纸船
纸船
拾一张小小的白色的纸啊,
把它叠成一只可爱的小白船。
送入那清澈的流水中,
任它漂流……
我不知道,
它会漂到哪?
只希望有一颗真诚的心的孩子将它拾起,
写上几句心里话,
继续将它传递……
远方的朋友,
让我们手拉手。
把我们的梦,
友谊的梦。
洒满大地……
纸色青春
有一个地方弥漫书香,浅淡又蕴藏伟大;
有一个地方凤栖梧桐,宁静有随风致远;
有一个地方记忆斑驳,却又令人难以忘怀。
——题记
……
不知多久以前,就对这样一个地方满怀憧憬。难眠的夜里曾数次向往:是否有小说里描写的那样深邃的香樟?抑或有电影里绵长的荫道和浓茵的草坪?我不知道,只是怀着一颗寻找的踌躇的心奔赴考场。幸运的是,我终究是来了,回想起那些点灯夜读四处奔波的夜晚,偶尔翻开走进X外的潮湿书册,看着那张张夺目耀眼的金色奖章、一盈盈沐化春风的傲人笑容…。。现在想来竟觉得当时是怎样的痴憨?
每次跨进那道朴素的校门,总有一种由心而生的不可言喻的感觉,我不知道前路风雨有何飘摇,但作为X外人,我知道不论奈何X外永远是历届学子们最坚实的后盾,像是包罗万象最广袤深邃的海域凝视着世间属于她的每一捧水花,实外也将永远是历届学子们午夜梦回时,呢喃的最怀念最向往的纸色时光。
一落冬。
来到这里快要一个学期了,我却说我认为仍未睹尽X外的每处花草、每一处厦楼。是否很荒谬呢?每天三点一线:教室、食堂、寝室,这就是我们全部的生活。我从不曾留意哪处角落的哪出哪处竹木,却又知晓每一处景色的点滴变化,初一校区下的坛木又少了几节?开出来几许宽松的通道,地上水泥痕迹灰白交错;操场双杠下又添高了层泥台,不知是用来作何的,旁边又多了棵古迹斑驳的树,枝叶稀零却又异样错落有致,跑步时隐约望去仿佛是有几许棕灰的花骨朵。侧面是堵不知什么材质的老墙,没有缠绵的藤,只有不知何时和届的学子们刻下的印记斑驳,我曾想过,那,也就是他们肆意张扬的青春罢。唯一还见过的即是那条连接几大校区的林荫道了。不通花草的我还是不知那是什么树,不过病气昏沉的走向医务室当然也自然不曾留意了,只记得那树遮挡住了上方惨白的天,留下记忆中一捧绿影,落叶被风刮起时,又有细碎若翻阅古籍的声响,还夹杂着古朴书香和淡淡的尘埃味道。
尽管这样我却依旧觉得生活仍然精彩。每当我抱怨的时候,可以站在某处风中角落,当鬓角被裹挟书香的风吹起时,便什么烦恼也都散了,似有岳阳楼记里宠辱偕忘把酒临风的惬意之感。每天没有闲适空余的时间,不过若说有倒也有。总会是有些时间有人在踢球有人在背书的,每每看着那些高高矮矮不一样的身影时,我总会暗忖这些人今后不同的命运。的确嘛,老师说的还是不错的,命运是掌握在自己手里的。然而当稍有懒意的阳光将中性笔的影子拉得倾长时,又重新凝视看向眼前的习题。一周一周,每当想着这周我要做什么、完成什么事,这周就又结束了,确实,扎在这样一片海里,总觉得时间是特别快的。这样淡然的萧瑟风景,却也难得让我这样一个不那么热衷学习的人感到不庸碌不厌烦,可我又总说不出她的好,再提及时,又是暮霭沉沉,在难凝神思绪了。
从未用过这样浅淡的语言写过如此重要的文章,写了这样多,回头浏览时竟说不出我究竟写了些什么,这算是我最没有结构的一篇作文了吧,更像是一片杂记,却又记录了我最真实的想望。实外,注定是记录我年少青春最美岁月的地方,我们留在这里的记忆也许会想那面斑驳的墙,留给一届又一届的学子评判过往,但我知道,X外与我们的故事却永远会在我们每个人的心里不会逝去。甚至我们会细细临摹她那张青涩的脸,尝试勾勒那懵懂的神色。
不知道这篇稿子最终会烂在谁人的屉柜角落,但若有缘在我们年华渐老青春逝去背影蹒跚时再浏览这张纸色青春,追忆起现在正经历的青涩的让人发酸的故事时,我想每个人都会无可奈何的笑笑吧,笑一笑我们与X外共同的青春。
……
