任尔东南西北风
亲朋都说我成熟了,看着镜子里的那张不再童稚的脸,仿佛感慨童年远去也成了很久以前的事情。或者说,我根本就缺失了那么一个感慨的阶段。在我的生活里,幼稚与长大的衔接点特别模糊,仿佛没有过度就直接从一个阶段跳跃到了另一个阶段。事实肯定不是这样,是我对待自己太粗心。
如果说生活真的教会了我什么,那应该就是让我看到了前行的方向,让我深谙谁是我该信任的人。不知道从什么时候起,心里有一个声音不断回荡:逆袭——逆袭——
当我的束之高阁的自尊心被骚扰时,这种感觉往往更加强烈。我先前所有的世界观在这不到一年的时间里慢慢被瓦解、蚕食。我不再破口大骂学校严格的规章制度,我开始约束自己的行为,我学着努力的去做好一些事情。我在朝曾经鄙视过的乖学生发展,一边发展一边嘲笑自己先前的幼稚。
夜里下自习回家,路灯泛出的黄色令我觉得惬意。白天被喧闹笼罩的马路竟然也有这样静谧的时候,车水马龙的城市竟然也有一处僻静。不是霓虹灯的缤纷,就是这种古朴的黄色;不是吵闹的人群,就是这种车轮碾压沥青的声音,数百个日夜,我往复其中。我的晶状体、我的视网膜、我的视觉神经新了又新。我的心跟我的车一起暴走在不浓黑的夜色里。
都说燕子去了有再来的时候,但是我们会再有同样的心情去看吗?很早以前我觉得我们真的有必要构造一个“平静”的集合,把生活里的大事小事变成元素装进去。这个集合还要被格式化后加上访问权限。
这个集合里有让我心动过的你,有让我苦恨过的成绩,有令我释然的矛盾。这些不该平静的都归为平静。
平静成了我认为的情绪的最佳归宿,成了我的追求。不需要枫叶荻花秋瑟瑟,只要心远地自偏。
这个世界不再是妹子为主导,危言危行的朋友取代吃喝玩乐的哥们,一步一步像目标接近,充实的空气袭击着我。再看镜子里的那张脸,似乎真的大了一些。
这个不以我们的意志为移的客观世界不甘于被大了一些的我们挑战,你我每一次对自己的超越对它来说都是一种不顺从。它要报复!
来吧!所有的人、物一起上。你们来多少我迎接多少!无论脚步多么缓慢都不会成为我沮丧的源泉和停止前行的诱因,移动的速度牵绊不了我挪动的脚步。我没有韩寒的兴致和世界谈谈,世界如果要收拾我我就充满正能量的面对它!
如果哪天再照镜子,我又恢复了一张童稚的脸,那这一定是个美好而有趣的梦。我将怀着一颗虐成的心期待每一个不可能。
一件内疚的事
刘宇航
人与人之间难免有些矛盾,就像以前我和我的好朋友吵架一样,像两只鸡啄米互不相让。
这天,同学们像往常一样安静地看着书。几阵微风轻轻拂过同学们的脸颊,不时传出同学们童真般的笑声。接着意想不到的事情发生了。
我的好朋友蒲盈颐轻轻走过我的桌旁,看见了放在课桌上的漂亮的钢笔,于是就拿起来看看,可一不小心将钢笔掉在了地上。我一下站了起来,冲她大吼着,因为那是我用自己好不容易存的零花钱买的新钢笔,我非常伤心。
蒲盈颐连忙弯下腰捡起笔,连声说“对不起,对不起……”可我没理睬她,我连一眼都没看她。“哼!你看你,都把我的新笔摔坏了。”我越说越伤心,都快哭了。蒲盈颐被我说得低下了头,可我还不依不饶。
时间过得很快,“叮铃铃……”放学了。我背着书包慢慢地走着。春色仍然青春靓丽、迷人,可我的心情还是沉浸在上午的那件事里,高兴不起来。
回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈对我笑了笑,说:“宝贝,你要学会宽容,同学之间要互相包容,更何况你俩还是好朋友,再说她又不是故意的,她还给你道了谦。”听了妈妈的话,我好像明白了什么。
第二天,我去跟蒲盈颐道了谦,她对我笑了笑,我也笑了笑。我俩又成了一对一起玩,一起学习的好伙伴。
