读后感
250字
二年级
读后感
《小白兔和小灰兔》 今天我读了一个故事，名字叫《小白兔和小灰兔》，故事的内容是：老山羊爷爷种的白菜，请小白兔和小灰兔帮着收割。收完后老山羊爷爷把一车白菜送给小灰兔，小灰兔高兴的说：“谢谢您！山羊爷爷。”小灰兔很快把一车白菜吃光了。爷爷又把一车白菜送给小白兔，小白兔说：“谢谢爷爷，我不要白菜，您给我一些白菜籽吧。”爷爷就送给了小白兔几包白菜籽。小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜籽，小白兔还常给白菜浇水，施肥等。白菜很快长大了。秋天小白兔收获了，送了一车白菜给爷爷。 这个故事告诉我一个道理：想要收获就必须自已付出加倍的努力，努力多少收获多少。----收获要靠劳动创造！
我忘不了她
550字
四年级
记叙文
是谁在我伤心的时候逗我笑？是谁在我成绩不理想的时候鼓励我？是谁在我我犯错的时候批评我？是她——我的“两面派”妈妈。
我的妈妈名叫孙炳珍，个子不高，头上的两条眉毛挂在眼眶上，下面镶着两颗黑黝黝的小葡萄。别看她平时总是挂着一个灿烂的笑脸，其实在家里，她总是凶神恶煞的对待我，所以他是我忠实的“两面派”妈妈。
对我好的时候：在我的记忆中，有一次，我的“简算大比武”得了100分，回到家里，我故作玄虚的对妈妈说：“妈妈，这次我考试才考了80分！”“什么才考了80分？”望着妈妈着急、忧虑的眼神，我不由得后悔起来，早想，我就把卷子直接拿给妈妈看就好了，她就不会这么生气了。“把你考试的卷子拿来我看看！”我赶紧跑过去，把卷子拿给“打雷又下雨”的妈妈看，妈妈一见我考了一百，立刻眉开眼笑，摸着我的头说：“逊宜你真棒，下次要继续努力哟！”霎时，我的心里激起一股暖流。
对我凶神恶煞的时候：记得有一次，我和王梓涵换笔，下午回到家里，我便认认真真地写起语文作业来。做到一半，妈妈走过来，看看我写的字如何，刚走过来，发现我用的笔不对头，就问我这支笔是谁的，开始时，我跟妈妈讲这是一个叔叔送我的，可是妈妈问是哪个叔叔，我就说不出来了。这时，我抬头看看妈妈的头，“天哪，可真吓人。”还没等我想完，妈妈就叫我到卧室里去。经过一阵响声之后，我已经“身负重伤”了，后来想一想，妈妈是对的，因为和别人换笔，不仅会让你的书写下降，而且还会影响到学习。看来妈妈真是处处在为我着想啊！
是你给我带来了欢乐，是你伴我纠正了错误……我永远也忘不了你，我亲爱的“双面派”妈妈！
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相似题目
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读后感这几天，我看了《妈妈不是我的佣人》这本书，它的作者是韩国作家韩昌旭，这本书介绍了一些好习惯对主人公阿章的影响，每个片段讲述了一个好习惯。分别是：培养收拾整理的好习惯、赞美的好习惯、读书的好习惯、节俭的好习惯、遵守约定的好习惯、正直的好习惯、关心别人的好习惯。我做到了读书的好习惯和赞美的好习惯。读书的好习惯让我增长了见识、懂得了一些道理、也收获了读书的乐趣。赞美的好习惯让我在赞美他人的过程中，也得到了他人对自己的赞赏，获得了自信。好习惯像一本好书。书要一直读才会读懂，好习惯要一直做才会养成。对于那些还没养成的好习惯，我会努力去做。我一定要把这些好习惯都养成，让自己成为一个perfectgirl!我喜欢这本书，也喜欢阿章，他不断改正缺点，养成了一个又一个的好习惯！阿章真棒！300字 小学 读后感
