最后,我们留给世界的
人生的路走得慢的时候,就会担心起生活的得失来。像日晷上过的针影,标记着生命年轮的流逝。而到最后,我们留给世界的,又会是什么?
像随波逐流的浮萍,像风中飘摇不定的蒲公英,永远的不清楚自己最终会到达哪里,在何处生根发芽。但是在我们的内心深处,却有一个强烈呼喊着的灵魂,他会给我们在这浑噩的世间指明方向,最终得以让我们回到自己的土地,然后,让生命最后的时刻,在自己的世界里安然离去。
我们能有这样的结局,本是生命的注定。但是我不会忘记我年轻时曾经“面朝黄土背朝天”的身影,在荒无人迹的田地里耕耘。我日夜劳作,只为让自己能够活下去,并且活的好一些。我明白生命苦短,没有重来。可是,我也会有遗憾。我遗憾无常的天气毁坏了我的作物,我遗憾无情的洪水淹没了我的稻田,我遗憾我没能做到十全十美的照顾致使我的付出白白浪费。深夜里,我只能望着无尽的星空发神,我想象着那无垠的夜空外,是否也存在着我这样的,在为了生活而奋斗。
其实我并不后悔我自己的决定。不是说,既然选择了一条路,就要坚持走下去,直至发现它走不通为止吗?更何况,生活本如此,它处处充满遗憾,然而处处又有希望。希望安慰着遗憾,而遗憾又充实着希望。我只能希望我自己的选择是正确的,即使有一天我发现自己错了,我也不会后悔,因为这一切都是生活给予我们的必需品。
我会发现我自己并非在颓废生活。然后事实总是不如愿的。我想要清楚地告诉人们,我甚至可以付出生命的代价来忍受苦痛。但是我也有过担心的时候。暮色四合了,孤独侵蚀我的灵魂,聊以解愁的,只有那满天的星星。我折了树枝在地上记录我的心情,我又担心岁月把我书写的笔记抹去。我真的感到生活很神奇,难道它仅仅是为了不让我们赤条而来,又赤条而去?
我既然不曾后悔,就该一如既往地继续走下走。即使孤独侵蚀我的灵魂,让我在寒夜里忍受苦痛,我还有着遗憾伴随我度过漫长的岁月之路。
最后我回到我年轻的故土。
我终究没有让这世界空白。
暑假学游泳
今年暑假,妈妈给我报了一个游泳班。游泳班在平阳,一个星期学六天。星期一到星期五都是妈妈乘车送我去的,而周六,爸爸放假,亲自开车送我去。
今天,是第一天。乘车时,我就在想:游泳馆是怎么样的?有多少人呢?教练凶不凶呢?这几个问题困惑着我,真想马上就到。
终于到了游泳池,我看见了两个池,一个大池,一个小池。小池里的人很多,也有许多和我同龄的小朋友。
快上课了,我拿着游泳裤,跑进了更衣室。把所有衣物脱下来,穿上游泳裤。
上课了,我跑到了集合点,看见很多小孩已经在那里了,他们应该就是我们的“同班同学”了。我们先做了热身运动,然后教练就叫我们下水了。我们下的是小池,水不深,才到我的肚脐。教练叫我们靠着池壁排成一排,转过身去,手抓着瓷砖憋气,开始5秒,后来10秒、15秒,最后到20秒。教练又叫我们把身体浮起来,我放松,放松,再放松,终于把身体浮起来了。
就在这时,铃声响了,一个小时怎么这么快!
五年级:薛新宇
相似题目
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最后,我们留给世界的我除了死亡,没什么可留给世界的。但大多数时候,这个世界既不关心我的生,也不在乎我的死。想起来很多年前的冬天,这座城市下了最后一场大雪,在那之后沉闷的暖气温柔地折断了白色的战旗。清晨五点半的天,走在去公交车站的路上,看到洋洋洒洒的雪映亮了街道,终于知道囊萤映雪的真实性所在了。公交车打来车头灯,像一把磨钝的匕首划开黑暗的外表,带着明黄色的温暖缓缓地停到车站旁。我登上公交车,向寒冷、黑暗、孤独以及永恒的静谧告别。就像我当初到人世间时一样。司汤达曾说:我天堂来,要往地狱去,正在路过人间。当年我不懂。今年的冷空气异常地嚣张,但是顺带还原了夜晚的星空。夜晚我抬头看天的时候,才想起来星星果然是会眨眼的,那一闪一闪的微光现在却只剩清冷,不复儿歌的童真单纯。微光是微弱的挣扎,是黑暗中摇曳不定的光,是即将燃烧到尽头的烟,是大雪若有似无的映射,是远处打来的车前灯,是我们的生命,是我们的死亡。现在谈死亡到底有些沉重,虽然我把它当做人生的终极目标,但完全没有想好如何去实现它,凭借自己的力量,也没办法给它戴上荣誉的花冠。我没有准备好,因为我害怕它。任何悲剧的产生都是因为我们没有做好准备,没有准备好对失败的态度,没有准备好被羞辱时应做的反应,没有准备好去接受理想国远去的勇气,没有准备好面对死亡时的心境。最可怕的不是你不能准备好,而是这个世界不在乎你准备了没有。因为我的脆弱,因为我在面对痛苦时常常表现得手足无措,所以很多时候选择留在“公交车”上,企图以喧嚣和虚伪的温暖来冲淡些许悲伤,借助着别人的力量来支撑自己软弱的脊梁。这样的我,一直在努力改正自己性格的这件事上挣扎,眼界甚至延伸不出周围的井壁,看不到更遥远的天空,多少年后才知道抬头看星夜,而那之后选择继续躺在阴沟里。这样的我,世界当然不在乎我的生或死。我将终生一直在为“平静地接受自己的死亡”而奋斗,我将一直做那抹微光,我停不下自己的脚步,哪怕我的脚印也会被尘埃封存,我会死的,如果我还活着。这样的我,也不太在乎自己能留下什么。我现在依然在、以后也将依然在那辆喧嚣的公交车上,看着周围呼啸过去的、张牙舞爪的夜景,直到那一刻,车速放缓,奔跑的速度越来越慢,我才会从座位上起身,从这虚伪而又令人贪恋的喧嚣中抽身,面对车外的黑暗。就像我离开人世间的那样。900字 一年级 散文
