把握感动
嘴里说着“这有什么令人感动,竟然值得你哭泣”,并不代表我们已经麻木,而是生活中的事有太多值得我们感动,如果我们一一说出,一一表现出自己的感动,会被人嘲笑成脆弱。为了不让别人说自己脆弱,只好装出不屑一顾,其实我们心中早已感动,只是不好说出,所以只能让感动在心中涌动。
自然给予了我们感动。当小草在与狂风暴雨搏斗时,我们心中充满了感动;当野花装点着我们脚下的小路时,我们心中充满了感动;当绿树在烈日下为我们遮阳时,我们何偿又不感动……这些微不足道的感动,我们哪好意思说出口,只能偷偷在心里感动。
大自然给予我们的感动不好说出口,那人们也给了我们不少感动呀。聋哑人邰丽华在春节联欢晚会上凭借一《千手观音》名声大震,大家在欣赏这美丽的舞蹈时,谁也不会忘记邰丽华在背后付出了多大的心血,她是在用生命的旋律跳这支舞,因此才能登上世界最着名的舞台;感动中国十大人物的丛飞,用演出的钱资助了多少失学儿童,而他自己却住在几十平方的屋里,除了家俱他一无所有,在他深患重病的时候,仍就忘不了失学儿童,在别人对他产生了误解时,他仍然坚持着……这些感动虽然可以说出来,但毕竟离我们太遥远,又说给谁听呢?还不如在心里默默地为这些事这些人感动。
距离我们遥远的人和事让我们感动。在我们生活中也有不少感动。当吃着母亲做的香甜可口的饭菜时,我们心中会涌出感动,为母爱而感动;当老师带病坚持给我们上课时,我们会感动,为老师的无私奉献而感动;当朋友在我们急需时递上一把尺子、一块橡皮擦时,我们会感动,为这无私的友情而感动……这些事虽然就在我们生活中,是我们亲身经历的,但我们说出后也许会让感动我们的人难为情,那多不好意思面对那人呀,所以我们也不能说出口。
……
“……把握生命中的每一次感动……”记得有一首歌中有这样一句歌词。什么叫把握?我不太明白,但我已经知道把自己的感动告诉别人,别人也会感动;付出的人知道了你的感动,他将感到高兴。不然,别人会认为你感不到他对你的好,认为你不懂得知足……因此,让我们收起自己的羞涩,大声地对别人说:“我很感动!”
感动中国,感动你我
感动中国颁奖会,我们学校组织我们全校的同学去看,为了这个节目,我们整整耽误了三节课的时间,刚开始我还不明白,为什么要花时间去看这个节目。
看过之后,深深触动了我的心,丽莉老师为了救她的学生而失去了双腿,我不禁陷入了深思,世界上这样的老师真的是很少罢,为了学生不顾自己的安慰,即使是在病房里面也不会忘掉自己的学生,每天都会给自己的学生写信,让学生感觉老师还在自己身边。刹那间我觉得老师这个职业真的很伟大;刹那间,我改变了我自己的人生观;刹那间,我动摇了自己的志向。
老师,这个职业真的很伟大,不仅仅是教书育人,还有一位丽莉老师为了自己的学生失去了双腿,这位老师才28岁,就失去了自己的双腿,但是为了她自己的学生,她无怨无悔。
感动我的还有另外一个事件,让我记忆犹新,那就是十二岁的女孩何?,她在知道自己的病情之后,居然没有害怕,没有哭泣,而是想起了要捐献器官,用它去救助别人,让别人的生命得到延续,我们佩服这个十二岁女孩,在我想我已十五岁,如果我是何?的话,我该会怎样做呢?我想我大概只是会哭泣,害怕罢。而她却没有,她却想到了捐献器官去救别人,她,真的很勇敢,她真的很伟大。
她在这个世界上虽然仅仅停留了十二年,但是她却会在我们的心中永远停留。
何?,我这个十五岁的姐姐要祝福你在天堂好好过,你永远都是我们学习的榜样!