五年级:刘宇航
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眺望东南秉烛夜照,我踮着脚尖,企图回望时光。不紧不慢的风,恰似圣者的足迹,蹒跚抚过那些枝桠,却使风铃摇晃清脆响。我远远地梦见了,月光洒进一位老人苍夷的身躯,他在眺望什么?三起三落浴血凤凰英雄并不是无所不能的神明,但英雄一定是无所畏惧的勇士。谁能日理万机,几十年如一日站在最前沿?谁能赢得所有国人最虔诚的尊敬?这个人有一双望断秋水的眼睛,这个人有一道洞穿世事的目光,这个人用黑夜给予的眼睛寻找光明。他的忍辱负重,他的政治远见,他的叱咤风云,用奇谋策略令人打开眼界,以智慧火花为政治增添薄云诡异的色彩。他忍人所不能忍,为人所不能为。吃糠咽菜,忍。蹉跎岁月,忍。三起三落,忍忍忍。他以火一般的热情投身战场,毫不犹豫地冲锋陷阵,未曾请缨提旅,已是鞠躬尽瘁,在政治压迫下挺起脊梁,踏上寻治国之方的征途。既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;既然选择的是远方,便只能风雨兼程。他用生命诠释:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”死亡只是一场更伟大的冒险。他的生命因死亡而延续,因毁灭而永生。相信奇迹书写神话我们开始相信奇迹,相信可望而不可即真理标准,“实践是检验真理的唯一标准”。1977年4月,他揭开真理标准问题全国性的大讨论。不仅为大批干部平反,取消地主、富农、反革命和右派分子的帽子。而且打破人们的精神枷锁,重新确立党的实事求是思想路线。人心动荡的年代,唯有他敢于挑战权威,这是何等一往无前的勇气和胆量!恢复高考,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。1977年9月,他提出把教育作为社会主义建设的战略重点。不仅补救“文化大革命”造成的科学文化水平低迷状态。而且为国家培养了大批建设人才、技术人才和管理人才,推进新时期中国现代化发展趋势。局势的混沌之际,唯有他高瞻远瞩,这是何等长远的政治思想。改革开放,“发展是硬道理,黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫。”。1978年12月,他提出办经济特区的主张后,全国形成全方位的对外开放格局。不仅极大地促进了我国对外贸易发展,获得资金、先进的技术和科学的管理经验。而且上海浦东的经济龙头,也辐射带动重庆以及整个长江流域经济腾飞。经济发展初期,唯有他做出准确果断的形势判断,这是何等非凡的经济头脑!一国两制,“实现国家统一是民族的愿望,一百年不统一,一千年也是要统一的”。1997年7月1日、1999年12月20日,香港澳门先后回归祖国。不仅对早日解决台湾问题起着积极推动作用。而且洗雪了百年来的民族耻辱,极大地振奋了民族精神。创造世界经济神话间,唯有他“先天之忧而忧后天下之乐而乐”,这是何等令人叹为观止的人格魄力!这一刻,奇迹由中国人创造,这一刻,神话由中国字书写。继续奇迹叙写神话神话并不是望而却步的奇迹,但神话一定是的滴水穿石奇迹。也许我能找到一个地方,江边的小镇午睡般安详,青石板的老街上隐约的斑驳。从此,幸福地生活直到生命终了。是的,谁不喜欢过着幸福快乐的时光直至人生尽头?可当寒冬来临,哪里还有幸福的绿芽呢?古老传说的英雄人物,其实他们大可选择“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,静品一壶清酒,笑看世间百态。