六年级散文:秋天的雨声_200字
秋天来了,淅沥沥、、、淅沥沥、、、如缕如丝的飘散在大地上,织起了一张无涯的水色柔墵,整个大地一片安宁。 校园里,一朵朵睡莲紧紧依偎着碧绿的荷叶,在透明的雨丝中洗绦,仿佛浑身披上了柔软的轻纱,变得更加清秀、雅洁、妩媚可爱。 与越下越大,从淅淅沥沥变成哗啦啦。呵呵,秋雨下了游侠,与精灵越来越多,挺,水里的声音地上的声音、、、、、、 哇!秋天的与好奇妙,好美,让人听了心旷神怡,吧披肩释放、、、、、、 秋雨,你好美。
六年级散文:乡村交响曲_750字
当春天来了,花儿也开了,杨柳垂下青青的绿裙,青蛙开始交响乐《呱呱曲》演奏的时候,家乡的人们牢记“一年之计在于春”的古训,开始忙碌起来。 “蝌蚂(青蛙)汪,要插秧……”我带着课堂里的欢欣,哼着奶奶教的歌谣,准备到地里去帮妈妈插秧。老远就看见大片的水稻田里只有两三个人在劳作。“不知秧苗什么时候才能插完呢?”我不免担心起来。 来到自家责任田里,我更疑惑了:妈妈穿着插秧鞋,居然在田埂上悠闲地“指手画脚”。一见我迷惑的神情,妈妈兴奋地对我说:“瞧瞧,我们家的‘铁牛’多卖力啊!不喝水来不吃草,耕地插秧全包了。”“噢!原来如此,鸟枪换炮了呀!”我边说边向四周望了望。哪里还有水牛的影子呢?那隆隆声不都是“铁牛”的呼吸吗?看来我的插秧计划落空咯! 踩着夕阳金色的余晖,坐着摩托回家。一条条蜿蜒平坦的“村村通”像音乐书上的乐谱一样清晰;一幢幢整齐气派的“新农村”小洋楼在夕阳里熠熠生辉;一块块稻田宛如画家的调色盘形奇色美……迎面吹来的风轻拂着我们的面颊,惬意极了。 一进家门,妈妈就直奔厨房奏响“锅碗瓢盆交响曲”,我和爸爸照例到网上继续劳作---我的菜要收了,顺便到朋友们的菜地里“捞一把”。“拔萝卜,拔萝卜,我来帮你们拔萝卜……”我边干边唱……时间有限,饭后电脑将由爸爸接管,我得速战速决。 饭后,爸爸开始在网上念他的生意经了。前天姑父向他请教的肉牛养殖问题他还得查查,家里的双孢菇种植技术一直是爸爸在掌舵。不久前,爸爸请教电脑专家在网上建了个网站,“兜售”我们本地特产----湘莲、小龙虾、金针菇……听说“油菜花节”要在县城举办的消息,爸爸还准备了一些特产,专程到节目现场推销呢!您可别小看了这些东西,可受外地客人的喜欢呢,爸爸对这个事情更有信心了。隔壁王叔叔都托他将自家养殖的甲鱼在网上宣传呢!爸爸俨然一位小老板了。
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六年级散文:爸与妈_200字爸 爸爸, 是一位伟大的力士, 默默扛起一个四口之家,不怕辛苦劳累。 爸爸, 是一把坚固的伞, 为我挡住前方的风雨,不怕自己被淋。 爸爸, 是一把锋利的镰刀, 砍去我前方的荆棘,不怕自己被刺。 妈 妈妈, 是一束温暖的阳光, 照耀着我的心田,给予无限的鼓励。 妈妈,是每首歌里最动听的一个音符, 回荡在我的耳畔,给予无限的鼓励。 妈妈,是海上最清的一阵浪花, 荡涤着我的胸怀,给予无限的勇气。 这就是爸,这就是妈。200字 六年级 散文
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六年级散文:雨幕_2000字刺眼的光不知从窗外经什么反射到眼里的,是照片架上的玻璃。光逐渐移开,看到的是一张雨幕中的笑容…… “爸爸的老毛病又犯了,我无奈地只好跟随着。” 我爸可以说是一位花痴,然而,只要有罕见的花,爸爸都会让它们成为我们家的一份子。最近,他又听说在那北岭山上,有株叫禾崔花的种类,是一种极罕见的花。 我看到他的神情,不好的预感萌生了。因为是父女的关系吧,我所担心的事,结果还是发生了。 我和爸爸来到了北岭山山脚,仰望着比自己高百倍的山;凝视着在山顶下方那依稀的薄雾。 我开始流冷汗了,两腿发软,寸步难移。回过神来,爸爸已经走了很远。我使劲地想追上爸爸,可一直却被崎岖的山路难倒;被美丽的山景诱惑…… 我走在条窄窄的山道间,遍地铺着碎石,两旁是过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。 我越走又不耐烦。 寒风。雷电。天昏。地暗。 天下雨了。我埋怨风、埋怨雨、埋怨雷也埋怨电。我开始讨厌北岭山了,如果能再一次选择,我宁愿在家打扫,也不愿在这。 雨把路变得更泥泞了,我也走得更辛苦。 “我很疑惑,是什么动力使爸爸这么地拼” “风萧萧兮与霖霖”。天色越来越阴沉,冷风凄雨迎面的扑来。我哭了,我讨厌孤单,讨厌一个人去面对困难,我更讨厌北岭山。泪与雨混合了,使人分不清我脸上的到底是什么。 在后半程中,我一步一步脚踏实地地走着,我几乎不屑与那些山景了。我甚至渐渐地感受到雨中爬山的快乐来。这又使我对北岭山产生新的感情。 再走了一个多小时,雨有点小。在朦胧的雨阵中,我看到了曙光。 