罪犯日记
600字
六年级
日记
3月3日 晴
今天我升副局长了，哈哈！现在那些人每天对我都点头哈腰，等我升正局长了，他们还不得给我端洗脚水，可为什么陈明也升副局长，他文凭没我高，人缘没我好，凭什么和我平起平坐，哼，等我新官上任三把火，迟早把他整下去，等着瞧。我真想告诉陈明：清正廉明没有用，职位才是硬道理。哈哈
3月11日 阴
今天局长把商贸大厦的招标任务交给了我，这不是把钱交给了我吗？今天，工程师老李来找我，递给我一个信封，里面的“老人头”少说也有百八十张，他想要拜托我把商贸大厦的建筑交给他的弟弟，哼，当然是谁给得多交给谁。果然不错我所料，老李刚走，张老板便来了，他是我在酒店里认识的酒肉朋友。他带来了一个首饰盒，想让我把建筑任务交给他，我说在考虑一下，他便走了。他走后，我打开首饰盒一看，哇！一整套黄金首饰，夹层里放着整整5万元现金，怪不得我拎得怪沉呢。过了一会，陈明来了，说老李和王老板已经找过他了，建议我搞公开招标，哼，有钱拿就行了，管他那么多
3月15日
今天我儿子的作文得了“优秀”我问他想要什么奖励，他说让我明天带他去吃麦当劳，我同意了。我问他写的什么，他说是写一只乌龟被猎人抓起来煮汤喝，在水没热的时候，乌龟勇敢地撞破锅，逃了出来。又过了不久，乌龟又被抓了，但乌龟在锅里并没有撞锅而逃，而是在锅里游来游去，等它反应过来已经晚了。我读着读着便睡着了。
4月20日
那栋楼的防火设施太差了，才建了多久，就着了一场大火，死了这么多人。我好后悔呀，我好狠那个姓王的，我更狠我自己。如果当初听了陈明的话就好了，我不知不觉想起了那只乌龟，唉早知今日何必当初呀！
吉安师范附属小学六年级：万星炜
读书笔记
250字
六年级
散文
若人生是一场初相遇，在素年锦时，我与你共一场胭脂醉，不醉不休，不停不止。爱仿佛一扇旋转门，找到一个入口，等着我们的就必然是一个出口。身边会有一个又一个人不停地经过，无论爱过谁，终究会渐渐走散，最后陪自己到永远的只是某个面目模糊的陌生人。
静静的心里，都有一道最美丽的风景。尽管世事繁杂，心依然，情怀依然；尽管颠簸流离，脚步依然，追求依然；尽管岁月沧桑，世界依然，生命依然。守住最美风景，成为一种风度，宁静而致远；守住最美风景，成为一种境界，悠然而豁达；守住最美风景，成为一种睿智，淡定而从容。
六年级:nanfieyan
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六年级
日记
600字
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罪犯暑假的第三天中午，我在自己家里楼下的客厅里玩。忽然，一阵刺耳的警车喇叭声传了过来，越来越响，原来是一辆警车开来了。我想到我们这里来干什么呢？不一会儿，车子停了下来，从车子上走下来两位警察。他们押着一个罪犯走了过来。那个人瘦长的个子，一副丧魂落魄的样子。那两位警察押着罪犯走过来。那一刻，我觉得非常害怕，真怕他会冲过来，把我抓起来当作人质。近了，我才知道，原来警察是带着他来问我们谁家少了什么东西，是否被他偷去了。原来他是一位梁上君子。大人们一听就来劲了。一位老奶奶大声说她家被偷走了一块切菜板、一把菜刀、一瓶盐......我爸爸说我们家被偷了两辆自行车，一只煤气瓶。警察叔叔们写好发笔录，叫我们签了一个字就走了。他们押着那个小偷又去别的人家问了。这个小偷原来是外地人，在我们邻居家里打工。没想到会误入岐途变成了一个小偷。300字 六年级 叙事
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《Mr.Frost》研究心理罪犯《Mr.Frost》是我搜寻心理研究时无意发现的电视剧，这个电视剧不想其他的韩剧一样是曲折的爱情大观故事，而是以一个从一个人的心理，心灵受到的任何伤害与罪犯的细节描写而构成的悬疑破案剧，在这个故事剧中，一波三折的故事经常发生，而我也只是有勇气看到了第二集。为什么说我“只是有勇气”呢？这部连环剧恐惧的不在于犯人回忆时的血迹与紧扣人心让人害怕却想继续看下去的犯罪过程，而是我们的主角F教授的推理过程。这个推理说推理也不叫推理，但又包括着推理的细节。比如第一章，其实从一开始我也是只想到那位女明星有双重人格，而激发自己另一个人格的关键点就是镜子，因为镜子曾经不多不少肯定是她的回忆中的一个污点。