学无止境
“活到老,学到老”这是我国的伟大领袖毛泽东说过的一句话。是啊!人只有不断地学习,才能使自已进步,无论在什么时候,永不改变的是人的学习能力,只要想学,就不怕没有时间和精力。英国的着名哲学家培根曾经说过这样一句话“天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习来修剪。”没错!只有不断汲取新的知识,给这株植物给予新的养料,才能使其长成一棵茂盛美观的大树。
古人云:“耳读书而聪,目读书而明,心读书而一,神读书而注,凝读书而遍,虑读书而莹,饥读书而饱,困读书而醒,愠读书而吉,愤读书而平,噫,余白首未闻道兮,唯读书以毕此生。”这说明读书是无止境的,没有满的程度!
是啊!我们也应该坚持每天不断地学习,争取每天都学一些新的知识,这样便能使自己的学习更上一层楼!
我们班的恶作剧大王
“哈哈,你们又上当了!”听见这洋洋得意的笑声,我们班没有一个人不深恶痛绝的,也没有谁不避而远之的。没错,他来了!他就是我们班的噩梦——沈云涛。
他名副其实,能够担此大名。他总是云来浪去,让人难以捕捉他的踪迹,不过,也正是这样,我们才会被他作弄。放了橡皮屑的糖果、加了味精的王老吉、脚下一不留神就飞来的香蕉皮……正因为如此,我们班就自发组成了“HCZS”社团了。
记得有一次,要上美术手工课了。可是主题却从雕萝卜改为吃萝卜。这是为什么呢?没错,就是他的杰作。美术课的上课前夕,我们大家兴高采烈地玩耍着,突然他气喘吁吁地跑进教室,大声说:“同学们,美术老师生病了,班主任下节课来上语文。”“不是吧?沈云涛,你又在骗人?”班里同学都附和着陈平点了点头。“你们什么时候见过我拿老师的事情开玩笑了。爱信不信,反正萝卜下节课用不着了,我索性开吃了。”我们疑惑地看着他在那津津有味地啃着萝卜。不知谁说了一句,“要不我们举行吃萝卜比赛吧,要知道,冬天萝卜可是能跟梨媲美的呢。”“我来数开始,来来来准备”沈云涛一脸兴奋。说时迟那时快,全班男生齐刷刷地开吃了。叮铃铃,上课了。美术老师走了进来,可想而知,那个画面有多混乱。可恶的沈云涛!
你猜他最喜欢哪一天?没错,4月1日,愚人节。就因为现在还未能捉他归案,我们干脆把他照片贴墙上了,还贴出告示:抓住沈云涛者,赏黄金五百条。所以,每当下课时,你都能看到三五成群的人追着沈云涛在跑。
瞧瞧,这就是我们班的恶作剧之父——沈云涛。不过,话说回来,我们还是很喜欢他的,因为他给我们带来了很多快乐。
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学无止境明道年间,有一个小孩名叫方仲永。五岁时就显现出了写诗作画的天赋,他的乡邻们纷纷用钱财向他求诗。他的父亲唯利是图,从此带着他连连去拜访同县的人,因而荒废了学业。在他二十三岁的时候,他已经不会写诗.作画了,在后就跟常人没有什么区别了。方仲永的故事就告诉我们:学无止境。宋朝的苏东坡,年轻的时候就小有名气,于是,他在自己的书屋门前贴了一副对联:识遍天下字读尽人间书。他的父亲见了,想把对联撕下来,但怕伤了儿子的尊准心,就在对联前面各加两个字:发奋识遍天下字立志读尽人间书。苏东坡见了,明白了父亲的用心,从此寒窗苦读。到最后,他终于功成名就了!世界着名物理学家爱因斯坦在别人问及他,都如此的出名了为何还不放弃学习时,他用大院跟小圆的周长来解释自己对未知领域的看法,告诉自己要努力探求未知的领域。不管是宋朝的文豪苏东坡还是电学的鼻祖爱因斯坦他们都在孜孜不倦的追求新知识,难道他们不是学无止境最有力的证明!“读万卷书,行万里路。”在知识爆炸的二十一世纪,我们将来要立足与社会没有知识不学习是不行的。知识就是力量。不管你为了什么目的去读书,只有明白学无止境,用知识实现梦想,用读书寻找乐趣,用知识创造生活,你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我要把它作为我学习的座右铭,激励我在漫漫学涯里发愤图强.上下求索直至生命的最后一刻。550字 六年级
