书包里的故事
600字
初一
叙事
星期天，回到奶奶家，不经意间看到了挂在门后的旧书包，我不由地拿下来翻看，看到了里面有一个旧文具盒。便疑惑的问奶奶：“为什么这生锈的破铁文具盒还要留着？ ”“你可是不知道，在这么一个已经生了锈的文具盒背后还有一个故事哩！ ”奶奶一边招呼让我坐下，一边给我讲这个文具盒的来历。
“在你妈妈小的时候，家里也没有现在这么富裕，你爷爷在村里学校给人做饭，我在家务农，还要供你妈和你舅爸上学，你妈有一天放学回来，哭着给我说：‘妈，你看，你是不是给我点钱啊，别人都有漂亮的文具盒，就我没有，会让别人笑话死的。’当时，我就愣了，因为这家里家外都要用钱，从来没有考虑过要给她花那钱，所以，我没有答应她。但是看到他满脸沮丧的样子，我就暗下决心要给她买回一个文具盒。 没想到我把这事给你说爷爷一说，他很生气，说想要就自己挣钱去买。我把你爷爷的想法告诉了你妈，你妈就真答应了，他说要通过自己的努力来换文具盒。”
“那后来呢？”我迫不及待的问奶奶。
“后来啊，你妈每天放学就给邻居的一家人干活，好像是剥玉米，反正回到家的时候两手都起了血泡。我不让她干她硬是坚持，终于用自己的劳动换来了钱，自己到小卖部挑了这个文具盒。我还清楚的记得当时她回来的时候，满面笑容，手里拿着那个文具盒在我和你爷爷面前显摆。后来，她长大了，不用了，我就一直替她收存着，那算是她用自己的劳动赚来的第一笔钱买的 ‘宝’了，很有意义，”奶奶意味深长地说。
原来是这么回事，我心想，这妈妈小时候也太能干了，我的心里马上涌起一股对妈妈的敬佩之情，这书包挂在这里很多年了，没想到它里面还有这样一个小故事呢！
山西省运城市搏力作文：王艺臻
夏天的吸血鬼蚊子
500字
四年级
状物
听说蚊子叮人吸血，扰人睡眠，而且传播登革热、乙型脑炎、疟疾、丝虫病等传染病，对人类健康构成很大的威胁。因此，我对蚊子的憎恨就更深了。
这不，一天晚上我就被它折腾了一夜。我晚上看完电视，关了灯刚要睡觉，迷迷糊糊中听见“嗡嗡嗡”的声音，由远而近，最后好像有几架小飞机在我的头上盘旋。我闭着眼在头上胡乱打了几下，就睡着了。
第二天醒来，我数了数身上的疙瘩，加上原来咬的，一共三十二个，妈妈身上也咬了好几个大红疙瘩，就像蜂子蛰的又痛又痒，妈妈看了也气的火冒三丈，我们做了三个计划，一：喷雾器喷杀，二：苍蝇拍追杀，三：蚊香熏杀。这三招果然管用，连着三天没有蚊子出现。
到了第四天我一睡觉，又听见了那熟悉的“嗡嗡”声，我打开灯，故意装睡，过了十多分钟，终于有一只小蚊子上当了，它趴在我的大腿上，正要把它的“毒针”插进去，我一个“降龙十八掌”把它打的碎尸万段。还有一只蚊子在捣乱，我从床上下来，看见那只蚊子正在床头上，得意洋洋的呼扇着翅膀，好像在朝我示威，我气的咬牙切齿，一掌朝它打去，没想到它如此狡猾，竟然从我的手指缝间逃走了，我拿起苍蝇拍，追杀这只蚊子，这只蚊子吓的上飞下飞，左飞右飞，刚才的威风一点也没有了，蚊子在我的追杀下，累得落在门上，我挥起苍蝇拍，一拍打去，蚊子被打得粉身碎骨。我终于松了一口气，倒在床上带着胜利的微笑甜甜地睡着了。
我多想发明一种无毒、高效的灭蚊药，让我们的夏天过得更加快乐！
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书包里的故事当我们上了学之后，我们都会有一个小巧精致的书包，那里不光有书本纸笔，还有父母的殷切嘱托，老师的谆谆教诲，同学的美好祝福。每个人的书包里都有他自己的故事。我的书包里有着每天所需要的课本，这是老师给我们的谆谆教诲，教导我们要认真学习，考出一个好成绩；我的书包里有着父母精心装载爱心的水果盒，这是父母对我的殷切嘱托，希望我考个好成绩；我的书包里有着同学赠送的笔本，这是同学对我美好祝福的'见证。书包里的任何东西都有它自己的故事。就像我书包里一个保存了四年的的笔记本。那是我最好的朋友在学前留给我的纪念品，虽然它并不贵重但对我来说犹如珍宝。还有一支小巧精致的笔，那是我的好朋友在一次期末考试前送给我的，希望我可以考出一个好的成绩。我当即也回赠她一只笔，希望她也一样。她送给我的这支笔，是我最喜欢的一支笔，我从不轻易的使用它。我们都把它珍藏在书包里。因为它们是我们珍贵友谊的见证。书包里的书各有意义，也各有千秋。语文书：那里有老师深情地讲课时，我认真做的批注，有老师书写下的做人的道理，有老师的辛勤汗水和智慧的结晶。数学书：那里有老师教会我们的喜悦和学会做题时的快乐，有老师充满激情讲课时的身影，时老师用辛勤汗水浇灌的书。英语书：让我们走进异域风情，老师将他国的风土人情传递给我们。有老师讲课时，我们记得重点内容和语法词汇，有着老师辛勤的教导。……书包里的水果盒，是父母辛勤的汗水。水果盒里凝聚着父母对我浓浓的爱有父母关心的眼神，有父母苦口婆心的唠叨，也有父母不在身边时，也感受得到的爱。书包里的故事不胜枚举。它蕴藏着所有关心我的人对我的关爱与祝福。650字 六年级 抒情
