大海的歌
大海,是大自然赐予人类的宝库,海鱼、海苔、贝壳等都给人类提供了丰富的营养,海水中的盐更是我们食品中不可缺少的一部分。夏日的大海是孩子们的乐园,他们纷纷换上泳衣跳入大海,在大海中嬉戏、玩耍,而我更喜欢光着脚走在金黄的沙滩上,在身后留下一排排小“花瓣”。海浪一排排涌过来,亲吻着我的小脚丫,感觉痒痒的,我忍不住咯咯地笑了起来,浪退去后,小“花瓣”不见了,海风吹拂着脸,感觉神清气爽。走累了,就和岸边的小朋友一起堆城堡,用小木棍当树,拿现成的贝壳当门、当窗,编织一个个美丽的故事。
海水退潮后,沙滩上就留下了许多的小水洼,这里可藏着宝贝呢!只见一些当地的老人和孩子穿着长衣,捂得很严实,就连头上都缠着丝巾,只露出两只眼睛,尽管如此,身上还是晒得黝黑。他们坐在水里,手里拿着刀铲、筛子,背着大竹篓,用刀铲把沙子铲进筛子,晃几下,沙子就都过滤出去了,只剩下五颜六色的贝壳,然后把贝壳往后一扔,就落在了背后的竹篓里,手法熟练,神情专注,连我从他们身边走过,他们都没有察觉。
我和其他游客一起学着他们的样子也挖起了贝壳。我把手插入沙中,挖一个小坑,发现一个贝壳藏在沙子中,赶紧惊喜地拨掉上面的沙子,小心翼翼地把贝壳拿了出来,可是一看却大失所望,是个死贝壳。一位渔民告诉我,活贝壳大都藏在深一点儿的地方。按照渔民说的,果然找到了几个活贝壳。它们还会趁你不注意像鲸鱼一样滋出水来呢。突然,有一个正在跑着的小海螺引起了我的注意。我赶紧捉住一看,海螺的里面伸出了一个小钳子,还有两只小眼睛,原来这就是寄居蟹。不过它的身材很小,像一只小虾米,真有意思。
傍晚,沙滩上安静了下来。我把贝壳和小蟹轻轻地埋进沙子里,等涨潮的时候,它们就能回家,回到妈妈的怀抱,美美地做一个梦了!
水晶般的心
九月天像孩子的脸,说变就变。刚刚还好好的,突然就下雨了,害没带伞的我急匆匆地往公交车站跑。说也巧,我一走到车站,公交车便开来。我像奔跑的小鹿,急忙跳上车,投了一元,找个位置坐下来。车奔驰前进,在办证中心停了下来,我向窗外一瞧,等车的是一个年过半百的老人和一个武康小学的大姐姐。只见那老人步履蹒跚,艰难地拎了满满一篮鸡蛋,一大袋土豆。车门开了,老人先上车,不知是站不稳还是车在动,篮子里滚出一个鸡蛋。巧了,不偏不斜刚好掉到了大姐姐的鞋子里,“咔嚓”耳边传来的只是鸡蛋清脆的破声,只见蛋清慢慢地流,我猜想:大姐姐会有什么反应呢?……没等我想完,老人用四川话叫了起来:“我的一元钱不见了,咋办哪?”这时,全车人的目光转向老人,我也吃惊。听她讲,原来老人要去汽车站到长兴,汽车站有她儿子同她一起去,谁知出门匆忙分文没带……车上的几个男生开始唠叨:“没带钱,请下车。”司机也很为难,老人刚想下车,“老奶奶!”多么亲切的称呼,是那位老人身后的大姐姐,“我只有一元钱,虽然很少,但您乘车用吧!”“那你?”老人接过火烫的一元钱说道,“您一个老人家拿这么多的东西,又是风又是雨,怎么走得动?我是小学生,身体好,跑得快,再说路不远……”说完,大姐姐就下车了。老人眼里涌出泪花,激动得说不出话来。我也深情地望着大姐姐的背影,看着秋雨洒在大姐姐那有了蛋清的鞋上,我沉思了:难道她忘了老人弄脏了她的球鞋,难道她没见雨越下越大吗?不,她没忘也见着了,她这样做是因为她有一颗纯洁、明亮、水晶般美好的心。
坐在车上,我又想起了韦唯的歌:“只要人人都献出了一点爱,世界将变成美好的人间……”又想起了舒婷的诗:“不是一切大树/都被暴风折断/不是一切种子/都找不到生根的土壤/不是一切真情/都流失在人心的沙漠里……”
是啊,愿真情之花开遍沙漠,愿沙漠变成绿洲,愿人人都拥有大姐姐那水晶般的心。
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大海的歌呼呼的海风吹起了号角,滚滚的浪花奏响了乐章。茫然间,层层乌云犹如一把利剑,把天地劈成两半。两个不同的时空相撞着,摩擦着,听,阵阵雷声是击起的大鼓;看,丝丝闪电是点起的鬼火。天暗下来了,云压下来了,这个世界迷惘在一片混沌之中。一瞬间,海燕如同一道黑色的闪电,穿梭在迷茫的时空,为不知所措的世界燃起了进行曲的激昂。他一会儿飞向苍穹,向乌云,向闪电示威;他一会儿划过海面,翅膀掠起浪花,荡起点点涟漪。他洞察着一切,他发现鼓声不再用力,他发现闪电不再明亮。他相信乌云是遮不住太阳!暴风雨来了,大海愤怒了。波涛汹涌的海面上卷起漩涡,把蓝色的闪电熄灭在自己无尽的深渊。豆大的雨滴落在海面上,哗哗,哗哗,是一个美丽的小女孩,他会发出美丽的歌声。我爱你大海,美丽的大海。300字
