我真棒
我是个活泼、开朗、爱画画的小姑娘。
三岁的时候我便用两只小手抱着蜡笔,涂辆小汽车,串串糖葫芦,绕个毛线团…上幼儿园后,我又参加了幼儿绘画兴趣班。每个星期天,我都会早早的起床去上课,无论盛夏酷暑还是数九寒冬,风雨无阻。上小学后,我利用暑假时间学习了国画。每当别的同学还在“小猫钓鱼”的时候,我总是专心致志的作画。每次老师收到我最先交上去的作业时,总会用充满鼓励和赞赏的目光看着我,拍拍我的头说:“丢丢真棒!”。在老师悉心指导下,我顺利通过了儿童画国家三级的考试。
去年,我参加了“百花亭”杯国画比赛。我的参赛作品是《荷塘双栖》。为此,我花了好几个中午练习这幅画。比赛那天我紧张极了,生怕自己发挥不好,心理像揣了只小兔子,“怦怦”跳个不停。
先在桌子上垫上几张报纸,摊平(用于吸水),再把洁白的宣纸展开平铺在报纸上。用小桶打来半桶清水,留着洗笔。用炭笔在宣纸上勾勒出大体的轮廓,往调色板里挤些所需的各色颜料…
墨绿的荷叶,粉红的荷花,翠绿的莲蓬,当然还有那浮于粼粼波光之上那两只嬉戏的水鸟……画的情境一一展开,很顺利哦,最后落款还不忘盖上我的小印章,哈哈,颇有“大师风范”吧!过了几天,我收到了奖状。“耶!”我又获了一等奖!
随着年级的不断增高,我不得不放弃了一些学画的兴趣班,不过只要稍有空闲,我总会拿起画笔,描绘着我的童年涂鸦。
大家觉得我棒么?!
读《笨狼的学校生活》有感_优秀读后感
同学们,你们“笨”吗?也许你一点都不“笨”,是个小古板。或者你有时候会有点点“笨”。甚至有可能你“笨”得无药可救啦!
这里的“笨”,并不是说你的智商有问题,而是说你的想象力很丰富。通常想象力很丰富的人,伴随他的,还有很强的求知欲和行动力,他可能会去探索、研究或发现在别人眼里看上去十分荒诞的东西,这是所有科学家都具有的品质。
故事中的笨狼是一只“笨”得不行的小狼,他“笨”得可爱,“笨”得天真。他做出的傻事能让老师和同学啼笑皆非。把鹅太太的自行车骑进池塘啦,将鹅太太拉小提琴说成锯木头啦,眼镜蛇小姐问他五块巧克力吃了三块还有几块,他说他没有巧克力啦……提起这些事我就要忍俊不禁啦!
或许在别人眼里看来,笨狼只是个傻里傻气、糊里糊涂的愚蠢家伙,动不动就哭鼻子。可哭鼻子证明他就是情商高呀!情商不高的人就算他再怎么优秀,再怎么伟大,再怎么成功,也很难真正的受到他人的欢迎。想象力丰富可以让他成为一个成功的作家,因为天马行空是作家必须具备的条件,他看见一个事物可以马上联想到另一个事物,这在比喻、拟人等修辞手法中就可以体现出来。古板的人写出来的比喻句很牵强,很老套,没有新意。大不了就是几个“红红的太阳像火球”、“弯弯的月亮像小船”等此类句子。而想象力丰富的人写的句子则很生动、很灵性,充满了诗情画意。“笨”的人好奇心强,会促使他们去发现,也就让他们懂得了坚持,不会因为遇到挫折就退缩,遇到别人嘲笑就放弃。“笨”的人很幽默,所以会让人感觉到魅力无限……
"笨",也许并不应该让人觉得难堪,也许,它就是一种优点呢?
