显微镜下的世界
300字
初一
日记
显微镜，人人都知道，可真正用过显微镜的人，我想全班也只有两三个吧。我很幸运，今年春节小姑姑给我从北京带回一个来。
当我第一次用显微镜时，连摸都不敢摸，生怕弄坏了。渐渐我胆子大起来了。我用显微镜看见了一个小世界，而显微镜就是通往这个小世界的大门。
在这个小世界里，我看见了一片原来连看都看不清楚的昆虫翅膀，而且还看清了里面的构造；我看见了原来不足一毫米的蝴蝶腿，竟有一厘米粗；我看见了粉末变得比米粒还要大；我看见了细小的昆虫触角，一下子变得有笔芯那么粗。
这个小世界是多姿多彩的，在这里我看见了许多我们看不见、但又十分美好的东西；这个小世界是充满智慧的，在这里能学到许多课本里学不到的的知识！
让我们在这个小世界一起去探求知识、寻找美丽吧！
海岛足迹
600字
五年级
写景
今年暑假老爸带我去了椰子之乡——海南岛。那里一年四季阳光充足，风光迷人，景色秀丽，椰树成林，海天一色，融成一幅迷人的热带风情，那里有美丽迷人的亚龙湾，风光如画的南山公园，闻名中外的“天崖海角”，清澈的万泉河，……是个渡假的好去处，听了这些，我想，你一定迫不及待的想听听我的海南旅游记了吧！下面就让我带大家一起走进海南岛吧！
一到海口，空气中就弥漫着一股咸咸的味道。不过那时已经是凌晨四点了，我迷迷糊糊跟老爸来了酒店，一到酒店就迫不及待的躺到了床上睡着了。
第二天下午我们来到了三亚，“哇！好美呀”。我不禁赞叹道。天空湛蓝湛蓝的，沙滩就像一条金黄的玉带，蔚蓝的大海像一面剔透的碧玉，海岸边椰树婆娑，仔细一看沙滩上还有几只小螃蟹在做窝，海面上人们可以开展各种水上运动。如：开摩托艇，潜水，冲浪，快艇……
第三天上午老爸亲自驾驶摩托艇带我在海上玩，哇！好爽啊，他开的极快，一会往左斜，一会又往右斜。我坐在摩托艇上好像快掉下去了一样！海浪溅起的水花，时而亲吻我的脸颊，时而抚摸我的肌肤，舒服极了；我们还坐了快艇，海浪溅到了我的嘴角，那味道真咸好像放了盐一样，那是我第一次尝到海的味道。快艇在海上行驶的极快，好似在飞、好似在跃，真可以跟摩托艇的速度相提并论。
不过令我最难忘的还是海南的环境与空气。这里的空气充满舒适、清甜，海底的鱼儿和珊瑚清晰可见，海上没有漂浮的白色垃圾，从海岸线望去只有一片蔚蓝，浪花拍打着海岸那声音好听极了！
每当夕阳西沉，会有一缕清风、一抹斜阳、一阵海风拂过，总是拂过我的心房，令我心旷神怡……
啊！美丽的海南！美丽的小岛！我爱你们！
五年级:于笑雨
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显微镜下的世界从2年级开始，我就缠着老妈给我买显微镜，但一直未能如愿以偿。这次，我的愿望终于实现了！老妈用400多块钱网购下一台显微镜，几天之后，显微镜到了。看着一大堆零件，我糊涂了，但通过自己想办法和问老师，终于学会了使用显微镜。今天，我把它拿出来，开始探索显微镜下的微观世界。我拿出蚯蚓标本，放在底座上，装上5倍的目镜，仔细的寻找着，只见几个黑色的点点（应该是脏东西吧）上下左右地动，我很奇怪，蚯蚓是这样的吗？老爸看到我奇怪的表情，问我：“怎么了？又不会用了？”“呜呜，老爸，帮我调调嘛！”“唉，小傻瓜，你还没装物镜，不装物镜看不见的！”老爸从盒子里拿出物镜，装上，调好角度。“喏，鸿骊，来看吧！”我上去一看，呵，有一个粉红的影子，我急忙换上一个16倍的目镜，这回看清了：一个粉红色的“饼”，里面有许多紫色的圆点，还有一些粉红色、类似蚯蚓内脏的东西，看得我毛骨悚然。之后，我又看了洋葱标本，这可比蚯蚓好看多了：网格状的细胞壁包着细胞核，跟其它细胞挤在一起，像被砖头垒起的墙一样，四四方方，十分漂亮。我还看到了狼牙棒似的头发，空无一物的矿泉水，我还在仓鼠身上剪了一缕毛，放在显微镜下看，我发现，仓鼠的每一根毛上，都有像麦穗一样的花纹，太让我震惊了。除此之外，我还看到了好多好多：慢慢爬行的小虫子、树叶上的排气孔、小蚜虫的触角等等。我的感受只能用一名话来概括：微观世界实在是“太精彩”、“太神奇”了！500字 五年级 叙事
