谈学风
450字
高三
议论文
恶习宛如一株流感病毒，一旦传染开来想要再治疗就有一定难度了。班级就是一个整体，如果有了“一颗病毒”就难免不会引发一场“流感”由此可见，一个好班级，学风尤为重要。
学风不外乎两种即坏学风与好学风。就先谈谈坏学风，所谓“近朱者赤，近墨者黑”。当自己处于一锅“坏粥”之时，会不免与之沉沦，终日恍惚。长此以往，进取之心随之湮灭，其结是一个班级全部感染“流感”。
坏学风虽然盛行却始终无法当道，因为它还有一个劲敌——好学风。
所谓好学风就是“认真学习”。大多学生都对学习有着“恐惧症”认为学习是最难的。非也，我个人认为“学浅，不学更浅；钻难，不钻更难”。当你置身于一个奋斗的集体中，“不甘落后”就是自己的力量，它在无形中推着你往上爬，一点一滴的提升着自己。
以上面的话看来，一个班级如果没有一个好学风其结果是悲愤的。结合自身，我身处的班级不乏好学风，但悲哀的是坏学风居多。学好，那是自己不甘人后；学坏，那是自己糟蹋自己。好坏应当全在自己努力，因为“师傅领进门，好坏在个人啊”！
我在此奉劝千万学子竭力拥护好学风，杜绝坏学风。同时我也希望已被“感染”的学生认识自己错误，端正自己。与众同学戮力，营造优良学风。
安徽省滁州市职业技术学院08五年制高职一班高二学生
春回大地 万物复苏
300字
六年级
写景
春姑娘披着长发，穿着长裙来到了人间，春风一吹，咻—春姑娘的秀发飘逸，长裙像蝴蝶一样飞舞，春姑娘走在大地上，一路播撒下希望的种苗，她走过光秃秃的土地，小草就从地下探出翠绿的小脑袋；她走过色调单一的苗圃，色彩艳丽的花儿便在小草上萌芽；她走过潺潺流水的小河，河边的柳树抽出了翠绿的枝丫。微风也带着湿润的芬芳的气息，轻轻吹过树梢，吹过田野，吹过弯弯的小河。
小溪里的冰块也经受不住春天的诱惑，终于“叮咚”一声落入了水中。溪水哗哗的唱着歌向前奔去；一群小鸭子在水面拍打着水花，时而追逐，时而嬉戏，时而张开翅膀浮在水面上方飞跑，时而朗声歌唱，为了表达心中的快乐，还时不时放声大喊几声！古人云：春江水暖鸭先知！真是不差也。
河岸上的小树开始露出淡青的枝丫，树枝柔软地在微风中摇曳。
春回大地，万物复苏！
六年级:许诺
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450字
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谈学风 _500字E度作文网专稿 未经允许不得转载恶习宛如一株流感病毒，一旦传染开来想要再治疗就有一定难度了。班级就是一个整体，如果有了“一颗病毒”就难免不会引发一场“流感”由此可见，一个好班级，学风尤为重要。学风不外乎两种即坏学风与好学风。就先谈谈坏学风，所谓“近朱者赤，近墨者黑”。当自己处于一锅“坏粥”之时，会不免与之沉沦，终日恍惚。长此以往，进取之心随之湮灭，其结是一个班级全部感染“流感”。坏学风虽然盛行却始终无法当道，因为它还有一个劲敌——好学风。所谓好学风就是“认真学习”。大多学生都对学习有着“恐惧症”认为学习是最难的。非也，我个人认为“学浅，不学更浅；钻难，不钻更难”。当你置身于一个奋斗的集体中，“不甘落后”就是自己的力量，它在无形中推着你往上爬，一点一滴的提升着自己。以上面的话看来，一个班级如果没有一个好学风其结果是悲愤的。结合自身，我身处的班级不乏好学风，但悲哀的是坏学风居多。学好，那是自己不甘人后；学坏，那是自己糟蹋自己。好坏应当全在自己努力，因为“师傅领进门，好坏在个人啊”！我在此奉劝千万学子竭力拥护好学风，杜绝坏学风。同时我也希望已被“感染”的学生认识自己错误，端正自己。与众同学戮力，营造优良学风。安徽省滁州市职业技术学院08五年制高职一班高二学生500字 高三 议论文
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优良学风班申请材料尊敬的领导：您好！值此优良学风班评选活动之际，信息与控制工程学院电气工程及其自动化专业06级5班全体同学郑重地向您申请“优良学风班”荣誉称号。我们有少年的张扬，我们有青春的活力，我们有跃动的思维，我们有集体的智慧，我们有对梦想的坚持，我们有对成长的渴望。我们30颗凝聚的心自豪地宣誓：我们要携手共进，开创未来！我们电气06-5班是30名同学组成的大家庭。无论我们相识在哪个季节，无论我们相知时间的长短，同样的追求和梦想让我们坚信：共同的奋斗会造就出优秀的电气06-5班！ 30个年轻的生命，30颗跳动的心，共同的信念使我们凝聚在一起！面对学习，我们不骄不躁；面对挫折，我们勇敢前进；面对过去，我们问心无愧；面对未来，我们充满信心！——这就是我们，一个团结向上、充满朝气的电气06-5班。我们班级在学校与学院党委、团委的指引下和各级领导老师的亲切关怀中，各方面取得了骄人的成绩，我们秉承“惟真 惟实”的校训，发扬“实事求是 艰苦奋斗”的校风，坚持“勤奋 严谨 求实 创新”的学风，刻苦学习，奋力拼搏，受到了校院领导和兄弟班级的一致好评！现在主要从学风建设、活动开展、思想建设三个方面汇报一下我班的具体情况。☆★☆学风建设方面“一分耕耘一分收获”，真心付出才会有累累硕果，“学习——时刻不能放松”！