精神传递
精神是情感和思想的一种特殊载体。千万年来,沧桑浮沉,风云变幻,时间无情地磨灭了数不清的人和事,但它却无法阻止精神却步,精神传递着一代又一代……
生当作人杰,死亦为鬼雄
当年,项羽垓下之战中惨败,不肯过江东,最终选择了在乌江自刎。“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”,虽说项羽心存固执,但是他那份坚贞不屈,视死如归的精神永远地传递了下去。正因如此,祖逖少怀大志,闻鸡起舞,长大后中流击楫而誓言要清中原。正因如此,文天祥被蒙古军俘虏时依然长叹道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。正因如此,有多少个爱国烈士为了解放新中国甘愿“抛头颅,洒热血”,用自己的生命去?I卫祖国领土的完整?他们在狂风暴雨中生存,在惊涛骇浪中前进,他们都是无畏的勇者,等待着的是希望的旭日。这种无畏精神不是挫败中的悲壮,而是面对成功的凯歌!这种精神会伴随着匆匆的岁月一直传递下去,去感染,去熏陶着每一个人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
杜甫“二十三年弃置身”,重遇故友,却显不出文人骚客的怅惘。他饱受沧桑,却人老心不老,还有如此的远大理想。这种满怀理想,积极向上的精神永远地传递了下去。这种精神锻造了范文正“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏大政治抱负;这种精神点燃了李清照“九万里风鹏正举”的斗志,放飞了龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的思绪。正是这种精神的不断传递,激起了历史中的层层浪花,泛起了生活中的圈圈涟漪,给世人以极大的鼓舞和鞭策。
众人皆醉我独醒
世俗确实让人摸不透,里边的许多事物表面看似一个甜美的苹果,里面却饱含毒液!屈原,一生想为楚国统一大业,却遭到小人的诬陷和君王的疏远,最终含悔漫步于汨罗江,与渔夫对曰:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”陶渊明,在昏暗腐朽的官场里无容身之所,面对官吏的无理要求,他愤慨叹道:“不为五斗米而折腰”。最终他归隐深山,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。李白,拥有桀骜不驯的性格,当然不能坦然生活在虚伪的官场里,最终“仰天大笑出门去”,高呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”王冕,同情人民苦难,谴责豪门权贵,轻视功名利禄,遂吟哦道:“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。这些伟人都抛开了世俗的纷繁,安然踏进了内心的深处,寻找着最后一片净土。这种超脱的精神会一直传递下去,去教育和启迪每一个生活在世俗中的人。
精神,还在不断地孕育着,不息地传递着……
我的梦儿
我的梦儿
我家门口有一块大石头,我和妈妈坐在大石头上,妈妈坐在前面,我坐在她的旁边。不一会儿,我睡着了,突然我觉得那块石头变成了一只大海龟,大海龟驮着我穿过城市中密林般的楼群,一路把我带到了北海的海面上。美丽的浪花向我跑来,海风把我的头发吹得乱七八糟,海鸥在我身旁轻轻地飞来飞去,用翅膀帮我梳头发,梳着梳着,我的头发不再那么乱了。海水是蓝色的,天空也是蓝色的,我分不清哪里是海水哪里是天空,我好像在天上飞,又像在水里游。海水像一面镜子,映出了蓝天、白云和海鸥。海蜇姑娘在水中跳着美丽的舞蹈,有时像绽开的鲜花,有时又像没开的花苞。一sou轮船唱着歌儿开过来,船帆被风吹得左动一下,右动一下。船上人的脸有黄色的、黑色和白色的,虽然他们的肤色不一样,但是他们的脸上都挂着开心的微笑。
