憨豆先生
大家对憨豆先生耳熟能详吗?每一次他遇到困难时,都会做出一些令人哭笑不得的事情。今天,就让我给大家讲一些关于憨豆先生的搞笑生活片段,让大家笑一笑,乐一乐。
有一次,憨豆先生上街卖东西。他想把东西带回家,但是汽车太小,不能装下这些东西。他就想出了一个好主意,把沙发绑到车顶上,再把天窗打开,双脚钻进去,把握方向盘。另外用扫把控制刹车,用拖把控制油门。他把拖把往下一按,汽车发出清脆的声音,让它绕了个180度。旁边的路人看到此情景,一个个都惊讶得张大了嘴。憨豆先生看到人们的表情,一幅得意洋洋的样子。谁知他一骄傲,在下坡时,扫把被卡住,刹车失灵,车子停不下来,所以整辆车横冲直撞,冲进了一辆搬家车的车厢里,飞出了许多羽毛,像鹅毛大雪般飘落下来。他回到家时,嘴里含着几跟清晰可见的羽毛,这幅摸样让观众们捧腹大笑。
这只是其中的一个小小片段,还有成千上万的恶搞剧,都会吸引观众的眼前。我特别喜欢看憨豆先生,他的智慧、幽默、搞笑都令我向往。在生活中,我也想做一个像他一样的智者,让自己的生活更快乐!
四年级:陈一民
雷雨
有这么一首儿歌:“东东是个胆小鬼,怕风怕雨怕打雷……”我可不是胆小鬼,我喜欢夏天的雷雨,因为每次雷雨过后都让人感觉特别的凉爽。
记得有一天,我和爸爸在河边拣石头。拣着拣着,太阳被几朵乌云遮住了,狂风大作,可能要下雨了。过来一会儿,乌云越来越多,还能听见轰轰作响的雷鸣声,闪电也不时地出现在我们眼前,几分钟后便下起了倾盆大雨。我们赶紧跑到一件小棚屋底下躲雨。雨不停地下着,雷电和雨点像是在表演节目似的,这个“奏乐”,那个配合着“做动作
我正兴致勃勃地欣赏着“大自然的演奏会”,忽然,“表演”结束了。雷声不再作响,闪电也不再出现了,雨停了,太阳出来了,照耀着大地,金灿灿的,河边的石头被雨水“清洗”之后,更加光滑好看了,晴天又出现了,但是不再那么炎热,很凉爽很舒服。
我不怕雷雨,你怕吗?
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憨豆先生钱炯成,继憨豆先生外第二个憨豆先生。下课时,我们会聚在一起,高谈阔论,谈天说地,说的正嗨,憨豆炯就会故作深沉,捋捋下巴上那子虚乌有的胡须,说道:“现在的年轻人啊……诶。”装老人,弓着背,咳几声嗽,走马灯似的在我们旁边转……给我们一种“不听老人言,吃亏在眼前”的感觉。这是,便会逗得我在旁边“咯咯咯”地在旁边笑着,我们烦他的时候,便一大帮人齐上阵,把他“驱逐出境。”一大堆女生围着他,轰他出去时,他就会跑走,那样子十分狼狈,和刚刚深沉的样子截然不同,嘴里还发出尖利的叫声:“你们这群邪恶的人类!”这模样和灰太狼捉羊失败时的样子差不多,就差说一声“我一样会回来的。”这模样,俨然就是一个滑稽的憨豆先生。钱炯成写作业时也一副憨样。每当遇到难题时,他就会紧锁眉头,在草稿本上疯狂地流泻下一个个算式,不对,划掉,不对,划掉……若这样还是不能想出来,他就会捏起拳头,往额头上敲去,敲一次,没想出来,接着敲,即便在很嘈杂的情况下也能听见拳头撞击额头的声音。作为旁观者的我,都为他额头的“生命危险”而担忧。估计也只有这种神人级别的憨豆,才能做出这样自残的行为来。俱往矣,数憨豆人物,还看钱炯成。450字 六年级 叙事
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憨豆先生今天刚结束了奥数课程,回到家后我打开电脑搜了一段《憨豆先生》的视频来看。憨豆先生走进了游泳池,东张西望。突然,他两眼放光,像灯泡一样“啪”地一下亮了,原来他发现了一个跳水台,于是他连蹦带跳地向跳水台跑去。来到跳水台,他顺着楼梯爬了上去,看见一个小男孩从低层跳了下去。他扬了一下头,不屑一顾,好像在说:“哼!有什么了不起的!”到了最高层,他大摇大摆地向前方走去,像一个打了胜战的将军。走到了跳台尽头,他不经意地向下瞟了一眼,被跳台的高度吓了一跳,嘴巴张得圆圆的,像个被敲开的木瓜,眼睛瞪得大大的,还不停地挥舞着双手。接着他连忙扶住栏杆,又往下看了一眼,吓得他像触了电似的把头缩了回来,闭上双眼,不停地?气。他双腿发软,像两根面条,慢慢地向对面的栏杆移动,最后像一只壁虎似的趴在跳台上。憨豆先生就是这么搞笑,他给人们带来的欢乐是无穷无尽的。350字 六年级 叙事
