渔夫和金鱼读后感
400字
五年级
读后感
《渔夫和金鱼》讲述的是：从前有一个老头和一个老太婆住在一个破旧的小木棚里。 有一天老头儿出去撒网打鱼，打到了一条不寻常的鱼，那是条金鱼。这条金鱼苦苦哀求老头儿将它放回大海，并答应可以满足老头的愿望。于是善良的老头儿把那条金鱼放回了大海，回家后把这件事情告诉了老太婆。老太婆大骂了老头儿一顿，让老头儿回去向金鱼要一只新木盆。于是老头向金鱼要了一只新木盆。回到家，老太婆又大骂了老头儿一顿，让老头儿去向金鱼要一座木房子，于是老头向金鱼要了一座木房子。回家后，老太婆破口痛骂，又让老头儿向金鱼索要一座皇宫。于是老头儿要了一座皇宫……最后金鱼不能满足老太婆的要求，就游进了大海，再也不出来了。老头儿回家一看，家还是那座破房子，那只破木盆。
这个故事告诉我们，追求好的生活处境没有错，但关键是要适度，我们要懂得生活，懂得满足，不要一味的贪婪，过度贪欲的结果必定是一无所获，知足者常乐；幸福要靠自己的双手去获得，靠别人得到的幸福是短暂的，而靠自己的劳动得到的幸福才是永久的。
今后，我要更努力的学习，靠自己的劳动，创造属于我自己的美好未来！
母爱
250字
五年级
叙事
母爱
是人人都渴望得到的
也是大多数人都拥有的
但是
有多少人缺少母爱
得不到母亲的关怀
我
是拥有母爱的人
妈妈对我无尽的关怀
我永远铭记在心
每天早晨
母亲为我做早餐
面条牛奶成了我必不可少的食物
这样简单的早餐
却凝聚着妈妈对我的无限关爱
每天中午
妈妈为我和爸爸做饭
吃着香喷喷的米饭
我有一种说不出的喜悦
因为普通的午餐中也凝聚着
妈妈对我们的爱
每天夜晚
妈妈为我拿出她帮我晒好的被子
轻轻的盖在我的身上
我静静的进入了梦乡
在甜美的梦中
我闻到了一种香气
我知道
那是母爱与阳光融合在一起的味道
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读后感
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《渔夫和金鱼》读后感今天，我想再读一下小时候的童话，于是就读到了《渔夫和金鱼》这个故事。贪心的人，虽然开始沾了点小便宜，但最终下场是惨不忍睹的。善良的人，终究会有好的回报。而受人指使的人，一生注定碌碌无为、虚度年华。《渔夫和金鱼》便是证明这三点的证据。我比较喜欢故事中的金鱼，因为它善良、热爱生命。而故事中的老太婆贪得无厌，一心向往荣华富贵，这使我想到了现在的世界：有些人为了当上高官、获得厚礼而不择手段；也有些人为了一时的荣华富贵而当上贪官，贪污公产；还有些人仗着他一些仗势来骗钱骗吃。最终这些人都被关入大牢。而故事中的老太婆比较幸运，只是回到了以前的生活作为惩罚。而故事中的渔夫则是受人指使的人，最终什么也没得到。这个故事让我受益匪浅。以后要多读书！300字 五年级 读后感
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渔夫和金鱼的故事老太婆回到了从前，认识到了自己身在福中不知福的错误，她让老头给自己一点时间，她去了一次海边，对金鱼道歉，老太婆而走向发黑的大海，对善良的金鱼说：“小金鱼，小金鱼，对不起，我现在终于认识到了自己的错误，我不应该贪财，不应该要了木盆就要木房……我真是得寸进尺……这是发黑的大海变得无比湛蓝。”“老奶奶，你的诚心已经感动了上帝。”金鱼说“谢谢你让我又活再湛蓝大海里。”老太婆回到家中，她面前是座敞亮的木房，还有那个新木盆……五年级:刘雨晴作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 状物