突然一阵寒风吹过,只听见妈妈说:“乖崽,加衣服了”。哦,我明白了,原来这是一场美梦儿。
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传递精神在经三路世纪联华附近有一位卖气球的老人,今年她86岁了。五年来,无论是寒风凛冽,还是骄阳似火,她都会风雨无阻的,早早的来卖气球。15年前,已经七十多岁的她,在自己的两个儿子身有疾病,家里生活十分困难的情况下收养了一个孩子,为了给儿子治病,为了让收养的这个孩子可以向正常人一样快乐成长,年迈的她便靠卖气球和捡废品来维持生计。她的事情在微博上传出后,有好多热心人都前来帮助。而她却说:我还有能力赚钱,谁赚钱都不容易,我能干就会一直干,干到走不动为止。她那平淡的话语中,让我有种说不出的震撼;她那自强不息的精神,让我说不出的崇敬。如今,我们稍有挫折就会放弃,而她自强不息,86岁的高龄还起早贪黑,不接受别人的施舍;她还很乐观,即使三个儿子都深有疾病,她也会坚持不懈的养家糊口,微笑面对人生;我们衣食无忧,而她自食其力,天天含辛茹苦的挣钱为儿子们治病,而自己吃菜市场的烂菜,垃圾篓的包子。她就是气球奶奶,一个平凡却又无比伟大的老人。如果有一天你在哪里看到了她,那么就去买一些气球吧,把这份爱的精神传递下去。400字 初三 散文
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传递头顶是一片蔚然绿荫,簇簇绚烂夏花将它装点得透露出别致风韵。来自澄澈晴空的大束阳光,穿过树枝花叶间的空隙直射下来,微微刺激着合上的眼睑。夏就是这样把季节的讯息传递给我,在心间散开冗长的温暖。我最享受那种传递的感觉,像是世界通过你的多重感官向你传达种种问候,引导你走进不同的心情。传递总是一段漫长的过程,而正是在这些复杂的介质中,幸福感在一点点地发酵。记得那天傍晚,母亲陪我去看望生病的表姐。医院里,冷清的走廊,黯淡的灯光以及四面八方集合而来的窸窣声响,共同渲染出淡淡的萧索。步入病房,我看见她静静地躺着,脑后枕着一层又一层靠枕。脸颊本是健康的小麦色,此时却在白炽灯光下显出几分苍白。我走近看了看她的脸,还是熟悉的两弯眉,熟悉的一对俏皮丹凤眼,小巧的鼻,干燥而略微翕动的唇——这张本应焕发青春朝气的脸,此时却被憔悴笼罩,甚至透出一点安详。我心目中一直阳光开朗的她,在疾病面前竟显得那么脆弱无力。我感到心头酸楚,立即坐在她身旁握住她的手。一阵冰凉触及我的神经末梢后,便迅速地在我的血液里传递开来,像潮汐一般覆盖心头,继而凝结成一种沉重。我的身体微微颤抖着,但将她的手握的更紧了。这一次,我的心中衍生出了一种坚定的力量,它化为暖流将我的内心包裹。我能清晰地感到自己手心的温热正一点一点地传递给她。于是,我看到,她的眼眸中闪动着别致的光采,像阳光下的黑珍珠般润泽动人。我捋顺了她蓬松散乱在肩头的发,轻轻地拥抱了她。那一秒,时光被拉得很长很长,彼此都能感受到生命蕴含的坚韧力量在心与心之间悄然传递着,蔓延着,没有尽头……造物者真的算是苦心孤诣,他为人类创造出了一副副丰富敏感的神经,让人们自由地去感知立体化的旷远世界。自然中的万物因而都可以充当介质,传递着细腻的感触,传递着灵动的风景,传递着微妙的心情……正因为有了这种传递,心间滋长的感动才得以顺随时间之河流淌至生命的虚无尽头,成为不朽的存在。传递750字 初三