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最后,我们留给世界的生生死死,来来去去,世界扭命运的大手,不息的重复着这个过程。然而来了,带来了什么?去了,又带走了什么?——题记读了宗璞的《紫藤萝瀑布》,心中是怎样的澎湃。“生命的长河是无止境的。”生命重复着生死的一个漫长且短暂的过程;伴随一声响亮的啼哭,一个生命开始了它惊险的旅程。再是伴随如落叶般的悄然,这个生命又结束了这个迷茫的旅程,去了,去到了一个幻想的世界,去了,或是就这样好迷茫的——灵魂便消弭在冰凉的驱壳中了……小时候到长大的这个过程,仿佛恰是这样一个好似生死的梦境。在不知觉中长大了,懂得了关爱,懂得了保护,懂得了太多太多……在这个过程,也懂得了顽强,也懂得了示弱……但是,我们又是怎样的成长着?小时候,是无忧无虑的一个时代。你可以说,没有烦恼,就在小溪里嬉戏着,忘记了时间。就在树丛中哭泣着,忘记了眼前。就在父母怀中撒娇,忘记了你的年龄。你老是挂着微笑,然后和小伙伴看着天空大笑,说这是“我自横天向天笑,去留肝胆两昆仑。”然后和家人看着电视放肆地哈哈大笑,说这是“肆无忌惮,因为这是在家里啊”。好调皮,好天真,好幸福啊……长大了,你的世界多了许许多多陌生又熟悉的名词,譬如“隐私”,“烦恼”“丑陋”“贪婪”……你不知道自己是否已经拥有太多太多这样的名词了,你不知道你是否应该忘记它们,你不知道你是否应该守护它们。但你也懂得了帮助别人,但你也懂得了什么叫做成长,什么就是保护,什么就是身为一个人的责任……你的头脑很清晰,但是你处于一个太神奇太迷茫的世界。从早到晚,太阳东升西落。从小到大,从生到死,在这样的循环中,太阳依旧,地球依然,世界依然在运动着。“生命是无止境的”,但也是短暂的。从来不会去想,最后,留给世界的,是些什么?人们虽懂得,生命的无限短暂啊,也是有自己的选择的。但是在生命延续的路上,一个个奇迹再次诞生;一个个生命又是重现。那么,当一场精彩的戏演完了,又留下了什么?——我找不到答案。但是我深知,最后,留下的除了一片落叶化为泥土,还有一朵花的诞生。生命,既然如此。就是这样芬芳。700字 初一 散文
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最后,我们留给世界的再这么颓废下去,我想我会死的。“我才不在乎呢,反正我是注定的第一。”谁都不知道我打下这句不知轻重的话时浓郁的悲伤和无奈,我甚至不知道造物主对于这句话是否嗤之以鼻然后扭乾坤改变我的命运。一语成谶,我还真的当上了那个所谓的第一,没有人实质性地惩罚我,我却煎熬得恨不能把自己重组。没有风光,没有骄傲,只余这个名次对我的嘲笑。一个连年级前六十都进不了的班级第一,的确有够让人疑惑和费解的。我尚且可以直面我所在的班与其他班的差距,但我接受不了自己的堕落和平庸。我想证明自己和他们不一样,我想划一道界限以示清白。这太重要了,考试成绩是唯一的标准。我迫切地想要证明自己,以至于心理扭曲。这种感觉也许你们无法理解,譬如隔壁班高高在上的年级第三,譬如我们班肆意妄为的某些人。我在夹缝中,苟且偷生。因为期望和关注是有期限的,时辰过去,我怕我真的就要陷在我找的“这次只是没有考好”的外因中去了。但是,但是,我讨厌这种折,就像我的人生被上帝之手轻易地扭到了另外一条路上。但是我输了。数学考砸,物理考砸,语文还可以得到更高的分数,英语错的我都会。明明我可以接受万众瞩目,我却只能瞩目。即便这样,我仍兑现了当时赌气似的那句话,战战兢兢地坐上了第一。一面痛苦,一面侥幸。我和父母吵架,我愤恨,我扭曲,我把痛楚发泄在一些无辜的亲人上。这出自于我的本能,我压抑不住内心的那个恶魔疯狂地跳舞。我不停地告诉自己这只是一次月考,但是作为压死骆驼的最后一根稻草,它无辜地全盘接受我的悲伤和愤怒。最后,悔不当初。一年之后,我就会忘记,在这样一个平凡的一天里,有一个脆弱的女孩因为一次月考的好坏而哭得不能自持。亦舒说,姿态难看,赢了也是输了。我却输得姿态难看,怨天尤人,把泼妇这个词发挥到极致。那次月考的语文试题的作文,是按照一个材料来写。那则材料问考生,鱼为什么要逆流而上却感觉乐在其中,枯叶为什么要顺流而下。自拟题目,我的题目是:图顺水之小乐,失逆水之大成。下笔时,我甚至很想直接来一句,“吾非鱼,焉知鱼之乐”,不过为了高分,忍住了。很可惜,我洋洋洒洒近六七百字,换来的是这样一个不尽人意的分数。如若阅卷老师高抬贵手多给几分,我的语文分数将是我有史以来最好的一次,会被老师狠狠地夸赞一番。但是现在想来,我虽知道拿鱼来自比,水便如人生,对于逆流而上、奋发图强却没有亲身实践过,无论我怎样引用“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”,“逆水行舟,不进则退”,分数如同照妖镜般把我打回原形。我所写的都是虚的。这么多个夜晚我没有挑灯夜战,这么多个白天我没有奋笔疾书。我边谴责自己,边享受时间的流逝。也许吧,一切都是自作自受。上帝至始至终都尚不清楚,蝼蚁们卑微的悔恨喜悦。喜欢海子的《面朝大海,春暖花开》,便按照最后一段的格式,赠给自己一句话:愿你有一个奋斗的青春。就像自我安慰的那句话,这只不过是一次月考罢了,往后还有一场期末考试,往后还有无数场月考。人不能停滞不前。我们都曾迷茫找不到方向,但愿你幸运地找到能支撑你前行的东西,那个就是信念。信念即希望。一定要走下去,再苦再累都要走下去。有人梦想着扮演命运,操纵别人的人生。想法固然美好,现实必须直面。所以即便我有多么喜欢胡适,又有多么不喜欢让我背“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”的鲁迅。我仍牢记着他的一句话,“真正的勇士敢于直面惨淡的人生”。的确,胜负由天,胜算由你。从来没有真正的失败。最后我们留给世界的,不外乎是一块墓志铭,上面记录着几句无关紧要的话语,述说着一个无关紧要的人生。但我仍希望,留下与命运搏斗后的痕迹。愿你我风雨有阻,背囊有梦。1200字以上 初二 散文