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学无止境人的一生是学无止境的,想要在这漫漫人生路里生活,就应该不断学习,让我们获得新知识。知识的海洋是无边无际的,我们就要勇往直前,不能停下学习的脚步,不能半途而废。就像这句“学无止境”,就要先明白他的意识。就像毛主席说的,“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始”。我在五年级时,爸爸妈妈要给我加一个作文班,我就想我的语文也不差,为什么要加,妈妈讲想让我再提高一点,我到了那里才发现有很多的不会,还是缺少见识。这个老师上课很幽默,让我们在欢笑下学习。后来还有一个老师,对我们是那样严肃,每位老师的教育方法各有所长,还懂得那么多,作为一个小学生,我们应该青出于蓝而胜于蓝呀。我觉得不论是孔子还是孟子都是我们学习的例子,他们都在向我们述说,我们要不断提升学习锤炼才能更加精益求精,精力不集中,即使去学了也不会有作为。而有些人只学到了一点皮毛,而骄傲自满,他们已经觉得自己学会了很多了。实则不然,在知识这片汪洋大海中,那些人只不过一叶扁舟而已。在学习的路上是无止境的,让我们继续努力吧!400字 五年级
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学无止境书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是浩瀚无际的人要想有所成就,就必须懂得学无止境的道理。从古至今,许多伟大的科学家在科学的道路孜孜以求,不断探索。得一些成就后不是沾沾自喜,而是再接再厉。伟大的科学家钱学森在原子物理方面有很深的造诣,他有一个习惯,每天早上坚持收听中央人民广播电台的科学知识讲座,很多人不禁发出这样的疑问“大科学家,还需要听科学讲座吗?”钱学森正是有着这样学无止境的精神,才取得辉煌的成就。爱因斯坦总是孜孜不倦的学习。有人问到你都已经是名人了,为什么还要学习呢?爱因斯坦说学习是学不完的,他拿着一支笔在纸上画了一个大圆和一个小圆然后说小圆周长小,接触的面积小,大圆周长大,接触的面积也大。看知识藏着许多的奥秘,只有去学习,才会取得成功。这两位名人的学习精神,使我终身受益。毛泽东曾经说过学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。不管你是胸无半点儿文墨,还是学富五车,或是才高八斗。都需要不断的学习,不断的进步。今后我一定要做一只勤劳的小蜜蜂。在知识的花丛里不断的飞舞着!450字 五年级
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学无止境“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这千古流传的佳句,正所谓不断的更新知识,才会使我们的小池塘清澈无比,慢慢扩大。从前有一位小和尚,离开了家乡上山去找了一位非常有名的高僧求教,高僧看他诚意满满,虚心好学。想便收留他几天也无妨。几天后高僧看他天资聪慧便正式收他为徒。没过几年,小和尚就不耐烦了,便对师傅说:“师傅徒弟已经明白了为什么还有一直学呢?”师傅给小和尚一个碗让他去装石头,小和尚把碗装得满满的,才端着碗回来,师傅问他碗装满了吗?他回答满了满了,以经什么都装不下了。师傅抓了一把沙子默默地把沙子放进碗里。这回师傅又问小和尚碗满了吗?小和尚说满了吧应该装不下什么东西了吧?师傅拿了一杯水倒进碗里整整好好装下了,小和尚好像忽然明白了什么瞬间脸就红了,后来,小和尚一直苦心练真功。另一个故事是苏东坡的故事,苏东坡那时名气很大,名声很旺,认为自己是天下无敌。便提笔写了一副对联儿,上联是“识遍天下字”,下联是“读破万卷书。”一天,苏东坡的父亲在门上发现了这幅对联,于是,怕儿子太自满到将来一事无成,想撕下对联;又怕伤了儿子自尊,于是拿起笔在对联各加了两字,上联是“努力识遍天下字,发奋读书破万卷书。”苏东坡回来看到了父亲改的对联儿,心想可不能辜负的父亲的这一片心,于是再也不自满了,因为他知道“山外有山,人外有人。”“学如逆水行舟,不进则退。”我要在老师的谆谆教诲下,坚持不懈,在知识的海洋里,乘风破浪,勇往直前!600字 五年级