这是我们对全班同学的要求和期许。我们专业基础课比较难，没有捷径，只有通过自己的努力才能走出一条金光大道。我们班同学在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标、科学、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束，各方面能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。现在全班已形成“勤奋 严谨 求实 创新”的学习风尚，并将进一步保持和发扬这一优良学风。在一年的学习生活中，每一位同学都取得了令人可喜的成绩。我们保持着高度的学习热情，端正的学习态度，优良的学风，全面开展学习活动，在各个方面取得了丰硕成果：我班的必修课及格率为 100%,优良率为77%，国家英语四级考试通过率为100%，英语六级考试通过率为80%，计算机二级通过率为90%，每一项比率均为全院第一名！另外，具体到每一位同学，成绩更为突出：在第一学年，王艳红、孙宏彪、万中奇、王应欣、邢照亮、朱效洲、马士飞七名同学荣获“国家励志奖学金”；鄂振乾、郭超两名同学荣获“胜利成才奖学金”；晏杰荣获“宋庆龄基金会中海油助学金”；其他同学分别荣获优秀学习一等、二等、三等奖学金。虽然我们电气06-5班以前取得了如此优异的成绩，但是，班委、团委乃至班里的每一名同学都没有掉以轻心。在本学期伊始，我们响应团委的号召，在我们中国石油大学（华东）55周年校庆之际，召开“55周年校庆”主题班会。会上，班长、团支书首先向同学们介绍学校光荣的历史，然后，大家又就“学风、班风的建设”积极发言，从大家的言语中，我们都能感觉到：电气06-5班的每一名同学都在努力奋斗，力争把我们的班级建设成为合格优异的国家级先进班集体！☆活动开展方面大学生活是丰富多彩的。因此，如何才能把集体生活搞的更加丰富多彩、更加富有生机就成了我们班重点要解决的问题之一了。为了丰富同学们的课余生活，增进同学感情，加强本班同学与外班同学的联系，班委团委同学积极组织了一系列的活动：身体是革命的本钱！为了增强大家的体质，我班与兄弟班级举行了篮球联谊赛、足球联谊赛以及羽毛球比赛，得到了同学们的积极响应。辅导员赵小明老师也参与我们其中。除了参赛选手，其他同学都去呐喊助威。在赛场上，每位同学尽显飒爽英姿。最终，比赛在幸福、快乐、团结中结束。我们电气06-5班新建成之初，班委、团委学生干部认识到由于新环境的限制，同学之间的交流不是很多。为了加强同学之间的交流，班团委策划在春暖花开的时候举行一次“森林公园之行”春游活动，让同学们有一个交流情感、增进情感的机会。春游整个过程中同学们尽情的倾吐着这段时间发生的一切一切，所有的隔阂和距离渐渐消失，剩下的只有笑声激起的涟漪似的一个个同心圆。☆★☆思想建设方面一、支部建设团支书、组织委员和宣传委员三人性格都比较温和，因此在合作上也配合默契。对于团的建设上，三人常常互相探讨，齐心协力，力求将我班支部工作进一步完善。分工明确，主要是由团支书主导，组织委员和宣传委员两人各司其职。二 、制度建设：档案管理：团员证的上缴、注册，主要由组织委员进行收集、登记，团支书则负责上交院团委并负责拿回派发，团费的上缴登记则由宣传委员负责。对于同学们上交的思想汇报，主要由组织委员收集，交由团支书统一上交。团员证管理方面，为避免团员证丢失，由团支部组织委员保管支部成员的团员证。三、推优工作:我班支部积极培养团员开展推优工作：积极发展团员,所有支部成员都对党组织递交了入党申请；向党组织推荐优秀团员入党、并及时地上报推优材料。目前，我班已有2名正式党员，7名预备党员，18名积极分子，推优工作取得丰硕成果。张增辉：现任班长，院学生会主席，年级学生会主席，成功组织并参与过多次活动，曾荣获组织能力奖学金，文体优胜奖学金，科技创新奖学金，被评为“优秀团干”、“优秀学生干部”、“学生活动优秀组织者”、“成才报国演讲比赛优秀组织者”、“科技活动优秀组织者”、“校园文化活动积极分子”、“暑期社会实践先进个人”、“文体活动积极分子”。刘绍楠：现任团支书，电气专业一党支部书记，年级学生会主席助理，成功组织并参与过多次活动。曾荣获三等奖学金，组织能力奖学金，文体优胜奖学金，科技创新奖学金，模拟双选活动一等奖，暑期社会实践论文三等奖，手抄报比赛三等奖，被评为“优秀学生干部”、“成才报国演讲比赛优秀组织者”、“科技活动优秀组织者”、“校园文化活动积极分子”、“暑期社会实践先进个人”、“文体活动积极分子”。张伟丽：现任文艺委员，院学生会副主席，年级学生会主席助理，成功组织并参与过多台晚会。曾荣获二等奖学金，组织能力奖学金，被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“文体活动优秀组织者”、“校园文化活动积极分子”、“优秀团干”、“优秀社团干部”、“科技活动积极分子”。晏杰：现任年级学生会学习部部长，曾荣获“宋庆龄基金会中海油助学金”，电子电路知识趣味竞赛三等奖，电路分析竞赛三等奖，被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“文体活动优秀组织者”。