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最后,我们留给世界的游园闲赏,赏的是庭前花开花落;凭栏远眺,眺的是天空云卷云舒。---题记生命的画卷徐徐铺开,展现的,是世界的法轮,笼绕着阵阵檀香,不已,从未间歇,它运着,碾碎一批,却又萌生一批。生命如红烛,夺人眼目般绚烂,在熠熠的焰火中升华,可是,当烛芯在焰火中燃尽,它曾经的炫彩也不复存在,似生命一般悄无声息地熄了,留下的,只是一撮尘埃。也许,我们只有走到最后,才能体会屈原站在汩汩的汨罗江边时内心的痛楚与凄恻;领悟到孔明倒在病榻上的悔恨与无奈。不过,一朵花的飘零,终究无法影响一簇花的美丽,而我们难道就心甘情愿一尘不染、行囊空空吗?不,生命不能似飞鸟还巢般碌碌无为,也不能似落叶归根般安闲飘逸。屈原是曾纵身跃入江水之中,可当他潇洒的为世界撇下《楚辞》和《离骚》的时候,他已经用其毕生的心血熔铸了生命的价值;孔明是曾事无巨细,病死五丈原,可后来又有多少文人墨客无数次地祭奠他临表涕零的精神和出师未捷身先死的遗憾。生命不断轮回,也在不断造就着不同的精神。记得一天放学,路过曾经的小学,被一个冒冒失失的小男孩撞到,他没有跟我道歉,当然,我也不需要他的道歉。紧跟其后的,是一个女人,大概是孩子的妈妈,她呼喊着要小男孩等她一会儿,可那个冲在前面的小孩似乎在与其较劲,对她的呼喊充耳不闻。也就在那时,我怔住了,隐隐约约地觉得眼前的一幕竟似曾相识,不过以往的回忆似乎处于云里雾里,无论如何也拂不去那层灰尘,只留给了我幻想的权力,我想象着曾经的我是否也如这个孩子一样,被母亲追赶着;又想象着也许多年以后,我是否在追赶着另一个还不存在的生命。在世界上,生命也就如此这般,在无休止的轮回中升华,我们每一个后人都在重蹈着先人在这个世界上的步履,并惊异的相似,一遍又一遍地在世界上演绎着与其相同、却又不同的生老病死,可死后,我们留下的东西带给先人的仅仅是惊讶,而留给后人的才是惊奇。不论我们留下的是一部书,还是一小撮灰,却都是我们的先人曾留下的东西,所以我们留下的东西永远超不出曾经前人的界线,却在这个不能算狭小,也不能算广阔的圈子里,不断地对其升华。我目送那对母子消失在要落的太阳那边。也许,最后,我们留给世界的,正是我们的先人留给我们的。800字 初一 散文
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最后,我们留给世界的听到妈妈说星期六是姥姥的生日,有些震惊,也许是因为我从不记得她老人家的生日,甚至不知道这是她的第几个生日。 只是记得每一次见面都信誓旦旦地说会经常回来看她,结果最后还是因为各种原因寒暑假都不一定回去一趟。 我说:“我也要回去。” 然后强迫自己六点起床,想趁着天黑,又冷,让自己不要那么晕车。可是一坐上车,闻到汽车特有的气味,就像新买的皮沙发的气味,还是忍不住退缩。好像自己就是一个弱者,强者已经从气势上把我打倒了。只好一遍遍地对自己说:“你已经长大了,不晕车了,不要有心理负担。” 爸爸说,只要两个小时就能回去。于是我开始胡思乱想,想转移注意力。但是肚子里那种翻江倒海的感觉还是把我拉回了现实中。只好让爸爸停车,蹲在路边,把早上仅喝的一点白开水吐了出来。擦了擦嘴又坐回车里。吐完的感觉果然好多了。可是一会儿,又想吐,知道吐不出来什么,就一次次把那种感觉咽了下去。 终于得承认自己是多么不能坐车,就像大冬天即使冻得发抖也不愿坐车去学校,一直坚持步行。 回到姥姥家里就躺在炕上睡觉。醒来已经12点了,应该是被饿醒的。大姨、三姨、四姨、舅舅也都带着儿女回来了。正好准备开饭,大家围坐在圆桌上,祝姥姥生日快乐。我看到她脸上的每一条皱纹都在颤抖,那笑,会是我见过的最美的笑。 吃蛋糕的时候,即便知道奶油一定会让我更难受,还是在姥姥的注视下笑着吃了下去。味道,果然不令人舒服。 姥姥又忙着把她种下的南瓜之类的东西给每家分一些,这种无污染的蔬菜是所有人喜爱的。 看着她忙碌的身影,好像她的一生都是这么忙碌。忙得没有时间来保养一下自己,给她送去的化妆品永远是原封不动的。每次看到的都是苍老的面容,不像城里的一些老人那么容光焕发。 道别的时候,只是匆匆说了声再见,却不敢去看她的眼睛。我知道里面一定写满了期盼。 还会有多少次,可以看到身体健康的姥姥和我说再见,叮嘱我一定要常回来看看。 是不是也许就在下次,我就只能靠着零散的记忆来怀念那些珍贵的时间。 心中突然莫名地感伤起来,即使我从不认为自己是个多愁善感的人。 归程,和来的时候一样,只是一段煎熬的旅程。 回到家里,还是睡觉。不知道自己怎么会那么缺少睡眠。一觉醒来,手脚却是冰凉的。额头反而热得发烫,是发烧了吗?但什么也没有说,只是一个人忍着。 总觉得自己长大了,不需要一点小病小痛就去麻烦父母。 就像脚踝处4厘米的伤口,到如今已经结痂却还是无人知晓一样。 所有的伤痛都埋在心底。一个人细细品味时,还是会无限的酸涩。可是想要倾诉时,却悲哀地找不到一个可以倾诉的朋友。 自己端了杯白开水,回到房间,写了会儿作业。又去睡觉。睡一觉就好了,这样安慰着自己。 半夜还是被冻醒,悄悄地又去喝了几杯白开水。身体蜷缩在一起,但还是冷。索性不管了,打开台灯,于是就写下了这些文字。 真的是毫无章法可言。记叙了自己的一天,和中心的距离到底近了还是远了自己却不知道。 最后,我们能给世界留下什么呢? 我们不像雷锋叔叔那样,有可贵的精神魅力活在每个人心中。但至少,我们会活在一两个人心中:你可能还健在的父母、你养育大的儿女、你真心帮助过的人,倘若有一个真正的朋友便再好不过了。 离开人世,却还有人时不时思念起你来,真就不枉此生了。 最后,我们留给世界的,会是什么? 会是一抹怀念吧,来自亲人的、或是朋友的 …… 以证明,这个世界,我们来过。1200字 初三 散文
