写作是一种成长
如果青春是一条汨汨流淌的小河,写作就是一缕淡淡的月光,伴我一路同行。
我和写作结缘,还是很小的时候。母亲告诉我要我在暑假时每天写一篇小短文,记叙自己的生活。还不习惯书写的我坚决的“反抗”,一会告诉母亲字不会写,一会儿又说标点不会用。母亲拗不过我,最终同意要我口述。经过整理并打印出来的一本日记,注定了写作会伴随我度过今后的日子。
青春悄悄走进,童年渐渐远去,我已不再是当初那个稚嫩的小女孩,许多东西被遗弃在路上,唯写作还伴我同行。一个夏日的清晨,我因为想看看书上说的夏日最美的时刻,5点钟,我就爬了起来。静静的伏在窗口,墨绿色的树叶和雨后清新的校园,让我第一次主动拿起笔。我要记录下眼前的一切,多么宁静淡雅的时分。如果还有什么能够留住美好,留住时间,,那便是我手中的笔。那一个瞬间,我所看到的不是笔下的一个个的文字,而是一片片翠绿的草地,雨后的空气是舞动的精灵。那一份恬静是清亮的泉水拂过脚背,是平静的湖水如你的心,是庐山瀑布一泻千里的仙境,是湛蓝的天空一望无垠。一遍遍的阅读那些还带着我的心跳的文字,写作让我第一次发现了生活的美丽。
一个懵懂的年代离我而去,真正的绽放即将到来,在这样一个等待着明天会更好的时间,写作是我最好的伴侣。有人说13、4岁的年纪,是一个青苹果一样酸酸涩涩的年纪。我品尝着从来不曾有过的迷惘,孤独在无数个夜晚中向我袭来。只有写作让我坚定
。每当我握起笔,就如战士握住枪,力量在我的胸中涌动。我是在觉察到了你,写作,我的朋友。你温热的身体和坚毅的胸膛那如鹰隼一般锐利的目光,保护我又激励我。当我用文字与你沟通孤独与迷惘就被击的溃不成军,是你的声音在告诉我未来的美丽,在教会我如何打败挫折,如何品尝美好。不管人生的路多么艰辛,你都要与我同行。不论贫富,不论贵贱,你的步伐,你的声音都回响在我耳畔。
写作是一种成长,是一声呐喊,是一次飞翔。
写作是高高挂在夜空的明月,我走,它也走,写作伴我同行!
秋
色彩终于被抹杀了,
单调的无声无息
唯有那漫山遍野的枫叶
红得像血,
演绎秋的氛围......
灰黑色浓重的记忆,
一圈一圈搜索心的迷茫,
杂乱无章的记录下,
一串串晦涩的语言,
心像秋一样迷离,
也疏散......
(3)
到底还是离开了,
夏的热情是火,
也终于戛然而止,
繁喧,
以为可以经久不散,
到底是空有一席寂廖,
静静弥绕....
手心还有夏的温度,
暖臆,
在秋天,
弥漫......
原来可以冷得这么彻底,
这么无声无息......