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书包里的故事从儿时开始，就有一个陪着我们上下学的物品——书包。书包中有放有写满笔记的书、新买的学习用具、还有妈妈给做的午餐……书包中不仅放有物质上的东西，还有精神上的给予。书包里放有无私的关爱。五年级以前，每当我写完家庭作业之后，母亲总会为我收拾好书包，看我是否带齐作业。现在的我已不需要母亲这么细心照顾了，可以自己照顾好自己，但母亲总不放心，经常问我是不是收拾好了，作业有没有写完之类的。母亲谢谢你对我无微不至的关爱。书包里有耐心。有人问书包里为什么会有耐心啊？那是因为家庭作业中有不懂的题，爸爸总会耐心的给我讲解，甚至一道题讲好几遍。在学校的作业，不会的总会跑到办公室找老师问，老师也是耐心的讲解。有时候刚下课，老师刚出教室便会被学生围得水泄不通，直到上课铃响起才恋恋不舍的离开。这些耐心化为笔记写在书上，印在心里。谢谢您，父亲、老师，谢谢你们的耐心指导。书包里有友情。书包中有朋友送的礼物，承载着我们满满的情谊，伴着我。让我在孤单时能够知道有你们陪伴我，难过时有你们开导我，遇到困难时有你们鼓励我。谢谢你们带给我温暖与幸福。书帮承载着一切的一切，让我明白我拥有世界上最美好的生活。这些就是我书包里的故事。450字 初一 散文
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书包里的故事书包，伴我走过了无数条林荫道；陪我阅读千万篇美文。——题记每当走在路上，我都会抱怨书包过重。而且，有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是，我开始特别讨厌书包背在身上的感觉，尤其在夏天，两边的书包带会将肩汗湿，那种感觉糟透了！但我之后听说过一句话，你在讨厌一件事物的同时，就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西，但他还必须会用到这个东西，因为我跟他一样。这里夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午，我就遇到了这种大雨，但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候，没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单，这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗？我尽量让自己走得快一点儿，这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大，我就越着急。大约十五分钟后，我终于到家了。快速放下书包，看到书包上的水，拿书的动作又快了很多。最后，经过我的再三确认，书没有湿，这才将原来紧张的心情慢慢地放松。但看着在不停滴水的书包，好像书包也挺好的，在开学时帮我带回一堆新书；在夏日的清晨陪我一起读课文；在聒噪的午后充当我的枕头；还有在雨天陪我一起保护书本……现在，虽然已经不用以前的那个书包了，但每次回家看到角落里的旧书包，好像能听到他在说“老朋友，今天在学校过得怎么样？”这就是书包与我的故事，也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。在那个不大的书包里，我找到了很多重要的东西，而那些重要的东西中，凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链，留住最美好的东西。650字 初一 状物
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书包里的故事随着年龄的增长，学业的加重，背上的书包也一点点加重起来，而书包里的故事，也越来越多，越来越精彩。小学时非常轻松，书包里一般语文、数学是“常驻军”，再放几本作业本，几把尺子，甚至还有些各式各样的卡牌。那时的书包里满载着天真快乐、无忧无虑，背上书包去学校是一件快乐的事。如今，不仅书包改头换面，而且书包沉重得像块大石头。但是，书包里却蕴藏了更多的故事。每次看到书包里的那本语文书，我便想起了八年级时的语文老师——郭老师。他的课幽默风趣，他本人也知识渊博。他的语文课让我明白——语文包罗万象这句话绝不是一句空话。政治、历史、地理甚至物理、数学、生物，都在他的课上得到了充分的体现。他不但知识掌握得多，而且博大精深，能把知识学活的语文老师很少，能在语文课上画长江三峡地理图，讲解克隆技术，云的形象以及诸多历史人物的生平事迹的语文老师怕是少之又少。在书包里，容纳了他太多的故事，但真正让我对他不能忘怀的是那个故事。那次，四科竞赛，我除物理外，其他三科都遭遇了“滑铁卢”。本该优秀的语文成绩，一落千丈，让我倍受打击。几天中，我总是垂头丧气，萎靡不振。就在那样的日子里，我有一次去办公室问物理作业，郭老师叫住了我，他安慰我说：“崔子涵，不要灰心，不要沮丧，这一次失败，就失败了，不要总是去多想。语文学习就像把一颗种子埋在土地中，你不能过一段就挖出来看看长得怎么样，再过一段又挖出来看。不要心急，更不能因一次失败就丧失了信心。你语文功底很好，记住是金子总会发光的。”他关切又耐心的教导我，我点点头，心中充满了感激。此后，我渐渐恢复了自信，语文成绩也逐渐提高。而这个故事，被我装进了书包里。书包沉了，故事多了，给我的收获也更多了。我把这些故事装进书包里，一旦打开便会想起那些给予我无数教导的故事。我要珍藏这书包中的故事。750字 初三