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留给明天十七年了,无论是成功的喜悦,还是失败的痛苦;无论是鲜花的芳香,还是泪水的苦涩,都那么自然而然地经历了.回头时,猛然发觉,岁月真的不会重来.所以,我们应为明天添上一点色彩.那么,我们应把什么留给明天呢窗外的雨淅淅沥沥地下个不停.突然,一股莫名的伤感油然而生.不知道,今天又该把什么留给明天.屋外一声响亮而又亲切的呼叫,使我来不及撑伞就冲入了那绵绵的细雨中.可当我站稳抬起头时,首先映入眼帘的却是老师手中那几张显眼的紫红色的纸.我突然哆嗦了一下,该不会是高中的录取通知书吧,再仔细看一下老师,该不会是二中的录取通知书吧.不要轻言放弃,在事情还没得到认可之前;不要轻言失败,在事情还没结束之前,这种坚定的信念促使我无法接受这个残酷的事实.还没等我回过神来,老师就告诉我,你被二中录取了.顿时,脑中如放电影般闪现了那个数字——647.难道这就是647所体现的价值吗容不得我再一次疑惑,老师就告诉我:"你因生物,地理不达标,所以无法上七中."一番话犹如晴天霹雳,使我的心为之震惊.望着老师远去的背影,我泪流满面.周围的雨还在跳跃,在我颤颤的肩上跳出一串湿湿的音符,勾出一副湿湿的画面,失望的心痛一阵阵从心中腾起.此刻的我仿佛站在死亡的悬崖上徘徊,差那么一步就会掉入万丈深渊.梦想破碎的失望,仿佛一个孩子眼睁睁的望着阳光下的肥皂泡沫无声无息地没了.七中的门槛太高了,以致我跨不过去.一切的一切,都事与愿违.正当我伤心绝望之时,岌岌可危之时,突然雨中闪现一个背影.慢慢地,这个身影在向我逼近,突然,一把雨伞撑在我的头上方.刹时间,仿佛所有的一切都已经被遮盖,包括那无形的痛苦,包括那分不清是泪水,还是雨水的东西.她拍着我的肩膀,对我说:"有时世间的确一点也不公平,但世间的一切无论什么都须自己去争取;没有什么不可能的,重要的是自己努力去做了,就有可能达到目标;一次的失败并不代表永远.我相信你,有朝一日定能达到胜利的彼岸."听了这番话,天地间仿佛豁然开朗.我知道,我曾跌倒过,却是硬撑着站了起来,尽管有时被摔得头破血流,双眼迷蒙,但我相信流过泪后的世界是清晰的,真实的,所以我感到庆幸.曾听说过,"成长岁月的无数选择,究竟是获得,还是失去,我无法权衡;究竟是满载而归,还是一无所有,我无法定义."所以我顺其自然.人生路上的无数次坎坷与挫折,使我体会到了我们应留给明天什么.我们应舍弃今天的失望,舍去今天的懦弱,舍去今天的……我们应把希望,应把信心,应把拼搏,应把今天的这份觉悟留给明天,那么明天就一定会更好.1000字 高一 演讲稿
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留给明天今天我走在路上,我小心翼翼,不断回头,昨天的那只狗还跟着我,我瞻前顾后,前面凌凌乱乱,到处都是人的脚印和狗的脚印。后面留了长长的一排弯弯曲曲的我的脚印和那只狗的脚印。我很怕,甚至有点恐惧,因为那只狗,我想它大概是疯了,不然怎么如此不倦地跟随。今夜怀着对明天的恐惧,我要诉说,趁着短暂的清净。我刚才回头,看见了那只狗也在夜色里停住了脚步,蹲在我的门外,打着盹儿,任凭猫叫声的凄厉,死死地守着我的门儿,似乎在诉说:你难以逃脱。我感到恐惧,特别是在这样的夜里,已经漆漆没有灯火,人们沉沉于梦乡,没有人,门外却守着一只疯狗,毛骨悚然,浑身发抖。赶紧离开椅子,小心翼翼想去关上那一扇隔离恐惧的大门。伸手轻轻地无声无息地关上,不敢惊动那只给我恐惧的疯狗,合上的那一瞬,分明看到了两只森森带着绿色的眼睛,不管我怎么小心怎么轻微,我都无法不看到那双眼睛,它总是在那一瞬间出现,那轻微的门缝之间。我发了个抖,迅速关上,躲在门后抖擞,久久没回过神来。这就是守着我的那只疯狗。我不知道从什么时候起,大概是懂事的时候,身边就跟着这样的一只狗,它总象幽灵一般如影随形,无法摆脱,白天的时候,我走它也走,我做什么,它总是跟在我的后面。我曾试着驱赶,试着恐吓,试着一切的办法,不过在这样的尝试下,我长大它也长大,我越发的恐惧,它就越发的亲密相随。夜里的梦乡并不甜,总在奔跑中,惶惶地发现到处都是这样的一双森森的绿眼,森森得让我狂奔,奔向了无方位的荒野,迷惘了方向的行者,又总是有那一阵一阵的凄惶无措,难以走出的夜幕,又是那一番场景,惊悸中的梦惊,醒来的冷汗,未定的灵魂。这样的日子在消逝中持续,也在前行中,更真切地重现。我不知道是幸运,还是不幸;是注定,还是一种偶然。总之我知道我在过这样的生活。又过了一天,醒来后的上路,行人匆匆,走在我的前前后后,我站住了,他们也站住了,从他们的眼神中,我看到了相同的感受相同的困扰相同的问题,从他们的脚下,我看到了相同的经历:到处都是一样的印记,一样得只有深浅的距离而已,我算是明白了,其实大家都在过一样的生活,一样地在烦恼中想要摆脱,一样在恐惧中害怕那双眼睛,一样在睡梦中战战兢兢,一样在梦醒后战栗,一样地身后跟着一只与之具长的疯狗。此时,我再次回身,对视中我仔细地看了那让我害怕的眼神,在这样的阳光下,那双眼睛少了森森、少了绿色,感觉中的那份恐惧,在这样的阳光下蒸发,剩下的仅仅是相互的审视,审视中,我感觉到了这样的眼神充斥着阳光的气息。阳光的气息,我有点不敢相信自己的眼神,难道我以前竟是错误的,我以前的长长的恐惧竟是枉然,真实笑话,谁给我开了这么大的一个玩笑,老天吗?哎!现在我只能在喜悦中,蒸发我的恐惧。也在蒸发中看到了,我的疯狗也在蒸发,哦!看来应该是解脱了,多美好的日子,都幸福的感觉。可以好好憧憬我以后的日子了:随心所欲,没有恐惧,没有那挣脱不了的烦恼,有了甜蜜的梦乡,有了自然地醒来,有了大步的前走,好多啊,我现在机遇的拥有。欣喜中,我回头一望,是的!