青春是一段你可以随意挥霍的时光,爱了、痛了、哭了、笑了,然后你就真的成熟了,青春也就不复存在了。有没有这样一个地方,能让你不绝望,看一看花花世界,然来梦一场,有人哭、有人笑,有人输、有人老,到最后结局还不是一样。谁说旧梦滂沱,不然,怎的浸湿了整件衣裳。
——后记
相似题目
-
纸船夜里的我,很想哭。起床,折纸船。变出纸船,放在河里。轻轻的唱着:船啊船啊,带走我的忧伤吧、船啊船啊,留下一种空白吧、船啊船啊,让我跟你一起来流吧、、、一起流吧,流到有空气的地方,就此深居、一起流吧,流到很美丽的地方,一起天真、一起流吧,流到没“关爱”的地方,一起独立、、、流啊流啊,总有一天,我们都会笑150字 初一 抒情
-
纸船我愿意,和我刚放进小河的纸船一起旅游,我愿意,和我无意间投进湖里的纸船一起游泳,我愿意,和我那一只放进溪流里的纸船歌唱,我愿意,乘坐着我折好的纸船一起流进石头逢里的那股细泉……我总是保留着那张纸,折成一只只纸船让它载着我去旅游,倘若你也想去,那就把它折成纸船,去旅游吧!穿过小溪,流下我们和纸船的拍照,划过湖面,流下我们在湖面上划过的倒影,游过大海,流下我们的笑声!噢!我愿意和它去旅游,那就保留一张纸……200字 初一 散文
-
纸船闲暇时翻开抽屉的一角,伴着飞扬的尘屑,我看到一只皱巴巴的纸船。船头和船尾由于岁月的流逝而褪尽了光泽,磨去了棱角,尘木的气息扑飞而来,澎湃了记忆的潮水,潮水涌过在心中拍击下几道深深的浪痕。回忆儿时,和大多数城里的孩子一样,我的快乐就封闭在那个狭小的房间里,仅有的是堆满房间的书本玩具。渐渐的,我爱上了折纸,可以随心所欲的翻折,随心所欲的舒展,让我做一个个守望自由的梦,自然而然的我喜欢上了纸船。他是那样的轻盈、灵巧、剔透如天街的云瓣。也拥有那样简洁明快的线条。轻抚纸船,满是白纸的细腻,又似乎闻见甜甜的海香,听见幽幽婉转的渔歌,望见一丛一簇跳跃的篝火,遥远记忆注入灵魂,纸船,由此叩开了一个孩子的心扉,带她的心灵远航,经历一次次美好的邂逅而拿来做帆的,则是一个最天真的梦想。尖尖的船头,尖尖的船尾,我似乎又分不清哪个是船头那个是船尾了,可或许,纸船是不需要船头和船尾的,它没有明确的方向,只会飘荡海波,任风来去,追逐一个飘流的梦想,追逐一个自由的梦想。我开始自己叠纸船,将平整的白纸勾勒出棱角和作_文_吧柔美的轮廓,我开始创造一个又一个梦想,将每个船儿镌下岁月的痕迹,每条小舟都是惊人的相似,就像我们每个人一样,脱下华丽的外表、驱壳、伪装、让灵魂返璞归真,找到那个最为纯洁,最为真实的起点,扬起风帆,在桌面上启动。凝望纸船,它们好像在无穷无尽的海里游动,却又好像是永远静止的,即使是小小的桌子。也是一片海呢。只要有纸船的地方,就有一片海,托在掌心,掌心是海,轻置床头,床头是海,我顺着纸船的视角望去,世界多大啊,而我,又有多渺小,前方,似是彼岸,又似是永无止境的征程,海是没有尽头的,我们只能走得更远。而无法逾越,可明知无法逾越,我们仍要坐在命运的舟上,茫然向前,纸船,就是人哪!光阴荏苒,那些曾被我们视若珍宝的一瞬又一瞬,我们的情感与酸甜苦辣,早已从属于我们的舟上抛下,柔和入岁月的水波,慢慢淡去,就像激起在心上的泡沫,渐渐散去,渐渐干涸,而我们,仍要乘着风,破着浪,在永远走不出去的海里浮游。从回忆里渐渐苏醒,那些关于纸船的记忆,恐怕也从我的舟上抛下了吧,可我知道,我不能停留,前方还有广阔的海等着我。纸船900字 初二
-
