝对是本大爷，你们这群仆人，想都别想！”只见他那猴子一样的身躯挺立着，一只脚踩在椅子上，手里拿着积分卡，嘴里含着棒棒糖，冲着家长与同学大叫。想都不用想，这一定就是我的“调皮大王”朋友——黄展硕了。我和他是对冤家，只要碰面绝对会拌嘴。我和他是同一个小区，同一所小学，甚至是同一个班的“朋友”，本来想离那个烦人精远远的，可是，真是巧得可怕，我们竟然连补习班都在同一个班。他个子不高，很瘦，皮肤偏白，可恨的是，他还有着连女生都比不上的肤质。而且，更讨人厌的是，他每回拌嘴后都会用一脸贱贱的表情在班上大叫：“王甘是个老巫婆！老巫婆！”气得我恨不得上去就给他一拳！一个周末，我一如既往地去培训机构上课。好不容易上完两个小时的课，老师刚说完下课，我拔腿就跑，刚到楼下，我正想着中午该吃些什么的时候，突然想起：完了！不妙，练习册忘拿了！我不顾人群的拥挤，一口气跑上楼梯。我跑到教室，看到了一个人影，难道是贼，来偷东西？我壮着胆，悄悄地走了进去。我的心像揣了只兔子似的，砰砰直跳。正当我走到他身边时，我大叫一声，闭着眼拿着水杯就往下砸。只听一声熟悉的叫声，我睁开眼一看，是黄展硕，我松了口气。在我的询问下，他告诉我他想等我过去拿练习册。我很感动，也明白了一个道理：看人不能只看平时，要从人的品质来看，不能只看外表！教室里发生的这件事告诉了我许多！人，有两面，不能只看外表，而要看内心！550字 五年级
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发生在教室里的一件事从入学到现在，教室里发生过很多形形色色的事，有的令人捧腹大笑，有的令人哭笑不得，还有的发人深省。然而，我印象最深的一件事，当然要数“昆虫学家”捉天牛了。“昆虫学家”当然是指我了，因为除了我之外全班没有一个人敢碰昆虫。只敢触碰昆虫可称不上“昆虫学家”唉。别人搞死的蚕到我这里我都可以轻而易举地将它“复活”。但是，我为什么要捉天牛呢？别急，且听我慢慢道来。那天中午，同学们都围在门边，待我一进门就将我团团包围起来，形成了一个巨大的包围圈，我好不容易才冲出重围。我刚想回到座位上的时候，沈天翊突然说：“你别走呀！我们只是想请你帮我们捉一只奇怪的大虫子。”“哦！虫子？"一听到“虫子”这两个字，我顿时来了兴致。“在哪儿？快带我去看看！”沈天翊把我领到窗台前。只见一位身披黑铠甲的大将军站在我的面前，长长的触须，细细的小脚，黑铠甲上还有一个个白色的小圆点，威风凛凛。哦，原来是只大天牛呀！“这就是你说的大虫子？”我问道。沈天翊点点头。“哈哈哈……”我大笑起来“这只是一只天牛而已，只要抓住它的触角它就伤不到你了。”说完我就轻而易举地把天牛拎起扔出了窗外。同学们顿时目瞪口呆对我夸赞不已，我的心里甭提多高兴了。450字 五年级
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发生在教室里的一件事暑假里，我参加了一个兴趣班的学习。一起学习的同学们来自不同的学校，老师便点名让大家认识一下。点到“李小燕”时，竟然有两个同学都站起来了。原来，她们是同名同姓。怎么区分她们呢?老师说：“小朋友们，老师遇到难题了，该怎么办呢?”老师的话音刚落，教室里就炸开了锅，大家七嘴八舌的议论纷纷。有的说一个戴帽子一个不戴帽子，马上就有人否定说：“这么热的天，谁会戴帽子?”有的说一个穿红衣服，“难不成人家就只能穿红衣服?”一个声音大声反对。“有啦，高的叫高李小燕，矮的叫矮李小燕。”正自以为得意呢，就有人强烈的抗议：“这样不伤害其中一个的自尊吗?”最后，大家一致认为，用座位号来区别最好。老师见大家商量出了结果，满意地笑了。原来，解决问题的方法很多，我们要反复比较，选择最好的那个办法。300字 二年级 叙事
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发生在教室里的一件事课堂上，语文老师叫我们把课本拿出来，可是我却没有带。我怕老师知道了生气，就和同桌蒋玉婷一起看。突然，老师叫记笔记。我惊慌起来，更加露馅了。老师知道了，走过来对我说：“梁桃钰，你的语文书没有带来吗?下次记好。”尽管老师这次没有批评我，我还是觉得很羞愧。我暗暗下定决心，一定要改正丢三落四的坏习惯，每天上学前都要检查该带的东西都带了没有。150字 二年级 叙事
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发生在教室里的一件事在早自习课上，吴小强把我们班出名的“讨厌鬼”——王晓卓的文具盒摔坏了。王晓卓从办公室回来，见自己的文具盒被摔坏了，便大声问：“谁干的?”大家全部的手都指向吴小强。吴小强见了，撒腿就跑。王晓卓就在后面追。就在这个时候，上课铃响了，老师来了，教室里一下子安静了下来。可是，那两个呢，一个只顾着跑，一个只顾着追，丝毫没有察觉到老师已经进了教室。等有同学提醒他们，他们才停了下来。老师问清楚原因后，问吴小强是不是故意的。吴小强觉得自己闯了祸，轻声地说：“我不是故意的。”老师对王晓卓说：“这就对了，既然吴小强不是故意的，你们又是同学，就应该相互宽容。”250字 二年级 叙事
