抓鱼记
一天,爸爸说中午要带我们去小河边抓鱼捞虾。我一听,高兴得一蹦三尺高。
中午,太阳火辣辣地烘烤着大地。我们吃完午饭后便兴致勃勃地拿上小鱼网和水桶,一起去郊外的小溪边抓鱼。
来到溪边发现,溪水很清澈,溪里的小鱼小虾正在快活地游来游去。我一看到自由自在的小鱼,手就不禁痒痒了。我拿起鱼网,一脚踩进了水里,水冰凉冰凉的,很舒服。这一踩,把小鱼吓得不轻,它们像无头苍蝇般到处乱串。
我手里拿着鱼网,聚精会神地等待着时机。突然,一条小花鱼向我游来,我瞪着眼珠子,大气不敢出。当它游到我脚边时,我以迅雷不及掩耳之势用网向水里一捞,可是网里连半个鱼影都没见着,聪明的小鱼早已经逃之夭夭了,而鱼网中只有一只小虾。我不甘示弱,继续屏息凝神地等待着小鱼。
这时,一群小鱼向我游来,好像在向我挑衅。哼哼!这次你们一定会成为我的囊中之物,我弯着腰,弓着背,朝鱼多的地方舀去,可一提起来,还是竹篮打水——一场空。
我又试了几次,还是抓不到。我像泄了气的皮球,一屁股坐在岸上不想动了。望着水桶里的小虾,我心想:抓条鱼都这么难吗?有了,我先把鱼都赶到角落去,围住它们之后,再去网,不就抓到了吗。
我照着这个办法去做,果然不出我所料。一条、两条……看着我的战利品,心里甭提有多高兴了,今天真是收获满满呀!
要回家了,我依依不舍地望着小溪,心里满是喜悦。
一次有趣的观察
今天上午,爸妈都出去了。我待在家里,无聊极了!此时,我恨不得变成一个穿墙人,“嗖”地穿出去,和小伙伴愉快地玩耍,就算是一个人玩,只要能出去,我依然能玩得很开心。可是,门被锁住了,我也只能闷闷不乐地待在家里,做我那个无法实现的“白日梦”。
这时,我无意中看见了饭桌上的枸杞,脑海不禁闪出妈妈出门时的嘱咐:“妈妈不在家,你要记得泡枸杞茶来喝哦!对眼睛好。”我皱皱眉头,便向饭桌走过去,给自己泡了一杯枸杞茶。
我端起杯子,正准备喝的时候,忽然发现枸杞宝宝们都变胖了。我便放下杯子,安静地观察了起来。嘿,枸杞宝宝们还真有趣,有一些安静地浮在水面上,像是在仰泳,还有一些干脆躲到水里,学潜泳去了。我的兴趣一下子就被这些枸杞宝宝吸引了:为什么同样是枸杞,却有些沉有些浮呢?我注意到,下水后的枸杞宝宝们全都变涨了,原因是不是藏在这里呢?在好奇心的驱使下,我把枸杞宝宝们挨个挤了个遍,再继续观察浮沉情况,哈哈,它们果然全都沉下去了!原来,小枸杞下水后,身体里充满空气,所以才会浮在水面上,被我挤过之后,因为空气被挤出来,水跑进了小枸杞的身体里,所以小枸杞就沉下去了。
我拿起自己泡的枸杞茶,喝了一口,有点甜,还挺好喝的!