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读后感冬天，是位纯洁的姑娘，她虽然带来了寒冷，却也帮助农民伯伯将田地里的害虫杀死。她很孤独，但她却给孩子们带来了无限快乐。每样事物都有两面性，也有属于自己的优点和缺点。这是我读了这篇文章后最深的感触。让我不禁想到了我们班里的一位同学。他学习成绩不好就算了，上课总忍不住要做小动作、说话，有时还会去打扰他的同桌，一下课玩的比谁都疯，经常找人打架。我对他是敬而远之，也看不到他身上的任何优点。就这样一位让老师非常头疼的有一次六一儿童节上的表演，改变了我对他的看法。六一前夕，张老师让他和另外一个同学在六一文艺汇演上一起表演武术。他一改往日的调皮，一有空就和另外一个同学练习。因为他们的出色表现给我们班赢得了第二名的好成绩。他向大家展现出了自己最好的一面。从此以后，我对他刮目相看。尺有所短寸有所长。我们在看到自己的优点的同时，也应正视自己的缺点和别人的优点。350字 三年级 读后感
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读后感大卫的脑海里有一大串最痛苦的事的名单，最痛苦的事：就是没有朋友。：你必须勇敢面对，才不会让别人知道你内心的害怕…….自小在寄养家庭长大的他，从不知道什么是真正属于自己的东西。这次，他又因闯祸更换新的寄养家庭了，是否又是同样的轮回呢？直到他在偶然间捡到一颗猫头鹰的蛋，并也因此结织了同班的天才女孩梅比一起孵育它。蛋壳破了，小猫头鹰探出头来，大卫第一次有了属于自己的东西！有了最让他高兴的事！他将猫头鹰以他最爱的人物来命名—亚瑟王！孵化的过程充满了未知与惊奇，大卫与梅比一方面努力着，另一方面两人也为在学校所遭受同侪的排挤，彼此安慰，只是猫头鹰是野生动物，不适合被人类当作宠物饲养，大人们都劝大卫将它放归野外，但大卫说什么都不答应，直到有天，亚瑟王活力全失、不吃东西，它生病了，最后死在大卫的家里。大卫为此感到懊悔自责不已，经过寄养妈妈的心灵对话，大卫也逐渐释怀了。虽然大卫最爱的亚瑟王死了，但大卫却觉得亚瑟王将永远活在他的心中，因为它，大卫变了，他终于知道生活里不是只有最痛苦的事，还有最让人欣喜的事。400字 初中 读后感
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读后感今天，我读了《伊索寓言》之《一根树枝与一捆树枝》这个故事。这个故事主要讲了一位农夫的三个儿子不团结，经常吵架。一天，农夫让他们找一捆树枝，让三个儿子轮流折这捆树枝，谁都没有折断；可一把它们分开，一根一根地折，三个儿子却都折断了，农夫对他的三个儿子说：“你们也一样团结起来是不可战胜的，要记住团结就是力量。”听了农夫的话，从此以后三兄弟不管干什么都齐心协力，团结一致，生活过得越来越好。150字 三年级
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读后感暑假里我读了一本好书，书名是《时代广场的蟋蟀》作者是美国乔治：塞尔登。这本书曾获1961年纽伯瑞儿童文学奖银奖。有一只名叫柴斯特的蟋蟀，因为贪吃跳进了野餐篮，被带到了纽约的时代广场的地铁站。有一个小男孩玛丽欧收下它做宠物。晚上它认识了小老鼠塔克，大猫咪亨利。柴斯特一次梦游吃掉了玛丽欧家的两元钱。还有一次被误解为防火贼。让玛丽欧的妈妈十分讨厌它。但是它模仿音乐的音调十分像。让很多人惊讶不已。但柴斯特出名后，却请求朋友塔特和亨利帮它回家……一件很偶然的事情，有时候会改变人的一生。对于一只蟋蟀来说也是这样。我感到只有友谊才是最宝贵的。当你在困难的时候，是朋友帮助了你。就像塔克老鼠用自己积攒的两元钱给了柴斯特，还给了玛丽欧的妈妈，得到了她的原谅！300字 三年级
