读书之乐
读一本好书,如品一杯好茶,令人回味无穷;读一本好书,如沐浴初春的光。仿佛能看到希望;读书,一日无书便废寝忘食,一日无书便隔人千里。精神上的交接才能产生共鸣,读书,给人无穷的空间和想象,让我们携手共进,享受读书的快乐。
读书之乐,在于读。从小我们就坐在教室里大声地读书,小小的校园传来朗朗的读书声,直到现在闲来无事时,倒也愿意端起手中的书轻歌慢诵。读书之乐只有读才能找到最合适的韵感,可以品味抑扬顿挫的音调。
读书之乐,在于品。捧一卷古文,细细品味古文里的韵味,想象李白逍遥自在的豪放之情,构想陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的意境。感同身受李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的凄凉。看一首好诗,品味一本好书,乐哉。
读书之乐,在于思。从一本书中,折射的是某一时代的背景,反射的是作者的心理活动,了在思考,才能懂得这本书的意义,才能够深入书里的境界。“推敲”一词便是讲述了古人因字的选择而反复思考,所以勤于思考,也正是读书之乐。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”古话流传至今,这不就是精神的传承吗?因为读书,古人与今人的思想产生了共鸣;因为读书,黑人与黄人和白人可以进行思想的交流,一本好书一个世界,世界那么大,触手可及,坐下来,端起一本好书,慢慢地读,细细地品,静静地思,走进另一个只属于你和作者的世界。
我的家庭趣事
我们家,非常有趣,妈妈是公认的“非人”,我们送其外号“怪物”。爸爸是“大象”,力大无比;姐姐是“乖乖兔”,老妈最喜欢;而我嘛,就像那汤姆猫啰,调皮捣蛋不听话。这一群动物家庭,其乐融融,尤其是那“非人”妈妈,生活中不能没有她。
准时像公鸡
上个周六的早上,七点都不到,我和爸爸姐姐都还在睡梦中,不料我们被雷一般惊醒:“大家快起床啦!今天天气好,我得给你们分配任务啦!”老爸懵懂地睁开眼:“咋啦,是地震来了么?”我和姐姐哈哈大笑起来。等我们回过神来,才知道是我们家的大公鸡妈妈在发号施令。领教过这怪物的厉害,我们是不敢怠慢的,立马起床、穿衣、洗漱……乒乒乓乓,噼里啪啦,在规定的时间内准备就绪。我们成等比数列一字排开,在客厅等候“怪物”发话。“怪物”打扮得干净利落,精神抖擞地迈着步子走来,提提眼镜,摸摸嗓子:“大象”力气最大,今天你负责买菜,40分钟完成;“乖乖兔”负责打扫地板,1个小时;“汤姆猫”嘛,你最小,给你点轻松活,负责擦桌子、柜子,半小时完成。我听后斜眼看着“怪物”吱吱:你负责打鸣也就得了,还管这么多?柜子那么高,我最小,还得搬凳子垫脚,真麻烦!这活一点也不轻松呢。当然这只是想想而已,不能明白说出来,不然得受罚的。
发怒像狮子
任务分配完毕,我们几个都忙的不亦乐乎。“怪物”也不闲着,她把每个房间的被子都清理出来,洗的洗,晒的晒。“大象”爸爸准时准点出门了。“乖乖兔”姐姐边拖地板边不停地念经,我悄悄的转向姐姐:“怪物妈妈今天怎么了嘛?周末也不让我们好好睡个懒觉?”刚没说完,怪物妈妈像长了很多眼睛似的,像一头发怒的狮子:“快干活,还唧唧歪歪什么?”姐姐看着一脸不耐烦又无辜的我,安慰道:“就当锻炼身体啦!老妈肯定是不想让我们变个懒虫啦!”也许是我做事太急,不小心把手弄伤了,怪物妈妈却大声说“男子汉做点事,受点小伤有什么要紧的,继续干活,你以为一碗饭来得容易吗?”我只好委屈地干活,不过仔细想想,妈妈的话也对,她说话声音虽大了点,但是平时还真没见她清闲过,从来没有周末的。怪物妈妈也挺辛苦的。