纸船轻轻摆弄一张纸,我把它折成一条纸船,洁白,轻盈,让它飘落到小河上,激起浅浅的涟漪,任它漂,漂……小船漂远了,我断断续续的思绪也像小船。一弯一折,漂进记忆的深处,漂进故园后那一条浅浅的小河。幼年的我,常会静静的凝望小河。河水轻缓地向前流淌,像我一样的安宁,一样的孤单,一样的寂寞。惟一例外的,是在雨后,宁静的小河一下就喧闹了起来,河水笑着,闹着,打着漩儿奔涌,在台阶的青石上激溅起串串细碎的浪花。记得那时,我喜爱叠纸船,一条一条抛下小河去,看它们在水中漂远。大多船儿不久就沉没了,然而我还是不停的叠着,叠着。看最远的那一条纸船在何处沉没,又希望有比它更远的,直到整个“船队”都沉没了,我才会移开视线,或是望望细雨濛濛的天空,或是望望人家青黑的屋瓦上未散尽的雨雾。似乎心有所得,又似乎茫茫然。童年的时光随纸船漂走了,只留下雾濛濛的景色和孤单寂寞的心情在记忆中。也许,当年的纸船,正是我最初的理想,朦胧的企盼。希望它们能漂到远方不知名的港口;希望有一天,它能回来,带给我一船美丽动人的梦……。一条船就是一个梦,当年的纸船正包含了我完整的精神世界。一个苍白的,飘忽难定的梦幻世界。如今再叠一条纸船,手指不再灵活,手法也不再熟练了。不小心,船头被我撕裂一个小口子。我猛地惊醒了——我已十三岁,再不是折纸船玩的年龄了。面对着这条小小的纸船,我也没有童稚的灵感再给它一个梦了。于是我在船背上写了一行小字:“满载着我的希望和企盼!”点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。700字 五年级 叙事
-
纸船我每天都会折一个小小的纸船,纸船上会有我的名字,我把心爱的小花放在船上,希望纸船不会孤单。我轻轻地把它放到溪水里,它慢慢地摇啊摇。追着风的足迹,越来越远,渐渐消逝在我的视线。我知道它会遇到狂风暴雨,也会和小鸟作伴,然后,流淌到我不认识的地方,在哪里会有一个人,捡起我的纸船,就知道我是谁。100字 五年级 诗歌
相关推荐
-
纸船曾经几何时,我拥有过一只纸船,那个只属于我的纸船 。 凤吹过我的脸颊,感觉凉凉的;雨落在我的手上,感觉冰冰的。雨中突然出现了一只小小的纸船,使我不禁想起我儿时的那只纸船,载着我梦想的那只纸船。小时候,常听到别人说,船能载着人的愿望驶向远方,最终找到幸福,我不信,便去问妈妈,妈妈也不信,于是,便在我的脑海里成为了一个美丽的传说,但有一次我却信了这个传说。那天,试卷发了下来,我考了一个不太好的分数,看着别人的高分心里十分不快,明明检查了好几遍的卷子,却考了这么点分数,我丧失了理智般的冲出了教室。我默默地站在校园里,眼中那一颗颗不争气的眼泪,瞬间便掉了下来,划过脸颊,冰冰凉的 。只想考一个自己满意的分数,为什么那么难?我自问道。不,我一定要达到自己的愿望。我想到了那个传说,不管它是真是假,我都要试一试。我找来一张漂亮的卡纸,含着泪叠成船的样子,在船背面认认真真的写下自己的愿望,然后来到一条小河边,慢慢的把船放入河中,让它随溪而去,渐渐地船载着我的愿望走了,连影子也看不见了,但我仍停留在原地,眼睛注目着远方,脸上露出了含泪的微笑,因为我知道我的愿望就要实现……现在看来,这种举动有点傻,但我却有一种傻傻的幸福,因为我尝试过,即使它是一个美丽的传说……凤听了,雨住了,但停不下来的是我对儿时那只纸船的怀念。550字 初二
-
纸船睁开眼,早上醒来,不再迷恋被里的温柔,那是被包裹的谎言,我没有歌里唱的翅膀,但我有一片云彩,似乎轻轻一踮脚,就会被风牵着走,像一片羽毛掠过这个光怪陆离的大千世界。再次睁开眼,夏蝉依旧没完没了的攀谈,七月的暴政下依然不绝于耳的唏嘘声,敲敲脑门,这才发现,只是一场梦,剩下的只有苦笑,好涩的笑。每日错过了日出,也不再挂心日落,彷徨之余的彷徨外,偶尔想起去年的花开花落,猛然发现那才是一场小众化的大电影,于是嘴角微微上扬,我开始想念去年的春花秋月了。于是,一个薰香如梦的夏夜,我开始折着纸船,有些不觉疲倦的折着,盼望等待,徒劳的等待,我懂。花火飘过流年,现在寄出的信筏找不到从前,曾经的声音荒废在汗淋淋的夏日空气中。有人说,过去的一页可以不翻就不要去碰,翻多了,那沉淀的灰尘足以迷了自己的眼。