我哭了
250字
五年级
叙事
作文库的新Q
Q706
253
834
我哭了
今天放学的路上，我高高兴兴地和同学们骑着自行车回家，来往的车辆川流不息，真是好热闹啊！
我们超过了一帮又一帮的同学，骑到水泥道的接缝处，前面有一辆三轮车横跨在马路边，我想下来，但是紧接后面又来一辆出租车，说时迟那时快，没办法只有超过去，但是我哪能骑过出租车呀，倒霉的是不但没有过去，反而被三轮车后轮瓦盖子剐了一下，幸运的是刚好搽破点皮，走到我的同学家时，我发现流血了，我嗷嗷地哭，我的同学也吓坏了，要去找那个横在马路上的三轮车，但还是没有去，同学把我驮回家，真是太惨了。
作文库的新Q
Q706
253
834
人生的意义
300字
四年级
散文
人生的意义是什么？不少人常无数次思考着这个十分深奥又十分简单的问题。而我觉得人生的意义在于奉献，而不在于得到。不少人，只会沉迷在自己的快乐中，一个人快乐着，有些人，只知道去索取别人，
却不知道为别人奉献，看似快乐的表面，其实也是一种悲哀一种无人能读懂的悲伤。没有奉献的人，也是不会快乐的。
只会得到，却没有付出的人，又怎有表面的那么快乐吗？无数个黑夜里，你难道没有患得患失的感觉吗？无数个午夜梦回中，你是否也反复思考着你做的不当的地方？无数个冥冥之中，你是否想到了自己的过错，开始反思自己了呢……
如果，没有，那就真的是一种悲哀了。人生好比是一颗枝叶繁茂的大树，而奉献就好比是它身上一个个嫩绿鲜嫩的叶子，那样的惹人喜爱……
人生，莫不过如此。
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我哭了今天是星期五，终于迎来了双休日，本该是高兴的日子，可我的心中仿佛有千万条蛇在爬，渐渐地，鼻子一酸，眼泪盈满了眼眶，再也控制不住，“哇“的一声哭了出来。前天，我的作文只扣了“2”分，所以，老师说，我可以免写周记，我内心一阵狂喜。没想到，那么容易就可以免写了！我欣喜若狂，装作若无其事地回到了座位上，拿出作文本翻了又翻，脸上还是掩饰不住那发自内心而露出的笑容。语文老师终于来上课了，这节是作文课，我满面春风，坐得笔直笔直的，心里却飘飘然地等待着老师一句句的赞美。“现在，请我们的作文优秀同学顾子渊，朗读他的作文。”我不好意思地挠了挠头，站了起来，打开作文本，小声地读了起来。读完了，我坐了下来，正等着老师表扬我呢！“这篇文章写得很好，但还存在一点问题，谁来说一下？”我一听老师这样说，心中吓了一跳，这是应该表扬我吗？我环顾了一下四周，许多同学都举起了手，似乎早已知道会这样，提前准备好了。“这篇文章句子通顺，层次清楚，但没有按照题目要求写。”“是的，题目要求，不仅要写生活的环境，还要写自己的生活。他只写了自己的生活。”……几个同学指出我的不足，老师微笑着，“那么，你说，要扣几分？”“至少扣5分。”“是的，虽然这篇文章写得不错，但不符合题意，至少要扣5分。” “什么？5分！那我的作文不能免了！”我顿时感觉五雷轰顶，眼前一黑，好一会儿才回过神来。我鼻子一酸，差点就要哭出来了，我感觉之前那些希望与兴奋都是空的。我就这样呆呆地坐着，后来上课的时间，就这样恍恍惚惚地在悲痛中度过的。放学了，我再也控制不住了，禁不住哭出来，哭得撕心裂肺，到家半小时后才止住，一屁股坐在了沙发上，目光呆滞地盯着地板，若有所思。这种从高处摔下来的痛苦，是我从来没有过的，这或许是第一次，但我知道，它不会是最后一次。因为人的一生要经历各种事情，有欢笑，有痛苦，有委屈……人不就是在这样的经历中成长起来的么？我长大了，该试着理解老师的苦心。800字 六年级