唠叨像麻雀
又是一个周末。天稍微亮,老妈就开始了她的唠叨功:“两宝贝,起床啦,太阳都要出来了,今天我们一起去外婆家看看……”哎,没办法,注定又是一个无休的周末!到外婆家,天又下起了小雨,我和姐姐都感觉无聊,真心没什么好玩的,不满的样子,老妈总是能找出很多理由,喋喋不休“孩子,你们懂吗?外公外婆年纪大了,他们不容易,我们要常常回来看看他们,陪陪他们……”我和姐姐压根没听见她唠叨了什么。我们寻找我们的乐子,老妈陪着外婆在厨房里忙活着,同时不停唠叨,像只小麻雀。突然我想上厕所,但外婆家那走廊好多鸡粪,我告诉妈妈我怕鸡粪,矗在那不肯上厕所,此时很想回自己的家,看着那和外婆不停唠叨的妈妈,心情很不好。妈妈看着我:“上个厕所怕鸡粪,吃鸡蛋怎么不知道怕鸡粪呢?”我跟姐姐听了哈哈大笑,整个厨房都充满欢笑声!妈妈说话真经典。此时好像一点也不讨厌妈妈的唠叨了。
相似题目
-
读书之乐我爱读书。读书,可以增长见识;读书,可以使我们得到启发……当我们读书时,书中的故事情节会影响我们。高兴时,书就如一轮太阳,温暖着、照耀着我;悲伤时,书如那漆黑的夜晚,寒冷和孤独的情感笼罩着我。读《三国演义》时,我最喜欢刘备、张飞、关羽这三个人物。当看到他们一路过关斩将时,我感觉他们威风凛凛,这时我心里说不出的高兴。而当看到关羽、张飞先后战死时,我心里又十分难过。在那之后,我再也不想继续看下去了,因为我最喜爱的人物都死了,再看下去还有什么意思呢?我有一个不好的习惯,就是不分场合,不分时间读书。记得有一次中午放学,我和妈妈一同坐公交车回家。我挤到了后面,看妈妈已经在前面坐下了。我便迫不及待地拿出《西游记》来看。强烈的阳光照在了书上,异常刺眼,但我不管不顾,还是津津有味地看了起来。正看得入迷的时候,感觉有人重重地拍了一下我的背,抬头一看,妈妈怒目圆睁地瞪着我。我吓呆了,心想:这下完了,又得挨批。谁知,妈妈只是说:“把书收起来,回家再看!”我暗自庆幸,长舒了一口气,赶紧把书收了起来。晚上写作业时,我看快写完了。心里又痒痒得难受,书中的精彩内容又吸引着我不由自主地拿出了《西游记》读了起来。俗话说,诱惑之下,必有智者。我把书藏在了语文书下,心想这下就能躲过妈妈那锋利的眼睛了。正看得起劲时,听见有脚步声传来,我不慌不忙,伪装好,装着写作业的样子。可俗话还说,智者千虑,必有一失。谁知妈妈随手拿起我的课本翻阅,这下完了,《西游记》赤裸裸地暴露在了妈妈的视线下。我犹如热锅上的蚂蚁,捏着笔的手在微微发抖,手心里冒出了一层汗。果不其然,我被妈妈狠狠地收拾了一顿。虽然受到了批评,但我内心很充实,因为读书替我分担了忧愁,读书让我增长了见识。我爱读书,更爱享受读书带给我的乐趣。700字 六年级
-
读书之乐书是什么?是攀上成功高峰的阶梯,是为人指引道路的明灯,是载我们畅游在知识海洋的小舟,是人类不可缺少的精神食粮。读书是一种享受,从读书中可以体验到无穷的快乐。我爱读书,书就像我的知心朋友。在我失败时,是它告诉我要坚强,不向困难低头;在我成功时,是它教会了我,成功只是一时的,不能骄傲;在我伤心时,是它安慰我:什么都会过去,不要哭。是书,教会了我知识,让我懂得了做人的道理。我从小与书结缘。小时候,奶奶经常抱着我,给我讲童话故事,教我背唐诗。再大一些,奶奶便给我买注音故事书,让我自己读。