护蛋活动
500字
五年级
叙事
3月4日下午，班主任刘老师告诉我们一个“好消息”：明天要进行“三八”妇女节全天护蛋活动，每人带一个生鸡蛋在身上，保护好，体会做父母的不易。因为这不是第一次了，所以我知道这件事看似简单做起来难。
回到家里我将这个“好消息”告诉了妈妈，妈妈像拾了金子一样，很开心的说：“这个活动真是太妙了，让你们这些“小皇帝”尝尝当佣人的感受！”我不开心的撇撇嘴去挑选鸡蛋了。经过我百般挑选，终于选出了一个精美的鸡蛋。我想创作一个男孩子，我先仔细勾勒出小男孩西瓜头的轮廓，然后又画出大大的黑眼睛，红红的张开笑的嘴，画好后怎么看都像个女孩。我灵机一动，在女孩的背面简单勾勒了几笔头发的样子，画上眉毛、眼睛、鼻子、小嘴，嘿！这才像一个男孩子，我的“龙凤胎”诞生了。
3月5日上午，我握着在口袋里睡大觉的“龙凤胎”，真担心它被碰破了，一路上我都把它握的紧紧的。
到了学校，同学们明显比平时“疏远”了，因为我们得注意不要伤害自己的“蛋宝宝”，同学们有的双手总是放在口袋里护着“宝贝”；有的一会摸一下确定“宝贝”是否完好无损；有的做事轻手轻脚的。在一次课间，我将“蛋宝宝”拿出来看的时候，突然手一滑，掉在了桌子上，我立刻对它做了“全身检查”，还好完好无损。终于熬到了放学，看着可爱完整的“蛋宝宝”，我开心的笑了！
通过这次护蛋活动，我知道了做父母的不易，我以后要孝顺他们，因为“百善孝为先”！
那个故事的主角是我
550字
初一
抒情散文
在自己的生活舞台上，做好自己的主角，去演那一幕幕精彩生活。
--题记
那是今天早上刚发生的一件事......
她今天早上与别的同学一样，去观看电影《暖春》，它讲述了这样一个故事：一个老人为了两个故孤儿而付出了自己的一生的心血，被捡来的第二个孩子小的时候，记忆中只有血，被这位老人捡来后，在小花的童年中多了一份爱与情。
她看完这个电影后，也为此留下了一滴滴泪水。她似乎也看到自己的父母。为了让她过得很好，有一个良好的学习环境，而不辞辛苦的干活，头上多了几根白发，剧中爷爷的身影仿佛成了现实生活中的爸爸.妈妈。比起小花，她是辛福的，因为她有一个虽不富裕但是美满的家，她不用吃干巴巴的饼子，她还有格式各样的学习用具，更可贵的是她还有爱她的父母，这一切是剧中小花不曾拥有的，但是她总是不懂得去珍惜身边的这一切。
她不喜欢妈妈的唠叨，认为那些是多余的;她也不喜欢爸爸讲的故事，认为那一边又一遍已经讲的老掉牙了，可是从她在看电影是心中在流泪，她明白父母给她许许多多的爱。她一直在苦苦追寻这个家庭给她的辛福，可是从来没有发现，今天她才真正了解辛福原来无处不在，只要懂得别人带给你的一切。
其实我就是这故事的主角，人都是这样的，拥有的时候不懂的珍惜，失去的时候才懂得珍惜，想再有一次，可就是因为自己的失误而不重新获得。
父母是我们的启蒙老师，让我们珍惜和父母在一起的每分每秒吧！
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相似题目
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护蛋活动今天早上，彭老师让我们做义工活动——“护蛋”，刚听到这个任务觉得很简单，可后来才发现护蛋这么辛苦﹗活动开始第一天，我带着蛋来到学校，到教室门口时，差点摔了一个狗啃泥，那一摔可急坏我了，急忙打开口袋一看，还好鸡蛋毫发无损，这时我的小心脏才松了一口气。到了教室，大家都在炫耀自己的鸡蛋。有的在鸡蛋上画了脸，有的还在鸡蛋上画了小鸡，我不敢挪动一寸，静静地坐在座位上，保护着鸡蛋。没过多久，悲剧的事接连发生了，好多同学的鸡蛋在“磕磕碰碰”中都破碎了，而我的却没有任何异常。第二天，我吸取了昨天同学们“磕磕碰碰”碰碎鸡蛋的经验教训，来学校时更加小心翼翼，一路上几乎没有什么危险，可刚要进教室时，不知被谁撞了一下，我顾不上身体传来的疼痛感，连忙把鸡蛋掏出来看，见没有损坏后，才长长地松了一口气，心里默念：感谢佛祖保佑。