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我哭了今晚,爸爸妈妈都去上班了,我在家偷偷上网玩游戏,过了一会儿,妈妈突然回来了,我急忙关上电脑,去给妈妈开门,可我惊慌失措的表情,一下就被妈妈发现了破绽.妈妈觉得不对劲呀,就去书房查电脑,天呀我的烤火箱忘了关,妈妈一下就发现了...............我想一定会被打得皮开肉绽了.只听妈妈说:"儿子,你一定是上网了吧,你一定得诚实交代,要不的话你自己心里有数,......."我看妈妈没有一定要打我的样子,我吞吞吐吐的`说:"我确实上了网,玩了游戏.我错了...........妈妈,我以后一定改正."妈妈看我态度好.果真没有打我,只不过是取消了我这学期玩游戏的机会.我回想我今天所做的事,我伤心的哭了.我为啥要这样做呀,不是学校和妈妈都规定了周一至周六都不上网吗?我真是活该.我一定管好我自己,只有这样我才有知格管同学们呀.今天我真流了伤心的泪水.300字 四年级
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我哭了我哭了，并不是因为我的东西丢了，不是我跌倒而哭，也不是我受伤了，更不是我成绩下降被父母责骂，而是区运会上在接力大赛中的点点滴滴，让我感动得哭了。那天，阳光明媚，万里无云，是个好天气。区运会隆重开幕了，经过跳高、跳远等项目的比赛后。最激烈的接力大赛终于开始了。我们的马拉松大赛是绕学校跑一圈。第一棒的选手们各就各位，枪声响了起来，所有的选手像离弦的箭一样奔了出去。我们班的队员小华一开始是跑在最后一个，我们不断给他加油鼓劲，慢慢地领先了。先超过一个，然后是第二个，最后和第一个慢慢缩短了距离。这时我的心绷得紧紧的，不住得对他说：快点！快点！终于他和第一个并排了，两人你追我赶，互不相让。之后，我班队员和二班的队员一起把接力棒传给了第二棒。我班的第二棒是小力，他被称做飞毛腿，因为他爹妈要打他时，他早就跑得无影无踪了，比兔子还快，所以大家这么叫他。他和二班的队员并驾齐驱，其他班的也赶了过来，他们互不相让，小力更是不甘示弱，把其他班的都远远甩在了后面。我深深的吐了一口气：小力你真棒！飞毛腿这个称号还真不是吹的。他把接力棒给了小明。二班的也赶了上来。几个班的队员都加大了“马力”，用尽全力向前奔。同学们都为他们加油，他们冲得更猛了。再看看小明，他的嘴唇和脸上的肉都在颤动，额头上青筋暴起，脸涨得通红。快到终点时，突然，一件意想不到的事发生了——小明摔倒了！他拼命想爬起来，可一点力气也没有了，和其他班的同学已经差了一大截。这可怎么办啊！我急得像热锅上的蚂蚁，站在一边直跺脚。这时一双手伸向了小明，把他扶了起来，两人搀扶着继续走向终点……原来帮助小明的是二班的。看着这一幕，我再也忍不住了，泪水顺着脸颊流了下来。他的行为教育了我，同学之间要团结友爱，互相帮助。700字 五年级
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我哭了哭，对一个人来说，有时是伤感，有时是激动，有时还是感动。谈到“哭”，不由得我想起一年前发生的一件事，那时我确实哭了，但它既不是伤感，也不是激动，而是一种十分令我怀念的友情和感动。那是我三年级时的一节美术课。老师让我们每个人都自己动手，做一个蛋壳玩具。头天晚上，我按照老师的要求，专门让妈妈给我准备了两个空蛋壳，自己亲自把它装在书包里。可当我打开书包，糟糕，两个蛋壳都被挤碎了。望着散落在书包里的蛋壳碎片，我心里十分着急。这时，我看见我的同桌郭嘉伟拿出了两个蛋壳，正在不紧不慢的做着一个“不倒翁”。我向郭嘉伟伸出了求援之手。可没想到他是个“小气鬼”，说他今天要做两个蛋壳玩具。嗨，算我倒霉，谁叫我自己不小心把蛋壳打碎了，又遇上了这么一个“见死不救”的同桌！真没办法，只好“听天由命”了。这时，一只手搭在了我的肩膀上。我扭头一看，原来是我的“好哥们”孙超，只见他手里拿着一个蛋壳，递到了我的面前。“你用吧！我多准备了一个。”看着他那亲切的目光，我十分感动，心想，这下有救了，还是我的“哥们”好，关键时刻总是会伸出一只手的。我拿着“好哥们”送给我的“救命蛋壳”，翻来覆去，左看看，右看看，爱不释手。这时，我用鄙视的目光斜了一眼坐在我身旁的那个“小气鬼”，“哼，离了你这根‘红萝卜’我还不吃菜了？”