但他们却选择继续不断创造奇迹,于是有了神话。正像我们可以选择止步不前,但我们选择继续前进我们也在继续神话。神话世界永不可能独立存在,唯有不断创造奇迹,才能叙写神话。时光,恰似一江春水向东流。能回放的,只是一幕一幕凝固的思想,只是一颗颗炙热的爱国之心,而他将记忆雕刻得如此清晰漫长。烛光摇曳,秋风之刀,弦月之斧,凿成老人坚定的目光,隔着一湾浅浅的海峡,眺望着东南……1200字以上 初一 抒情散文
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孔雀东南飞地点:中堂小姑正给焦母捶背。焦母(翘起二郎腿,态度恶劣):兰芝-----兰芝(轻声):是。焦母(凶狠):不会大声点吗,欺负我年老耳朵不好,是不是?兰芝:兰芝不敢。焦母:不敢最好,给我倒杯茶来。兰芝:是。(起身倒茶)端茶给焦母,手一抖,茶水溅了焦母一身。兰芝(惊慌):啊,婆婆,我不是故意的。焦母(气愤):你这小贱人,笨手笨脚的,想害死我,是不是?还楞在那里干嘛,还不过来给我擦干。兰芝:是,是。兰芝和小姑一起擦。焦母:你这贱人,自从你嫁到焦家,就没给我一天好日子过,你这样攻于心计地害我,你存的什么心?兰芝:兰芝不敢。焦母:哼。(扬长而去)兰芝入房。(2)地点:房中仲卿:阿芝,你怎么哭了,心理有事就告诉我啊兰芝(转过头来):仲卿,我17岁嫁到你家,每日任劳任怨,却承担不了你家的使唤,你身为府吏,虽能尽职尽责,却尽不了夫妻情义,你说,我留着还有什么用?我还是回去吧。仲卿(扶兰芝肩):阿芝,你怎么这么说呢?这其中一定有什么误会。这事先别说,我找娘谈去。兰芝(拉住仲卿):别去了,我心意已决,你去了也没用。仲卿:不行,我一定要去,我不会让你走的。(3)地点:中堂仲卿:娘,孩儿有事跟您说。焦母(边喝茶):什么事啊?仲卿:娘,我不知道兰芝是怎么得罪您的,就算她犯了错,您也不必这么狠心赶她走啊。焦母:赶她走?那贱人又跟你说什么了?仲卿:娘,兰芝她不是贱人。焦母:我可没说要赶她走,她要走,算她还有点自知之明。仲卿:娘,兰芝乖巧伶俐,怎么会惹您生气呢?焦母:儿啊,你就别在执迷不悟了,这女子不守规矩,行为总是自做主张,我早已心怀不满。听为娘的话,别在留恋了,天涯何处无芳草,何必单恋一只花,东家有个叫秦罗敷的女子,体态可爱,我已替你说媒去了-----仲卿:娘,您别说了,如果您休了兰芝,我将誓死不娶。仲卿拜了母亲,就回房去了。第二幕(1)仲卿:阿芝,你放心,我是不会休弃你的,可是母命难违,你先回家小住,我到郡府回来之后,定去接你。你暂且受点委屈,别忘了我们的誓言。兰芝:你别说了,自从我嫁到你家,举止行为都不敢自做主张,没想到被赶回家,我怎么有脸再进焦家门。我出身微寒,配不上你。我决定走了,也许我们不会再相见,但请你永远记得我。(掩面而泣)(2)时间:第二日地点:中堂兰芝(上堂拜焦母):婆婆,兰芝走了。焦母爱理不理。兰芝:我从小没有受过三重四德教育,无法好好侍奉您,实在愧对焦家,你嫁过门来,还受您那么多彩礼,实在惭愧。我走了,家中的事就劳婆婆操烦了。焦母不搭理,心中暗喜,下堂。兰芝:小姑,今此一别,难再会面,你要尽心照顾婆婆。小姑(抹泪):嫂子,我会的,你放心吧。二人抱头痛哭。(3)仲卿在前,兰芝在后。仲卿(附在兰芝耳边):我发誓决不离开你,你先委屈一下,我去了郡府,定会回来接你,我指天誓地决不辜负你。兰芝:相公,承蒙你记得我,也希望你会来接我。你若当磐石,我愿做蒲苇相依,我们誓死情不移。