黄翔：现任团内组织委员，曾荣获二等奖学金，电路实验技能大赛优胜奖、“母亲节”征文二 等奖，“象棋比赛”二等奖，“模拟炒股”三等奖，被评为“三好学生”、“优秀社团干部”。一万年太长，只争朝夕!希望我们的表现能够得到校领导、老师和同学的认可，在你们的关怀和指引之下，我们在以后的学习生活中将会有更多的信心和努力。“优良学风班”是每一个班级都希望获得的荣誉，也是一个不断追求进步的班级发展的源动力。电气06-5班正是这样一个集体，有您的支持，我们将做得更好！天行健，君子以自强不息。我们渴望成功，但我们深知一分耕耘，一分收获；我们满怀理想，但我们深知，离开了艰苦奋斗，理想终究成为泡影。今后我们将一如既往地奋斗，永远向上，踏踏实实地走好每一步。我们这个班级是一支年轻而富有朝气的队伍。路漫漫其修远兮，我们将坚持认真学习，结合自身的专业特色，以我们特有的活力和影响力，昂扬奋进，力争在学习上创造出更大的辉煌！以上申请，敬请领导审批。我们也准备随时接受领导的批评、教育。此致敬礼！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字以上 高三
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谈高三的生活是很忙碌的，有太多的紧张感，有太多的无赖，有太多的说不出，一切尽在不言中。。。。。。高三的我，坐在教室里，两眼目不转睛地望着黑板上老师的笔迹，而我在环绕四周，根本听不进去。也许是在高一`高二时玩的太多了，而现在也就听不懂。我很烦躁啊，不知怎么是好啊？我该怎么办呢？没有人能给我很满意的答复。哎，我该好好的问问自己？？？这一切的一切都是我自己造成的，我只能埋怨自己了。对于现在的情况，我只能不断改正，重新认识高三。我相信：付出总是有回报的！所以“信心”二字对于我来说是很重要的，我只有重拾信心，才有信心的理由面对明年的高考。我相信明年的高考我一定可以成功的，不管结果如何，我只要付出了总有回报的，我不会后悔的，真的！开学已经有两个星期了，虽然我没有学到很多，但我相信，这些都是为明年的高考作铺垫的，只有掌握了这些最基本的知识，才能对明年的高考说声：“我来了！”高三的我感到很累，每天只想在桌子上好好的睡一觉，这是我唯一的心愿，但这只能是“幻想”罢了，不可能的！面对老师的滔滔不绝地讲解，我只能目不转睛地望着，因为我根本不懂老师在讲什么？我充满了一脑子的疑问，我只有慢慢地走啊，一步一步的，要脚踏实地，这样才能成功！我相信能成功！我相信我自己，我可以的！500字 高三
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谈不知不觉中，我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞进入我的视线，我有些欢喜，也有些失落……三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题。现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多。因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么，只是做无用功。高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要认真、踏实，相信我们一定回拥有一个灿烂的明天！同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。谈高中_高中随笔800字（2）越长大越孤单，那么想回到从前，可是从前的一切都已经变成了美好的回忆。——题记升入高一了，自己还是有些落寞，前几天刚月考完，我呢？本想在这次考试中好好努力，可是，这一个月我写了些什么？都玩了。初中同学，他们个个都考得比较好，都正在努力，我拿着我哪点成绩，怎么向家长交代，怎么向我交代？366名，和初中算算，我还是没有变。“路走多了，自然会好走些。”我一直在承诺着，成若着我的所有。我想学习音乐，可学费太高，我自己自学，看不进书去。不知道什么时候，我沉迷于网络游戏，天天玩，也许只有在游戏中我才能找的快乐，带到现实中来，我什么都不会，什么都不敢去做。我自始至终都在欺骗自己，我不想就这么傍若无名，我也在试着努力，可每次的结果都不是我想要的，也许你们认为我的要求太高，其实是我太笨，太傻，不知什么时候起，突然间发现许多东西都在失去，自己却是无能为力去挽留，去倾诉。我现在还能做什么呢？我现在只是一个孩子，面对社会，学校，我们90后，只是不想让别人开不起，在用自己的饭方法来证明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。现在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我现在不知道怎么走。