蒸发了那疯狗,大胆地扬眉吐气地踏出了我新生的一步。感觉地板相当的亲切,相当的与平时不一样,踏出了,双脚落地,竟然比平时踩地来得久,我用力踩下去,着地了,兴奋啊,多么有意义的一步,应该值得纪念,我要将它印入我的人生辉煌之中。双脚落地了,人却在踉跄中,赶快站稳,眼光所及,有是地板,双脚所及竟是坑洼,脚下粘粘的,翻开一看:满是狗屎,太有纪念意义了,前所未有的经历,没有恐惧的日子竟然会如此地狼狈,愤恨中,我回头,蒸发的狗儿又在阳光下静静守侯。于是,恐惧又袭上心头,扔掉双鞋,我惊恐愤恨中小心前行,从来没有的小心,此时我感觉到,身后所跟的那令人厌烦的东西是如此的重要,接下来的每一步,我都小心翼翼,生怕有所闪失,陷入窘境。一直这样走到了晚上,回到了我的休息之所。灯下,我又反刍今天的行程,一路顺利,我想我应该感恩吧,没有身后的东西的存在,我不知道,我这样抬头走将会是怎样的一番历程。我想我应该改变我那么长时间的那种感受。我打开门,用我最殷勤的态度,邀请了它进入我的客厅,为它献上我能给予的感恩,一块骨头并不能代表我的心意,但我会天天向这个时候,犒劳不倦的我的跟随。我对着它,传答了我的请求,在它的眼神中,我看到了幸福的默许,我觉得我很幸福,今天的梦不再惶恐,有它守侯的梦应该是甜蜜的,而且会在太阳刚触地平线的那一刻醒来,我决定了要在最高的那个山头看日出,然后小心地把明天走完,没有任何遗憾,只有收获的美好。1200字以上 高一 叙事
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最后一个点球留给我暑假开始了,他的爸爸刚刚发完奖金,加上Jack考的不错,于是他们全家去旅游,Jack一家来到了西班牙的巴塞罗那。Jack天天去球场踢球,结识了许多球友。不过他的球技还是像以前一样那么菜~!一天,Jack又来踢球了。可这次他遇上了一群很霸道的人。他们看到Jack的球技很烂,就过去挑衅Jack:“你的球技那么烂,连点球都踢不进,你就别在这里踢球了,滚~!!”Jack听了开始反驳了:“这又不是你家的地盘,你凭什么叫我滚?”“凭我技术比你好~!!”他说。接着一拳打在了Jcak的脸上,摔了一跤。Jack从地上爬了起来:“你不要欺人太甚~!”接着抱着球跑了,他的身后还传来那几个人的讥笑声。回到酒店,Jack的爸爸看到他脸上一块黑斑,便问他怎么一回事。Jack快速地回答:“没事!”之后就迅速地回了自己的房间,锁上了门。Jack打开了电脑,他开始钻研球星的踢法和球技。天天都这样,他的爸爸妈妈还以为他出什么事了。问他他也不说,只是摇头和说一句:“没事。”过了几天,他开始在酒店边的一块空地上练习了。过了几天,他的球技有了明显的提升。最起码点球不会在不进了。400字 初一 抒情散文
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最后一个点球留给我比赛刚开始,李震杰这边还一直在后半场倒脚,传球。过了一会儿,李震杰定住球不动了,眼睛一直看着他们的半场。他们的队长以为Jack被他们的阵势吓呆了:哼哼~!被我的球队吓呆了吧?小垃圾~!看我怎么虐你~!!。队长心里想,于是全队大部分人都向李震杰靠拢,想把球断下来……就在这转瞬之间,李震杰突然带着球开始往他们的半场狂奔,来到第一个防守队员面前,李震杰停了下来。将球停在两条腿之间,防守队员开始伸腿想把球从Jack的脚下勾出来。正当他把腿伸出来时,李震杰看准时机,突然启动,轻而易举地就把他过掉了。后面几个人都是这样被过掉了……这时,队长来防守李震杰了。李震杰还在快速地跑动之中。见队长来防守他了,Jack抬头看了看队长的站位,就快速的用后转身过掉了他。整套动作十分标准,完成的十分干净利落。队长则站在那里呆掉了。颤抖地说出:“这……这怎么可能~??”他的球技和名声在这一带还算小有名气,只有在这踢过球的都知道他。李震杰还在继续跑动和带球过人,最后连守门员的过掉了,足球缓慢地滚进了球门……李震杰跑回去了。领头人也站在那里呆掉了,李震杰拍了拍他的肩膀说道:“怎么了?球进了~!!”领头人正在喃喃细语:“这都可以~??太牛了吧~!”接着李震杰和领头人接二连三地打出完美的配合,他俩都可以准确地才到对方的跑位然后传球。真可谓:心有灵犀啊!!!~再看看业余足球队这边吧,他们每个人已经被李震杰和领头人的完美配合吓得全身发抖。他们也只由队长的头球进了一球,就那么一球~!!!比赛最终结束。终场比分:8比1,他们胜利了。这是多么犀利的数据啊~!!李震杰和领头人正在庆祝,你一言我一语。“你真是太牛了,球技真犀利啊!佩服佩服。”领头人笑着对Jack说。李震杰回到:“呵呵~~你也不赖啊。对了我们互相认识一下吧。我叫李震杰,英文名:Jack。来自中国广州。你呢?”领头人回答:“我叫阿尔斯,来自西班牙。从今以后我们就是好朋友了。”转眼回来,业余球队的全部队员已经屁颠颠地走掉了。两人便大笑的勾起肩搭起背地走出了足球场。这一年,李震杰17岁。800字 初一 散文