只怕家兄性情暴躁,不会如我所愿。仲卿:别担心,我们会永远在一起的,一定会的。(握紧兰芝的手)二人相拥离别。第三幕(1)兰芝回到家中,见刘母。刘母(吃惊,拍手):阿芝,你怎么不请自归,你一向乖巧,如今被休,究竟是犯了什么错?兰芝:娘,孩儿一言难尽,您就别问了。刘母无语,抚兰芝头。(2)媒人(摇扇):我说刘老太啊。(掩面笑)刘母:呦,是张妈啊。媒人:告诉您一件天大的喜事,县令的三公子看上了你家兰芝。媒人(拉过三公子):您看看,人家可是一表人才,口才又好,这么好的郎君上哪去找?(掩面笑)刘母:这事,我得瞧瞧。(入兰芝房)刘母:阿芝,这事你就应下来吧!兰芝:娘,我离家时,和仲卿有誓在先,我不能违誓,这事以后说吧!刘母(出):张妈,寒门生了这个不幸的女子,才出嫁没多久,就被休了回来,说来惭愧,怎敢高攀呢?你再去打听打听吧。媒人(摇扇):三公子,我们走吧--------三公子:啊,张妈,就这么走了------二人无奈的走了。(3)媒人:太守爷,我可是碰上了一个奇女子。那女子才貌双全,古今难寻啊。太守:哦?果真有此女子,可曾婚否?媒人:已结婚过一次,但已离婚。太守:本官有犬子五郎,娇美文雅,尚未婚配,那就劳张媒人跑一趟,替本官提亲,如何?媒人(喜):好好好,我这就去。(掩面笑)(4)数日过后媒人:刘老太,这下您可有的乐了,太守有意将你家兰芝嫁给五公子,那五公子,文质彬彬,未曾婚配,这么好的郎君,上哪寻去?刘母:小女与仲卿有誓在先,老妇怎敢乱言?您还是请回吧。兄长(出房):慢-----媒人:呦,是刘公子啊,有何贵干啊?兄长:这事就这么定了,张妈,你回去禀告太守,说兰芝已经答应了这门婚事了。媒人(惊喜):真的?好好好,我这就去。(5)兄长(入妹房):阿芝,你听哥哥说,你如今被休,投靠了哥哥我,理应由我做主,我已替你答应了这门婚事,你就准备准备吧。兰芝:可是------兄长:你就准备准备吧。(6)媒人:太守爷,人家已经答应了这门婚事了。(掩面笑)太守:哦,这可是件大事,张妈,可别马虎了,尽快择个良辰吧。媒人(拿出黄历):此月三十最佳,您看如何?媒人:嘻-----太守:哈哈哈-------(7)兄长(入妹房):阿芝,婚书已收到,你快准备吧。刘母(入房):是啊。阿芝,你赶快做嫁衣吧,千万别把婚事办得不象样。兰芝无语,默泣。(8)三公子与五公子相邀饮酒。三公子(一饮而尽):谁不知我三公子一表人才,有钱,又有势,只可惜我的兰芝,嗨----五公子(收起扇子):你还别说,什么你的兰芝,告诉你,兰芝是我的。三公子:我的。五公子:我的。三公子:我的。媒人(从远处来):别吵别吵。三公子赶紧扶媒人坐下,五公子赶紧倒茶。三公子(给媒人捶背):张妈,我给您捶背。五公子:张妈,您先喝口茶,再说不迟。媒人(摇扇,拍着五公子):五公子,你好福气哦,人家兰芝已经答应嫁给你了。(掩嘴笑)三公子(停止捶背):什么?你再说一遍。媒人(摇扇):人家兰芝已经答应嫁给五公子了。五公子:真的?哈哈哈--------三公子(使劲摇媒人):啊,你怎么可以这样?五公子:张妈,您真是功不可没啊,哈哈------媒人(捂着头):功----不-----可----没----(晕倒)五公子:张妈,张妈-----三公子(摊倒):兰芝,兰芝---------第四幕(1)仲卿闻兰芝欲嫁,赶来。兰芝听到马蹄声,出门相迎。兰芝(抓住仲卿):仲卿,我想你想得好苦啊。仲卿(推开兰芝):你不是要嫁给太守的五公子吗?兰芝:逼我再嫁的是蛮横的兄长,我无能为力。仲卿(气愤):祝你高升,嫁得太守之子,我当磐石可以千百年不变,你当蒲苇只是一时坚韧,来日,你定会富贵,我与你无缘,只好自赴黄泉。