相似题目
-
我真棒我是一个活泼开朗的小男孩,我的力气也非常大,可令我自豪的是我的车技非常好。之所以我车技好,是因为我还没有到四岁的时候,就开始练车了,引起我骑自行车兴趣,还得从一件事说起,在我三岁半的时候,有一次妈妈带我下楼玩的时候,我看到小区的小朋友要举行一场骑自行车比赛,我情不自禁地看了起来,只见裁判一声令下,各种样式的自行车争先恐后的冲出了起跑线,顿时我心里下定决心,一定要立志学自行车,央求妈妈说:“请你给我买一辆自行车好吗?”妈妈只是笑了笑。中午睡过午觉起来,只见一辆崭新的自行车,出现在我面前,这时我心花怒放,我想:“难道妈妈是给我买的这么漂亮的一辆的自行车吗?”突然妈妈出现在我面有对我说:“你上午说你要练自行车,现在我给你买一辆自行车,你必须每天坚持练习。”我听到妈妈的话让我很高兴。我于是推着自行车跑下楼,我刚上去没踩两下就摔倒了,我马上站起来,又开始练起来,有时我把皮肤擦破了也不觉得疼,我终于在一个星期内学会了骑自行车,而在这一个星期不知我有多少次跌跌撞撞,但我从不会扔下自行车不练了,有时妈妈来扶我,我却摆摆手不要她来扶我。由于我的勤学苦练,我的自行车技越来越好了,在前年暑假里,爸爸、妈妈带我去南京玩,刚到那里的广场,广场的喇叭里传来播音员的声音,播音员说:“马上广场要举行一场骑自行车比赛。”这时我想:可以施展出我骑自行车的本领了。比赛开始了,我拼命的加速,总算骑到前面,这时有一个转弯,我保持着平衡的状态一直冲到终点。我站在领奖台上,下面的人都说这个小孩真棒,我听到这里,心里比吃了蜜还甜。在回家的路上,爸爸、妈妈也连连夸我,你真棒!650字 五年级
-
我真棒大家好,我叫小文,我今年11岁。。我有一双水汪汪的大眼睛,粉嘟嘟的小脸,高高的鼻子和一张樱桃小嘴。平时在学校,我是老师的好帮手,主要辅助老师搞好班上的工作。在学习上,我遵守纪律,认真完成老师的家庭作业。课堂上,我专心听课,认真做好笔记。对于老师提出的问题,我积极开动脑筋,回答老师提出的问题。我还是一个有礼貌的学生,我无论走到哪里,都会热情地跟别人打招呼,因此,老师和同学们都说我棒。在我的课余生活中,我喜爱舞蹈。我经常参加舞蹈的培训班,常常到处表演比赛。在广州第7届岭南杯国标舞,体育舞蹈公开赛中,我获得亚军;在佛山的拉丁舞蹈比赛中,也获得亚军……所以,有许许多多的人都很羡慕我,都说我行。我也觉得我棒。你们觉得我棒吗?300字 五年级
-
我真棒明天我就要考试了。是考拼音,所有的拼音呀。有六个单韵母,二十三个声母,还有十八个复韵母,十六个整体认读音节。老师为了知道我们掌握的情况,会变着法儿“整”我们。一会儿默写,一会儿听写,一会儿又是看图写拼音,还要加调号。不过都难不倒我。因为我有我的学习法宝。不相信啊?请听我的儿歌:”一只乌鸦āāā,二只乌鸦ááá,三只乌鸦ǎǎǎ,四只乌鸦ààà;一只公鸡ōōō,二只公鸡óóó……”听出来了吧,这是我自己编的声调的儿歌。妈妈听了都夸我真棒呢。后来,妈妈忍不住,也和我一起编起来,还一边念一边做出各种有趣的动作。我们在上学放学的路上经常会念,这样很快就培养了我对声调的语感(这是妈妈说的)。为了让我把拼音掌握得更好,妈妈从《少年智力开发报》上又找到了一个教我正确区分“bdpq”四个声母的儿歌。儿歌是这样的(先把两手握成拳头,竖起大拇指)边说边做:(伸出右手,手指向上)“我的小手ddd”,(拇指向下)“真有力气qqq”,(伸出左手,拇指向上)“拔萝卜呀bbb”,(拇指向下)“送给外婆ppp”。今天晚饭前我还和妈妈一起比划了几遍,特好玩。450字 一年级 叙事
-