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书包里的故事有一个小男孩儿在他的书包里有很多书和文具……但是他最喜欢的是文具盒里的一支新买的自动铅笔。同时，有一支用了很久的铅笔也住在文具盒里。一天自动铅笔打量了一下铅笔，傲慢地说：“小主人最喜欢我了，因为我使用起来既方便又简单，只要轻轻地按一下我的头。我就会伸出笔芯来，看看你，写字前都要用削笔器。‘剪头’实在是太不方便了。”铅笔听啦他的话，不屑地说：“哼！你写的字那么粗，我写的多细呀，而且论岁数，你还得叫我爷爷呢。”“我是涂卡用的，用我涂卡既省时又省力。你一定会涂得很慢也费力。”自动铅笔说。他们俩不停地争吵……这时书包里最有学问的字典说话了：“你们两个别争吵了，既然大家都在我就给大家讲一个故事吧！从前，有一只兔子和一只乌龟他们在森林里相遇了，兔子见乌龟爬的很慢，便想羞辱他一下，骄傲的说：“我们俩来个比赛跑步吧，跑到那边那棵树那儿”。比赛开始了兔子很快就跑到了终点。而乌龟好长时间才爬过去，兔子自负的说：“你也来说一个吧，我们比，我都会胜的。”乌龟说：“可以呀！我们来比比游泳潜水吧。”兔子听了吓了一跳，因为他根本不会游泳和潜水呀，但刚才大话都说出去了，只能硬着头皮应战了。到了河边乌龟一下子就跳进了水里。兔子脚刚碰到水就缩了回来等龟爬上了岸，兔子红着脸对乌龟说：“我明白了我不该说你的。”朋友们你们知道兔子明白了什么吗？”这时自动铅笔和铅笔都羞愧地低下了头。自动铅笔说：“我明白了，这就是‘尺有所短寸有所长’的道理。”从此以后，书包里再也没有听到任何吵闹的声音了。600字 四年级
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叙事
600字
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书包里的故事每个人都有故事，每件事也都有它的故事，有的故事像童话，让人心情愉快；有的故事像神话，让人捉摸不透；有的故事像咒语，让人毛骨悚然。我的书包里也是有故事的，虽然说不上独一无二，但也是离奇的。那天是星期一，是收双休日作业的日子，且恰巧早自习就是高度负责的语文老师检查作业，我睡意朦胧，精神晃忽的拿出了作业，随即又趴在课桌上带点意识的睡了，没过多久，我的耳朵里忽然传来了一阵叫骂声，——语文老师在骂人，我一下子坐了起来，却发现语文老师没有站在我旁边，而是在前面几个座位，我松了口气，心里暗自庆幸，可是老师随后说了一句话，却让我汗毛直竖，她说的是有位同学处罚的理由——未写作文，我又清醒了，并且清楚的记得，我昨晚在做作业时糊涂的睡了，可是却忘记了，没写作文，惨了！我不由得哀嚎，因为我们语文老师做事老练，下手毒辣，一旦发现某位同学未写作文，便给他两个选择：一是抄课文，学到哪抄到哪；二是抄作文，自己写一篇作文送给她看，过关后，便要抄这篇作文十至二十遍不等。惨了！完了！我几乎绝望了，因为以我写字的速度，抄这东西至少得花七十二个小时，可是明天又要交，不交又会罚，总之，债务就像滚雪球那样越滚越大，越滚越大的，就算初中毕业了也还不了，我看着那空白的作文本以及步伐加快的语文老师，心中越来越紧张了！忽然想到了一个点子，骗她说在家里，中午取过来，中午的时候赶紧写完，当然这个代价便是用诚信的品质来换取，我犹豫了，但是，当看到越来越近的老师，联想到永远也还不了的债时，我坚定了，坚定地把本子放进书包，夹在一本学法书本的中间。当老师来时，我飞快地说：“老师，我没带，忘在家里了……”，随即低下了头，不敢正视老师的目光，她冷着脸说道：“我看是没做吧！”然后就立马走开了，留下我呆坐在凳子上。这就是我书包里的故事，一次交易，一次有关人品的交易，尽管这次交易被看穿，却仍在进行。750字 初一