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传递传递你是一杯甘醇的美酒,李白醉生梦死在你的怀中;你是一幅缤纷绚丽的画卷,苏轼挥洒自如的一片天地;你是一缕暖暖的阳光,冲破黑暗,射入我的心房。是你--语文,你高举着智慧的火把,传递着知识,给予人间光明的春天。天边云卷云舒,庭前花谢花开,窗外月盈月缺,哦,原来是你,向我传递着美好的一切。看哪,"天街小雨润如酥,草色遥看近却无";听啊,"几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥"。"君不见黄河之水天上来"的李白,"会当凌绝顶"的杜甫,"但愿人长久"的苏轼,"人比黄花瘦"的李清照……原来是你,孕育着一个个人才,向人间传递着知识和希望。"竹外桃花三两枝"的春天,"接天莲叶无穷碧"的夏天,"停车坐爱枫林晚"的秋天,还有"纷纷暮雪下辕门"的冬天。你无时无刻不存在我们的身边,默默地为一代又一代学子奉献你的力量。儿时,爷爷常拉我坐在宁静的院中,教我吟诵"举头望明月,低头思故乡"的名句,虽然朦朦胧胧地不甚理解,可我却早已感叹你那优美的韵律,如此地动人心弦。长大后才开始真正地了解,原来你的世界中是如此的博大壮阔,原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中,从此不可自拔地爱上了你的多姿,优雅,你的一切的一切。正是你,为我打开了知识的窗户;正是你,为我插上了求知的翅膀;正是你,为我传递了智慧的光芒……感谢你--知识的光明传递者--语文。愿你永远青春活力,向一代又一代学子传递智慧之光。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。650字 初三
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传递梦想春,多么神秘的一个季节,在这个不寻常的春天里,一切都醒了。雪慢慢地融化了,露出来的,是那些熟悉的面孔,但却表里不一了。高耸入云的紫杉显得孤立而自傲,在春天的迷雾中,它放肆地与其它植物争夺着春雨的甘露,它认为,在迷雾中没有人会看到它的自私,没有人会看到它的丑陋行为。凶蛮霸道的霸王花,你占据着大片土地,为了拥有自己的地盘,你散发出恶臭,让人不敢靠近,在这个不寻常的春天里,你身上所散发的臭味更是让人感到窒息。粉红色的野荨麻花,外表可爱,却有着尖刺,只要被你刺到,就会令人疼痛不已,你残酷,你是表里不一的花,但是,世界上有那么多的鲜花,你能刺伤所有的花吗?只要还有善良的鲜花在,你的野心是不可能得逞的。品格高尚的孤挺花,你散发出一股浓郁的香味,你想压住霸王花的恶臭,你想让世界充满花的芬芳,你想让世界充满快乐,充满和平,会的,会的,你会成功的,因为,你并不是孤身奋战,有十三亿华夏儿女、有来自五湖四海的人都陪着你一起维护希望,维护梦想。凝聚着生命力的风信子,你把温馨与安慰送给别人,让那些曾经受到野荨麻花折磨的花朵感到温暖,让同一个世界,同一个梦想的口号随着你的清香飘荡在空气中,然后吸进肺里,刻在心里,不敢忘却。可爱的银莲,在这个不寻常的春天里,你迎风摇摆,就像在引颈期盼着什么似的,你在期盼什么呢?希望五十六朵花朵团结?让他们永不离开彼此?让全世界的人在这充满和平,充满友谊的花香中快乐地度过这个伟大的盛会?让人与人之间彼此都能成为朋友?我想,什么都是吧!在这个不寻常的春天里,我们手拉手一起迎接光明,我们彼此互相学习,互相帮助,用运动代替了死亡;用圣火代替了战火;用花香代替了硝烟。我看到了丑陋也看到了美丽,看到了残酷也看到了善良。我们传递的不仅仅只是手中的火炬,更是每一个人心中的梦想,每一个热爱和平的梦想,在五环光辉的照耀下,在春雨的洗礼中,世界会和平的,丑陋与残酷会消失的,人们彼此之间都会成为朋友的,“五十六”这个数字,永远不会少了谁,永远……800字 初三 书信