接下来的一天，十分庆幸，我的鸡蛋还是好好的。可到第四天时，我“护蛋”遇到了各种“意外”。第一节下课后，我到教室外去透透气。谁知那儿有许多人在跑步，有的从我身边经过总是碰到我的胳膊，不过还好，我把鸡蛋保护得好好的，早上安然度过，鸡蛋没碎。到了下午放学时，我差点被同学推倒，还好鸡蛋安然无恙。回家时，我因连续几天护蛋成功，自豪得四肢长伸躺在沙发上休息时，只听“咔”的一声，鸡蛋碎了。这可真是“逃得过初一，躲不过十五”呀﹗我静下来对整个护蛋过程进行了思考，每天我对鸡蛋的呵护不就像父母对我的呵护一样，总是那么小心翼翼，担心鸡蛋的安危不就像父母担心我们的安慰一样吗？我们只护了短短的几天蛋，而父母要含辛茹苦地呵护我们一辈子，他们真是太伟大了。此刻，我从心底里想对父母说：“爸爸妈妈，谢谢你们一直以来对我的呵护。我一定会保护好自己，现在让你们少操点心，唯有如此，才能表达我对你们的感激之情。”700字 五年级
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护蛋活动哈哈......今天我们老师交代一个有趣的活动，叫护蛋活动，当时我们听完就哈哈大笑，可经历了一天，就觉的这个护蛋也不容易。一天早上，我从冰箱里取出一个鸡蛋，并给它包上了六个保护层，第一层是一个一次性杯子，第二个层是双层纸，第三层是一条红领巾，第四层是一块沙布，第五层是一片软绵花，第六层是一个塑料袋。我把这个鸡蛋宝宝放到口袋里，心想这下可就万无一失了吧。上学的时候，由于我是骑自行车，为了鸡蛋，一些难走的路，我只好下来推着走。到了学校，我去送语文作业，由于是下课，外面很乱，终于走过了危险区。可是放学的时候，我太着急，一不小心，鸡蛋碎了。看着别人的鸡蛋完好无陨，我很伤心。看来护蛋也不是件容易的事。250字 四年级 状物
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护蛋活动星期四，学校给我们四年级布置了一项特别的作业，就是让我们拿一个鸡蛋，画上笑脸，看看谁能把这颗蛋保护两天，无论用什么手段都要让鸡蛋完好无损，真是一项太有挑战性的任务了。我回到家后，连忙放下书包，从冰箱里拿了一个鸡蛋，用水彩笔小心翼翼的在鸡蛋上画了一个笑脸，并且写上了班级和姓名。然后找来了一个铁盒子，放进一些废纸，再把鸡蛋放进铁盒子里，用废纸包起来，再在四周再包一些废纸，小心翼翼的盖上盖子，生怕碾碎了鸡蛋。因为这鸡蛋随时随地都要带着，所以我才放了纸。既可以让鸡蛋不受外界伤害，还可以让他一动不动，不会撞到铁壁碎掉。经过两天我认真、仔细的保护，我的鸡蛋成功“存活”了下来。我们仅仅保护了鸡蛋两天，有些同学的鸡蛋很快就破了，有些同学也跟我一样顺利完成。这次的护蛋行动我有很大的收获，让我感受到父母保护孩子是怎么样的感觉。父母要保护我们十年、二十年甚至一辈子是多么不容易的事情，所以我们也要做孝顺父母的好孩子。350字 四年级 记叙文
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护蛋活动昨天在学校有一个活动，叫“护蛋日”。活动的规则是，每个小朋友都要带一个生鸡蛋，然后把鸡蛋绑在身上或者挂在脖子上。如果鸡蛋从上学到放学都不碎掉的话，可以得到一颗责任星。妈妈帮我把生鸡蛋绑在肚子上。我的鸡蛋到中午的时候还是好好的。可是，后来我的一个同学突然过来抱我，我只听到“啪”的一声，我的鸡蛋被他挤碎了，我很伤心。我很想让他赔我一个，可是他不愿意。然后，我去找李老师，老师了解情况后，还是给了我一颗责任星，我很高兴。回家路上，我把事情讲给妈妈听，妈妈安慰我说“没关系”。通过这个活动，我想我在妈妈肚子里的时候，我一定象这个鸡蛋一样，被妈妈小心地保护着，妈妈一定很辛苦。谢谢妈妈！250字 三年级 叙事