但是从不同寻常的举动，与并不合脚的鞋子这里开始，我就猜疑是两个人了，除非她会变形，不然这种事情是做不到的，而且左撇子与右撇子这个细节我也注意到了，所以我的断定和F教授相同——她们是两个人。不过我没有研究过心理学，当然不想F教授一样能从人们的细节就可以看出很多背景，但最后真相大白的时候我也是震惊到了。竟然是嫉妒——使他们走向了不归路。F教授的最后一句话使我不得不感叹，这个世界虽然要让人们看到善良与真诚，但是，如果是我的话，我也会那样做。不然会使她更误入歧途。第二话我的印象极为深刻，标题应该是“断片”吧？这集的剧情可真是一波三折。从刚开始的“无辜”被冤枉的少年，到苦苦找了他整整二十年的父亲，与最后只是帮凶的酒店老板。期间的细节内容我无一是不关注的。在“无辜”少年记忆断片的时候我已经开始猜疑这个事故可能并没有那么简单，就是到了父亲那里的那一幅“奇怪”的画时我也和F教授一样陷入了沉思，因为我以前见过这幅画，不过隐藏的内容不大一样。可是到了最后，犯人竟然轻易被找到？是不是有点太容易了？F教授并没有被困难打到，他揭开了真正的犯人——被“冤枉”的少年。少年从小就有心理阴影。我作为一个比较喜欢研究人们的心理思想的人当然也能体会这种在绝望边缘处的感受。就因为冲动时的一句话的过错，造成了现在的罪行。第三话我也只是看了一个开头，很吸引人的节奏。但我还是比较喜欢这个没有感情的F教授的，不知道他以后的发展会怎么样，会不会被女主感化。这也是以后的事了。这是我的个人观点而已。900字 六年级 读后感
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日记-日记（一）2009年10月30日 周六 天气：阴今天，我校有男生8人，女生8人去“万中”参加“重庆市万州区第4届中小田径运动会”。一路上，我总在想，万中的体育会场是什么样的呢？应该很大，很干净······当我们满怀兴奋来的万中体育会场时，看见的却是一片狼藉。什么零食袋子`纸`瓶子没能回到属于他们自己的家。东一堆，西一堆。还有那昔日无比漂亮`翠绿的人工草坪上，也堆起了白色垃圾，让人觉得有点恶心，也很心疼。下午，比赛完后，垃圾又多了许多。有吃的瓜子壳，有饮料瓶子，有零食袋子，有一些未吃完的零食，被随手扔在地上······清洁工肯定要清理很长时间才能将体育场打扫干净。希望明天乱扔垃圾的现象有所减少。日记（二）2009年10月31日 周六 天气：雨今天早上起来的时候才发现外面一直下着倾盆大雨，不知道去不去万中参加比赛，可昨天老师说风雨无阻呀！还是问一问吧。于是便打电话问了一下老师，老师说要去。我便伸了一个懒腰，打着雨伞准备出发了。我们来到体育场，雨仍下着。体育场内只有一些初中的学生。不知我们是来得太早，还是因为下着雨，小学组的空无几人。我们找到一个好位置坐下，等待裁判员准备就序。就在这等待的时间，许多同学就拿出食物吃了起来。吃完的零食袋又是随手扔在地上，有些还把零食直接扔在地上玩……瞧，那就是一个学校的精英，这样不爱护环境。老师上课的时候，背口号背得溜溜熟，可他们做到了吗？当然没有。所以啊，这个学生在外面的表现，跟他这个学校的校风有关，希望他们注重自己的行为。爱护环境人人有责，保护环境，从我做起，希望大家行动起来！！650字 六年级
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日记一天我和朋友走在回家的路上，我们手拉着手嘴里还不是的发出优美的曲调。在我们走到一个十字路口时突然我发现我的眼前闪过着一个熟悉的身影。我急忙松开朋友的手去追那个人，追了好久好久我终于追上了那个人，我跑到那个人的面前对她说：“大哥哥，你是不是以前掉过什么东西呀？”“对···对呀！你是怎么知道的？我原本是一个大学毕业生，有一天我拿着我的资料去一家公司报名，可是在我走到半路时，一个汽车从我的身边飞过，结果就在那一瞬间有关我的一切资料都飞到了地上。我又急忙从地上捡起资料来，数了数发现我的身份证和大学毕业证丢了。我又从地上找了找可是找了半天还是没有找到······”我听了以后，又回想起了那天在我回家的路上捡到的身份证和毕业证上的信息和照片几乎完全吻合。我有张开了嘴问那个大哥哥叫什么名字？“大哥哥你叫什么？”“我？