我是一个小巧手
300字
二年级
叙事
我是一个上二年级的小女孩，别看我还小，我会的东西可不少。我会唱歌，会跳舞，会吹长笛，会拉小提琴……最让我骄傲的是我有一双很巧的手。 我能用纸折出栩栩如生的凤凰，可爱的蝴蝶，粉嘟嘟的樱花，灵动的千纸鹤，红艳艳的玫瑰，颜色多种的郁金香。我能用拼豆豆拼出各种各样的卡通图案，这可是一项需要细心和耐心的技术活呢！剪刀在我的手里也能变得灵活起来，我可以剪出各种各样的雪花，还有可爱的小图形。就连最普通的超轻粘土我都能捏出让人看了流口水的食物。有一次，捏了几根胡萝卜，小兔子都要跑上去闻一闻。 最近，我又学习了一个新技能—缝沙包。针线用起来可能比较危险，可是我现在也越来越熟练了。 你们看，我的手是不是很巧啊？以后我还会学习更多的技能，让我的手变得更巧！
小商品交易会
250字
二年级
叙事
今天，我们学校一年一度的小商品交易会开始了。 走到小商品交易会的现场，活动正好开始。我和朱汉杨、张致远赶快找地方摆商品，等我们选好地方的时候，一、二年级的小朋友已经到了。 我们等啊等！终于，有一个小朋友来了。他先问：“这个乐高积木多少钱？”“五块”，我说。那个小朋友想要走，我忙叫着他，我想：“我可不能错过这一次机会啊。”我说：“我可以降价，降到4元钱”。那个小朋友同意了，他拿出钱给了我，然后，拿着乐高积木就走了。 小商品交易会让我深刻体会到，在社会上挣钱是要付出努力的，不能只想着“天上掉馅饼”这等事。
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二年级
叙事
300字
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我的小巧手我的小巧手四川省成都市永丰中心小学二年级四班曾宪雨我有一双灵活的小巧手。它就像一片枫叶，上面有指甲，是圆圆的。长在五根指头上，有小指、无名指、中指、食指、大拇指。手背很黑，和手指是连着的。手心上有很多纹路。如果是一条线，就是断掌。它的作用很多，可以写字、画画、做事等等......如果我没有手，那么长大就没有好的工作，也做不了事。我千千万万不要把手弄坏，因为它们十个小兄弟是我最好的朋友。我爱我的小巧手。指导教师：陈惠群投稿:2003-11-1518:43:43200字 二年级 记叙文
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我的小巧手我有一双灵活的小巧手。它就像一片枫叶，上面有指甲，是圆圆的。长在五根指头上，有小指、无名指、中指、食指、大拇指。手背很黑，和手指是连着的。手心上有很多纹路。如果是一条线，就是断掌。它的作用很多，可以写字、画画、做事等等.......如果我没有手，那么长大就没有好的工作，也做不了事。我千千万万不要把手弄坏，因为它们十个小兄弟是我最好的朋友。我爱我的小巧手。150字 二年级 叙事
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我的小巧手我有一双灵活的小巧手。它就像一片枫叶，上面有指甲，是圆圆的。长在五根指头上，有小指、无名指、中指、食指、大拇指。手背很黑，和手指是连着的。手心上有很多纹路。如果是一条线，就是断掌。它的作用很多，可以写字、画画、做事等等......如果我没有手，那么长大就没有好的工作，也做不了事。我千千万万不要把手弄坏，因为它们十个小兄弟是我最好的朋友。我爱我的小巧手。150字 二年级 状物