我真棒小时候,我经常躺在妈妈的怀抱下,倾听这妈妈讲的故事。时至今日,我对一段故事的内容还记忆犹新,故事的内容是这样的:从前有三个人正在砌墙,一个路过这儿的人看到了他们,便走向前问那第一个人:“你在干什么?”“我正在砌墙”。第一个人回答道。“你呢?”“我正在打工。”第二个人说。“那么最后一位,你在干什么呢?”“我正在建造世界上最精美的建筑”!若干年后,这第三位的人成了世界上顶级的建筑大师。而前两位呢!依然是工人。当我们采访那位顶级大师成功的秘诀的时候,他说,他成功的秘诀来自于他充满自信。从那以后,我做每件事都充满自信,比如说,我以前写字不漂亮,写的歪歪扭扭的,就像驼了背的老奶奶。但是我时常想起妈妈将的故事,于是我便勤奋练起字来,每当我想偷懒的时候,我总会激励自己,对自己说:“你可以的,练字讲究的是持之以恒,日积月累。”于是我便拿起笔来勤奋练字了。终于功夫不负有心人,我的硬笔书法在学校的年级比赛中荣获一等奖,并在整个无锡市写字比赛中,获得了二等奖。如果我们每个人都满怀自信地做好每一件事情,我想你一定会收获甜蜜的果实的。正如《真心英雄》里的一句歌词:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!我相信其实我们都很棒,只要对一切充满信心!500字 六年级 叙事
-
我真棒今天,爸爸妈妈不在家。我的肚子饿得“咕咕”直叫,我看到锅里有剩下的白米饭。于是,我打算做“蛋炒饭”来填饱肚子。我学着妈妈的样子,把锅洗好,然后架在炉子上,打开煤气,用手用力抓住火柄,一拧,火打着了。我往锅里倒了一些油,等锅里的油开了,再用手抓住鸡蛋的一端,另一端轻轻打到锅边,然后把蛋黄和蛋青倒下去,再撒上一些盐,顿时,锅里发出了“兹滋”的声音,吓得我后退了几步。我想:我不能被吓倒,要不得饿着肚子,这可不行。于是,我又壮起了胆子,拿起锅铲不停地把蛋翻来翻去。等鸡蛋炒得焦黄了,再把米饭倒入锅内,和鸡蛋一起炒,最后再加点盐,蛋炒饭大功告成了。我用锅铲把饭放入盘子里,然用用鼻子闻闻,好香啊!我立刻用筷子夹了一些放到嘴里尝尝,真好吃!我便大口大口地吃起来。这时,妈妈回来了,顺着香味走进来,尝了尝我做的蛋炒饭,对我说:“劳瑛祺,你长打了,真是个懂事的孩子。”听了妈妈的话,我的心里像吃了一百块巧克力一样甜。400字 四年级
相关推荐
-
我真棒大家好,我叫张子康,是个人见人爱,花见花开,车见车爆胎的阳光男孩,我现在在滨江小学上四年级,是四(2)班的组织委员,同学们都很喜欢和我交朋友。我觉得我自己很棒。记得有一次,我参加了社区的演讲比赛。这是我人生中的第一次演讲。比赛那天,赛场里张灯结彩,来观看比赛的人把赛场围的水泄不通。这次比赛还邀请了电视台进行全程拍摄。气氛相当热烈。鼓楼区选派的12名选手摩拳擦掌、跃跃欲试。有的低声吟诵,有的闭目养神,大家都想在比赛中获得好成绩。我是10号,比赛的时候,前面好几个选手因为紧张忘词的忘词,结巴的结巴,勉勉强强通过比赛,当主持人报到我的名字的时候,我心里就像有一只小兔子在砰砰乱跳,我深呼了一口气,昂首挺胸地走上讲台,深情并茂地对着摄像机演讲起来:梦想是人心中一盏不灭的灯……演讲完以后,我向评委深深鞠了一躬,此时,我看到评委露出了赞许的笑容,听到观众们的热烈掌声。最后,我为自己的社区夺得了二等奖的好成绩。社区主任还专门开会表扬了我。不仅如此,我还觉得我脑瓜子有时转的挺溜。记得有一次,弟弟和妈妈在做一道奥数题,可是他们冥思苦想,绞尽脑汁,怎么也想不出来,这时,在一旁玩耍的我看见了,走过去看了一眼习题,三下两除二就把题做了出来,而且还给他们做了详细的讲解,妈妈对我竖起了大拇指,连声夸我厉害。你们说,我是不是很棒呀!四年级:张子康550字 四年级 写人
-