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传递爱一位年轻人失足落水,一位中年人救了他,年轻人很感激他,问中年人:“你有什么需要我的地方吗?我一定会尽量满足你。”中年人笑了笑,说:“我不需要什么,只要你将这份爱,传递下去。”说完就走了,留下年轻人傻傻的站在那儿。年轻人回家后,不知道“爱”应该怎样传递,他问了许多人,答案千奇百怪——“是不是让你帮助那些贫穷的人?”“那老头肯定是要你给他点money(钱)。”“是不是让你别欺负其他人?”……他对答案都摇了摇头。…………一转眼许多年过去了,当年的年轻人变成了一位事业有成的中年人,那时的中年人便变成了老人,那时的年轻人,现已是一个大公司的老板,可当年“爱怎样传递”这个问他他还没悟出来,可他经常参加一些献血,捐款这些公益活动。他也经常问他的员工:“爱怎样传递?”员工们都说不知道,怕打错了老板批评他们。直到有一天,他看到一名儿童落水,他突然想到了什么,奋不顾身的跳了下去救出了落水儿童。孩子的家长非常感激,问他:“你需要什么?我尽量满足你。”他想当年的中年人似的笑了笑,说:“我不需要什么,只要你们将这份爱,传递下去。”他说完就走了,留下孩子的家长傻傻的站在那儿。他也注意到——人群中,有一双慈祥的眼睛睁注视着他……450字 六年级 书信
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精神荷尔德林说过:人诗意地栖居大地。生存于天地间的生物数不胜数,然而只有人才能活出精彩,活出诗意。生存不等于生活。生存是生活的前提,而生活是生存的升华。从某种意义上讲,懂得生存者并不一定懂得生活。人类在与大自然的生存斗争中创造了文明,凝聚了宝贵的精神文化,从而丰富了人们的生活。当生存对人的威胁进一步降低时,人们开始探索什么是生活,应该怎样生活。生活中必不可少的是人的精神。没有了对理想的追求,失去了对明天的期望,抛弃了对生命真谛的探索,这样的生活是麻木的。它和自然界动物的生存斗争没有本质区别。一个拥有精彩生活的人要有一颗纯真的心,有一股对美好事物的追求的热情,并且不知疲倦地向着美好的方向迈进。没有生存谈不上生活,生存支撑着生活,然而生活也深深地影响着生存。对人生目标的追求是一种生活,对生命的意义的思考是一种生活,对真理的崇拜,对劳苦大众的同情,对不公平进行斗争也是一种生活。在人类历史上,不少先进分子抱着对生活的执着追求而成就了丰功伟绩。岑参怀着对祖国的热爱,为了?I卫祖国的领土,宁愿过着艰苦而又充实的生活。居里夫人为了人类科学事业奋斗终生。爱迪生在他七十岁生日的时候,自豪地宣布他已经做了一百多岁的人能做的工作。对生活的追求需要勇气,有时候甚至需要牺牲生存的权利。文天祥坚持堂堂正正地做人,放弃了高官厚禄,面对生存的希望和死亡的威胁毫不动摇。格拉瓦,当代最伟大的理想主义战士,为了反抗帝国主义压迫下的不平等,不惜辞掉高官直奔玻利维亚丛林,以血肉之躯挑战一个强大的社会体系,直至壮烈牺牲。一代又一代彪炳千秋的英雄人物,他们对生活的追求为现代人树立了一个榜样。人类社会无论在物资上发展到什么程度,总需要精神上的追求。如果只有对个人利益的追逐,失去了与不公平作斗争的勇气,失去了对英雄主义的崇拜,对理想的向往,失去了精神的独立,这样的社会是令人毛骨悚然的。可见,从生存到生活的升华,离不开对精神的追求。只有树立起远大的理想,认识生活,投入生活,才能更好的生活,才能拥有真正精彩的生活。800字 初三 书信