我想我似乎懂了些,只是不免担心那队浩浩荡荡的纸船是否像冰心的纸船被风雨打湿,黏在了船头。但可以确定的是,过去没有给我带来回声。我学会安然,不再去想昨天,甚至有些遗忘了昨天。我开始想未来,未来是场梦,我们都是梦主,但梦有的时候并非自己把握,今夜想的再花季灿烂,清晨醒来终是一场梦,一场让人舍不得醒来的美梦。所以,我又开始折纸船,一张张的白纸,一个个的未知,小小的心里是期待、惊慌。也许我学的聪明了些,不再让纸船走水路,而改成了邮寄,昨天的我寄了出去便开始等待。日复一日,最终却是石沉大海,却等来了开学的日子,我的第二队纸船,想必是遭遇了不测,至今未给我带来答案。我放弃了,却又不甘心,于是我给现在的自己写了封信,折成了一只只小小的纸船,让它随着蒲公英去追寻,并不抱希望。两天后,我惊奇的发现,三队纸船一起回到了窗台上,与寄往现在的纸船相比,另外的两对已经残破不堪,旁边放着一纸留言:对不起,过去早已不存在,而未来太过缥缈,我们无能为力。感谢你寄往现在的纸船,找到了迷失的曾经和未来,bestwishestoyou!我想我明白了什么,对吧,纸船?800字 初二
-
纸船纸船说起纸船谁都不会陌生,也许觉得它是简单,无聊,甚至是幼稚的,但是我却不然。在简单中它蕴含着深刻的意义。小时候,我们成天在外面玩。在那时候,电脑这玩意儿还没有现在这么普及,我们就喜欢用纸来折出各种各样的东西来找乐子。那些大名堂我们折不出来,但像纸船这些小玩意我们倒是很擅长的。我们从来都舍不得妄弃任何一张纸,总是留着——留着。到了周末或者是有空的时候,我们就开工将它们折成一只只可爱的小船,小巧灵活,它融入了我们快乐的童年,是我们友谊的结晶。大家完成以后,我们就飞奔向小溪边,各自放下自己的小船,进行了一场纸船赛。纸船沿着溪流前进,看着它们绕过一个个障碍物,跑向终点,我们欢呼着雀跃着,最后消失在水中。纸船啊,你们有的被溪中的浪花打翻,你们有的被前面的障碍物挡住,但你们始终不忘前进的方向,一次次的尝试,一次次的失败勇往直前,最终还是有几只幸运的纸船到达了目的地,但不管怎样,你们都是我们幸福的载体。那时候的游戏是简单的,每一只船都承载着我们的希望,每一只纸船都是一个美好的回忆,每一只纸船都是一个欢乐兴奋跳动着的心。这一只只小小的纸船,一张张零零碎碎的纸片交织成了我们欢乐的童年,筑成了那永远的友谊。初二:艹头蒋450字 初二 叙事
-
纸船曾经几何时,我拥有过一只纸船,那个只属于我的纸船。凤吹过我的脸颊,感觉凉凉的;雨落在我的手上,感觉冰冰的。雨中突然出现了一只小小的纸船,使我不禁想起我儿时的那只纸船,载着我梦想的那只纸船。小时候,常听到别人说,船能载着人的愿望驶向远方,最终找到幸福,我不信,便去问妈妈,妈妈也不信,于是,便在我的脑海里成为了一个美丽的传说,但有一次我却信了这个传说。那天,试卷发了下来,我考了一个不太好的分数,看着别人的高分心里十分不快,明明检查了好几遍的卷子,却考了这么点分数,我丧失了理智般的冲出了教室。我默默地站在校园里,眼中那一颗颗不争气的眼泪,瞬间便掉了下来,划过脸颊,冰冰凉的。只想考一个自己满意的分数,为什么那么难?我自问道。不,我一定要达到自己的愿望。我想到了那个传说,不管它是真是假,我都要试一试。我找来一张漂亮的卡纸,含着泪叠成船的样子,在船背面认认真真的写下自己的愿望,然后来到一条小河边,慢慢的把船放入河中,让它随溪而去,渐渐地船载着我的愿望走了,连影子也看不见了,但我仍停留在原地,眼睛注目着远方,脸上露出了含泪的微笑,因为我知道我的愿望就要实现……现在看来,这种举动有点傻,但我却有一种傻傻的幸福,因为我尝试过,即使它是一个美丽的传说……凤听了,雨住了,但停不下来的是我对儿时那只纸船的怀念。500字 初二 记叙文
-