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渔夫与金鱼海边住着在一对老夫妻，许多年来了，他们还是一贫如洗。老奶奶她坐在变了形的木椅上做针线活，老公公每天去不远处的大海里捕鱼，而且给自己定了一个计划，每天只撒三次网。这天他又去捕鱼了。他来到海边，习惯地把网撒到水里，再拉上来，第一次只捞到一些水草，第二次只捞到一只破鞋子，准备撒第三次网时，他自言自语道：再没捞到鱼，脾气古怪的老太婆肯定又会数落我一番的，老天爷开开恩呀！他说完，就信心十足地撒网了。结果捞到了一只又肥又壮的红金鱼，渔夫正准备提着红金鱼回家时，红金鱼却开口恳求老公公说：“老渔夫，请不要带我回家好吗，我是一只被施了魔法的小男孩，你要什么都可以，请把我放回大海，好吗？”渔夫听后，十分怜悯小男孩，于是就把小红鱼放回了大海。渔夫回到家里，老婆婆温柔地对老公公说：“亲爱的，捕到什么鱼呀？”老公公把刚刚发生的事情从头到尾地说了一遍，老婆婆一听，火冒三丈，盛气凌人地对老公公说：“你真是个大笨蛋，你不会找他要点什么吗？你对他说，我要一座华丽的房子。”老公公听了，连滚带跑地来到海边，吹了一声口哨，红金鱼游了过来，问：“老爷爷，什什么事呀？”“可怜的小男孩，我的太太她要一栋华丽的房子。”“你回去吧，会实现的。”老爷爷谢过红金鱼，闷闷不乐地回到家里，此时此刻，原本的草房变成了华丽的砖头房子，老婆婆在门口大骂道：“你这只蠢驴，告诉他，我要当皇后。”“这，这……”“这什么这呀，快去。”老爷爷又一起恳求红金鱼让他的太太当上皇后，红金鱼也办到了。老婆婆还想回到原先的青春，嫁给更英俊的小伙子，红金鱼一听，生气地游走了，老爷爷回到家，一看，又回到了原先的日子了。这个故事告诉我们做人不要太贪心了。叶贤600字 五年级 童话
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《渔夫和金鱼的故事读后感“土屋”→“新木盆”→“房子”→“贵妇人”→“女皇”→“主宰大海的霸王”→“土屋”，渔夫的妻子一次次地向金鱼索取，金鱼一次次地满足她，可她始终不知足，最终贪得无厌的老太婆回到了原来的生活。捧着《渔夫和金鱼的故事》，我对童话的结局唏嘘不已，我想也许当老太婆产生向金鱼索要“新木盆”的念想时，便注定了故事的结局“老太婆坐在土屋的门槛上，面前还是那个破木盆”。 或许老太婆在一次次的得到满足的同时，她的欲望就像膨胀了的气球一样，越来越大，终于在承受不住的时候，砰然爆炸。我想当老太婆回到土屋的日子时，她一定会扼腕叹息自己曾经的生活是多么幸福，而她却错过了所有获得幸福的机会。真是“机会一去不复返，徒留遗憾空悠悠”。 是啊，幸福是什么呢？也许幸福只是别人投来的一束善意的目光，也许幸福就是爸爸妈妈的一声温暖的关心，也许幸福还是平凡生活中的一丝感动…… 我把目光再一次投在父母忙碌的身影上，我的爸爸妈妈，普通工人，日出而作，日落而息，可是我家依然是幸福的一家子，而我更珍惜这样的生活：别人的妈妈美丽如花，我妈妈脸上的每一条皱纹都是为我而生；别人家很有钱，我家每一分钱都是父母的辛勤汗水浇灌出来的；有的同学比我优秀，可我的成绩也自己很努力的结果了…… 丰特奈尔有这样的名言“幸福的最大障碍就是期待过多的幸福。”最大的幸福应该就是能把握住眼前的幸福，也就是要知足常乐。苏格拉底的弟子们在麦地里寻找最大的麦穗，他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺，最终只能“两手空空”。确实，“把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”世界很大，追求无止境，我们只能将其看成动力而非过大的压力，否则的话很容易产生不良的情绪，永远也不会感到幸福。 有这样一首儿歌“幸福在哪里啊幸福在哪里……”我们一直在寻找幸福，如果你有双发现的眼睛，你会发现幸福就在身边。650字 六年级 读后感