感动中国,感动你我,让我们永远记住这些人。
辽宁铁岭清河区聂家满族乡中学初二:赖禹莲
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把握“绿灯”这天,起床比较晚,眼看就要迟到了,我让爷爷骑车送我上学。“骑快点!快点!马上就要迟到了。”我焦急地一遍遍催着爷爷,同时狠狠地用脚蹬地。帮爷爷的车子加速。爷爷双脚快速地蹬车,希望再快点。到了小区往学校的拐弯处,远远望见200米外人行通道的红绿灯上亮着红灯,我心里想,今天真是倒霉。我对爷爷说,“慢点吧,反正过不去。”爷爷可能也是骑累了,听了我的话,立马挺了挺腰,车速顿时慢了下来。“绿灯!绿灯!”没想到远处的红灯一眨眼的功夫变绿灯了,我顿时醒悟过来,赶紧让爷爷加快速度,飞速前进。可是已经来不及了,24秒的绿灯过的很快,我们怎么也赶不上了,只能眼看着那最后一秒的绿灯在闪烁中变为鲜红,眼看着那么多的人从绿灯下走过。时间一分一秒地过去,我却显得那么无能为力。待到爷爷将车骑到红绿灯路口时,红灯还有20秒,我的心中满是懊悔,要是刚才不放慢速度,4秒钟啊,只有4秒种啊,我们一定过得去的啊!看着红灯一眨一眨地嘲笑着我,我忽然憎恨起前面的那次红灯了。“都是上个红灯害的!”爷爷接话说,“怪什么红灯,要怪就怪你自己,你要是不贪睡,根本就不在乎一两个红灯!你要是看到红灯不让我慢下来,我们保准过得了!”爷爷的话让我一下子没话可说了。是啊,生活就是这样,当我们拥有足够的时间时,我们却不在意时间的珍贵,让时间在自己的懒惰中无声无息地消失,而当自己醒悟时却再也唤不回了。我将我的想法告诉了爷爷,爷爷说,“不错不错,你再想想,今天的红绿灯有没有让你明白点什么?”“红绿灯?”我一下子明白过来了,对我今天来说,绿灯就是一个机会,而机会总是隐藏在“红灯”后面的。当我远远地看到红灯时,我松懈了,也正是因为这一时的松懈,“机会”就没有了。是啊,“红绿灯”不就像人生的“机会”吗?我们期待她时,却没想到要时时努力,而当她突然出现时,我们却无法抓住。是啊,“红绿灯”不就像我们年少的日子吗,我们总期待未来我们有大成就,而现在的日子就是我们要把握住的“绿灯”啊。回到教室,偶然看到课外书上有这样的一句话“谁若是有一刹那的松懈,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵——大仲马”。我笑了……800字 六年级 记叙文
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把握节奏日常生活中,我们做任何事情,不一定非要争先恐后,重要的是把握好自已的节奏。 从小,父母为了让自已的孩子领先他人一步或不输给他人而给自已的孩子报一连串的补习班、艺术班,却不顾孩子的感受,让孩子从一开始便厌倦学习。 这就像是拔描助长一般,也许会起到一定的效果,但对庄稼来说却不是好事。 人为会么会争先恐后呢?可能是刻在骨子里的竞争心理在影响着我们,也可能是源于自卑,别人能做的事情自已也要做,不然就是不如别人。 和他人竞争固然可以提升斗志,勉励自已,但也不是必须的,凡事都要讲求其客观规律,盲目竞争是不可取的,正如冷战时期的苏联一样,和美国盲目竞争争最终解体,如果当初苏联没有和美国盲目攀比而审视自身,潜心发展,可能就会另一种结局。 如何了解自已的节奏呢? 节奏是什么?节奏是音乐的主题,中心,音乐是否欢快,是否低沉,是否婉转,都是由它的节奏决定的。人也是如此,节奏就是一个人的能力,你能做什么?你能做多少?也都是你的能力决定的。 而了解自已的节奏,也就是知自已的根,摸自已的底。常言道,做人要有自知之明,也就是说的这个了。自已有多大的能耐,自已能够清楚,然后做力所能及的事,这便是了解了自已的节奏罢。 当然,只是了解自已的节奏还是不够,重要的是把握住它,怎么把握呢? 首先,要做到自省,也就是自我反省,就连尊为圣人的孔子都有“吾日三省吾身”的发言,就更别提身为凡人的我们了。 能够做到自省,便可以开始自控,自控乃自我控制力,只能自我反省却没有作为是没用的,所以需要自控,能够把控住自已,方能在世俗中不染、不妖、不凌、不枝。 如此,不也能发展壮大么?人们只注重结果,却不太会关注经过,既然如此,走好自已认为能行的路,又何苦拼死拼活的和他人竞争呢? 把握好节奏,就够了。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 高一
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