兰芝:你居然不相信我,好,我们只好黄泉相见,别忘了你今日之言。二人握手道别。(2)地点:中堂仲卿(上堂见焦母):母亲,今日大风,您要多穿衣,孩儿将不久于人世让母亲孤单了。我寻短见,希望您别生气,孩儿祝您身体安康,焦母:你是大家子,将来前途无量,为了兰芝一介小女子而死,值得吗?我已经为你求了一个女子,是邻家闺女,容貌艳丽,你就别在固了。仲卿(行两个礼):此事先放一边,孩儿告退。仲卿回房,长叹不已。(3)迎亲当日。兰芝走上船,坐着发呆。时间:黄昏后,半夜。兰芝(起身,投入湖中):仲卿,我们地下相见了。(4)仲卿(徘徊于庭院内):母亲,孩儿不肖啊。仲卿走到树前。仲卿(双手扶绳):阿芝,我来了。第五幕地点:中堂焦母与小姑抱头痛哭,刘母坐在一边,泪流不止。刘母:亲家母,我们把他们葬在一起吧。焦母泣不成声,不住点头,小姑为焦母擦泪。1200字以上 一年级 抒情散文
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孔雀东南飞孔雀轻轻地南飞,正是北国休整的大好时机,飞呀飞,飞呀飞,期待四季早日更替。一年为什么有四季?谁可扭转时空轮回?鸟儿不想离,不想离,只想唤起你深深地追忆。莲儿无瑕,怎可与荷包牡丹成对?你没有不对,工作太忙没有思索的余地,到底孰是孰非?近日难睡,物是人非,两相共愧,何必何必!梦回虞姬,酒香浓郁,绵绵柔情,撩我心扉。正想尽力,鸡鸣晨起,失意失意!初二:culture888150字 六年级 散文
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最炫西北风暑假一开始,我和我的小伙伴在父母们的带领下朝美丽的西北方向进发。西北的天空蔚蓝蔚蓝的,白云好像一伸手就能摸到,高山巍峨,草原一眼望不到边,人迹罕至,牛羊成群,天空中不时地盘旋着苍鹰。在这里,视线丝毫不会被阻隔,车子行驶的路线远远地通向天际,天气多变,一日即是四季。这里的自然风景真是美不胜收啊!先说说茶卡盐湖吧!雪白的湖面远远地与天连成一片,湖面上是结晶的盐。这里是我国最大的湖盐产地,有十个西湖那么大。太阳当头照耀下,湖面上亮晶晶的,很晃眼。我和小伙伴们在盐结成的湖面上蹦蹦跳跳,用盐搭着城堡,欢乐极了。门源的油菜花不同于我在其它地方看到的。这里的油菜花蜿蜒数百公里,犹如金色的大海,风一吹,掀起金色的巨浪,非常壮观。坎贝拉国家地质公园是个值得一去的地方。坐着景区的游览车上山时我们看到了高山峻岭,裸露在外的低矮植被和巨大的岩石,沿着盘山公路自下而上,有三千多的海拔,一边是陡峭的山,一边是落差极大的湖,湖水碧绿,像个害羞的孩子躲藏在大人的怀抱中,你很难想像这是中国的母亲河——黄河上游。原来黄河只是在中游的时候流经黄土高原地区才会夹带大量的泥沙变成黄颜色的。上游的黄河宁静清澈,太美了。到达山顶,眼睛看到的地方郁郁葱葱,高山像要碰到天似的,白云绕着青山游动,好像来到了天际。顺河而下,河边看到的是经过3800多万年的地质生态演化逐渐形成的红色砂砾岩地貌,丹红如霞,这种山体层层叠叠,有些覆盖着绿色的植被,有些是光秃秃的红色山体,此起彼伏,远远看过去像是一副栩栩如生的水墨丹青画。青海还有一个像海一样的湖——青海湖,它被称为“地球的第一滴眼泪”,是我国最大的内陆咸水湖,也是世界上最高海拔湖之一。湖水是蓝色的,一望无际。我们去到那里的时候,是傍晚时分,湖中央明显大片的水蒸气不断向上蒸发,水幕边斜斜地挂着一道弯弯的彩虹,很神奇。青海湖边正在举行环湖国际自行车赛,来自世界各地的自行车选手,在这样的高原上骑车比赛,即欣赏了美好的湖光山色,同时也在不断地挑战人类的极限,让人很钦佩。青海的山川高大雄伟,青海的湖水宽广美丽,青海的草原广袤无垠。大美青海,让我看到了祖国的幅员辽阔,博大精深。西北之行,让我了解了不同于宁波的风景,让我明白了中国之大,世界之大。我爱旅行,它让我变得视野宽阔,心胸宽广。二年级:郭格煊900字 二年级 写景
