我当版主啦……
假期里,我每天都要“上班”,我的职位有些特殊:中国爱乐网筝友原创版版主,兼职英语版版主。我的工作不多,只要浏览一下今天论坛里有没有新帖子,然后进行必要的回复和修改就可以了,工作不多的时候,10分钟就可以“下班”了。至于我的工资,就是用来在这个网站购买音乐的“福币”。
大概是因为我经常在古曲网发有关古筝的帖子的缘故吧,一个叫“玉之玎玲”的姐姐邀请我做爱乐网古筝版的版主,妈妈知道这个消息后,都有几分羡慕我,她在淘宝网的论坛发了400多个帖子,等级还是“榜眼”,离“掌门人”(就是版主)还差十万八千里呢!
大好机会,不可错过,我立即申请了“筝友原创”的版主,不到十分钟,管理员就认证了我的申请。我高兴得一蹦三尺高,立即上任。
到了“筝友原创”,我听到了许多弹古筝的朋友自己弹的曲子的录音,“史健”的《彝族舞曲》、《大长今》,“月下”的《小小竹排》,“花间灵溪”的《浏阳河》、《渔舟唱晚》,每支曲子后面都有大家的点评,但大多是鼓励的。呵呵(网上的人笑都是“呵呵”),这些回复帖子的“大当家”们都不会古筝呢!我学过3年古筝,多少也是个专业人士嘛!
这里的许多其他板块的版主也来支持我,并且希望我能够上传(把自己电脑上的东西链接到网上)自己弹的曲子。第三天,我把妈妈在我弹琴时录的《紫竹调》发了上去。版主就是版主,不到两天,这个帖子就成了热门帖。“真好听啊!”“版主弹的真好,如果放松一些会更好!”……我得意洋洋地翻看着这些回复帖子,很有些成就感。
申请的时候,玎玲姐姐要我不要告诉“老大”(管理员)我的真实年龄,否则他会觉得我年龄太小,不答应。不说就不说吧,等到“老大”看到本人的才华再告诉他也不迟。
晚上弹琴的时候,我要妈妈拿着mp3站在我旁边录音,可不知道怎么回事,妈妈好象总是小声“哧哧”地笑。录完了音,妈妈突然开始使劲地咳嗽。我这才明白,妈妈刚才一直在憋咳嗽。我们一起哈哈大笑起来。
因为“筝友原创”每天的访问量并不多,我就想办法制造一些吸引眼球的热门帖,并把自己的朋友们都邀请到这里玩,我还利用职权给发好帖的网友发奖金(福币),使浏览量大增。
再有20天我就可以领工资了,整整1200福币呢!但我必须恪尽职守,我等待着那激动人心的一天,呵呵。
永远不老的母爱
我想,这应该是一个很老的题目了吧,妈妈的爱,应该每一个人都写过,可是我到那天,才真正明白了它的含义。
那是去年的一个暑假,我们一家三口一起去黄山旅游,当我站在黄山脚下时,真是感慨万分哪:想不到黄山有这么美,真是“黄山归来不看岳”啊!不过,当我们到达山顶的时候,我的满腔感慨就立马变成了害怕,当时的我哪有心思去观赏美景啊,只是不停地想:啊呀,黄山怎么会那么高啊,我会不会一下子摔下去啊?我要是摔下去怎么办啊?是不是死无葬身之地了啊,天啊,我可不想那么年轻就死啊,我还想活到一百岁啊。得,你瞧我的想象力丰富吧,这不,一点事儿也没有我就开始惦记起我的后事了,唉,我可是真的很讨厌这个恐高症啊。我们又开始向光明顶进发,一路上老妈可没闲着,她不停的让我们拍照,突然,她发现我的脸色非常非常的苍白,赶紧问我怎么了,我有气无力的说是恐高症犯了,她又连忙安慰我,叫我不要害怕,说这里的围栏很坚固,我是不可能掉下去的,但我还是胆战心惊,惟恐那围栏是什么“豆腐渣工程”,金玉其外败絮其中,那我不是惨了?新闻中那些社会阴暗面的报道在我的脑海中不断的浮现着,我越想越害怕,越想越害怕,这时候,妈妈紧紧攥住了我的手,给了我温暖,给了我力量,支持着我走上山顶。嘿,真是屋漏偏逢连夜雨,爸爸的脚这时偏偏又崴了一下,老妈现在不仅要照顾我,还要照顾老爸,真可谓忙的焦头烂额啊。经过了千辛万苦的“长征”之后,我们终于坐上了下山的缆车,在缆车上,,我才回想起来一件事:“咦?妈妈,你的恐高症不是比我还厉害吗?怎么我都快吓死了你却一点事也没有呢?”妈妈对我说:“你那么恐高,你爸爸的脚又崴了,我要照顾到你们两个人,都没有时间害怕了呀!”就是在那一刻,我明白了母亲们的心意,只要家人平安,她们付出什么都是值得的。
尽管妈妈可能终有一天会离我们而去,但是妈妈的爱永远都不会老,永远都会是那么温暖,那么慈爱,祝全天下的妈妈永远幸福!
