留一点自由给自己
650字
初一
散文
鱼儿在水中自由自在地游泳，鸟儿在空中自由自在地翱翔，同样我们每个人也渴望自由。自由能帮助人缓解疲劳、消除烦恼，能让人心情愉快、轻松自在，生活充满乐趣。不能因为自己的工作、学习而禁锢了自由。没有了自由，就像鱼儿离开了水、鸟儿没有了翅膀，就会感觉生活失去了意义，迷失了自己的前进方向。
现在，我们升入初中以来，课程增多了，作业增多了，还面对上高中的压力，使得学习更加紧张，老师的谆谆教导，家长喋喋不休的唠叨，哪有什么“自由”可言？做作业的时候，偶尔望见窗外无拘无束的小鸟，心里就想：我要是一只小鸟就好了，每天自由地飞在天空中，与同伴嬉戏，还能一展自己优美的歌喉，高兴地唱上一曲……然而等着我的，只有
ABC和
这些枯燥的作业……时不时听到楼下小朋友们欢乐的笑声，我又想到：为什么人要长大呢？我更希望自己永远像小时候那样，没有作业，有的是自由，有的是快乐；与小伙伴做游戏，自由地、尽情地奔跑着……
“自由哪儿去了？”人们经常这样问。可人们却不知道是自己禁锢了自己的自由。就如同把小鸟关进豪华舒适的鸟笼里，给它可口的食物，但那不是它所希望的，而它所要的是属于自己的一片蓝天，一片任它自由飞翔地蓝天。只有把它放归大自然，它才能重新燃起生活的动力，高唱甜美的歌曲。
如果给我自由，我会像小鸟一样，在我的“天空”自由翱翔：看漫画、玩积木、打游戏……不，这不是我要的自由，我的理想是一位设计师：飞机、航母、坦克，这一切都需要知识；不，这不是我要的自由，我应该在知识的海洋里翱翔，才会有我的飞机、航母、坦克；不，这不是我要的自由，我应该努力改进自我，才会实现自己的理想，为我们的祖国增光添彩。我要从现在开始为着理想而奋斗，才能使自己获得更多的自由，在将来的领空更加自由地展现自我！为了明天的自由加油！
难忘那一双眼眸
900字
初二
写人
难忘她干净温柔的浅笑，难忘她优美悦耳的嗓音，难忘她如玉雕成的素手……然而，更难忘的是她那一双如幽潭般深邃，清澈的眼眸。
她是我年幼时的老师，她有一个与她眼眸一样美的名字——霞。取朝霞之意，寓意着希望与黎明。在幼时天真懵懂的我眼中，这位拥有着清澈眼眸的老师，就是最灿烂的朝霞。
开学第一天，我就遇见了她。而让我深切地记住她并再也难以忘怀的时间，就是在那一刻。她的笑颜如清清水波，在脸上荡漾开。那一双眼眸中，是毫不掩饰的亲切与关怀，我几近要沉溺于那一双清澈动人的眼眸。
她有着天籁一般的嗓音，听她的课，不失为一种美的享受。倾听着她清越婉转的声音，我仿佛独自漫步于青翠山野，与鸟类嬉戏；又好似经过了小桥流水人家，直通那隐居的豁达；又恍若经历了一场盛大而又神圣的洗礼，有所顿悟。抬头，对上她那一双眼眸，其中包含着使人想深刻进心底的温柔。
所以，每逢上她的语文课，我们便会愈发的聚精会神，不发出任何的噪音，仿佛几十株花朵在静悄悄地享受着辛勤园丁的浇灌。而回答问题时，我们的小手就似一棵棵挺拔的小树，汇聚成最能让她感到欣慰与欢乐的森林。这时候，她便会发自内心地露出一个浅浅的笑，随之也现出了一个甜美的酒窝。恍如朝霞一般灿烂美丽，惊艳了那时的我们。
她给予我的实在是太多太多：有欢乐，有祝福，有乐观的精神，更有面对一切难题的沉着与挑战自我的信心。
那一天下午，她找到我，让我负责每天的早自习。每天清晨，我将带领同学们读书。被老师信任和倚重，这是多么值得高兴与骄傲的事情啊！我亦是如此，小小的心中是无法掩饰的巨大愉悦，一股油然而生自豪感几乎将我淹没。看着她那一双美丽清澈的眼眸，里面寄满了信任、期待、欣慰以及许多那时的我还并不理解的复杂情绪，我突然觉得她好美，好美……望着她那一双如幽潭般深邃的眼眸，我用力地点了点头。
我至今仍记得她在成绩报告单上给我留下的评语和希翼：王倩，你总是能默默无闻地出色地完成老师布置的任务，你是爸爸、妈妈的好女儿，也是老师的乖学生！愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
想着这一段话，我的眼前却又浮现出她那一双清澈温柔，似幽潭般深邃的眼眸，又感受到了她那恒久的亲切与美好，我的内心也由此变得坚强果敢。想着过往的难忘时光，再一次地感谢并怀念那一双眼眸，永远、永远……
初二:王倩