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《孔雀东南飞》读后感近日重读,有所感,与诸位共赏之:1、焦仲卿的爸爸那里去了?若其还活着。则焦母如此专横,怎又能反映“封建社会妇女社会低下”?若已亡,则焦母一妇道人家把俩孩子抚养成人,难道不能说明她的伟大?2、到底是什么让焦母看焦妻(兰芝)“别扭”:“此妇无礼节,举动自专由”是焦母的“正词”。但证人焦却说“女行无偏斜”。兰芝本人则讲“奉事循公佬”,“昼夜勤作息,邻频营苦心”。兰芝母说该女“十三教汝织,十四...兰芝见了焦妹则“泪落莲珠子”,说明姑嫂关系也不错。看来问题是在焦母。但什么原因呢?我认为可能是“无后”的缘故。焦已结婚时间不短:“共事二三年”。在汉末,避孕大概也只能靠安全期。在这二三中,焦妻仍无“事”,的确有点儿问题。这大概让没了老头,全心全意等着报孙子的老太“怒火中烧”!在人前人后,街坊邻居中觉得抬不其头来。儿子当然不能骂了。于是所有的火都发在了焦妻的身上。3、兰芝父在那里,从文章中感觉到也不在了。要不然也不会轮到其兄讲话!不只各位看过美国一个叫的反映华人的电影没有,大汉的老爷们儿咋都象那里头的货?4、兰芝本身的性格也有些问题:其兄也不过说了句“先嫁得府吏,后嫁得郎君,痞泰如天地,足以荣汝身。不嫁义郎体,其往欲和云?”这样的话。可能人家不懂妹妹的“心底秘密”,但不管从什么角度说,这是很“有理有据”的“贴心话”。别忘了兰芝也说其兄“性行暴如雷”。但这样一个急性子却在这时候也如此的对妹妹“晓之以理”。我是一点儿也看不出有逼迫兰芝的意思。兰芝的心理可能太敏感了。5、到底是什么让兰芝在县令,府君如此“抢手”?文章中未提县令。但府君则显然受了县丞的“进言”:“说有兰家女,承籍有宦官”。即兰芝出身好。哇塞。这难道就行啦!也太随便了吧。6、兰芝到底想不想嫁给府君的“第五郎”:亲事应下之后,府君送礼上门,订于次日迎亲。兰芝母对兰芝说“适得府君书,明日来迎汝。何不作衣裳,莫令事不举。”兰芝便“左手持刀尺,右手执凌罗,朝成素夹裙,晚成单罗衫”。从此处看她还是有嫁给府君“第五郎”的想法的。事情的急折发生在与焦见面后。焦的话“...卿当日胜贵,吾独向黄泉”强烈的刺激了兰芝那本来就非常敏感,非常脆弱的心里。偏致的想法立刻产生,他们要“黄泉下相见,勿违今日言!”。再后来,就是两个岁的男女青年走向了人生的终点,一个“举身赴清池”,一个“自挂东南枝”。由此可见这场悲剧的核心是焦与兰俩人的脆弱心里。也是。20岁,能承受多大的压力?900字 初三 读后感
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任我飞飞,为了更广阔的天空。每个人都有飞的梦想,因梦而笑,为梦而痛,你可以飞的更高。心有多大,舞台就有多大;梦有多广,苍穹就有多宽。飞跃一次次尝试,一次次努力,只为博得更好的成绩。光辉背后洒下的血与泪,有谁看到;完美飞跃背后的万次跌倒,有谁心疼。前进着,只为越过那一道横栏,只为踩上那一条横木;跌倒了,汗水泪水流下,内心不曾言弃。夜晚孤寂,空气燥热,夜晚难眠,成绩挠人,辗转反侧。