我上小学了,妈妈给我买《童年》《假如给我三天光明》这样的名著,让我反复读,细细体会。每当来到书店,我便陶醉在一股书香中,打开一本书,扑面而来的油墨气息让我神清气爽。畅游在书海中,沉浸在书的气息中,我觉得整个人都静了,周围的一切也静了,唯有书,仿佛有了生命一般,在我的眼眶里舞动。我会因“莫等闲,白了少年头”感受到时间的宝贵;又会从“谁言寸草心,报得三春晖”中体会到伟大的母爱;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中体会到文天祥不屈的精神……“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”书,我的朋友,你陪我度过了无忧无虑的童年,陪伴我行走在充满欢笑的小学时光,相信在以后的日子里,你也会陪着我实现心中的理想!500字 六年级
-
读书之乐我热爱看书。每当看一本书时,我都会有一种奇特的感觉,每当看到战士们上阵杀敌的介绍,脑子里就会浮现出一个个激烈的场面:战士们喊着:“杀呀!冲呀!”不一会儿,一个个敌人赌倒地不起,我方大获全胜,这时,我脸上会自然露出一个笑容。妈妈叫我半天,可我却还沉迷于那精彩的情节。我会为林黛玉而哭得泪流满面;会对阴险小人“嗤之以鼻”;会对革命烈士投以赞许的目光;会为山村老农投以同情的目光;会为“看不到”的未来而感到“迷茫”。我认为书就是一个指南针,它会让你在各个领域中探索奥秘,让你能了解更多的传奇故事,知道更多的天下奇闻。其实我一开始是对书不感兴趣的,听妈妈说,我小的时候,最不喜欢的就是看到密密麻麻的字了。我对课文,故事的理解能力很差,即使长大了,也还是这样。妈妈说,我小时候就像一个男孩子――只知道玩不喜欢看书。是妈妈改变了我,我七岁时,妈妈便买来了一大摞书来,以此增强我的阅读能力,我慢慢的还是一个字一个字的看,借助拼音会完整地读通一句话,之后,我便喜欢上了书,以至于我一有空闲,就会掏出一本书,如饥似渴地读者着。茶余饭后,一本好书,对于我来说就是一段美好的时光,无论是“月上柳梢头,人约黄昏后”的浪漫,还是“明月几时有,把酒问青天“”的豪迈,都能带给我一份快乐,一份感动!我会为主人公的糗事哈哈大笑,将烦恼抛在脑后,渐渐地,快乐也会随之而来。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖,在我伤心的时候,书使我感到快乐。这就是我喜爱看书的一个重要原因。书是我们的知心朋友,当沐浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻者纸上散发着的油墨清香,旁边放着一杯水,听风儿吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯”。在我看来,书不止是阶梯,他它还是一位知识渊博的老师――因为它教会了我许多知识。它也是一位忠诚的伙伴――因为它伴随了我整个童年,书不止让我进步,它还会让我从年少无知慢慢进入知识的殿堂,我喜欢看书――我将与书成为最亲密的伙伴。800字 六年级
-