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留给明天一个洁净的世界应该说,我们当前所处的世界很不如人意——天空中,浓烟滚滚,那是伊拉克的油库被炸在燃烧;沙尘漫漫,那是大西北的沙漠东移的征兆;酸雨绵绵,那是化工厂的废气凝成的灾难;毒气丝丝,那是大西南的氯气罐泄漏的后果……高山上,茂密的树林被成片地砍伐,珍稀的动物被接连地杀戮,林中的飞鸟失去了生存的天堂,大量的泥石携洪水而肆虐……江海里,漂浮着白色的泡沫,那是从化工厂排出的工业废水;漂浮着黑色的油腻,那是从失事的油轮里漏出的原油;漂浮着零星的白点,那是被毒死的鱼儿翻着的肚皮;漂浮着赤色的小生命,那是一种被称作“赤潮”的海上自然灾害……人世间,充斥着尔虞我诈和勾心斗角,泛滥着假烟、假酒甚至假药和假奶粉,遍布着黄色的罗网和温柔的陷阱。填塞耳朵的是官员腐败的接二连三的丑闻,扑眼而来的是黑社会势力的巧取豪夺和横行霸道,挂在嘴边的是不堪入耳的粗俗和打情骂俏……难道,难道我们要把这样一个污浊的世界留给明天?不,绝不是!我们要留给明天一个纯净的世界。首先,它应像陶渊明的《桃花源记》中描写的那样,“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”,“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着悉如外人,黄发垂髫并怡然自乐”。其次,它应像王维的《山居秋暝》中描写的那样,“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留”。再次,它应像李白的《梦游天姥吟留别》中描写的那样,“湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,绿水荡漾清猿啼”。最后,它应像范仲淹的《岳阳楼记》中描写的那样,“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。渔歌互答,此乐何极”。将古人的理想,在明天变为现实,这是我们留给明天的最好的礼物。650字 五年级 散文
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我们最后的夏天我们最后的夏天第一章:我叫甄风“今天,我们班来了一位转校生,大家欢迎。”梅仁老师边拍着他那一只大一只小的巴掌说。“转校生?““是男的还是女的?”“听说是女的。“……同学们像炸开了锅似的,你一言,我一语地议论着。“众爱卿请安静!“梅老师大叫道,“请进来吧!”“哇!——”同学们大叫。“是个女生。”江欣晴在心里默念。“喂,喂,欣晴,”竺月很兴奋:“看到了吗?看到了吗?是个女生耶!我们女生阵营里又多了一个人了耶!太棒了哦!”这时候,白宁小声的嘀咕了一句:“唯小人与女子难养也!”却被他的同桌——体育委员权布听见了,权布大叫道:“说的对!唯小人与女——子——难——养——也——!”还特意吧“女子难养也”拉的特别长。“你……”竺月很生气。“好啦,好啦,别吵了。接下来就让我们的新同学自我介绍一下吧!”梅老师急忙出来打圆场。“大家好,我叫甄风。请多指教。”甄风在讲台上面无表情的说着。“哈——哈——哈——哈——”……同学们猛得笑了起来,最夸张的就属权布了,都趴在了地上,肩膀一耸一耸的,像个神经病。“甄风?真疯?”江欣晴也认为这是个很奇怪的名字。“那你就坐在她的旁边吧!”梅老师指指江欣晴,对甄风说。甄风面无表情地走到座位前,放下书包,最后坐下。那双冷漠的眼睛一直注视着正前方,真有点“目中无人”的味道。“你好,我是我们班的班长江欣晴……”江欣晴有些不知所措的说。甄风默然地转回来,呆板的说:“请多指教。”随后又转了回去,还一边小声嘀咕:“我最讨厌职称后面带‘长’字的人了,别以为自己是什么班长就很厉害了!”这句话还是让江欣晴听见了,让她的心顿时凉了半截:“以后还怎么和这个孤僻的女生做朋友呢?”下课了,权布围了过来,对甄风说:“哎呀,甄风同学啊……”还没等他说完,甄风就站了起来,走出去。一旁,白宁在小声的嘀咕:“走出教室的几率是百分之九十八,不出去的几率为百分之二……”上体育课时,老师让同学们分组羽毛球双打。江欣晴一下子就想到了甄风,但是却没有勇气去找她。这时,竺月走了过来,对江欣晴说:“欣晴,我们来双打吧!”欣晴很犹豫。“你是在想你的‘风子’同桌吧!那人也真实的,没愧对她那‘好听’的名字,甄风,真疯!”竺月不屑一顾的说。“你别这样说她嘛!她有可能只是水土不服而已啊!”欣晴为甄风辩护。“哼!什么嘛!”竺月摇摇头,走了。远处,甄风独自挥舞着羽毛拍站在操场上,和别人比起来,就像那沙漠里的树苗,显得格外孤独。欣晴走过去,鼓起勇气,对甄风说:“请……请……请问……我能和你一起打球吗?”甄风斜了一眼欣晴,没好气地说:“哟,我的班长大人哦,我怎么能和您一起打球呢?我不配呀!”她还故意把“我不配呀”拉得很长。呼—呼—,一阵风吹来,欣晴仿佛觉得自己的心要碎了一般。这时,白宁走了过来,微笑着说:“被拒绝的可能性为95.9%……”还没有说完,就被竺月同学敲了一个大大的“爆栗”。欣晴无可奈何的笑了笑,可笑容下埋藏的却是她那深深的忧虑与担心,为什么甄风会这么不合群呢?第二章:竺月VS甄风“同学们!”梅老师今天和兴奋,“下周,我们学校将举行一次语文、数学、英语三科知识竞赛!有兴趣的同学请下课来这儿报名。”“哦!——”权布的乌鸦嘴又开始广播了。“比赛耶!——”她的嘴总是停不了。“老师,我想参加!”平时一直不说话的甄风今天这样突然来了一句,让所有的人都大吃了一惊。“那个……那个……那个甄风同学啊,你要参加吗?……好……,好……!”梅老师多少有点激动。心想:阿门啊!我的上帝啊!甄风终于不那么怪了,她终于肯参加集体活动了,太好了,我好感动啊!……“老师,我也要报名!”竺月也把她的手举了起来。(待续未完)1200字 六年级 抒情散文