我一边用得意的目光看着我的同桌，一边用手摆弄着那圆溜溜的蛋壳，“啪”的一声，蛋壳掉到了地上，碎了。我简直就要急疯了，眼泪哗哗的流了下来。这时，只见我的同桌停下手，把他的另一个蛋壳递了过来。我实在不好意思接他的蛋壳，正在那里犹豫。“用我的吧！我这一个就够了。”看到他那友善的目光，我惭愧得无地自容似的。我鼓起勇气，接过他的蛋壳，埋头小心翼翼的做起我的“不倒翁”来，再也不敢面对他的目光。大约过了两分钟，只见郭嘉伟把他的水彩笔悄悄收进书包，拿出电话卡。他向老师说忘带水彩笔了，要给妈妈打个电话，让妈妈给他送来，因为他家离学校骑车子只有10分钟的路程。打完电话回来，我问郭嘉伟：“为什么向老师说谎？”他悄悄的对我说：“我今天是要做两个蛋壳玩具，我让妈妈再给我送两个蛋壳来。要不，你一会儿把那个蛋壳再弄坏了，我们又从哪去弄蛋壳呀！”听了郭嘉伟的话，我心里十分感动。我就和他“将计就计”，两人合用一盒水彩笔，直到他妈妈送来了蛋壳。下课了，我和郭嘉伟每人做了两个“蛋壳玩具”。当我把那两个“蛋壳玩具”交给老师时，我看到郭嘉伟笑了！我的好哥们孙超笑了！我也笑了！可后来，我哭了。这哭，既不是伤感，也不是激动，而是被友情所深深地感动了。2004年6月20日1000字 四年级
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我哭了前几天，我遇到了一件烦心事——被老师冤枉。我一直是一个很听话的孩子，从一年级到现在六年级，几乎从来没受到过老师的批评。而这次，我却被数学老师冤枉我抄别人作业。这天我们自然实验操作考试，老师是分组去的，而我坐在最后一号，当然也是最后一个去，而等我回来时，我已经发现老师看我的神情不对，果然，我刚坐回座位，就出事了。老师把我喊上可讲台，当着全班同学还有班主任的面问我是不是抄作业，我坚决说没有，老师却问我那别人的作业本为什么会在我的座位上？我说不知道。后来，她虽然嘴上说相信我了，可我看得出，她对我还是有所怀疑，因为这已经是第二次发生这样的事了。第一次是因为有一天老师查家庭作业，一个同学他没写，但是怕老师查出来，就请求我帮他瞒一次，就说他的课本不知道是谁放在我抽屉里，我答应了。后来第一次老师也就没有找我麻烦，可这是第二次了，老师再也不相信我了！我在学校忍着泪，但还是哭了，回到家中我更是大声哭泣，我害怕，我怕极了，我想老师对我的印象一定从此改变了！我也受到了小学中老师第一次批评。也许，在许多人眼里，这算不了什么，只要你真的没抄作业，那就不怕老师说什么。我虽然也往这方面想了，可是，我还是伤心，还是开心不起来。因为小学六年里，每个老师都对我信任有佳，更别说怀疑我了，而这，是第一次！我从来没这么伤心过。550字 六年级
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250字
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我哭了从小到大，我从来没有为失去某种东西而哭过，最多叹一口气：“算了！”可那天，我真的哭了。那天是周日，如平常一样，我早早的爬起来，来到兔窝前，向可爱的小兔子说了声：“早上好！”可残酷的现实让我大吃一惊—笼子里那只活泼可爱的小兔早已闭上了眼睛，全身僵直，这怎么可能呢？昨晚它还好好的，今天怎么就……我的心中顿时有一种难以言传的痛。我愣了好久，蹲下身子，用手摸摸它那冰冷的躯体，泪珠串串从脸颊滴落到兔子的身上。我机械地走进房间，无助的身躯猛地倒在床上，用被子蒙住那哭红的双眼。为什么？为什么会这样？和小兔相处的情景一一浮现在眼前，我曾经是那么地喜欢小兔，只要一有空就会跑去看它，和它逗趣，有时它挑食，我就不给它吃东西，心想让它饿一饿，才知道珍惜粮食。现在想来，这是多么幼稚的想法，看着一天天瘦下去的小兔，我并没有生出怜悯之心。不，还有我的“暴政”，我总是强迫小兔干它不愿意干的事情，它老是想从盒子里跳出来活动，我就用重物压住盒子。前几天，我上学，忘记了给小兔子吃食，回来见它一副无精打采的样子，也没有在意，哪知道他就这样走了，我好悔呀！我想着这些，泪如泉涌。我自责，我内疚，我永远无法原谅自己，自此，我发誓再也不养动物了。500字 五年级 叙事