读书之乐捧一本古今名著,流一脉深思余韵。阳光明媚的下午,我总爱坐在阳台上,手捧一杯厚厚的书。淡黄色的阳光撒在泛黄的纸页,拂去我内心的喧嚣,和着书中的故事,心灵开出芬芳的花朵。走进泛黄的史册,我与司马迁邂逅。我看见,一个年轻英俊的男子,身着长袍,驻足山巅,一览众山小一一这就是司马迁。他踌躇满志,双目炯炯有神,饱含着对未来的自信与憧憬。时光流转,我又看见司马迁站在朝堂之上,正在为李陵辩护,却被判了宫刑。他选择忍辱含垢活下来,只为所钟爱的《史记》。为了完成这一部煌煌巨著,他夜不能寐,在微弱的灯光下奋笔疾书。当我看到他为书中的细节眉头紧锁时,不仅为他担忧;当我看到他写到精彩之处面露微笑时,不仅为他高兴。司马迁啊,你创作的《史记》,流芳千古,被后人誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,这是对你一生最高的褒扬!读司马迁,我拥有了坚忍不拔的意志,心中开出一朵傲霜的梅花!掀开宋代尘封的记忆,我与苏东坡相遇。此时,他正在承天寺与好朋友赏月呢!皎洁的月光撒在庭院中,如水一般清明澄澈,晚风习习,树影婆娑。只见他时而抬头赏月,时而低头沉思,时而与朋友交谈,时而吟哦诗词曲赋……看上去是那么的悠闲自得、潇洒自若。东坡啊东坡,谁能想象出来,你经历过人生的诸多坎坷,还能够“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”啊!难怪,余秋雨先生赞美你在黄州成熟了,“成熟是勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的江流汇成了湖”,由成熟引导的千古杰作的前奏已经鸣响,一道光线射向黄州,《念奴娇?赤壁怀古》和前后《赤壁赋》就在此产生。读苏东坡,我拥有了豁达乐观的精神,心中开出了一朵淡雅的百合。循着清华池塘淡淡的荷香,我遇见了杨绛先生。她信步于清华园中,满头华发显得格外精神。我走上前去,向她问好:“杨绛先生,您与世无争,一心为他人着想,却很少想到自己,是否有些遗憾?”听到我的问话,先生脸上竟布满笑容:“不,孩子,我认为一个人最好的修行是保持知足常乐的心态。经过这么多年的剧变,我深知人的内心是脆弱的,是需要关爱的。因此,我能保持内心的自由和宁静,给予他人更多的关爱。”我被先生的精神所深深折服。先生在钱老去世后,将八百多万的稿费和版税全部全部捐赠给清华大学,设立了“好读书奖学金”,90岁以后还笔耕不辍……读杨绛,我拥有了宽广博大的胸襟,心中开出了一朵圣洁的莲花。司马迁、苏东坡、杨绛……他们都是我成长旅途中的良师益友。品读他们的书,走进他们的内心,我获得心灵上的满足,理解了人生的真谛,汲取了前进的力量。一路走来,花香满径……1000字 初一
-
读书之乐读书有“三乐”,可谓“眼乐”,“心乐”,“耳朵鼻子乐”。第一乐则是“眼乐”。当你读了一篇优美的散文,那一个个轻柔飘逸的词语,一段段轻盈娇媚的句子仿佛轻轻地飘在半空之中。渐渐地,眼前仿佛有一幕幕良辰美景,令人深陷其中,无法自拔。那散文形成的美景给予人眼多大的滋润啊!第二乐则是“心乐”。很多人说音乐可以陶冶情操。其实,书也可以使人陶冶情操。拿起一本小说,看看书中人做的事,也许在唱歌;也许在跳舞;也许在野餐……缓缓闭上自己的眼,想像着自己就是书中的人物,也许,我正用我清脆的喉咙唱着那婉转的小曲;也许,我正在散步在盛开着小野花的草地;也许,我正在漫步在异国的街道……这时,虽然足不出户,但心却是自由的,似乎尽情地飞翔在蓝天白云之中,与鸟儿相伴。此时的心,是放松的,没有了任何的牵绊,只有自己的一人,似乎心得到了解放!第三乐便是“耳朵鼻子乐”。你可能会好奇,读书只要用眼,关耳朵鼻子什么事。那可不对,当你随手捧着一本古典名著时,那里便会散发出一种清淡芳香的味道,是书香。书香是种神奇的味道,虽没有食物那样令人垂涎欲滴,也没有鲜花那样香气逼人。她是优雅的,文艺的,散发出的味道是种淡淡的馨香,令人精神百倍。那耳朵呢?当你捧着一本书时,细细品味,慢慢地,你会听到一首舒缓的小曲,渐渐地,它会随着故事的剧情而变得不同:悲伤时,它是低沉的;快乐时,它是轻快的。此时,你的心情仿佛随着书本中的内容一起快乐,一起悲伤……读书,不仅使人心情愉悦,还使人的各个器官也感到愉快。你,还不来读书吗?600字 初一