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这是一种成长“老母与子别,呼天野草间。”成长是转瞬即逝的,可那些记忆会使我们刻骨铭心,成长是把水果刀,可以为我们带来苹果的甘甜,也可以划破我们的手指。但抹灭不去的是,每一个成长的瞬间,母亲一定在我身旁。儿时的一个中秋节,月静谧极了,散发着一层层黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。村庄被月色装点,被夜色围拢,像是个正在流口水睡着了的婴儿安静可爱。那时的成长悄然发生,也就是“小时不识月,呼作白玉盘。”我们一家来到了院子里,坐在蹦床上乘凉。我小时候对车情有独钟,总是拿一些脸盆当作方向盘,我玩着玩着,乏了,住后一躺,倒在了后方的蹦床上。突然,我发话了“妈妈,妈妈,你快来看,天上有一个大得方向盘,我要玩,我要玩,你帮我摘下来好不好。”“傻孩子,妈妈摘不下来,而且那也不是你的方向盘,那是大家的,它指引人们在黑夜中前行,再说了,它也不是方向盘,它是月亮。”妈妈笑着说:“什么是月亮啊?”我歪着头疑惑不解的问。母亲刚想回答,奶奶就从厨房走了出来:“来来来,快来吃点月饼赏月吧!当时我还不知道月是什么,听到“月饼”里有个饼字,我就以为月亮是饼,母亲“扑”地一笑说:“不不不,月亮不是饼,还是我来告诉你吧,月亮是……“等一等,你别说,让我来猜,我一定能猜到。”我与母亲较上了劲。“我知道了,我知道了,月亮是一个被放着月饼的盒子,你看,月亮是白的,盘子也是白的,盘子上有月饼,月亮上有斑点,那就是月饼,对不对”我满怀期望地看着母亲,希望得到她的肯定回答。“不对,月亮其实是一个……它寓意着一家人团圆。”母亲答。那一次,我真正了解了月亮,我真正体会出了苏轼写下“但愿人长久,千里共婵娟”时的心情,也知道了他为什么能写下这流传千古的名句。小时候的成长,是在懵懂无知中渐渐了知世界。成长,你总伴随着母亲的泪水。成长,你总是让我们刻骨铭心。成长,你总是让我们收获丰富。月光下的好奇,是我成长的开始,由懵懂向成熟蜕变的过程,这就是一种成长。800字 初一
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成长是一种美丽的痛日落西下,阳光照在我前边的叶子上,叶上是那过去的痛与稚嫩。回想两个月之前,我还是那颗小小的种子。我也曾看见过天空,看见过大地,看见过世间万物,那时我并未成熟。我落在了深深的土里,也有不少兄弟姐妹们和我一起掉了下来,落在土地里,他们都还好吧?我想也许也只有长大,我才能看到他们,也许我也只有长大我才能再看到我的母亲————那棵高大的银杏。可是,我曾想到放弃。那天,也是打算出根的那一天,我被壳儿卡在了里面——出不来。虽然已经用了很大的力气在努力往上顶,可还是出不来。不知过了多少天,我的心沉了,我失望了,也许我是出不来了,也无法实现自己美好的愿望了。可就在这时,壳忽然就松动了,我抓住了这一丝的希望,终于把它破开了,伸出了我那在壳里翻搅了不知多少时间的根。没过多长时间,我有又长出了稚嫩茎的。可我没高兴几天,可怕的事情就发生了——一只母鸡在地上走过,在我的上面停了下来,“咕咕”声吓的我全身都在发抖,生怕它低头扒土找东西吃。还好它只是在我的头上停了片刻,一会儿声音就渐渐远去了,我想应该是走开了。一个多月过去后,我已经长到了地表,可我的头上有一块石头压住了我,我长不上去了。我本来想绕开它长,可它比我想象得还要大,于是只好慢慢的长大,试图把它顶开。于是我坚持着,使劲的长着,功夫不负有心人,我终于把它顶开了,这真是精诚所至,金石为开呀。清清的风儿正在我的头上吹着,我已经长出了地面,离开了那个黑黑的,可怕的,寂寞的土块,离开了我的壳儿。我达成了我的愿望。雨细细的细细的,如丝如油,有如春姑娘温柔的双手,它轻抚着脸庞,给予我雨露和养分,滋润我成长。也许以后,我的目标还很远大,路途还会有很多艰辛和痛苦,但是,最后一定是美丽的,因为它让我懂得了要坚强。夕阳下,我——-一颗小苗儿正成长。700字 六年级