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我哭了那一刻，我静静地哭了，面对父母，我哭了，面对老师，我哭了，面对我信任的人，我哭了…… 那段时间，我的作文跌到了谷底，原本的骄傲，成了现在的弱项，谁不对这突然而至的变化泣不成声呢？曾经立志做作家的我，信心不是那么强烈了！霎时间，我再没了诗意，再没了灵感……老师对我不再那么指望了，唯有父母，还不知情，或许只有他们才能成为我的精神支柱了。那天，家长接到了老师的电话，可能是告我作文减弱的问题。父母挂了电话，把我的作文翻了出来，父母看着那一个个“良”字怔住了，我也呆住了，泪在眶里打转，我默默地起身，走进卧室，把门轻轻地关上，并且上锁，坐在床上，忘了开灯，忧伤依旧，终于——那一刻我哭了。老师的期待，父母的欣慰……，我无言以对，我失声痛哭，哭出的是悔恨，哭出的是悲伤，留下的仍是一事无成…… 我哭了，我不敢面对，我不敢承认，可是终究这样：曾几何时，我徘徊在困惑里；曾几何时，我遗留在角落里；曾几何时，我在困难中洗刷过……。不是都过来了吗？因此，我不能放弃！不能就此罢休！我的理想还是作家！我推开门，勇敢面对，奋发图强，这一刻，我哭了，我为自己感动！抺干泪，莫休怕！尽管我的眼角还粘着泪珠……450字 五年级 叙事
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我哭了我哭了，我哭得那么伤心！！！我，一个5年级的学生，自小失去了父亲而母亲也远在他乡我生活在阿姨家阿姨对我是那么的凶还什么事也要我去做跟可恨的是还在我妈妈打来的电话里说我的坏话我哭了，我哭得是那么的凄惨幸好妈妈没信阿姨的话我妈妈10月就回来我真希望10月快点来临我就不用住在这鬼地方可是啊一对我还是凶巴巴的我受不下去了我想我的妈妈大家听过一首歌吗“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……。”这首歌吗我因此哭了同学的鄙视，阿姨的骂我实在活不下去了我觉得我活在世上是多余的我哭了我为自己而哭了200字 五年级 叙事
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我哭了我哭了今天放学的路上，我高高兴兴地和同学们骑着自行车回家，来往的车辆川流不息，真是好热闹啊！我们超过了一帮又一帮的同学，骑到水泥道的接缝处，前面有一辆三轮车横跨在马路边，我想下来，但是紧接后面又来一辆出租车，说时迟那时快，没办法只有超过去，但是我哪能骑过出租车呀，倒霉的是不但没有过去，反而被三轮车后轮瓦盖子剐了一下，幸运的是刚好搽破点皮，走到我的同学家时，我发现流血了，我嗷嗷地哭，我的同学也吓坏了，要去找那个横在马路上的三轮车，但还是没有去，同学把我驮回家，真是太惨了。200字 五年级 记叙文
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我哭了黑漆漆的夜晚，爸爸和我讲了他幼小时亲身经历的事，我听后，情不自禁地哇哇大哭起来。事情是这样的：在爸爸小时候，那时是晚上了，他正在睡觉，安静极了，像是这个屋子没有人似的。忽然地面震动了起来，爸爸猛地睁开眼睛，紧张地对爷爷说：“爸，我好像听见了一些声音。”爷爷却纹丝不动，像个木头似的平躺在那里。地面又震动了一下，爸爸害怕极了，好像有人在地下活动一样。像是要让他们睡不了一个又香又甜的觉一样。爷爷也觉察到了什么，但又什么都不说，一个人小声嘀咕着什么。“啪啪”，有什么东西摔碎了，发出刺耳的声音，里面摇摆着，像是在跳着优美的舞蹈。