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书包里的故事指尖凝香的时光里，静听流年，铺陈记忆的纸张，将一些灵魂深处的东西洇染成彩，裱糊成画，看那书包里的故事，有遇见，有温情，有最美的亲情。有些人，素不相识，萍水相逢而已，但却在心中种下温暖的种子，生根发芽。开学前一天，收拾书包，偶然间寻得几颗薄荷种子，忽的想起那件事，出外游玩，曾遇见过一位老奶奶，当时正值盛夏，便想着买几叶薄荷，顺带问问路，我轻轻地说：“老奶奶，6叶薄荷。”老奶奶在递给我的时候，手微微有些抖，“老奶奶，湖边怎么走呀？”“湖边？啊，湖边啊，走！我带你去，那啊，我可经常去，你一个小女孩子，注意点安全啊。”说完，握住我的手，牵着我走向一条林荫小道，“走过这儿就到了。”她轻轻地笑了，笑得很可爱，还顺手从口袋里摸出几颗薄荷种子，拉起我的手，将种子安放在我的手心中，我赶忙道谢。这异乡的相遇，竟使得我的心温暖万分，书包里的故事，自有美好的遇见。书店的花开了，淡淡的香，书包中的花也“盛放”了，温情的香。我喜欢读书，去书店的次数多了，自然也就成了常客，书包里的那本书，就是见证者。开学前一天，去买书，老板娘走的时候叫住了我，从柜台中抽出一本书，“小姑娘，我看你挺爱看书的，这本书我觉得挺好的，就当是开学前我送你的礼物吧！”说完，将书递给我，还送了我另一个礼物，微笑，真没想到，平时不苟言笑的女老板笑起来这么好看，我也笑了，当做回礼，走的时候，我紧紧地抱着书。春风和煦，沐浴着阳光，心中存着的，是温情。开学第一天，坐在校车上，发觉书包鼓鼓的，拉开拉链，一个精致的小袋子里，装着几块糖，还有一张小纸条“姐姐，我怕你饿，给你带了几块糖，爱你的小玄子。”我笑了，笑得很温暖。书包旁的热水，不用说，母亲的杰作，是温的，含着暖暖的爱；书包里的小挂件，一头粉红的小猪，不必说，是爷爷奶奶做的；还有一张纸条，爸爸的字“加油，我们大家都相信你。”眼眶红了，泪自脸颊划落，我当时真的很想说一句，“谢谢你们，我会的。”亲人间的情，难以言表，血浓于水的牵挂，怎能不令人前行？书包里的故事很多，故事里的主人公有陌生人，有亲人，正是因为这些人，我才会砥砺前行。书包里的故事，有遇见，有温情，还有最美的亲情，所有这些，便是我成长的岁月。900字 初一
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书包里的故事在一些人眼里，它只是书包。但于我，它是一位传递爱的邮差，一个温情的录音机以及一个偶尔迟到的天使。某日，闲来无事，望着乱糟的书包，心想，已很久未整理了，那就收拾一下吧！拉开断了的拉链，一股浓郁的茶香钻进鼻翼，那是……太奶奶的味道。我忙循着那阵香气寻。书包共有两层，一大一小，而最香的是大的那层。我探手进去，摸到一个硬物，心顿时扑通扑通跳了起来。抽出一看，是那只水果盒啊！初一时，太奶奶觉得我太累了，也许会饿，便每天为我装水果盒，水果盒里有时卧着几段香蕉和剥好的橘子，有时躺着削好的苹果瓣鸭梨瓣，有时整齐的排列着水灵灵的葡萄和大樱桃……久而久之，水果的香味便成了太奶奶的香气。只是当时还小，认为这都是应该是永远。如今初二了，很想吃，只可惜，斯人已逝，徒留香气缭绕，那也许是太奶奶留给我的念想吧……打开小夹层，拨开重重书本，剩下了一张折叠齐整的白纸，我疑虑着正想把它扔掉，可好奇心却使我看过去，毕竟，我忘记了它是什么。打开泛黄卷边的白纸，映入眼帘的是那一行行娟秀的字体，它属于妈妈。倏地想起，我曾经开学前一天晚上，爆发了开学恐惧症，躺在床上翻来覆去睡不着，回想着爸爸说的那些话，睡着了，睡梦中的我捂上耳朵，一脸恐惧，显然是做了噩梦。这是后来妈妈告诉我的。早晨醒来，看见椅子上的纸页，以为是作业，拿起一看才知是妈妈写给我的信：女儿：昨天你翻来覆去睡不着，妈妈知道你有些不安，毕竟上一次考试带给你的压力很大。女儿，从明天早上开始，就要和过去说拜拜。学习如果只是为了考试，那就失去了知识本身的用途，我们人活着是为了体验生活的美好以及让更多的人体验生活的美好。尽管有时事与愿违，但它就像一场大雨，哪怕淋湿了，但雨后会天晴，甚至还会有彩虹的出现。孩子，别怕，加油！付出一定会有收获，爸爸妈妈永远是你人生的摆渡人，带你踏实地向前迈大步。……看着，看着两行清泪自面颊滑过，流入嘴里，咸咸的，“这大概就是苦涩和甜蜜掺杂的滋味吧”我想。唉，我从早到晚不满这个，不满那个，浪费妈妈的贵重物品，打断妈妈的拥抱，隔开妈妈的靠近……一想到这些，我觉得我真的错过了许多许多的幸福啊！上学前，我拥抱了妈妈并给了她一粒糖，她笑了，眉眼间溢出的都是甜蜜。外面的阳光正穿过稀薄的云层，洒向大地，熹微拂面，好清爽！900字 初一
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书包里的故事上了初中后，书包就统一了，虽然十分的单调，但它珍藏了我许多初一时的回忆。不必说那厚厚的语文书，深奥的数学书，可怕的英语书，难背的物理书；也不必说苗条的午书本，肥胖的笔袋。代替拉链的企鹅从书包的上方垂下。单是一本语文的活页纸夹就有无限的怀念。思维导图静静的卧在这里，笔记在这里低唱，抖一抖夹子，也许会掉出一个纸条，上面有一些奇异的图案。倘若你能读懂，你将会哈哈大笑。因为那是段某人在时，我与其编造的密码，通常是笑话。但是他去某大附中后，知道的就只剩我一人了。听说他在那边呆的很好，那东西也许他早已忘记了吧。书包里面还有一个小小的夹层，但“麻雀虽小，五脏俱全”，它虽小，也有许多许多关于它的回忆。我是不喜欢住寝的，这在我班人尽皆知，只因我想家，妈妈她自然是明白的，所以她每次都会在其里放上一些巧克力和糖，还会有一张小纸条，上面通常会写“加油，宝贝，妈妈爱你，下周见。”