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成长,是一种美丽的疼痛我还能孩子多久,我的力量不够,头发还没长长,时间就要带我走。片段一看着橱窗里诱人的糖果以及悬挂在上面可爱的泡泡裙,我双手摇着妈妈的臂不愿离开,“嗯,我想要吗,好漂亮的啊!”“走啦走啦,橱子里都装不下了,买了你又不穿。我们可以去买些别的。”“我不要别的,就要它!”终于,妈妈禁不住我的软磨硬泡。穿着粉色的泡泡裙,我甜甜的笑了。几天前《安徒生童话》里的小美人鱼也是这么漂亮吧!片段二我正在台灯下伏案疾书,妈妈端着一杯热茗走了进来。“快过生日了,有没有什么想要的告诉妈妈?”我想了想,摇了摇头。妈妈又问:“买身运动装怎么样?”我认真的回答道:“不用了,我又穿不着。这样吧,我们把钱捐给山区吧!多有意义啊!”妈妈一听,豪爽的说:“当然行了!”而后又拍拍我的头,说:“我的闺女长大了!”妈妈出去后,我从书橱上抽下一份教育报,报上的照片用灰色打底,一双双渴望知识的眼睛闪着光芒。抱着沉甸甸的心情,我望向窗外,虽然捐的钱不算多,但也希望能给山区的孩子们带去一点温暖。片段三“吃哈密瓜喽!”我拖着凉鞋飞奔到客厅,刚要下手,想起刚刚看的“孔融让梨”的故事,斟酌一下,我捧起一块最小的,爸爸惊奇的说:“哟,霸道的哪吒去哪了!”我边含着水果,便举起一只手说:“谦让万岁!”片段四和好友吵架了,赌气的坐在位子上互相不理睬,看到手边的报纸上写着:“宽容,彼此沟通的好药剂。”我心里一动,不禁想起平日里的欢声笑语,对于刚才冲动的行为,真是懊悔!偷偷瞄她一眼,她也在看我,慌忙把眼光收回,一张纸条传过来:“彼此原谅,ok?”抬起头,正对上她调皮的眸子,会心一笑,烟消云散。成长中,割舍了许多,懂得了许多。虽然丢失了糖果,却也学会了谦让,学会了宽容,学会了分享。成长,是美好的蜕变,是一种美丽的疼痛。我不怕,因为有书在身边。有书在,我相信,一切都会OK!淄博博山六中初三一班张岩700字 初三 书信
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有一种成长,就是失败唐诗、宋词、元散曲,再加上《论语》、现代诗,构成了这次校园“诗词王”的参赛内容。参赛前,每一位选手都捧书诵读、背诵,每一位选手都兴致勃勃,我也是其中一员!午休结束后,我飞快地跑到主席台抽签,结果一抽,悲了个催——2号,哎!又不能换号,我只好坐在2号座位上。说不紧张,那是骗人,当时只觉得手脚冰凉——台上主持人、评委虽都是熟悉的面孔,可这儿谁都那么严肃;台下,黑压压的一片,坐满了全校两千多师生…………不一会儿,就开始比赛了。第一关:顺利过关到我2号选手了,主持人大声地说:“请你朗诵《总得有人去》。”我一听,心里高兴地不得了,乐开了花,因为这一首诗,是我最熟的一首。我有力地朗诵着:“总得有人去擦擦星星,它们看起来灰蒙蒙…………”背完了,老师笑着说:“恭喜你,顺利过关。”台下响起一片掌声,震耳欲聋,我心里高兴极了,哈哈哈!此时的我非常得意。第二关:勉强通关两个两个地PK,我的对手是小美同学,我是A号,她是B号,一般由A号先答题,当主持人问:“请A好同学答题,请问《元日》是哪个朝代的那位诗人?”我先回答:“宋朝的陆游,哦不,是宋朝的额…………宋朝的王安石,嗯对,王安石。”这样忐忑了一会儿,而这一次,小美她下了,哈啊哈,这次,我更得意了。第三关:out出局剩下的七个人,就直直地站在主席台上,听候指令。我们都还没回过头来,比赛又继续进行着。又该我答题了,主持人又说:“请问‘正是江南好风景,落花时节又逢君’的‘君’指的是谁?”我一听,首先就想这是《江南逢李龟年》这首诗,可‘君’指的是谁呢?李龟年,不对,额……是谁呢?哎!时不待人,二十秒计时到了,主持人遗憾地说:“很遗憾,请裁判公布答案。”那个老师说:“其实,答案就在诗的题目中,江南逢李龟年,就是李龟年。”哎,我之前都想到的,为什么不说呢?说了至少有一半的希望,不说,一点希望也没有了!无语…………出局了,失败了,可这何尝不是一种成长,一种顿悟:不管答案是什么,至少你得去挑战,去试一试,只有这样,才会有希望;不去试,一点希望也没有!五年级:王艺樾700字 五年级 叙事