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憨豆先生人物介绍憨豆先生是个“有一点笨拙、有一点幼稚、有一点单向思维(脑筋不转弯)、有一点腼腆、又有一点短路的家伙,他的喜剧感来自你我都有可能会发生的日常生活中”。他平日的穿着则是非常典型的英国保守中产阶级的装扮。剧中他的对白极少,几乎都是靠“丰富的肢体动作”和“变化多端的表情”来呈现给观众。讨厌他的人也许会觉得,这个故作低能智障的家伙实在令人作呕,但欣赏他的人会觉得他实在太了不起了,能够把英国式的幽默表现得淋漓尽致,可以算“用卓别林方式演戏的英国金凯瑞”。憨豆的性格憨豆是一个胆小、弱智但又有些执著的人。喜欢跟人攀比。(有时攀比的是一些非常不重要的东西。例如:有一次憨豆去参加考试,他的邻座考生拿出了一支笔和一块橡皮,他就从自己的贴身衣兜里拿出了一大把笔)。有一些不符合现实的想象,例如,把他的泰迪熊当成一个生物。做事时不择手段,并会造成一定的搞笑效果。无聊时总爱逗趣别人,一般总是把小纸条贴在两眼上,然后舌头上再粘一个,然后眨眼并吐舌头。憨豆的特殊能力憨豆的耳朵可以动。憨豆可以把糖扔到空中,然后用自己的嘴巴接住。憨豆在乘坐过山车(以及其他能造成类似效果的工具)时,不仅不会眩晕,还能睡着。当结束的时候人家叫醒他的时候,会惊醒。500字 五年级 写人
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憨豆先生我喜欢憨豆先生,我和妈妈看了好几集憨豆先生的电影,他穿西装打领带像个领导,可是他可搞笑了,他有照相机,照来照去,想照到哪就照到哪,他丢三落四,老是弄出一些笑话,惹得我们笑的肚子痛。他为全世界的人带来了欢乐,他是我们大家都喜欢的搞笑人!100字 二年级 叙事
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憨豆先生虾子中学八(1)班鄢淑汶指导教师:文远乔憨豆先生是人们公认的笑星,他的扮演者罗温·艾金森延续了对白极少,以丰富的肢体语言和变化多端的搞笑表情来呈现剧情的特点,在《憨豆先生的假期》中,一次意外的中奖使憨豆先生离开了他早已厌倦的伦敦潮湿沉闷的天气,前往他梦想已久的有着阳光,沙滩的法国南部。然而假期却并不怎么顺利,到达巴黎之后,他遇上了电影节的评审团成员——一名电影摄制者。憨豆先生希望能拍一部有关自己的电影,还想做电影摄制者。于是他偷偷带上电影人的儿子跳上火车,两人假扮了一对父子,却因为言语不通和花光了钱而陷入了窘境。在一连串的灾祸,突发事件里,憨豆先生又在一次次搞笑搞怪中展示了他的“一根筋”。片中的他,依然是穿着整齐,头脑简单。常常闯了祸就落荒而逃,最终被警察当作小偷抓走的憨豆先生。憨豆先生的肢体语言博得了广大群众对他的肯定,然而我们期望他能够多创作作品来供我们赏析,给我们的生活增添乐趣。350字 初二 记叙文
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憨豆“小憨豆”是我的心肝宝贝,我十分疼爱它。“憨豆”刚出生不到一个月,爸爸就把它抱到了家里。其实,我的“小憨豆”是一只可爱的腊肠犬。 “憨豆”的毛色是棕褐色的,它的身体很长,四肢又粗又短,一条小尾巴总是向上翘着,一对儿大耳朵也呼扇呼扇的。不知道为什么,“憨豆”老是皱着眉头,脸上多出了一些皱纹,象一个小老头儿似的,十分惹人喜爱。 以前,我每次回家都会觉得特别孤独,现在有了“憨豆”,我再也不会感觉孤独了。每当我写完作业,就会把憨豆抱到我的屋里,和它一起玩耍、嬉戏,就象好朋友一样。 有时候我遇到烦恼。不开心的事时,“憨豆”好像理解我的心情一样,不叫不闹,只是瞪着小眼珠,呆呆的看着我。一看到它那傻乎乎的样子,我就立刻绽开了笑容,把不开心的事情都统统抛在了脑后,和小憨豆快乐地玩耍起来。 别人都说我是爸爸妈妈的开心果,我觉得那“小憨豆“就是我的开心果喽!有了它,就象多了一个朋友、一个伙伴。“憨豆”让我再也不寂寞、再也不会孤独。它为我增添了乐趣,使我的生活更加丰富多彩。 我爱我的小憨豆,因为它给我带来了无穷无尽的欢乐!450字 四年级 状物