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显微镜下的世界学校放暑假了。妈妈给我买了一盒新的生物标本，足足有五十片。我高兴得手舞足蹈，这下我又可以在微观世界里痛快的遨游了。我拿出一片标本，上面写着“动静脉血管横切”。我把显微镜所有的装置都调好，开始观看切片。我首先看到一个空心的管子，有一些凹凸不平的边，里面有几个红细胞。在血管中日夜不休的搬运着氧气，这种工作非常艰苦，但红细胞仍然坚持不懈的奉献着自己的精力和时间。我们真应该学习红细胞的精神。伞草切片我觉得最好看。我用放大镜定位时，看到伞草又像太阳又像雨伞。放到最大档，在像石墙的组织内部，很多如同龙一般的花纹，仿佛大自然在微观世界雕刻的栩栩如生的版画。心肌切片，它让我研究了一年，我对它有刻骨铭心的记忆。紫色的切片上，有白色的血管，白色的一小面区域，就像大江大河与美丽的湖泊。微观世界是神奇壮观、美丽又诡异的。让我们在探索微观世界的过程中，发现更多的秘密吧。350字 三年级 状物
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显微镜下的世界今天，在科学课上我们利用学具袋里的2片放大镜作成了简易显微镜。再显微镜的帮助下，我发现：味精是长条形的，白色，糖，形似圆状，还有再我们身活中，我们得手，再显微镜下，有各种各样的指纹，清晰可见。还有我们的桌子，用肉眼看，没有发现它的伤痕，但用显微镜发现了。还有SASI病毒，用电子显微镜。再经过老师的讲解， 我知道发明显微镜的祖先是荷兰的列文虎克，发明了可以放大300倍的金属显微镜。我们还观察了很多很多。。。。。。这节课上完我知道了，用肉眼与用显微镜观察的差别。在显微镜下，每样细小的东西都能看的一清二楚。200字 六年级 写人
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显微镜下的世界显微镜，人人都知道，可真正用过显微镜的人，我想全班也只有两三个吧。我很幸运，今年春节小姑姑给我从北京带回一个来。当我第一次用显微镜时，连摸都不敢摸，生怕弄坏了。渐渐我胆子大起来了。我用显微镜看见了一个小世界，而显微镜就是通往这个小世界的大门。在这个小世界里，我看见了一片原来连看都看不清楚的昆虫翅膀，而且还看清了里面的构造；我看见了原来不足一毫米的蝴蝶腿，竟有一厘米粗；我看见了粉末变得比米粒还要大；我看见了细小的昆虫触角，一下子变得有笔芯那么粗。这个小世界是多姿多彩的，在这里我看见了许多我们看不见、但又十分美好的东西；这个小世界是充满智慧的，在这里能学到许多课本里学不到的的知识！让我们在这个小世界一起去探求知识、寻找美丽吧！300字 五年级 叙事
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显微镜下的世界“哇！”怎么回事，同学们传来了一声叫，原来是我们科学老师来了，可是科学老师有什么不对的吗？在仔细看一看，科学老师的手中拿着显微镜，我们以前从来没有那么近距离的看见显微镜，这次一定要好好看看啊！科学老师把显微镜放在了桌子上面，手里端着一杯雨水，开始让我们看装雨水的杯子里面还有什么东西？泥沙啊，沉淀物啊全部都说了出来，可是老师始终摇摇头。终于，老师说让我们用显微镜来观察一下，教室里面即可炸开了锅，有的同学高高的举着手，说：“老师我，我我！”还有的同学在议论着显微镜，看样子，同学们都对显微镜很感兴趣呢！好几个同学观察过去了，她们说里面有什么黑色的物体，还有像气泡一样的东西，每个东西都勾引了我的好奇心，我多么想去观察一下，可是这样的好运就偏偏没有落到我的身上。老师让我们打开课本，在课本上面，我们又看到了显微镜下的蚊子，真的是太难看了，毛长长的，眼睛大大的，脚上也有许多的毛，太吓人了！我们还知道了在空气中也有很多的微生物，这就是导致食物发霉的原因之一，还有生活在人们身边的微生物，它们长相各不相同，颜色也是五彩斑斓，我看着就感觉是胆战心惊呢！显微镜下的世界，是多么的神奇啊！科学的世界，又是多么的千变万化啊！450字 四年级 叙事