突然，简陋的屋子外发出“惊天地，泣鬼神”的声音，原来是屋外大树的树枝断了，紧接着，屋子里掉落的东西也多了，爸爸感觉掉下来的东西像把匕首一样，爷爷却淡定地说：“别怕，有我在。”爷爷严肃的说：“果然是地震了，但是不是很严重。”说完扯下被子将爸爸拉到身后，作为爸爸的“肉盾”。可是这样有什么用，在地震的眼里，爸爸和爷爷只不过是两个没用的玩具而已！爷爷朝上方瞟了一眼，看见柜子上的几个瓶子从爸爸头的上方往下坠落，爸爸紧闭双眼，“啪”爸爸没有感受到一点痛意。瓶子没有落到爸爸头上，反而落到了爷爷的身上，然后，一个花盆，一个瓶子，相继落到了爷爷的背脊上，来势汹汹，势不可挡。地震过后爷爷的背上青一块，紫一块，还出了鲜血。从此以后，也有只能驼着背走路了。听到这里我哭了，我很心疼爷爷，要不是因为地震，爷爷也不用这样走路了。因为爷爷保护爸爸而受伤的这件事。让我懂得了：如果你内心很强大，你就可以保护你想要保护的人，这样的话，他就会变得更安全了。650字 五年级
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我哭了星期天，我和哥哥去骑单车。哥哥说：“弟弟，我们来比赛，如果你赢了，我就请你吃雪糕。”“好啊！谁怕谁啊？可是比什么啊？”我急忙问。“就比谁骑单骑得快，终点就在那边的那条红线。”哥哥回答。“预备，开始。”我喊道。我和哥哥骑着单车向终点驶去。这时，一位十五多岁的大姐姐走了过来，我马上叫到：“大姐姐，快闪开。”那位大姐姐还没来得急闪开，就被我的单车撞到了。大姐姐的脚流血了，而且流了很多，我急忙说：“大姐姐，我们快去医院吧。”“不用了，我回家拿一点药擦一擦就好了，不用去医院。”大姐姐说。看见大姐姐的脚一直在流血，我的眼泪也流了下来。“大姐姐，不然去我家擦一点药吧！”我哭着说。“好吧！”大姐姐终于答应了我的要求。大姐姐脚上的血终于止住了，大姐姐对我说：“谢谢你，小弟弟。”“不用谢，姐姐，你的脚还痛吗？”“不痛了……”这是我第一次为了他人流泪。350字 三年级 叙事
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我哭了近日“老周”病了，无奈之中，我们想出了折许愿星的办法，以此来为“老周”祈福。抬头望时，大家都纵情于此事，就连平时的那些马大哈都学会一丝不苟，丝毫没有以往的松散。我发挥我的专长，只是用心写好每一句祝福，一个又一个传给同学，叠成星星，放入许愿瓶里。回想一年半的时间里，“老周”和我们走过的风风雨雨，我不禁潸然泪下。开学之时，我初到班里，发现自己和别人不大一样。我总是在明处大笑，在暗处落泪。我做什么事情，总是追求完美。第一次写“自我推荐信”，我琢磨良久，作一首打油诗交上，心中忐忑不安，害怕极了。曾经小学的日子里，我也做过类似的事情，最终遭了一番“苦痛”。初遇“老周”，我就觉得她开放、民主。她说：“我们在一个班里需要共性，但我们并不排斥有个性，可以有个性。”现在想来，那可真是太幸福了！和“老周”接触的两三周，总见她穿各式各样的衣服，今天是连衣裙，明天是橙色披风，总之，每天“老周”必是打扮一番后款款而来。像另一位老师所言：“老周”可以不吃不喝，但不能没有漂亮衣服；“老周”可以家中什么都没有，但不能没有她的衣橱。“老周”就是脱俗出众的美女。如今，“老周”开始化疗，身体虚弱，已经无法打扮自己，甚至剪掉了一头乌黑的秀发，这对“老周”来说是多么大的打击啊！我还记得每次运动会，几个定格了的镜头。每次“老周”都对我们说“保六争五”，而同学们则“奋起反抗”，说：“切，第一是228班的，最起码也要拿个第二？”在座位上，我们可以搭着她的肩，我们可以偎在她腿上，可以迫不及待地向她汇报“战况”，可以不好意思地听她的劝慰：“跑不过其他班就哭？第三不错了！”话语里没有丝毫的不悦。然而“老周”对我们的关爱是有原则的，友善而坚定，决不纵容。而无论什么时候，“老周”都会用拥抱与抚慰给予我们无限的力量。