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有趣的护蛋活动今天，老师给我们布置了一个任务，是把一个生鸡蛋放在口袋里带到学校来保护一天，成功者有一个惊喜。早上，我起床之后，打开冰箱，找了一只相对小一点，蛋壳颜色稍微深一点的鸡蛋，妈妈说，这样的鸡蛋壳相对会厚实一点。我用保鲜膜把这个鸡蛋包起来，再用透明胶捆上，装在了一个塑料袋里。心想：我的鸡蛋一定碎不了！今天到底谁的鸡蛋会碎呢？爸爸在送我上学的路上，我不停的把鸡蛋拿出来看看，边拿边说：“上帝，请保佑我的鸡蛋平安无事！”到了学校，我小心翼翼的下了车，用手捂住口袋，一步步走向教室。刚到教室，就听见同学们议论纷纷，都在说着同样的话题。“你的鸡蛋碎了吗？”“你带的是熟的吧！”“我的还没碎呢！”大课间时，我的同桌周璐来看看自己的鸡蛋有没有破，谁知刚打开装鸡蛋的盒子，鸡蛋就要离家出走了，“啪”的一声，摔在了地上。吴文浩看见了，忙问到：“周璐，对你的鸡蛋摔碎了有什么感想呢？”周璐气汹汹的回答到：“哼！别人的鸡蛋碎了，你有什么幸灾乐祸的？”要放学了，我的鸡蛋还完好无损的躺在我的口袋里，我开心极了。手捧着鸡蛋，像是捧着有生命的宝贝一样，越看越喜欢！很多鸡蛋保护成功的同学跟我一样，高兴的不得了，谢琪姚最惨了，在快要接近成功的时候，鸡蛋碎了，她一脸的无赖，心情从晴天突然变成了阴天。周璐也愁眉苦脸的说：“哎！我的行动也失败了。”同学们都哈哈大笑起来。通过这次有趣的活动，我深深的体会到，要想完成一件看似简单的事情，是多么的不容易啊！500字 五年级 叙事
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护蛋上个星期五，王老师让我们开展了一次护蛋活动。早上，我从冰箱中挑了一只大鸡蛋，又用了好几张餐巾纸把它包好，给它全副武装之后，我才小心翼翼的把它放进它松软的家──我的口袋，就上学去了。第一节数学课上完了，谁知我刚收完数学作业耳边就响起了小组长的话：“今天我们组值日，你把我们组扫一下吧！”唉，真是倒霉。为了鸡蛋的安全，我只好人在扫地，魂在看蛋，几乎每隔三分钟检查一次，可还没扫到一半，只听我同桌大叫一声：“呀，我的鸡蛋报销啦！”原来，是他把蛋不小心把蛋从桌子上摔了，下来，接着，又有几位同学把蛋摔碎了，咱们的教室简直成了“蛋黄之家”。漫长的课间终于过去了。刚刚是“惊涛骇浪”紧接着又是“暴风骤雨”。第二节语文课结束后，我们还要作广播体操。我身藏鸡蛋，还要做出跳跃、转身、弯腰等一系列“高难度”动作，命苦的宝贝呀！胆战心惊地做完第一节，又心惊肉跳地做完第二节……好在这鸡蛋还算坚强，拖泥带水总算做完了操。下午和双休日还挺顺利的，可到了星期一，不幸降临了。我把鸡蛋拿出来玩时，蛋总是滚来滚去的，眼看着就要滚倒地下了，在这千钧一发的时刻，我猛地一把抓住了鸡蛋。蛋抓是抓住了，可是因为用力过猛，把蛋捏碎了。唉，“鸡蛋军团”全军覆没喽。通过这次护蛋，我体会到了爸爸妈妈保护我们的辛苦，我们以后一定要好好学习，让爸爸妈妈少操心！550字 五年级 叙事
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护蛋叽叽喳喳，教室里像炸开了锅似的，发生什么事啦?哦!原来是同学们在讨论怎么护蛋的事情。因为老师叫我们做一次实验：怎样才能让生鸡蛋在学校里一天都不会破?老师先宣布护蛋的规则：一、要求拿生鸡蛋。二、打破了不能重新回家再拿个蛋，直到下午放学护蛋任务就结束。放学回家我一直在想护蛋这件事，非常的高兴。可就在第二天上学的路上，哎呀，麻烦出来了，蛋忘拿了!于是我看了看手表，六点四十分，还有机会。看完手表，我什么也没想，就冲着家跑去。拿完蛋我又马上向学校跑去，我想到上学就要迟到了，马上加快速度，可又想到如果我跑得太快，鸡蛋破了怎么办?于是又放慢速度。就这样一快一慢的速度不知不觉地走到了学校，一口气就跑到了教室。一进教室“扑通”一声，啊，小文的蛋破了!这么快就破了，那我一定要做好保护措施，我用校服为我的鸡蛋做了一个温暖的窝。可不好的事又发生了，小城的蛋也破了，他捡起地上的蛋壳来惹我，我一直退，不料“扑通”一声，我的蛋也破了，我非常后悔，我也护蛋失败了!虽然我护蛋失败，但我明白了一件事，我那天护蛋就像当妈妈一样，经历了那天，我才懂得妈妈养我是多么不容易啊!450字 五年级 叙事