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留一点给自己留一点早晨给自己让带露的空气流遍你我的身体让红色的朝阳沐浴我的脸庞比坐在公交车上看日出趣留一点中午给自己让树林代替校园让鸟鸣代替讲课让活力代替作业在木屋里午睡比课桌上睡觉更安逸留一点傍晚给自己和朋友结伴同行骑车走过湖滨的小道感受夕阳斜洒的余晖比在画册上看日落更美丽留一点夜晚给自己让彼得潘带你入梦境小矮人和你嬉戏让愉快的梦境伴你一起历险比作业堆里的恬睡更浪漫留一点童年给自己让欢笑充实我的回忆让快乐蹿入我的相簿别让烦恼和压力灌注我的灵魂留一点中年给自己让登山强壮我的体魄让交友冲淡工作的无聊让睡眠充实我的精神别让工作的压力打倒自己留一点老年给自己让回忆激起生活的美好让快乐伴随我闭上眼睛千万不要害怕要知道那边的世界也很美丽留一点时间给自己去欣赏人生旅途中的美景去体会生活的重要意义去......不要让自己木呆呆地在人生地铁里坐上一百年......350字 初一 抒情散文
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留些自由给自己步入初中，应该也算是件高兴的事情吧，但对我来说，步入初中就像关在笼子里的小鸟，没有了自由。开学一个星期下来，各种的自身毛病都成里母亲给自己报这个班那个班的理由，整的自己累个半死，虽是学习，但也太累了。给母亲求点玩的时间，总是回答出烦人的理由。劳逸结合这四个字说了千百遍父母还是依着自己的意愿去规划属于我的人生。可是，我想有属于我自己的世界和自由，不想别人干扰，只想有那么一点点玩的时间和一点点私人空间，这样的要求也算过分吗？自由，每个人都必将拥有的。坐在教室的椅子上望着即将落下的太阳，心想：太阳，你有自由吗？我应该也必须属于自己的自由吧！鸟儿自由飞翔，白云自由飘扬，鱼儿自由游。每个生物必须应有自由，应有属于自己的天地应有自己的人生计划和理想。所以从今开始给自己留一些自由，尽量不要让父母抓住任何理由封闭自己。“劳逸结合”劳动和自由加起来人生才会多姿多彩。鸟儿无论在多么豪华的笼子里它也并不是多么快乐的，在怎么豪华的笼子也比不过多姿多彩的世界，正如我们人类一样，再多么有用的知识，总是学习，始终会厌倦学习，给点自由给点学习，这样不仅有了知识还有了快乐这样不好吗？所以不要总死板的学习，也要有点自由，看看世界，看看蓝天和大海心会更加辽阔无比，学的也会更加扎实。对大海大喊：留些自由给自己吧！！！500字 初一 记叙文
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留一点清醒给自己茫茫人海，回眸远眺，看清了题记留一点清醒给自己，你会发现，还有好多理想需要追求；留一点清醒给自己，你会发现，还有好多“为什么”；留一点清醒给自己，你会发现，这世界还颇有乐趣；留一点清醒给自己，你会发现，有好多事情，需要去探求晨起萦绕下清醒“又是一年春好时，良辰美景应奋发！”在诗赋中，清醒曾经想过，现在重忆，看，想，欣，懂了。清醒是什么？它包含有好多层含义。它是李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的那英雄本质；是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的那一种精神；是于谦“粉骨碎身全不怕，只留清白在人间”的那一抹洁白；是“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的那一阵悲凉。是读读诗，咏咏词，他能让清醒来到你的身旁，陪你共品杜甫的“国破山河在，城春草木深”；李白的“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”；苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟！”隅隅独行中清醒“生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美”，这是泰戈尔老先生的一句话，清醒与盲目，你会选择哪一个呢？对，是清醒，人生之路，要清新走过！“时光匆匆，想挽回时，迟了”时光老人总是在你不经意间蹒跚的走过了一个又一个人生巷口。那，盲目的人肯定会选择虚度少华，无所事事，甘愿做一个啸傲天穹的小丑。而清醒的人，却恰恰相反，他们会选择丰实充盈的走过，差距，也就在此拉开了。清醒一点，便可以比别人快过很多留一点清醒给自己，总有一天，成功的果实会为你而绽放；汹涌的波涛，也会为你而平息留一点清醒给自己，终有一日，会发现，哦，凡中有乐。600字 初一