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传递一个心愿故事是说:一个日本的小女孩和她的爸爸都生病了,而且病得很严重。爸爸都快要死了,但还安慰他的小女儿说:“等病好一点,我就带你一起去环球世界旅行!”可是,爸爸不久就死了。小女孩很伤心。不过想起爸爸环游世界的计划还没有实现,她就想了一个办法要帮爸爸完成心愿。她把她的小熊当成爸爸,然后在小熊的身上写下自己和爸爸的名字,希望拿到小熊的人,可以带小熊走一段,然后交给下一个旅行的人,继续带着小熊走下去。就这样,小熊被一个传一个,前一个人传给后一个人,不论认识是否,不论国籍语言,只是举手之劳地携带小熊走一段旅程,完成传递的心愿。后来一个电视节目的制作单位把小女孩请到节目中来,让小女孩接听一个从德国打来的电话,让对方亲口告诉小女孩,小熊已经旅行了十七个国家,目前正在德国旅行,小熊很干净,还多了很多的装饰品,应该是沿途带小熊旅行的人陆续为它加的。小熊平安,所以爸爸、女儿也平安,环球世界的旅行会继续走下去,请小女孩放心。小女孩听完电话,感动得跪了下来,哭着感谢电话中的陌生人,还有替她实现愿望的制作单位。小女孩的气色很差,看来也好像快要不行了。但是,她的眼泪是快乐的。生活中,我们常常强调要做自己,这当然没错。但是,做自己=快乐吗?却值得思考。爸爸、小女孩,还有带小熊旅行的陌生人,谁都没想过自己,想的都是别人。但是,他们得到了快乐。原来快乐就是这么简单,将一份爱、一个心愿传递下去,与他人分享,这样才是真正的快乐。如果你也想拥有快乐,就请将这份爱传递下去。550字 初三 书信
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圣火在传递早上刚起床,顾不得洗漱,就兴冲冲的蹬着自行车前往圣火传递的路线.近了,越来越近了.看,那人山人海,犹如大海热情的浪涛一般,翻涌着,奔腾着.无数的小旗组成了一道极其美观的风景,随着小旗飘动,这风景也跟着一起涌动.好久之后,才发现人群中有一位身披奥运彩旗的金发女郎。虽然不是本国人,但也同样期待,同样热情。这跨越国界的友谊,将中国的和平友好毫无掩饰地展现了出来。她很快融进了欢呼的人群中,同中国人民一起谱写这美丽的风景。中国加油!每个字都融入了人们已久的期待和对祖国的祝福,每个字都足以动地惊天。小旗挥,大旗舞,太阳不知不觉爬上了头顶。内心的无限期盼和满腔热情,此时便化成了一抹汗水,挥之不去。但人们毫无倦意,圣火文明的火花点亮了他们的心,让他们也有了挥之不去的精力。呵呵,平时水这东西,我们一点也不在意,可今天我发现喝水也是一种享受。来了!来的是节日的彩车,不是圣火。但人们的热情却不因此而打折扣。彩车缓缓驶过,人们的欢呼如张潮的水,霎那间奔涌向高潮。400字 初三 书信
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传递每说指采育们队半中型证族气到本率采如果说雏鹰腾飞于广袤天空需要历经风雨的洗礼,那么勇敢的传递便是它那双犀利的双眼;如果说骏马驰骋于旷野之间需要历经千万里的磨练,那么夙愿的传递就是助它跨越千难万险的铁蹄……每说指采育们队半中型证族气到本率采因为有了勇气的传递,我们敢于“金戈铁马去,马革裹尸还”;正因有了意气的传递,我们敢于“九天揽月去,五洋捉鳖回”;正因为有了信念的传递,我们甘于淡泊明志,风餐露宿。每说指采育们队半中型证族气到本率采思想的传递,使我们人与人之间更加和谐,可以使我们拥有一颗超然的心。站在历史的长河中,一位位历史人物浮视在我的面前,我很庆幸自己能在历史的长河中与他们邂逅。他们告诉我,要让我成为思想超然的传递者。他们告诉我,纵然诌媚污蔑视听,也不要随其波,扬其流,这是超然;纵然食不裹腹,终日难饱,也不要为五斗米而折腰,这是超然;纵然马革裹尸,魂归狼烟,也要捐身赴国难,这也是超然。