紧张的体育课500字

紧张的体育课

500字 四年级

天气闷的透不过气来,没有一丝风,感觉空气都是稠的,而我们却还要上体育课。我们一个个脸上都挂着豆大的汗珠和一脸的不乐意。多想吹吹空调,吃吃冷饮啊。

哎,现实总是要面对的。我们不情愿的晃到操场,体育老师喊道:“今天男生踢足球、打篮球。”他看着我们无精打采的样子,便对我们说:“你们玩篮球吧”。

好主意,我们迅速分成两队。开始,裁判把球往空中一抛,王昱心蹦起来抢到了球,但马上被对方围住了,她赶紧把球抛给了我,我匆忙接住球,顺手赶紧把球往篮筐投,可惜被另一队的同学给拦住了,没投的出去,慌乱中我把球误传到了对方手上。我方没球了,赶紧转为防守。我赶紧跑到篮筐旁,时刻防守着,生怕敌人来进攻。但对方很强大,我们还是被偷袭了,被对方进了一球。

第二局,我们调整战略,由王昱心负责进攻,我和刘歆彤负责站在篮筐附近防守。这次球在对方手上,我先假装抢球,对方一躲,王昱心眼疾手快,乘机夹攻,敌方的手一松,球就到了王昱心手上了。我和刘歆彤赶紧跑到了对方篮筐旁协助进攻,王昱心作出要投篮的样子,虚晃一枪,转手又把球传给了我,我接球后在对方还没来得及进攻我时,迅速一投,球在空中画出了一道完美弧线……耶,球顺利进入篮筐。

体育课下课了,但我们却忘记了闷热、忘记了汗水,还意犹未尽呢。

倾听雨的声音

450字 六年级

世界上的声音多种多样,有鸟儿的鸣叫声、风儿的呼啸声,还有人们的喧哗声。声音的世界真是缤纷多彩、无奇不有。今天我坐下来,静静地倾听大千世界的声音。我听见,一种美妙的音韵,是雨声。可能在别人的眼里,雨声是嘈杂的、杂乱无章的,但请你仔细倾听,你会发现它是如此的美妙。

清晨,乌云笼罩了这座城市,随着一道如利刃般的闪电和一声“隆隆”的响声,雨来了。

“哗啦啦,哗啦啦”,雨下下来了,由小变大,由远而近。雨点儿滴落在树叶上,发出“沙沙”的声音,落在玻璃窗上,发出“叮咚”的响声,落在泥土上,发出一种沉闷的碰撞声。大雨就像在演奏一场宏大的交响乐,气势磅礴,激动人心。

“淅沥沥、淅沥沥”,雨慢慢地小了。交响乐变成了耳边的窃窃私语,像临睡前妈妈唱的摇篮曲,细细密密的缠绕在一起,织成网,幻化成妈妈温暖的怀抱,让我不自觉的安静、安心。

雨声,如一个少女弹奏着古筝,一会高昂,一会低沉,一会急促,一会舒缓,谱写出一首美妙的乐章。

雨停了,大地上的一切在雨的灌溉下变得更有生机了。小草更加挺拔,树叶更加碧绿,花儿们更加艳丽了。雨啊!你是大地的精灵!滋养着世间成物,谱写着大千世界的生命之歌!

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