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我们都是小巧手星期六的下午，我正在家里写作业。我看见妈妈提着一些废品往外走，连忙拦住说：“妈妈，您要把这些废品扔掉吗？”“对”妈妈说。我说：“妈妈，您把这些废品给我吧！我有用。”妈妈说：“你有什么用？”“保密”我对着妈妈笑了笑，提过废品转身走了。妈妈觉得很奇怪，忽然她想起还要买菜，就连忙拿起篮子到市场去买菜。我把废品放到桌子上，然后打电话约王强和刘玲到我家里来做手工制作。我们有的剪、有的贴，用易拉罐和塑料瓶子作了许多漂亮的杯子、灯、装饰品。真是好看。一会儿妈妈买菜回来了，看见我们制作的东西，夸我们是小巧手。200字 二年级 叙事
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我是一个标点我是一名地球上的女孩，又是无人不知无人不晓的标点。你要问我到底是哪个标点，我也不清楚。我是句号。我说话总是有条有理，在一句话的末尾，我总能给大家带来惊喜，做出我自己认为最完美的答案。在活动的尾声，我总以优美的语言让此次活动画上圆满的句号。我是问号。我的脑子里总是有十万个为什么，不，不止十万个，还有上百万，上千万个。“爸爸，这是什么？”“哥哥，钢笔是谁制造出来的呀？”“妈妈，为什么煮饭时锅盖上有小露珠呀？”“爸爸，如果地球没有了引力，人还能生存吗？”啊――我也快爆炸了！我是感叹号。就因为我太胆小了。就拿有一次来说吧。那时已经是三更半夜了，我突然醒了过来，想去上卫生间，我朝着卫生间走过去，刚走到门口，一个高大的人与我迎面相撞，当时我吓得大叫了一声--啊！这声音如同12级大地震来临了一样，惊天动地；如同感叹号一样，似乎把我的身体都分开了。我抬头一看，呀！原来是爸爸！哎，真是把我吓惨了哟。这就是我，标点家族的三份子，地球上的标点人物。我是标点！400字 二年级
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小巧手生活中，常常有一些看起来没什麽用的小东西，用我们灵巧的双手，可以把它变成精美的艺术品。我今天就做了一次，那可是不容易！今天回到家里以后，我从窗户看见卖破烂的人，我就想：“为何不尝试一下废物变宝的滋味呢？”我关上窗户，跑出里屋，随手拿了一个大纸箱，准备了剪刀、胶水、彩笔等材料，就开工了。首先拿起剪刀，把大纸箱多余的边，剪得一干二净，就剩下一个没有边的大纸箱了。我又把没有用的边剪成了好几段，再把大纸箱底边剪成一个大圆片取出来，给大圆片粘上了眼睛，一看正好。高兴的我一蹦三尺高，在剪了一个三角形的鼻子，涂上了胶水粘好，靠！歪了，我本来在椅子上做得好好的，这椅子长了腿了，把我摔了一跤，屁股都快肿了，那有什么办法，接着做，一心不可二用，我小心翼翼地摘下来鼻子，又小心翼翼地，终于粘上了，我太高兴了。接下来开始弄嘴巴，嘴巴可不是好弄的，费了九牛二虎之力才把嘴巴剪好了，粘上一看正好，不多不少。一看没颜色怎么行，我又把它的小脸蛋涂上了漂亮的颜色，真好看！还带着微笑。又给它做了辫子粘上更好了！衣服也做好了。颜色也好了。粘上，完工了。成了一个漂亮的小姑娘。我高兴地连饭也忘吃了呢？剩下的废东西，还等着下次用呢？告诉你一个秘密，如果哪个鼻子没粘好。可能又得摔倒了。不过我懂得了：凡是都要认真，不然会做不好的。也可能你会成为真正的小巧手，所以一心不可二用。你知道我为什么要摔带吗？因为那个小女孩就是——我！500字 五年级 叙事
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我们都是小巧手星期六的下午，我正在家里写作业。我看见妈妈提着一些废品往外走，连忙拦住说：“妈妈，您要把这些废品扔掉吗？”“对”妈妈说。我说：“妈妈，您把这些废品给我吧！我有用。”妈妈说：“你有什么用？”“保密”我对着妈妈笑了笑，提过废品转身走了。妈妈觉得很奇怪，忽然她想起还要买菜，就连忙拿起篮子到市场去买菜。我把废品放到桌子上，然后打电话约王强和刘玲到我家里来做手工制作。我们有的剪、有的贴，用易拉罐和塑料瓶子作了许多漂亮的杯子、灯、装饰品。真是好看。一会儿妈妈买菜回来了，看见我们制作的东西，夸我们是小巧手。200字 四年级 叙事