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大海的歌湛江是一座美丽的城市,她已插上羽翼,伴着大海绵歌,我相信她会飞得很高。——题记拾贝壳的男孩我踩着软绵绵的沙滩,依偎在大海的怀抱中,倾听她与时代相同节拍的心跳,沙滩上的贝壳在阳光下闪烁着金色的光芒。我俯首拾起一颗又一颗闪亮的贝壳。海浪拍打着岩石,激起了铿锵的旋律。勤劳的渔民迎着晨曦出海捕鱼。傍晚,渔船陆续靠岸。夕阳的余晖下渔民欣慰的脸庞上漾起喜悦的笑容——他们一定又是满载而归了。湛江,是一座美丽的海洋城市。大海的宝藏等待着我们去开采。因此,我们必须刻苦学习,为日后建设湛江做好充分的准备。我深知贝壳多得像天上的繁星,或许用我一生的时间也难以拾到最闪亮的一颗。不过,我仍会去拾贝壳,无怨无悔。大海的气息我热爱湛江这片红土地。因为,在这片土地所散发出来的气息让我深深的陶醉。但我更爱湛江的大海——爱她非同寻常的气息。我伫立于海边,任由海风吹拂。我使劲地呼吸大海上空充满成味的空气,感受大海浓浓的气息。大海波涛滚滚,我心里也激起一朵朵小小的浪花,蓝天碧海之间,一个男孩已经与大海融为一体。成千上万的游客慕名而来。他们被大海迷人的风情所吸引。现在,我的的书桌上还放着一杯海水,大海的咸味依旧在我心理弥漫。催人奋进的歌“她迈开了气壮山河的新步伐,走进万象更新的春天。”祖国的发展焕发出勃勃生机。湛江也伴随着大海的歌迈开了新步伐,走向辉煌。高歌吧!海湾大桥于12月30日正式通路,实现了湛江人的世代大桥梦。它是广东省规模最大的公路大桥,凝聚着湛江人的智慧。这是湛江的骄傲!“你展开了幅百年的新画卷,捧出万紫千红的春天。”我坚信湛江会迎来万紫千红的春天,湛江,你的明天更辉煌。歌,催人奋进:发展,更加振奋人心;辉煌,使人激动万分!湛江,我为你而感到自豪。愿你飞得更高!我仰望蓝天,憧憬湛江的未来,我深信展现在在我面前的是幅多姿多彩的画卷。我衷心希望湛江人用自己的手描绘这幅画卷。——后记750字 六年级
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大海的歌天和海蓝色的雾,蓝色的云;蓝色的波纹,蓝色的潮声无边的海,像一面大玉镜。映着天,天变蓝了;映着鸟,鸟也变蓝了。仰头看,天变成了海。那云,就是翻滚奔腾的波流;那鸟,就是来往穿梭的鱼群。海上的风海上的风是花神,他一来,就绽开万朵浪花……海上的风是琴师,他一来,就奏出万种乐器……海上的风是大力士,他一来,就送走万片渔帆……海上的风是狮子,他一吼,就掀起滔天波浪……本文是3年语文书上的,还请见笑,呵呵。150字 三年级 写景
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大海的歌秋天的山景有人偏爱春天的“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”;有人陶醉于夏天的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;有人在寒风的“墙角数枝梅,凌寒独自开”中受益颇深,而我则对如诗如画的秋天情有独钟。尤其是那秋天的山景,更令我魂牵梦绕。秋天的早晨雾蒙蒙的,那轻纱般的雾随风飘荡,便把山笼罩在薄雾之中,云雾缭绕,给山披上了一层神秘的面纱。漫步在山林之中,这种蒙蒙胧胧的感觉,有一种置身于仙境之中的惬意,令人心旷神怡。要说秋日山景,那树林是必不可少的。松、柏这些常青树,依然苍翠挺拔,傲然迎对着秋霜。最让我印象深刻的莫过于枫树了。枫叶大多数已埋没在尘土之中了;偶尔几片被风婆婆带着旅行的,在空中荡来摇去,飘忽不定,甚至消失在蓝天的尽头;也有那特别依赖树妈妈的,虽被风婆婆召唤了多次,但依旧留恋妈妈的怀抱。秋风萧瑟的吹起,火红的枫叶,宛如到了生命的沸点一般翩然飞舞,用她最美的舞姿向天地宣泄着,倾诉着:秋,实实在在的来了!秋叶缤纷,缤纷秋叶,看着眼前的一切,我情不自禁地感叹道:真是一叶能知秋哇!此时,我捻起一片飘落的枫叶,仔细的凝视着。