一个人，失去的多了，就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时，一切都没有了。我现在一无所有了，删掉一切，却无法删掉那些曾经的记忆。一幕幕的画面呈现在眼前，而我却没有能力去接受，没有勇气，是我太懦弱，第一次月考，好失败，可是这并不代表我以后总是失败，我想我不会放弃，我还记得我的梦想，记得我和他的约定，既让她都已经月前了，我又何必强求呢。。重新开始，是需要把所要都放弃的勇气，我敢吗？敢拼吗？后果对于我们来说真的很重要，因为现在都在拿成绩说事，现在就是以成败论英雄。我们我们没有选择，既然选择了高中，就没有泄气的理由，下次的月考，我不知道会怎样，会不会拿回属于自己得名次？也许在更长的日子过了之后，再读时感觉会可笑，因为我在一天一天长大！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。1200字以上 高三
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谈做人(一)什么是好人。做人以诚为本，具体说就是做人要诚恳。待人诚恳，要讲良心，就是好人。我很重视人的良心，什么叫良心呢?简单地说，饮水思源、知恩图报就是良心。饮水不思源、知恩不报甚至以怨报德那叫良心吗?但有人糊涂，饮水不思源，知恩不报生活中有，只是有的时候不是自觉的。我认识广东一个企业家叫钟华生，他说了一句话：如果一个人一辈子只给你做了一件好事，你也永远不能忘了他。这就是他的交友之道。我的体会是：世界不是为你存在的，社会不是为你建造的，别人不是为你活着。明白了这些“不是”，才能懂得真正的“是”。什么是好人呢?刚才说的八个字：饮水思源、知恩图报，再就是好人就应该学“好种子”。农民种地要选好种子，好种子能增产15％到 20％甚至更多。好种子很难培养。好种子有三个要素：第一，产量高、质量好。第二，对环境要求的不是那么高，对水、肥、土地等条件要求不是很高。第三，抗逆性强，刮风不容易倒，抗病虫害。我看就是这三个条件。农民选种子时对这三个条件要综合考虑。对人也是这样，工作的贡献就是你的产量和质量，对工作环境条件的要求就是水肥条件怎么样才能满足你。然后就是遇到风浪是否坚定。说起来很明白，做起来往往很难。有个朋友曾对我抱怨说，他的下属每个人都有这样那样的毛病，我说，你甭说了，第一，幸亏这些人毛病多，要不然你当不了这官；第二，任何领导人都是领导一批有缺点的人，如果每人觉悟都那么高，都那么完美，还需要你去领导吗?人人都能当领导了!正是因为每个人都有缺点，才需要帮助他们，需要提高他们，你光说人家一身缺点能行吗?一方面要看人家的优点，另一方面要看他哪里还存在不足，还需要帮助，这就是对环境的要求。对条件要求多，这就不是“好种子”，“好种子”没那么多好条件，仍然产量高质量好，好就好在这个地方，条件不那么好，贡献还那么大，条件都很好，谁还不能贡献大?所以我说什么叫英雄，能克服困难才是英雄。还有一个问题，自身和环境的关系。我写过一篇文章，叫《自身也是环境》，环境当然就是环境，自身就是自身，这是对立统一的，但是对立统一可以转化啊!你不尊重别人，很难造成别人尊重你的环境；别人不尊重你，很可能是你不尊重别人造成的，自身往往造就自身的环境。再比如说，干活你老不好好干，任务老完不成，领导不给你任务了，因为把任务给你就瞎了。领导对你不重用，这是一个环境，但是可能有自己工作不努力的原因，这是由自身引起的。那么相反也是一样，给你工作你就玩命干，不仅玩命干而且还很出色，下回领导有什么工作，一下就想到你。领导重用和你自己的努力有没有关系呢?肯定是有关系的，大家都有这个体会。所以我们不能说环境都不如意，环境从严格意义上要求总有不如意的地方，那么我们就要创造条件，创造更好的环境去工作，但是创造环境里面有相当一部分来自自身。(二)怎样识别好人。人都愿意做好人，不愿意做坏人，怎么识别好人呢?第一，我认为最重要、最好的方法就是对比、对照。我写过一个“检验人的十条标准”，就是用一个对照的办法来检验。比如说看他顺境是否骄傲，逆境是否泄气，这就是一个对照。有的人顺境行，逆境不行。一个人在顺境的时候怎么样，逆境的时候怎么样，对强者是否屈服，对弱者是否欺凌，这就是一个人的人品。看到比自己强的就给人家磕头作揖，看到弱的不欺负不过瘾，这不是好人品，如何对待弱者更能反映一个人的本质。看到露脸的事，是抢还是让，看到困难，是上还是躲，也是一个对比。其实人就在这个对比中看得最清楚，光看一面看不清。对领导，无论是在台上，还是在台下，是否一样尊重。对同级也是一个对比，对有无提拔可能的人，是否一样团结。同级呢，有的有提拔的可能，有的没提拔的可能，是不是一样团结他们。这里有两种情况：一种情况是看到哪个要提拔了，赶快跟他搞好关系，将来提拔后对自已有好处；还有一种情况是这个人要提拔了，他上去就没我的事了，我一定给他出点难题。对有无提拔可能的人都一样团结他，对下级是否一视同仁地爱护他们，这就是在对比中看人品。第二，不求全责备。好人不是完人，用完人的条件要求好人，不管你的主观愿望如何，最后肯定是打击好人，特别是打击那些能干事的好人，这是一个百事不爽的规律，用完人的条件去要求好人，这是我们多年的一个误区。