有时还会写上这一周的天气情况，和对我这周衣物增减的提示。每一次看完，我都感动的热泪盈眶。每一次，我都会想起妈妈，她无论春夏秋冬，严寒酷暑，都会准时准点的来接我；都会想起她下班以后不休息地立刻投入到收拾屋子中去；都会想起每天早上，还未日出时妈妈在厨房中不停的忙碌的身影；都会想起每次我沮丧时，她给予我的安慰与前进的信心；都会想起我迷茫时，他给我指出的那个方向……每当我想起了这些，我就有了信心，有了力量，也就不那么想家了。一年四季陪伴我的，都是这个蓝色的书包。他对于我来说是沉重的，一是里面装了许多的书本，重量实在是不轻；二是里面蕴藏了母亲乃至一家人对我的爱和希望；三是装载着我的梦想，我的未来以及我对初一的怀念。小小的书包伴我成长，倘若有一天它坏了，我也不会丢掉它。因为它里面装载着我的青春我的梦。这，就是我的书包；这，就是我书包里的故事。750字 初一
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书包里的故事时间嘀嗒嘀嗒的走着，记忆的年轮一圈一圈的转着。我竟毫无察觉的渡过了漫长的小学时光，我已背着书包上了五年的学。书包承载了我最美好的记忆。燕子去了再来，杨柳枯了再青，桃花谢了再开，一转眼，我已上初中了，独自住校上学啦。那天，学校发了一个崭新的书包。小学的书包可以退休了。我准备把它扔了，一拎，好沉啊！我打开书包的拉链，里面有各种练习册，成山的卷子，朋友给的礼物等等。拉开书包的夹层，里面装着几枚一元的硬币，还有两枚五角的硬币，旁边是一支印有江南风景，盖上还有一个书签的笔。它令我印象最深刻，现在想起来心还会怦怦跳。小学的时候，家长不给零花钱，生怕乱花，又怎么会买好看而不实用的笔呢？还记得，买这支笔时，我想了好几种办法，仔细琢磨后敲定了一种办法-——“偷”。早上起来，蹑手蹑脚的爬到母亲的床头边上。上面，有个方方正正的小盒，里面放有很多硬币。一想到那白花花、金灿灿的硬币，就眼放光芒，心花怒放！“咔嚓”一声，盖子被打开了。扭过头，没人，妈妈没有听见。心扑通扑通的，赶紧抓了一把硬币，盖上盖子。三步并作两步跑，还没等放好呢，妈妈就进来了。我攥紧了拳头，手心里全是汗。妈妈催我赶紧收拾，快点上学，就转身走了。呦！妈妈没发现。我看着书包，找到了最安全的地方——夹层，放了进去。拉上拉锁，开溜。刚要走，就被妈妈抓个正着。我心想：完了！不会被发现了吧！不要啊！心中不停的呻吟，别啊！结果妈妈说：“保温杯没带，小马虎。记得喝热水，别着凉，你肚子不好。”我“哦”了一声，冲出家门。放学后，激动人心的时刻到了。我双手捧着书包，跑去文教店买下了我梦寐以求的玩具笔。心中乐开了花，不禁得意了几分，在同学面前美了好几天。现在还不知道妈妈是否知道。再翻翻，哦，语文书。拿出来，翻了又翻。咦？这是什么？仔细瞧了瞧。原来是我上课无聊的时候在书上画的漫画。有根据课文内容配的插图，有看的课外书的图画，那人、那鸟、那卡通画，虽然不栩栩如生，但都是我最喜欢的；它虽然不漂亮，但画画时的我是最开心的。没什么好宝贝了，侧面，还有一个不知有多少坑的保温杯，样子丑陋，但现在摸一摸还会有母亲的余温，暖暖的。一下子，就想起了小学的每一天早晨，妈妈都会灌满了开水，用手捧着杯子，带着微笑，啰嗦两句，提醒我喝水、注意听讲等等一系列的唠叨。现在，好怀念妈妈对我说的话。那时的我会嫌你烦，而现在的我是多么想你可以天天再对我这样啰嗦呀。可是，一周回家一次，妈妈的嘘寒问暖，听起来是那样的受用。哪还有嫌弃呀。书包，一个看似简简单单的东西，里面却承载着满满的美好回忆，那是最美的时光。有童年的稚嫩；有青春的记忆；有母亲的关爱，它就这样承载着我的成长岁月。1000字 初一
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书包里的故事我在作文比赛中获得了二等奖，我把奖状贴在墙上，把银光闪闪的奖章放在书包里。各种文具看见了都想戴一戴这一枚奖章，于是他们争论起来。首先，是文具盒大哥粉墨登场，他穿着大红色的衣服得意洋洋的说：“今天都别跟我抢，因为我的功劳最大，要不是我，铅笔，转笔刀，橡皮都不知道跑那去了。小主人还不知道怎么写作文呢？所以这枚奖章应该我戴。爱美的橡皮小姐化着妆说：“这样说起来，我才功不可没。看看我，我为了给小主人修改错误，弄得浑身脏兮兮的。所以我的功劳比任何人都要大。”铅笔先生这个时候也来劲了，他抬头挺胸的说：“我的功劳最大呢！要是没有我，小主人用什么写作文呢？看看我，为了小主人能够写好更多的作文，我可矮了整整一大截呀！”这个时候文具盒大哥插了一句话：“要是没有我，你还不知道在那里呢！哼！”转笔刀弟弟听了铅笔的话，很不乐意，他委屈的说：“和我比起来，你那点功劳算什么？铅笔粗了，断了的时候，我还不是挺身而出吗？我每天为了削铅笔，害的我天天吃铅笔铅，噎死我了！”书包里的文具们争的面红耳赤，不可开交。就在这个时候，我把奖牌拿走了。转笔刀弟弟急了：“是谁？是谁把我的奖牌给拿走了？”书包伯伯说：“是小主人拿走的，这块奖牌应该属于小主人，不应该属于你们。如果没有小主人的努力与勤奋，怎么会有今天的奖牌呢？你们说，是吧！”文具们听了书包伯伯的话，都羞愧的低下了头。他们异口同声的说：“我们知道了，以后我们好好为小主人服务。”从此以后，文具们就再没吵过架了。550字 六年级 叙事