它分成五个边,颜色火红,茎脉繁密,已破损得有几个洞,看起来饱经沧桑,却仍风韵犹存。呵,枫叶原来这么美呀!沿着径走,小道边清隽高雅的菊花千姿百态、姹紫嫣红,一旁几种不知名的野花簇拥着菊花。它们蓝得清澈,红得热情,黄得活泼,绿得深沉,白得绝尘……真的呀,就连这些花也争先恐后地向我报告秋的讯息呢!登上山顶,站在蓝天之下,俯视城市,我竟生出一种世界属于我的想法。天空那么明朗旷远,空气那么纯净清新。我张开双臂,模仿鸟儿飞翔的样子,仿佛我真的在翱翔一般,真的在拥抱世界。此情此景此感之豪迈,无可比拟。啊,我陶醉了。有人说,秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向,我赞同这样的看法。我认为秋天像一杯酒,越品越浓。虽说文人赋予秋愁的色彩,但会有多少人真的悲秋?我不想为赋新词而强说愁,因为此时我只品到了秋的清爽和明朗。秋虽然少了春的妩媚,夏的喧闹和冬的沉寂,但却是一首诗,一支歌,歌中咏唱着它的朴实无华,它的诗情画意,它的令人难忘……Fall,Ilove you!800字 五年级 叙事
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大海的歌贝壳、贝壳, 大海在干什么?大海在唱歌!贝壳、贝壳, 小鱼在干什么?小鱼在跳舞!贝壳、贝壳, 螃蟹在干什么?螃蟹在沙滩上吐泡泡!贝壳、贝壳, 人们在干什么?人们在劳动!贝壳、贝壳, 那你在干什么?我正在拍着珍珠宝宝睡觉呢!100字 二年级 诗歌
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大海大海请你给我一滴水让我沿着岁月的光芒寻觅我生命之帆让我在水穿石的过程中体味漫长的人生大海请你给我一滴水让我干涸的心灵回到最初的时候使我凝结的血液在水的柔情中再次沸腾大海请你给我一滴水让我沿着枯竭的河道回到原点回到深不见底的古井的边缘让我用一生的年华把水兑换成鲜红的血还原给贫瘠的土地和母亲干瘪的乳房大海请你给我一滴水让我继续拥有欢乐我是第一个愿把生命归还给我水的人只要水不离开我我的诗就不会停止歌唱高三:植振华200字 高三 抒情散文
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大海嘿!果然是这样的水天一色、这样的气势磅礴、这样的蔚蓝壮观、这样的烟波浩渺。那一道道蕴藏雷霆万钧之力的海浪从天际间滚滚涌来——多急、多高;那一朵朵彰显波光水色之美的浪花从波峰中潇洒飘落——多美、多娇……我,神往过大海,曾在梦的世界里无数次揣摩过大海的气度、猜测过大海的性格、想像过大海的风暴。今天,我真的扑进了大海的怀抱——任海水拍红我的胸脯,任海风吹黑我的容貌,我终于看到了一只只穿行于浪涛与云层间的海燕,看到了一座座突兀在涌浪与旋涡上的海岛;我也终于体验到大海的魅力,触摸到大海的浪潮……呵,这大海莫非便是我生命的襁褓?要不,为什么在她怀里----我总觉得自身是那样的幼稚、那样的渺小?但愿大海能奉献我几颗珍珠、几只贝壳、几棵海藻,让我知道:生命的意义不单单是存在,而更重要的是其价值的大小。呵,这大海莫非便是我人生的向导?要不,为什么在她面前——我总觉得视野是那样的开阔、那样的美好?但愿大海能馈赠我一叶扁舟、一张鱼网、一盏灯标,让我明白:人生的航船不仅仅要前进,而更重要的是其负载的多少。哦,我讴歌大海有容纳百川的肚量、有无穷无尽的藏宝!哦,我赞颂大海有雷霆万钧的力量、有气势磅礴的风貌!哦,我怀想大海有浩瀚无际的水域、有景象壮观的海潮!哦,假如我的贡献有大海那样巨大,多么美!假如我的知识有大海那样浩瀚,多么好!500字 高三 写景