在“老周”病休的日子里，我们在没有班主任的情况下，迎接期中考试，我们每个同学都发誓要以绝对优势夺取年级第一，用没有任何争议的分数告诉所有人：“老周”在和不在一样，她就是这么有魅力！成绩刚一公布，就有无数短信飞向“老周”的病房。在您用爱给予我们力量的时候，我们用行动回报您期待的幸福。您是我们除父母以外最重要的人！往事太多太多，忆起点点滴滴的故事，我忍不住落泪。我恍恍惚惚地挥舞着手中的笔，写着，写着，字字句句都是我心中的泪滴，撕扯着我的心。“还有一张吗？”花哥小声说。我如梦初醒。是啊，我们现在能做到的就是在遥远的地方默默地为“老周”深深的祈福！祈福……祈福……祈福……1000字 初二 叙事
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我哭了哭，对于我来说，不过是一个奢侈品。我从不在别人面前落泪，因为，一个人如果不坚强，软弱给谁看？但是，就在那一刻，我哭了！我也不记得是什么时候，老师选我当班长！因为有了这个职务吗，所以我更加努力地服务同学，做好班上的每一件事。突然有一天，老师走到班上来说：“把安颜曦这个班长换了！”老师这句话是说得多么严肃，一点也不像开玩笑。（因为老师平常经常跟我们开玩笑）这句话说的多么冷，说的我都快流眼泪了。但是，我不会在那么多人面前哭哭啼啼的。我强忍泪水，一整天都无精打采。老师上的课，我一句也没听进去。回到家，妈妈看到我一脸悲伤，就问我发生了什么事，我终于释放了泪水。我一把扑到妈妈怀里痛哭起来。我边哭还说：“我又没有做错什么，为什么要把我的班长给下了。我为班上尽心尽力，可是最后却换来一个这样的结果。”妈妈却对我说：“你怎么这么没用啊！？肯定是你有什么地方做的不好，老师才会把你的班长给下了的！”我听妈妈这样讲，就更不高兴了！我只是想然妈妈安慰我而已，谁知……我躺到床上，想了一晚：觉得人生就想在海上行船一样，不可能永远都风平浪静，波涛汹涌的时候，不就是一个班长被下了吗，我相信只要我继续努力，班长还会回到我的手里的！一年级:安颜曦作文网专稿 未经允许不得转载500字 一年级 叙事
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我哭了那是一个作文班的下午，中间休息的时候，我和张炎晨、张子钦他们一起下楼到后院打蓝球。我们打了一会儿，我正带球向对方球蓝冲过去的时候，突然听到“你犯规了”一声大叫。我马上停了下来，回头一看，原来是张子钦。只见他怒气冲冲地走过来又说：“你刚才抱着球走三步了！”“我没有走三步”，我反驳到，“我只走了两步，刚才走了一步、两步又......”我又为自己辩解到。我还没说守，张子钦就打断我的话说：“行了，别说了，我看见了”。这时张炎晨也说“就是你！”我顿时火冒三丈。我说“我不玩了！”“我本来就不想让你玩！”张炎晨插嘴到。我扭过身生气地走了，我正走正哭，还一边说张炎晨的坏话，泪水在我的眼眶里打转。我哭了，哭了，哭了很久。因为我们上一年级就是好朋友。不过我们星期一就和好了，这也是可喜可贺的事！300字 三年级 叙事
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我哭了我哭了武汉市大兴路新华家园分校小学五年级 颜研俗话说：“心碎了无痕”，小的时候我还真不知道这句话是什么意思，可是经过上次那件事以后，我算是真正体会到这句话的含义了。大家一定都有自己心爱的东西吧，可是当这个东西失去了以后，我想谁的心里也不好受，我也是这样。在我十岁生日的那一天，哥哥送给我两只小鸡，我给它们取名为“小可”“小爱”。由于那次生日是人生当中非常重要的生日，所以哥哥送给我的礼物我都非常珍惜。我每天都给它们喂煮熟了的米饭，有时也会换换口味，什么小虾仁，小虫子……可细心照料它们了。这两只小鸡可真是我的开心果。我经常给它们照相，还拿到照相馆洗了好几次。爷爷妈妈看到这么喜欢它们也开始帮我照顾起了它们。