生命的悲剧700字

生命的悲剧

700字 高一 记叙文

站在繁华的不夜的城市里,我望着过往的行人,过往的车流,人们的脸上那样的神态,发现这竟然是这样的单调与乏味.时间在这里似乎飞快的一瞬既过,是不愿看到那闹市繁华背景下的无知与愚昧吗我知道我也在这繁华的城市中扮演着自己的角色,在过程中茫然的流动,并且等待结局.

最美丽的歌是悲跄与伤感的;最美丽的地方总在最危险的角落.有些人为了美丽与理想,信念与成功,他们选择了用生命为代价的事业.

今天,设在南极南纬90度的科学考察站取名为阿蒙森斯科特,这是为了纪念,两位最早到达南极的科学家,两位英雄,一位第一个到达南极点,一个在到达南极点成为第二个到达南极,英雄在最后冲击的回旅中永眠在茫茫的冰雪之中.

壮丽的毁灭,虽死犹生.一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,他的心灵却因此变的无比高尚.正如昙花花期极短却美丽芬芳,生命的美丽尽现于此.

"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返",直到今天,五千年的华夏文明依然清晰地记载着当年荆轲刺秦王的壮举;"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",一生忧国忧民的屈原殉志投江;"莫等闲,白了少年头,空悲切",岳飞精忠报国,立下赫赫战功,却总被奸贼秦绘杀死.人生自古谁无死虽然这些人都无法超出时空的界限,长生于世,但是他们浩气跨越时空,留存于人们心中.为崇高的追求而献生,胜过平庸无知的苟活.一个人的生命倘能如此,此生何幸,又复何憾呢

从司马迁到布鲁诺,许多人在为人生中的理想与信念,付出了生命,他们用生命谱写的悲剧是最美丽的,最动人的,最悲凉的.悲剧,他们表现出了人类最坚强的一面,最光辉的一面.或多或少,我这个年龄不应该对生命有如此的理解,但是,为搏击而付出生命的英雄是永远震撼着每个人的心.

在万家灯火与热闹的城市中的我们永远不会知道上演生命的悲剧是多么的艰难.

我敬仰他们!生命的悲剧是灿烂的.

历史永远铭记着承载着生命的悲剧.

老师的眼睛

350字 四年级 状物

老师的眼睛

甘肃省平凉市 铁路中学四年级(2)班 胡晓琪

老师的眼睛虽然不大,

但是很会说话。

每当我参加比赛时,

心里忐忑不安,七上八下,

老师静静地看者我,

好象在说“不要怕”。

每次我犯了错误,

从来不敢正视她,

可是老师的眼睛里全是宽容,

而没有责骂,

这时我感到老师像妈妈。

每当我取得进步时,

心中的快乐无法表达,

老师也竖起大拇指把我夸,

她用赞赏的目光注视着我,

好象在说“继续努力,不要停下”。

当我站在高高的领奖台上时,

老师的眼里全是激动的泪花,

我用自己不太干净的小手帮老师把泪擦,

老师又笑了,像个娃娃。

现在我已一天天长大,

我知道总有一天我要离开她,

但我会当妈妈一样把她牵挂,

因为是老师的眼睛让我懂得了,

人生的路上应该风不怕,雨不怕。

指导教师:康燕

读了这首小诗,我非常感动,文章虽然显得有些稚拙,但表露出孩子纯真的美好心灵.

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