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大海我第一次看到大海的时候是1995年,我考上大学的那一年。在此之前,“大海”在我心目中几乎是一个形容词,意味着“壮观”、“雄伟”、“浩荡”,当然,我还知道它“渺无边际”。关于“大海”的知识,课本上就是这么教育我们的。高考之后,表哥驱车来接我去散心,吉普车从我家一直往东飞驰,我问表哥去哪里,表哥说,去“老蚌港”,他没有解释什么是“老蚌港”,我也没有多问。两个半小时之后,我们来到了“老蚌港”,表哥指着很远的地方那一道蓝线说:“那就是东海。”他说这句话的时候,口气极其平淡。可是我想,我看见大海了,应当兴奋才对呀,但我就是兴奋不起来,也许是因为太远了,我甚至根本看不到海水。我几乎有些不大相信,按照课本上告诉我们的知识,大海是和沙滩、贝壳联系在一起的,而我现在只看到黑乎乎的淤泥。海滩上爬满了小螃蟹,比我们平常吃的要小得多,很像大了两号的蜘蛛。我有些兴奋了,光着脚下去捉螃蟹,但表哥很快就制止了我,他说这种蟹根本不好吃。我再一次傻了,我以为大海里的东西肯定都很大,结果却比河沟里的螃蟹还小,我以为螃蟹的滋味是最好吃的,谁知道大海里的螃蟹却不好吃。就这样,我结束了第一次与大海的接触,除了海腥味、淤泥似的海滩和蜘蛛一样的螃蟹,我几乎没有记住其它什么。再后来,就经常能看到大海了,在秦皇岛、大连和番禺。可能是因为已经有过一次不成功接触的缘故,“大海”再也没有让我激动过,在秦皇岛,我享受着阳光和沙滩,以及好吃的皮皮虾,但似乎仅此而已;在大连,我甚至有些厌恶那里的大海,沙滩是人造的,海面很蓝,很平静,竟然有些像假的,像一个人造的大湖,像一片蓝塑料;在番禺,我们在海边吃大排挡,海风吹得我们很舒服,一群诗人模仿着李白的样子朗诵诗歌,大海在夜色中一派平静。我知道诗人们的激情因为自我感动而营造出来的,不是因为“大海”本身,而是因为“坐在大海边上”的心理暗示以及啤酒的作用。是的,我已经见过很多次大海,但我从来没有看到过“壮观”、“雄伟”和“浩荡”。“渺无边际”倒是真的。我很喜欢海明威的《老人与海》,我知道,世上的确还有那样一种野蛮的兽性的“大海”存在,但到目前为止,这样的大海从来没有与我的生活发生过关系,也许永远不会。800字 高三 叙事
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大海很小的时候,我就听说过世界上存在着一个门。那个门有着华丽的雕饰,但也有很高很高的门槛。听说越过那门槛就能变成龙。龙,非常厉害,能吞云吐雾,漫天飞舞。我从来未见过。但我很向往。我不甘心做一条平凡的鱼,于是,和同伴一起逆流而上,去寻找龙门。我们穿过一段段激流,爬过一个个陡坡,向上游勇敢地前进。听一位老者说,龙门在河的源头。凭着一股年轻人的豪气,我们决心要去跳跃龙门。我们误入了一张大网,多亏我反应快,马上跳了出来,但依然有几个同伴难逃噩运。我们在心里说,没有牺牲怎么会成功,于是继续前进。这里的水很急,很浅。不会这么快就到源头了吧?突然几只箭一般的鸟嘴冲入水中,又有几个同伴惨死。向上游,我们仍在坚持。几天后来到一瀑布前。汹涌的流水晶莹透彻,如锦般从高空吊下,溅起一朵朵美丽的雪花。我敢肯定,能爬上这瀑布,一定就到达了龙门。湍急的流水一次一次把我们从半空中冲下来,重重地摔在浪花里。但那华丽雕饰的龙门一次一次地吸引着我们冲上去,不顾一切。游上去,摔下来。游上去,摔下来……我终于没了一丝力气,任身体慢慢地沉向水底。在我沉下去的一刹那,我流泪了。我明明看见几只雪白的鱼肚皮浮在水面上,雪白的光针一般刺痛了我的心。我们又失败了,而且付出了惨痛的代价。我的同伴一个接一个地为了我们的理想而逝去。。只剩下了我自己。面对一次又一次的失败,我不知该往那里走?退缩吗?那飞跃龙门的梦想将化作过眼烟云。继续向前吗?能否到达龙门,前面等待我的又会是什么?我无奈地徘徊着。这时,过来一只老乌龟。听我诉说完遭遇之后,它哈哈大笑起来。“年轻人,你人生的目标错了。我在此生活了近百年,还没听说过有一只鱼找到龙门,更不用说跃过去了。就算你找到了,它一定要比这瀑布还要高,你能跳得过去吗?”“难道我要在这狭窄的河道平庸一生吗?”“龙终归是龙,它们的家在天上。你们鱼就是鱼,生来就是应该在水中的。你不能离开水,也不会成为龙。鱼的归宿在大海。”“大海?大海是什么地方?”我不禁又问。“大海――一个令人向往的地方,那里有任你畅游的无边的水,那里生活着无数种鱼类,那里没有人类的捕捞,那里没有枯水的季节,那里有吃不完的食物,那里有无数美丽的宫殿。海面波澜起伏,海上海鸟飞翔……”我不能描绘我此时的心情,我好像已经沉浸在了大海之中。老乌龟告诉我,掉转方向,一直走。海阔凭我跃,我终于来到了这美丽的大海。我的归宿在大海。回想这艰难的历程我无限感慨。面对失败,一意孤行的代价多么惨重,二我们应该做的只是掉转那不切实际的目标,有时,只是掉转你前进的方向而已。1000字 高三 写景