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读后感作文网专稿 未经允许不得转载以前，我不懂得珍惜时间。而当我学习了《一分钟》后，我才感到时间的宝贵。元元因为多睡了一分钟，而迟到了，到了学校已经开始上课了。元元红着脸，低下头，坐到了自己的座位上。李老师说：“元元，你今天迟到了20分钟。”元元非常后悔。一分钟我可以穿好衣服，洗一双袜子，一分钟我可以写好多字，从今天开始，我要好好得珍惜时间。太师三附小二年级:窦婷婷150字 二年级 读后感
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读后感E度网专稿 未经允许不得转载今天，我看了一本有趣的图书。这本书的名字叫《考试的十种悲惨结果》。看了这本书我才知道，原来考试有这么多悲惨的结果，比如：考试考0分、写漏了题、不会做、没考好又要叫家长……以前我考试还真没发现呢！我在想可能这本书的作者是很害怕考试的，或者是考试的内容不会，所以每次考试都是悲惨的结果。我看这些悲惨的结果我一般遇不到。我想，我没遇到这十种悲惨的结果原因应该是：我平常是个爱学习的学生，不会做的题目我会去弄懂，上课认真听讲不搞小动作，按时完成作业书写一丝不苟，也会认真的预习和复习，所以考试也没有难题。我想把这本有趣的图书推荐给大家。同时，我还想对那个考试有烦恼的同学说：“只要你努力，向我一样认真学习，也就不会再有那十种悲惨的结果啦！深圳市新秀小学二年级:陈艺萱300字 二年级 读后感
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读后感一个风和日丽的下午，我趴在沙发上一字不落地读着这本经典的书——《列那狐的故事》。故事的主人公是一只非常狡猾而皮毛又美丽的狐狸——列那狐。它生性狡猾，诡计多端。它虽然做了许多坏事，但是我仍然喜爱这只狐狸，因为它有很多值得大家学习的地方。这里面最让我百读不厌的故事是“‘气死肉’还是‘气死狼’”。从这个故事当中，我明白了不能随便信服陌生人的话，需要我们细细观察陌生人的面貌与神情，用心思考，像孙悟空一样，做一个善于思考的孩子，才能战胜不计其数的陷阱与诡计。二年级:乐语悟道作文网专稿 未经允许不得转载200字 二年级 读后感
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读后感小朋友，你认识吉米和杰克吗？它们是我暑假读的《寻找理想的小田鼠》这个故事中的两只小田鼠，下面，你就和我一起来看这个故事吧！吉米和杰克想实现自己的理想，于是它们找到了智慧老人，智慧老人给每人一粒种子，告诉它们谁把这粒种子保管的最好，谁就找到了理想的途径。过了几年，智慧老人去看看它们的理想实现的怎么样了，小田鼠杰克把种子放在一个精致的盒子里，却一无所获；而吉米却把这粒种子种在地里，这样每年都可以收获到同样的种子，实现了自己的理想。这个故事告诉我们，理想就象一粒种子一样，如果你光看守着它，而不去付出，总有一天它就会损坏掉的，我们只有付出劳动和汗水，才能实现理想，小朋友们，让我们一起行动吧！250字 二年级 读后感
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读后感寒假里我和妈妈一起读了一本书，书的名字叫【我有友情要出租】。有一只大猩猩它很孤独，于是它想了一个办法，它在树上贴了一片叶子，上面写着：“我有友情要出租，每小时五元钱”。一天一个叫咪咪的小女孩想跟大猩猩交朋友，可是她只有一元钱，大星星说：“一元就一元吧。”他们玩各种各样的游戏，玩得很开心。过了不久咪咪走了，大猩猩很难过，它又在大树上贴了一片叶子，上面写着：“我有友情免费出租。”我觉的大猩猩很傻，朋友是要用心去寻找的，而不是坐在那里等。不要等到朋友失去才知道朋友的珍贵。我希望每一个小朋友都能够拥有自己的好朋友。200字 二年级 读后感