我真棒一个星期天的早上,我看到妈妈正在厨房做我最爱吃的煎鸡蛋,我心想:每天早上妈妈都要早起给我做煎鸡蛋,多辛苦呀!如果我学会了煎鸡蛋,妈妈不就可以多休息一会了吗?于是,我让妈妈教我煎鸡蛋,妈妈很爽快地答应了。妈妈首先给我做了个示范,一边做一边说:“要先放一点油,等油热了,但不要太热,这样鸡蛋会煎糊的,再把鸡蛋打破,放进去,再将锅稍微摇一下,让鸡蛋不沾锅,然后放一点盐。等这一面变黄色的时候,再翻一下,煎另一面,等另一面也变成黄色的时候,就可以出锅了。”我一听,嘿,真简单!我不禁嚷了起来:“让我来,让我来!”可我刚刚将鸡蛋打碎,鸡蛋就沾了我一手都是的,我一看,打到锅里的鸡蛋也已经糊了,我慌忙拿起铲子想把鸡蛋翻一下,结果把鸡蛋搞得又糊又烂,根本不成样子。唉,第一次煎鸡蛋以失败告终。可我仍不灰心,心想一定要把煎鸡蛋学会,于是我又拿起一个鸡蛋,进行第二次煎鸡蛋。这次,我吸取了上次的教训,结果一看,做的已经很像个煎鸡蛋了,我想:“有什么难的,已经大功告成了!”可我一尝,咦?怎么不太对劲?这时,我才想起来忘放盐了。第三次,我吸取了前两次的教训,认真的做着妈妈教我的每一个步骤,终于煎好了,我让妈妈尝了尝,她夸我做的煎鸡蛋颜色漂亮,而且不咸也不淡。现在,我有时间的时候,就会亲手给爸爸妈妈做个煎鸡蛋,客人来了,我也会小露一手,别人都夸我真棒。这就是我的拿手绝活——煎鸡蛋。四年级:黄缘薄550字 四年级 写人
-
我真棒我是一个活泼开朗的女孩,兴趣爱好广泛:弹钢琴、画画、唱歌……样样精通。我最自豪的就是坚持不懈的优点。星期日,爸爸妈妈带我去广场上学骑自行车。我小心翼翼地骑上了自行车,爸爸对我说:“双脚踩在踏板上,要不停地来回蹬。”我刚把脚踩上踏板,自行车就开始横冲直撞,像匹脱缰的小野马一样,一点儿也不听我指挥,无论我怎么扭动车把都无济于事,自行车还是重重地倒了下去,我也摔在了地上。我看着自行车不停转动着的车轮,就觉得它好像在嘲笑我:“哈哈,你这么笨,肯定学不会自行车的!”我看了看脚踝上擦破的伤口,感觉心里有一团火气越烧越旺,我扔下自行车,双手抱在胸前,鼓起腮帮子在一旁生起了闷气。这时,妈妈走过来,安慰我说:“没事的,不就是摔几跤嘛!谁学自行车不摔跤的。”我听了妈妈的话,心想,对呀,摔几跤是必要的呀!那些自行车运动员每天不知道摔多少跤、吃多少苦呀!这点苦对他们来说不算什么,我怎么能轻易放弃呢?况且我这是第一次骑自行车,加油!想到这里,我豁然开朗,重拾信心,立马又骑上了自行车,带着永不言弃的倔劲认真地学了起来。我按照爸爸的要求,双脚速度均匀地练习着。摔一跤,我就用湿纸巾擦一下,骑上自行车继续练习;骑累了,我就坐下来喝口水,接着就更卖力地练。这时,爸爸的声音又传过来:“速度再快点!”于是,我更使劲地蹬了起来,忽然之间,觉得自行车更稳了一些,风在耳边“呼--呼--”地吹过,那感觉实在太爽了!可我竟然没注意妈妈就站在我面前,眼看就要撞上了,也来不及踩刹车了!我急中生智,连忙跳下了车,顺势把自行车往旁边一踢。我滑到了地上,膝盖上破了一大片,我拿出湿纸巾轻轻地敷在膝盖上,坐在石凳上休息了一会,接着我又忍痛练了起来。经过我坚持不懈地练习,这匹小野马终于被我驯服了,我终于学会骑自行车啦!爸爸妈妈对我赞许地竖起了大拇指,我自己也在心里说了一句:“我真棒!”通过这件事,我体会到了那些自行车运动员的艰辛,也知道了不论做什么事,都要坚持不懈,永不言弃,这样才能把一件事彻彻底底地做好!800字 四年级
-
我真棒“刷刷,刷刷。”你要问我这是什么声音,我可以自豪地告诉你:这是我在画素描呢!还记得上第一节素描课时,老师教我们画线条。一开始,我画得歪歪扭扭,像许多黑色的蚯蚓在纸上爬来爬去。“火眼金睛”的老师似乎察觉了,对我说:“是你的握笔姿势不对,应该大拇指放在笔尖上面,其他手指捏住笔的下半部分,而且,手腕不能动,要整个手臂一起动。”在老师的耐心指导下,我的线条终于画直了。有一次,老师让我们画香蕉,我打好形,开始画香蕉的柄。可是,这时的铅笔就像一个不听话的孩子,就是不听我的使唤,画出来的香蕉柄一会儿这儿胖了,一会儿那儿瘦了,不是像一把黑雨伞,就是像一个胖葫芦。我开始着急起来,心里又烦又乱,像打翻了五味瓶。我用橡皮擦来擦去,画纸都快被擦破了。忽热,我又想起了老师说的话:“遇到困难要迎难而上,不能退缩。”我不能灰心,找好位置,静下心来一遍一遍地画。经过我的细心“加工”后,终于,一个漂亮的香蕉柄呈现在我的眼前。可是新的问题又来了:香蕉也不好画。不过,经过我“素描美容师”的“改头换面”后,香蕉就像真的一样让人垂涎欲滴,我心里又说不出的自豪感。经过许多天的努力,我的画变得越来越棒,现在,我已经会画陶罐、花瓶、多面组合体等物体,而且,这些画都栩栩如生,每当老师看到我的作品,都会嘴角上扬啧啧称赞,向我投来赞许的目光,我的心里比吃了蜜还甜。好了,不和你们说了,我要去画素描啦!550字 四年级