相关推荐
-
读书之乐小时候,自己不爱看书,每天都咿咿呀呀地吵着看动画片,朋友送的书也被我折成纸飞机玩。但是现在去细细品味,也别有一番风趣。在一年级的时候,最喜欢看的是漫画书,我们习惯凑几个人,在学校的大树下坐着,捧着一本《知音漫客》忘情地看着,不时还会被主人公的“倒霉史”逗得开怀大笑。直到打上课铃才匆匆回到教室。如今,小说、名着也开始深深地吸引我了。我最喜欢坐在沙发上,一边翘着二郎腿,左手一本书,右手一袋零食,一边舒舒服服的看着。读完感觉不过瘾,索性跑到书柜搬来一大堆,一本接一本看。直到有了朦胧的睡意才不得不停下来,不一会儿就进入甜美的书香梦。我还喜欢看一些恐怖小说,如阿加莎·克里斯蒂夫人写的《高尔夫球场命案》,《ABC谋杀案》等。每当父母都回房睡觉后,我就在夜深人静的晚上,关上房门,拿出一本恐怖小说,戴上手指灯,钻进被窝里看。看着看着,我仿佛感到周围的气场十分诡异。一激灵,浑身就会起鸡皮疙瘩。当看到恐怖的情节时,我会用尖叫来缓和自己的心情。知道结果后,才觉得没那么恐怖,回想着刚才的整个过程,才感到其实挺有趣的。一本书,就像一位博学多才的老师,能传授你许多知识。一本书,也像一个滑稽的小丑,总能让你开怀大笑。空闲时,多看看书。也许,你能从书中发现许多新的乐趣。五年级:赖逸天450字 五年级 叙事
-
读书之乐还记得冰心奶奶说的一句话:读书好,多读书,读好书。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。在寂静的夜里,打一盏小台灯,温一室的书香。淡淡的墨香,浓浓的书香,总让我觉得舒适,让心灵随着芳香起舞。美丽的花季,总喜欢摊开自己喜爱的一本本书,趴在卧室的床上。窗台上的茉莉花总把它的清香浸透卧室的每一个角落,而我,也喜欢在这芬芳中看那书中人物的爱恨情愁。每本书都有一个精彩的世界,在我开心时,书陪我一起分享;在我忧伤时,书安慰我难过的心情;在我烦恼时,书替我解忧。书总会让我觉得舒畅,总会让我身心放松,让我觉得身边总有人陪伴,让我不再孤独乏味,让我觉得世界很精彩。一本你喜爱的书,一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗;一本你喜爱的书,如同一盏灯,点亮你成长的道路;一本你喜爱的书,好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。读书就是在品味人生,明明看的是他人的喜怒哀乐,而其实是在看着我自己。楚怡学校五年级:胡成程400字 五年级 书信
-
读书之乐读书是一件有趣的事,我可以说书是知己--有书陪伴着,何不为我知己?有一天,我看了一本书,上面是一处景色,这景色很吸引人!我赶紧把书翻下去,这下看见了一片竹林!一棵棵竹子高大挺拔,随着微风姑娘的歌儿,在风中陶醉着。一棵竹子上,一片竹叶上,竹叶上的一滴水珠,晶莹透亮,闪烁着珍珠般的光彩!轻轻地,慢慢地从竹叶上滑落下来,真可爱!突然,竹林深处走出一位熊猫阿姨来,跟着一队小熊猫,它们纷纷选择一棵竹子抱起来,大口大口吃下去,吃得那么津津有味,滑稽极了!好有趣哟!是呀!读书就是这么有趣!200字 五年级 叙事