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聪明的憨豆先生精选优秀作文聪明的憨豆先生作文350字我们班有一位聪明的憨豆先生。他个子高高的,身体很强壮,在班里是数一数二的大力士。他学习也很厉害,每次做作业都是第一个交给老师改,错得也很少,基本上都是全对。他的字也写得很漂亮,每次都能拿20多颗星星。对了,他二年级的时候当过副班长,但现在他当了学习委员,我们会向他请教一些难的题目,他都很热心帮我们解答。他很幽默。昨天,成老师让我们写作文,老师自己也写了一则作文,读给我们听。老师写的是黄鑫哲,老师读完后问大家:“如果你是评委,你会打几分?”他说:“零分!”“啊?为什么呀?”我们异口同声地说,老师也是一脸的诧异。谁知,他后来补了一句话,说:“零……加一百分!”我们都被逗笑了,他简直太幽默了!你猜出他是谁了吗?告诉你吧,他就是——朱欣健。我们一定要和他一样认认真真学习,也要和他一样,在同学有困难的时候伸出援手。帮助别人,快乐自己!350字 四年级 叙事
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憨豆同学作文在我们的可爱的8班、那平凡的8班里,有群平常却不平庸的同学们。其中,具有代表性的是我们的憨豆同学——从第一天进班开始,这位同学“爽朗”的、接近疯狂的笑声就吸引了我,同时吸引了全班同学的目光;还有他那幽默的、能让人笑到肚皮破,甚至吐血的搞笑语录,让同学老师都过耳不忘啊!特别需要的补充的就是他跌宕起伏的眉毛了:两根粗细刚刚好的眉毛,灵活的好像不是眉毛,而是波浪,因为波浪是上下起伏的,配合这恶搞的眉毛的还有那往上翘的嘴巴、望天的眼睛,放在口袋的双手 ,脚外八字……这便是憨豆同学他回头时的招牌动作啦!还记得去年刚踏入雨中的大门时,在铁心桥军校大树下军训的情景:男生们的教练对同学们说:“第一排报数!”憨豆眼睛睁得圆圆地看看左右的同学,又把头扭回去怔怔地盯着教练看,恼火地大声咆哮了一声:“报数!”同一时间,憨豆一颤,毫不甘心地小跑到一棵大树前去,双臂张开、扑在树上。同学们纷纷议论起来,教官也看着纳闷。这时,他侧过头来,几乎是抽泣着、哽咽地吐出了这样一句话:“报告教官!我把吃奶的劲都使出来了,你看,这树也太粗了,我抱不住啊,教官!”我们四连的女生站在男生对面的操场上,本来在练习踏步,因为前方一个那么搞笑的事情,结果全部停了下来,齐刷刷地望向一个地方——树下一个吃力地抱着一棵树的面部扭曲、满头大汗的男生。于是,那棵树“方圆一里”以内的人儿们,全都捧腹大笑,正所谓余音绕梁啊!正式开学没几天,憨豆同学一直保持他以逗会友的做人原则,让老师同学们再次加深了印象:一次,星期三的数学课。数学常老师让我们在课上默写书上的概念。成绩出来后,憨豆几乎有了人道毁灭的欲望……所以,他把那张他这一生恨透了的纸,左糅右揉,不过瘾,又把揉过的纸张开,踩几脚,再撕、然后再揉成一团!反正我对他是无语了,也看不下去了。那张饱受他蹂躏的、可怜的纸团啊,我帮了它一把,从接近疯狂的憨豆同学手中抢了回来,帮它超了度以后,扔进垃圾篓里!这一切,似乎都被老师看见了——她扯扯嗓子,对着全班同学说道:“等一下把订正好的默写交上来,检查!”“啊——?”憨豆同学差点晕过去。下面的一节自习课,有一个身影一直在垃圾篓前徘徊,直到老师把他从那儿拽回座位上。可是啊,连老师也拿他没办法,拽回去他又偷偷摸摸爬回去,一个劲地在垃圾桶里乱翻。同学们听见奇怪的声音,转过头去,原来有一只大老鼠啊。“哈哈——”同学们大笑。对他来说:幽默是一种艺术、幽默也是一个学问、他无厘头的搞笑方式有独特的魅力存在,因为搞笑才觉得他最自然、最会享受生活。那是心灵由内而发的善良,是让人一旦接近便想更接近的感觉……这就是我的好同学——徐延!1000字 初一 写人