隐约有个背影站在山顶上,看清楚一点,手里小心翼翼地捧着一朵花,瞧着那张淌着汗水与雨水的脸,我冲了上去。 大汗淋漓的我,浑身热气腾腾的。我站在山顶,俯视着肇庆,回头看那步步走来的脚印,嘴角往上弯了弯。 在那瞬间,我懂了。 “只要你有目标,你就去征服他吧!只要在途中不在眷恋那些所谓的”诱人的东西”,每步每步坚持着,就算再坎坷的道路,你也能走来,到达终点后,回眸走来的一点一滴,那是多么兴奋的一件事……” 这又是我对北岭山新的感情。 我站在一块石头上,大声的呐喊了 雨下得更大,风刮得更猛,雷变得更响,电闪得更亮,可雨幕中的北岭山却显得格外美丽! 六年级的散文:难忘啊,那一抹阳光 我从小就很怕生,总喜欢怯生生地躲在母亲背后,眼中的世界总是落满阴影,说话的声音也总是低如蚊蝇。可自从与她相识,我的生活里就像射进了一道耀眼的阳光,一切都变了。我喜欢注视她明媚的双眸,喜欢倾听她激情的朗诵,甚至喜欢偷偷地模仿她的一言一行……更幸运的是,我竟然当上了语文课代表,成了她的小助手。 又是一节语文早读课,教室里读书声有些稀落,跟老师提出的书声琅琅的要求相距甚远。看着同学们低落的状态,我只能暗中着急,却束手无策。她携着灿烂的微笑走进了教室,就像今早初升的太阳一样,让人感到一股暖意柔柔地包裹着我们。她要求我和另一位课代表组织大家读书,希望我们能够引领大家读出朝气和热情,这是她对我们的一贯要求。她也曾一次次帮我们树立信心,教给我们方法,可站到讲台上的我们还是因为胆怯迟迟开不了口,你推我让,最终只好尴尬地自顾自读起来。 偷偷瞧去,她站在教室后排注视着我们,脸色渐渐阴沉起来,一脸的失望与生气。平日里那双溢满笑意的眸子,也失去了夺人的光彩,让我不敢去面对。她大喊一声:“出去!”我能感受到她语气中的那份愤怒与深深的失望。我被震住了,眼泪不争气地夺眶而出。 站在走廊上,连天都变了,阴沉沉的,往日里慷慨的太阳都隐藏起来了。我侧耳聆听着她从教室里传出来的声音:“早读就这样有气无力?”“连带领大家早读的勇气都没有,还要课代表干什么呢?”我仿佛能看到她说话时紧皱的双眉,听到她话音里的丝丝颤抖。爱之深,责之切,我明白她的苦心。 当她表示要再给我们最后一次机会时,我赶紧拭干了那夹杂着委屈和后悔的泪水,鼓起勇气再次站到了讲台上。这时,我看见她的目光,又是那么熠熠生辉,少了一份失望,多了一份期待。不知怎么的,我浑身仿佛充满了力量,之前的那份胆怯,消失得无影无踪了。“起立!《七律·长征》一、二!”我勇敢地注视着全班同学,他们一个个充满昂扬的斗志与豪迈的气概。刹那间,我心潮澎湃,好像重生了一般,成了一个指挥着千军万马的将军,仿佛我就是另一个她。那时我的目光一定是最坚定的,相信每一个同学都感受到了我的激情、我的力量,那充满青春活力的声音一扫清晨的沉闷,在我的耳际回响,更在我的心头久久萦绕。 往日总听她说“自信时是最美丽的”。这时,我才真真切切地感受到自己的蜕变,那一刻似乎一切都变得美丽了。我站在讲台上,用眼神不时地与她交流。她不住地点头,舒心地微笑,那笑容便是对这蜕变最高的奖赏!我知道,要换课代表只是她一时的气话,其实她的心中充满了对我浓浓的爱意与深深的期待。我明白,她总是努力地把她的学生打造成舞台上最闪耀的那颗明星,自己却将幕后牢牢守住! 这一课,我永生难忘!感谢您,冒老师!是您让我找到了一个全新的自己,找到了自己奋斗的目标。目标是那么的清晰,因为在那里,有一座明亮的灯塔,指引着我前进。 一抹阳光透过窗户,映照着我们如花的面容,一直映射到我的心里……1200字以上 六年级 散文
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六年级散文:青春期_450字我想大家,都肯定经历过青春期吧?又或是正在青春期,青春期的苦恼真的很多。有时候心情会莫名其妙地变坏,坏透了。你会感觉看到什么都觉得厌烦,总没由来的有一股烦躁,尤其是看到自己的父母,会觉得很苦恼?青春期也正是处于叛逆期的时候了,那个时候,我们往往不能控制好自己的情绪和感情,急切的想找一个突破口发泄自己内心的烦躁。 这内心的烦躁的由来太多了,青春期的时候你只要看到一个人反驳你的话,你做的事情,你的烦躁就这样出来了,青春期的苦恼也是无穷无尽的。比如,因为身体发育的过快,而受到同学的嘲笑?比如,因为不自觉得玩手机,眼镜度数长得越来越快?比如,因为青春期身体激素,导致一些青春痘不受控制的冒了出来,让你受尽讽刺讥笑,甚至是自己心里的自卑?不知道什么时候,我们越来越厌烦青春期了是不是?可是,我们有没有想过,青春期也是我们人生中必须要经历的一个阶段,正是有了青春期的各种烦恼,我们才慢慢的越来越成熟,懂得也越来越多…… 也许,青春期有很多的烦恼,可它带给我们的也总有乐趣不是吗?400字 六年级 散文