-
读书之乐人们常言:“书记是炎夏的凉阴,是严冬的炭火,是治狂医骄的良药,是灵魂的伊圃园。”我也这样认为,读书使我懂得了做人的道理,使我懂得了科学知识,也使我懂得了生活的本领。我在书的王国里汲取了很多营养,如果你没有一双硬翅膀,还怎样遨游填空呢?有一次,我要写作文,需要给文章添点儿色彩,但找不到好词佳句,怎样找呢?我突然想起老师说过的话:“书,像朋友一样陪伴你的人生,给予你知识!”就这样,我的文章有更多的色彩了,真好!读书,让我收获很大,我从中汲取了丰富的知识,让我能用知识武装自己,使我拥有了充足的力量,能遨游天空了,有一双过硬的翅膀了。读书对增长知识,扩展视野也很有帮助;读书还能陶冶人的情操;培养人的品性;读书对于培养人的目标,激发兴趣也有很大的帮助,我们没有理由不和好书相伴,不和好书交朋友。好书会像营养品一样滋润我们的心灵,像朋友一样陪伴我们的人生,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量,勇气和智慧。我们没有理由不和好书交朋友。让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!汉源县富林镇第一小学五年级:富林镇400字 五年级 状物
-
读书之乐小时候,自己不爱看书,每天都咿咿呀呀地吵着看动画片,朋友送的书也被我折成纸飞机玩。但是现在去细细品味,也别有一番风趣。在一年级的时候,最喜欢看的是漫画书,我们习惯凑几个人,在学校的大树下坐着,捧着一本《知音漫客》忘情地看着,不时还会被主人公的“倒霉史”逗得开怀大笑。直到打上课铃才匆匆回到教室。如今,小说、名着也开始深深地吸引我了。我最喜欢坐在沙发上,一边翘着二郎腿,左手一本书,右手一袋零食,一边舒舒服服的看着。读完感觉不过瘾,索性跑到书柜搬来一大堆,一本接一本看。直到有了朦胧的睡意才不得不停下来,不一会儿就进入甜美的书香梦。我还喜欢看一些恐怖小说,如阿加莎·克里斯蒂夫人写的《高尔夫球场命案》,《ABC谋杀案》等。每当父母都回房睡觉后,我就在夜深人静的晚上,关上房门,拿出一本恐怖小说,戴上手指灯,钻进被窝里看。看着看着,我仿佛感到周围的气场十分诡异。一激灵,浑身就会起鸡皮疙瘩。当看到恐怖的情节时,我会用尖叫来缓和自己的心情。知道结果后,才觉得没那么恐怖,回想着刚才的整个过程,才感到其实挺有趣的。一本书,就像一位博学多才的老师,能传授你许多知识。一本书,也像一个滑稽的小丑,总能让你开怀大笑。空闲时,多看看书。也许,你能从书中发现许多新的乐趣。450字 五年级 叙事
-
读书之乐高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。的确,读一本好书,就像交了一个益友。因为书里无穷的知识会让你受益匪浅,读书的过程其乐无穷。面对繁华喧嚷的街市,我宁愿一个人,带一杯午茶,一块面包,一本书,走在乡间的小路上,躺在田野里,坐在小溪旁,爬在树干上,独自享受着活在世上的乐趣,没有烦恼,没有忧愁,没有病痛,没有祸福;只有向往,向往着美好的未来,向往着自己的意愿,走向知识的海洋,去闯荡、去开拓,为自己打下一片属于自己的书海,静静地去感受、去触摸。去感受杜甫的忧郁,李白的洒脱,保尔的执着……去触摸霍金的思维,陆游的遗憾,鲁迅那催人奋进的呐喊……人的生命是有限的,而书把无限的时空凝聚起来,定格在历史的长河里,让我们尽情地去领略。