-
我真棒今天吃饭的时候,爸爸突然放下碗筷,郑重地说道:“史函琛,你都已经9岁了,从今天晚上开始你应该自己一个人睡觉,不应该再和外婆睡了!”当时,这顿饭欢乐的气氛全部都消失了,而我的心里也非常惊讶:我要一个人睡?要是怪物来吃我怎么办?外婆看出了我的心思,说:“放心好了,豆腐是水做的,鬼是人做的!世上没有鬼!”听了这句话,我心里踏实了很多。吃完了晚饭,妈妈同意我看会儿电视,可是在看电视的时候我并没有被电视中的欢乐所感染,紧张感却与时间一起在增加……突然,爸爸一声令下:“史函琛!洗澡睡觉啦!”来到卫生间,我不情愿地站到浴缸里,我开始想:外婆说过世上没有鬼,可是我经常听同学们讲他们见到过鬼呀!要是鬼来我家怎么办?我转念又想:对呀,我床头不是有一个奥特曼玩具吗?奥特曼什么都不怕,鬼一定怕奥特曼的!澡洗完了,我上床一开始还是很害怕,但想到奥特曼就不怕了,不一会儿,我就进入了梦乡。早晨,我醒来了,发现阳光是多么明媚,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,花儿和绿叶相衬显得更加美丽,而我的心情也好极了,我成功地克服了我自己的困难!我真棒!450字 四年级
-
我,真棒!我是一个文静可爱的小女孩,有着一双大大的眼睛,高高的个子。妈妈常夸我有毅力,这是让我最自豪的,就说说我学二胡吧!每星期六,我都要一个人乘车到青少年宫去学二胡。没有妈妈的陪同,我要听得更认真。这几年里,我可吃了不少苦头,学二胡可比学钢琴难多了。记得刚开始拉的时候,发出的是“吱嘎吱嘎”刺耳的声音。拉了好几天,还是不能拉出悦耳的声音,我真想摔了二胡。妈妈鼓励我说:“不怕练不成,就怕心不恒。”听了妈妈的话,我心里不急躁了。接着练习起来,持弓的手指常常磨出水泡来,疼得我直掉眼泪。终于拉出了第一把位的哆唻咪,现在已经可以拉出一首首优美的曲子了。因为上次我没有去上新课,听了冯老师简单的讲述,我很快就领会了意思。在回琴时,熟练地拉了一遍。冯老师当场就夸我:“舒菡予同学每次都有进步,靠得是平时的努力。”听了冯老师的表扬,我暗暗给自己加油,学习上也要坚持不懈的努力。我对自己说:“我,真棒!”350字 三年级 写人
-
我真棒一个星期天的早上,我看到妈妈正在厨房做我最爱吃的煎鸡蛋,我心想:每天早上妈妈都要早起给我做煎鸡蛋,多辛苦呀!如果我学会了煎鸡蛋,妈妈不就可以多休息一会了吗?于是,我让妈妈教我煎鸡蛋,妈妈很爽快地答应了。妈妈首先给我做了个示范,一边做一边说:“要先放一点油,等油热了,但不要太热,这样鸡蛋会煎糊的,再把鸡蛋打破,放进去,再将锅稍微摇一下,让鸡蛋不沾锅,然后放一点盐。等这一面变黄色的时候,再翻一下,煎另一面,等另一面也变成黄色的时候,就可以出锅了。”我一听,嘿,真简单!我不禁嚷了起来:“让我来,让我来!”可我刚刚将鸡蛋打碎,鸡蛋就沾了我一手都是的,我一看,打到锅里的鸡蛋也已经糊了,我慌忙拿起铲子想把鸡蛋翻一下,结果把鸡蛋搞得又糊又烂,根本不成样子。唉,第一次煎鸡蛋以失败告终。可我仍不灰心,心想一定要把煎鸡蛋学会,于是我又拿起一个鸡蛋,进行第二次煎鸡蛋。这次,我吸取了上次的教训,结果一看,做的已经很像个煎鸡蛋了,我想:“有什么难的,已经大功告成了!”可我一尝,咦?怎么不太对劲?这时,我才想起来忘放盐了。第三次,我吸取了前两次的教训,认真的做着妈妈教我的每一个步骤,终于煎好了,我让妈妈尝了尝,她夸我做的煎鸡蛋颜色漂亮,而且不咸也不淡。现在,我有时间的时候,就会亲手给爸爸妈妈做个煎鸡蛋,客人来了,我也会小露一手,别人都夸我真棒。这就是我的拿手绝活——煎鸡蛋。四年级:黄缘薄作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 写人