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大海海对我来说是一种自由的向往,它平静时是那样的神秘,深奥;当它涨潮时又是那样波涛汹涌。我爱大海,因为海是那样无边际,放眼望去天和海相交成一线,又是那样的美,静静的海就像正在熟睡的婴儿,它是那样的安静,无忧无虑的。波涛汹涌的海又是那样的猛烈,仿佛是一头正在发威的狮子,起伏不定,它是那样的凶猛,使人惊慌。记得我曾经接触过海,那是去年夏天我们一家去深圳大梅沙那里看到过。当我光着脚,穿着泳衣,站在那松软的沙滩上,看着那望不到边际的海,此时的我感到无比的舒心,自在。我觉得自己同天同地同海是那样的亲近,那样的相连,这是一个从小生长在陆地中的一个女孩从未有的感情,我真恨不得马上一头扎进大海里,游向大海深处,但是我没有。因为,此时的我还没有舍得下水,我只是静静的站在那里,闭上眼睛,用自己的心去和大海交谈,用耳朵去听大海的回应;渐渐的到了黄昏,红丹丹的太阳像个羞涩女孩的脸,大海在太阳的光辉下显得格外的美丽,动人。大海变换莫测,它有时波澜不惊,一碧万顷;有时又惊涛拍岸,撬起千堆雪。我爱这美丽的大海!海对我来说是一种自由的向往,它平静时是那样的神秘,深奥;当它涨潮时又是那样波涛汹涌。我爱大海,因为海是那样无边际,放眼望去天和海相交成一线,又是那样的美,静静的海就像正在熟睡的婴儿,它是那样的安静,无忧无虑的。波涛汹涌的海又是那样的猛烈,仿佛是一头正在发威的狮子,起伏不定,它是那样的凶猛,使人惊慌。记得我曾经接触过海,那是去年夏天我们一家去深圳大梅沙那里看到过。当我光着脚,穿着泳衣,站在那松软的沙滩上,看着那望不到边际的海,此时的我感到无比的舒心,自在。我觉得自己同天同地同海是那样的亲近,那样的相连,这是一个从小生长在陆地中的一个女孩从未有的感情,我真恨不得马上一头扎进大海里,游向大海深处,但是我没有。因为,此时的我还没有舍得下水,我只是静静的站在那里,闭上眼睛,用自己的心去和大海交谈,用耳朵去听大海的回应;渐渐的到了黄昏,红丹丹的太阳像个羞涩女孩的脸,大海在太阳的光辉下显得格外的美丽,动人。大海变换莫测,它有时波澜不惊,一碧万顷;有时又惊涛拍岸,撬起千堆雪。我爱这美丽的大海!800字 高三 议论文
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送给大海一支歌大海呀大海,您是一首激昂的歌。风疯狂地刮起层层巨浪,猛烈地拍打着礁石,激起一阵阵震耳欲聋的怒吼。大海呀大海,您是一首欢乐的歌。湛蓝的海水衬着无边无际的天空,金色的沙滩上嵌着五颜六色的贝壳,孩子们在沙滩上追逐、嬉戏、拾贝壳,海滩上不时地传来几阵悦耳的笑声。大海呀大海,您是一首温情的歌。海浪轻抚着沙滩,海鸟在天空中盘旋,鱼儿悠闲地游着,船上的水手戴着墨镜,坐在椅子上享受着温暖的阳光,嘴里还哼着小曲儿。大海呀大海,您是一首热闹的歌。海鸥在天空中上下飞腾,伊咿呀呀地吵个不停,鱼儿成群结队地在海里畅游着,渔船的汽笛声环绕在海面上空。大海呀大海,您静亦如歌,动亦如歌,舒缓悠扬,慷慨激昂,使人回味,令人遐想。250字 四年级 状物
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大海朋友,你见过汹涌澎湃的大海吗?听见过那千军万马般的雄壮声音吗?早晨,海是平静的。一轮红日从东方冉冉升起,把大海照的红彤彤的,白云在蓝蓝的天空中飘动,海鸥贴近海面快乐的飞舞。真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。勤劳的渔民驾驶着轮论早早的下海打鱼、捞海带,阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗的冲上海滩,飞溅起洁白闪亮的浪花,这一切都那么美丽,那么迷人!可是傍晚涨潮时大海却变成了另一副模样,它变的像一个无边的战场,海风吹着尖利的号角,海浪似乎是千百铁骑向海岸猛烈的攻击着,发出隆隆的怒吼声,岸上千斤重的大石,给它轻轻一佛就淹没了。这时,银盘似的月亮刚刚露出笑脸,看到这种情景,月亮颤抖了一下,躲进了云层里,所有的星星也都闭上了眼睛。渐渐的,大海疲倦了,于是它便慢慢停止了奔腾。夜,也慢慢静了下来,银色的月亮又露出了笑脸,把大海照的像一条迂回的,明似的玻璃带子,星星听不见那可怕的声音了,也把眼睛睁开了,顽皮的眨着眼睛。满天的繁星和岸上的盏盏明灯互映在水中,显得那么耀眼,哪么心旷神怡。啊!大海,我爱你!我愿变成一条鱼在你的怀抱里成长!黑龙江双鸭山尖山区逸夫小学六年级:雪婷450字 六年级 状物