我叫王化铭（化名)”“大哥哥，我想起来了，那天我在回家的路上发现了一个身份证和毕业证，于是就捡起来把它送到了附近的警察局，我想你可以到这附近的警察局的问问说不定就找到了你想要的东西呢？”就这样那个大哥哥去了警察局找到了他想要的东西。时候他想还请我去别的地方玩，不过还是被我谢绝了。我想在这个美丽的世界上像这样的事情还有很多，如果有人掉了东西，被其他人看到并及时问问这是谁的东西就不会有别人掉了东西而大家却置之不理的反应了。大家都属于一个家园，都在同一片家园下生存和呼吸。所以乐于助人也应该在我们的身边成为大家加身上一颗最闪亮的星星！乐于助人从现在开始行动！600字 六年级 抒情
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日记日记是一个既让人快乐，又让人痛苦的东西。写日记有时候是一件快乐的事情。每天，每时，每刻都会有许多事情，让人开心的，伤心的，愤怒的。把自己的感受写下来，随时随地，确实是一种乐趣。有时间的时候翻翻日记，回忆一下之前的那些事，真是一件快乐的事。写日记的时候，什么都不用想，不用想要用什么修辞，比喻，拟人啊等等，也不用想首尾呼应，更没有字数的要求，体裁的要求。哪怕写成了流水账，也是乐在其中。有时候写着写着，纸上会有几滴泪，有时候又会笑出声。以后自己慢慢的品读的时候，那些记忆就像一幅幅美妙的画卷，浮现在眼前。那些童真的语句，仿佛就在耳边响起，不知不觉中，一本日记翻完了，那些美好的回忆，还在脑海里上演，让人回味无穷。可是，日记为什么又是一种痛苦呢？这痛苦主要是要按照学校的要求来写。比如，命题作文，《十年后的我》，《一件令人感动的事》，《母爱》。这些作文，让人不知如何下笔。要有修辞，要写多少字，必须是什么样的文体等等。写这种日记，总是半天也想不出一个字来。其实，我认为，写作为就是说话，应该是一件十分轻松的事情。可是学校的作文总会有要求，这样写就好比说一句话还要有修辞。这样的一篇作文写下来，让人感觉不到新鲜感，因为这种作文太常见了，看不出什么内容，同时让人感觉很假，简单说就是三分真实七分假。可是这种作文，几乎毫无真实可言，别人读起来肯定不舒服。写的人废了九牛二虎之力，何必呢？而且，写着写着就感觉没有东西可写了，为什么呢？因为编不下去了！写日记并不是一件难事，可是有时候又艰难无比。其实，只要一个小本子，一支笔，遇到有意思的，有意义的事情就记下来，就这么简单。记日记吧，记出最真实的自我。六年级:林枫600字 六年级 议论文
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日记11月18日 星期四 天气晴当值日班长真的好累好累，虽然管理班级不怎么辛苦，辛苦的是每天下午了：每个人被记录在本子上，老师公布名单后，放学他们都会来质疑你，或者来骂你，或者来指责你！逼得你走投无路。也许你们会问我为什么不给他们些机会？我有啊，我给他们3次机会，他们都不听，我只好记录了。也许你们又会问我为什么要给老师公布名单呢？这个名单是每天下午都要公布的，如果你对老师鸦雀无声，老师也会自动走到你桌子上找你拿名单。我的有一些朋友也是一样，有的也是因此与我绝交，我多次向她们解释，可她们就是软硬不吃。我告诉她们我不可以为了我们的友谊那么自私，这样不仅被记录的同学会报告老师，而且会让老师对我失去信任。她们总是说：“那你也不可以为了自己的利益而放弃我们的友谊！”亲爱的朋友们，你们知道吗？我把你们记录了，也是迫不得已的，我并不是为了我个人的利益，我记录了你们，是给你们敲了一次警钟啊，让你们好好的学习，不要把心思放在玩耍上。可是你们确实不明白，想要跟你们解释，你们都不听，我真的好希望你可以明白我，明白我为什么要记录你的名字！当上了值日班长，我并没有得到什么利益，我不仅没有得到，我还慢慢的失去了朋友！而你们以为我记录了你们的名字，是不想让你们给老师对你们产生好感，怕老师会讨厌你们！那如果你们想要让老师对你们产生好感，那么请你们各自表现好，这样老师也许会对你们产生比你心中所想的那样还要好的感觉！所以，请你们尊重我！请你们要明白我！心里不要再有那种想法了！因为我真的很不好受。福建省南安市石井镇苏内小学六年级：黄晓威600字 六年级 日记
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