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书包里的故事_650字微风拂过，水面微微泛起了涟漪，一环接着一环。我注视着那本封面微微泛黄，在书包里静静躺着的日记本，不禁心有万千愁绪。“勿忘我，你最好的朋友”，轻轻打开泛黄的扉页，一行俊秀清晰的字迹映入我的眼帘。是啊，我们是多么好的朋友！时光倒转，多年前的一天。雨淅淅沥沥的下着，教学楼的屋檐上不停地掉下豆粒大的珠子，敲打着我的心。我焦急地站在屋檐下踱步。远处，你轻盈的走来，微笑说道：“你没带伞吧？我有伞，我们一起回家吧！”就这样，灰暗的道路上多了两只快乐的小天使。快乐的笑声仿佛洒满了整个世界，一切都被幸福淹没。人生的岔路总有无数。是啊，当我们走到岔路口时，也许我们傻了眼，但总要做出属于自己的选择。眼前的路，一条是通往你家的，一条是通往我家的。就在我犹豫之际，你仿佛读懂了我的心思。轻盈的一转身，依然用你最灿烂的笑脸对我说：“你家比我家远，伞你就拿着吧。”还没等我说句“谢谢”，你便大步的朝家跑去。我望着你远去的背影，雨水化成泪水从我的脸颊流淌下来。雨越下越大，可你却已不见身影，我只得将你放在心底，默默地惦记着。几年过去了，这件事在我心中仍记忆犹新。当你要离开时，我才再一次在你面前提起这件事，只是离别总是悲伤的，那一天的离别充满了无尽的泪水。你送给了我这本西瓜红色的日记本，从此，“勿忘我”在我心中永远铭刻。它时刻提醒我：“友谊是多么可贵”。时光消逝，从前的记忆化为心底的铭记，我相信这本日记本会成为我们友谊的见证，相信不久之后，我们再相见，依然会潸然泪下，这是泪水中充满的是永恒的快乐。这本日记本，我会永远珍藏在我的书包里，成为永久的回忆，成为书包里的故事。初二:董蕾作文网专稿 未经允许不得转载650字 初二 叙事
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书包里的哀怨铅笔长吁短叹地说：“我那么重要，小主人却在我的身上乱涂乱画，我在几天前看见小主人把圆珠笔表妹给弄坏扔进垃圾桶里。”橡皮婉言相劝：“铅笔老兄，别说了，我可比你惨多了，小主人在上课时不认真听讲还玩起了我，把我切成两半，一半切成一小块一小块，扔来扔去，弄得我晕头转向，还在我的身子上乱涂乱画，不爱护环境也就算了，也不爱护我，哼！”笔盒安慰橡皮说：“是啊，我从工厂来的时候还漂漂亮亮的，可是来到这里却被小主人在上面贴贴纸，乱涂乱画。”转笔刀破口大骂：“这小主人太不爱护我们了，真是的，太可恶了！！”大家七嘴八舌地骂起了小主人。结果，小主人最终还是被吵醒了。小主人打开书包对铅笔他们愧疚地说：“对不起，”"好了别吵了，我知道了你们都很重要，从此以后我会照顾你们的。”说完，小主人拿了一块布仔细地擦拭了铅笔他们。最后，铅笔它们聊天时有说有笑，它们都说：“小主人对我可好了，小主人对我怎么怎么地好啊！”大家一定要爱护文具哦！！350字 五年级 叙事
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书包里的对话周围的一切都沉浸在梦乡中，多么安静。忽然，我听到有很小的说话声。这么晚了，还有谁在说话呢，我小心地呼吸，顺着声音找。原来声音是从我的书包里发出来的。我躲在旁边偷听书包里的对话。“这两天主人可疼我了，一有空就把我搂在怀里，我好开心啊!”原来是《漫画奥特曼》在说话。“可不是嘛，主人原来对我很喜欢。可最近上课老是开小差。昨天的作业最后一题把18.7写成了1.87。”是数学书的声音。“原来主人答应我每天看一篇童话，然后再仿写一篇。他说这样可以提高作文水平，可不知道为什么，这几天他碰都不碰我一下。”是《童话大王》的声音，差点都要哭了。“这两天我发现小主人对我读得少了一点，其他倒不错。”英语书说话了。“都是你《漫画奥特曼》害的！”语文书愤怒地说。“对了，我们得劝劝他……”“就是……”书包里变得七嘴八舌起来了。我悄悄地回到床上。第二天，上学前，我把《漫画奥特曼》拿了出来。我觉得它在对我微笑。我把它放在书架的最顶端。350字 五年级 叙事