纸船当那小小的纸船儿飘入河流的时候,我将自己的希望寄存在这美丽的小舟上,那上面承载着我对家乡的思念,对亲人的思念,更重要的还是对母亲的思念。——题记母亲又来看我了!在我的小屋里,我吃着母亲给我亲手煮的饭,一边吃一边倾听着从前早已听的不耐烦的话:“孩子,你要好好学习,学习才是你今后的出路……”听着听着,我发觉,母亲头上的银丝多得数不清;额头上的皱纹又多了几条,并且更深了。她用那双布满老茧的手抚摸着我的头,我突然觉得好心痛——母亲才三十多岁,看起来却是那么的苍老。看着母亲额头上的皱纹,我感觉好象是有人在拿着刀深深的刻在了我的心上,让我好疼,好疼……看着这般模样的母亲,我好心疼,说:“妈,您在家里做事别太累了。”母亲却说:“没事儿,只要你能好好读书……”一阵心酸涌上我的心头,即将说的话也被哽咽在了喉咙里,眼泪不争气地往外涌……我突然想到圣诞将至,便对母亲说:“妈,给我一毛钱。”母亲以为我差钱用,便毫不犹豫的给了我十元钱。我急忙推过去:“您只给我一毛钱就可以了。”母亲这又才给我一毛钱。我边接钱,一边说:“我要把这一毛钱折成一只纸船,写上对您的祝福,在平安夜那天放出去。”母亲看着我,满眼的感动。平安夜,终于来临了。那晚,我提着一大包的纸船(其中也包括母亲的那只)来到河边,点燃了蜡烛。将那一只只纸船放到河里去了,同时也是将我对每个人的祝福放出去了。站在岸边,看着那飘走的纸船,我再一次流泪了。这次流的却不是伤心的泪水,而是充满了希望与感动的泪水,它们不断的流着,流着……初二:快乐千手修罗550字 初二 记叙文
-
送个母亲的小纸船我从不肯妄弃一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。如今我也要将这纸船送给您。母亲,不知您是否记得,小时候我总是和您说,我常常幻想在晚上,当夜空笼罩着大地时,我独自走在海边,看着那广阔的大海,多么沉静,多么美丽,月光就像一层薄薄得纱,轻轻地拂过海面,晚风静静的吹着,激起层层波纹,这时,我拿着早已叠好的纸船,放到海面上,让风儿将它推动,行驶在大海上,期盼着它能够到海的那一边,流到我要它到的地方去。可是母亲,您又何时能够想到这纸船就是要送给您的呢?从我刚落地,您就用心的照顾我,每天不辞辛劳的为我准备饮食、清洗衣物。记得小时候,我刚学会走步,那时,不管我走到哪,您的手总是紧紧地握住我的手,生怕我不小心摔倒。渐渐地,我上了小学,您又坚持着每天送我上学,接我回家,每当我放学走出校门,总会看到您那从焦急转为高兴的面孔。紧接着,我有升入了初中,因为学习任务的增多,每天的作业都写到很晚。深夜,当人们都已进入梦乡,而我却还在为作业苦恼时,您总是会在我身边,默默地给我送来一杯热乎乎的牛奶,当时的我心里有一种说不出的感觉,就仿佛有一股暖流涌过心头。您的爱就像是一双无形的手,一直安抚着我;又像是黑暗中的一盏明灯,照亮我的心灵。当我伤哭泣时,您总是第一个给而我带来安慰;当我感到无助时,您总是给我带来极大的鼓励;当我孤独寂寞时,也是您带给我最温馨的陪伴。母亲啊!请撇开您的忧愁吧!请容我再次躺入您温暖的怀里吧!小时候,您总是用您那广阔的怀抱温暖我的身体,温暖我疲惫的心灵,您的怀抱永远是安全而祥和的。现在的我又是多么想回到从前,再次投入您的怀抱啊!小时候的回忆就像是一本书,不翻它,便会遗忘。但您对我的爱,我会永远铭记在心!母亲,倘若你梦中看见了一只很小的纸船,不要惊讶它无端如梦,这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着您的悲哀驶向远方!初一:赵宇欣800字 初一 演讲稿
-
读《纸船和风筝》有感我读完《纸船和风筝》这一课我懂得了:当我们的感情和友谊产生裂缝的时候,赌气只能使裂缝扩大,容忍和谅解是最好的解决方法,敢于率先伸出友谊之手的人,是令人敬佩的。50字 二年级 应用文
-