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我们的世界世界这个东西真的太奇妙了,创造了人,又创造了物,既依赖它,又讨厌它,不言而喻的感觉,很无聊,也很振奋。我们的世界上生活着许许多多的奇怪的人or物,其实也不能算奇怪啊,世界似乎本来就这样子。科学家的探险与宇航员的遨游,都证明了世界这个东西太脆弱,在人类一天天强大之际,它却一天天衰老。这也不能怪它,人类的繁衍,似乎给世界带来了一系列不可避免的灾难与祸害。生活在世界上的人类,应该感到耻辱,也该好好保护。北京的奥运会,已经谢幕了2个月,但奥运的口号,应该在继续流传:One World,One Dearm ,同一个世界,同一个梦想。我们在这个世界上,都是平等的,我们需要世界,但世界不一定需要我们,不是吗?我现在学的这一单元的课文是讲环保的,写了地球、写了土地、写了美丽,也写了我们要多么地去爱护我们的家园,我想也是,在这个科技发达的社会,我们的世界,濒临一系列的生态灾害,我们如何要去保护我们的家园,我想,不是我一个人能做得到的,不过我想我会努力的,宣扬出去,我们的世界,也需要我们去保护。我想,我能说的,就这些了。400字 六年级 抒情散文
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我们的世界曾在一篇文章上看到过一幅叫“90后”的漫画:一个大约岁的女孩,留着短短的男士头,眼影是诡异翡翠的绿,嘴中的烟头燃着点点火星。耳朵上超载着大大小小、形状各异的耳环,脸上一副事事都不关己的表情。看完之后,我很心痛:难道我们90后在大人们的眼里就是这样的吗?别以为我们整天是悠哉悠哉的,我们也有自己的世界也有自己的烦恼。事件一:烦恼指数***星期五了,我们全体同学都十分高兴,因为可以放学回家休息休息了,所以一想到这儿,我们都很高兴。就在这时,数学老师亲切地说:“同学们回家就只做《轻巧夺冠》2篇,1篇报纸就可以了。”语文老师温柔地说道:“同学们回家就只背《伤仲永》一课,语文报纸一份和一篇卷子。”英语老师轻声说道:“这回同学们回家就只做《一卷通》2篇和将1、2单元的单词背下就行了。”同学们一面恩恩啊啊地答应着,一面心想到:看来回家又要得熬夜苦干了。事件二:烦恼指数****最近班上风声很紧,明明自己只有一个小苹果,出去就变成了“两个大鸭梨”。无论哪个男生和女生交谈时间过长的话,那么他俩就要变成“情侣”了。我为我们广播站的站长——一个一(4)班的男生画了一幅肖像,那是我学绘画以来画的最好的一幅画,因此我很高兴。但不幸的是,那些“狗仔队”看到了那幅画。一天后,班上便传出了我喜欢那个男生,搞得我最近寝食难安,消受了不少。事件三:烦恼指数青春的时期悄悄袭来,我们也渐渐在父母的眼中叛逆了起来。他们善意的话语在我们青春的耳膜中变为了一句句烦人枯燥的唠叨。“快去做作业”“多穿点衣服”“小心车辆”“放学快点回来”……“是了是了,别说了,烦死人了!”我们通常都会顶上一句。这样又闹的一家人的关系很僵,这样,很多心急的父母都会打孩子,反倒孩子便将这种家庭暴力化为校园暴力,到别的孩子身上。90后,我们幸运地出生在这样一个富有诗意的黄金时代,我们也会奋斗,也有自己的世界、自己的理想。希望家长们换一个角度看90后,让我们的世界更精彩!700字 初一 记叙文
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留给明天3030年的一个下午,伊波懊恼地坐在窗口,呆呆地望着眼前一座座早已人去楼空的大厦。头顶灰黄灰黄的天空还下着毛毛细雨,空气中弥漫着难闻的气味。哎,又是酸雨!伊波不由深深叹了口气。就在几天前,地球上的最后一批人也集体迁往建设好的火星,抛弃了这已满目疮痍的人类故土。当时,伊波正在地下126层的公寓里休息,接到E-mail通知时,电梯已断电了,当他气喘吁吁地爬到地面时,火箭已经升空了。他绝望了,对天空大声喊着:“还有我呀!不能这样把我丢弃呀!”无人回应,地面上所有机械设备都被掐断电源,伊波无法与火星上的人们联络,更何况人们原本就没打算在火星、地球之间架设太空站——成本太高了。空虚、恐惧一次次袭来,几乎让伊波透不过气来。突然,“咚咚咚”,工作室的门被敲响了,有人还没走?伊波忘了可以用遥控器开门,快步冲到门口,打开了门。啊!“好啊,真还没走光啊!”金丝猴气急败坏地吼道:“人类真自私!把地球搞成这样,就开溜!”伊波还没回过神来,其它动物也七嘴八舌地议论着,谩骂着。丹顶鹤清清嗓子,叫道:“安静安静,各位请安静!我来讲几句。先生,别生气,小猴是过火了点,可它讲的一点也没错。虽然我们智商没你们高,可我们很明白是谁把我们共有的家园污染成这副模样,树和动物一样稀少,凑在一起连林子都算不上。气候反复无常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪灾。天是黄的,土是黄的,连空气里都是黄沙、二氧化碳。一切这么衰败,是谁造成的?以后火星也会成为这个样子,那时怎么办?再跑?”丹顶鹤还在喋喋不休地数落着。伊波心里复杂极了,人类为什么迁移?地球为什么会这样子?伊波流泪了,为可怜的地球流泪,更为可耻的人类流泪。“我要替人类赎罪,建设好今天,留一个美好的地球给明天。”伊波下定决心,开始愚公移山般地工作,他想着,一天种下一百棵树,一天就可以为明天创造亿分之一的美好。哪怕耗尽这一生,他也要尽自己全力,改造满目疮痍的家园,留给明天一个温馨和谐的社会。700字 四年级 读后感