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《显微镜下的怪物》读后感今年暑假妈妈给我买了可怕的科学丛书系类。我印象最深的一本书是《显微镜下的怪物》。里面讲述了好多种细菌是怎样进入人体，又是怎样折磨人体。自从我读了这本书知道了很多的东西，比如：我们走一步路就有几百万个微小的细菌被踩死了，你一生中洗掉的头皮屑和灰尘比你的体重还要重呢！这本书还教我们做实验，我也做了一个透镜。只需要一个透明的空瓶子，这本书就可以了。先往瓶子里灌满水，失瓶子里面没有气泡。再将瓶子侧面朝下放在这页书上，眼睛靠近瓶子，看看令人着迷的吸血跳蚤。做完实验以后觉得很神奇可以自己制作透镜。这个透镜可以观察到很多的东西，虽然不是真的透镜但是我觉得让我很有成就感哦！藻类是池塘里的绿色的、黏糊糊的东西，它的独特之处在与：藻类可以在臭水沟里欣欣向荣的生长，这是他们生长习惯之一。如果自己想造出藻类农场的话，办法也有的只要你能够坚持六个月不冲厕所就可以看到属于你自己的藻类农场了。通过分裂的方法繁殖，不能用手接触会对手有害。注意：在吃饭的时候千万不要看这本书，否则会吃不下饭，甚至会吐哦。400字 初一 读后感
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放大镜与显微镜“你这家伙怎么配和我在一起!”放大镜轻蔑地对显微镜说。“怎么了?我们每样物品都有自己的价值，只不过你比较常用而已!”“怎么，难道你想跟我比?”“我不是想跟你比，只是你放大镜可以放大一般的东西，可我显微镜也有我的用途啊，我可以放大……”“别说了!别说了!”放大镜粗暴地打断了显微镜的话，“你肯定是嫉妒我才这么说的。”显微镜望了望旁边骄傲的放大镜，不由得摇了摇头，长叹一声。这时，小主人回来了，他对妈妈说：“妈妈，今天我们科学老师布置了一道作业，要我们看看微生物是什么样的。”“那你拿放大镜去看吧。小主人拿起放大镜看手上的微生物，说：”这个不行。"小主人扔掉放大镜，拿起显微镜，看清了微生物是什么样子。小主人走了，放大镜在地上哇哇大哭起来。显微镜说：“这下你知道我为什么说每样物品都有它们的价值了吧!”听了显微镜的话，放大镜羞愧地低下了头。300字 初一 状物
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放大镜和显微镜作文商店的玻璃橱窗上放着一个精致的放大镜，它镶着彩色的花边。让人一看就爱不释手。一天，一个古董商来买走了这个精致的放大镜。放大镜心里乐滋滋的，觉得自己终于有用处了。心想，这个主人一定是用我鉴定古董的。我就是它最得力的助手了！果然不出放大镜所料，古董商几乎天天把它带在身边，一会儿用放大镜看看这个花瓶，一会儿用放大镜看看这瓷器，放大镜可高兴了。因为主人很看重放大镜，渐渐地，放大镜变得越来越骄傲了。这天，放大镜遇到了显微镜，它眼皮都不抬就问：“喂，你是什么东西，敢挡在本大爷面前。”显微镜看到放大镜很骄傲的样子，慢慢地说：“我是显微镜，你好！放大镜。”“显微镜，你是做什么用的。”放大镜带着瞧不起的语气问。“我和你一样，也是放大的工具。”显微镜笑着答道。放大镜依然傲慢地说：“那么你我之间我更杰出了，主人那么看重我，总是把我带在身边，我从来没有看到主人使用过你。”显微镜笑了笑，说：“那不一定呀！要不我们来比试一下呀！”他慢慢身，从桌上的瓷器碎片中拿出一块碎片来说：“我们来比试谁能看到别人看不到的东西，怎么样？”“好，尽管放马过来吧！”放大镜爽快的答应了。于是，它们请来唐三彩爷爷来当裁判，放大镜大声说：“我先来。”说完，就弓下腰，把镜片放在碎片上方，过了一会儿，它大声叫道。“它用手指了指。”“该你了！”放大镜对显微镜说。显微镜一上来，就看见这上面有和紫花瓶姐姐一样的土壤。但放大镜却坚持说没有。随后，它们问了紫花瓶姐姐。紫花瓶姐姐说是的。“啊！这，这……”放大镜结结巴巴地说。“这是怎么了。”淘气的小白瓷询问。放大镜说：“这我从来没有见过！你才是最强的放大工具。”显微镜说：“世外高人还多着呢！”最后，放大镜明白了一个道理，天外有天，人外有人。教师点评：作者的构思非常独特，不但写出了放大镜和显微镜的作用，并且以拟人手法去表现特别生动！750字 初一 记叙文
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