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留一点压力给自己荷花在风吹雨打下绽放芬芳，梅花在暴雪严寒的重压下点燃了冬天，种子在大地的阻挡下吐露新芽。留一点压力给自己，成功就会在不远处等你。慢慢长大，慢慢成熟，压力也慢慢靠近。父母的期望、老师的看重、与别人相差的距离、中考的临近……一切的一切，都会成为精神上的压力。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”越王勾践忍辱负重，作为吴王夫差的奴隶，但他始终没忘自己的责任，每天卧薪尝胆，给自己留一点压力，最后发出了“三千越甲可吞吴”的壮志。俄国伟大文学家列夫·托尔斯泰在面对整个社会的反感下，背着“异教徒”和“判教者”的名字，仍然投身于为人民服务的工作中，完成了《复活》、《战争与和平》等一系列的巨著。留一点压力给自己，可以让我们更有动力、斗志去追求梦想，就像一台发动机，给我们提供源源不断的动力。但如果压力过度，对我们的成功不但起不到促进作用，而且会影响我们的发展。西楚霸王项羽，曾经是多么辉煌，但在刘邦的大军面前，仍悄然压力袭来，失败的结果使他无法接受，无颜面对江东父老，在人们的叹息声中自刎在乌江水边。在压力中，我们应该有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的心理状态。迎难而上，在压力下前行，走向明天。但也要适度放松自己，缓解一下紧绷的心情，以免产生负作用。心里要有“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志豪情，对未来的追求，对成功的渴望，压力就能化为最强大的动力，支持着我们的精神，坚强伴随左右。我们都应该正视自己，给予自己正确的评价，心中满怀希望，看清自己与别人的差距，为不辜负父母的期望，为了中考的成功，努力超越自己，在压力中前行，在压力中进步，在压力中成功。650字 初一
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留一点私心给自己夏风吹过你的发丝，细雨抚摸着你的脸颊，你那飘柔的长发，那日渐消瘦的你露出微笑，老师，留一点私心给自己吧。高高的讲台，总是有你伫立，看见你那甜美的酒窝，爽朗的笑脸，我的心里，似一汪暖流，看见你在课上课下那认真严肃的面容，心里又有一丝微凉刺痛了我的心。在课堂上，你总是斗志昂扬，半点老态都不会表现在你的脸上，你教我们感恩，更教会了我们成长，看见你眼睛里布满了血丝，却依旧神采飞扬，那双白嫩的双手，磨出了一个又一个黄豆似的血泡，我们心头竟似一根挑动的针，任鲜血姿意流淌。在课堂外，你总是笑意盈盈的面对着我们，你略带疲惫的眼睛已经失了神泣，没有上课时严厉，却有着似姐姐般的温柔，你总是举起自己的双手，柔柔地敲着我们的头，看见你那风里来、雨里去的背影，我不禁心头发酸似的，像吃了一个杨梅，酸酸地引起我那莹莹的泪。在寝室里，你浑然成为我们的妈妈，你和我们睡在一起，半夜，突而高，突而低的鼾声传进我们的耳朵，我们刻意压低了声音，不敢惊动你，就这样在你的鼾声歌谣中，我们进入了香甜的梦乡，早晨，太阳还没有与月亮交替岗位时，你就出了门，带上你上课的内容，我们都醒了，本来睡意十足的我，像似打了鸡血，毫无睡意。老师，如果可以，留一点私心给自己，别让自己的身体一天一天垮下去，别拿自己的健康成为你的赌注，不要将所有的爱，全部拿出来给别人，不要让自己的青春献给我们，你爱我们，同样更应该爱你自己。不要一次又一次地将自己推向那可怕的深渊，将自己推向永不轮回的境地。如果你爱我们，那么更应该爱你自己，老师如果可以，留一点私心给自己吧。风停了，阳光出来了，那微微暖意映上心头，老师，你懂吗，将留一点私心，给自己吧！650字 初一