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《渔夫和金鱼的故事读后感“土屋”→“新木盆”→“房子”→“贵妇人”→“女皇”→“主宰大海的霸王”→“土屋”，渔夫的妻子一次次地向金鱼索取，金鱼一次次地满足她，可她始终不知足，最终贪得无厌的老太婆回到了原来的生活。捧着《渔夫和金鱼的故事》，我对童话的结局唏嘘不已，我想也许当老太婆产生向金鱼索要“新木盆”的念想时，便注定了故事的结局“老太婆坐在土屋的门槛上，面前还是那个破木盆”。150字 六年级 读后感
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《渔夫和金鱼的故事》读后感“土屋”→“新木盆”→“房子”→“贵妇人”→“女皇”→“主宰大海的霸王”→“土屋”，渔夫的妻子一次次地向金鱼索取，金鱼一次次地满足她，可她始终不知足，最终贪得无厌的老太婆回到了原来的生活。捧着《渔夫和金鱼的故事》，我对童话的结局唏嘘不已，我想也许当老太婆产生向金鱼索要“新木盆”的念想时，便注定了故事的结局“老太婆坐在土屋的门槛上，面前还是那个破木盆”。或许老太婆在一次次的得到满足的同时，她的欲望就像膨胀了的气球一样，越来越大，终于在承受不住的时候，砰然爆炸。我想当老太婆回到土屋的日子时，她一定会扼腕叹息自己曾经的生活是多么幸福，而她却错过了所有获得幸福的机会。真是“机会一去不复返，徒留遗憾空悠悠”。是啊，幸福是什么呢？也许幸福只是别人投来的一束善意的目光，也许幸福就是爸爸妈妈的一声温暖的关心，也许幸福还是平凡生活中的一丝感动……我把目光再一次投在父母忙碌的身影上，我的爸爸妈妈，普通工人，日出而作，日落而息，可是我家依然是幸福的一家子，而我更珍惜这样的生活：别人的妈妈美丽如花，我妈妈脸上的每一条皱纹都是为我而生；别人家很有钱，我家每一分钱都是父母的辛勤汗水浇灌出来的；有的同学比我优秀，可我的成绩也自己很努力的结果了……丰特奈尔有这样的名言“幸福的最大障碍就是期待过多的幸福。”最大的幸福应该就是能把握住眼前的幸福，也就是要知足常乐。苏格拉底的弟子们在麦地里寻找最大的麦穗，他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺，最终只能“两手空空”。确实，“把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”世界很大，追求无止境，我们只能将其看成动力而非过大的压力，否则的话很容易产生不良的情绪，永远也不会感到幸福。有这样一首儿歌“幸福在哪里啊幸福在哪里……”我们一直在寻找幸福，如果你有双发现的眼睛，你会发现幸福就在身边。天津塘沽区新港一小六年级:悲K局700字 六年级 读后感
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特别的启示——《渔夫和金鱼》读后感特别的启示———《渔夫和金鱼》读后感 缙云县 水南小学 六（一）班 王美苏 （小记者证号：71543） 贪心的人，通常会下场惨不忍睹的，善良的人，总会得到一些好的回报，而受人唆使的人都是虚度人生，就像自己没有做过任何事一样，结局一般不会提及这类人，《渔夫和金鱼》便是一个好的例子。故事中的金鱼令我敬佩，令我喜欢，她对生活的热爱不亚于一个事业有成的小伙子他愿意用自己的一切东西去换取自己的自由。