为什么说打击好人呢?因为好人能干事，干事就有矛盾，而且他的缺点也暴露在光天化日之下，好多人看着他呢，如果拿一个完人的标准来要求他，他达不到，所以随时都可以敲打他。完人的标准是一个随时都可以敲打好人的鞭子，提出完人的标准不一定是坏心，任何一个人的缺点都是他的优点的延长，这个人很有主见，那么有人会提意见说他主观，为什么呢?因为主见和主观在内容上可以分清，在表现形式上分不清。有的人勤勤恳恳，埋头苦干，党叫干啥就干啥，这种人往往缺乏创造性。老黄牛式的人不敢越雷池一步，这种人是好人，但让他有标新立异的创新，他也没有，他的优点一延长就延长到没创新了，主见一延长就延长到主观，就是这么个关系。你让他很有主见，又让他一点主观都没有，这种人是没有的；你让他埋头苦干，又让他有创造性，也是很难的。但是我们的文件，我们的理论文章都不是这么说的，都要求我们的干部是“既……又……”干部，既有主见，又不主观；既埋头苦干，又有创造性。也不能说不对，我认为这只是一个努力方向，不能说我有主见，就能随便主观。但是我们在衡量好人的时候，千万不要把方向当作一个操作性的标准，哲学上叫“二律背反”，两句话都对。我们用干部往往卡在这一关，有很多很有才能的人，没有得到相应的重视，总觉得还有缺点。小平同志在世的时候，有人汇报说，某个干部，这个人急躁，小平就说，急躁好吗，说明他事业心强吗，对工作不着急，这样的干部你用他干吗?小平同志很懂辩证法，事业心强的人往往急躁，干不完他心里不好受，如果遇到慢腾腾的人，他就发脾气，就急躁。(三)怎么做好人。这里说的做好人，不是“好人主义”中的“好人”，是正面意义上的好人。如果按一个人犯错误的次数来说，可能有的好人犯的错误比坏人还多，为什么呢?因为坏人的错误往往就是一个，即他的目的不对。但是他知道自己的目的不对，所以在方法方式上就特别讲究，能把错误的东西包装得很好，他要研究对方的心理，研究客观环境，采取什么办法才能达到他的目的，手段很讲究，就像搞假冒伪劣的，对包装特别注意一样，不然行不通。目的恶劣，手段也很恶劣，这是最蠢的坏人，真正成气候的坏人绝不是这样的。相当一部分好人是相反的，认为自己一心为工作，一心为他人，一心为事业，有一颗赤诚的心，但是就是不讲究方法，不觉得有讲究方式方法的必要，因为他觉得自己有好心已经足够了，我是好人，我一心为你好，不讲究场合，不看对象，让人不好接受。在手段上、方式方法上发生很多错误，好心达不到预期的目的，这样的情况屡见不鲜，所以说，坏人的许多空间是好人给留下的。有人老说领导喜欢拍马屁的，谁拍马屁听谁的，作为对当领导批评的一句话，领导应该考虑。我们从另一个角度来看，下级出于好心，但见到领导老说臭话，他一天累得要命，你还老跟他说这不对、那不对，这个要改进，那个要注意，他能不烦吗?他布置工作可能还有不完善的地方，但工作必须马上干，你非站出来说还有多少不完善的地方，把气氛给破坏了，你是好心，主要是方式方法不合适。心好心坏一下子难以看清楚，但是，方式方法都是直观的，于是如果不考虑方式方法问题，久而久之，就会出现这样的情况：好心，人家没有确定；坏方法，人家都感受到了。我提倡人要明快，不隐瞒观点，但好人更应该注意方式方法。我是中国医药记协的顾问，医药记协成立让我题个词，正好借题发挥，中国有句古话，“忠言逆耳、良药苦口”。这句话是对的，是对于那个被批评的人说的，人家说的话不好听，要想想有没有道理，是对听取意见者的提醒，但他不应成为对提意见者的放纵，对提意见的人不能用这个标准。忠言一定要逆耳吗?不逆耳就不是忠言了吗?我们现在很少喝汤药，而把中药制成了胶囊，照样能治病，因此我把“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”改成“良药未必全苦口，爽耳忠言更利行”。好人应该记住这句话，这样可以使你的好心达到预期的目的，也使你这个好人被人们发现，使人家对你有一个正确的评价。会团结人是大本事。好人不光是独善其身，一定要和周围的人处理好各种关系，最重要的就是团结的问题，不管他有没有缺点，不管他有没有错误，不管他水平怎样，你不善于团结，不以人家的条件为条件是不行的，所以真正会团结就是大本事。很多人个人做好的本事很大，但是不会把大家团结在一块，没有这种本事，一个人混身是铁，能打多少钉呢?只有把大家都发动起来，大家的力量才大呢!内耗很少，发挥团队的优势，团结力量大，这是真有本事。(四)好人怎样长寿。如何使好人长寿?第一，要减少心累。人有三累：一是体累，干力气活，身体很累；二是脑累，想问题，写东西，脑子很累；三是心累。对于这三种累，在一般情况下，体力再累不伤人，睡会儿觉又休息过来了；脑子再累也不会伤人，而且脑子越用越灵，大家都有这个体会；最怕的就是心累。怎么减少心累?要注意心理调节，心胸宽一点，增强心理承受能力，这也是一个非常重要的本事。我认为，一个人的心胸有多大，他可能成就的事业就有多大。如果一个人一天到晚连一点不顺的小事都放不下，那还怎么活呢?所以要扩展自己的心胸。拿得起放得下，一般的利益不去刻意追求，一般的荣辱不要老放在心上。我在办公室写了一句话：将军赶路不追小兔。小兔有两个意思，可能是利益，也可能是干扰。