轮回
550字
六年级
叙事
走在轮回之路上，嘴角嗜着一抹笑看着两旁开得妖艳的曼珠沙华，轻蔑的看着身后的前世血珠。伤害么，呵，也不过如此。
我厌恶的打开前世血珠，里面全是我前世的事情。看看，被人欺负、咒骂……最深刻的非莫那件事了。我眯着我的血眸，打开了……
一个男人满身酒气的拿起那根木棒，向我毫不留情的挥来。我平静的看着他，嘴角翘起一个轻蔑的笑容。我清楚的明白，这只会让他打得更厉害而已。木棒无情的一下又一下地打向我，我听到我的声音：“你最好痛快点解决了我，不然，你会后悔你今天所做的一切。”那个男人听了更用力地打向我。呵，我迟早会亲手解决你。
晚上，妖娆的月光照到我的脸上，我拿起匕首，优雅的走进那个男人的房里。看着他令人厌恶的脸孔，我慢慢的把匕首轻轻的划过他的脖子。“我说过你最好痛快点解决我，不然你会后悔的。”我轻舔着刀刃上的鲜血。
我的字典从来只有一句话：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。十倍地奉还！
我把玩着我血色的头发，饶有兴趣的看着眼前这个人。“你，是谁。”我慵懒的问他。“我是掌管人间生死的阎王，是来带你走的。”“哦？你认为你能带我走？”“无论能否，你必须走。”我邪魅地说：“是嘛，可是，我最讨厌别人左右我了，阎王也不例外。走不走，看我心情。”呵，没人能命令我做任何事。阎王生气的看着我：“放肆！”我拿起我的血色十字架：“不然赌一场怎么样。赌你带不走我。”
我握着十字架，摹地走到他面前：“你已经输了哦。”说完，十字架插入他体内。鲜血滴在旁边的曼珠沙华，显得更加妖艳。
我面无表情的看着面前的类似摩天轮的东西，轮回之轮么……
那夏那冬
900字
初二
议论文
我离不开你，也留不住你，就像叶离不开树，风留不住
——题记
松与轩相识、相知、相恋在那年夏天。
那时，已上初中的轩的身上仍残留着小时候的纯真可爱，她站在班级门口，与朋友们一起说说笑笑。已略显热意的阳光，照在黑瘦的脸上，使那浅浅的笑容越发温暖。
不远处略显成熟的少年松见了，怦然心动。是的，轩身上显露出来的正是松身上没有的天真。轩的天真跨过了松心中的底线，于是，松开始追求轩。
从此，就经常可以看到松追求轩的身影，校内、校外，甚至放学的路上。许久许久，松不厌烦，一如开始决心追轩时的坚定。不知多久，执着、幽默的松，终于打动了轩。追求事件以完美的结局告终。
轩说：“我不喜欢小说中的故事，它总是一波三折，没有人能受得了。”但是轩不知道，现实虽不是小说，却也是那么不尽人意，痛苦，分别在故事的尽头得意的笑着。轩的父母终于知道了这件事，于是，轩被勒令转学。
轩的转学好像带走了班级中的一抹阳光，微不足道，却也惹人注意。轩的朋友都哭红了眼睛，从不轻弹男儿泪的松也独自垂泪，自轩走后，松忧郁了许多，是的，轩是松的天使，是松的光，是松的信念。但是轩走了，他离不开轩，也留不住轩，但松却不知道——他已在轩的心里安家了。
轩走后日子渐渐变得平平淡淡，直到某天，轩的死党收到了一封信：“从今天开始，我又是一个人作战了，但是不管她走多远，不管她会来时心中是否还有我，我都要等她。我知道，轩回来是一定回去找你，所以，我拜托你，她回来时一定要给我打电话，不管我在哪儿，我都一定会回来的。”署名是松
轩的死党心里难受极了：他会为轩一次次脱胎换骨，化蛹成蝶吗？
一天天，时间见证了松的改变。
从此，松开始努力学习，他说“我知道，我的起步已经晚了，但是我一定会努力，我会从头再来，虽然她比我快了一步，但我不怕，总有一天，我会赶上她的。”
可是，可是，上帝是多么想告诉这个让人心疼的男孩一些事，却终于没有开口。
始终，松不知道——
有些思念，抽根发芽却开不出花
有些爱情，根深蒂固却结不出果
有些事，逃避不一定躲得过，面对不一定最难过
有些人，失去不一定不再有，得到也不一定能长久
是的，叶子离开了，不是风的追求，也不是树的不挽留，是世事无情。那年夏天，谁与谁尘埃落定？谁与谁执手拉钩？那年冬天，谁与谁泪流满面？谁与谁依依不舍？
点头，微笑，执手，拉钩。这不过是一个不是童话的童话，时光和我们一起见证了那年夏天的相爱，那年冬天的分离，永远，不曾遗忘。