这真是一次有趣的观察。
相似题目
-
抓鱼记2012年1月14日星期六中雨 今天是寒假的第一个周末,这个星期什么也没发生,但是昨天倒发生了一件我从前没有见过的景象。 阿姨家前有一条严重污染的小河,远远的就可以闻到一股臭味,浑浊的让我吃惊,河面上漂浮这许多生活垃圾。 中午了,阿姨饭菜还没有烧好,姨夫便提议去抓鱼,我莫名其妙的跟了上去,心想:去哪抓鱼啊,附近好像没有河。姨夫拿来渔网,带着我们去了门前的小河,这是我又想:这种河里有什么鱼啊,捕垃圾还差不多。 姨夫说,他在小河垃圾最多的地方看见了鱼。我们仔细寻找了起来,可哪有什么鱼啊,到发现了一只已经死在河里的鱼,都翻了白肚。我和表妹看见了鱼呼吸时,河面上出现的两个圈,便去找姨夫,叫一副来把它捞走,可以姨夫说,这样捕不到的,我们把渔网一放下去,鱼就会逃走,要看见鱼的头,才能悄无声息的把鱼不过了。我们看了好久,可依然没看见鱼,我们试着去河对岸看看有没有鱼,可是依然没有,我便打算转身离去,我惊奇的看见一只在河尽头的石头上有一只鱼,蛮大的,我就叫表妹来看,表妹又叫了姨夫,可姨夫说,这是别人扔在河里的,别人不要的,我就奇怪了:好好的鱼干嘛不要呢,难道是。。。。我摇了摇头,就不想了。正当我门要泄气的时候,嘿,鱼来了,这条鱼真给力啊。我们一下子就来了劲。 吃完饭,我们又开始捕鱼行动了,几个路过的人,都停了下来,问我们在干什么,我们回答:捕鱼,他们都问,这样的河里还有什么鱼或者问有没有捕到鱼,看了一会儿,就走开了。过了一会儿纷纷走出几个邻居和小孩,邻居们也帮姨夫看着哪里有鱼,小孩们则抱着看热闹的心情去看。过了一会儿有了邻居的帮忙鱼增加到了两三条,大家都说:“这条河里的鱼如果不捕的话,明年就要死光了,又会给这难闻的气味“锦上添花”!”有个人还从家里拿来比我们那个渔网长两倍多渔网,这会儿大家就更来劲儿了。 正当这时,阿姨出来了,阿姨叫我们去厂里,本来我不打算去的,可表妹跟着去了,我也就去了,姨夫还在和邻居们在捕鱼,我恋恋不舍地离去了。 晚上,当我回到家的时候,姨夫说,鱼又多了好多,我们回到家里,看见本来放在水桶里的鱼放在了比原先那个水桶大两倍的盆里,数了数有9头鱼,我们喜出望外!!!900字 六年级
-
抓鱼记这一年的暑假,在老家,我与我的表姐度过了一段快乐的时光。我们做了许多有趣的事,其中最难忘的就是我们在一条小溪边抓鱼。那天,天气并不好,下起了倾盆大雨。雨停之后,闲来无事的我们便来到了一条小溪边。可能是因为刚下过雨吧,水并不是那么清澈。但是,那水里的鱼却引起了我们的兴趣。我搜寻着可以捞鱼的东西。目光看向手里拿着的矿泉水瓶,里面还有一点儿水。“有了!姐,我们用各自的矿泉水瓶来抓鱼吧!”“好啊,我们试试看吧!于是,我们便在溪边开始抓鱼。我先仔细地观察溪边,发现在石缝中间鱼比较多,于是,我看准了一条小灰鱼,这里的鱼实在太小了,不仔细看根本看不见。我轻轻地把瓶子沉入水中,小鱼并没有察觉到。说时迟,那时快,我一下子把瓶口堵住,然后兴奋地把瓶子举起来——仔细一看,水中多了一些青苔和水藻,根本没有鱼。此时,表姐也举起了瓶子,可她也没有捞到鱼。我们都失望至极,因为爸爸只给我们二十分钟时间来玩,眼看时间已经过去一半了,我们却仍然一无所获。