大将风度，取其大而舍其小，取其本质，而不被现象所迷惑。第二，对得与失的感觉要正常。我有大学文凭，我没觉得这个文凭怎么好，如果能拿到研究生文凭才好呢，研究生文凭我没有得到，这才是我的利益，大学文凭得到了这不是利益。失去的利益才是利益，原来的国企职工没有失业的危险，他也不觉得得到的是利益，如果失业了，才感觉到原来岗位的重要。所以原来的体制跟人们的心理是不吻合的，不觉得它是利益，因为他已经得到了，又没有失去的危险。第三，代价的观点。用代价的观点来调节自己的心理。我们搞市场经济有三种代价：生产成本，销售成本，风险成本。任何一个成功的企业家都知道必须付出这三种成本，才能把企业经营好。一是生产成本。有的人就认识不到生产成本，做一件好事，一件好产品，要付出更多的精力，这一点许多人不认可，总希望做一般的努力就能生产出好的产品，有更多的收获。二是销售成本。不认可的人更多，人也有个销售成本，让人家认识你，跟人家交流，跟人家沟通，包括对领导，该汇报的汇报，这样表现自己是正常的。因为你处在一个团体之中，大家是一个集体，大家互相沟通，让人家了解你，才能得到大家的支持。三是风险成本。大多数人认为做了好事一定会受到一致赞扬，根据我的体会，往往不是如此，做了好事以后可能惹了麻烦，“人怕出名猪怕壮”。比如说我们作记者的，两个人的情况差不多，我老写好文章，他老写不出来，他的心理就不平衡，就老挑毛病，你这个概念不对，那个观点不对，因为他说我几句，心理就平衡了。(五)善有善报，恶有恶报。善有善报，恶有恶报是善良人们的愿望，是生活中的主流事实，但不是全部事实，就是说还有一部分善不得善报，恶不得恶报。善有善报，恶有恶报，首先是制度好。但制度好也不能保证善都有善报，恶都有恶报，生活就是这样。如果所有的善都得善报，做好人也不光荣；所有的恶都得恶报，没有人做坏事了，只要做坏事，一定得到相应的报应，谁还敢做坏事?做小偷的每偷必被抓，就没有人敢偷东西了。人要有一个信念，认准一个目标不改变，好人的可贵之处就在这里，相信善有善报，也能承受善没有善报，但还行善。假如没有善报我们得到的是什么?是不是一无所获?不是的，有所得，这就是心理积淀。做好事不管有没有好报，心理积淀是好的。我帮助了一个人，我也没得到什么好处，我毕竟做了一件好事，心理积淀有了，好事越多，积淀越多。周恩来总理晚年体质那么弱，但为什么精力那么好?他心理积淀很好啊!一辈子为党、为人民、为国家做了那么多好事，很充实，这种心理积淀的获得是别人不可夺的，别人也不可以借用的。如果一个人心理积淀好，不管条件怎么差，他也是生活在幸福之中。我觉得现在对先模人物的事迹挖掘不够，只报道先模人物痛苦的一面，不吃、不喝、不睡，没命地干，家里有病人不看，让人望而生畏，没挖掘出先模人物的真正幸福。我认为就是他们的心理积淀好，他们无论在什么条件、什么场合下，都能很坦然、很乐观、很幸福地生活，这难道不是最高的生活质量吗?所以我认为先模人物是幸福的，这一点我们揭示不够。1200字以上 高三
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学风、校风校风与学风都是全方面的，这要求着我们的同学要全方面发展。在学风中，你不仅要刻苦学、还要快乐友善地学习。勤奋是学习的基础，然而，你只有全方面的的学才能学的更好。校风里，包括着你的一言一行。一个学生在学校中不光要学会知识，还要学习在生活中怎样处事、待人。勤奋地学习只是在课堂，在社会中你要会争先、互助。现在是个竞争残酷的社会。以后国家栋梁之才是全能的。“死读书”的成不了大器；光有特长的同样也不能成才。而只有语、数、英、体、美、劳全方面综合的才能有所作为。我们的校风、学风中就普及了这些。相信，每一位同学只要能做到校风与学风的要求，走上社会，必能成功！250字 小学 议论文
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学风、校风作文每一所学校都有良好的学风、校风。我们的学校校风是勤勉、创新、合作、争先。学风是勤学、博学、善学、乐学。只有理解好校风与学风，我们才能做得更好。首先学风中，勤学表示勤奋、刻苦学习；博学是广博知识得学；善学是友善地学；乐学是轻松、快乐地学。校风里的勤勉是勤奋自觉；创新是有创新意识；合作是互相帮助；争先是要有竞争意识。校风与学风都是全方面的，这要求着我们的同学要全方面发展。在学风中，你不仅要刻苦学、还要快乐友善地学习。勤奋是学习的基础，然而，你只有全方面的的学才能学的更好。校风里，包括着你的一言一行。一个学生在学校中不光要学会知识，还要学习在生活中怎样处事、待人。勤奋地学习只是在课堂，在社会中你要会争先、互助。现在是个竞争残酷的社会。以后国家栋梁之才是全能的。“死读书”的成不了大器；光有特长的同样也不能成才。而只有语、数、英、体、美、劳全方面综合的才能有所作为。我们的校风、学风中就普及了这些。相信，每一位同学只要能做到校风与学风的要求，走上社会，必能成功！400字 小学 议论文