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书包里的谈话一天，当我背着沉重的书包回家时，书包里突然响起了细微的声音：“挤死了，挤死了，你往右边点！”这是我的语文练习册在说话。“怎么往右点，再往右点惹怒了字典大王怎么办？”这是我的数学练习册在说话。这时，我的语文书、数学书、英语书、笔袋儿对它们说“你们这些无名小卒在这里凑热闹干嘛？还不赶紧出去，给小主人减减负！”卷子、练习册也毫不示弱，气愤地对书、笔袋儿说：“不带能行吗，玩一小主人第二天因没带卷子、练习册挨老师批怎么办？你们负责？”现在，它们哑口无言，只得喃喃地说：”小主人真辛苦啊！“。听了它们的一席话，我深感无奈。这时，最有主见的字典站起来说：”咱们私下里交谈是救不了小主人的，不如，给老师们写封信吧！“字典的好主意让大家一致赞同。不一会儿，信写完了。”思思，作业写完了吗？“妈妈那冰冷生硬的话把我拉回到现实。我只能打开足有千斤重的书包（有点夸张），写起了没完没了的作业。晚上，我发现我的枕头旁有一封信，我瞄了一眼，发现信的结尾是这样的：亲爱的老师，我们理解您望子成龙、望女成凤的心理，可拔苗助长对现在的孩子只是”慢性杀手“。希望您高抬贵手，少留点作业，给学生减减负，让他们有一个快乐的童年！谢谢！看完这封信，我才稍稍有一些安慰……丰台实验学校五年级：张玄450字 五年级 叙事
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书包里的故事“快点走，快点走，不然就来不及了。”妈妈在一旁催促着。“等一下，我的书包放哪儿了？”我把房间找遍了，书包连影儿也没见着。我头一转，看见书包竟然浮在空中，长出了一对银白色的翅膀，“扑扑”地扇着。我伸手一抓，没有抓住。咦，一眨眼又不见了。我垂头丧气地走向门口，突然看见书包正躺在地上，翅膀不见了。由于快要迟到了，我马上捡起书包，拍了拍书包上的泥土，连忙向学校跑去。在路上，我对早上发生的事百思不得其解。正想着，突然，我的书包渐渐变重了。我花了九牛二虎之力，才把书包背到教室。我把书包放进抽屉，拿出语文书准备早读。奇妙的事情在瞬间发生了，所有书本里的字都出现了，“跳”字和“舞”字手拉手一起在跳舞，“澡”字在洗澡，还有的在唱歌画画，字大侠们在我的书包里大闹天宫，乱成一团。“请同学们打开语文书，翻到第36页”，同学们陆续拿出语文书，我正在想怎么让这些调皮的字回到书上，突然，耳畔响起：“邬令雨，语文书呢？”我支支吾吾地回答：“没……没有……没有。”“和同桌一起看。”老师今天怎么这么和蔼，没有批评我。这一整天，我都和同桌一起合着看。我想：我书里的字，今天应该玩得欢吧！回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈捧腹大笑：“怎么可就会发生这种事情呢！肯定是你没睡好，产生的幻觉吧！”妈妈不相信我，是呀，这样奇异的事谁会相信呢？妈妈让我打开书包看一下，我轻轻地打开看到是所有的东西，都恢复了原样。这是为什么呢？妈妈笑着说道：“可能是你的急性子惹了‘包神’吧！600字 五年级
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书包里的故事夜幕降临，今天小主人早早就写完作业了，书包收拾的妥妥的！不曾想到，书包里却传来了窸窸窣窣的响声，原来是书包王国的居民们在辩论、甚至吵架！发起论调的是语文书，只听她拍着胸脯，理直气壮的说：“要数功劳我最大，要数学问我最深！不是吗？请问诸位，哪里能离得了我的身影？我是腹有诗书气自华呀！”这时，数学书“哼！”了一声，冷冷的说：“如果没有我，你还没有页码呢！埋没在哪个犄角旮旯还不一定呢！谁能认识你是个老几呀！还不是落个投宿无门的下场！哈哈哈……”笔记本沉不住气了，一跃而起，大声嚷着：“都靠边，都靠边，小主人最离不开的是我！预习记录、上课做笔记、复习总结……哪里不得我出场，鞍前马后，没功劳苦劳也是我最大！小主人最需要我了！”“得了吧，好记性不如烂笔头，何况我还是出生名门、具有高贵血统的‘英雄’牌钢笔！小主人跟我可是形影不离！试问语文不需要我写吗？！数学不需要我算吗？！笔记本如果没有我，活着还有什么意义呢？！”钢笔说起来没完。“俺来也！你们统统甘拜下风吧！试问，如果小主人没有品德修养，还能不能把你们保护得完好无损？！你们岂不都是废物一堆了？”品德书轻蔑的瞟她们。这时，书包爷爷捋着长长的胡须，语重心长的劝道：“各位，尺有所短，寸有所长！你们各有自己的用处。“家有一心，有钱买金，家有二心，无钱买针”，只有大家团结一心，才能帮助小主人学习啊！。”“居民们”听了，你看看我，我看看你，都羞愧的低下了头。从此，她们和睦相处，同心协力帮助小主人好好学习，天天向上！600字 四年级
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书包里的故事书包里有数不清的书和本，有好吃又新鲜的零食，有崭新的文具，或许还有属于自己的私房钱，在这个小小的世界里，发生了许多有趣的事情。有一次，我用自己的零花钱买到了最爱的钢笔，可文具盒里没地方放，无法让新成员住下来，我只好把它放到书包这个大间里。一到校，我忙着管斑上的人，又要收本子，简直忙得不可开交。一个同学不小心把我书包拉下来了，我的好朋友郭逸飞看见了，立马飞奔过来，以世上最快的速度帮我整理书包。可他看见我的钢笔后，神情僵住了，因为他发现我的新钢笔和他的钢笔长得一模一样，早上，他的钢笔刚刚奇迹般消失了……他拿着那支新钢笔，立马冲到我面前，大声责问：“你个小偷！