-
我真棒E度网专稿 未经允许不得转载我叫汪靖霖,今年九岁了,聪明、机灵的小毛猴就是我的生肖,在实验小学上三年级。一米三五的身高,个子偏瘦,皮肤黝黑、肌肉结实,爸爸经常对我说皮肤黑代表健康。我的眼睛不是很大,一笑起来就会眯成一条缝。笑呵呵的脸蛋上有一张能说会道的小嘴巴,一说话就露出两颗大门牙,同学们经常笑我的那两颗“兔牙”。我的兴趣爱好广泛,如:跆拳道、棋类(围棋、象棋、陆军棋)、球类(篮球、羽毛球、乒乓球)、以及看各种各样有益的书籍。我很喜欢练跆拳道,虽然非常累,每次上完课后都会大汗淋漓,但是我还是乐此不彼。我最喜欢看历史、天文类的书籍,它能拓宽我的视野。我以后要让自己变成一个知识渊博、身强体健的人。我的梦想是成为一名优秀的飞行员,可以像雄鹰一样翱翔在空中。江苏常州武进区湖塘实小御城校区三年级:汪靖霖350字 三年级 写人
-
我真棒我,性格开朗,活泼。我们多有长处。当然,我也不例外。我的长处是弹琴,现在已经九级了。说到弹琴是要付出很多汗水的。回顾一下当时的情景,2007年的某一天,老师找到我说:“你可以考八级了!”我和妈妈听了,很高兴。第二天上午,当我和妈妈来到戏校时,这里早已挤满了参赛的小选手和他们的家长。小选手们表情不一,有的紧绷着脸,有的目光中露出了几分紧张,有的微笑的脸上充满了自信------这时我的心里非常紧张,头上也渗出了汗珠。随着主考老师一次次的点名声,我的心怦怦地跳个不停------忽然,我听到:“七级选手入场。”我的心一下提到了嗓子眼。我愣了愣神,求援地望着妈妈。妈妈紧紧地握着我的手说:“别紧张,不要管别人弹得怎么样,我相信你会是最好。”望着妈妈,我使劲地点点头,心中暗暗给自己加油:“莹莹啊莹莹,你苦苦练了五年琴,不就是为了要迎接今天的考验吗?要勇敢,要拼搏,要敢于竞争!”我离开妈妈,独自走进考场,醒目的横幅挂在钢琴上方——中央音乐学院校外考级。来自北京的中央音乐学院钢琴教授杨峻老师像一位威严的法官坐在评委席上。此时,我觉得腿在颤抖,手心在出冷汗,两排牙齿不停地打架。杨峻老师说:“别紧张,弹吧!”我这才鞠了一躬,然后坐下弹起琴来。弹前几个音符,我感到手指僵硬,气息急促。一连几个乐曲弹完以后,我的心渐渐平静下来。听出自己弹出的优美乐曲,一股热力传遍了全身。我沉浸在音乐之中,不知不觉便弹完。当我站起来时,才感觉到背上的汗水已浸透衬衣。我向主考老师深深地鞠了一躬后,带着从未有过的疲惫和快乐离开了考场。这时我觉得外面的天格外蓝,阳光格外明媚,心情格外舒畅,因为我刚才的演奏是那么流畅、自如。我终于战胜了恐慌和紧张。你们说,我棒吗?600字 六年级 写人
-
我真棒我是一个性格开朗的小男孩,喜欢运动,羽毛球、游泳、踢足球,样样精通。最近,我又迷上了骑自行车。刚开始骑的时候,我老是不能保持平衡,一直学不会,但我没有放弃。经过几天坚持不懈地练习,我终于学会了骑自行车。爸爸说:“这就是练习的成果,任何事情只要认真去做,自然就会有好的结果。”自我学会了骑自行车后,我就期待着什么时候能去大马路上过把车瘾,骑个痛快。终于,上个星期天,爸爸带着我第一次上路骑车,绕着淹城外围骑了一圈。刚开始骑的时候,我精神抖擞,飞速地前进。爸爸时不时地叮嘱我小心,注意安全,慢点骑。可骑了一会儿,我的腿像灌了铅一样,有点不听使唤了。因为我是第一次在马路上骑车,所以有点紧张,手掌心里全是汗,骑车的速度也不知不觉地慢了下来。我心想:“原来骑自行车也不是那么轻松的。”等到“返航”时,我已精疲力尽,肚子也饿了。在骑到一条小路上时,我居然还和“小沟”来了个“亲密接触”,摔了个“狗啃泥”。但这些对我来说根本算不了什么,我爬起来,继续前行。大概又骑了半个小时,天公不作美,竟然下起了小雨,我又与风雨搏斗着,真是好累啊!到家后,我一看车上的里程表,哇!我居然骑了十公里,爸爸妈妈对我赞不绝口,说我很厉害。你们觉得我棒吗?450字 六年级 写人