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发生在校园里的一件事我在校园里生活了四年，这四年里发生了许许多多的事，有些事却像流星一样一闪而过，有些事却在我的脑海里留下了深刻的印像。其中，有一件事让我记忆犹新。记得在三年级下册的时候，老师出了题目让同学们写定时作文。只见同学们思考了一会儿，就拿起钢笔沙沙地写了起来。我东看看，西看看、前瞧瞧，后瞧瞧，无从下笔，眉毛都皱了起来。我突然想起了书包里有一本《优秀作文选》。我一阵窃喜，从书包里悄悄地地拿出了《优秀作文选》，我把书轻轻地放进抽屉边，小心翼翼地翻开书，恰巧有一篇题目与老师出的题目相似的文章，我就把那篇作文摘抄下来，感受有了《优秀作文选》就轻松多了，一会儿就把那篇作文写完了。我祈求老天爷无人知道。过了一会儿，组长把作文收了起来，交给老师，我又一遍遍默念：老天爷，请让我的作文成功过关吧！老天爷，求求你啦！求求你啦！过了一节课，老师把作文批改出来了，我在心里想：千万不要念我的作文呀！同学们的作文都可以念，就是别念我的作文呀！上天保佑！上天保佑呀！结果我的作文被评为优秀作文，老师把它当成了范文，准备在班上评讲。我又在心里默默祈求：上天，希望同学们没读过《优秀作文选》，不然我会难堪的！结果老师刚念了三段，李明就举手说：＂这篇作文我读过！＂肖冰冰举手说：＂这篇作文是《优秀作文选》里面的！＂蔡永琪举手说：＂她是抄的！＂老师向我走来，投来疑问的目光，我顿时十分难堪。经过这件事，我十分后悔，没有常练作文，常看作文书！我的心里十分难过。550字 二年级 叙事
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发生在寒假的一件事这件事，是在寒假里发生的。过几天就是春节了，大街上的人如同潮水一般。把街上的积雪踩化了，其中夹杂着泥土，向道路两旁流去。恶心的泥水覆盖了街道的大部分面积，好像踩一脚它们就会钻进鞋里。小商小贩们也推着小车，上街吆喝起来，想在这几天里多卖点钱，也顾不上泥水溅了他们一身。就在小贩们在路边摆放好东西时，两辆绿白相间的执法车已停在了路边。一时间，街上充满了惊慌与焦急，“叮哐，嗵！”锅、碗、菜、三轮车等等，统统被治安人员毫不留情地扔进了执法车。而小商贩们却落荒而逃，街上无比混乱。“不给！你们这些强盗，再抢我就和你们拼了！”一声歇斯底里的吼叫，一下子让大家安静了下来。只见一个瘦骨嶙峋穿的很单薄的妇女坐在三轮车上，她一只手紧紧地抱着一包东西，另一只手死死地抓着三轮车，双眼惊慌而又愤怒地睁的很大，盯着围在她身边的几个治安人员。“我们一家五口就靠这个车和一点货来换口饭吃，你们今天想把我们逼的饿死吗？你们不让我赚钱，谁来养我们？你养呀！你给我钱呀！不给我钱就让我走，我不给你们，我不会给你们的……”说着她脸上滑下两行热泪，所有的人都沉默了，领头的治安人员冷漠地说：“没有说要没收你的东西，而是请你配合我们的工作。”妇女抬起头，指着满满的一车东西对他说：“你们这是在抢！不是在工作……”话还没说完，她就被几个治安人员从车上拽下来，车也被没收了，他一边哭喊，一边奋力地扑向三轮车，可无济于事……最后，执法车装着满满的一车东西扬长而去，留下的只有妇女坐在冰冷而又满是泥水的地上哭泣，这一幕也许没有人能忘记。围观的人群渐渐散去时，不知是谁说了句“真是弱肉强食的年代呀！”广东省珠海市文园中学二年级:王旭阳600字 二年级 日记
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发生在教室里的一件事在我的脑海中，事情就像一只只小船。许多小船都飘走了，只有一只小船一动不动地停靠在脑海里。事情是这样的。下课了，同学们都在教室里玩耍，玩得正开心时，同学们突然听见江运泽气愤的声音：“你是不是想打架，好！我奉陪！”蔡文德当然咽不下这口气，大声吼道：“来呀，谁怕谁！”说完，他俩打起来了。只见蔡文德用力地打了江运泽一拳，江运泽也用力地踢了蔡文德一脚……我忙问胡骏驰：“他们为什么而打架？”胡骏驰叹了一口气说：“事情是这样的，蔡文德突然从教室门口冲了进来，正好把江运泽撞到了，江运泽顿时狠狠地踢了蔡文德一脚，他们就这样打了起来。”“你们为什么不劝架呀”我问。“没人敢呀！他俩都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自己打一顿。”胡骏驰回答道。我听了二话不说，走到他们中间拉开他俩，大声说：“不要打了！”他俩若无其事，还是继续打。我尖叫了一声：“不要打了！”这声音如同山崩地裂。他俩说：“你敢管我们？”我理直气壮地说：“老师不是说同学之间要团结友爱的吗？你们打架这行为好吗？你们只是为了一点鸡毛蒜皮的小事就打架。如果一开始就互相说声对不起，事情就不会成现在这个样子。你们应该团结友爱。”同学们都用诧异的眼光看着我，接着又不约而同地鼓起掌来。他俩都惭愧地低下了头，互说：“对不起。”我趁机拉着他俩的手说：“你俩握握手好朋友！”他俩笑了，我们都笑了。这时老师来了，同学们把我劝架的事告诉了老师，老师在班上表扬了我。我心里乐滋滋的。江西永修新城小学四年级:徐泽楠550字 四年级 叙事
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