我绞尽脑汁地想办法,尝试了无数次,却还是没有进展。这时,我突然想到了一个主意:快速让瓶子加水。也就是:找准一条鱼,把瓶子快速压进水里,水就会跟着瓶口快速灌进来,小鱼也会冲进来。我激动地用这个方法来做,果然成功捞到了两条可爱的条纹小鱼,姐姐学着我的方法做,也成功了,我们俩高兴地手舞足蹈。就这样,带着我们收获的小鱼,我和表姐走在回家的路上,雨后的小溪哗啦啦地流淌,好像在清唱一首欢快的歌谣,这歌声陪伴我们度过快乐的雨后时光。600字 五年级
-
抓鱼记每到假期,妈妈总会带我去体验大自然。这次也不例外,妈妈带我到外婆家一条河边看舅舅抓鱼。大家来到河边,我和妈妈在一滩浅浅的水边坐下观看。温暖的阳光透过清澈的河水,照在水里的沙子和石块上,呈现出形状各异的金色光斑。突然,我感到水里好像有东西在动,仔细一瞅:“哇,有小鱼!”我高兴得大叫起来。鱼儿们静静地躺在浅水里的石头上,悠闲地晒着太阳。它们的鱼鳃总是一开一合地来回摇动着,嘴巴也随着一张一闭,全身的鱼鳍都舒展开来,像孔雀开屏一样美丽而迷人。这么漂亮的小鱼,要是能抓几条带回家养在玻璃缸里,那该多好呀!可我只要用手轻轻碰了一下水面,它们就像箭一般冲向深水里去了,真叫人大失所望呀!这时,妈妈安慰我说:“不要急,过一会儿它们会回来的。”我半信半疑地等了一两分钟,果然又有一些小鱼向我游来。太好了,我半蹲着身子,双手掌慢慢张开,掌心相对,轻轻地放到水里,围起一个半圆形,等待小鱼进入我的“埋伏圈”。可是,这些小鱼好像知道这是一个陷阱,一碰到我的手就赶紧往回撤。我想,只要我耐心地再坚持一会儿,它们一定会上当的。几分钟后,一条稍小的鱼果真肆无忌惮地游进了我的手掌心,我怕惊动了它,双手正要往上捞时,机灵的小鱼突然识破了我的诡计,猛地一窜,从我的手指里溜走了。妈妈见我垂头丧气的样子,又鼓励我说:“小小的一条鱼,肯定难不倒你的,用上你的智慧,你一定会成功的!”听了妈妈的话,我仔细分析小鱼逃走的原因:它们在陌生的环境里,警惕性太高,所以抓不到。这时,我眼珠子咕噜一转,一条妙计出炉了——我可以在掌心放上一层沙子迷惑它们,双手要在它们还未发觉时就快速合拢捞出。于是,我又按照自己改进的计策实施起来,果真抓到了鱼。这次寒假抓鱼的经历让我收获了许多,在今后的学习生活中,我们只有勤思考,敢行动,不放弃,才能把事情做得越来越好。750字 五年级
-
抓鱼记2012年1月14日星期六中雨/>/> 今天是寒假的第一个周末,这个星期什么也没发生,但是昨天倒发生了一件我从前没有见过的景象。/>/> 阿姨家前有一条严重污染的小河,远远的就可以闻到一股臭味,浑浊的让我吃惊,河面上漂浮这许多生活垃圾。/>/> 中午了,阿姨饭菜还没有烧好,姨夫便提议去抓鱼,我莫名其妙的跟了上去,心想:去哪抓鱼啊,附近好像没有河。姨夫拿来渔网,带着我们去了门前的小河,这是我又想:这种河里有什么鱼啊,捕垃圾还差不多。/>/> 姨夫说,他在小河垃圾最多的地方看见了鱼。我们仔细寻找了起来,可哪有什么鱼啊,到发现了一只已经死在河里的鱼,都翻了白肚。我和表妹看见了鱼呼吸时,河面上出现的两个圈,便去找姨夫,叫一副来把它捞走,可以姨夫说,这样捕不到的,我们把渔网一放下去,鱼就会逃走,要看见鱼的头,才能悄无声息的把鱼不过了。