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护蛋篇一：护蛋行动结束了 _星期一，裴老师让我们总结护蛋行动的收获。我觉得当妈妈太辛苦了！不能跑，只能慢慢走，还要把宝宝带在身上，那么沉。我以后再也不让妈妈操心了，那样，妈妈就不会那么辛苦，就会轻松一点了！篇二：护蛋行动_今天，我脖子上挂着蛋宝宝，高高兴兴地去上学。下课时，我就用手摸摸它，有时轻轻地拍拍它。上课时，就让它睡觉。因为怕蛋宝宝受伤，我连上楼下楼都走得特别慢。蛋宝宝，你要快快长大，变成一只小鸡，和我一起玩！篇三：护蛋 曹书瑶_10月21日，我带着鸡蛋“宝宝”上了紫金山，虽然爬山很辛苦，但是我还是很小心的保护着在斜挎包里的鸡蛋“宝宝”。预祝我成功！终于爬到半山腰了，好累啊！蛋宝宝，我们已经从天文台下来啦！你还好吗？回到了家，我发现蛋宝宝的壳还是破了一点点。篇四：周日护蛋 张宸昕_周五，学校布置了一项非常有意义的活动：护蛋行动，就是让孩子们当妈妈。鸡蛋当他们的孩子，要让孩子鸡蛋在24个小时里面都不能离开自己妈妈的身边，要让孩子们去体会怎样保护自己的孩子，怎样去照顾他们，也让孩子们感受到，平时妈妈们保护他们照顾他们的不容易。篇五：护蛋 印海峰 _由于鸡蛋容易破，所以我在家里找了一个比鸡蛋大一点的塑料袋，先把鸡蛋放进去，再放一点点软软的棉花，然后再放进我的口袋里面，这样鸡蛋就不会破了。在护蛋的同时我二十分钟观察一下，二十分钟观察一下，经过整个观察过程鸡蛋都没有破，这样我的护蛋行动就结束了。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。650字 五年级 叙事
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护蛋星期五老师突然说：“周一每人带一个生鸡蛋，我们要开展一次一日护蛋的活动。”当老师说完时，大家都瞪着眼看着米老师，心想老师为什么要让我们护蛋呢？护蛋一定很好玩吧！星期六一整天，我都在做我宠物蛋的“避弹衣。”我先找来一个盒子，把鸡蛋放进去，可是有点大鸡蛋在里面滚来滚去，放上棉花又太小,这可怎么办？急得我手里的蛋都快被我捏碎了，我看了周围一圈。对了把空间塞上卫生纸，这样鸡蛋不就安全了吗？安全的避弹衣总算做好，现在开始选蛋了。我把家里的鸡蛋全部拿了出来，一个一个的仔细找，一个一个的仔细看......终于找到了一个我认为最结实的蛋。然后我小心翼翼地放在了我做好的避弹衣里。终于等到了星期一的到来。我小心翼翼的带着蛋来到了学校。一进班就看到三、五个同学凑在一起讨论着怎样选蛋，给鸡蛋做避弹衣的过程。到了升旗的时候也没有人乱，都是小心翼翼地捂着自己的口袋，生怕自己的蛋被人挤破。不过最惊险的还是上操。我们在做操的时候总是心不在焉的，因为害怕口袋里的蛋万一掉了出来摔破了怎么办。尤其是跳跃运动，我都不敢跳了，我只好一手拿着蛋，一手做操。好不容易做完操，我们长长的松了一口气，还好有惊无险。课间活动的时候，我们不再跑出去疯玩了，而是小心翼翼地在教室里看着自己的蛋。我们保护一个小小的鸡蛋就已经很累了。我想到妈妈怀胎十月，每一天都小心翼翼地保护着胎儿，每天都过着小心翼翼、担惊受怕的日子，那该是多么辛苦啊。我们保护一个蛋就已经很不容易了，更何况妈妈怀胎十月那不是更不容易了吗？所以，我们要好好学习，不可以顶撞父母，更不可以打骂父母。我们以后要好好学习会来报答您对我们的爱。650字 六年级 叙事