居然偷了我的钢笔！”我疑惑地问：“什么钢笔啊？”他恶狠狠地拿起了钢笔，指着我说：“不是你还是谁？这是我的笔！”他拿起笔告诉了老师，老师不分青红皂白，我被抄写了一遍课文……委屈、伤心折磨着我，我一整天都没理郭逸飞！第二天早上，他满怀愧疚来到我跟前，手上拿着两支一模一样的钢笔，恳请我原谅他！原来当天他一回家，看到他的笔完好无损地躺在大沙发上。他顿时无比惭愧，恨不得打自己几拳，后悔自己让四年的好兄弟精神上受到了极大的打击，伤心的都快要哭起来了。面对天，真诚的面孔，倾听他的肺腑之言：“对不起，是我太盲目了，你的笔还给你，我们还能做朋友吗？”我开心地说：“那当然可以了！”之后，我们又成了形影不离的好朋友！书包，这个小小的世界，装载着我童年的快乐，承载我的希望，留给我难忘的回忆！600字 五年级
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书包里的故事微风拂过，水面微微泛起了涟漪，一环接着一环。我注视着那本封面微微泛黄，在书包里静静躺着的日记本，不禁心有万千愁绪。“勿忘我，你最好的朋友”，轻轻打开泛黄的扉页，一行俊秀清晰的字迹映入我的眼帘。是啊，我们是多么好的朋友！时光倒转，多年前的一天。雨淅淅沥沥的下着，教学楼的屋檐上不停地掉下豆粒大的珠子，敲打着我的心。我焦急地站在屋檐下踱步。远处，你轻盈的走来，微笑说道：“你没带伞吧？我有伞，我们一起回家吧！”就这样，灰暗的道路上多了两只快乐的小天使。快乐的笑声仿佛洒满了整个世界，一切都被幸福淹没。人生的岔路总有无数。是啊，当我们走到岔路口时，也许我们傻了眼，但总要做出属于自己的选择。眼前的路，一条是通往你家的，一条是通往我家的。就在我犹豫之际，你仿佛读懂了我的心思。轻盈的一转身，依然用你最灿烂的笑脸对我说：“你家比我家远，伞你就拿着吧。”还没等我说句“谢谢”，你便大步的朝家跑去。我望着你远去的背影，雨水化成泪水从我的脸颊流淌下来。雨越下越大，可你却已不见身影，我只得将你放在心底，默默地惦记着。几年过去了，这件事在我心中仍记忆犹新。当你要离开时，我才再一次在你面前提起这件事，只是离别总是悲伤的，那一天的离别充满了无尽的泪水。你送给了我这本西瓜红色的日记本，从此，“勿忘我”在我心中永远铭刻。它时刻提醒我：“友谊是多么可贵”。时光消逝，从前的记忆化为心底的铭记，我相信这本日记本会成为我们友谊的见证，相信不久之后，我们再相见，依然会潸然泪下，这是泪水中充满的是永恒的快乐。这本日记本，我会永远珍藏在我的书包里，成为永久的回忆，成为书包里的故事。600字 初三 记叙文
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书包里的故事书包，伴我走过了无数条林荫道；陪我阅读千万篇美文。——题记每当走在路上，我都会抱怨书包过重。而且，有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是，我开始特别讨厌书包背在身上的感觉，尤其在夏天，两边的书包带会将肩汗湿，那种感觉糟透了！但我之后听说过一句话，你在讨厌一件事物的同时，就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西，但他还必须会用到这个东西，因为我跟他一样。这里夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午，我就遇到了这种大雨，但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候，没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单，这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗？我尽量让自己走得快一点儿，这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大，我就越着急。大约十五分钟后，我终于到家了。快速放下书包，看到书包上的水，拿书的动作又快了很多。最后，经过我的再三确认，书没有湿，这才将原来紧张的心情慢慢地放松。但看着在不停滴水的书包，好像书包也挺好的，在开学时帮我带回一堆新书；在夏日的清晨陪我一起读课文；在聒噪的午后充当我的枕头；还有在雨天陪我一起保护书本……现在，虽然已经不用以前的那个书包了，但每次回家看到角落里的旧书包，好像能听到他在说“老朋友，今天在学校过得怎么样？”这就是书包与我的故事，也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为，在那个不大的书包里，我摸到了很多重要的东西，而那些重要的东西中，凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链，留住最美好的东西。初三:Jxyza600字 初三 状物