我们看了好久,可依然没看见鱼,我们试着去河对岸看看有没有鱼,可是依然没有,我便打算转身离去,我惊奇的看见一只在河尽头的石头上有一只鱼,蛮大的,我就叫表妹来看,表妹又叫了姨夫,可姨夫说,这是别人扔在河里的,别人不要的,我就奇怪了:好好的鱼干嘛不要呢,难道是。。。。我摇了摇头,就不想了。正当我门要泄气的时候,嘿,鱼来了,这条鱼真给力啊。我们一下子就来了劲。/>/> 吃完饭,我们又开始捕鱼行动了,几个路过的人,都停了下来,问我们在干什么,我们回答:捕鱼,他们都问,这样的河里还有什么鱼或者问有没有捕到鱼,看了一会儿,就走开了。过了一会儿纷纷走出几个邻居和小孩,邻居们也帮姨夫看着哪里有鱼,小孩们则抱着看热闹的心情去看。过了一会儿有了邻居的帮忙鱼增加到了两三条,大家都说:“这条河里的鱼如果不捕的话,明年就要死光了,又会给这难闻的气味“锦上添花”!”有个人还从家里拿来比我们那个渔网长两倍多渔网,这会儿大家就更来劲儿了。/>/> 正当这时,阿姨出来了,阿姨叫我们去厂里,本来我不打算去的,可表妹跟着去了,我也就去了,姨夫还在和邻居们在捕鱼,我恋恋不舍地离去了。/>/> 晚上,当我回到家的时候,姨夫说,鱼又多了好多,我们回到家里,看见本来放在水桶里的鱼放在了比原先那个水桶大两倍的盆里,数了数有9头鱼,我们喜出望外!!!浙江温州鲍田中心小学六年级:15355969816900字 六年级 日记
-
抓鱼记昨日,我在外婆家做客。刚到不久,弟弟潘浩栋就把我拉到拉小河边,拿着脸盆准备和我一起去抓鱼。但是这事,我哪会答应呀。因为我最怕水,要是待会一不小心掉下去,那不就……于是我拒绝了。弟弟拿我没辙,只好一人单枪匹马去抓。我在岸上见弟弟大手大脚地抓鱼。一会儿用脸盆,一会儿用瓶子,一会儿又用手去抓,好些时间也不见他捉上来一条鱼。终于,我忍不住了,开口说;“哎,你这抓鱼法,保准你一条也抓不上来,因为鱼早就被你吓跑了。”“那有本事你自己下来抓呀!”弟弟绷着脸说。我知道这是弟弟的激将法,就说:“你这办法是行不通的,早就被我看穿了。要我下去也不是没有办法。只要你上来,站到家门口,万一我掉下去,你也好向爸爸求救呀。”“好,没问题。”我卷了卷裤腿,接了弟弟的班。我蹑手蹑脚地走了下去,看见小鱼们在岸边游来游去。我趁它不注意,一脸盆舀下去。啊,抓到了,抓到了!我欢呼雀跃起来。弟弟听到叫声,飞奔过来数了数,共有8条鱼。我不甘心,又下去抓。这回小鱼们似乎都提高了警惕,我还没腑下身了准备去抓紧时,鱼儿们已经游得无影无踪了。所以我只好在岸边潜伏。可是好久,都不见成群结队的鱼儿们游过来,只是偶尔看见几只“零星”的小鱼游过来,又游走了。我心想:看来你们早有预谋,这几条小鱼是来打探消息的吧。于是我走上了岸,准备过会儿再来抓。我和弟弟在岸上聊了一会,终于时机成熟了。我又想:啥,这回你们上当了吧,我非把你们都“铲除”不可。我轻声轻脚地走下楼梯。然后迅速蹲下,脸盆对准了鱼儿们舀……这回我们数了数,共有11条鱼。这些小鱼活蹦乱跳,真惹人喜欢。这次抓鱼真有意思!550字 六年级 叙事
相关推荐
-