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留给明天往事烟云如歌,时光匆匆而过,咿呀学语的儿童时代,十三四岁的豆蔻年华,十七八岁的花季雨季,都已存在记忆的光盘的深处,挥手告别迷惘的昨天,拥抱美好的今天,迎接灿烂的明天。 人生之途并非坦途,途中难免有成功和失败,自信和失落,美好和痛苦……关键在于你的心境是否已经准备好:留给明天的是阴云密布还是锦绣前程。 留给明天的我——自信。生活坎坎坷坷,需要自信的源泉浇灌。刘翔因为自信,所以成功突破世界记录,用得桂冠。贾占波因为自信,没有在落后十多点的时候自暴自弃,而是以一颗自信的心夺得最后的胜利,祖国为你骄傲自豪。 留给明天的我——平凡。平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘。袁隆平,一个平凡的中国人,起初并不为人所知,然而他坚守新年,在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。 留给明天的我——乐观。乐观是失败之后的镇静,乐观是平凡中的旷达,乐观是挫折后的不屈。雷梅依尔教练因为乐观,收获成功。他在所领队伍失败后,是以“我们又能站在一个新的起点努力,而不是如何保持不败”的态度不断激励自己,成为有名的教练。生活中保持乐观使心情开朗、愉快。学习中保持乐观使兴趣高升,学业蒸蒸日上。工作中保持乐观使工作顺心,加薪晋升。 留给明天的我——真诚。真诚是感情的纽带,人与人之间的桥梁。倾听朋友委屈的诉说,给他一个真诚的微笑与慰藉,你收获的是友情。真诚对待每一个人,用心去感悟,用行动去付出,让真诚的泉水浇灌灿烂的理解之花。 朋友们,那迷人的明天在向我们招手,迈开步伐,站稳脚跟,带着你的自信、平凡、乐观、真诚向远方起航。理想是花朵,生活是土壤,真诚是泉水。 流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,明天的美好来自今天的创造。愿每一个人留给明天锦绣前程,积极进取,为祖国更加强大贡献力量,展现所有的人生价值,谱写壮丽歌曲。700字 六年级 记叙文
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留给明天我要画一幅绚丽的画留给明天,让人们知道我生活的多彩与瑰丽。我要唱一支动听的歌留给明天,让人们知道我生活的悠扬与快乐。我要跳一段炫目的舞留给明天,让人们知道我生活的婀娜与青春。而这一切真的可以留给明天吗?画作会遗失,歌声会飘逝,舞蹈会停滞。还有什么不会消失?我们可以留给明天的究竟是什么?你爱唱歌,但你可能会忘记今年的金曲将颁给了谁;你爱足球,但你可能忘记今天的足球先生是谁;你爱读书,但你可能会忘记,离家出走的是觉新还是觉慧?而你怎会忘记,小学的时候,是哪个老师在下着小雨的夜晚,陪着你等待晚归的父母,还把身上的衣服披在你的身上。你更不会忘记第二天老师嘶哑的声音和亲切的笑容。而你怎会忘记,初中时参加朗诵比赛,自己在台下紧张得脚都了筋,好朋友握着你的手对你说:“别怕别怕,你就当台下坐的全是青蛙!”你怎么也忘不了通过朋友的手传过来的温暖,还有她那丑得要命的鬼脸。而你怎会忘记,独自在异乡的路上,忍受着闷热与晕车的煎熬,同座递过来的一包纸巾,还有一瓶清凉的矿泉水,还有附赠的充满善意、鼓励与温暖的笑容。是的,这一切你都忘不了,也不能忘。我们的一生中会有许许多多的老师、朋友、陌生人与我们或是擦肩,或是相处一段时间,而有的人就如同过眼云烟,随风飘逝,不留下一点点痕迹,而有的人就成了我们心目中的烙印,时时让我们回忆,让我们温暖。这一切与相处时间无关,与认识与否无关,让我们记住的,是那些在我们心中留下温暖回忆的人。是的,是“温暖”。这才是永不消逝的东西。这,才是我们可以留给明天的东西,为荒漠种上一棵树,为灾区捐上十元钱,为盲人引一段路……正是这一点一滴的温暖,汇集起来才会产生巨大的能量!这能量不只能温暖今天的我,明天的你,后天的他,这能量可以永远的传递下去,一直到明天的明天的明天……我们可以留给明天什么?要留温暖在明天。700字 初一 散文
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留给明天“人,犹如火花,被希望,从今天派往明天。”——题记徘徊在昨天写的日记中,洒下多少欢乐与泪水,捡起金色的梦,我爱抚着它的纯洁,它辉煌的光。昨天已逝去,犹如流水一般飞往不知名的地方,消失了闪烁的光,叶开始凋零。走着今天的路,落叶洒了一地,怎么捡?从未有过的恬静,夜就要来临了。紫色的叶,深蓝而古老的车,与黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光,静立不动,似乎那屋顶的一缕青烟也凝结住了。古老的墙已长出青苔,谱写着历史,然而风把叶吹散,追不回。憧憬的心有些疲惫,要来的都在未来,都在明天。明天的花,更香、更艳;明天的天,更清、更亮。白昼已沦落进黑夜,光明被覆盖,但,新一轮的太阳明天将会升起,留给明天的,仅是太阳?昨天,奔跑过曲折不平的小路,路旁有鲜花;饥渴难忍时,会有一股清泉从地面涌出。人已疲倦,而美好的东西总在意志消沉时到来,是意志的选择。世界上总有路可走,很多,各不相同,不要让意志陷进歧途。往前走,黑夜替换白昼,群星闪耀,我仿佛游荡在夜空中,星邀我嬉戏,我没停下,不因夜的美而停下,继续奔向目的地。本可酣睡于空中,但明天会在何方?今天,我向高峰攀登,路更陡,更险。树木苍翠欲滴,洒下一片阴凉,饥累唤我停下片刻。停下,还站得起来吗?绿荫变为呼啸的风雪,我不会被它掩埋、腐蚀?光明就在明天。昨天未走完的路,今天接着走下去,明天也如此,跑得更远,飞得更高。留给明天的,是过去未走完的路,是一种理想的路程。上一个春天,草很绿,梦的世界里,生机勃勃。春风爱抚着它,下一个春天,雨露滋润着它,阳光普照着它。达到理想境界的安逸时,夏天又为它插上梦想的双翼,它飞起来了,更绿,更盛。秋天到了,野火把这一切化为灰烬,它尖叫着,恐惧着,秋又告诉它,下一个春天,生在那儿。它平静下来,默默等待,等待是希望,是春天。难道,春天不是种植出来的?肥料是野火带来的,还要有一颗期盼的心,留给明天的是希望。留给明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未来的一切,而留给今天的只有奋斗。700字 初一 散文