我记下了他们的话,我要成为他们思想超然的传递者。每说指采育们队半中型证族气到本率采经验的传递,使我们的生活更加绚丽多姿。蓦然回首,十几年的寒窗苦读,几千个日日夜夜,铸就了我们坚不可摧的经验。少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。还有半年,我们就要奔向战场,在这段时间内,御天地之灵气,乘春风之快乐,是强者必可脱颖而出,是胜者,必可力压群雄。每说指采育们队半中型证族气到本率采勇敢的传递,让我们的明日为之精彩。在这个世界上,一星陨落,黯暗不了整个苍穹;一花凋零,荒芜不了整个春天。作为有理智的人,我们都知道,人生不如意之事十之八九,要想走出苦难的困境,就必须具备坚不可摧的勇气。泰戈尔说过“只有经历过地狱般的磨练,才能炼就创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间之绝唱”。“天将降大任于斯人矣,必先苦其心志,劳其筋骨……。。”每说指采育们队半中型证族气到本率采把心情点亮,让壮志飞翔,曾经有过的痛,随时间一起流淌。点燃幸福之光,传递美好风尚,迎接幸福曙光!每说指采育们队半中型证族气到本率采每说指采育们队半中型证族气到本率采每说指采育们队半中型证族气到本率采每说指采育们队半中型证族气到本率采900字 初一
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精神,精神我家有一盆美丽的君子兰,它摆放在我家沙发旁的茶几上,我很喜欢它。种君子兰的那个花盆很精美,那是妈妈去花鸟市场精心挑选出来的。它由两个大小不一样的花盆组合而成,其中那个大一点儿的花盆像一朵盛开的郁金香,里面那个小一点儿的花盆则像一朵荷花,而它的底座更似奥运的祥云。花盆的颜色是棕红色的,看起来和沙发、茶几十分的般配。一走入客厅就被这盆君子兰吸引,它像一把打开的扇子,更似美丽绚烂的孔雀开屏,又如雄鹰展翅,还像前年春晚里那婀娜的“千手观音”,让人忍不住驻足观赏。君子兰的叶子形似一把宝剑,苍翠欲滴。从远处看,就像打了蜡一般,油光闪闪,它们长短参差不齐,两边对称,而在它旁边的文竹,和它比起来,就显得逊色不少。它的叶脉是深绿色的,形状就如丝网一般,漂亮极了。更美丽的就是君子兰的花了。君子兰的花朵虽然不像牡丹花那样雍容华贵,也不像茉莉花那样芳香浓郁,更没有月季花的艳丽多彩,但她却端庄大方,有着自己独特的韵味。这些花远看似火炬,亭亭玉立。近看,其中有三朵已经盛开,六个花瓣的上半部呈火红色,中间呈杏黄色,下半部则呈乳白色,七根花蕊如黄金般耀眼。四个含苞欲放的花骨朵,虽然还是嫩绿色的,但都饱胀得快要裂开似的。那些花儿有了绿叶的衬托,显得格外妩媚,格外精神。爸爸告诉我:君子兰不仅能吸收有害气体、降低噪声、杀灭细菌,创造出舒适的起居环境,还可以陶冶情操、增进健康,提高文化艺术素养。将君子兰陈设于客厅、书房,摆放在书案、茶几之上,或窗台、阳台之前,叶片在阳光或灯光的照耀下,会闪闪发光,令人油然生情,使你的居室生机盎然,景色常青。而且,君子兰的花多开在冬季,花期还长,外面冰天雪地、银装素裹,室内绿叶红花、春意浓浓、一派生机。君子兰的性格有些像梅花,它不怕吃苦,在寒冷的冬季傲然开放,送给我们春天的美色,令人敬佩!中国的君子兰具有坚忍不拔的品格。它的韧性极强,那卫士似的叶片,发达的根系,保护着君子兰在恶劣的环境下生存。君子兰也具有格调高雅的姿容,它那碧绿挺秀的剑叶,富贵丰满的花容,艳丽的色彩,细腻的花瓣,盛开时灿烂夺目,有着热烈欢舞和娇莹发光的气氛,使人心旷神怡,精神为之一爽。因此,人们常常把君子兰作为甜蜜、富有和幸福的象征。这真是一盆迷人的君子兰啊!我爱君子兰,不光因为它美丽,还因为它的坚强!五年级:刻薄伱的离开o900字 五年级 写景