抓鱼记作文今天,李英健和我还有张凌杰一起回家。在回家的路上,李英健硕:“抓鱼去好不好?”我和张凌杰一起问:“那里有鱼。”李英健回答说:“学校下坡就有。”“好,我们一起去瞧瞧。”我们就飞快的冲向塘。我和张凌杰先看李英健抓,因为我们还是新手,他是个老手,所以来学学他,后来,我们越看越起劲,情不自禁的动了起来,我们先开始以条都抓不到,经过反复的摸索和磨练,终于抓到了一些鱼,张凌杰说:“抓到了一条、二条、三条、四条。我生气的说:“你怎么连数数都不会数,你数学课的时候到底干什么了。”结果我也抓到了一些鱼。“一条,二条,三条。”张凌杰笑着说:“你不一样数不清。”我说:“还不是有个东西拦住了。”我们慢慢地学会了抓鱼的方法:先看见一个地方有鱼后悄悄地移过去,迅速地一抓,就可以抓到,有时候还可以浑水摸鱼的方法,碰碰运气,尤其用渔网最好抓。一下子就可以抓到几条。我们抓鱼抓的非常愉快,但是一看手表已经很晚了,所以我们赶紧回家了。400字 五年级
-
童年抓鱼记在小时候,都想长成一个顶天立地的男子汉,但长大了,就想回到童年,产生了无限的怀念。记得在我6岁的时候,爸爸带得我与小猫去抓鱼,一路上欢笑声盖过了身边的水流声。到了水边,我和爸爸换上了拖鞋,就下水抓鱼了。抓了一会儿,爸爸对我说:“我们来比赛吧,看谁抓的鱼多。”我点点头,便和爸爸划分了个自的抓鱼范围,就开始了。我在一个水比较浅的地方看到了一群小鱼,我便眼睛闪出了亮光,向它们跑了过去。它们游进了一个用小石头制成的小洞,我就一屁股坐在旁边的大石头上等。过了好一会儿,终于游出来了一条比较大的鱼,我一伸手,抓住了它,但它的尾巴不停地拍打着我的手臂,感觉非常痒,我都把它扔进鱼桶里,便看了洞里的鱼都不出来,就用一块小石头堵住了洞口,才心满意足地去找爸爸。爸爸看了看鱼桶,问我:“是不是你把一条鱼给弄死了?”我看了那条鱼,惊讶地回答:“这不是我抓的鱼吗?可能我把鱼扔进桶里摔死了。”爸爸无奈地摇了摇头,说:“你呀你。哎……”便领了我回家。旁边的我一头雾水,心里还在不停的“自鸣得意”呢!童年是多么快乐,我一想到童年的“抓鱼记”,就笑出声音……是呀,童年总是让人留恋忘返的。450字 五年级
-
抓鱼阳光明媚的今天,我们和高天子一起去桥洞那儿抓鱼!一到了桥洞,那水清澈见底,一个个小水洼,像一面面明亮的镜子。“镜子”里怎么还有螃蟹?这次的小鱼和上一次的语种不一样,这些鱼有胡须长长的,身子也长长的,表面光滑,像一条蛇,它也抓起来“哧溜”一下。他就滑入水中,貌似又像一条龙,可能是海龙?最后的答案是泥鳅,好吧,说实话,我确实没见过泥鳅。忽听“扑楞″一声,一条黑鱼而又"四肢”而又健壮的鱼飞跃而起。我愣住了,回过神来,我说:“兄弟们,冲啊!”大家一起冲了上去。不料水变得浑浊了起来,糟糕,鱼跑掉了,我们摸索着还是没找到。等等.......我的鞋呢?四处寻找着的我,心急的像热锅上的蚂蚁,我的鞋呢!妹妹说:"在这里!”在哪里?呵,在泥里,因为附近的泥像沼泽里的泥一样粘软。我灵机一动,想了一个好办法。我们果然又看见一条大鱼,又张着嘴巴朝我们游来,我们拿起石头向水里一扔,鱼便向反方向游过岸边去。站在岸边的妹妹用捞子一捞,鱼便落入了我们的手中。连续用这个方法一连就抓了五条鱼呢,也不知道那五条鱼是什么鱼,反正很像黑鱼,还很大,差不多有我的胳膊那么长,它的头也跟石头那么硬。牙齿尖尖的。最后,就在今天晚上,我们吃到了香喷喷的鱼。嗯,还是自己抓的鱼好吃!500字 五年级 日记
