我爱英语
Hi,my narm yangying
I’m
ten
(我叫杨颖,今年10岁)
哈哈,我说英语还不错吧!我和英语还有个故事呢!想知道?就继续往下看吧!
三年级的时候,我们刚学习英语。那时候,我对英语可是一窍不通。学习时我们就像鹦鹉学舌,老师说一句,我们也跟着说一句。
由于我记性比较差,学什么都很费劲。一开始,我想放弃了,可妈妈语重心长的对我说:“孩子,学得所有的本领都比英语好学,学好它,不容易啊!”我听了妈妈的话,就像吃了定心丸,决心好好学习。虽然我的脑子笨,但我的手却不懒。一有时间我就拿起录音机听磁带,看英语作文,问别人。终于,黄天不负有心人,在四年级上学期时,我的英语奋发向上,我五年级时,我的英语作文在英语作文比赛中获的了一等奖,爸爸妈妈为我高兴,我永远不能忘记妈妈对我说的话:孩子,
学得所有的本领都比英语好学,学好它,不容易啊!
逆转裁判
逆转裁判(二)
龙一:初级律师,主角,五年前因为一件鲜为人知的事件而当上律师。在千寻律师事务所工作。
千寻:高级律师,她参与了五年前的事件,但是后来…………
真宵:千寻的妹妹,通灵师。
法官:法庭里的绝对权威。
[]:心理活动
{}:证据/证词
逆转裁判:最初的逆转(下)
“是这样……我,我想起来了!”
法官:“关于案发时间请继续作证。”
山野星雄{证言}
1
发现尸体时,我是听到时间的。
2
那声音像是电台报时,大概是电视里的报时.
3
啊!但是如果是电台报时,不可能相差两个小时的。
4
我想被害人可能在看录像。
5
听到后,我才认为时间是两点。
6
对不起给大家添麻烦了。
法官:“嗯…………听到录像的报时。”
龙一[怎么办?好像完全没有错误]
[听到电台报时,电台报时,电台,电?!]
[电!我记得好像停电了。恩,又是一个破绽。]
“等一下~!”龙一叫道。“请看停电记录。时间是一点到六点。所以,山野先生,你是不可能听到报时的。”
“………………!”山野星雄[看得出来,非常不安]。
法官:“山野先生,希望你准确作证。渐渐地,你倒可疑起来了。好像一直在怪怪的扭来扭去。”
山野吓了一大跳。说到:“当时我吓了一跳,有些记不清了。请让我再一次作证。”
山野星雄{证言}
1
果然搞错了,不是听到,而是,看到。
2
现场不是有座钟吗?
3
就是凶器。
4
大概看了它,我才知道时间的。
法官;“这样就说得通了。”
[钟!凶器不是一个摆设品吗?]
“请问山野先生,凶器是?”
“钟!当然是时钟。”
“请问,这摆设品的那部份是钟?”龙一自信的说。
“啊!你是什么东西!在这里趾高气扬。”
检察官:“我打断一下,那摆设的确是一个钟。他的脖子是个开关,一按就会报时,因为看起来不像钟,才把它当摆设品处理。”
法官:“你没有什么问题了吧?辩护方。”
[……原来真的是个钟……光看是看不出来的……]
[!]
“法官先生,有个大问题。那个钟光看是看不出来的,也就是说,…………”
“除
非拿在手上摆弄一
番,才
可能知道是一个
钟!”
龙一继续说:“但证人说过:没敢进入那房间。这一点明显是矛盾的。‘
“至于证人为什么知道那是一个钟,因为他
进入了那个房
间!”
“对了,用那个钟杀人的人,就是山野先生!”
法官:“有趣,请你说明一下。”
龙一:“山野先生,你用凶器击打了死者,恰巧那钟发出了声音,所以,你对那时间记得异常清楚!”
检察官:“你想怎样?尽说些信口开河的话!”
“是不是信口开河的话……看看证人的脸!”
山野[近似崩溃]:“我当时……确实……听到了……不……是看到了……啊……真烦人,竟然对这些细小的事抓住不放。就是那家伙,我看见龙一了,处死龙一,把龙一处死……”
检察官:“法官大人,辩护人还没有拿出什么证据呢。”
法官:“辩护人,你为什么说证人听到的就是这个摆设中时钟的报时声呢?”
“这是非常简单就能知道的事,试着让时钟报时。”
“准备好了吗?听着”
“P-------现在时刻9:25。”
龙一:“众人听到的声音是9:25。但现在的时间却是11:25,那正好证明了山野听到的声音也是晚了2小时的钟,和这个摆设的时钟一模一样。”
山野辩驳道:“虽然这钟也晚了两小时,但是你又怎么知道这摆设在事发当时也是晚了2小时呢?……”
[………现在怎么可能证明!!混蛋,都到了这一步了!]
就在龙一无言以对,法官将要认定山野无罪的时候。
一直站在一旁的千寻对龙一说:她希望龙一可以作为辩护人采取“逆转”的思维方式:
既然说“那时钟在事发当天是否晚了两个小时不能确定”,那么为什么那时钟会晚了2个小时呢?
[果然还是所长经验丰富……]
法官要求龙一拿出能说明那个钟为什么会晚两小时的证据。
[证据证据……]
[有啦]
龙一:“就是那护照!死者那天从纽约刚回日本,而纽约和日本的时差是14小时。那也就是说,纽约凌晨2点的时候,日本正好是下午4点。死者在回国后,没有把时钟的时差调整过来!所以你听到的时间就差了两个小时。怎么样,山野……”
山野终于承受不了了,崩溃了。他被逮捕,受到了法律的制裁。
法官:“龙一,你竟然那么直截了当,让我吃惊不小,竟然在那么短的时间里就让你的委托人解困,并让犯人显出原形。现在我就开始判决,被告人矢张政志——”
“无 罪 !!!”