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轮回人生就像是一个周期函数，始于原点，止于原点;生的时候什么也带不来，死的时候什么也带不走。一个人出生死去了;一代人出生了，死去了~~~~~~生老病死本来是一个轮回。且不谈生与死。也许生活本该如此单调无聊，每天起床吃饭上学吃饭上学吃饭睡觉。虽然客观规律告诉我们事物是不停发展变化的，可我却觉的每天的生活有着太多的相同;这时客观规律又告诉我们，质变是由微小的量变积累起来的。可人的一生又能经历多少质变呢?从时间角度来说，人生是由每天无数个小轮回组成的大轮回。有人曾把人生比做一段路，可我认为人生好比一个圆，每天的位移虽然都是零，但由于半径不同路程也不一样。或许这就导致了人与人不同的轮回。且不谈人生，学习就是一个轮回。从幼儿园到学前班，到小学，中学，大学，再到研究生，硕士，博士``````‘活到老，学到老’，虽然不断开始新的学习旅程，接受更高级的学习教育，再进入更高级的学府，接受更高级的教育``````但是，所学的无非是如何做人如何做事。学习本来就是从大海中取出一粟，吞下去经过消化吸收成为自己知识的一部分。既然生死是轮回，人生是轮回，学习是轮回。夸张点说人本是自然界发展的中间产品，既人也是自然界轮回中的一部分。那么，我们还有必要生存，有必要度过人生，有必要学习吗?有人认为没有，于是有人自杀了，有人‘投笔从戒’，放弃学习了``````于是他们的人生是半径很小的圆。虽然死不会带走什么，但可以留下什么。那么你的人生如何呢?圆规就在你手里。550字 初一 散文
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轮回3000年，人类遭遇了一场空前的劫难。不知从哪儿飘来了滚滚的黑云，它们遮天蔽日，隐耀星辰。一道雪亮的闪电划过天空，随后，一声惊雷响彻大地。滔滔洪水从云层里倾泻而下，所到之处泛滥成灾。洪水淹没了陆地，淹没了那片干裂的黄土地。几个星期后，洪水迁入太平洋，情况有所好转，可是人口却从50亿极速锐减到只剩2亿！不料几天后，灾难再次降临。一个落雷像火球一般从天而降，沿着光秃秃的大地蔓延开来。人们默默地注视着，谁也不敢去与火焰搏斗，眼巴巴地看着落雷那星火燎原之势慢慢逼近。人们祈求黑云降下甘霖，可是云雾已经散尽，火辣辣的太阳狰狞地狂笑着，灼热的阳光如剑一般穿过人们的心，温度超过50度！火球越烧越旺，即使烧到海岸边也奈何不了它，谁叫它有太阳撑腰呢？人们这才意识到，人类种族犯下了弥天大罪，怎么逃脱得了灭顶之灾呢！果然，不久之后，人类的身影从焦黑的土地上消失了。但不是永远。几百年过去了，万物复苏，地上长出了绿绒绒的小草，百花争艳，莺歌燕舞，大地上一派生机。但是，人类的历史长河对地球来说，太短暂了，就像打个哈欠那么短暂。人类的灭绝是地球的杰作，但是地球妈妈是为孩子们好哇！地球殷切地希望孩子们能够走入轮回，去创造崭新的明天——其实恐龙、鸟兽、花草、人类都是她的孩子啊！不过她仅仅盼望孩子们把历史轮回，而不是重演历史。地球相信，不会太久，最小的孩子——人类，将会再次迎来灿烂的春天！本期问题：“灿烂的春天”指什么？550字 五年级 叙事
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轮回一天早晨，我醒来，发现我不在床上而在一个叫＂轮回投掷站＂的地方。我放眼一看，这里有好多人和动物在排队呀！过了一会，有一个人发给我一张单子，上面写着＂轮回投掷单＂几个大字，名称下面，是让人填东西的名称，然后就可以变成任何东西了。我急忙找笔，突然，旁边一个人告诉我：＂这都不知道？这是语音控制的！＂我的脸立即红的像个大苹果，很难为情。过了一会儿，我准备开始变身了。我心想：我再也不想当学生了，当老师肯定很好，想选谁当三好学生就选谁当，那就当一回老师吧！话音刚落，我就变成了一位老师。突然，我所熟悉的上课铃响了，我看了一下课程表，这节是语文课，我又看了下课本，是语文书，于是我断定我是语文老师。