-
抓鱼今天妈妈带我去生态园,那除了有花草树木外,还有一个美丽的人工湖。狐狸又一大片芦苇荡,如果有一点小风,那芦苇荡就会连绵起伏煞是好看。在人工湖的湖畔上,有许多大人带着自己的孩子在湖边玩水,走近一看,原来是在抓鱼呀。我看到他们抓鱼我也心急了,于是我也让妈妈买了一个小网。我拿到网之后,,我也去抓鱼了。先开始我学着我旁边的叔叔的样子来抓鱼,那小鱼很机灵,我怎么也抓不到他们,我再看看小鱼的德性,他们三五成群的在我眼前游来游去,他好像说:“嘿嘿来抓我呀,我就不让你抓到我们。”他们可把我给逼急了,我拿起网就在水里乱网,谁知瞎猫碰上死耗子,我还网上了几条小鱼。那小鱼有1厘米长,身体是透明的,连器官都看得一清二楚。天色渐渐暗了下来,妈妈说该回家了,我问妈妈这些小鱼怎么办?妈妈说这些小鱼太小了,让他们在湖中长大吧,我们应该还他们自由,我把小鱼放回了湖里,我也恋恋不舍的回家去了。350字 五年级 写人
-
抓鱼早晨,天气晴朗,我和姐姐“全副武装”——头戴草帽、颈披毛巾,带上饼干,拎着水桶来到小溪边。溪水清澈见底,微风轻轻拂过水面,水里的小鱼们有的躲在石头缝里在玩捉迷藏,有的比赛“跑步”,有的吐着泡泡悠闲的游来游去……你猜我们是要做什么呢?对了,我们是准备捉鱼呢。我和姐姐可是胸有成竹的哦,因为昨天晚上我们就制定了详细的“捉鱼攻略”:首先把饼干碎撒到水里,这样一来可以引来大量的小鱼,还可以让鱼放松警惕,这可是一个一举两得的好办法!然后用我们的“秘密武器”——毛巾来围捕小鱼。开始捉鱼了!姐姐先把饼干捏碎,轻轻撒到水里。没一会儿,小鱼们就像一阵风似的聚拢过来,争先恐后抢起食物来。趁着它们放松警惕时,我和姐姐用毛巾慢慢靠近,包围它们,然后以迅雷不及掩耳之势快速提起毛巾,这样就被我们捉住了好几条小鱼。我把它们养到小水桶里。经过我们的强行围捕,剩下的小鱼都警惕起来,渐渐散开了,有的躲了起来。我和姐姐放弃围捕,只能“各个击破”了。小鱼们可灵活了,我们也不赖,陆陆续续又捉到好多小鱼。我俩累得气喘吁吁,大汗淋漓。看着小水桶里满满的“劳动成果”,我们心里乐开了花。450字 五年级 叙事
-
抓鱼抓 鱼灵宝市实验小学三(2)班 席谨哲今年暑假我和爸爸妈妈一起去卢氏双龙湾游玩,在螃蟹沟抓鱼的情形我至今仍记忆犹新。听说螃蟹沟这个名字时,我猜想:定是一个大沟,沟中满是螃蟹。然而妈妈告诉我:“螃蟹沟是因为沟的形状像螃蟹,沟底河水中有鱼、有虾、有螃蟹……而得名的。”来到河边,我看见河水清澈见底,鱼儿在水中自由自在的游动。我就对爸爸说:“我们比赛抓鱼吧!”。爸爸说:“可以,你和妈妈一组,我一组。”于是我们挽起裤腿下了河。刚一下水我就看见一大群小鱼从我身边游过,我心想:只要抓住其中的一半我就赢了。我轻轻走过去,摘下帽子当渔网,可是我刚弯下腰,鱼儿就全溜走了。这时妈妈走过来告诉我:“你将帽子放在水底用石子压住,当鱼儿游来时迅速捞起就能网住鱼。”我按照妈妈教的方法果真抓住了一条鱼。为了加快速度,将妈妈的帽子和我的帽子放在一起,一会又网住了两条鱼。