但故事中的老太婆贪得无厌，得寸进尺，贪图荣华富贵，一心想不劳而获，我认为这种人在社会上并不少，有的为求官不择手段，有的为求一时富贵“义不容辞”地当上贪官，有的为了一点名声就到处骗吃骗喝，但这些人都一一被送入大牢，甚至被送到了断头台，相对于故事中的老太婆来说，她真的很幸运，只是变回原来的生活环境。故事中的渔夫就拌演被人唆使的角色。再看看我们现在的生活中的有些人，哎！他们真应该感到自愧不如，在我们班就有一个这样的真实故事。他叫马杨凯，就扮演了一个时常他人唆使的角色。我们常把他称为“调皮鬼”的洪曹辉就经常性的唆使马杨凯。一到下课事情就发生了，洪曹辉威风凛凛地对他马杨凯说： “马狗”给我的脚按摩按摩！马杨凯一听到他的话，装作一副开心愿意的样子，点头又弯腰地快速走到他的面前，轻轻地把洪曹辉的脚抬在自己的凳子上，用自己的“纤纤玉手”小心翼翼地在洪曹辉的脚上又搓又揉，嘴上还不停地问他舒服不舒服，好似一条温顺的小狗，又似奴仆见到主子一样恭恭敬敬，我想同学之间的友谊又何必如此呢？哎！真不知道他们是怎么想的。从这个故事中，我知道了做人要奋发向上，幸福是要靠自己去争取的启示。600字 六年级 读后感
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《渔夫和金鱼》读后感我读过许多故事，故事的结局大多都是美满的。可我知道有一个故事的结尾不是美满的，那就是《渔夫和金鱼》。从前，在一个村庄里，住着一对老夫妇。老两口靠打鱼为生，过着贫困的生活。有一天，渔夫在打鱼的时候，打上来一条会说话的金鱼，说：“只要你放了我，我就会帮你实现愿望。”从新木盆到有漂亮的房子，在从漂亮的房子到富婆，又从富婆到想当女王，渔夫的老婆越来越强烈，最后还要当日月星辰的主人。这个无礼的要求让金鱼非常生气，就又让他们过上了像以前一样贫穷的生活。这个故事告诉了我们两个道理：第一，人不要太贪婪，贪婪会给自己带来不幸。第二，靠别人得到的幸福是短暂的，而靠自己的劳动得到的幸福是永久的。我现在的幸福是爸爸妈妈给我的，随着爸爸妈妈工作环境的变化，我们家的条件也越来越好了，我们住上了宽敞的房子，我也有更好的学习条件。这些都是靠自己的劳动和靠自己的努力所得。他们用勤奋创造了幸福地生活。今后，我也要努力学习，吸取渔夫的教训，不依赖他人，要靠自己的劳动，创造真正属于我自己的美好未来！400字 六年级 读后感
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《渔夫和金鱼的故事》读后感今天，我读了普希金的名作《渔夫和金鱼的故事》，使我感触颇深。《渔夫和金鱼的故事》描述了一个贪得无厌的老太婆让小金鱼不断的满足自己的心愿，结果适得其反，不但没有改变自己的生活，反而又回到了原来的样子。这让我想起爷爷对我说的故事《生金蛋蛋鸡》，同样是一个老太婆，她养了一只鸡，这只鸡每天都生一个鸡蛋，开始，老太婆很高兴，可后来，她嫌一个金蛋太少了，愚蠢的认为，鸡肚子里一定有很多金蛋，于是她把鸡给杀了。可是剖开鸡肚子一看，里面不但没有一个金蛋，连一个普通的鸡蛋也没有。就这样，老太婆不但没有得到她想拥有的东西，连已经拥有的东西也失去了。在现实生活中，经常有一些贪得无厌而事与愿违的事情。比如，一些彩民买彩票，不是为了国家的福利事业和体育事业做贡献，而是想中五百万大奖。孤注一掷，结果不但没有中五百万大奖，而且一贫如洗，还有的卖掉了房子，甚至家破人亡。这样的结果怎能不让我们深思呢？通过上面的事情，告诉我们一个道理：不可贪得无厌，只有保持一个平和的心态，知足常乐，才能过上好的生活。400字 三年级 写景
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