在月朗星稀的夜晚,我从呼啸山庄门前走过,去领略圆明园的文明,去拜访一下美丽的白雪公主,望一望充满正气的基督山伯爵,去祭祀好吃懒做郁郁而死的孔乙己……他们会为我们在文学之路上添砖加瓦。是的,知识使人明智,阅读滋养心灵。在浩如烟海的诗歌典籍中,我读出了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的灵动,“江南可采莲,莲叶何田田”的清香;也读懂了“采菊东篱下,悠然见南山”的恬适,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不屈。诗歌净化了我的思想,荡涤了我的灵魂,为我撑起了一方纯洁的天空。读书之乐何处寻,数点梅花天地心。只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比大海更为广阔的心灵空间!550字 六年级 书信
-
读书之乐书,是人类进步的阶梯;是雨后的太阳;是沙漠中的绿洲……也更是我人生快乐之本。不同的书籍带我到不同的领域:科幻故事带我走进神秘的宇宙;童话故事带我走进缤纷多彩的梦幻王国……品味书的味道是我生命中的一部分,它是我最忠诚的好朋友,更是我快乐的涌泉;古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史书如美肴;读诸子百家,味如醯醢。”我无法领悟到如此精深,但也爱书切切,非同寻常。曾记得有一次,父亲从书店买回《水浒传》,我犹如如获至宝,爱不释手。我立刻拿起书本,奔回房间品味起来。迷迷糊糊地,我听到亲切而柔和的喊声。我揉揉惺忪的睡眼定神一听,哦!是母亲在呼唤我,窗外是一片漆黑。原来我从下午就走进书中遨游,全然忘我。母亲同时冲我笑道:“什么时候变得那么爱看古代史书啦?”我马上涨红了面,慌忙合书去睡。从此,读书和我解下不解之缘。外面的世界确实是五彩缤纷,但送走了白天的学业之后我就情有独钟——在闺房中,亮一盏灯,手执一支笔,身心投入,任由思绪如骏马奔腾;饱览异域风土人情,目睹历史兴衰荣辱。可与主人公一起同悲同喜,骂可笑可鄙之辈,哭可卑可怜之人,体验主人公同样的生命旅程。时而在心底引发阵阵莫名的感动,于是,笔尖不由得长动起来,总想些什么,说些什么……边读书边反省,渐渐地对读书的兴趣越发越浓厚,于是我越爱好书,一旦得到一本好书,就开心地蹦到三米多高,歌之舞之。闲暇之时,悄悄走进书房,每每独自磨挲大小不一的书,温习飘飘荡荡的油墨香,心中总是洋溢着一股欢欣与愉悦。取出一册,静静翻阅,怡然自得……550字 六年级 散文
-
读书之乐书是苦口的良药,让我们东山再起;书是海上的灯塔,长年所有的的一切;书是无穷的财富,给予我们任何珍宝。一谈起书,我便滔滔不绝,什么等等。我读过的书不多,但是也有令我落泪,大笑,乃至哭笑不得的书籍。法国奥斯特洛夫斯基笔下的我爱书如宝,是因为书能让我们提着回到时回读书,这是一个对学生熟悉再熟悉不过的词,周总理曾经说过:"为中华崛起而读书!"而在读书的同时,我们也有享受不尽的乐趣,读书让我们丰富知识,见多识广。散文类可以提高修养,科幻类可以丰富想象,名著类可以看得长、望得远。按照个人的兴趣爱好所选择书,领悟书的真谛,这难道不是乐趣吗书能了解远古,解剖未来,书中还有更多的死结还等着我们去解开呢。正所谓读书之乐,乐在其中啊!550字 六年级 议论文
-