可是我在哪个班呢？我又再次看了下课程表，是四二班。到了四二班后，那里闹成了一团，我快要气死了！原来当老师也不容易呀！刚想到这儿，我又回到了轮回投掷站。＂做人真辛苦，那就当回活蹦乱跳的青蛙吧。＂刚讲完，我就变成了一只青蛙，正当我在池塘里开心地跳时，一只大手把我给抓了起来。我仔细一看，原来是专捕青蛙的人。看来我要变成他们的盘中餐了！我忽然又回到了轮回投掷站。＂这次我要当一只鸟儿！＂刚说完，我就成了一只在蓝天上自由飞翔地小鸟。突然，＂啪＂的一声，我从天上掉了下去。我低头一看，原来是一名猎人向我开了一枪。我又回到了轮回投掷站。我想：我还是当爸爸妈妈的乖儿子吧！这张纸仿佛懂我的心思，直接把我送回了家。我想要告诉大家：要尊重老师，要保护动物，不要伤害他们。大家一定要记住！550字 五年级 叙事
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轮回世界从无到有，从简单到繁复，是否有一天，终将回归虚无？――题记耶稣创世论、女娲造人论，从西方、东方的角度讲述人类起源的神秘传说。达尔文的进化论，各类科学的论证则为我们揭开了神秘的面纱，更精确地为我们阐述这千年神秘的解答。然而无论是东方或西方、虚幻与科学，似乎都为我们讲述了一个世界从无到有、从简单到繁复的漫长过程。遍观今世，回忆过往，感慨于世界万物的变化，从石器时代到今花花世界，从简单思维到今蓬勃奋飞的思绪。而从遍起的高楼，勃飞的科技中，我看到的却不仅仅是繁荣，繁荣的背后似隐藏着衰退。我看不到记载世界千年演化的原始森林，却看到冒出黑烟的彩色工厂；我看不到贮存万年血泪的磅礴海流，却看到狭小的溪边一幢幢冲天的高楼；我感受不到拂过千年清土的风的清爽，却感受到充斥化工厂的城市浑浊的空气；我感受不到世界从高热到极寒，经过万年演化到今的温暖，却感受到世界逐渐回复的高温。一切似乎都在回复，回复虚无。千年形成的土地，万年演化的空气，亿年蓬飞的思绪，从有到无的漫漫长路，如今却在倒回，从人们欢笑的背后，无尽的哀愁已在胸中氤氲……我仿佛看到繁荣的土地回复过去的贫瘠，彩色的绒衣回复粗糙的兽衣，原生代的猛兽在荒凉的土地上怒吼……世界经过几十亿年漫长时光，方形成今世的繁荣，然我们却在几十年的时间里将它破坏殆尽，或许有一天，万物真将回复虚无，似乎听到耳畔传来这千年土地的哀泣。550字 初二 议论文
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轮回人生本来是一个周期函数，始于原点，止于原点；生的时候什么也带不来，死的时候什么也带不走。一个人出生死去了；一代人出生了，死去了生老病死本来是一个轮回。且不谈生与死。也许生活本该如此单调无聊，每天起床吃饭上学吃饭上学吃饭睡觉。虽然客观规律告诉我们事物是不停发展变化的，可我却觉的每天的生活有着太多的相同；这时客观规律又告诉我们，质变是由微小的量变积累起来的。可人的一生又能经历多少质变呢？从时间角度来说，人生是由每天无数个小轮回组成的大轮回。有人曾把人生比做一段路，可我认为人生好比一个圆，每天的位移虽然都是零，但由于半径不同路程也不一样。或许这就导致了人与人不同的轮回。且不谈人生，学习就是一个轮回。从幼儿园到学前班，到小学，中学，大学，再到研究生，硕士，博士！‘活到老，学到老’，虽然不断开始新的学习旅程，接受更高级的学习教育，再进入更高级的学府，接受更高级的教育！但是，所学的无非是如何做人如何做事。学习本来就是从大海中取出一粟，吞下去经过消化吸收成为自己知识的一部分。既然生死是轮回，人生是轮回，学习是轮回。夸张点说人本是自然界发展的中间产品，既人也是自然界轮回中的一部分。那么，我们还有必要生存，有必要度过人生，有必要学习吗？有人认为没有，于是有人自杀了，有人‘投笔从戒’，放弃学习了！于是他们的人生是半径很小的圆。虽然死不会带走什么，但可以留下什么．那么你的人生如何呢？圆规就在你手里．550字 初二 议论文
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