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传递微笑黑夜如一滴墨汁,从天际滑落,弥漫开去,融入最后的晚霞,最终浸染了整片天空。苍白无力的月光在空气中漂浮,顺着我的发梢流向脚边。那轮月并不圆,缺陷的弧度看起来就像是一张满面愁容的脸,惨白惨白的,焦虑而又无奈。中秋月圆都已经过了那么久了啊,期中考试转眼就在明天了,明天,这个日子是那么真切,又是那么令我不敢相信。月光附在我的脸上,我的面容显得更加灰暗。睡不着,因为心安不下来。也许我会考不好,一看到难题就先自乱手脚,慌得题都看不进去。我怎能将那些云里雾里的知识带入考场?不知所措只得向月亮寄托愁心。身后传来窸窣的声响,是妈妈,我没有回头看,仍是一语不发地拧着眉头,咬着嘴唇。我以为她不会管我,谁知她竟驻足于我身边观察起我来。良久,我被她盯得局促不安,不得不转过脸来面对她。哽在心中的情感竟从牙缝中漏了出来,:“妈妈,我紧张。”说完,呼吸也急促了好些,她的鼻中长长呼了一口气,眉毛也舒展开来,祥和地看着我说:“只要你努力了,考的不好我也不会怪你。”说着用手指轻轻卷了卷我的发丝。然而她越是温柔,我就越不想让她失望,我的鼻子酸酸的,眉头皱的更紧。此时的我心如乱麻,有了那月光的陪衬,板着的脸一定像僵尸一样难看。我低下头愧疚着,她说了好多的话,我却一直注视着地上的光斑,默默不语。发现了我的心不在焉,她也索性不说了,微叹一口气,就用双手捧起我欲哭的脸,暖暖的,莫名让我感到心安。猛然,她竟孩子气地用力把我的脸一捏,揉成一张狰狞而别扭的笑脸,随后还后退几步欣赏成果。最后噗哧一声没形象的大笑起来。我揉着脸恨恨瞪了她一眼,却愕然发现她笑得那么豪爽,那么明朗。为什么她可以笑得这么灿烂令人羡慕呢,难道她不担忧我的成绩?还是,只是我自己看的太沉重?或许,它真的只是一场考试而已,看的开了,就不会慌了。承载着妈妈的希望,我也应当,微笑着前进!终于到了第二天,预备铃响起的时候,班里的同学都像生离死别奔赴前线一般,感慨着哀号着,我的朋友A也是一副愁眉苦脸地望着我寻求鼓励与安慰。想起昨晚的自己,想到妈妈的笑颜,我情不自禁地握紧她的手,绽开一个坚定的微笑,让我们一起加油,笑对成绩!风从窗外吹来,抚过我的脸颊,试卷的边缘翩跹起舞,抬头望向淡蓝的天空,昨日的残月早已被掩盖,蓬松的白云深处,似乎也有着自在的微笑,向我们祝福。900字 初二
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传递爱天很是冷,纷纷扬扬的飞雪落在地上,结成了厚厚的冰……寒风裹着飞雪扑打在行人的脸上,好似要把行人塑造成一个雪人一般。“哎呀,这天气总跟我作对。”一名青年男子叫道。原来他摔倒在了厚厚的冰块上。他身边有一群跟他年龄相仿的人,可能是他的朋友吧,其中有一个无奈地说:“这地方不知道还有多少人会摔呢!”站在屋檐下的我,不禁有点鄙夷他:大小伙子,还摔跤!反正,我应该是不会摔倒的!看着他揉了揉屁股和他那群朋友走远了,我开始慢慢地向男子摔倒的地方移去。我还是略微有些紧张,万一自己真摔个四脚朝天,或是狗啃“冰”怎么办。我张开双臂,尽量保持自己的平衡。为了防止摔倒,我先右脚迈出去,后脚跟先着地,正当我准备将左脚也迈出去时,一股寒风从裤管里窜上去,像一个顽皮的小兔子,在我的身体里上蹿下跳,我不由自主地双手抱在肚子前蹲下。霎时,我的脚下发出了“吱溜”一声,我滑倒了,脑袋着地,四脚朝天,两眼直冒金星。我艰难地试着爬起来,本来马上要站起来了,却又摔倒在地。路上的行人匆匆而过,没有一个人过来帮我,好像我是空气一般,我沮丧极了。