读书之乐著名文豪高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉”。在跨入小学大门的第一天,老师也对我们讲了这句话。于是,我把它牢记在心,并当成自己的座右铭。牙牙学语时,父母就开始为我订阅《婴儿画报》,从那花花绿绿的图案上,我感受到奇妙的世界。稍大一点儿,我最喜欢看的是《幼儿智力画报》、《儿童漫画》、《少儿画报》,在这些“七彩”的书里,我开始探索奥秘,感受读书乐趣!进入小学,我便开始读爸爸大书橱里的一些中外名著。其中有本美国著名小说家马克吐温的《汤姆索亚历险记》,让我难忘。在读《汤姆索亚历险记》时,“身临其境”的感觉路伴随着我,让我觉得自己与小主人汤姆是一起的——一起快乐,一起悲伤,一起探险,一起燃烧着想要成为海盗的激情,一起在危险时刻挺身而出、行侠仗义……书,使我认识了“伊甸园”里的亚当和夏娃;书,让我领会了世界著名尼亚加拉大瀑布的磅礴气势;书,领我探访了五千年前的埃及法老;书,带我攀登了昼想夜梦的日本富士山;书,引我步入了传承千载的知识殿堂……我愿在书的世界里,尽情探寻那缕缕墨香!虽然读书占去了我不少的时间,但它也给我不少的回报——让我在写作文时,可以一气呵成;让我在与别人交谈时,可以一吐为快!因为读书,我当之无愧地成了同学们眼中的“小博士”;因为读书,我不再感受深夜里的孤单;因为读书,我不再为没有伴侣而伤感。假如书是一块面包,我愿做充饥者;假如书是一把劲弓,我愿让它把我射向远方;假如书是辛勤的园丁,我愿是树苗,让它浇灌我生长;假如书是一艘海船,我愿让它把我渡向理想的彼岸……550字 六年级 记叙文
-
读书之乐“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”---题记没错,书香是世界上最独一无二的气味了。书就是通向知识宝库的桥梁,当你爬过那一级级石阶时会发现——这条道路好似永远也走不完。同时,你有不愿走完这条道路。这就是书的魅力。它吸引着读者往下走,“多读书,读好书”这话已不新了,这是人人都知道的道理。读书可以陶冶人的情操,它那优美的文字可以洗濯你被世俗所污染的心灵。它可以感染你的心。然你的眼中充满爱。让你变的高雅,变得灵秀飘逸,让你不与世俗同流合污。当翻开那一页页印着铅字的页面时,你是否被打山中的第十一位老师所感染?是否被春天的景色所陶醉?是否被孤苦无依的凡卡所打动?是否被……读书所以是快乐。故事想必大家都喜欢,有著名的《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等。在这些美丽的小故事中,你是否感受到了什么?当你用心感受出作者的心境时,你会无比的快乐,当你体会到故事中的哲理时,你又会无比快乐。所以读书是快乐的。在春天,趁着花红柳绿,快读书吧!让你的心开花抽芽吧!在夏天,赶着百草丰茂,树木成长之际,快读书吧!让你心中的小树茁壮成长。在秋天,趁着万物丰收,快读书吧!让你的心也丰收吧!在冬天,赶着雪花飞舞,鞭炮声声,快读书吧!让你的心灵变得纯洁无瑕……一年四季,哪个时间不能让读书之乐进入你心房呢?光阴似箭,日月如梭。时间是何等的快呀!此刻不读书,更待何时呢?快让读书之乐进入你心房吧!俗话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”得到颜如玉与黄金屋是何等的快事呀!快去书山中寻找颜如玉,快去学海中寻找黄金屋吧!550字 初一 散文
-
1.0