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读后感 资本论读后感偶然的机会，在一个网站里发现了《资本论》的电子书，于是便把它保存到了自己的电脑中。我喜欢这种阅读方式，多读点书总没有什么坏处。两周之后，我把它大致读完了，感觉这本书不适合在这样寒冷的季节里研读。其间一些黑暗面的描述真的能够让人不寒而栗。尽管如此，我还是从中学到了不少东西，起码明白了，原先钱能够是那么复杂的东西!以后的几天，我一向试图把我从它那里得到的知识整理出来，好让自己的头脑中有个比较直观、清晰的印象，便于记忆和思考。我不打算专业研究资本和经济，所以只要有个印象就足够了。从《资本论》里，我似乎能够看出一个古怪的植物状社会体系来。这个体系的顶端是些厚厚的叶子，遮蔽了所有的阳光和清新的空气，投下无尽的阴影在根部。占整个体系绝大部分的根盘在深深的泥浆中，拼命地吸收可供系统利用水分和养料，透过枝杆送至叶片上，而叶片将它们几乎全部用于再生产，于是植物体便不断长大。无需解释，根代表的就是广大的劳动人民，他们不停地把各种自然资源转化成社会财富，透过市场交换或租金枝或杆，财富最终落到资本家叶子的手里，财富变成了资本，被重新投入再生产过程。为了吸取更多的养料和水分，根只有往地下越扎越深;叶子要得到充分的阳光和空气，也只好拼命向上伸展;枝杆亦随之长粗，变长。原本小小的丑陋植物逐渐成为一棵棵参天大树!植物不能没有根也不能没有叶，社会不能失去上层的资本阶级，更不能失去下层劳动大众。问题在于，植物是一体的而人不是，由人构成的社会不可能像植物那样安静地生长。社会要发展，方向是平等，但照这种模式下去是行不通的!差距只能越拉越大。怎样办?不明白。由科技发展带动的社会生产力是社会关系发展的基础推动力，生产力的提高意味着产品的增多，不能作为再生产原料的产品就务必被消耗掉。但劳动人民无力消耗太多的奢侈品，而资产阶级为了尽量提高社会的再生产率也不倡导铺张浪费，植物形的社会其实就是节约的社会。但是，科技的发展不会因此止步，生产效率的升级也是必然，若不思考自然资源的枯竭及大规模毁灭性的战争或灾难，这个社会体系早晚要被自己生产的产品撑死!树木不可能无限制地长高，并非因为时间不够;相似结构的社会体系也不能永久存在，不是由于敌人太强!900字 初一 读后感
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读后感 《李时珍》读后感《李时珍》这篇文章写的是李时珍成长的故事，文章的主要内容是：很早以前，在苏州瓦硝坝的中医李月池家，一个男孩出生了，他就是李时珍。李时珍从小就热爱医学，在家的后院里缠着爸爸问这问那，那是因为爸爸家的后院里有很多草药。随着时间的流逝，小时珍一天天地长大，他八岁时，后院的草药全被他认完了，但是他认为这还不够，还要继续人，他爸爸没办法，就只好带他去山上见识见识各种草药，父亲每次实地讲解草药以后，小时珍都记在心里，而且他的记忆力很好，父亲再问他时，他都能回答正确。就这样，李时珍长大后，把《本草经》修改成了《本草纲目》。读完《李时珍》这篇文章，我知道了很多知识，特别是知道了李时珍从小热爱医学，爱得如痴如醉，平时总是缠着父亲不放，勤奋学习，记住了很多花草的药性、用途。李时珍就是在父亲的影响下，这样耳濡目染，为民行医的愿望越来越强烈的，他的勤奋努力，让他把前人写下的《本草经》修改成了《本草纲目》，真是了不起。我要向李时珍学习，从小培养良好的学习习惯，努力学习，争取进步，将来为人民服务，为父母争光，为祖国做出自己应有的贡献。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。550字 四年级 读后感