?一、
?主题内容(30分)
?二、
?体裁结构(20分)
?三、
?语言表达(20分)
?四、
?创新和亮点(30分)
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我飞啦周围的空气很紧张,我低着头感受自己的心跳,那颗小小的心仿佛马上便要从胸腔里蹦出来了!大家都齐刷刷地望着台上,等待着花王公布最后的结果。当结果出来的那一刻,说不定不仅是我的心,我的整个身体都要飞起来了!我兴奋地想着,手心里沁出了一滴滴小汗珠。蒲公英是花中的情报员。每年春天,所有的花都要来选举新的蒲公英来做这一年的情报员。被选中的蒲公英就会带着所有花儿的期盼开始飞翔,飞过大江南北,洞察人间百态,最后在遥远的他乡落地,把自己的见闻通过大地的血脉诉说给这边的花儿听。然而,蒲公英再也无法回到这里,他们的余生都会在孤独中度过。即使这样,每个蒲公英仍然争着竞选每年的情报员,因为,这对于蒲公英来说是最大的荣誉!花王开始宣读名单。我盼着,盼着;然而一串名单下来,我却没有听到我的名字。我刹那间十分愤怒,冲过去质问花王助理。她冷漠地看了我一眼,不屑地说:“你还是去好好反省一下吧,我们不需要一个自以为是的情报员。”接下来的几天中,我看着身边的朋友一个个笑容满面地飞走,有一种可怕的力量一步步地向我压来。直到最后一位朋友也开始飞翔,我已完全被这种力量所笼罩。我明白,它,便是孤独。我使劲地使自己保持一个清醒的头脑,开始反思自己的过错。的确,过去的我自以为是,总是固执己见,稍微有点事不合心意,就会大发脾气。父母、朋友劝告我,我从来不听;想到这里,我已面红耳赤。在接下来的一年中,我一改自己从前的性格。因为我害怕孤独,我开始去帮助那些需要帮助的花,不论是蒲公英还是其他花类。我在花群中的口碑越来越好。虽然每到夜晚,我都会因为孤独而哭泣,然而我心中有一个坚定的信念:“我要飞翔!”每每想到这个,我就会觉得自己有无限的力量去对抗孤独,便不再害怕。一年便这样过去了,在孤独中流泪,在眼泪中坚强!终于,在第二年的春天,我获得了这个名额,我赢得了这份荣誉!我最后深情地望了一眼这片土地,然后抬起眼,望向前方!风儿在耳边细语,我带着期盼上路,我开心地大声喊着:“我飞啦——”我飞啦!虽然我明白,前方还有孤独。800字 六年级 议论文
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我当兵啦!我盼啊,盼啊,终于盼到了这一天!我们要学军去啦!终于可以穿上我梦寐以求的军装,终于可以去找寻我儿时的记忆!终于可以亲身去体验解放军叔叔到底是怎样度过的每一天啦!第一次醒来,我看了一眼放在床头柜上的手表,发现居然才3点多钟。只能懊恼地又闭上眼睛继续睡觉,没有好的体力可不能完美应对接下来的学军生活。第二次睁开眼睛发现已经快6点了,我再也躺不住了,爬起来又翻看了一遍我已经检查了无数遍的行李,不忍心吵醒还在睡梦中的爸妈,干脆坐到书桌前画我心爱的军营。我的连队基本成型的时候,爸妈也起来了。急匆匆地吃完早饭,我迫不及待冲出了家门!开营式上,我们规规矩矩地端坐着听杨老师给我们提要求。挺着腰坐了2个小时,还真挺累的!好不容易熬到了吃午饭的时间,以为可以休息一下、犒劳犒劳自己的胃了,却在食堂门口被教官命令蹲下。一分钟过去了,两分钟过去了……我的腿已经累得不自主地在发抖,可想到自己现在是一名小军人了,绝对不可以叫苦叫累。于是我咬着牙默默地忍着。终于,教官喊:“起立!”我们都扶着腿很困难地一点一点站起身来。