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对学风的领悟“浮躁”在字典里解释为：“急躁，不沉稳”。然而这个字眼，在当今社会上越发地流行。从字面上看，“躁”的意思是：心里有众多的东西要动，而“浮”的意思是“漂流”，两个字组合在一起的意思就是“心里有众多的东西要动，而又没有地方可以让他们落脚，因此到处飘荡不得安心”。无论是在当今的经济上，人们的工作中，还是我们的学习生活里，浮躁的气氛总是会在某个角落里出现，并且难以挥之而去。在当今社会的大背景下，很少有人能按耐住自己一颗驿动的心，守住自己可贵的孤独与寂寞，而是变得越发盲目，急躁，变得急功近利起来。总的概括起来，现在得浮躁之风分为三类：对现有目标的专注度不够，对现有目标的耐心度不足以及现有的目标不切实际。而克服浮躁最好的方法莫过于读书。首先，读书教会人生活的道理，包括如何去远离浮躁，克服浮躁，《论语》说，“欲速则不达，见小利则大事不成。”还有“小不忍，则乱大谋”、“三思而后行”，等等。或许中国式教育的确给了我们许多的压力，让我们的校园生活没有那么的丰富多彩，很多人少了耐心，多了急躁；少了冷静，多了盲目；少了脚踏实地，多了急于求成。可是，遨游于书海之中，脑中静静思索着，怎么还会有心思在意这些事情呢？正所谓在学习中克服了浮躁之风。现代教育的快节奏和高压力，并不是助长浮躁之风，而是让我们通过良好的方法去克服浮躁，读书就是最好的方法。浮躁是一种情绪，一种并不可取的生活态度。人浮躁了，就会终日处在又忙又烦的应急状态中，脾气会变得无比的暴躁，神经会长时间紧绷，长久下来，就会被生活的急流所挟裹。凡成事者，要心存高远，更要脚踏实地，这个道理并不难懂，所以我们应该远离浮躁，静心读书。600字 高一 议论文
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学风“先生”与校风“先生”每一所学校都有良好的学风、校风。我们的学校校风是修德，培智，强体，求美。学风是勤学、博学、善学、乐学。只有理解好校风与学风，我们才能做得更好。首先学风中，勤学表示勤奋、刻苦学习；博学是广博知识地学；善学是友善地学；乐学是轻松、快乐地学。校风与学风都是全方面的，这要求着我们的同学要全方面发展。在学风中，你不仅要刻苦学、还要快乐友善地学习。勤奋是学习的基础，然而，你只有全方面的的学才能学的更好。校风里，包括着你的一言一行。一个学生在学校中不光要学会知识，还要学习在生活中怎样处事、待人。勤奋地学习只是在课堂，在社会中你要会争先、互助。莎士比亚曾说过：“在时间的钟上，只有两个字——现在！”只要我们抓紧现在的每一秒，从现在开始做一个自觉遵守校规校纪，班规班纪的好学生，我们就等于抓紧了成功的钥匙，就等于在为班争光，为校添彩！一年后、两年后、三年后，当我们告别这里的时候，我们会惊奇地发现，在严格的校风学风的熏陶下，我们不仅学会了如何学习，学会了如何做人，更是得到了全面的发展！ 现在是个竞争残酷的社会。以后国家栋梁之才是全能的。“死读书”的成不了大器；光有特长的同样也不能成才。而只有语、数、英、体、美、劳全方面综合的人，才能有所作为。我们的校风、学风中就普及了这些。相信，我们只要能做到校风与学风的要求，走上社会，必能成功！500字 初二 议论文
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谈他或许不会很快引起别人的兴趣但是只要有人注意他或许会改变这个人的一生一首诗他或许很平乏但其中的寓意却很深刻他或许会引你走上成功之路一首诗他或许很微不足道但这首诗的主人却是用心来创作的他或许没有名气但他却教会了你做人之道他只是一首诗吗?不见得吧他只是用一支笔刻画的吗?也不是吧其实他拥有灵魂其实他拥有真心其实他是最忠诚的朋友`!150字 初二 议论文
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谈一谈自立我们的人生当中，终究会遇到一件既让人觉得很容易，但又做起来很难的事情，那就是我们经常从父母口中听到的两个字“自立”。在我们父母口中所说的“自立”，无谓就是说：“臭小子，每天的事都让我做，自己不会啊！什么？不会，连自立都不会以后你可怎么办啊？”他们口中是这样说，但心里并不舍得我们去做。你看，只要你一鼓起气来要做，他们偏偏不让你做。你听，“喂，别倒水，小心烫着你……”还没反应过来，水壶却不知哪去了。下面我再给你们讲一个有关于“自立”的哲理故事：有一片树叶，被一阵风刮上天空，当它飞啊飞，飞到一棵树上。便看到了一只小鸟，便得意洋洋的对它说：“哈哈，我飞得比你高。”这时，风停了。于是这片树叶便落在一个水坑里，这时一头路过的牛踩进水坑里，等这头牛再抬起脚时，树叶已经不见了。俗话说的好：”滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”这句话充分说明了我们应该自己的事情自己干，勇于承担自己的责任。朋友，驱走我们的依赖心理，让我们用轻松的脚步走向自立的世界，用自己的双手去创造属于我们自己的世界，让我们以后的人生更加灿烂和美好！450字 初二 说明文