可是这是爸爸已经抓住了六七条鱼啦,我和妈妈输了。后来,我们将捕到的鱼装进了矿泉水瓶中,由于好奇,我过一会就将瓶子打开看看,忽然一只小鱼竟然从瓶中蹦了出来。我高兴地说:“鲤鱼跳龙门了。”妈妈却建议说:“将鱼儿带回家也很难养活,还不如将鱼儿放了。”于是我们就将鱼儿放回河中。从那以后,我每次见到鱼儿,就会想起这次难忘的抓鱼比赛。评语:小作者详细记录了自己的一次抓鱼经历,描写生动、想像合理。能够突出难忘这一主题。550字 三年级
-
抓鱼今天,我很高兴,大家知道为什么吗?因为我今天要和我的朋友陈彦达还有盛博闻一起去植物园抓鱼。一路上,我只听见大人们的说话声和汽车的喇叭声,两个小男孩却显得十分的安静,真不像他们平常的性格,估计是觉得路上太无聊了吧。终于,我们在期待中到达了目的地,两个男孩子也终于兴奋起来,左看看,右瞧瞧。植物园在这春末夏初的季节里,显得各位的热闹,到处都开满了各种花,长满了各种绿色蓬勃的小草。陈彦达妈妈看着四周的花花草草,不禁疑惑了:“在哪里抓鱼呢?”陈彦达看了看他身边的池塘,失望地说:“没有。”我心想:难道真的没有鱼抓了么?我们沿着铺满绿色草地的小路一路走着寻找着,终于找到了一个大湖,里面有许多的小鱼在水里欢快地游着。我赶紧拿着网冲了过去,小鱼好想没发看到一样。当我把网伸到水里的时候,小鱼们立刻就跑走了!我们抓得满头大汗,却仍然一只鱼也没有抓到。最终,我们只好先去吃饭,等补充完体力再接着抓。午饭过后,我们就拿着面包兴致勃勃地抓起了小鱼来,可是我们三个小孩子还是一无所获。终于,大人们出场了,他们往网里面放了面包,贪吃的小鱼们群拥着进到了网里抢着面包吃,抓到了非常多的小鱼。可是不知道是大人又笨了,还是小鱼们变聪明了,一会之后,又再也没有小鱼上钩了。于是,我们又跟着大人们换了一块地方,去引诱更多的鱼。后来,我们抓到了许多的大鱼,大约有50多只呢!今天真是个大丰收啊!550字 三年级
-
抓鱼清明小长假我和爸爸妈妈一起去外公家,外公带我和弟弟一起去抓鱼,这是我期待已久的。冬天太冷了,妈妈不让我下水去抓鱼,今天终于可以去体验一下了。我们来到鱼塘边,听到响声的鱼儿都跳出水面,就像表演杂技一样的欢迎我们。等鱼塘里的水抽干了,我和弟弟两个人迫不急待的脱到裤子外套,穿着小短裤和短袖就往下走。虽说四月里的天气这样的穿着还有点冷,但我们一点都没有觉得冷。我不管不顾的就冲到鱼塘里,一脚踩进泥土,脚下踩到好多螺蛳,把我的小脚都搁痛了,但看到浅水区里活蹦乱跳的鱼儿,我一点都没有退缩。哇,好大一条鱼,我马上伸手去抓,我举起双手,手上只有泥巴,咦?鱼呢?爸爸提醒我说:鱼在我后面了。原来,鱼儿灵活的从我的两腿之间逃到我的后面了。我看着我身后的鱼,扭过上身再次向鱼儿伸出双手,但我的双手还碰到鱼,但我的身体失去平衡,重重的摔在了泥潭里,我现在就像一个泥娃娃。我挣扎着起来但越挣扎我陷的越深,这下好了,我就像洗泥巴浴一样了。我在爸爸的帮助下,站起来,继续朝鱼儿进攻。这次我悄悄的走到鱼边上,双手又快又狠的朝鱼儿抓去,这次总算抓住了。我双手举着鱼,向岸上的妈妈炫耀:妈妈,你快看,我抓到鱼了,好大一条!这时鱼儿也给我它的见面礼了,使劲的甩甩它的尾巴,甩了我满满一脸的泥巴,连嘴巴里都有了,它以这样的方式来表示它被抓的不甘心。一条二条……很快我就抓了一小桶,晚上有美味的鱼吃喽!550字 二年级