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《盘古开天地》读后感_读后感【第1篇】读了盘古开天地，我知道了，这美丽的宇宙是盘古创造的。盘古用手推着天用脚使劲蹬着地，很多很多年过去了，天和地逐渐成形，而盘古也累得倒下去了。啊！盘古你真伟大，你用自己的身体创造了美丽的宇宙。盘古为了不让天和地混合在一起，而是一直坚持永不退缩，这种精神值得我们学习。在生活中我们无论遇到什么事情都要坚持永不放弃。【第2篇】读了《盘古开天地》这个神话故事，我知道了：盘古是为了给人类创作一个美丽的宇宙而献出他的宝贵生命的。他为了不让天和地合在一起就用头顶着天，用脚蹬着地，这样坚持了很多年。我无法想象当时的盘古有多累，有多疲劳，我只知道，最后他终于累得倒下去了，再也起不来了，再也看不到这美丽的宇宙了。我想：这是多么伟大的人，多么有爱心的人，多么勇敢的人，为了人类而不惜牺牲自己。我佩服盘古的勇气，我更佩服盘古那坚定的意志。盘古，你是我一生中最佩服的人。你为了给人类创作一个美丽的宇宙而不惜牺牲自己的生命。盘古，我们会永远记住您，我还要学习你那种奉献精神，现在，我要努力学习，将来为祖国多做贡献！【第3篇】今天，我读了一篇名叫《盘古开天地》的故事。让我明白了许多道理。我们要学习盘古的两种精神，那就是勇于创新的精神和坚持不懈的精神。他勇于创新的精神表现在他一斧子一凿子的辛勤工作把天和地完全划分开来；他坚持不懈的精神表现在把天和地分开以后，怕它们合在一起，就头顶天脚踏地站在天地当中，随着它们的变化而变化，一直到他死去。死后他还把身体的每个部分都变成了现在我们拥有的美好东西。我们的老祖宗盘古，为了世界丰富而美丽，彻底地奉献了自己的一切。这个故事告诉我：在学习和生活中，我们要学习盘古的精神。就算我现在学习不好也要坚持不懈，无论遇到什么困难也要勇敢的去面对，努力去克服。坚持到底就是胜利，继续努力取得更好的成绩！750字 读后感
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《鼠疫》读后感-读后感在新冠疫情肆虐的这段时间，我阅读了法国作家阿尔贝•加缪写的《鼠疫》。这本小说写的是在一个叫阿赫尔的城市爆发了鼠疫病毒，里厄医生和志愿者们面对这场瘟疫奋力抗争的故事。这本书的主要人物有里厄医生、朗贝尔、搭鲁、格朗还有鼠疫的共谋者柯塔尔。在反抗鼠疫的过程中，里厄和搭鲁起到了举足轻重的作用。里厄始终关注着疫情的进展，关注着市民的健康。他始终担负着医生的责任，而不是对瘟疫逆来顺受。他天天奔波忙碌，每天工作二十个小时。只有四个小时用于休息和其他。很了不起的人。里厄因为每天要救治病人，以致在妻子临死之前都没见上一面。我觉得他表现出了高尚的品格，甘于牺牲奉献的精神。塔鲁有一种英雄主义的观念。他想成为一个圣人。他四处奔走，发动了志愿者建立了防疫组织。他冒着生命危险与疫情战斗，最终染上鼠疫献出了生命。真是可悲可敬啊!这本书里所体现的就是疫情下市民的百态生活。而最令人敬佩的就是像里厄、搭鲁这种为疫情而甘于牺牲奉献的英雄。在现实抗击新冠疫情的战斗中，英雄是属于敢于冲锋在一线的医护工作者，比如钟南山院士。抗击非典时，他就已经67岁了，现在又冲锋在抗击疫情一线，大年三十也回不了家。网民评价他“民族脊梁，国士无双”。我觉得最准确不过了。在现实抗击新冠疫情中，像塔鲁一样因为疫情而献出生命的人很多。他们虽然死了，但这种为人民牺牲的精神值得我们学习。最后，我想用爸爸跟我分享的一句话作结尾：“当危机来临之际，他没有红披风，只有一件白大褂。却无比让人安心。”600字 初中 读后感
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