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我有一双小巧手每个人都有一双手，这双手是我们生活、学习的好帮手，可以帮妈妈做家务减轻妈妈的负担，可以为我们写作业学会功课，可以栽花种草美化环境……手的功劳可真大呀，我也有一双巧手，会做许多的小手工呢！说到手工，我可谓是“超级高手”了，连恐龙、怪物、猛禽都会做，我满意的手工作品之一，就是那一只一身红火的“龙”了。这只“龙”可是我费了九牛二虎之力完成的！它是在昨晚“诞生”的。当时，我正在看《训龙高手》的图片，那活灵活现的一幅幅彩图把我深深地吸引住了，“要是我能有一只龙，那该多好呀！”我边看边想，“就算不那么大，我也心满意足了。”对了，不如自己做一个！想到这，我一下子冲进房间，找到几张红色的素描纸，又拿来剪刀，胶水，准备完毕，开工！做什么样子的呢？想来容易，做起难呀！嗯，先弄出个雏形再说吧！我先剪出龙的身体，修剪成流线体，再粘贴出一个椭圆形的头，不大会儿，一个似蜥蜴模样的“龙”身完成了；紧接着就造翅膀，修背鳍，然后又一鼓作气剪巨爪……大约一个小时，一条栩栩如生的“龙”诞生了。你看，它的头上有一对犄角，张开的血盆大口里满是尖牙，背上长着翅膀和一排利刺，四只厚重的脚上露出锐利的硬爪，一条长尾巴占了身子的二分之一，末端还长出一对“镰刀”，看起来威风凛凛。捧着这条“龙”，我欣喜万分，嘿嘿，多亏了我的小巧手哦！福建省霞浦县第二小学五年级:吴潇杰500字 五年级 叙事
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我是升旗手我自豪，我骄傲，我是升旗手。又一个星期一到了，我穿着整洁的校服，庄严的站在红旗台上。每当这时，我的心情就无比的激动，不由得想起第一次升旗时的情景。那还是上四年级的时候，有一天，老师告诉我让我下周一升旗，我一听乐得蹦起老高。于是我赶紧找了一位六年级升过旗的同学，让他教我怎样升旗，怎样才能升好旗。完了我又找了几个同学，让他们唱国歌给我伴奏，体会升旗的节奏，我自己也小声哼唱，通过一遍遍的练习，我终于能跟着节奏把五星红旗升起来了。第二周的星期天晚上，我激动得都没怎么睡好，星期一早上，我早早就来到学校。当国歌响起的时候，全校一千多名师生聚集到了红旗台周围，伴随着五星红旗的缓缓升起，每个少先队员都行了队礼，气氛庄严肃穆。我慢慢的拉动绳索，两眼噙满了泪花，仰望国旗，哼唱着国歌，心里无比自豪。五星红旗是革命先烈们经过浴血奋战，用它们的鲜血和生命换来的。每当国歌响起时，我的脑海里就浮现出刘胡兰，王小二，董存瑞，邱少云，黄继光等等英雄形象，浮现出北京奥运会上冠军们那令人激动，振奋的表情。今天，我们能坐在窗明几净的教室里聆听老师的教诲，是多么不易，我们应该倍加珍惜，努力学习，积极探索科学知识。脚下的路还很漫长，但我会踏着先辈们的足迹不断地走下去。相信未来，我们一定会将祖国建设的更加美好！我是中国学生，我自豪！我是升旗手，我骄傲！550字 初二 叙事
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我是升旗手下周，将由我们班执勤，也将在我们班选出一位升旗手。全班同学都非常期待，没想到的是，最后陈老师宣布，这幸运的升旗手就是我！顿时，我是既高兴又担心，高兴的是我当上了梦寐以求的升旗手，担心的是自己是第一次升旗，怕出什么乱子。周一很快到了，我早上进校的时候遇见了参加鼓号队训练的陈天天同学，她大惊小怪地冲着我喊：“今天你是升旗手啊！算你出大风头了！今天我一定死命敲小鼓，为你鼓劲！”时间越来越临近升旗。突然，早操铃打响了，我的心也被猛地提了起来。