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学无止境正所谓“学而不厌,诲人不倦”人的成功都要从学无止境开始。从古至今,人们都在学习的道路上孜孜以求,不断汲取新的知识,要不断学习,坚持学习。近代伟大的文学家,鲁迅先生弃医从文,学贯古今阅读大量的优秀著作,更新自己写作的思想体系,笔下的文字如鞭子直指要害,篇篇都是经典,当有人问他文章写得好的秘诀,他的回答都是“勤奋”,这不正是“问渠那得清如许,为有源头活水来”吗?再看看德国著名的物理学家―爱因斯坦也是终身学习的践行者,有人问他您可谓是物理学界的人才了,何必还要继续研究呢,而不舒舒服服的休息呢?爱因斯坦并没有立即回答这个问题,而是在一张纸上画出了一个大圆和一个小圆,并说我所知的应该比你略多一点,但是物理学是无边无际的要更加努力去探索,去发现。华罗庚一生刻苦钻研数学,是中国解析数论,短阵几何学,典型群,自安函数论等多方面的顶尖人物。但他活到老学到老,努力学习为人们解开一个接一个的谜团。我的目标是将来做一个对社会有贡献的人,要不断学习新知,勇于创新,我总用“谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人”来告诫自己。古今中外的名人用实际来告诉我们,不要获得一点成就就沾沾自喜,而是要勤奋努力,朝着下一个地平线前进!时刻以学无止境来激励自己!500字 五年级
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学无止境我喜欢的座右铭是“学无止境”。这句话不仅仅是指在一门学问要学扎实,研究深入,也是讲要学习更多的技能和知识。从来没有人嫌自己学的东西太多。为什么?因为这是一个竞争激烈的时代,多一样技能,就多了一条接近成功的门路。人们经常说一句话“复合型人才“。画画、钢琴、小提琴、二胡等乐器可以提高学习质量和思维能力。学琴不是为了取得考级证书,也不是为了将来当一个演奏家。学习画画不是为了参加画展比赛,也不是为了将来当个大画家。琴棋书画是古人提高修养增加知识的重要必修课。今天我们的学习环境比古人好多了,难道不应该多学一点课外知识吗?学无止境,学问的海洋太广阔了,人真得活到老学到老,要不停地增加新知识,充实自己。业余时间有空还是要多学一点东西,给自己提供一个动手动脑的机会,为自己营造一个立体的学习空间。面对铺天盖地的信息,面对浩如烟海的知识,我想起韩愈的一句话“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。要真获得学问,人要具备勤奋刻苦的态度,才能在学问的海洋里获得大量的财富。我要牢记“学无止境”这就话,在学习的道路上永远做勤奋刻苦的人。山东淄博博山区实验小学五年级:炎之十月665450字 五年级 叙事
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读学无止境,何以言满有感这个小故事告诉我们,掌握本领是无止境的,决不能轻易言满。首先,我们认识的周围事物是十分有限的,我们所能接触到的知识自然更是极其有限的,我们不可能有足够的精力去学习浩无烟海的知识。所以,学“满”是不可能的。退一步说,那些在某一领域上称得起伟人的人,在那个领域是不是可以说“学到头了”呢?当然不是。在亚里士多德被尊为科学上的权威的年代,他的知识曾被认为到了极至,然而,后人的发现使他的许多观点一个个被打破………无数事例证明:知识永无止境。即使再退一步,如果掌握了当时某个方面的“绝对真理”,他的这项知识“满”了吗?当然没有,因为世界上变化的,在某一时刻的“真理”,在其他时候,也许就不再是真理了。总之,在知识的海洋里没有最终的彼岸,我们应该在取得一定的成绩后,继续向着更大的目标前进,这样才能取得更多的成绩。300字 五年级 叙事
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