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六年级散文:幸福_350字祝你幸福! 树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,鹏给世界以绿阴和果实。所以,树在风中飒飒地歌唱。 桥的幸福,在于连接了道路,日夜倾听喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐地与小河絮絮谈心。 蚕的幸福,在于把吃下的桑叶,都吐成洁白的丝。死去了,给世界留下一片光洁,一片华丽。 河流的幸福,在于把田野湿润了,给了人们凉爽,给人们新鲜的空气,所以河流幸福 蜜蜂的幸福,在于把花蜜净化成蜂蜜给了人们稳定的收入,给人们增加了一份清甜。所以,蜜蜂很幸福。 小鸟的幸福,在于守护者整片整片的树林和森林,不让害虫疯狂起来,所以,小鸟很幸福。 我的幸福,在于爸爸妈妈对我的呵护,老师的关心,朋友的信任。所以我很幸福。 幸福,不在于取得,而在于奉献,奉献,方使心灵丰满而充实。300字 六年级 散文
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六年级散文:距离_550字或许有一些事情发生的时候,我们都无能为力。我们的距离是那么的遥远,我不能在那个最需要的地方。去等待你。我们或许一直都要这样,我们的距离便说明了一切。如果换做是我,你会飞快的到我身边来嘛。我不知道,我不敢问你。我也不希望这件事情会发生。我不想去想。也不想去理会。你知道有一些事情不是我们能左右的。我并不是一个人,有很多的人我都想顾虑。我不能只看我的想法。他们那些人都对我很重要。我不能因为一个人,一个逐渐遥远的人,而做永远都不能做的事情。我是不敢尝试,可是尝试了又有什么用呢?我知道结果。结果就是不能去。你能感受到我的无奈吗?感受不到吧?一字一言都没有任何感情。我不知道我如何表达自己急切的感情。因为我是一个不善言辞的人。也是一个没有主见的人,我不知道我应该怎么做才能得到你的满意,才能得到我的满意。或许从什么时候我们就开始错了,但是我们都没有在意。我不知道你当时是怎么想的?或是你一点儿都没有发现。可是我觉得或许我们还有余地,我们可以回到以前的那种感觉,可是我一直都在寻找那种感觉,直到如今我都没有找到。或许有一些事情早已注定,我不该挽留,我们都在成长,有一件事情我们都知道。终究会有一天我们都会分散,都知道我们要珍惜这一分一秒。可是有一些因素让我们无法一分一秒都在一起,我们的距离,我们的遥远都无法改变。550字 六年级 散文
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六年级散文:文明出行_500字真的,现在的人们都过得实在是太富裕了,人们的生活条件太好,也让人们的生活多了太多的东西。人们的生活越来越随心所欲,我们也能去各种外国旅游了,可现在的人们仿佛也缺少了太多的东西,缺少了很多很好的东西,当初我们应该的很好的东西,现在慢慢的消失了。一些本该不在我们身上出现的东西,现在也开始慢慢的出现了…… 比如说,现在的人出去旅游,也许是新鲜感吧,都会在一些建筑商写什么到此一游,无论是在国内还是国外,都真的给人们留下了很多不好的影响和痕迹,可以说真的是让人很“难以忘怀”的。很多中国人甚至都还没有出国门呢,就这样被外国人给“记恨”上了。真的,外国人向来都是对素养和教养很注重的。可想而知,外国人心目中的中国人该是怎样的影像?甚至有些地方都开始写起了一种很让中国人羞辱的东西:中国人不能来此。就是因为我们不文明的行为,给外国人留下了深刻的印象,更让人避之不及。难道文明出行对于我们中国人来说就那么困难吧?因为时间的变化,我们当初的素养就没有了吗? 我想我们也是可以文明出行的吧,请让我们中国人在别人的眼中留下一个好印象吧!450字 六年级 散文
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六年级散文:珍惜今天_750字有人说:人的一生有三天有三天:昨天、今天、明天。这三天组成了人生的三部曲,但我说,人的一生是由无数今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。 乐观的人,喜欢描述明天美好的憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是又一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命,昨天已是过眼云烟,而也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜和愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班列车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应该抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。 