决定,起身,然后重复。他们不愿输给自己,现实不能败给命运。双脚离地,只在那瞬间体验到飞的快感;腾空而起,身体好如生出了羽翼。就这样,一次次重复,一次次积累。手上磨出了茧,脚底蹭出了血。浴火重生,凤凰涅槃。空中的弧线愈发圆润,手脚的老茧早已成型。一套流畅的动作,优美的飞跃,时间仿佛在此刻静止,所有人屏息凝神。领奖台上,手持金牌,笑脸盈盈。万次飞跃,此刻显得那么值得。飞翔初逢世界,一无所知。心之所向,无垠茫天。欣赏鹰击长空的豪气,多希望自己有一天也能展翅。羽翼未丰,却已怀天地之心。跌落,只是为了更好地展翅。沉重的雨水打湿双翼,每一次挥动翅膀都显得那样的无力。狂风中,多少次被掀倒;但那又怎样,只要心之所向,目标终会达到。划过荆棘,血红的翅膀鲜艳诱人;躲避天敌,只能奋力挥动着翅膀。拥有的,不过只是一双翅膀。但有了翅膀,便可以到达自己想要去的任何地方。飞翔,就是为了寻找一片更广阔的天空,装下自己的梦想。翱翔于无垠之天,才领略到“造化钟神秀”;立于高山之巅,才领会到“一览众山小”。那些燕雀是多么的无知短浅,纵使我与他们外表相同,但我的目标是向前,飞翔。飞舞每一颗飞扬的蒲公英,都有它要去的地方;每一位有思想的思索者,都有他自己的忖量。思绪飞舞,只为寻求那一个真理;唇枪舌剑,只为坚定正确的立场。思考着,探寻着,不断地排列、分析与组合;无解了,错误了,不停地寻找答案。结果未出,谈何失败;埋头努力,扭转局面。得出答案,深觉神清气爽,有如拨云见日一般明朗。为了一个看似不值得的表象,思绪飞舞,有别人得不到的收获。一架模型飞机,也有飞向蓝天的愿望。它同样羡慕飞机翱翔于万米高空,也渴望能做出各种炫目的特技动作。它遇到了自己的主人,希冀真正找到了归宿。像一架小小的模型飞机一样勇敢地飞吧,纵使比不上真飞机的威猛坚硬,但我有梦,敢想,敢飞,拥有属于自己的一片蓝天!飞吧,有了高度,风景将异彩纷呈!900字 一年级 说明文
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责 任人活在世界上,每个人都有着每个人的责任…… (一)教室里。下课了。“听说XX老师病了,说是风湿病又犯了。今天风这么大,雪这么紧,他不找人代课才怪呢!。”“他平时对我们那样严厉,今天总算可以轻松轻松了。”“就是。”……上课铃响了,大家赶紧坐回到位子上,眼都望着门,看是哪一位老师代课。门开了,依旧是那一身老式的中山装,依旧是一只旧得皮都脱落了的公文包,依旧是那一头的银发,只是分不清哪是白发,哪是白雪…… (二)他坐在沙发上, 一支接着一支地吸烟,人也仿佛苍老了许多,四十年前的那一幕又浮现在了眼前……战场上,弹火横飞。他奉命炸毁了敌人的碉堡,正在往回撤,这时,一个暗堡里向他射出了一串火苗,当他发现时已经来不及了……只听惊天动地的一声爆炸,暗堡被摧毁了,他也倒下了。可在他身上还压了一个人。他一看是班长,原来是班长用自己的血肉之躯替他挡住了子弹……班长临死之前只说了一句话:“帮我照顾好我的儿子――云……”想到这里,他就……夜,就这样过去了,天也渐渐泛出了白光。他终于做出了决定,猛地把手里的烟摁灭在烟灰缸里,然后展开了桌上的判决书,只见上面写道:云,现年……,因犯贪污罪而被判决处……。他提起了笔,在下面写道“同意”,然后又在检察长一栏中签下了自己的名字…… (三)县政府会议大厅里,灯火通明。不眠之夜。县长正在发言:“现在形势万分危急。洪水正向我们县城逼来,为了保住县城,只有炸掉附近的一个村子,把洪水往里面引。现在有三个村符合条件:A村、B村和C村。