母爱无疆读冰心《纸船》有感半个多世纪以前,有一位女学生出国留学,曾在太平洋舟中叠过许多纸船,从舟上抛下海里,许多人不知她要抒发什么感情,不知她赋予了纸船什么意思,甚至有些人还认为她是个只会折纸船抛向大海,对着大海发呆的怪人。这位女学生便是我国伟大的诗人——冰心女士,她在舟上给母亲写了一首诗《纸船》——“我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里…………母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端如梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着它的爱和悲哀归去。”可见母亲在她的心目中是最博大无边,伟大无穷的,这短短的小诗就能表现出诗人真挚热烈的情感,对母亲的热爱和怀念,可那件事后我才正真明白母爱的伟大。许多事都被时间从记忆中抹去,但那件事却令我终生难忘。那是一个知了都不愿再叫的夏日中午,太阳如烈火般炙烤着大地。妈妈下班到家,已是正午十二点。她一回到家,就问我:“今天回来晚了,一定饿了吧?想吃什么?我给你做。”幼小的我突然想吃煎饼,便不假思索地说道:“我要吃煎饼。”“好,我这就做。”说着,妈妈二话没说便不顾衣裤已被汗水浸湿,套上围裙就进厨房煎起饼来。取粉、倒水、和面、放油……只见她熟练地做着每一个动作。头上汗滴直流,衣服上已结上了一层盐霜,她全然不顾,只顾为我煎饼。只过了不到一刻钟,妈妈就满脸笑容地捧着一盘香气扑鼻的煎饼走出了厨房,把煎饼放在了餐桌上,对我说:“快吃吧,凉了就软了,不好吃了。”不知不觉,我吃着煎饼,眼眶湿润了。母亲啊!天上的风雨来了,我躲到家里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。母亲啊!我是红莲,你是在雨天遮护着红莲的荷叶:心中的雨点来了,除了你,谁还是我无遮拦的天空下的阴蔽?母亲啊,你在每个人的心目中,是人生唯一可靠的避难所。650字 六年级 书信
-
运动的好处作文尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我要给大家演讲的题目是:运动的好处。说到运动,很多人可能对此在熟悉不过了,但是真正了解运动,能够做到多运动的同学有多少呢?那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说,运动能使人强健体魄。那就举游泳的例子来说吧。游泳的好处就有很多,专家表示:人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。经常游泳的人,心脏功能极好。也就是说,游泳能够增强人的心肌功能。而且,游泳还能够增强抵抗力,加强肺部功能,护肤,要的是游泳能够减肥和健美体形。我国伟大的领袖毛泽东小时候就特别喜欢这一项运动!据说:毛泽东在上学时,除了外出求学之外,每天都会去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有这样的习惯!他最后的一次横渡长江,是他在73岁的时候。由此可见,仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处!可见运动对人十分有益!从大的来说,运动对国家的建设有是有决定性的作用!大家假设一下,如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人!身体素质甚至连平民都不如!那又如何称为军人?那又如何保卫祖国?那我们有如何能安稳的站在这儿呢?同学们啊!听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢?其实,我今天站在这儿,为大家讲了一点知识,是希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生!在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献!我的演讲完毕!谢谢大家!河池市一中初二:郭珏650字 初二 演讲稿