法庭上下顿时一片欢呼,这时法官宣布审理结束。
龙一猜测道:“叫做山野的男人,好象是趁家中无人,而去行窃的惯犯。一边卖报纸,一边以无人的家庭作为目标。那一天,矢张去拜访的时候,死者不在家,等他走了后,山野就潜入房中。正在行窃时,死者回家了,勃然大怒的山野就拿起身边的摆设……”
【8月3日下午2点32分,地方法院被告人第二候客室】
所长意味深长地说:“龙一,证物就是这样一种东西,从不同的角度看,它的意义是完全不同的。人也是这样,我们并不知道被告是有罪还是无罪。但是作为辩护人,我们需要做的就是相信他,相信委托人,就是相信自己。龙一……变的更强吧……自己坚信的东西,即使到最后也不能放弃。
矢张政志:“千寻小姐,请收下这个。”
矢张政志递给了千寻一个“思想者”,他说他一共做了两个,送给千寻一个。
龙一因为此次的成功,终于真正的成为了辩护人。
可没想到一个月后,又一次因为这个“思想者”而溅出了血光。
逆转裁判:最初的逆转(完)
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我爱英语我从小就喜欢英语。记得我第一次学英语完回家,我没有认真的复习英语,第二次去受到了老师的批评。回家后我非常沮丧,非常后悔,我认真地总结了这次失败的原因。从那以后我再也没有犯过同样的错误!因为通过这次经验,我懂得了学英语的重要性。从那次经历以后,我的理想就是当一名出色的翻译!回想起那次事,至今已有6年多了!现在的我非常努力的学习英语!每天没事的时候就总是读课文,背单词。我想对那些不愿意学习英语的小朋友说:"学英语是一件非常有意思的事情,以后干什么都能有用的!可能你们现在还不能理解我的意思,但是你们长大以后一定能理解的,觉得我说的有道理了!250字 五年级 叙事
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我爱英语在朗朗读书声中,同学们都沉浸在这美好欢乐的气氛里。这是假期上得第五节英语课。我very very喜欢上英语课,不仅是因为它能使我减轻负担与压力,轻松快乐,而且还得到了老师及同学们的吹捧,学习到更多的知识。如果有人问我:“这个假期你过得,怎么样?”我就会不假思索地告诉你:“Yes,I am very happy!”是的,我过得很快乐!这到底是为什么呢?因为这主要来源于英语补习班。平时在家,我闲的不是写作业,就是写作业,再者,十一点半到十二点,是我学乒乓球的时间,可我最不喜欢关于体力运动方面的,但老妈偏让我学,而我整天都是闷闷不乐,Because I do not like it!!I hate it,it is awful!而英语,我的大部分快乐都在这里!既能和同学见面,课堂玩游戏,学知识,还有,同学们上课十分活跃,特别是老闫。他总是上课说些没用搞笑透顶的话,是我们不得不捧腹大笑。而今天,英语课上可是与往前截然不同,别开生面啊——笑点(一)恶作剧话说这天中午,我吃完了包子,急冲冲地进入了徐老师外语文化学校(原因是没背单词)。上了楼,便走进了7教室。“Hi!老师。”“Hi!”伴着微风的吹拂,我坐到座位上,打开了书,抓紧背单词,测验时好全对。过了一会儿,老师下楼吃饭了。“调皮鬼”老闫大腹便便,大摇大摆地走了进来,随手把桌子上的“大号色子”拿了下来,放在了教室门的上面,不偏不倚的靠在墙上,立在上面,中间离开了一个大缝,只要门一动,门上面的色子便掉了下来。“看!等下一个人来,咱们就……”老闫不安好心地说。而“乐天派”老刘则迫不及待地看着门,希望会有“猎物”上了钩。老刘一边想着,一边情不自禁的笑了起来。一想到这里,我也有点紧张,疑惑:下一个人会是老师么?到底是谁呢?会不会被徐老师发现呢?这个陷阱会被发现吗……一大堆问号促使我合上书,转过头,兴致勃勃从门缝往外瞧。只听“啪”的一声,呀!不会吧——果真被我猜中了!是英语老师!一阵阵欢笑声使老师从惊讶转化成尴尬。我们都开心死了!笑点(二)开小差上了课,响了铃。多动症的老闫又开始不停地干扰我,向我嘀咕“王祖蓝”“奔跑吧,兄弟”什么的。使我心神不定。哼!你这个老闫,要不是你有力气,长的大,我才不会在这儿受你的气呢!老师似乎看出了我的原因,便要求他停止说话,否则扣分。老闫这才不说话。可过了一会儿,他又开始胡言乱语了:“唐老鸭,比包比,Sod蜜!”“呵呵——”可笑死我了!同学们也不由自主地笑了起来。笑点(三)玩游戏我们中途玩游戏“老牛回头打酱油”,我自告奋勇的当老牛,我站在门旁,回头对他们摆了个牛角的动作。“哈哈哈——”游戏进行了!我大声的说:“老牛回头——打酱油!”我看见老刘动了一下便对她说:“你动了哦!pass掉!嘻嘻!”“哎——”就在这欢乐热闹的气氛中,我们愉快的度过了这个中午。五年级:李佳鑫1000字 五年级 叙事
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