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大海期待着,冬的严寒已经慢慢逝去,夏日的脚步走近了。因冬日的寒冷我一直未到海边去,现在不禁想看看久违的大海。来到海边只见大海像一匹没有尽头的绸缎,是那样的美丽、壮观。阵阵微风袭来,清爽中带着一丝温暖、湿润。闻到它,心里顿时感到无比舒畅。小浪涌向我脚下的沙滩,卷着细碎的浪花,轻轻地抚摸着岸边的沙石。清纯的海水领着调皮的水藻跑来跑去,显得无比快活。平静的海面上微波荡漾,浩瀚无比。此时,我已被着欢快、博大的情景迷住了。清晨,天刚朦朦亮,淡蓝色的海象被纱笼罩着,一片朦胧。一会儿,天边出现了一道彩霞,映红的天边淡蓝色的海水。一瞬间,海面映的又红又亮,仿佛一片熊熊燃烧着的火焰,冉冉升起的朝阳在极短的时间内跳出海平面,海面上刹那间波光粼粼,十分美丽!中午,大海里人山人海,热闹非凡。有的在游泳、有的在打水仗、有的孩子在挖水坑,顽皮的浪花悄悄地“跑”到孩子们的身边,把水坑冲平,溅到人们的身上,留下一滴滴晶莹的水珠。还留下了孩子们欢乐的笑声。夕阳西下,大海愤怒了,汹涌的海浪在水天相接的地方奔腾着、跳跃着,被月光照得雪亮的浪花一个连一个的向岸边涌来,撞击着海边的岩石,发出一阵阵轰鸣,撞成了千万朵“银花”,迸发出一团团如烟似雾的水珠。大海你有无穷的魅力―――i love you!450字 六年级 状物
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大海它有时波澜不惊波澜碧波万顷它有时微波起伏显得美丽柔顺有时又惊涛揞岸,卷起千堆雪有时却恶浪滔天,狂风呼啸令人心惊动魄但不管大海怎样的千变万化它永远充满活力奔腾不息它那精神品质永不改变望着大海,我心如潮涌由大海的辽阔想到祖国人北戴河海滨想到了祖国的美丽我想变成大海中的一朵浪花变成北戴沙滩上的一粒小石子了变成.......只见那碧蓝的海面上荡起一圈圈粼粼的波纹飞溅出一朵朵金色的浪花点点海鸥,片片的帆就象在水天相接的地方有一幅恬静优美的海上风光图画再看看那太阳迸射万光芒海水耀眼显得象无数银光灿烂的笑涡向着广阔的天地微笑250字 六年级 状物
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大海我见过小溪,江河,可从没见过大海.今年暑假,我们全家去青岛旅游.我终于可以见到梦寐以求的大海了.到青岛当天下午,爸爸就带我去看海.啊!真不愧是海阔无边,一望无际呀.蓝蓝的天空映在海面上,天是蓝的,海也是蓝的,那水天相接的地方简直没了界限.海浪涌到岸边,轻轻地抚摸着沙滩.一层层浪花涌到岸边,像是给大海镶了一道银边似的.时间过的可真快,转眼间太阳就要下山了.夕阳把余辉洒向大海,大海立刻就像着了火似的我和爸爸恋恋不舍的离开了大海,期待着下一次和大海见面.200字 四年级 状物
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大海啊大海现在,环境的破坏与空气的污染十分严重,大海都快面临…… 记得XX年的一个暑假,我们一家人来到了被誉为东方夏威夷的大海。在那,可眺望一望无际的大海;在那,有金缎般的沙滩,慷慨的大海送来了许许多多的彩贝,像宝石一般星星点点地镶嵌在沙滩上,红的、黄的、紫的、白的、花色的,把沙滩点缀得格外美丽;在那,还有似乎想眺望大海彼岸的巨石,它们奇形怪状、高高耸立。我站在岸边,极目四望,大海一望无际,水蓝蓝的,像一块巨大的蓝宝石。海水冲上来的时候,每次都会送上五彩的贝壳与小鱼小虾。我去拾那五彩的贝壳,整整拾了一大袋,可沙滩上仍有许多许多……瞧,水天相接的地方,因为大海与天空都是蔚蓝的,所以,它们仿佛是一对亲密的兄弟,紧紧地拥抱在一起,分辨不出哪里是水,哪里是天……当去年的暑假,我们一家人再次兴致勃勃地来到那里看海的时候,我简直不敢相信眼前的那一幕是真的:以前贝壳满地的沙滩到处是一片片垃圾;以前像蓝宝石似的大海到处污黑一片;以前孩子们欢乐的天地——大海,现在变成了人们心中的一片苦海……我以为,这是一场们梦,所以,我努力要唤醒我这场“梦”,可是……我知道了,这是事实,不是梦。