从那以后，我们一家八口过上了幸福的日子。可是好景长。有一天我用绳子系着它们的小脚下楼散步时，谁知一辆汽车飞奔而过，我还没回过神来，小爱已经被那厚重的轮胎辗死在轮下。看到小爱的尸体，我的泪禁不住涌出眼眶。本想给它办一个葬礼，但我实在忍受不了看到小爱那血淋淋的身子，我抱着小可头也不回地跑回家。自小爱走后，小可每天孤零零地站在墙角望着天空，我想它一定是在想念自己的好伙伴小爱吧。几天过去了，小可因为不吃不喝死在家里。那天晚上天空似乎多了两颗星星，那一定是小可和小爱。看，它们还在对我眨眼睛呢。我大声喊着：“小可，小爱祝你们在天上过得开心快乐也要常想着我！”说到这儿，我哭了，落下的是伤心的眼泪，是想念的眼泪，同时也是心碎的眼泪……550字 五年级 叙事
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我哭了圣诞节早上，大家都在睡觉，我满怀期待地钻出被窝，看了看床头柜，“为什么我没有圣诞老人的礼物？”我暗暗说，可是，我一想到别人都有礼物就我没有，我哭了起来。我钻进被子，一想到只有我一个人没有礼物就哭得更厉害了。我咬住被子，用力让我不要哭，可是没用，眼泪还是顺着脸颊往下滑，一滴一滴落在被子上。我越来越伤心，感觉窗外的小鸟都收到了圣诞老人的礼物，开心得啾啾叫。外面的小狗似乎也收到了一个礼物，只有我一个人没有。慢慢地，慢慢地，我又睡着了……当我再次醒来时，发现床头柜上多了一个精美的红色盒子。我想到刚才的哭，不好意思地笑了。250字 二年级
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我哭了我哭了——当你摔倒在地的时候，我心痛。我哭了——当你重新站起来的时候，我激动。我哭了——当你深情一吻栏架的时候，我分明看到了眷恋。我哭了——当你终于跳过终点的时候，我真切地体会到伟大。祝福你——祝你早日康复。祝愿你——愿你重返战场!祈盼你——盼你再创辉煌!你是一名战士，你是我的榜样!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。250字 二年级 诗歌
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我哭了在发语文试卷的那一天，我和同学都非常激动，到了上语文课时，我的心都要跳出来了。当老师给我发试卷的时候，我既担心又兴奋：要是考得好，我妈就会表扬我，要是考得不好，妈妈就会批评我。后来我一拿到试卷就高兴得哭了出来，因为我考了99。3分呢，一兴奋，我眼睛都湿润了。然后就直掉泪珠，一直用衣服包住头，有同学看见了目瞪口呆，自言自语地说：“这次赵奕翔不是考得很好吗？他为什么要哭呀？”老师看见了，似乎懂了我的意思，就对我笑了笑，我看了，哭得更加厉害了。我有点不好意思了，我考得好也哭，别人会不会觉得我像疯子一样。放学后，我的心情不再激动了，开心地回家报喜了。250字 四年级 叙事
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我哭了每一个人都有过泪水，有喜悦，有悲伤，有懊悔。而我也有过自己的泪，那次泪在我的内心深处，永不抹去。我一向觉得我的字写的不错，一年级时老师说我二年级的时侯，可以去参加书法竞赛。可到了二年级时，却是这样的一个结果。那天早上，老师说我有对手了，是芷沁；欣怡。又说只有五个参赛名额，要我们六个人写一首古诗，写得不好被淘汰。回家后我还请四姑来帮我指点一下哪儿写得不好。第二天早上下课，我们把古诗拿给老师看，老师沉思片刻，拿出一首古诗，问;这是谁的。我定睛一看，正是我的。当我承认时，我控制着自己，咬了咬牙。所以，参赛名单里没有我。老师走后，我再也控制不住自己，泪水从我的心底涌了出来。三年级:紫玲公主250字 三年级 叙事
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