-
我真棒我真棒福建省漳州市 南靖县山城镇山城中心小学五年二班 李博巍我的心在沸腾,我的心在燃烧,只听见“怦怦”的心跳声。我兴高采烈地跑到主席台。我还没给端端正正地敬了个队礼,就接过教导给我的二等奖证书和奖品,你是不是有些大惑不解呢?那我就把事情的来龙去脉给你一一道来吧!事情的具体情形是这样的:一个了阳光明媚的早晨,班主任吴老师带着激动的笑容来到教室。她兴致勃勃地说:“博巍,你上来一下。”我走上讲台,只见吴老师拆开一个信封,从里面拿出一张准考证。难道是上次投给“冰心杯”写作大赛的稿子被选中,邀请我去参加决赛的现场比赛。我不由自主地想。果然,心想事成,原来这真的是一张给我的邀请函。我差点蹦了起来,我真是太高兴了。吴老师让我回去好好看看关于海洋的作文。回到家里,妈妈知道了也显得十分兴奋,毕竟这是第一次呀!为此,她还特地跑到书店,为我买回了一大叠关于海洋的书籍呢!从此,我又多了一项任务,那就是每天作业做完后看看关于海洋的书籍。……一星期,一转眼就过去了,眼看就要到星期天了,赶紧趁星期六补充一下大脑里关于海洋的知识。于是,我拉上张远,一起和这个爱在书店看书的“书虫”去书店看书,也让他给我当个书店里的小小导游。一到书店,他把手指向左前方说:“那里就是关于海洋书籍的橱柜了,你自己去找吧?”他说完,我就一头钻进书海里,寻找起来……星期天,我和妈妈来到漳州,参加了决赛。一个月后,什么组委会来信把奖状寄给了学校,便出现了开头那一幕。我要对自己说:“我真棒!”指导教师:吴丽丽[推荐给朋友][显示打印]550字 五年级 叙事
-
我真棒!我叫刘建烨,是个小学六年级的学生。六年级的学习非常紧张,因为马上就要小学毕业升初中了。我在班里的成绩一直不稳定,同学们和老师对我非常看不起,妈妈和爸爸也非常担心我的学习。记得有一次老师在念分数的时候,第一个就念到我“刘建烨,倒数第一——60分。。。。。。。”我的心一下子从嗓子眼沉到了地底下,当时恨不得找个地缝钻到里面躲起来。当时上前去领卷子时还遭到老师的一顿讽刺:“怎么样?考了倒数里面的老大,感觉不错吧?!”当时我感到无比的羞耻,心想:我一定考一个正数的老大,争口气!当我回到座位上时,又听到同学们刺骨削心的讥笑声,这更激起了我的“斗志“——考全班第一,这样他们准傻眼。怎样才能考全班第一呢?我想只有好好学习,打好基础才能考高分。我经过不懈的努力终于在数学期中考试时取得了全班最高的分数。当时我在班里上英语课,我的同桌到数学办公室抱作业,结果一回来就说:“你考了96分,全班第一,没准是全年级第一呢!”我一听到这等喜事恨不得马上告诉远在千里的舅舅和为****劳的爸爸、妈妈、姥姥、姥爷。从那天起,我就一直盼望着何时才能把卷子发下来。一天又一天,足足等了有一个礼拜,终于等到了发卷子的那一天了。老师开始念分了,第一个就是我“刘建烨96分。。。。。。”再看看同学们的表情吧。一个个都作出“哇”的神情,在同学们的叫声中,我得意洋洋地走上讲台领到了我的卷子,老师表扬了我,我的脸笑成了一朵花!有一份耕耘就有一份收获,只要大家像我一样努力学习就能取得好的成绩。我取得了成功,我真棒!550字 六年级 抒情散文
-