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谈友情友情，一个很普通的词，谁都可以说自己曾拥有过。但，世间又有几人，拥有真正的友情呢？是需要是在一起，不需要时爱理不理吗？若把这种感觉叫做友情，那友情有时还真是悲哀的一件事。大人的酒桌上，常常会听到主人的寒暄：“在座的各位，今后我们都是朋友啦！这个朋友在学校，以后孩子上学就方便了：这个朋友在运输公司，以后要车可以打个招呼；还有这个朋友是搞水电的，今后哪家的电器坏了，可以找他。”这看似温暖的话，听起来刚觉怎么那么刺耳？我心想：要是按这个理论的话，朋友在派出所工作，是不是以后犯罪就方便了？这可不算什么友情。真正的友情是这样的：春秋时期，佐伯桃与羊角衰前往楚国路上，因遇到大雪，方圆百里没有人烟，两人的衣服单薄而又没有粮食了。这时，佐伯桃意识到他们很有可能会被冻死，于是想出办法，提议把自己的衣服脱下来，给羊角衰穿上，或者有生还的可能。于是，两人互相歉让起来，佐伯桃后来借口让羊角衰去找柴禾，羊角衰信以为真。等他抱了柴禾回来时，才发现佐伯桃赤裸着卷缩在雪地里，已经气绝身亡，原来他想把自己的衣服让给羊角衰穿。这才是真正的友情啊！450字 四年级 议论文
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谈学习我们先来说说语文。好歹我也当过一任语文课代表的呀，但还是被语文的套路玩得团团转。而且，我发现语文最致命的套路就是阅读题，我必须熟悉这种套路，要多写不同类型的阅读题，把这种套路摸透了，就能在下一次考试中有好成绩。我们来说说英语。虽然你不是我的母语，但我依然认为英语是十分有趣的。我喜欢用英语交流，但让我十分懊恼的是英语的语法变来变去，总让人摸不着头脑。为了自己的兴趣，我也只好硬着头皮去探索，只要我努力，相信在下一次的考试中可以脱颖而出。我们再来说说数学。数学的题目真的是深不可测。学好数学的唯一方法就是多做练习，并且上课也不能开小差，不然那么一丁点没有听到，你的数学就要挂科了。因为数学的题目总是能把你从一个深坑带到另一个深坑，让你像在迷宫一样，在里面转来转去找不到出口。所以多做题对提高数学成绩来说是很有帮助的。最后说说物理吧。它是最有人性的一门学科，为什么呢?因为它没有语文那么多的套路，也没有数学那么多的弯弯绕绕，但是，也得好好学。物理的公式都不是由文字组成的，而且也没有数学那么好理解，所以也得努力地理解好公式。450字 小学 议论文
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谈学习时间又在我们埋头苦写中溜走了，在这几天的学习中，我突然想出了一个词——享受。学习在你的眼中是什么呢？有人说，学习是脚下的绊脚石；有人说，学习是人生的障碍物；还有人说，学习是他们用来当玩具的······可我却是这样认为的：学习是什么，要看你的态度，而我认为学习是用来享受的。在学习的途中，也许并不是那样的`顺利，但是，那又怎样呢？不过是上天给我们的测验而已，何必抱怨，何必自悲，何必惧怕，像蜕变的蝴蝶飞入蔚蓝的天、绿油油的草、美丽芬芳的花丛······学习不是难度，是享受。当听到优美的的时候，你是否陶醉其中？这不是享受吗？当看见字迹优美的作业的时候，你是否快乐不已？这不是享受吗？学习中，处处都是享受的，只要我们努力、刻苦、坚持不懈，就会闻到学习的馨香，听到学习的歌声，看到学习的光辉。我的英语居然还不错，英语考试也得了98分，这是一点芬香，可也是享受啊！我的作文写得好，以前也发表过，这也是享受啊！学习本身就是一种美妙的感觉，是一种享受，只要我们够用心，够勤奋，够努力，就一定可以感到学习真是一种享受啊！谈学习是一种享受，请同学们和我一起到知识的海洋里去遨游，去享受吧！450字 小学 叙事
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谈生命出生的时候，你哭着，周围的人却笑着，逝去的时候，你笑了，周围的人却哭了，生命就是一个又一个轮回，而我们，都在轮回中……或许你会难过，但请你牢记，记住该记的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。生命就那么短短几十年，又何苦让自己天天感伤？你的心情一定要好，即使有些忧伤，也要把它藏起来，谁不是一边受挫，一边学坚强？眼泪终究流不成海洋，人总要不断成长。或许，你会遇到让自己愤世嫉怒的事，但你应该明白，我们无法掌握生命的长度，但我们可以把握生命的宽度，那些无谓的生气，让它从生命中消失。或许，你会遇到挫折，但你应该清楚，我们虽然不能左右天气的变化，但我们可以左右自己的心情，所以无论遇到什么，请微笑下去。或许，在你的生命中会有成功，会有大家的追捧，但你要记住，那些都是浮华，一切都会消失，一定不要推动最真实的自己。或许，你会觉得生活毫无滋味，但请你了解，轰轰烈烈如过眼烟云，平平淡淡才是真，请珍惜平淡，珍惜幸福。有人把生命比成圆圈，有些人一辈子也只会在这个圆里，从起点，到终点，然而他不知道，这圆上的每一点都可以画出一条华美的切线。初三:郭婧哲450字 初三
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