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我的同学是憨豆先生他很萌,有时候会用电影里的憨豆先生一样的眼神望着你,盯着你,看着你。那眼神——-简直无法形容,眉毛上翘,头往后缩,眼球盯着你,真……真的太……太销魂了……他是班上的卖萌专家,在课间,他会神不知鬼不觉地躲在你的旁边,趁你不注意,他就张开双臂,突然说:“嗯,来抱抱嘛……”经常把我吓得魂飞魄散,但一看是他,就会哈哈大笑!可如果他抱错了人……抱到“变脸大师”或“朝天椒”,再或者其他班的话……那就悲剧了……好了,说正事吧…。有一次,我在教学楼旁,突然,一双胖手蒙住了我的眼睛,用憨豆先生一样的语气说:“猜我是谁?”我转过身,他就开始销魂地傻笑……呵呵。他胖胖的,下课时喜欢四处走,他像企鹅一样走几步,张望一下,又走几步,转弯时四处打量一下,然后重复刚刚的动作,而且只要在四。四班旁,时不时就会“长”出一只憨豆先生。还是用那种眼神,还是用那种语气说:“嗯,来抱抱嘛”或“猜我是谁?”自从班上有了滑稽的憨豆先生后,整个班上都充满了欢乐!400字 三年级
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憨憨的他并不憨他,一个要初中二年级的铁憨憨。在刚步入初中的时候,傻傻的他强烈地克制自己的行为,妄想给同学们一个好的印象。不过可惜的是,还没一个星期,他就像一个从精神病院里逃出的病人一样,大大咧咧、马马虎虎,总是沉迷在自己的世界里。但却丝毫没有影响自己的成绩。第一次让同学认真的去了解他,是在一次班级组织去看电影时。他一个汉子,竟然用小女生的声音,说电影里角色的台词!那天之后,班里的很多人都围着他转,他也收获了很多的友谊。下册时,又因为文艺晚会被学校里的人熟知。但他却很烦恼。他要时刻注意自己的形象,因为学校里并不只有支持他的,也有认为他是一个虚伪、作作的人的。因此,他常常会听到别人在议论他的声音。他的成绩也下降了不少。没人知道他在想什么,也没人真真知道他会想什么。有好多次,他听见别人在背后骂他“娘娘腔”等很过分的词,但他却没敢反驳,也没敢说什么。应为他知道这一切都是徒劳。他没再反抗,只是把一切绯闻都当做自己前进的动力,希望让对他反感的人对他有新的见解。400字 初二 写人
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豆豆作文【】豆豆丛榕“汪汪!”“妈呀,这只狗怎么这么凶啊!”刚进布料店,我就被一阵狗叫吓了一大跳。布料店的阿姨笑着解释道:“它叫豆豆,它正对你说‘欢迎光临’呢!“我又低头看了看豆豆,它是一只白色的小京巴狗,只有又大又圆的眼睛和湿漉漉的鼻子是黑色的。它那不粗,也不细,不长也不短的尾巴喜欢向上翘着,看上去像一朵小菊花。挑布料时,豆豆兴高采烈地围着我团团,一会儿用鼻子蹭蹭这个布料,一会儿用爪子碰碰那个布料,好像在推荐什么布料一样,可有趣了!刚挑完布料,就又走进来一个人,结果被豆豆的叫声吓了一大跳,在门外站了一会儿才走了进来。该走了,我看着豆豆,不想离去。布料店的阿姨笑了笑,说:“豆豆,说再见!”豆豆立即前爪搭在门上,“汪汪”地叫了几声,好像真的在对我说再见哩!我对豆豆笑了笑,说:“那好吧,我待一会儿再走。”豆豆见我“回心意”,又是蹭我的鞋,又是嗅我的腿,还踩着我的鞋想爬到腿上,弄得我的腿痒痒的,鞋子上也印满了它的“杰作多么机灵,可爱的豆豆啊!400字 三年级 叙事
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