为什么大海变得这么“狼狈”呢?因为,许多人没有公德心,不保护环境卫生,造成的后果。有的旅客在公园玩,为了一时的方便,而乱丢喝完的果汁空罐等垃圾,他们可能为自己的省时省力而不感到脸红。其实,一位有公德心的旅客会多走一些路,把垃圾丢进垃圾桶,这不仅保持了公园整洁,也免于被自己丢的垃圾滑倒……污染环境,污染大海的人,就是没有公德心。他们把垃圾倒进大海里,让大海失去了孩子们的欢笑声,失去了从前的蔚蓝。这种人的灵魂是丑恶的……朋友们,让我们从小事做起,从今天做起,每人每天不仅不扔垃圾,还捡一点垃圾。这样,我们的世界将会变得更美好!650字 六年级 写景
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大海有人喜欢水平如镜的西湖,有人喜欢平静的漓江的水,但是我更喜欢一望无际的大海。一下车来到海边,海风朝我扑面而来,这海风凉凉的,我一下子忘记了夏天的炎热。放眼望去,看到了一望无际的大海,就像一个大镜子。海浪哗哗的拍打着沙滩,声音很清脆,仿佛在给沙滩讲故事。像我这种喜欢吃海鲜的人,直接闻到了大海腥腥的味道,我知道海产品很丰富,流下了口水。我走进沙滩,抓了一把沙子,软软的,又很烫,像一团火焰,我抓的越紧,它就从我的指缝中流的越快,就像几个调皮的小孩。我继续往前走着,突然有什么东西咯着我的脚,好疼啊!我拿起来一看,原来是一个黄色的小贝壳,就像一片银杏叶。这时,一个举着两个大钳子的小螃蟹在冲我攻击呢!哦,原来是我占了他们的领地。几个正在大笑的孩子,原来他们在玩游戏。这里有很多的水洼,这可都是小螃蟹的游泳池呢!还有几个小贩正在卖雪糕呢……我慢慢走进海里,浪花一波一波地向我扑来,拍在了我的身上,就像给我洗了一个凉水澡,把夏天的炎热都冲走了,有的跑进了我的嘴里,好咸啊!追着浪花,就来到了比刚才更深的地方,突然踩到了一个又软又滑的东西,我用手捞起来一看,原来是一个又长又细的海草,就像仙女留给人们的绿色的丝带。有一些小鱼来到了这里,我的脚好痒啊,原来是几个小鱼在脚下乱窜呢!许多带着游泳圈的小孩子,多姿多彩的游泳圈吧大海装扮的五颜六色的,人们扬起的水花让大海更热闹了。向远处望去,大船发出的呜呜声,仿佛在告诉人们我去远行了。灯塔的两个大灯来来回回的转着,好像在说:“大船们请看我,这样不会迷失回家的方向。”大海,你让我们度过了快乐的夏天,给予了我们丰富的海产品,谢谢你。650字 四年级
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大海水,是你掌握不住的。说它无形,却又有型。可以用手触摸却又握不住。有时有声,有时又无声。变幻莫测的它们汇聚在一起就形成了江海,河流。“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”“海纳百创,有容乃大。”从古至今无数人都在咏赞大海,因为大海是宽容的象征,自由的代名词。今天我们的行程到了盖州大海,我也终于有机会领略一下大海的风光了。看到一望无际的大海,我的心情不由自主的激动起来,高声喊道:“大海,你好!”“居然有回音,”弟弟像发现新大陆似的非常激动,也跟着大喊,“大海,我来了。”潮水还没退尽,我和弟弟就迫不及待的跑到海边,挽起裤脚踩进了水里。水凉凉的,很舒服。我和弟弟打起了水仗,我们拿着准备赶海用的小桶互相泼,不一会儿我们俩全身都湿透了,嘴里也咸咸的。潮水退尽了,我们俩也顾不得拧干身上湿透的衣服便捡起了贝壳、海螺。因为我们事先说好要比赛,爸爸承诺给奖品的。我们忙着往各自桶里捡,沙滩上的海螺很多,随处可见,这比赛太容易了。一会儿我们便把桶捡满了,我仍然意犹未尽,只恨没多带几只桶过来。爸爸判我们平局。“我还抓了几条鱼呢!”弟弟不满意比赛结果大声纠正道。爸爸只好判他胜出,把奖品给了他。随后我们又比赛堆起了沙堡,这次我的速度比弟弟快。一个接一个的沙堡在我手脚并用下被堆起了,并且都插上了属于我的旗帜。哈哈,这次我赢了,我也得到了与弟弟相同的奖品。怪不得那么多人喜欢大海,她不仅有丰富的物产,还能让人收获很多快乐,这真是一次难忘的旅行。海边之旅结束后,爸爸说我们的这趟旅游计划要提前结束了,真舍不得啊,我还没玩够呢!650字 四年级