广播里，辅导员陈慧老师干脆有力地说：“本周升旗手是来自四（3）中队的孙睿同学，请孙睿同学站到旗杆下去… …”不管三七二十一，我飞一般地冲到了旗杆下。“下面介绍升旗手的简要事迹……”我的心怦怦直跳，广播里陈慧老师不慌不忙地列举了我的很多优点。我默默地在心里想：老师干嘛要把我说这么好，我有这么多优点吗？有点浮夸了吧… …终于,等到了老师的最后一道命令：“升国旗，奏唱国歌，敬团队礼！”全操场的同学胳膊齐刷刷举过头顶。我把绳子捏在手中，在心中默数节拍，双手不停拉扯绳子。国旗翻卷着，飘扬着，一点一点缓缓上升。国旗升的越来越高，我仰着的头跟后背几乎成一个直角。这时，仿佛一丝阳光穿透了我全身。终于，五星红旗被我送上旗杆的最高处。我默默地注视着，心中充满自豪，又依依不舍……升旗仪式结束，同学们围着我问个没完。我想，也不知道哪来的勇气，竟然表现得这么从容！550字 三年级 叙事
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带来美丽的“小巧手”星期天的早晨，王小明的邻居张阿姨去卖垃圾。王小明看见了，就说：“请您停一下！”“有事么？”张阿姨说。王小明回答道：“您可以把这些易拉罐、纸杯等废物做成一些装饰品，为什么要卖了它呢？”张阿姨想了想，说：“你说得对。正好，我们家丽丽和小刚正没事干，要不，你们三个人一块做吧。”“好啊！”王小明说。来到张阿姨家后，丽丽、小刚和王小明就开始做那些装饰品了。张阿姨就坐在旁边看着。他们认认真真地想，仔仔细细地做。做好后，桌子上放满了各种各样的装饰品，有篮子、有花盆、有洒水壶，还有一些各式各样的杯子，他们的色彩花花绿绿，形状各式各样。张阿姨把其中几个给王小明，让王小明带回家，剩下的几个留给自己。王小明要回家的时候，张阿姨看着丽丽、小刚和王小明这三个孩子，心想：“你们就是我心中带来美丽的‘小巧手’啊！”300字 四年级 叙事
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小巧的狗狗寒假时，我在大爷家玩耍，并没有发现这只小狗狗，只是到后来才发现的。这只小狗狗不知道是怎么来到我大爷家的，它是一只刚刚出生的小狗狗，因为我发现他还没有学会叫，只会发出轻微的呜呜声。它在平地上可以一瘸一拐、慢吞吞的走着，可以说走一步自己的后腿就会往地上跪一下，我仿佛看到了它眼角涌现出的一点点泪珠，没错，一个柔弱的生命怎么可以这样坚强勇敢的往前走呢！它很坚强，我可以看到它希望自己早日可以成为英勇强大威武的大狗。他有着短短的四肢，柔嫩的身体上长着一层柔软乌黑的茸毛，小豆豆似的眼睛一眨一眨的，一个大大的乌黑鼻子在脸上左右不停的挪动，小小的嘴巴配着尖锐小巧的牙齿，真是可爱极了！这就是我非常喜欢的动物了，因为它又乖巧又坚强！六年级:七号爱情300字 六年级 叙事
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我是升旗手我是升旗手12月10日上午，天空特别晴朗，太阳洒着暖洋洋的光芒。我望着天空，心想：老天呀，当太阳挂在当空时，你知道什么在徐徐升起？是附小，是祖国人民的五星红旗！国歌响起，打破寂静的操场，她甩起红旗，我缓缓地往上拉。看着一只只手高高地举起，听着响亮的国歌。仿佛看见了毛主席打江山时艰苦困难的生活。仿佛看见躺下鲜血的战士，在向我们敬礼。仿佛听见了领帅的喊声，战士的枪声，开国典礼的炮声，人民的欢呼声。几千多双眼睛望着鲜艳的五星红旗，我也看着国旗，为我们祖国感到自豪。此时的我激动万千，思绪万千。染过鲜血的战士，我爱你们，胜过任何东西；伟大的毛主席，我爱你，胜过生命；鲜艳的五星红旗，我爱你，胜过世间万物……在金色阳光的衬托下，升旗仪式结束了。我自豪，我是一名升旗手。300字
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