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护蛋这个星期，张老师给我们布置了一个特别的任务——护蛋行动。我们一听到这个名字都笑了，可是我经历了一天以后觉得“护蛋”真是太不容易了。第一天早上，我给事先准备好的两个鸡蛋做了一个保护盒，盒子分两层。第一层是我从太太家鸡窝里弄来的草，第二层是软软的小海绵，这样在放到盒子里就万无一失了。来到学校，我的第一件事就是看鸡蛋有没有打碎。我下课了，想去走廊上玩，手里捧着一个鸡蛋盒，突然我听见一声响声，本以为是我的鸡蛋打碎了，一检查发现还没有打碎，可是这响声又是怎么回事呢？我回到教室一看，原来是丁智健的鸡蛋打碎了，我看他正在伤心中，我上前去安慰他，就在我跟丁智健说话间，听见了又有一位同学大叫道：“不好，我的鸡蛋也报销了。”我看了有两位同学的鸡蛋都碎了，就赶快回到座位上护蛋，成了一只“小母鸡”。真不知道明天这只蛋的命运会怎样？不过我相信它们一定不会岁的，也让我知道以后不要轻易小瞧一件事或者一个人。350字 小学 叙事
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护蛋我的护蛋成功了。我看见张子滢他们护蛋没有成功。老师说：护蛋成功的小朋友起立。老师又说，在博客中写了护蛋的事情的小朋友起立，我们就一个个起立了。然后老师说，叫到名字的小朋友坐下，老师就在记名字。然后老师叫到我的名字的时候，我慢慢坐了下来，我想老师肯定会看到成长日志里我的事情。今天我问妈妈，程老师有没有留言，妈妈说没有。我想，为什么老师没有给我留言呢？是不是老师没有看到呢？我昨天回到家很开心地告诉妈妈，护蛋成功啦。我心里很开心，觉得我自己很棒，可以照顾好一个蛋，也就是说，我以后长大，也可以照顾一个小宝宝啦！250字 三年级 叙事
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护蛋今天晚上，我闲着没事干，在客厅里看着书。不一会儿，爸爸的手机发来了一条短信，我一看，说明天要带蛋，我和丈二和尚摸不着头脑似的，感觉徐老师发的短信有点儿不对劲，心想：“明天是不是要斗蛋？还是明天比赛谁炒的蛋最受欢迎。”接着我又看了上半条的短信，说什么还要在上面化妆，谁也不知道葫芦里到底卖的是什么药？我觉得徐老师让我们做的这次活动，我感到有一点新奇！于是，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，拿着水彩笔小心翼翼地在上面画画，忽然一声响，吓得我全身颤抖起来，蛋也“啪”的一声响摔裂了，我尖叫起来。妈妈觉得家里进鬼了，妈妈下来一看，生气地说：“小兔崽子，叫毛叫啊，吓得我阴魂不散，一个蛋碎了嘛，用得着这么大叫吗？”我又小心翼翼地拿出一个蛋，我画了一个简单的，就画了一双眼睛，一个胡子，我就给他取了个名——“胡子先生”第二天早上，我早早地起了床。到了教室，我看见每个人的蛋都独一无二，有的像个五彩蛋，有的像乳牛上的毛，还有的像一只小绵羊。不一会，徐老师来了，说今天要保护蛋宝宝，是为了三八妇女节的，我们要带着蛋宝宝，玩耍，上课，吃饭。话音刚落我的蛋就碎了，我很伤心，这么一个生命就这样没了，我看着同学们完好无损的蛋宝宝，有这么好的家，一定过得很幸福，老师还评出了许多奖，而且到下午还没碎的蛋宝宝的主人，可以加上2分，看来我没有希望了。经过这一次的努力，我体会到了妈妈怀我们的时候很累，长大后我一定好好地报答父母的！四年级:叶晋均作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 叙事
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