我真棒我是独一无二的,因为世界上只有一个我;我是有个性的我,因为每个人的想法和做法都不一样;我是有特点的我,因为每个人都有自己独特的表现!有个性的我我这个人从一生下来就注定是个女娃身,但我的性格却和女孩的性格相差了十万八千里。妈妈和里子里的叔叔阿姨都说我是木兰花的世,整一个野小子的形象,整天不是上房就是上树,不是和别的孩子打架就是去别人家地里偷玉米。整天和村子里的男孩子混在一起,东游西窜,一天二十四小时,有十五个小时都在街倒乱跑,不归家,找都找不到。虽然我整天都是这样,但我终归是个女孩子,长大后得嫁人。所以,像女孩子做的事,什麽绣花啦,缝衣服啦,做饭啦,什麽乱七八糟的,本公主都是略有研究的!有能力的我虽然说我爱玩,年龄只有十三岁,但我已经是家庭的主力劳动者,妈妈的得力助手,并且会自己丰衣足食,动手下厨了!记得妈妈住院的时侯,爸爸在医院陪着妈妈,所以每天回家后都是我一个人在家。每天放学后,先做饭填饱肚子,在做作业。刚开始的时候有些不习惯,因为妈妈在家时,我总是边做作业边等着吃饭的。不过,时间长了,自然也就习惯了一个人做饭吃,一个人做作业。爸爸是两三天回一次家看看我,走时再给我留一点钱。就这样,我过了三个星期。妈妈出院后,总和院子里的大人说我以后绝不会饿到,只要有菜,我就会做熟了饱吃一顿。因为我有这样的能力!这就是我,一个有个性,有能力的假小子!怎麽样,你们喜欢吗指导老师:王鹏550字 初一 记叙文
-
我真棒2011年03月13日星期日明天我就要考试了。是考拼音,所有的拼音呀。有六个单韵母,二十三个声母,还有十八个复韵母,十六个整体认读音节。老师为了知道我们掌握的情况,会变着法儿“整”我们。一会儿默写,一会儿听写,一会儿又是看图写拼音,还要加调号。不过都难不倒我。因为我有我的学习法宝。不相信啊?请听我的儿歌:”一只乌鸦āāā,二只乌鸦ááá,三只乌鸦ǎǎǎ,四只乌鸦ààà;一只公鸡ōōō,二只公鸡听出来了吧,这是我自己编的声调的儿歌。妈妈听了都夸我真棒呢。后来,妈妈忍不住,也和我一起编起来,还一边念一边做出各种有趣的动作。我们在上学放学的路上经常会念,这样很快就培养了我对声调的语感(这是妈妈说的)。为了让我把拼音掌握得更好,妈妈从《少年智力开发报》上又找到了一个教我正确区分四个声母的儿歌。儿歌是这样的(先把两手握成拳头,竖起大拇指)边说边做:(伸出右手,手指向上)“我的小手拇指向下)“真有力气伸出左手,拇指向上)“拔萝卜呀拇指向下)“送给外婆今天晚饭前我还和妈妈一起比划了几遍,特好玩。除了说儿歌,妈妈还给我做了拼音卡片,字母表,和我做“谁对谁错”的游戏,就连每晚讲故事时,妈妈也冷不丁会指着书上的一个拼音让我拼读出来。不过这些都难不倒我,我甚至心里想让妈妈再增加难度呢!好了,快九点了。我要睡了。为了明天的考试,我要有充足的睡眠(也是妈妈说的)。闭上眼睛之前,我亲了亲妈妈,并且悄悄地对她说:“妈妈,我真棒!你也真棒!”550字 一年级 日记
-
我真棒!一周一次的奥数培训日又到了。我今天六点四十五分就起床,吃完早饭我乘上爷爷的电动车去学校了。“叮叮叮……”上课铃声响了,我们赶快坐好等老师来。咦,陈老师怎么没来呢?在代课老师的说明下我才知道原来陈老师有事,所以临时换了一个老师来教我们。开始上课了,没想到老师一上来就给我们出了一道难题:“一座桥全长168米,计划在桥的两侧栏杆上各安装16块广告牌,每块广告牌的横长为3米,靠近桥两头的广告牌距离桥端都是15米。相邻两块广告牌之间相隔几米?”老师出完题后教室里一片哀声叹气声,大家都觉得好难。但老师接着说:“如果不会,可以不做!”很多同学听到后都嘘了一口气。因为他们一定认为:反正可以不做,那就不要做吧!反正老师等会要讲的,到时候抄一下就可以了。但我却不这么想!一下课,我就开始琢磨,突然,我想起陈老师以前跟我们讲过:“不会,就画图试试!”于是,我就按着题目开始画,如下图图画好了,我一看,呀,办法出来了。只要把桥的总长减去靠近桥两头的广告牌距离桥端的距离,再减去所有的广告牌的横长,再除以间隔数不就等于广告牌之间相隔几米嘛!嘿嘿,我高兴极了!我迫不及待地等待上课,因为我想验证一下我的答案是否正确?上课了,当老师把解题方法和答案写在黑板上,我不禁笑了,因为我的思路和答案都完全正确,我不由地对自己说:朱贝尔,你真棒!俗话说的好:只要功夫深,铁棒磨成针!这件事使我深深明白了这句话的含义。同时也使我知道数学这扇大门永远为勤奋者敞开!550字 五年级 记叙文