走进食堂,我们习惯性地把凳子抽出来坐下等饭。“站起来!”教官的一声大吼,把我们刚要松掉的一口气又提起来了,我们都“蹭”地一下从凳子上蹦起来,站得笔直。等到教官一声令下:“坐下”,我们才坐下开吃。可这时候也不能放松,教官都在旁边盯着呢,不能说话、不能做小动作,只能埋头对付自己面前的饭!我一改在家数米粒式的吃法,目不斜视,埋头猛吃,干掉了整整一大盘的饭菜!下午本来是要拉练的,因为下雨,改整理内务了。我们把从家里带的被套拿出来开始套被子,虽然来军训前突击学了一下,可我还是手忙脚乱的,最后还是在孟老师的帮助下才把被子弄平整。接下来的事情才是让我们大开眼界,我们那本来像面包似的被子,经教官简单地一折一叠,居然方方正正地像豆腐块一般。我们都惊奇不已,很认真地跟教官学习,经过一下午的努力,我们原本五颜六色乱七八糟的被子终于都像模像样了,小军人宿舍初具规模!当兵第一天,还算顺利,接下来,我还要继续努力,加油!800字 三年级
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我获奖啦总评:小作者在文中叙述了自己参加“冰心杯”作文比赛获奖的高兴心情,这一点从标题“我获奖啦”就可看出,值得表扬的是作者在描写自己的这种心情时,不是像有些中年级的同学那样直接用一两个成语(比如:兴高采烈)来概括,而是从刚开始的“信心十足”到中途的“心都跳到了嗓子眼了”到最后的“像捂着百万大奖的小白兔”,层层推进,使得文章多了份鲜活的灵性、灵气,耐人品读。美中不足的是还存在语句不通顺和不简洁的毛病。希望作者在今后的习作中多加注意。点评人:我是雨欣在一个春光明媚(预示着自己在这个早上将有个好心情)的星期一早上,正当我们升完国旗要退场时,校长把我们叫住了,我们只好身,重新排好队伍。校长见我们已经把队伍排好了,就(他)对我们说:“现在,我要给上次参加冰心杯作文比赛获奖的同学颁发证书。” (这两段应合并为一段,在文中起开篇交代事情开始的作用,但要注意语句的简洁。)这真是一个激动人心的时刻,操场上洋溢着紧张的气氛。(很好的过渡)(校长)先是(给)高年级的分(颁)发证书,(接着)再来是中年级组,(过了一会,)终于(轮)到低年级了组颁发证书了,我原来紧张的心变得更加的紧张。 (通过描写颁奖的次序反映出小作者盼望得奖的紧张心情,很好的写作思路。若从结构上看,本段采用的是“总分”构段,因此,如果能简要写写同学们的神态和动作,然后再写自己,或许更能反映“操场上洋溢着紧张的气氛(校长)先念(的是获得)一等奖(的同学名单),我信心十足,(心)想:一定会有我的名字。但一等奖的(都)念完了,还是没有我的名字,我心里不免(感到)有一些小小的失落,现在念二等奖(时)了,一年级的念完了,该二年级了,我的心都跳到了嗓子眼了。“林小妍,二等奖。(这里要用感叹号)”一听到我的名字,我像一匹脱缰的野马一口气冲到国旗台下(用“校长跟前”更贴切) 。(一)领了(到)证书时,我(就情不自禁地)把证书捂在胸前,像捂着百万大奖的小白兔,蹦蹦跳跳地回到队伍里。看着这张证书,爱不释手。 (描写比较生动细致,体现出了小作者的喜悦心情。)队伍里,有的同学向我投来(既)羡慕又嫉妒的眼光;有的同学向我投来钦佩的目光。老师的眼睛里流露出(了为我高兴)满意的眼神。 (看得出小作者以及同学们对得奖的确是非常的向往。)我终于获奖啦!我真高兴。 (点题,强调自己的真实感受。)800字 三年级 记叙文
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