-
风雨的背后作文一个喝醉酒的人对他的朋友们问道:“你们知道经历暴风雨后会怎么样?”一个人答道:“天空就会有彩虹。”另一个人说:“如果你不带伞会变成落汤鸡呗。”众人都哄堂大笑。而其中有一个人面带微笑的答道:“经历过暴风雨后就是你人生中成功大门的钥匙,是一个辉煌的人生!”这个人就是比尔盖茨,后来成为了世界首富。比尔盖茨对我们大家来说并不陌生,甚至是很熟悉。我们看到比尔盖茨是多么的成功,可是在背后又有多少难题。在难题面前沉着冷静、不慌不忙,勇敢的面对困难,去挑战困难,最后成就了一个丰富而又辉煌的人生。例如,在你问一位登山专家一个问题:如果登山时遇到风雨怎么办?我们没准会往山下走,但是他们会说往山顶爬,你听了会认为这是一个疯狂的决定吧。但是,仔细想想,风雨对我们没有威胁,可是在中途可能会爆发洪流把人压死,所以我们只能顶着风雨往前走。在遇到风雨时别退缩,敢于挑战。风雨的背后会出现彩虹,是一把开启成功大门的钥匙。风雨是成功的机遇,也是磨练一个人的意志坚定。在我国古代,孟子就说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”说的就是如果你不经历风雨是很难成功的,在经历风雨的同时也要坚定自己的信念,走向成功的道路。风雨,它是成功的机遇,也是让人苦恼的存在,我们对它又爱又恨。在风雨中成就了不少的人,但是也有很多人在其中夭折。风雨它可以幻化为彩虹,也是成功的关键。风雨的背后就是成功的大门,它并不可怕,可怕的是没有勇气去面对,不要怕,去勇敢的面对!去挑战吧!650字 初一 应用文
-
纸船一只纸船 纸船一流清泉 那么纯洁美好一阵微风 犹如一眼望底的清水我的童年随波逐流 纸船从不停歇 那么轻盈梦幻扬起远帆 仿佛走上空中的白云即刻起航最重要的纸船 纸船带走了烈日当头 带走了过去带来了繁星满天 奉上了未来纸船带走了虚假与欺骗带来了纯真与直白纸船带走了悲伤与泪水带来了欢笑与歌声100字 五年级 诗歌
-
纸船上学了,我学会了叠纸船,放到村边的小河里,带着我的梦想,漂哇漂,漂到很远很远的地方……一只小船,乘风破浪,勇往直前,载着我求学的梦,遨游书海……一只小船,走走停停,尽情的欣赏岸上的风景……享受着生活的乐趣……一只只小船,载着我无数的梦想。漂哇漂,漂到很远很远的地方……100字 五年级 叙事
-
纸船? 寂寞的薄暮下??我把满载着梦的篮子??一个个放在奔流的溪水里??脆弱的纸船扬帆前行??在子夜的星光下飘零、摇曳??沐浴荡悠的涟漪??溪水的皱纹,劈开了各自的航程??一些伶仃的船只,被翻涌的泪水咽沉??一些却寂寂地飘向远方??我轻轻地放飞着纸船??也轻轻地放飞着我自己??就在我出生的那一刻100字 初一 抒情散文
-
纸船我从不肯丢弃一张纸把它留着留着叠成一只只纸船然后把它们放到小河里它随流而去有的被水打湿沉入水中有的沾在岸上可我还是一张一张的叠着希望他们能流到我要它们去的地方对我来说最重要的人你看见了吗100字 六年级 诗歌
-
纸船在平静的湖面上,我放走了一只纸船;那上面载着我的名字,更载着我对远方朋友的美好祝愿。愿它漂进村头的溪流,在美丽的村庄中传遍;愿它漂到开满鲜花的岸边,被孩子们发现;愿它漂进广阔的大海,让更多人看见。愿它漂到遥远的天边,载着更多人的梦想,帮助他们一起实现;载着我的梦想,勇往直前!100字 一年级 诗歌