一大批人映入我的眼帘,仔细一看,原来是那青年带着他的“狐朋狗友”来了。他们肯定要过来嘲笑我,我更沮丧了。那位青年走近我,将手递给了我。“你……”我羞愧地满脸通红,好似一只被煮熟了的螃蟹。但为了爬起来,我还是放下面子伸出了手抓住了他的手……爬起来后,我竟然不自觉地“入伙”他们。我们一行人,站在这里提醒过路的行人,这个扶那个先走,那个又帮这个通过……一位阿姨手机不小心从口袋里掉了出来,阿姨焦急地皱起了眉头。我对阿姨说:“别着急,我来帮您。”我慢慢地弯下腰,蹲了下去,一手撑地,一手捡起手机,再缓缓地站起来递给她。行人顺利通过了“危险地带”,我还看到了他们携带的铲冰工具。“我们一定将冰铲除,它真是太可恶了!”那位青年愤愤不平地说。原来他们是来铲冰的,原来他们是为了让大家更好地同行。他们为了让他人顺利通行,他们冒着寒风来铲冰……难道不值得我学习吗?我又一次加入了他们的队伍一起铲冰除雪。越来越多的人也加入了这支队伍……冰天雪地的天气,这一条小街却如春天般温暖,回荡着欢声笑语。冰,在融化;爱,在传递……900字 六年级
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传递爱“我打开了窗,看见了晴朗。当爱与希望投射炽热的太阳。昨日的泪光,会随着时间都蒸发。别轻易放弃,明天要许更多愿望。装满了勇气,就更有力量。”当这熟悉的旋律在耳畔,我总会情不自禁地在脑海里想起汶川地震的情景。那是一个阴沉的下午。那是一个永生难以忘记的时间段:2008年5月12日14时28分04秒。四川省汶川、北川,9级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南处,国有殇!心已凉!灾难卷席的只是汶川,但牵动的却是全中国的心。华夏大地行动起来,纷纷献出爱心。传递爱的力量,让汶川的人民感受到一份份浓浓的真情,感受到华夏大地无数人民的心。虽然现在距离灾难已过去了数年,但灾难来临时的那份真心,那份真情,却是永远挥洒不去的。传递爱,让温暖洒下整个人间。爱,是无私的;是灿烂的;是纯洁的;是不朽的;有爱的地方,就有温暖。有爱的地方,就不再会出现哭泣,不会再有难过。即使有灾难来临,也一定是微笑着面对着的。因为爱,会让世界上整个角落辉映着光芒!还记得一个温暖的下午,我走路去小姨家玩。在路的时候,不小心被一块石块绊倒在了地上,我支撑着站了起来,又有差点险些摔倒,脚上肿起来一个大包,一摸。痛的我冷汗直流。这可怎么办?看着街上人来人往的人群,却没有一个人帮助我,不禁鼻子一酸,差点哭出来。我迈着磕磕绊绊的脚步走了几步,发现脚痛的厉害,只好在街边的长凳下坐了下来。这时,一辆出租车在我面前停了下来,车窗摇了下来,是个慈祥的老年人,岁月的刻刀在他脸上无情的留下了痕迹,一双眼睛发出闪亮的光芒,虽然是一个出租车司机,但衣服却非常的整洁,一点邋遢都没有。这是一个很亲切的老人!这是我内心的第一感受。老人看了看我,问我:“小姑娘,脚崴了吧?上车来,我带你去医院看看。”也许是我被他的亲切感所动,我竟答应了,坐上了他的车。车子很缓慢,但很快到了医院。老人帮我挂了号,带着我去看医生,擦了药。擦完了药后,老人问了我家的地址,把我送回了家。当我愣愣的站在家门口时,发现自己还没问老人的名字和联系方式时,他已扬长而去了。看着车子离去的背影,内心有种莫名的温暖在发芽,有一种名为感恩的种子在心底种了下去。那件事让我懂得了一个道理:真情到处都有,只是你平时不善于发现,以后,我踏上了社会,也有做一个感恩的人,帮助他人,传递这一份爱。爱是冬日里的阳光,是干旱大地上的甘霖,是人与人之间摩擦的润滑剂。为爱而感动,传递这一份爱,传递这一份真情。让爱充满人间。广东揭阳普宁市普宁市池尾育英中学初一:陈浩俊900字 初一 散文