请同志们发表一下意见,看看究竟炸哪个村?”“我提议炸B村。”县委副书记首先发表意见,立刻得到了许多人的赞同。“我提议炸C村。”县长也接着发表了意见,这一意见也立刻有了不少的支持者。“同志们,”坐在县委书记座位上的他缓缓站了起来,“我看就炸A村吧。A村的条件最符合。大家的好意,我心领了……至于我父母和乡亲们的思想工作,我来做……”大千世界,芸芸众生,每个人都有每个人的责任,每个人都为了负起它而付出着。你的责任是什么?你是否在负起它……[评析]本文选取了三个典型材料来表现“每个人都应该负起自己的责任”的主题。三个材料,三个故事,内容丰富而篇幅有限,按一般写法只能进行概括叙述,但作者却将人物都安排在高潮时刻出场,加以具体描写,因而能做到“形象丰满,细节生动”,使每个场面单独看来又构成一篇微型小说,加上文笔老练,多处语句含蓄而有意蕴,从而使本文成为“生动形象”之作。同时由于作者采用了“镜头式”的组材方法,可谓“构思精巧”,因此还称得上是“有新意”之作。900字 二年级 写人
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秀丽之地--黔东南几千年的历史滚滚流过;那历历瞩目的风流人物已逝去;然而这些只会给我们留下的是什么呢?是不同凡响的诗句,还是那让人恋恋不忘的秀丽之地——黔东南。《一》苗侗之乡那喀斯特的苗侗之歌在幽雅的山谷中悠扬;那五颜六色的舞裙在你的视野中滤过;那优雅清脆的笛声在你的耳边积蓄;那起伏不律的山川在你的心中留下了远阔;在此时,有谁不会想起这美丽而陶醉的地方?这就是黔东南,苗侗之乡。幽雅而清脆的歌声一直唱到天亮;多姿多彩的舞姿在我们的眼前展现,让我们陶醉在苗侗人间。然而,这景秀山河的地方时时传来一阵阵惊叹之声!那就是苗侗之乡的斗牛;那就是苗侗之笛声。《二》山水之秀亭亭耸立的金凤山、玉鳞山,两山之隔着一条古老而深厚的重安江;这清澈的水哺育了一方的人。当你踏上这秀丽的山时;那会感觉到“会当凌绝顶,一览众山小”。当一阵清凉的微风吹来时;此时,你会感觉到了“山高人为峰”的长叹!还有那绚丽多彩的五台山,在你从五台山底下走时,你会感到黔之山水犹如故事里的仙境。虽然远,但是你不会感到疲惫,因有它雄伟壮丽,深厚伟大。黔之水,黔之山,山水之梦,百般的姿态,它将你不犹而缘引入人间。《三》栖息之地黔东南属于亚热带地区,环境温厚。黔之春,绚丽花开,花香四溢。放眼望去,起伏不律山峦上的草林,恰似陆军的保护色;显示一丝丝生机饽饽的力量。所谓“黔之地,贵也。”重叠排列的野林给了人们留下美好的栖息;雄厚的山川,嫩青的林草,一伏伏的梯田。黔之夏,气候宜人,清晰的空气带上花香的芬芳四处飘溢,给了人们交替新的呼吸。黔之秋,落叶林与阔叶林之间的交纵,它们颜色抹下了秋天的苦涩。黔之地,它有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的感叹。黔之冬,有皑皑白雪的自然描绘,洁白无暇的地毯,点缀了冬的洁净。这美好的地方,难道不是人们所向往的栖息之地吗?日轮月新,几年代的英雄豪杰已逝去,江山仍旧在,而我们唯一看到只是他们的历史,这么秀丽的地方——黔东南,不会感到枯燥,而是将你内心的迷惑与痛苦化为甘泉。秀丽之地,栖息之地,天然之地,让你的全身得到洁净;让你的心情得到放松;让你的目光得到辽阔;让你的呼吸得到净化。这就是黔东南,秀丽的地方。900字 高三 抒情散文
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