我们不应该在昨天寻觅着什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。 在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在今天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为只是枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否以为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及课本。同学们,你们应当用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。 聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天! 同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!700字 六年级 散文
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六年级散文:回头看_800字有的人认为历史的车轮滚滚向前,只有不断超越才能不落后于人,也有人认为只有不断回归才能发现问题,在我看来超越自必不可省,然后回归也不可忽视。超越并不是指盲目的一个劲向前冲,而应该是有所目标有所选择的前进,古代洋务运动的失败真是因为盲目的学习西方,想在武器装备上超越西方,可现实却没有在本质上超越,只是零星的学习又如何能成功呢?超越的前提必然是要有一个明确的目标和方向,然后为此不断努力不断向前的只有在这样不断超越中我们。才能进步,但是一直在超越我们所谓的进步也有可能变得适得其反了,此时我们就要学会回归。回归并不是只回到人人躬耕田野,安于现状的时代,也不是只回到桃花源式的理想乌托邦,而是一个回头看的过程,自古以来中国的文人墨客喜爱隐居的不在少数,陶渊明刘禹锡等他们都选择了回归,回到了田园,但他们的回归绝不是就此虚度时光,安于现状了。陶渊明写下了《归园田居》,刘禹锡写下《陋室铭》,他们的思想与人格在回归过程中得到的更多的深化。同样还有回到森林隐居的梭罗一举写下的《瓦尔登湖》,字字句句都可见其在回归中思想却在不断超越。回归到田野或者森林,无论是哪,其实都最终回归的是本性,只有回归的本性才能看到本我,只有看到了本我了解本我才能促成新的超越。由此看来,超越和回归是相辅相成的,相互联系的。只有在超越的过程中有一个回头看的过程,才能促成新的超越才能有所升华。在超越中回归,在回归中的超越,由此达到了天人合一的境地。现实生活中也是如此,手机电脑网络都在不断发展,每天都有可能出现又一个改变人们生活的新事物,这种不断的超越改变了我们的生活。为我们创造了许多便捷,可当我们的生活被他们占据时,我们也要学会适当的回归,回归到自己的本性中,回归到自己独立的精神领域中去思考,由此我们也会得到自己思想上的超越。在超越中学会回归,学会回头看,也能在回归中得到新的超越。750字 六年级 散文
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六年级散文:不放弃_450字我知道,在这个世界上,每个人,都还要自己的烦恼。不管这些烦恼是大还是小,每个人都会有。而且是那种无法改变无法避免的。所以很多的时候,我们会有一种心烦的情绪,无法避免。我们并不是每一天都是快乐的,即使是那些乐观的人,他们也会在那一瞬间的时候是痛苦的。其实那一刻,我们根本就不知道自己该怎么做,我们不知道怎么去控制自己的负面情绪,如何将负面情绪转化为正面情绪,转化为我们前进的动力。可是有一种无形的东西在逼迫我们还来不及想象就做出了决定。即使那个决定是错误的,我们也没有改变的机会了。所以很多的时候我们很无奈和烦恼,但是却无能为力。有的时候我们很烦,自己很讨厌自己,一点儿都不喜欢自己。因为有的时候我们知道自己的无能。很多的时候我们都不能做出正确的决定。不很满意自己,却又不能放弃自己。所以很多的时候我都是很容易制作,因为我一直坚信一句话,我一直坚信,知足常乐。我想想烦恼全部抛掉,我想一直都快乐,没有任何烦恼。从始至终都没有实现过,但是我一直都没有放弃。400字 六年级 散文
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