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大海一群刚刚成年的蚌静静地躺在大海温暖的怀抱里。大海用手掌轻轻地抚摸着它们,为它们送上一粒粒细沙。年轻的蚌们知道大海母亲考验自己的时候到了。于是,它们用自己的小屋接收了沙粒。但是有的蚌却将沙粒拒之门外。因为沙粒有棱角,会给蚌们带来极大的痛苦。接收沙粒的蚌们已经伤痕累累了。它们想把这沙粒挤出,但沙粒是那么地顽固,任凭蚌们把全身的力气用尽,沙粒还是稳稳地呆在里面,一动不动。蚌们的一切努力都付诸东流了,沙粒在折磨着它们,带给它们撕心裂肺的疼痛。无可奈何之中,蚌们只好以自己的唇、肌肉、舐它。摩擦它。蚌们夜以继日地做着同样的工作,希望以这种最古老的方式来将细沙消灭……慢慢,先前的疼痛有所减轻,它们更加努力了……时间在浪涛的呼啸声中过去……蚌们走过年轻,走向了成熟。大海依然辽阔,但是显得更加深不可测。一天,蚌们都来到了沙滩上,请大家来检验自己的生命之作。大海让它们站在阳光下打开自己的小屋。霎时,一缕缕光芒从蚌壳中晶莹四射——经过痛苦的磨难,它们结出了最丰硕的果实。当然,还有少数蚌壳内依然黯淡无光。这时,大海开口了:“这就是你们成果。或许以前你们根本没有发现自己有惊人的才能耐,也并非愿意和痛苦做伴。你们想排除痛苦,排除沙粒带给我们的不安。然而,令你们自己也难以置信的是,一颗颗珍珠已经在与痛苦斗争的过程中形成了。你们战胜了困难,战胜了挫折,这其实就是你们迈向成功的过程。如果你们根本就不接受磨难,那么,你们也将会被成功拒之门外……”灿烂的阳光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯然无光的蚌们羞愧地低下了头。点评:磨难也是一笔财富,只有通过痛苦的磨砺,你才有可能从一颗普通的沙粒变成一颗晶莹剔透的珍珠。大海母亲的教子方式是否应该引起我们的深思?650字 二年级 写人
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大海清晨,我看着大海。海风吹拂在我的脸上,我品味着海的气息。大海一个神秘而又美丽的地方,蕴含着无数的宝藏,孕育着无数子民。古人对大海有这样一说:“海纳百川,有容乃大”这就是在夸奖那些不拘小节的人。韩信,一位汉代名相,曾忍辱负重才可以去辅佐刘邦一统江山。再做丞相之前,韩信家境贫寒,为苦读兵书,也只能到他人家去吃口闲饭。有时也在淮水边上钓鱼换钱,屡屡遭受他人歧视,有一次,一个屠夫挑衅说:“你有本事就用你身上的佩剑来刺我呀!否则就必须从我的裤裆底下钻过去。”韩信知道硬拼一定吃亏,于是就从屠夫的裤裆底下钻了过去。他也真是一个明智的人啊?这就说明他有大海的磅礴之势。拿他与大海媲美真是一个好的决定。一位著名的总统,曾被白人囚禁27年,这些年来受尽折磨,出狱之后竟竞选为南非总统,他就是曼德拉,他不但没有报复那些看守他的人,反而他们非常感激。这句话融汇了他所有感激之情—“当我走出囚室,迈过通往自由的监狱大门时我已经清楚自己若不能把悲痛和怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。”他竟然能将27年的仇恨化为友谊,真不愧能与大海媲美清康熙年间,张英当上了宰相老家的老宅于吴家为邻,之间有一通道,后来吴家因为改建而将其占用。此时张家不同意双方将官司打到县衙门,但县衙门也摆平不了。于是张家就写信给张英,要求张英出面摆平。二张英只在回信中写道“千里来书只为墙,让他三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是张家主动让地三尺,见张家让地,吴家也主动让地三尺。这也体现出张英有大海的气势,贵为宰相,竟有如此胸怀真不愧为宰相肚里能撑船啊!大海你是多么的广阔,你真让人敬佩呀!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我凝望着大海,看见一道长廊,还有张英、韩信………那一个个海的赤子……650字 初一 抒情散文