-
抓鱼趣事在我五彩缤纷的童年世界里,有着许多有趣的回忆,就像一朵朵五颜六色的小花,拾起一朵即感到留恋又感到可笑……小时候,我常常为我那两只似乎永远都吃不饱的小乌龟去西湖边抓小鱼给它们吃。久而久之,我也摸索出了一套抓鱼的规律。我发现鱼儿喜欢休息在石头上,以及“快、准、狠”这三点抓鱼要素;“快”就是速度快,“狠”就是用力大,“准”就是准确度高。如果知道这三点,想抓住这些机灵的“小妖精”也不是难事。抓到鱼时的喜悦,没抓到鱼时的失落,抓到鱼但却让鱼逃跑了时的懊恼,这一切,仿佛就是生活的缩影,生活的写照,生活中的酸甜苦辣。还记得,第一次抓鱼的时候,我刚把鱼网探进水里,鱼儿们就“唰”得一下子消失得无影无中。我不甘心,又试了几次。可是,每次都失败了,我的肺都快气炸了,但实在累得气喘吁吁了,我不得不休息。气呼呼地坐下后,我心里还是很过不去。这时候,妈妈走过来,笑着说:“傻孩子,鱼可不是这样抓的!”说完便接过鱼网,也要来试试。我心想:还不是和我一样?能抓到吗?眨眼间,妈妈的动作变得飞快,好似闪电一样迅猛,与我小心翼翼的动作截然相反。只听见“啪”得一声,抓住了!终于抓住了!我欣喜若狂,也明白了其中的奥妙。果然,按照妈妈的方法几乎百发百中,玩得不亦乐乎!童年,就是这样,让人流连忘返,停不住地享受着童年的美好、有趣和快乐。但是,又有几个人真正把握住了童年呢?让我们为童年创造一个真正美好的回忆,好好把握住童年吧!550字 五年级 叙事
-
作文:抓鱼今天,我和爸爸去河边抓鱼。到了河边,爸爸说咱俩比赛,看谁抓得鱼多。只见爸爸蹲下身子,用手一捧就捧了一条小鱼。我也学爸爸的样子用手去捧,可是手小,弄得袖子都湿了,也没有抓到鱼。后来我想了一个好办法,在浅水河里挖一个深坑,建了一个“捕鱼仓”,等待大鱼自投罗网,大鱼终于进来了,我心花怒放,一下子就抓到了它,把它装到了袋子里。虽然我只抓了一条鱼,不像爸爸抓得多,但是爸爸说我很聪明,是用自己自创的方法抓了一条大鱼, 还是我取得了胜利,听了爸爸的话,我高兴得手舞足蹈起来。名师点评:文章描写的非常生动,用这样一次父子捉鱼的故事表达出了那欢快的场面,也体现出了你们父子之间的感情。用 抓鱼 为题目,很准确,文章紧紧围绕抓鱼的过程展开,没有一句废话,很简洁。“我也学爸爸的样子用手去捧,可是手小,弄得袖子都湿了,也没有抓到鱼”这样的描写,没有优美的语言,但是表达的非常流畅,意思准确,语言简练,也很形象的表达出那场面。我很喜欢这种看似平淡的描写,更真实自然。“爸爸说我很聪明,是用自己自创的方法抓了一条大鱼,还是我取得了胜利”这是很准确的表达,也是对前文的呼应,完整的结束这次活动。非常好。文章朴实流畅,没有过多的修饰,但是有种由衷的快乐在里面。是个很好的场面描写。如果你能在描述事件的时候,加入适当的心里表达,一定会更增加感染力。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-12-9 14:33:00550字 五年级 叙事